岢岚县扶贫办党员

第一篇：岢岚县扶贫办党员

岢岚县扶贫办党员

先进性教育活动步步深入

用活教育“六法” 形成学习氛围

扶贫办扎实推进第一阶段学习工作，在县委督导的指导下，围绕主题，创新方法，学以致用，确保效果。努力形成浓厚的学习氛围。一是精学《读本》。组织党员、干部集中学习中央《保持共产党员先进性教育读本》，原原本本地通读、精读所编入的17篇文章和选学《江泽民论加强和改进执政党建设》，以及中央和省、市、县领导关于先进性教育活动的重要讲话等。规定个人学习不少于60个学时，其中参加集中学习不少于40个学时，做到有计划、有笔记、撰写个人学习体会文章。学习心得不少于10篇、1万字。

二是领导讲座。主要负责人和班子成员，带头学习，带头上课，以上党课、交流心得体会等形式进行形势教育，向广大党员讲清新形势、新特点，讲明建设寿县是每个党员应肩负的任务，领导讲座做到有计划、有备课、有小结。

三是专家辅导。邀请学者、理论及思想政治工作者，参加报告会等形式，进一步学习贯彻党的十六届四中全会精神，进行科学发展观、加强党的执政能力建设、构建社会主义和谐社会等理论教育，以先进

思想指导寿县发展实践。

四是典型引路。深入开展向牛玉儒、李元龙等同志学习活动，本县内优秀共产党员魏良中等先进典型，通过宣传优秀党员先进事迹，弘扬主旋律，弘扬正气，引导广大党员明确目标、增强动力，争做“率先发展的带头人、人民群众的贴心人、党的路线方针政策的模范执行人、廉洁奉公的清白人”。

五是开展活动。围绕保持共产党员先进性教育，坚持正面教育为主，组织开展“四个一”活动，即听一次先进事迹报告会、上一次党课、看一次有教育意义的电影、开展一次共产党员先进性大讨论。通过活动，丰富先进性教育的内涵，寓教育于活动之中。

六是学考结合。计划在集中学习的基础上，围绕党的知识、“三个代表”重要思想、科学发展观、党员先进性等内容、编印试（问）卷，组织考试，以检验学习成果，促进形成先进性教育活动的长效机制。

第二篇：岢岚中学民盟汇报材料

凝心聚力 共谋学校新发展 扎实推进 全面提升教学水平

一、学校基本情况

岢岚中学，1956年创校为初级中学，1970年成为完全高级中学。2015年县委、政府举全县之力，汇全民之智，投资近亿元、占地130亩、建筑面积3.9万平方米的新校区正式投入使用。目前拥有教学班19个，在校学生1200余人，学校共有教职工114人，其中专任教师 96名，专任教师中大学本科学历90人，研究生8人，学历合格率97.5%；获得高级教师职称的有31人，占32.3%，获得中级教师职称的有41人，占42.7%。

走进岢中，亭台轩榭，高楼林立，小桥流水，曲径通幽，花草艳丽，美不胜收。“扬青春 圆梦想”的淳化馆和“明道修化 萃文育贤”的敦正斋坐落于通翰桥的两侧；五层高的主教学楼“弘毅楼”上方，“端重、诚朴、勤苦、笃行”的校训赫然醒目，楼内充满浓郁的文化氛围和书香气息，洁白的墙壁上随处可见名人画像、励志典故、科普书廊、教学探究理论以及班级团队格言；天井之内的“砥砺坛”，东面广场的孔子像将国学思想，孔孟之道弘扬于我校，激励着广大师生奋力拼搏；灯光球场、乒乓球场、羽毛球场等一系列体育设施应有尽有，足以在“阳光体育”的引领下挖掘学生特长，增强学生体质；可供1500多名学生同时就餐的“惜稷餐厅”，干净整洁，文明卫生。位于餐厅二楼的报告厅设计精美，舞台灯光绚丽多姿，音响设备优质清晰，便于学校举办一些大型的室内讲座及文艺汇演。拥有8道400米环形跑道的标准化操场，占地26000平方米，绿草如茵，有利于发展阳光体育，打造艺体人才。“明志”“致远”两座学生公寓，寄语广大学生在舒适温暖、干净整洁的宿舍内淡泊明志、宁静致远的生活、学习、成长。这里还有高配置的理化生实验室、教研活动室、录播室、计算机室、图书室、音乐教室、舞蹈教室、心理咨询室、校医室及多媒体阶梯教室。如今一座规模宏大，布局合理，教育设施先进，现代气息浓厚的花园式校园正以崭新的风貌屹立于岚漪河畔。

近年来，岢岚中学在县委政府的正确领导下，紧紧围绕“多元办学、彰显特色、规范管理”的总体思路，以“做学生爱戴的老师，建家长信赖的学校、办人民满意的教育”为总体目标，坚持“多元办学谋出路、彰显特色求发展、规范管理提质量”的工作思路，以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动，强化教学过程管理，向管理要质量；在立足于学校的实情和优势下，确立了“特色办学、多元发展”的办学宗旨，以”文理并重，艺体见长，德才兼备，全面发展”为培养目标，对学生因材施教，培养特长，发展个性，并与太原CDC“雅艺”艺术学校联合办学，有效地提高了艺术生的高考达线率。就日常教育教学行为，我校借鉴怀仁和忻州一中北校区办学经验，实现了从“331高效课堂教改模式”到“1611”高效课堂模式的转变，并进而提出了“8933”办学思路，极大地调动了学生的学习积极性，有效地提高了课堂教学效率。为响应县委提出的“走出去，请进来”的办学号召，学校曾多次派教师到怀仁、太原、忻州、朔州等名牌学校参观学习，让教师接受新理念，新思维，更好地服务于教育教学。同时，大力开展教育科研，向科研要效益。抓住机遇，开拓创新，与时俱进，竭力打造学校品牌，提升学校品位，全面提高学校的办学水平和教育质量，促进学校教育事业持续、协调、健康的发展。经过一系列的改革措施和全体师生的艰辛努力，岢岚中学已逐步形成了“团结、文明、勤奋、求实”的良好校风，涌现出一批爱岗敬业的优秀教师，也培养出了一批批品学兼优的合格人才。

二、特色的提出

有言道：思路决定出路。明晰的办学思路是学校发展的关键，岢岚中学，也曾有过辉煌的历史，但近几年，发展缓慢甚至停滞，办学水平一度处全市下游，声名渐消。国家教育改革日益深入，兄弟学校日渐崛起，我们逐渐认识到：保持现状就意味着倒退，再不发展，就无法生存。反思我们长期以来教学常规管理不到位,课堂随意性强,备课上课没作统一的建构，学校缺乏明确的办学目标,办学理念不深入人心,有些学校管理粗放，缺乏长远的规划, 任意性大,难保有效的授课质量。没有目标，做不成任何事。目标给人一个看得见的射击靶，使人产生积极性。学校能不能发展，首先取决于这所学校的办学目标和发展方向。

新思想引领新作为，新方略续写新篇章。全校教职员工把习总书记重要讲话作为今后一段时期的必读科目，认真学习领会贯彻落实好；扎实推进教研工作，结合我校实际，在有效教学上下功夫，务求取得实效，勤奋敬业、扎实工作，确保讲话精神在我们岢岚中学校园里落地生根、开花结果。

2017年春，岢岚中学借助教育质量提升的东风，奏响了教研教改的号角。在县委，政府的英明决策大力关怀下，岢中发生了翻天覆地的变化，塑胶操场、标准的专业教室、现代化教学设备、漂亮的校园为学校披上了靓丽的外衣，办学思想的转变，工作思路的创新形成了学校新的内涵发展灵魂。新一届领导班子“锐意改革谋发展，砥砺奋进谱新篇”。全校师生瞭望使命的天空，满怀革弊换新的斗志，甩开膀子，撸起袖子，秉承先进的办学理念，走出去，请进来；访各校，请名师；借外力，求帮扶；结对子，促提升，带领全校教师，严谨执教，扎实工作。我们通过对现状反思，外出参观学习，上下征求意见，反复论证，确立先进的办学理念，促进学校可持续发展。为此，岢中人积极谋求发展新出路，制定了独具岢中特色的发展目标，即“8933”办学新思路和“1611”高效课堂。

三、主要内容

岢岚中学“8933”办学思路之八大亮点：激情早自习、自主化预习、军事化内务、规范化就餐、震撼课间操、密集型跑操、国学大诵读、庄严国旗礼。

1.每天叫醒我们的不是闹钟，而是梦想。早自习的激情诵读，大声读出来，把文字变成声音，伴之以节奏，韵律，形象，情感，氛围是使学生受到感染进入一种优美快乐的艺术体验中，很好地开发训练了右脑；朗读时自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于形象思维能力的培养。

2.自主预习是有效课堂的基石 预习作为传统教学的一环,学校日常三个时段6：40-7：20、7：50-8：30、2：20-3：00各40分钟，每20分钟将当天6科目所学进行事先预习，学生对新课教学处于有准备的心理状态,便于增强听课的目的性,掌握学习的主动权。

3.规范纪律，整理好个人内务是有效学习的保证，宿舍是学生们主要的生活区域,兼具休息、学习、交际等多种功能，无杂物堆放，床单被罩统一，被子叠成豆腐块。准军事化的内务直接影响到学生的心情,创造优美、文明、和谐的学生公寓集体环境，培养、提 升学生全面素质。

4.文明就餐管理规范了师生文明用餐行为、分班级固定位置，自觉排队，分类摆放，讲究卫生，养成自觉遵守公共秩序的良好习惯, 形成规范合理有序的就餐氛围。

5.整齐划一,进退有度的震撼大课间操，全校千余名学生动作一致如一个人在做动作，大课间操锻炼了学生的凝聚力,树立信心.我校重视同学们的课间操习惯的培养,不仅仅是因为这种习惯本身的重要,更是要将这种自律、自信迁移到课堂教学上,从而促进班级奋发向上、互帮互学良好学风的培养.6.跑操不仅仅是一种体育锻炼活动，更是一项提升校园精神文化的集体励志活动，通过跑操激发我们的斗志，燃烧青春的激情，展示我们奋发向上、自强不息的精神面貌。密集跑操所体现出来的凝神聚力和高昂士气、各班级队形密集而整齐、步伐一致、口号洪亮，充分展示了同学们的良好精神风貌和集体荣誉感，体现了各班级的凝聚力和向心力。跑出心情，跑出美丽，跑出了学习的自信和快乐！

7.每周一上午10:00-10:30孔子广场上，全体师生的国学经典诵读,致力于中国优秀传统文化的弘扬和传播,通过诵读国学经典,亲近国学精粹,获得人格及精神上的涵养及升华。向周国平学习“不走弯路，直奔经典”多读文质兼美的经典好书，通过阅读积聚正能量，提升自己的生命质量。亲近书籍，与好书为友，与经典对话，以快乐的心态阅读，享受阅读的快乐。8.升旗仪式是一个非常严肃的、隆重的仪式 ,升国旗、奏国歌时肃立、脱帽、行注目礼，仰视国旗冉冉升起。国旗班的同学们方阵护旗正步走，郑重升起庄严的旗帜，国歌奏响全体跟唱，神圣无比，每一位老师学生由衷升起的是捍卫国旗尊严，绝不愧对国旗的爱国心，责任感。

岢岚中学“8933”办学思路之九项举措：提前候课常态化、全程监控数字化、作业教案随机化、师生对接全面化、以考代练日常化、成绩分析五级化、三课一研常规化、师德测评基层化、能力考试制度化。

1.现在我们学校有了候课铃,候课铃声响起,所有学生迅速走进教室,保持安静,做好课前准备;上课教师按时到达所授课班级教室门口,督促学生做好课前准备。学校对侯课的要求是:教师上课要提前2分钟到教室门口候课,并做好相关准备工作,如准备好多媒体,打开课件,督促学生拿出相关资料,发放作业或“导学案”

2.对课堂教学质量有效监控，利用各种监控措施促进师德的感化、内化与强化,从源头上促使教师主动提高教学业务水平和教学质量，对教学实施全过程监控，有助于校方对教学质量实施全面管理，随时发现问题，及时反馈解决。

3.作业教案随机化的检查抽调，敦促教师认真备课，批改，了解教学学情，第一时间做出调整纠偏，机抽查包括课堂教案随机抽查和课下作业，加强对个别教师教案进行个别指导,力争将教案备写纳入正规化，将作业布置有效务实化。

4.“师生对接”注重跟踪。每位教师每天都要对接一定数量的学生，带单班的教师，半月内要与本班学生完成一次对接；带双班的教师，一月内要与两班学生完成一次对接。同时师生均要做好书面记录，并交教研室着专人进行统计汇总。师生对接同进步，了解学情教学效果。使学生主动地参与教学过程, 加强师生之间互动和谐，有助于学习吸收。教研室也便于第一时间掌握了解整体教学成效。

5.按照“以考代练” 的思想，考试的目的是练习和补漏，考试结束后，及时的信息反馈和习题讲解就成了不可或缺的程序。提高教学针对性，不为考试而考试，让老师和学生都在充分准备的基础上去发现自身问题，去改进自身的教学与学习，师生心里有底，教学才有实效。

6.试卷分析是每次考试结束以后教师试卷结构、学生考试状况的一种综合分析,是一种客观的教学反思行为。充分发挥考试的诊断性功能，成绩分析五级化，即学生、班主任、备课组张、年级组五个层面进行成绩分析，找到同学们学习中的不足,提升自己的学习效率。

7．三课一研常规化，即教研室安排的每学期各科目的公开课，各科任教师自主选择听取的推门课，备课组精选准备的示范课，和每天的教研实况跟进。岢中成立了专家组对科任老师的上课情况予以评定打分。

8.开展“强化师德建设，提升师表形象”教育实践活动，坚持以人为本、正面教育、批评和自我批评、注重实效四个原则，组织开展师德考核测评活动，测评方式包括：学生评议、家长评议、领导评价、社会评价。学校组织中层以上干部对全体教师进行评议，对每位教师的被评议情况进行梳理汇总，指明存在不足，提出改进建议。

岢岚中学“8933”办学思路之三剂良药：开展激情教育、打造高效课堂、实施精细管理。

什么是激情教育呢? 就是以激发师生积极健康的情感为切入点,通过创设与落实全员激情、全方位激情、全过程激情的教育管理机制,推动学校各项工作的开展和进行,达到提高教育教学效率,减轻学生负担,实现学生全面发展的目的。教师对教学拥有饱满的热情，使学生全身心地投入到学习中去。才能使学习充满乐趣。教师要满腔热忱地组织教学活动，做到情绪饱满，态度和蔼，语言亲切，富有激情，用教师的情绪、情感、人格、魅力感染学生，在自主学习中享受学习的快乐。

在此基点上，追求高效课堂。数学家华罗庚曾说：“就数学本身来说，是壮丽多彩、千姿百态、引人入胜的……”入迷才能叩开思维的大门，智力和能力才能得到发展。教师要善于诱发学生的学习兴趣，要充分利用数学课堂，把它创造成充满活力、魅力无穷的空间，从而激发学生的思维，让他们积极地感受学习的快乐、追求求知的美感。有效备课、有效参与、有效练习、有效评价，有效反思、打造高效课堂。

岢岚中学“8933”办学思路之“三步走”发展战略：第一步：二年时间、止血疗伤、活血化瘀；第二步：二年时间、强筋壮骨、自我完善；第三步：二年时间、冲刺名校、叫响全省。

岢岚中学“8933”办学思路之“1611”高效课堂：第一个“1”：自主预习（20分钟）；“6”：课堂40分钟（导：5分钟，思：5分钟，议：5分钟，展：15分钟；评：5分钟，检：5分钟）；第二个“1”：以考代练（40分钟）第三个“1”：师生对接（跟进）。

四、效果与反思

新课程改什么，最根本的一条就是改变学生的学习方式，新课程积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式。通过近一年的教学实践，学生的学习方式有了很大的转变，学生的主动学习意识不断增强，合作学习也有了一定的基础。做实教研，提升教学，确实以学生为主体的教学，造访名校求助力，补足短板促发展。我校与太原五中、古交市一中、忻一中对我校的“对口帮扶”政策，充分利用优质学校的平台和品牌效应，借势借力，尽快摆脱我校薄弱面貌，全面提升办学水平，增强办学效果。对一线教师的业务能力进行业务考试，考试成绩将作为教师“德、能、勤、绩”中“能”的考核数据。这样的绩效管理制度目前已初见成效，教师由被动教变为了主动教，学生也由逼着学变为了主动学，教师有成就感，工作积极性大幅提高，学生学习氛围也浓了起来。

岢中人在兼备文科素养、理科思维年富力强勇于担当的李勇校长领导下，岢岚中学新班子成员精抓细管砥砺奋进，围绕既定工作目标，审视学校发展面对的种种问题，客观面对当前学校的状况，科学定位工作思路，凝聚团队战斗士气，群策群力，探索事业创新途径，实践规范办学举措。在教育教学工作中，始终坚持以人为本，全面实施素质教育，提高课堂教学效益，规范教学常规管理，促进教师专业成长；通过开展丰富多彩的校园文化活动，促进了学生素质的全面提高；通过扎实有效的教学管理，促进了教师综合能力的提高；通过“内强素质，外树形象”等活动，促进了学校办学水平的整体提高。

学校愿景的实现，取决于集体的向心力、战斗力。现在的岢中师生良好健康的情趣爱好、愉悦的审美体验、积极的价值取向、正确的人生态度、向上的精神信念、端正的理想信仰已经在逐步养成。全校师生精诚合作，校容校貌、学风教风有了明显改善，各项工作均取得了可喜的成绩。但我们也明确教育是一个漫长而艰巨的过程，需要每个岢中人“破釜沉舟、卧薪尝胆”的决心与毅力。相信，在高瞻远瞩、年轻有为的李勇校长引领下，全体岢中人统一思想、凝聚共识，坚决与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，撸起袖子加油干，扎扎实实做好我校改革发展稳定各项工作，绝不辜负总书记的殷切期望和嘱托，凝心聚力，把岢岚中学打造成有特色、有名望、有规模、可持续发展的高级中学！

岢岚县中学校

2018年11月2日

第三篇：岢岚四中民主生活会征求意见

岢岚四中民主生活会征求意见

梳理汇总情况及整改措施

一、肯定方面

1、坚持依法治校，坚持执行教育法规、政策。

2、学校领导班子管理能力强、团结协作、廉洁自律，有先进的办学理念和管理办法。

3、学校重视学生思想品德教育，爱护关心学生全面成长，尊重家长，干部队伍、教师队伍建设好，校园文化、环境建设、师德师风建设好。

4、学校认真实施素质教育，教书育人、管理育人、服务育人，校风、教风、学风好，是令家长、社会满意的学校。

5、学校的招生宣传和收费公开、公正、公平，透明度高，真正维护了学生的合法权益。

二、存在问题

（一）后勤服务保障方面

1、学生宿舍管理有待提高。

2、学生宿舍条件有待进一步完善，特别是应在宿舍内加设一部分学生个人储物柜，方便学生个人物品的保管。

2、学校周边环境有待进一步完善，仍有摆摊、设点的小商贩，不按规定接送小孩的家长，有严重的交通安全隐患。

（二）教育教学管理和质量方面

1、存在优秀教师教学强度过大，部分教师的教育教学水平有待提高，不能很好地满足学生对优质教育的需求，应加强教师队伍建设，更进一步优化教师队伍。

2、面向全体，因材施教方面存在：措施不具体，分层次教学落实不到位。

3、个别老师的教学质量有待提高，走近学生还不够。

4、学生思想、心理素质教育工作有待进一步强化。

三、建议和希望

1、学校应加强培优补差教学，保证学生对课外时间充分利用。

2、学校统一征订和使用教辅资料。

3、学校教师家访制度化、常规化，形成家校互动教育模式。

4、加强学生心理教育和疏导，建议每班班委增设一名心理委员。

5、希望学校多组织一些公益活动，指导学生加强社会实践。整改措施

针对以上问题与建议，我校经支委会商议决定做到：

1.完善各项规章制度及相应的各项考核细则，使每个教职员工都明确岗位工作规范要求，明确自己的工作职责。搭建了面向全体师生的校园信息传递平台。建立了一整套管理体系，提高了学校行政管理的工作效率。

2.学校严格执行省、市、县招生政策。加强学籍管理。不体罚和变相体罚学生，不开除和变相开除学生。严格执行课程规划，开齐开足规定课程。

3.不断提高德育工作水平。构建全员育人的工作机制，按照“全员管理、全面管理、全程管理”的思路，切实抓好年级主任、班主任、学科教师、班委会建设，形成“教书育人、管理育人、服务育人”的良好氛围 ；2．办好“家长学校”，邀请有关部门到校举行各种讲座及图片展览，形成了学校、家庭、社会三结合的教育网络；重视心理健康教育，帮助学生树立正确的人生观，树立正确的理想信念。

4.突出教学中心地位，扎实推进教学工作。

5.加强教师专业培训。

6.加强后勤人员综合素质，建立健全后勤考核制度。

岢岚四中党支部

2012年12月

第四篇：扶贫办

石城县干部群众热议《关于支持赣南等原中央苏区振兴发展的若干意见》出台

连日来，石城县干部职工纷纷通过各种途径学习关注国务院出台的《关于支持赣南等原中央苏区振兴发展的若干意见》，热议《若干意见》。

石城县扶贫办干部职工通过阅读报纸，网络媒体等形式关心关注国务院出台的《关于支持赣南等原中央苏区振兴发展的若干意见》。石城是典型的山区贫困县，全县贫困人口近9万，《若干意》见的出台无疑给石城的扶贫攻坚目标注入了新的活力、带来了新的希望。【采访石城县扶贫办主任陈小柱同期声：在庆祝建党91周年和迎接党的十八大召开之际，国务院出台了《关于支持赣南等原中央苏区振兴发展的若干意见》，作为老区人民我们感到无比的欣慰，这是党中央、国务院关心老区、着眼全局的一项重大战略决策，是老区人民几代人的心愿，这项重大战略决策的出台，无疑意味着赣南等革命老区发展迎来新的春天，必将进入一个加速发展、转型发展、跨越发展的新时代。石城是革命老区，苏区时期全红县，是中央红军长征重要出发地，是典型山区贫困县，贫困面广，贫困人口多，贫困程度深，扶贫攻坚任务艰巨，作为一名老区的扶贫工作者，我们一定要倍加珍惜这一千载难逢的好时机，大力弘扬苏区精神，深刻领会和把握好《若干意见》的精神实质，用好扶贫资金，落实好扶贫政策，科学规划，创新思路，为实现国家新一轮扶贫攻坚目标而努力奋斗，决不辜负党中央、国务院对我们老区人民的关心和厚爱。】

石城县扶贫办还组织干部职工深入到十二五规划的国家贫困村小松镇瑶上村，宣传国务院出台的《关于支持赣南等原中央苏区振兴发展的若干意见》，解释政策，鼓舞士气，增强村民发展信心。【采访石城县小松镇瑶上村村民温解放同期声：这个政策很好，我们很高兴，很激动，我们老百姓生活更有了盼头，日子一定会越过越好。】

【采访石城县小松镇瑶上村支部书记邓扬金同期声：中央出台了好政策，我们基层干部有信心、抓住机遇，继续发扬苏区精神，努力做好各项工作，带来村民早日脱贫致富奔小康。】

（石城台：李水根

***）

第五篇：扶贫办[范文]

2010年扶贫开发

工作总结及2011年工作安排意见

富裕县扶贫开发服务中心

2010年11月9日

按照县委、县政府要求，现将 “十一五”时期扶贫开发工作总结和“十二五”时期扶贫开发工作安排意见汇报如下：

一、“十一五”时期扶贫开发工作简要回顾

我县“十一五”时期实施扶贫开发整村推进重点村有34个，分布在全县10个乡镇,总户数20054户,其中贫困户数7192户,占总户数的35%;总人口72686人,其中贫困人口25727人,占总人口的35%。“十一五”时期全县争取扶贫资金2831.76万元，实施了养殖业、水利设施、农业设施、基础设施、社会事业、互助资金、贷款贴息和贫困户劳动力转移培训八大扶贫项目，圆满完成了全年各项工作任务。主要表现：

（一）人均收入明显提高。扶持贫困户发展生产性增收项目，增加了贫困户收入。一是发展养殖业。全县共扶持库木等29个村1225户贫困户购买扶贫奶牛1225头；扶持宁年村15户贫困户购买肉牛15头；扶持长发村15户贫困户购买扶贫仔猪100头；扶持宏升村25户贫困户发展养鹅7500只；扶持得胜村20户贫困户购买蛋鸡2000只。二是组建农业合作社。为庆生等5个村每个村投入发展生产互助资金30万元。三是产业扶贫。为2个龙头企业发展生产贷款贴息26.5万元，带动了贫困户增收；为贫困户贷款贴息40万元。四是培训转移。培训贫困户劳动力4233人，转移就业3387人，年均实现劳务经济2032万元。通过实施整村推进扶贫开发，使贫困村人均收入由2005年末1161元，提高到4560元；贫困人口下降39950人。

（二）水利设施得到改善。扶持万发村新打人畜饮水井1眼，配备水泵1台，新建井房1座；扶持力合村新建井房3座168平方米、维修井房2座112平方米；扶持绍文村维修泵站1处。扶持五星等19个村安装自 1

来水6035户；扶持革命老区杨屯村铺设自来水管网17290延长米。扶持得胜等11个村新打抗旱井106眼；扶持永兴等2个村修排涝工程3900延长米；扶持龙安桥村水田清淤工程土方20188立方米。

（三）农业基础建设得到加强。扶持富胜等16个村新购大型农业机械17台，配套农具12台，建车库460平方米；扶持立新等6个村新建畜牧站6个，购置了仪器设备；扶持五一村修建了温室大棚2000平方米；扶持日升村新建青贮窖35个；扶持林业村旱田低压线路改造及配套项目3000亩；扶持祥发村旱田改水田2000亩。扶持日升等20个村修建了

4.5米宽水泥路45公里，扶持塔哈等8个村修建砂石路29.6公里；扶持新发村新修过路涵150个；扶持库木等8个村中心屯新修排水工程19000延长米。

（四）公益事业得到发展。扶持五星等20个村建设村级卫生所（计生室）20个，并购置诊疗设备；扶持雅洲等12个村新安有线电视3210户；扶持新发村等6个村新建修闲广场6处；扶持红星村新建太阳能浴池1处；扶持库木村新建活动室80平方米；扶持富兴等4个村安装栅栏13400延长米；扶持宁年等2个村安装路灯20盏。通过整村推进项目实施，为我县农业和农村经济、社会事业的发展做出了突出贡献，为建设社会主义新农村奠定坚实的基础。

二、2010年工作完成情况

（一）深入调研，科学制定扶贫开发规划。在扶贫项目编制上，2010年扶贫办组织相关业务人员深入实施村实地调研，经过与实施村干部群众座谈，现场踏查，结合实施村发展生产、改善民生等实际情况，在充分尊重群众意愿的基础上，通过与相关部门沟通，按照全省“四有三通三提高”立项标准，编制计划，进行科学立项，确定实施村扶贫困开发建设项目。

（二）坚持标准，全力推进项目实施进度。面对今年项目实施时间紧，任务重的实际，不等不靠、抢前抓早，坚持本着先难后易的原则, 严格按照规划标准，在扶贫资金没有到位的情况下，采取先实施、后结算的方式，组织实施扶贫项目。2010年11个实施村完成扶贫开

发项目四类15项。一是养殖业项目。扶持库木等8个村120户贫困户购买扶贫奶牛120头；扶持宁年村15户贫困户购买肉牛15头；扶持长发村15户贫困户购买扶贫仔猪100头；扶持得胜村20户贫困户购买蛋鸡2000只。二是水利设施项目。扶持五星村安装自来水330户；扶持得胜等2个村新打抗旱井8眼；扶持林业村旱田低压线路改造及配套项目3000亩；扶持祥发村旱田改水田2000亩。三是基础设施项目。扶持库木等7个村中心屯新修排水工程19000延长米。四是社会事业项目。扶持五星等2个村建设村级卫生所计生室2个；扶持长发等5个村新建修闲广场5处；扶持库木村新建村民活动室80平方米；扶持富兴等3个村安装栅栏6400延长米；扶持宁年等2个村安装路灯20盏。通过扶贫开发项目建设，实施村功能进一步增强，村容村貌明显改观。

（三）精心组织，积极抓好两项制度试点。最低生活保障制度和扶贫开发政策有效衔接是新十年国家出台的扶贫开发政策，也是实现2020年基本消除绝对贫困现象的奋斗目标。我县是“两项制度”有效衔接试点县之一。在全省两项制度有效衔接试点工作会议之后，我县按照要求，全面开展了两项制度有效衔接试点工作，历时两个月时间，完成了省扶贫办下达的15010人贫困指标的录入上传工作。主要做法：一是领导重视。县委、县政府高度重视两项制度有效衔接试点工作，在财政资金紧张的情况下，安排专项工作经费，用于两项制度有效衔接试点工作。召开了全县两项制度有效衔接试点工作会议，各乡镇长、主管乡镇长和各村书记等参加了会议，主管县长做重要讲话，对试点工作进行了周密部署。二是严格实施。全县10个乡镇90个行政村依据方案要求，严格按照程序实施两项制度有效衔接工作。按照时限要求，每个村都从宣传动员、成立村级民主评议小组、农户申请、民主评议、公示审批、调查登记、纸质档案复审操作等程序，评选确定贫困户。三是及时上传。确定贫困户以后，我们组织各乡镇及时录入到户登记表、到村登记表，并由县扶贫办录入了全县登记表，在录入过程中发现问题，及时与各乡镇村进行联系，确保录入信息准确性。录

入结束后，我们及时上传到国家财政部。通过全县上下共同努力，我们圆满完成了两项制度有效衔接试点工作。

三、2011年扶贫开发工作思路

（一）指导思想。以科学发展观为指导，深入贯彻省市“八大经济区”总体部署，紧紧围绕县委“四区一带”发展思路，坚持开发式扶贫的方针，大力推进“一体两翼”扶贫开发战略，以实施整村推进为主体，以贫困户劳动力转移培训和产业化扶贫为重点，努力提高贫困人口素质和综合发展能力，积极争取扶贫资金，加大资金整合力度，推进基础设施和公共事业项目建设，完善扶贫开发机制，创新扶贫开发方式，提高扶贫开发效益，把扶贫开发工作提高到一个新的水平，加快社会主义新农村建设步伐。

（二）发展目标。2011年，在实施村中培育1个土地流转典型村，努力实现多种形式的规模化经营；富余劳动力全部实现转移就业；劳务和奶牛业收入占人均收入的比例要达到50%以上；贫困人口人均收入达到2000元以上，贫困群众在生产生活条件上得到较大改善。

（三）工作任务。2011年是我县第五批实施重点村扶贫开发最后一年，也是新十年扶贫开发第一年。按照省委、省政府“一次规划、两年实施、分批推进、逐村验收”整村推进战略部署，2011年第五批实施重点村工作重点是申请财政扶贫资金545.6万元,建设好整村推进八个扶贫项目。一是重点做好“十二五”时期整村推进规划编制试点村扶贫开发工作；二是购买大中型农机具项目；三是新建白色路面项目；四是购买大型喷灌设备；五是新修村屯排水项目；六是安装栅栏项目；七是新建休闲广场项目；八是安装自来水入户项目；九是安装路灯项目。

四、“十二五”时期扶贫开发工作安排意见

（一）工作目标。

总体目标是使贫困人口尽快摆脱贫困，实现共同富裕。按照整村开发，分批推进，逐步实施的原则，2011年扶持11个贫困村脱贫；到2015年，全县18个贫困村中的贫困人口全部摆脱贫困，其中50%以上

贫困人口生活水平要达富裕程度。

（二）工作任务

1、实施奶牛产业化战略，增加贫困人口收入。一是全县扶持贫困户购买奶牛，购买的奶牛必须是优质奶牛，必须是妊娠牛或产奶牛。二是提高饲养管理水平。在加强防疫、灭病、繁育改良基础上，加强饲养管理，全面推行奶牛规范化饲养技术，扶持贫困户种植青贮玉米，新建青贮窖，保证奶牛常年饲喂青贮。三是加强畜牧基础建设。按照配种、防疫、治疗、饲料加工、鲜奶收购、青贮供应六不出村标准，扶持贫困村新建畜牧兽医综合服务站，为奶牛业发展开展系列服务提供保障。

2、实施可持续发展战略，改善贫困人口生产生活条件。一是加强农田水利设施建设。到2015年，新建水渠、函，新打机电井，并配备大型喷灌设备，节水灌溉面积可达45.5万亩，新建节能温室，全县贫困村农田水利设施达到科学配套，全面改善贫困群体的生产条件。二是加快农业机械化步伐。到2015年，贫困村购进农业机械，配套机具，新建库房。三是加强社会公益事业建设。到2015年，建立和修缮卫生所（计生室）；新建村屯排水；安装有线电视；新建休闲广场；修建围栏。四是加强道路建设，实现晴雨通车。修建砂石路，通过加强和完善贫困村的基础设施建设，全面改善贫困村贫困人口的生产、生活条件。

3、实施劳动力转移战略，拓宽贫困人口就业渠道。坚持教育和引导相结合，政策扶持和综合服务相结合，培训贫困户劳动力，实现就业，扩大增收空间。

（三）采取措施

1、因地制宜，科学制定扶贫开发规划

按照《黑龙江省农村扶贫开发纲要》的要求，结合实际因地制宜地制定本地的扶贫开发的具体规划。要依照规划到村、扶贫到户的原则，以贫困村为基础，明确脱贫目标，围绕县域四区一带发展要求，深入调研搞好规划。

2、严格管理，切实使用好扶贫开发资金

认真贯彻落实《国家扶贫资金管理办法》，保证扶贫资金专款专用，按项目使用，封闭运行，专户管理，做到公开、公平、公正。要严明纪律，加强审计监督。村级扶贫资金和项目每季度向群众公开一次，张榜公布，接受群众监督。

3、合理安排，实行党政机关定点帮扶制度

继续推行县直部门包村、乡镇干部包户的办法，确定包扶单位的具体任务和目标，不脱贫不撤回。包扶单位的包扶重点要放在指导落实扶贫开发规划、寻找市场、提供信息，把好技术项目引进关，解决贫困户生产生活所需资金和物资上。

4、整合资金，加大扶贫开发投入力度

整村推进战略有利于更准确地瞄准贫困群体，更好地实现扶贫工

作进村到户，有利于使各种扶贫资金得到更好地整合。加大组织协调力度，按“渠道不变、投向不乱、集中使用、各负其责、各记其功”的原则，把财政扶贫资金、以工代赈资金、民族发展资金、农业银行贴息贷款、信用社小额贷款以及农业、林业、水利、科技、教育、卫生、交通、电力、农业开发各部门资金，向实施村倾斜。按一次规划，两年实施的要求，力争每个村投入100—300万元，实现贫困村整体脱贫，构建和谐文明新村。