2012年感动中国的人物、正能量

第一篇：2012年感动中国的人物、正能量

政治专题 中国式过马路

1、中国式过马路，对于行为人来说，有哪些不对之处？

答：（1）对自己的生命不负责的表现，也是对他人生命不负责的表现。（2）这是得他人不负责任的行为，也是扰乱公共秩序的行为，给他人带来不便。（3）闯红灯，乱穿行，是违反交通秩序的违法行为，要承担相应的法律责任。

2、中国式过马路，在有些时候也存在被逼无奈，你能列举一些不合理的现象吗？答：道路出口设置不合理；绿灯时间设置不合理；交通信号胡乱等

3、中国式过马路的出现说明了什么？

答：（1）中国式过马路说明中国还处于社会主义初级阶段：（2）民族文化素质还不够高，社会主义具体制度还不够完善。

4、整治中国式过马路能一罚了之吗？为什么？

答：不能，民族文化素质提高不是一蹴而就的，需要长期的教育，社会主义制度的不完善，也不是行人的错，一味让民众承担责任是不合理的，政府管理部门应该完善相应的制度和设 施；当然，我国是社会主义法制国家，对于国家的管理当然应该坚持依法治国的基本方略，但绝不是一罚了之。

5、对于整治中国式过马路，你有哪些合理的建议？

答：（1）国家：要完善道路交通实施，使设施设置人性化；也要完善道路交通的法律法规，做到有法可依。（2）执法机关：一方面要依据《道路交通管理办法》，追究违法者的责任，做到违法 必究；另一方面要对于那些不文明的行为人进行教育，提高他们文明出行的素质。

（3）广大人民群众：要树立法制观念，正确认识乱穿行的危害，自觉遵守交通规则。

6、中国式过马路体现人们的什么心理？这种哦那个心理对人有什么影响？

答：盲目从众心理。

2012年感动中国的人物、正能量

1、感动中国人物获奖人物身上值得我们学习的精神品质：（或他们感动中国的原因：或他们给我们传递了哪些正能量）

（1）胸怀大志、为了理想的实现，脚踏实地、全力以赴、战胜困难与挫折、艰苦奋斗、自强不息、坚强的意志品质、不怕牺牲的精神；默默无闻无私奉献，具有较高的思想道德水平；

（2）他们的行为维护了社会公平、弘扬了社会正气，促进了社会的和谐，体现了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神；体现了中华民族较强的生命力、民族凝聚力

（3）孝敬父母、（4）他们弘扬中华民族的传统美德，爱岗敬业，无私奉献。在自己的工作岗位上做出了不平凡的成绩；

（5）科教兴国、人才强国战略、科技创新、教育创新、终身学习

（6）珍爱生命、尊重、肯定生命，永不放弃生的希望、当他人的生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手，帮助他人、延伸生命的价值。助人为乐、舍己救人；

（7）具有强烈的社会责任感和不言代价与回报的无私奉献精神，国家兴亡，匹夫有责，热爱祖国，为国分忧，勇担重任，与国家共渡难关，热心公益，服务社会；

（8）维护国家安全、荣誉和利益；维护国家统一和民族团结

2．学习先进人物的意义？（开展评选感动中国人物活动的意义或这些正能量的传递的意义）

（1）有助于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质；（2）有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神（3）有助于实现全面建设小康社会的目标和构建和谐社会；（4）有利于培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设事业的接班人等。（5）有利于弘扬社会正气，推进公民基本道德建设

3．你准备如何向这些优秀人物学习?（或你怎样传递正能量）?

我们青少年应积极他们学习，树立崇高远大理想，努力学习科学文化知识、勤于实践，勇于创新；增强社会责任感，勇担时代赋予我们的崇高使命，立志成才、热爱祖国，报效祖国；加强自身的道德修养，努力提高思想道德素质；培养坚强的意志品质，自强不息、艰苦奋斗；见义勇为；维护社会公平与正义孝亲敬长；助人为乐做社会主义“四有”新人；维护国家统一和民族团结，维护国家安全、荣誉和利益。

感动中国人物之一 ——“绑着”母亲上班的孝子陈斌强：

4、陈斌强身上有哪些优秀的精神品质？或陈斌强最让你感动的是什么？或评价他的 行为？

（1）孝敬母亲，恪守孝道；（2）具有坚强的意志品质，不怕挫折（3）爱岗敬业（4）具有强烈的责任感，对家庭负责，对学生负责，对社会负责

5、应如何向陈斌强学习（启示）？

我们应以他为榜样，向他学习，学习他：（1）孝敬母亲，恪守孝道；（2）具有坚强的意志品质，不怕挫折（3）爱岗敬业（4）具有强烈的责任感，对家庭负责，对学生负责，对社会负责；等优良品质。

6、陈斌强为什么要孝敬、照顾生病的母亲？

（1）父母给我们生命，抚育我们成长，教我们做人，为家庭做出贡献，为我们付出很多，应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。（2）孝敬父母是中华民族的传统美德；孝亲敬长

是我们的天职；孝敬父母是道德和法律的要求。（3）孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养，这是子女对父母养育之恩的回报，是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。（4）成年子女如果不履行赡养和扶助父母的义务,不仅要受到舆论的谴责,还要受到法律的惩罚。

7、我们应如何向陈斌强学习，怎样孝敬父母？

（1）孝敬父母的实际行动：爱父母、心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习，积极上进，让父母高兴。（2）孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养,其中最重要的就是要从精神、思想上敬重和孝敬父母。(3)孝敬父母要体现在日常生活中力所能及的事上。从日常小事做起，正确区分孝敬在不同场合的具体要求,并按这些要求去做;将来等我们长大成人,要从物质上尽赡养扶助的义务。

感动中国人物之一 ——主动捐献器官的小学生何月：

8、何月身上有哪些优秀的精神品质？或何月最让你感动的是什么？ 或评价她的行为？

（1）热爱学习，学习刻苦努力，迎难而上，珍惜受教育权利，自觉履行受教育义务，（2）延伸、提升了自己的生命价值（3）珍爱他人的生命健康权，当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手；（4）热心公益，服务社会，无私奉献，善良、有爱心，有高度的社会责任感，主动承担责任

9、应如何向何月学习（启示）？

我们应以她为榜样，向她学习，学习她：（1）热爱学习，珍惜受教育权利，自觉履行受教育义务（2）延伸、提升了自己的生命价值（3）珍爱他人的生命健康权，当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手；（4）热心公益，服务社会，无私奉献、善良、有爱心，有高度的社会责任感，主动承担责任

10、何月人生价值的实现给我们的启示？

生命的意义不在于长短，而在于内涵。每个人的生命都是有价值的。当我们发现自己能够为他人、为社会做出贡献时，就更能体现自己生命的价值，实现人生的意义，提升生命的价值，就需要我们脚踏实地，从现在做起，从我做起，从一点一滴的小事做起

11、作为一名中学生，你准备怎样努力实现（提升）自己的人生价值？

（1）实现人生的意义，提升生命的价值，就需要我们脚踏实地，从现在做起，从我做起，从一点一滴的小事做起。（2）要树立崇高的理想，努力学习，掌握更多的知识与本领，长大后回报社会，造福人类。让有限的生命拥有无限的内涵。

12、你参加过哪些公益活动?参加公益活动有何意义？

参加过的公益活动：捐款、植树、铲除非法小广告等；

参加公益活动的意义：在参与社会公益的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。

感动中国人物之一——守候“炕头课堂”14载的农村妇女高淑珍

13、高淑珍：身上有哪些优秀的精神品质？或：最高淑珍让你感动的是什么？ 或评价她的行为？

（1）助人为乐、艰苦奋斗、的高尚道德品质（2）延伸、提升了自己的生命价值（3）关心、帮助贫困、残疾失学儿童；（4）热心公益，服务社会，无私奉献，善良、有爱心，有高度的社会责任感，主动承担社会责任，回报社会

14、应如何向高淑珍学习（启示）？

我们应以她为榜样，向她学习，学习她：（1）助人为乐、艰苦奋斗、的高尚道德品质（2）延伸、提升了自己的生命价值（3）关心、帮助贫困、残疾失学儿童；（4）热心公益，服务社会，无私奉献，善良、有爱心，有高度的社会责任感，主动承担社会责任，回报社会，不

言代价与回报（5）热心公益、服务社会

15、高淑珍付出了什么代价？得到了什么回报？

承担责任有代价也有回报

（1）代价：承担责任要付出一定的代价，如付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。

（2）回报：承担责任，往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面也包括精神方面。要说回报，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。

16、高淑珍的行为有什么社会意义?

（1）在我们的周围，有许许多多不计较代价与回报自觉履行责任的人，正因为有他们在履行责任，我们的生活才更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望。他们的这种奉献精神，是社会责任感的集中表现。

（2）我们生活的社会，应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。在参与社会公益的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。

（3）有利于精神文明建设和思想道德建设，17、我们应该如何履行受教育义务以回报向高淑珍这样关心、帮助我们学习的人？

（1）珍惜受教育权利，自觉履行受教育义务，自主合作探究学习。树立终身学习的观念，努力学习，报效国家。（2）认真履行按时入学的义务；（3）认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学；（4）认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。为中华民族的腾飞而努力学习。

感动中国人物之一——执著归乡的台湾老兵高秉涵

18、高秉涵身上有哪些优秀的精神品质？或高秉涵最让你感动的是什么？或评价他的 行为？

（1）爱国主义；（2）具有坚强的意志品质，不怕挫折（3）助人为乐（4）自觉履行维护国家统一和民族团结的义务；促进了祖国统一大业的完成19、应如何向高秉涵学习（启示）？

我们应以他为榜样，向他学习，学习他：1）爱国主义；（2）具有坚强的意志品质，不怕挫折（3）助人为乐（4）自觉履行维护国家统一和民族团结的义务；促进了祖国统一大业的完成20、林俊德、李文波、罗阳身上有哪些优秀的精神品质？或林俊德、李文波、罗阳最让你感动的是什么？或评价他的行为？

（1）爱国主义；（2）具有坚强的意志品质，不怕挫折、永不放弃（3）勇于开拓、积极进取，不断创新（4）艰苦奋斗；（5）爱岗敬业、无私奉献（6）生命不息，工作不止；（7）维护国家安全、荣誉和利益

21、应如何向林俊德、李文波、罗阳学习（启示）？

我们应以他为榜样，向他学习，学习他：（1）爱国主义；（2）具有坚强的意志品质，不怕挫折、永不放弃（3）助人为乐、为人民服务、无私奉献（4）艰苦奋斗；（5）善良、有爱心，有高度的社会责任感，主动承担社会责任，回报社会

第二篇：2013感动中国十大人物观后感--正能量

2013感动中国十大人物观后感

----正能量

《2012感动中国》节目已经落下帷幕，却留给我们无

限的深思。每当想起这些平凡而又伟大的人们的事迹，心中便荡起久久不能平复的涟漪，这些2012华夏最可爱的人给我以长长久久的思索与追问：是什么样的情怀使他们造就了如此浩瀚宏阔的精神世界？是什么样的机缘使他们令九州动容?走进他们，叩问自我，在感动中找寻生命的正能

量。颁奖盛宴过后，2012又在我们的生命里增添了十位值

得我们去尊敬的人，在他们身上，我们看到了正义、坚韧、奉献和关爱。

二十年坚守，你站成了一块礁石，任凭风吹浪打。却只

能愧对青丝白发。你也有梦，可更知肩上的责任比天大。你的心中自有一片海，在那里，祖国的风帆从不曾落下。看完李文波的故事，我不禁心头一震，从意气风发到两鬓斑白，整整坚守二十年，他一个人就是一条国境线，就是中国军人的象征。他在南海默默守礁二十年，为气象观测做出巨大的贡献。作为一名海军气象工程师，她始终不忘记恪守自己的职责，用自己的努力为祖国谱写出了美丽的诗篇！

她背起药箱，他再背起她。他心里装的全是她，而她的心里还装着整个村庄。一条路，两个人，二十年。大山巍峨，溪水蜿蜒，月华皎洁，爱正漫漫的升起。看了周月华的行医路，谁还好意思再说行路难！无论是纯粹的爱情，还是无私的奉献，他们都让我们泪盈于睫。古人说，医者仁心。她这医生小而仁心大。丈夫背上的女村医，一对普通中国夫妇，合拼成了大写的人。

粗糙的手支起课桌，宽厚的背挡住风雨。有了爱，小院里的孩子一天天茁壮起来。你的心和泥土一样质朴，你洒下辛苦的种子，善良会生长成参天大树。她并不比我们高大，但那一刻，已经让我们仰望。她有一双最柔弱的臂膀，也是2012年中国最有力的臂膀。高淑珍，十几年如一日为一群不幸的孩子挡风遮雨，幼吾幼以及人之幼的心怀使她成为最伟大的母亲。坚持十四年，以家庭的力量撑起爱心小院，为多少渴望求学的孩子点亮了一盏明灯，指引他们向前？

爱与信念的坚持，是他们身上让我们感动的那一抹阳光：坚持五年背着生病母亲上下班，为年轻人作出榜样的孝子陈斌强；因病去世并把器官捐献给他人的十二岁女孩何玥；用生命诠释了国防科技工作者的报国情怀的罗阳……他们的爱与坚持，造就了华夏儿女不朽的传奇。

看过《感动中国》之后，我的内心仿佛受到了神圣的洗礼，在感动与眼泪背后，我收获的不仅仅是这些文字对他们的赞美与敬佩，更多的是内心深处无法言喻的那份震撼与动

容，是对自己良心的叩问，是对以后生活的动力，是对我深深热爱的这片华夏大地爱。

真正的感动总是伤感的，真正的勇士定是坚强的，他们的精神补于心，表于神，露于行，化作我们继续前行的信心与勇气。或许，感动让人脆弱，因为它触碰到了我们良心最软弱的地方，它引起了我们内心的共鸣，但更多的，感动让人坚强，当你看到身边还有那么多人，有尊严，有信念，有骨气，善良坚强地活着的时候，我们，难道不应该鼓足勇气向着梦想而奋力前进吗？！

现实生活中，有太多太多的人在自己平凡的生命中感动着别人，也感动着中国。中华民族之所以逐渐富强起来，正是因为我们华夏子孙的这种道德和品质。作为一个平凡的人，我们或许无力去做一些感天动地的大事情，但如果我们每个人都能为别人做些什么，为家庭做些什么，为社会做些什么，我们也可以成为一个感动中国的人，也可以为我们自己感到骄傲，我们的家庭，我们的祖国一定会越来越好。用眼看世界，看到的是浮华的外表；用心去看世界，浮沉过后，看到的是细节的感动，是真善美！相信每个看了《感动中国》的人都会有有一种真实的圣洁感，就像一次精神上的沐浴，让我们的心灵有了航向；都有一种真实感，走路的时候也更强健一分，就像是一次的充电，给予了我们生活的正能量。这，正是感动的一种力量，让我们共同追寻这

种力量，去寻找生命的正能量吧！

第三篇：学习感动人物,传递正能量

学习感动人物，传递正能量

蟒当学校 王红兵

感动，是一种力量，推动社会向着真善美的方向前进；感动，是一种美，它净化了人的内心，是世界变得更加美丽。感动无处不在，我们稍不留神就又被感动了。

2013年4月20日，徘徊镇全体教师集中在实验小学聆听了我市“感动武安教育人物”巡回演讲，张海林等代表的报告催人泪下，令人深思。

张海林，磁山镇天井学校老教师，33年未离开大山，接送孩子上学，为学生义务做饭。

要军丽，武安市第五中学的数学教师。要老师用自己的行动给我们演绎了什么是真正的师爱，让我们真正明白了师德的高尚。她付出了很多很多，也牺牲了无数，最终她收获了学生的关爱和尊敬，收获了任何职业所没有的幸福。正如她所说的：“作为教师，我无怨无悔！”。程永娟，伯延镇中心小学的语文教师。她和我们一样年轻，但却是我们青年教师学习的榜样。她有着火一样的激情，这也是教师所必备的素质涵养；她有着钉子一样的钻研精神，这也是教师通向成功的基石。

全场教师倍受鼓舞。

看看先进，想想自己。我们不是没有他们的热情，不是没有他们的努力，而是没有像他们那样的执着。在这个物欲横流的时代，为着自己的理性而坚持不懈的奋斗尤为可贵。工作中，我十分热爱自己的

1学生，想尽一切办法去提高他们的自身素质，但诸多的不公平现象和学校繁重的工作时时刻刻影响着自己，好比一个无形的绳索，束缚了自己的手脚。这使得我不能一如既往的努力工作。这次报告的聆听，使我看到了希望，也让我深深的明白，自己的路是自己走的，走好与否关键看自己，不能一味的埋怨别的。

学他们，一如既往、坚持不懈投身教育事业，我也将无怨无悔！2

第四篇：2014感动中国人物事迹观后感——《弘扬真善美,传播正能量》

2014感动中国人物事迹观后感——《弘扬真善美，传播正能量》

2014年2月17日，在学校的组织下，我观看了感动中国2014后，总觉得那些评选出来的人物都让人敬佩感动。在这个简单的却又内涵丰富的舞台上，闪闪发光的不是那些耀眼的明星，而是我们生活中的普通人。在2014年的感动中国节目中，悬崖边上护梦人格桑德吉给我留下了深刻印象。在她的身上彰显了中华民族崇仁厚德、诚实守信、以诚待人、助人为乐、自强不息、乐于奉献的优良品德与精神。这些是实现中华民族伟大复兴中国梦的宝贵资源和软实力。

老子在世间万物中最崇尚的是水，因为水善利万物而不争，甘于处众人之所恶而无怨。格桑德吉等以柔弱的身躯彰显着传统美德和人间大爱，她传递的正能量是强大无比的，我们的社会特别需要这种正能量。

格桑花开：悬崖边上的护梦人，西藏墨脱山区教师格桑德吉。她不想让乡亲的梦跌落于山崖。门巴的女儿执意要回到家乡，坚守在雪山、河流之间。她用一颗心，脉动一群人的心，用一点光，点亮山间更多的灯火。

2000年，格桑德吉毕业于河北师范大学，毕业之后她并没有像其他同学一样选择留在大城市工作，而是毅然回到西藏。为了让雅鲁藏布江边、喜马拉雅山脚下的门巴族孩子有学上，格桑德吉放弃拉萨的工作，主动申请到山乡小学教学。

她扎根高原，把自己的青春热血、奉献给了偏远地区的孩子，让我们知道：人最大的富庶在于爱和信念的坚持。她用生命提携了边远山区孩子的成长，在一个物质繁盛的时代里，她仍然让世界相信：精神无敌。十三年来，在格桑德吉的努力下，门巴族孩子从最初失学率30%，变成到今天入学率95%。她教的孩子有6名考上大学、20多名考上大专、中专，而她自己的女儿却留在了拉萨，一年才能见一次。村民们亲切地称她为门巴族的“护梦人”。我作为一名教师，应当向她学习，在我的教学岗位上勤勤恳恳，踏踏实实，富有热情的为孩子们服务，关爱他们，引导他们，让他们快乐的，积极的，健康的成长。

每一个“感动中国”人物都是一座精神丰碑、正气源泉、生命绿洲。我们不能不对他们肃然起敬，不能不对他们鼓起掌声！在他们面前，自己觉得十分渺小；与他们对比，自己感到十分惭愧；向他们学习，会净化心灵、洗涤尘垢、提升境界，从而提高幸福指数。

第五篇：中国正能量

中国正能量

是什么让这片土地安详静谧？是什么让您的发展蒸蒸日上?是什么让人们的生活富足美好?是什么让人们的梦想触手可及?是正能量！正能量助推了中国的发展，正能量成就了中国梦。自古以来，中华民族每当在危机时刻总是有人挺身而出，用实际行动维护着民族、他人利益，彰显着人性的光辉，其在危急时刻表现出来的正能量，诠释着正义、和平、大爱、仁义，无坚不摧令人动容。

去年，陕西延安境内发生严重车祸，省安监局局长杨达才在现场时的笑容，惹怒了网民。他戴的手表也引起了关注，随后十几块名表曝光。在有关部门的迅速介入下，贪腐行为大白于天下，自此民间网络微博反腐进入喷涌期。

网络反腐，民众版的阳光运动。在网民围观下，各种丑陋的现象无处隐藏。网民们拥有“雪亮”的眼睛，对社会的腐败、虚荣、伪善、冷漠等现象，都进行鞭笞。网民的曝光与持续关注，使一些热点事件得到了重视与解决，也使网络正义深入人心。

正义、不畏权势。相信在民众的积极参与下反腐工作会做的越来越好，中国将进入一个全新的时代！

无论从形势判断还是政策取向上说，和平发展都是中国的良好愿望。但为了不使其成为一厢情愿，我们必须保持一份清醒和冷静。这涉及对时代特征的基本认识。邓小平清楚地说过，“现在世界上真正大的问题，带全球性的战略问题，一个是和平问题，一个是经济问题或者说发展问题”，“世界和平与发展这两大问题，至今一个也没有解决”。后来，邓小平的这个表述逐渐被演绎成和平发展是时代主题乃至主流，而这种认识也成了作为政策取向的和平发展得以成立的外部条件。

但是，和平是世界性问题需要世界各国共同维护。现在还存在霸权主义、恐怖主义、宗教主义等威胁着和平的存在。所以，归根结底，我们要丢掉那些很容易在压力和威胁下演变为投降主义的和平主义和浪漫主义，立足于斗争准备，打仗准备。唯有如此，中国才有可能把和平发展维持得更长久一些。

车祸瞬间，她推开学生，而自己双腿被轧。黑龙江省佳木斯市第十九中学29岁的女教师张丽莉，为救学生身受重伤，事后躺在重症监护室几日没有苏醒。她的事迹在网络上引起强烈关注，张丽莉也被网友们称为“最美女教师”。

2012年5月8日晚上，放学时间。学校门口一辆大客车突然启动，撞向前面的大客车，使这辆车向前面几个毫无知觉的学生冲去。电光火石之间，张丽莉老师冲上来推开学生，自己却被卷入车底„„在那个生死时刻，张老师但凡有一丝迟疑，就来不及把学生推开，几个更加年轻的生命势必遭逢大难。然而她义无反顾地冲了上去，自己身负重伤，保得学生安然。她，没有豪言壮语，但每天都在给世界发送温暖。她，没有怨天尤人，总是给社会传递正能量。

2012年11月，一个没监控、没路灯的夜晚，贵州小伙王冬撞倒老人后，没有逃逸，即使老人让他走，也坚持留下。举债筹集医疗费，并负起照料老人家庭其他成员的责任，最终两家人互相携手面对困难。

良心永远不会说谎。普通人迸发真感情，小事件引起大感动。我们的社会仍然是好人多，仁义之士多。撞人者的“仁义”和被撞者的“厚道”，是两股巨大正能量的汇聚，给人以温暖和信心，鼓舞助人为乐、与人为善、敢于担当的社会美德继续传递。

中国正能量正在传递……

畜牧兽医1202张立超