县科技局2011年理论学习计划[五篇材料]

第一篇：县科技局2011年理论学习计划

×县科技局2011年中心组理论学习计划

为全面落实科学发展观，进一步加强我局的思想政治工作，根据县委的文件精神，结合我局工作实际，现将2011年局党组中心组理论学习计划作如下安排：

一、指导思想

2011年，理论学习的指导思想是：以党的基本理论为指导，以开展深入学习实践科学发展观活动、深入学习党的十七届四中全会精神为主线，着眼于服务全县工作大局和县委、县政府的中心工作，创新方法、创新载体、创新制度，深化理论学习，改进理论宣传，推进理论研讨，为推进我县经济发展的新跨越提供强大的精神动力和智力支持。

二、基本要求

以开展创先争优暨双学双比活动和学习党的十七届五中全会精神为主线，在开拓创新、求真务实上下功夫，不断提升理论学习的质量和水平。党组中心组要起龙头作用和示范带动作用，推动党员干部以党员组织生活、支部集中学习、专题讲座等形式，自觉开展理论学习。特别要围绕全县工作大局，围绕中央、省、市、县的重大决策和重大战略来安排部署，不断拓展学习内容，创新学习形式，提高学习水平，取得学习实效。

三、组织形式

局党组的政治理论学习，实行集中组织学习和个人自学相结合的原则。集中学习由学习中心组统一组织实施，学xxx省、市、县规定的内容；个人要结合本职工作，学习有利于提高自身素质、增强工作能力的政治、科技、经济、法律、管理、历史、文学等新知识。

四、学习內容

1、党的十七大、十七届五中全会精神，中国特色社会主义理论体系、科学发展观等有关内容；

2、反腐倡廉专题教育；

3、县委、县政府重要文件、重要会议精神和主要领导的重要讲话；

6、有关业务工作的重要文件、法律法规和相关会议精神等。

五、时间安排

每月政治理论学习时间不得少于两天，集中组织学习时间：每月第二个星期的星期五下午和第四个星期的星期五下午为理论学习日（特殊情况需提前或推后的，另行通知）；政治理论学习日主要进行学习辅导、讲座。

六、考核办法

1、考核的基本内容：一是学习的态度（主要以参加学习的情况进行考核）；二是基本理论和基本知识的掌握情况；三是运用理论指导改造主观世界和客观世界的情况。

2、考核的具体办法是：一是参加集中学习，了解情况（对一些基本知识、基本理论进行摸底测试）；二是分阶段检查学习笔记，心得体会等。

七、学习安排（见附表）。

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附表：

2011年科技局中心组理论学习安排

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第二篇：科技局在职干部理论学习半年小结

景县XX局

2012年上半年理论学习工作总结

2012年上半年，XX局根据县委和县委宣传部的有关要求，以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导，紧紧围绕创建“学习型”机关目标，认真学习贯彻党的十七大和十七届五中全会精神，坚持并完善XX局学习制度，注重提高干部思想理论素质，做到了时间、资料、内容、人员四落实，较好的完成了上半政治理论学习的各项任务。

一、学习情况

一是思想上高度重视，行动上高度统一。XX局自觉按照建设学习型机关和学习型班子的要求，把学习作为提高领导水平和自身素质的内在需求。每次集中学习，全体成员都能按时参加集中学习讨论。上半年，XX局组织集体学习3次，出席率达100％。二是求真务实，突出重点，确保学习内容落到实处。今年结合形势和工作重点组织学习了十七大和十七届六中全会精神，省委八届六次全会精神，市委二届六次全会及县委十一届六次全会精神，使中央、省、市、县的重要方针政策和精神得到及时有效贯彻执行，确保学习内容的落实。三是严格制度，创新形式，确保学习效果落到实处。每次学习都提前通知，把要学习内容、方法、个人自学 准备的内容通知到个人，使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作，避免工学矛盾，搞好自学，做好学习准备。

二、学习特点

上半年以来,除认真组织干部进行集中学习外,XX局还结合科技工作实际，要求大家做到“三勤”:一是坚持腿勤,就是多深入到基层进行调查研究。二是坚持眼勤。就是多观察发生在身边的事,善于发现问题。对暴露出来的各种矛盾,及时消灭在萌芽状态。三是坚持脑勤,就是对掌握的材料进行归纳,认真思考,仔细研究。在理论学习中,善于对掌握的材料进行去伪存真,去粗取精,通过现象看本质,把感性认识上升到理性认识,做到对深层次问题制定有针对性的措施,开展科技工作。

三、学习成效

在职干部理论学习对于统一思想，总结经验，完善决策等，推动实践具有重要作用。XX局在学习时，坚持理论联系实际，把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上。围绕中央、省、市、县重大决策和部署，把研究解决本地区科技需求突出矛盾和问题，作为理论学习经常化的任务和要求，使学习内容更加充实、更加丰富，学习成果有利于转化为发展科技工作的新思路和各项措施。

总之，上半年，XX局在职干部理论学习取得了扎实的成效，但离上级的标准和要求还存在一定的差距，在下半年 将进一步做好理论学习、精神领会和具体实践三者的紧密结合,探索理论学习的新形式、新做法,注重学习心得交流,在深刻领会中央和上级精神的同时探索新的方法,开创性地全面推进XX局各项工作上新台阶。

XX彝族自治县XX局

二〇一一年七月十四日

第三篇：同心县科技局2010年理论学习工作总结

同心县科技局2010年理论学习工作总结

根据市、县委宣传部《2010年宣传思想工作要点》和《2010年理论学习安排意见》的要求，2010年，科技局党委学习工作在市、县委和市宣传达室部的正确领导下，在局党委的精心指导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六届五中、六中全会精神及全县宣传思想工作会议精神为指导，从“三贴近”入手，紧紧围绕局的中心工作，服务大局，创新载体，突出理论学习工作，加强精神文明建设，为科技局的经济发展和社会稳定提供了强大的精神动力、舆论支持和思想保证。

一、学习计划突出一个中心，做到三个紧密结合1、把学习“科学发展观”作为中心内容。中心组学习的首要任务是学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力掌握马克思主义立场、观点、方法。“科学发展观”是运用马克思主义最现实、最生动的教材。当前，学习马克思主义，中心内容就是学习“科学发展观”。因此，在安排学习计划时，把学习“科学发展观”贯穿于理论学习的全过程。并做好学习《胡锦涛同志在中央政治局第二十一次集体学习时的重要讲话》、“两会精神”的具体安排。同时安排把贯彻宁夏回族自治区

和党的十七大会议精神同学习马列著作、毛泽东著作和邓小平著作结合起来；同学习马克思主义发展史、学习党史结合起来；同学习党的基本经验、学习十三届四中全会以来党和国家重要文献结合起来；同学习经济、政治、文化等方面的知识结合起来，努力提高运用理论分析和解决实际问题的能力。

2、把学习贯彻中央、省、市重大决策，树立科学发展观，同全面推进科技局的经济建设结合起来。中心组学习必坚持“一个中心、三个着眼于”围绕全党、全国工作大局，围绕中央的重大决策和重要战略部署来进行。因此，在做学习计划时，把全面准确深入学习领会中央一系列重要会议精

神，作为一项十分重要任务贯穿于全年学习安排中。具体安排为认真学习领会党的十六大、十七大确定全面建设小康社会宏伟目标重大意义，牢固树立抓住机遇加快发展的紧迫感、责任感和使命感。扭住经济建设这个中心不放松；认真学习领会十七大所涉及的一些重大理论、政策问题，学习领会完善社会主义经济体制的目标、任务、指导思想，学习领会“五个统筹”、“五个坚持”的方针原则，树立科学发展，推动物质文明，政治文明和精神文明协调发展；认真学习领会中央经济工作会议关于经济工作基本要求、方针、政策，重大决策和工作部署，把思想和行动统一到中央精神上来，增强全力推进中央商务中心区建设的积极性、主动性和创造性；认真学习领会中央人才工作会议精神，树立人才资源是第一资源的思想。

3、把学习同坚持立党为公、执政为民，树立正确权力关、地位观、利益观和政绩观结合起来。立党为公、执政为民是“三个代表”重要思想的本质要求。因此，在做学习计划时，把学习领会和实践立党为公、执政为民这个本质作为重要内容。按照胡锦涛同志提出的为民务实、清廉的要求，切实转变作风，树立正确的政绩观，忠实实践党的宗旨，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。坚持讲真话、办实事、求实效。

4、把学习同加强领导班子建设，提高执政能力结合起来。胡锦涛同志强调，中央要求领导干部加强学习，根本目的是要提高我们执政兴国的本领，提高为人民服务的本领，提高不断开创中国特色社会主义事业新局面本领。因此，理论学习与各项工作紧密结合，始终围绕提高领导干部理论素养，提高领导水平和决策水平，增强领导班子的凝聚力和战斗力来进行。在学习中既要防止克服忽视理论学习，以干代学的倾向，又防止和克服理论和实际脱离，学习和运用脱节的倾向。

二、坚持理论学习制度，学习方式、方法有所创新

健全制度，完善机制，把学习纳入制度化，规范化轨道，是干部理论学习的重要保证。为使理论学习步入制度化轨

道，我局建立健全了学习组织、学习考勤、学习档案、学习经验交流和学习检查考核等制度。而且结合科技局的实际，制定了《科技局中心组2010年理论学习计划》，从而保证各项学习任务落实到实处。同时把党委中心组学习纳入领导班子建设目标管理体系，把个人述职与“述学”结合起来，民主评议与“评学”结合起来。2010年，我局干部集体学习共7次，出席率 １００％。

在学习方法上，做到五个结合，逐步形成一套科学的学习方法体系学。党委中心组在学习方法上做到集中学习与分散自学相结合，走出去与请进来相结合，在上面学与走下去讲相结合，理论研讨与实地考察相结合、独立思考与互相交流相结合。通过学习和技术指导，使党员干部进一步解放了思想，更新了观念，开拓了视野，增长了见识，为扎实开展各项工作，推动全局经济又好又快发展奠定了坚实的基础。

三、坚持理论联系实际，把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上

中心组学习对于统一思想，总结经验，完善决策等，推动实践具有重要作用。党委中心组在学习时，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，认真研究重大理论和实际问题，进一步理清发展思路，形成发展战略，推进科学决策，提高领导水平和决策水平。围绕中央、省、市重大决策和部署，把研究解决本地区突出矛盾和问题，作为中心组学习经常化的任务和要求，使学习内容更加充实、更加丰富，学习成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。通过学习十六届三中全会精神、学习“五个统筹”、“五个坚持”的方针原则和全面、协调、可持续的科学发展观。以科学发展观为指导制定发展目标和思路。

2010年，我们将认真学习十七大精神及两会精神，在推进新一轮解放思想上下功夫，在深化改革、扩大开放上下功夫，扎实推进，在积极探索率先基本实现现代化上下功夫。效。

第四篇：理论学习计划

*****年全院理论学习计划

今年是实施“十二五”计划的重要一年，为认真学习贯彻落实中央和省委建设学习型党组织工作座谈会议精神，进一步推进我院学习型党组织建设，根据区委有关要求，结合我院实际，现对***年全院党员干部理论学习安排如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，紧紧围绕医院今年的工作目标，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，推进学习型党组织建设，提高广大职工的思想理论水平和道德素质，为创建省级文明单位、实现医院事业又好又快发展，提供精神动力、思想保证和智力支持。

二、学习重点

1、深入学习中国特色社会主义理论体系，坚持用科学发展观武装头脑，指导实践，不断提高分析问题、解决问题的能力，推动卫生工作更好地开展。

2、迎接党的十八大顺利召开，准确把握上级党委重大决策部署，保持经济社会全面协调可持续发展。

3、深入学习党的十七届五中、六中全会精神，明确加强和改进新形势下党的建设的主要任务，以科学方法推进党的建设，在新的起点上不断开创医院建设新局面。

4、深入学习社会主义核心价值观体系，做实践社会主义核心价值体系的模范，努力在全院形成统一的指导思想、共同的理想信念、强大的精神力量和基本的道德规范。

5、认真学习中央经济工作会议精神，结合医院创建工作实际，加快医院建设，以与时俱进的精神状态，促进医疗卫生事业健康、有序发展，为人民提供满意的医疗卫生服务。

6、学习掌握现代化医院建设所必需的知识，通过中心组的率先垂范作用，营造良好的学习氛围，努力带动医院党员干部了解国际国内社会经济发展趋势，熟悉国家宏观经济政策，掌握现代科技发展趋势和规律，提高行政管理能力和解决问题的能力，推动医院全面协调可持续发展。

具体内容参考季度学习安排。

三、有关要求

（一）各党支部要充分认清理论学习的重要性，注重将学习活动同加强支部建设和学习型党组织建设结合起来；同加强医德医风建设结合起来；同推动科室工作结合起来，确保学习活动落到实处，取得实效。

（二）要广泛深入的开展理论学习活动，注重学习效果，要规避“就理论，学理论”，将理论脱离工作实际，学习形式单

一、乏味，学习效果不佳等现象。要注重发挥党员干部的率先垂范作用，通过全面部署，上下联动，点面结合等方式，保证学习活动有效进行。

（三）各党支部每月开展2次理论学习活动，做好会议记录及学习笔记，并撰写学习心得1篇；每月将进行检查考核，并做办评选先进党支部的条件之一。

二O一三年元月六日

第五篇：理论学习计划

理论学习计划

一、指导思想

以十九大精神为指导，积极贯彻落实团县委和教育局团委的工作精神，紧紧围绕学校教育教学的中心工作，不断巩固和扩展共青团工作的阵地和空间，全面提高团员素质，进一步加强团组织的自身建设，提高我校共青团的战斗力，努力开创我园共青团工作的新局面。

二、学习的主要内容

全年学习分四个专题进行。第一专题：学习总书记，当代青年讲学习，最根本的是要自觉坚定地向总书记学、听总书记话、跟总书记走。；第二专题：五四青年节共青团历史知识学习；第三专题：刻领会党的十九大主题，坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜；第四专题：落实“四个进一步”要求 大步践行“六个走在前列”，进一步引导广大青年筑牢理想信念基石。

具体学习内容安排见附表。

三、学习形式和要求

坚持个人自学与集中学习相结合、学习理论与专题讨论相结合，理论学习和开展主题实践活动相结合，不断提高学习的效率和效果。

（一）集中学习。集中学习采取专题报告、讨论交流等灵活多样的学习方式。

（二）个人自学。围绕学习计划安排的学习内容，团员每月自学时间不少于20个小时，撰写心得体会或理论调研文章不少于2篇。

（三）团员发言。团员根据不同学习专题进行讨论和个人交流。

（四）调查研究。坚持学习与调研结合，学习与解决实际工作问题结合。