第一篇：关于开展向刘普林学习活动的通知
关于开展向刘普林学习活动的通知
各团支部、教学班：
刘普林，湖北省武穴市大金镇刘元政人，曾就读于我市大金中学、天有高中，现系武汉理工大学华夏学院经济与管理系会计1103班学生。两年来，刘普林在上学之余坚持替在环卫所打工的母亲清扫大街，其孝心感动了很多人，被人们称为“马路孝子”。最近，他的感人事迹经新华社、中国青年报等各大媒体报道后，在社会上引起强烈反响。他的精神令人感动，他不仅自强不息、乐观向上、敬老行孝、奉献担当、艰苦朴素、热爱劳动，而且淡泊名利、关爱他人，集中体现了中华民族的传统美德，是我市涌现出的又一位优秀青年学生典型。经学校研究决定，在全校范围内开展向刘普林学习的活动。具体要求如下：
一、活动主题：
感恩励志
2012年3月15日---------3月31日
二、活动时间：
三、具体安排：
为更好的落实学习刘普林精神的学习，学校三个一工程
1、“一次主题班会”围绕感恩励志教育主题，时间（3月22日星期四）。学习他孝敬父母，感恩行孝的传统美德；学习他自强不息，乐观向上的进取精神；学习他艰苦朴素，助人为乐的优良品质；
2、“一期黑板报”，要紧紧围感恩励志为主题。在班级中广泛学习刘普林同 学的先进事迹，营造浓厚的氛围，把学习活动不断引向深入。学校将对 各班黑板报进行评比。评比时间：3月27日
3、“一期手抄报”各班要以感恩为主题，在班级上掀起学习刘普林同学的高潮，结合身边有关感恩励志的事迹；发现身边的感恩事迹，学习身边的感 恩故事。上交时间：3月27日
各团支部、教学班要认真学习活动方案；在活动过程中，要及时总结经验，将感恩励志的活动落到实处。
校团委
2012年3月15日
第二篇：关于在全院开展向刘普林学习活动的通知
关于在全院开展向刘普林学习活动的通知
各系（部）：
刘普林，我院经济与管理系会计1103班学生。最近，他的感人事迹经新华社、光明网、中国青年报、湖北日报及楚天金报等各大媒体报道后，在社会上引起了强烈反响，得到了各界的普遍关注。经学院研究决定，授予刘普林同学“感恩行孝自强不息优秀大学生”荣誉称号，并在全院范围内开展向刘普林学习的活动。具体要求如下：
一、各系要切实加强对学习教育活动的组织领导，迅速行动起来，充分利用网络及板报等宣传载体，通过班会、团会、演讲、征文等多种形式广泛宣传学习刘普林同学的先进事迹，营造浓厚的舆论氛围，把学习活动不断引向深入。
二、要紧紧围绕感恩励志教育主题，学习他孝敬父母，感恩行孝的传统美德；学习他自强不息，乐观向上的进取精神；学习他艰苦朴素，助人为乐的优良品质；学习他热爱劳动，报效祖国的人生追求。
三、要把此次学习活动与创先争优活动结合起来，与推动校园文化建设结合起来，尤其要与三风建设结合起来。要把此次活动激发起来的热情转化为全体学生学习的动力，落实到日常的学习生活中去。
四、各系部要认真起草学习活动方案，电子版请于2月23日前交学工处思政科；在活动过程中，要及时总结经验，发现典型，做好报道。
学生工作处
2012年2月15日
第三篇：团日活动计划——学习刘普林
团日活动——学习刘普林
——10科技二班团支部
刘普林——武汉理工大学华夏学院经济与管理系会计学生，学院“感恩行孝自强不息”优秀大学生，武汉理工大学“五四青年奖章”获得者。他的感人事迹经中央电视台、新华社、光明日报、中国青年报、中国教育报、湖北日报及楚天金报等各大媒体报道后，在社会上引起了强烈反响，得到了各界的普遍关注。为了加强学生德育教育，切实有效地开展学习宣传刘普林先进事迹活动，在全市范围内掀起向刘普林学习的热潮，我班积极响应学院号召，开展主题为“学习刘普林，争做新时代90后”的团日活动。
活动对象：10科技二班班全体成员
活动时间：11月20日
活动地点：职教楼空教室
活动方式：事迹介绍，发表感想
活动流程：
（1）：有班组织委员为大家做关于 “刘普林”的事迹报告。
（2）：事迹报告结束后，随即点取3-5名同学上台发表自己的感想。
（3）：由团支书对刘普林进行简单的总结，团日活动结束。
10科技二班团支部
2012年11月21日
第四篇：关于开展向学习活动的通知
关于开展向***学习活动的通知
各党支部：
为贯彻落实胡锦涛总书记等中央领导同志和市委关于向杨善洲同志学习的指示精神，教育引导公司全体党员、预备党员和入党积极分子以***同志为榜样，履行尽责创先进、立足岗位争优先、示范引领作表率，努力争科学发展之先、创和谐社会之忧，公司决定开展向***同志学习活动。现将有关事项通知如下：
一、开展向***同志学习活动的重点内容
各党支部要把向***同志学习活动作为深入开展创先争优活动的重要内容，把他的模范事迹作为生动教材，引导全体党员、预备党员和入党积极分子对照先进找差距，切实解决思想作风方面存在的突出问题。
1、学习***同志牢记宗旨、鞠躬尽瘁的公仆情怀。要像他那样，坚定理想信念，甘当公仆，无私奉献，时刻把人民群众的利益放在首位，真心实意地为人民办实事，毕生报效祖国和人民，鞠躬尽瘁、死而后已。
2、学习***同志无私奉献、淡泊名利的奉献精神。要像他那样，加强思想道德修养，不图名、不求利、不谋私，守得住清贫，耐得住寂寞，坚持以德立身、以公处事、无私奉献，以实际行动熔铸共产党员的高尚情操和博大胸怀。
3、学习***同志艰苦朴素、苦干实干的优良作风。要像他那样，弘扬党的优良传统，牢记“两个务必”，脚踏实地创业，扑下身子工作，努力创造出无愧于时代和人民的业绩。
4、学习***同志生命不息、奋斗不止的革命精神。要像他那样，永葆锲而不舍的精神，活到老学到老，把毕生献给党和人民的事业。
5、学习***同志一身正气、两袖清风的高尚品德。要像他那样，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，清正廉洁，弘扬正气，严于律己，不谋私利，以自己的模范行动为群众作出表率。
二、参与学习人员
公司全体党员、预备党员和入党积极分子。
三、学习方式
1、由各党支部自行组织党员、预备党员和入党积极分子集中学习1—2次（学习结束后需及时上报信息）。
2、全体党员、预备党员和入党积极分子学习结束后需上报1500字以上的学习心得。
四、相关要求
1、请各党支部高度重视，认真组织学习***同志的先进事迹，于****日前将学习心得上报分公司党群办。
2、请各党支部积极参与此项活动，保证活动顺利进行。
附件：***同志的模范事迹
第五篇：“学习刘普林先进事迹座谈会”发言
“学习刘普林先进事迹座谈会”发言
尊敬的XX书记、XX部长，各位主席，大家好！我是湖北青年职业学院的学生会主席易煦昊。
在马路孝子”刘普林两年来风雨无阻的坚持替环卫工母亲打扫街道的事情经报纸报道之后引起了我院以及我个人的大力关注。特别是在听闻刘普林为母分忧，不再吃荤菜；用腋窝为母亲暖脚的点滴小细节时，我被深深的打动。在目前这个社会，大多数人都认为90后是堕落、颓废、不懂感恩、不懂责任的代名词，但是刘普林用实际行动让全社会了解到：我们90后是有责任感的一代，懂得感恩，值得托付。我们的责任，不是放弃责任。在物质文明已然高度发达的今天，我们是完全可以传承包括“孝行文化”在内的精神文明的。目前在网上“富二代”、“官二代”饱受批判，在不否认某些90后确实行为乖张的同时，更多的所谓“富二代”、“官二代”同样可以并且有义务传承，他们传承了“孝行”，才有万千父母美好的晚年，才有社会的安宁和谐。
刘普林同学不只代表他自己，他代表着我们90后的一个群体，真、善、美在他身上得到了充分的体现。他树起了一面旗帜，让更多的90后大学生追随他的步伐去将中华民族的传统美德发扬光大!我个人觉得刘普林同学的难得之处在于他的坚持，帮母亲打扫街道或许很多人都能做到，但也只是一时而已，但两年如一日的坚持却很少有人能够做到。刘普林同学用行动为我们诠释了什么叫做感恩，他说：“我要从身边的点滴做起感恩父母。”从身边点滴做起，从细节做起，这才是最难的，特别还是年复一年的坚持。而我们的父母，他们要求的其实并不是我们为他们买房买车这类的报答。《常回家看看》里的一句歌词写的很好“有时候，帮妈妈洗碗帮爸爸揉揉肩”，这些细节或许更能让我们的父母感到温馨。
社会各界对贫困大学生的关注，并未因物欲横流而减弱。学习刘普林先进事迹唤起和引导了大学生树立正确的世界观。做为新时代的大学生、做为一个青年人，应当明白自己对国家对社会对家庭具有什么样的责任。我院领导在了解到刘普林同学的先进事迹以后，决定在3月份开展的“学生文明教育”活动中将刘普林同学的事迹做为一个典型，在各团支部团日活动、班级班会上广泛组织大家学习刘普林同学的先进事迹，充分提高广大学员的中华民族道德思想价值观与世界观。并且，将其与即将开展的创新争优活动相结合，广泛调动学生的学习热情与激情，将其与我院“青”字号特色教育相结合，以学生会等学生组织为先锋，以学生干部带动学员全面学习，增强我院学子的道德素质，推动我院的发展与前进，培养新一代90后优秀大学生，为社会主义和谐社会的建设培养强有力的后备军，为中华民族传统美德的传承贡献一份力量。
我的发言完毕，谢谢大家！
湖北青年职业学院
易煦昊
2012年3月1日
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