关于学习焦裕禄工作作风的党性思考

第一篇：关于学习焦裕禄工作作风的党性思考

关于学习焦裕禄工作作风的党性思考

焦裕禄同志已经逝世50年，可是他的精神、他的工作作风却经久不衰。他为人民无私奉献，他待群众如亲如子，他对工作严格谨慎，他是群众的好领导，是人民的好依靠，是干部的好榜样。如是的话语总能在耳边响起，学习焦裕禄同志是从中央到地方不断推进的，但依旧存在贪污犯罪、行贿受贿、党员干部不作为等违反党风政纪的人和事。这是为什么呢？究其原因，是学习不深入、氛围不浓厚、落实不到位、奖惩不分明。

首先，对于诸如学习焦裕禄的活动，在党内、干部中经常组织，但是这样的学习通常只是“走过场”。听听讲座、看看视频、抄抄笔记、走走形式。这样的学习从领导到员工，从干部到群众，无一不感到苍白无力、毫无用处。要向深入学习党员干部的优秀榜样，还要深入学习其事迹，组织专门的宣讲团，与实际结合，让学习者切实感到学习的重要性，并了解在工作和生活中如何运用，用实践来检验学习的效果，切实提高党性、政性。

其次，学习氛围不浓厚。焦裕禄在兰考工作几十年，为当地百姓办实事不计其数，为村里修路造福百姓、植树造林修复植被，严于律己，惠及村民。然而这些似乎都不存在于我们身边，是一位伟大的“神”才能做的事。要让榜样的作用最大化，还应该从身边做起，从小事做起。做好“小人物”塑造工作，是各级地方政府推进党风廉政建设的关键环节。

再次，中央的宣传和要求落实不到位。总书记深刻认识到这一点。因此，在全国推进学习教育党的群众路线的过程中，对每一项要求都细致到位。开展党员学习群众路线活动，开民主生活会等，是每一位党员都认识到自己的党风问题。这样的活动才会让学习深入人心。

说一千，道一万，党内存在各种违反党风政纪的事件，其根本原因，还在于制度不严明，奖惩不分明。制度的漏洞、执行的松懈，是好领导得不到应有的奖励，坏实行受不到应有的惩罚，而不作为成为最好的安全地带。只有不断完善奖惩制度，严明纪律，才能鼓励和激励领导干部为群众做好事、办实事，才能让焦裕禄般的干部更多出现。

第二篇：党性思考

庆祝中国共产党成立90周年理论研讨会论文参考题目

1、中国共产党对社会和谐理论的创新与发展

2、中国共产党保持党的先进性建设的基本经验和启示

3、中国共产党建设马克思主义学习型政党的基本经验和启示

4、弘扬英烈精神

5、党的先进性建设的理论贡献与基本经验研究

6、新时期党的优良传统的继承和发扬研究

7、健全党和政府维护农民权益机制研究

8、探索新形势下群众工作的新方法

9、基层组织和党员创先争优的实践与成效研究

10、提升农村基层党建科学文化水平的新探索

11、都江堰市早期党组织的建立和发展研究

12、党组织在抗震救灾和恢复重建中的作用和表现研究

13、统筹城乡背景下党的工作方法创新研究

14、构建城乡统筹党的基层党建新格局研究

15、都江堰市各级党组织领导社会主义新农村建设的实践与探索研究

16、都江堰市党内基层民主建设的基本经验与启示研究

17、都江堰市加强党风廉政和反腐倡廉建设的实践探索研究

18、改革开放以来都江堰市党的建设的主要创新和经验

19、加强党的建设与都江堰市经济社会科学发展研究

20、建设马克思主义学习型政党和学习型党组织在都江堰市的实践研究

21、党内民主理论与都江堰市实践研究

22、都江堰市深化基层民主政治建设与统筹城乡发展研究

23、都江堰市基层治理机制的实践创新研究

24、加快推进都江堰市惩治和预防腐败体系建设研究

25、加强都江堰市新经济组织、新社会组织党员队伍建设研究 论文基本要求：论文应为未公开发表，篇幅不超过6000字。

第三篇：学习焦裕禄精神心得：转变干部工作作风

学习焦裕禄精神心得：转变干部工作作风

习总书记在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时强调：“大力学习弘扬焦裕禄精神、继续推动教育实践活动取得实效 ”。学校党支部根据总书记“深学，细照，笃行”的要求，迅速动员全校党员干部和教职员工结合党的群众路线教育实践活动弘扬焦裕禄精神，领会总书记重要讲话精神。

学校以学习焦裕禄精神、争当一名焦裕禄式的好党员为契机，切实做好如下几项工作，努力转变学校全体党员和教职工的工作作风。

一、认真组织学习，提高思想觉悟

学校组织广大党员干部观看了电影《焦裕禄》，影片《焦裕禄》生动展现了一个优秀共产党人全心全意为人民服务的高尚品德和无私奉献的精神，塑造了一个实事求是、以身作则、一心为公、心系群众疾苦的鲜明共产党员形象，给在场的党员干部留下了深刻的印象。整部影片感人肺腑、催人奋进，使党员干部深受教育。

影片结束后，郑兴高校长强调指出焦裕禄精神就是亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神，我们学习焦裕禄精神，一是要弘扬焦裕禄精神，落实三严三实要求，做焦裕禄式好干部。二是要对照焦裕禄精神认真查改作风方面的突出问题，要以焦裕禄精神为镜子，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。进一步提高思想认识，密切党群干群关系，树立为民、务实、清廉的好形象。随后，党员干部们就学习弘扬焦裕禄精神展开了热烈的讨论。

二、营造学习氛围，实施全方位覆盖

学校党支部编印焦裕禄相关事迹学习资料40余册，发到每一名党员手中，开展了5次专题学习讨论，组织收看了电影《焦裕禄》、《做守护党的生命线的共产党员---吴天祥同志事迹报告会》等视频，实现了支部书记引领学、班子成员带头学和全体党员积极学的氛围，通过集中学与个人学，辅导学与讨论学，网上学与身边学，基层学与岗位学等多种形式，强化理论学习。截止目前，学校已办专栏3期，党员干部写体会6篇，笔记近2万字。

为让退休老干部也能领会焦裕禄精神，学校工会安排中层及以上干部与退休党员结对子，每周一次为退休党员上门送学，把学习资料送到退休党员手中，把学习文件和活动情况向退休党员汇报，实现了学习的全覆盖。

三、向社会作出承诺，接受家长监督

为将焦裕禄精神贯彻到全体党员和教职工的行动当中去，学校制定了《钟祥市承天小学廉洁从教爱生承诺》和《钟祥市承天小学廉洁自律师德承诺》，组织全体党员和教职工学习、签字，并将两项承诺的内容制成展牌立于校门外，让家长和学生知晓承诺内容，监督学校和教师兑现并履行公开承诺，达到接受社会监督的目的。

四、修改相关制度，转变工作作风

学校将学习焦裕禄精神与人大专项评议教育、师德建设年活动等工作相结合，围绕真学理论，真听意见，真问诉求，真联基层等四个真，组织党员干部开展围绕专题内容学、针对师德问题学、向家长群众学、接地气向农民学。不断加强对全体党员和教职工的学习教育，学校修改完善了《承天小学教职工请假制度》、《承天小学教职工上班纪律管理规定》等近十项制度，用制度管理人，用制度规范学校各项管理，规范教育行为，严肃工作纪律，为学生和家长提供优质高效的服务，确保家长和社会满意。

学校通过以上举措，全体党员干部和教职工不断发现问题，改进作风，努力争做一名优秀的、焦裕禄式的好党员、好教师。在今年的工作中，学校将继续深入研究如何以焦裕禄精神引导和推进学校建设，切实开展好党的群众路线教育实践活动，加强党的内涵建设，实现学校跨越式发展。

第四篇：学习焦裕禄

学习弘扬焦裕禄精神 自觉践行“三严三实”

心得体会

作为太原良源集团副董事长、党委书记，在第二批党的群众路线教育实践活动全面铺开之际，总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时指出，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，教育引导党员干部深学、细照、笃行，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，为深入推进教育实践活动指明了方向。

党的群众路线教育实践活动的主题，是为民务实清廉。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，与教育实践活动的主题是高度契合的。开展党的群众路线教育实践活动，目的在于通过深入查摆和切实解决作风上存在的突出问题，促使党员、干部真正做到为民务实清廉，密切党群干群关系，带领群众把改革开放和社会主义现代化建设推向前进。如果说反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”，是抓作风建设的切入点，那么学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，则是更好地固本培元。

焦裕禄精神的实质，就是为民务实清廉。焦裕禄同志是人民的好公仆，是县委书记的好榜样，也是全党学习的榜样。焦裕禄

同志从1962年担任兰考县委书记，到1964年5月逝世，以475天的短暂工作铸就了精神上的永恒。这次总书记在兰考调研时又指出，焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富。他强调，从贯彻党的群众路线的角度看，要重点学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。习总书记的重要论述，深刻阐明了什么是焦裕禄精神、为什么要弘扬焦裕禄精神、如何弘扬焦裕禄精神，具有很强的理论性和指导性，为深入开展教育实践活动提供了基本遵循。

“三严三实”的实质，同样是为民务实清廉。现在作风方面存在的种种问题，都与修身、用权、律己不严，谋事、创业、做人不实有关。焦裕禄同志就是“三严三实”的榜样。他生活简朴、勤俭办事，总是吃苦在前、享受在后，衣帽鞋袜补了又补、缝了又缝。他严守党规党纪，从不利用手中权力为自己和亲属谋取好处。他亲自起草非常有针对性的《干部十不准》，立规矩，严执行，真正做到了严于律己、洁身自好。他面对兰考自然灾害肆虐和贫穷落后的面貌，一开始就立下“拼上老命大干一场，决心改变兰考面貌”的雄心壮志，靠一辆自行车和一双铁脚板走遍兰考、深入调研，短时间内就基本掌握了内涝、风沙、盐碱的规律，作出并实施了治理“三害”的正确决策。他走到哪里，就把实干苦

干的标杆树到哪里，强忍病痛工作，直到生命的最后一刻。为民务实清廉，应该成为各级领导干部的价值观。学习弘扬焦裕禄精神，就是为推进作风建设、践行“三严三实”树立新的标杆，更好地让为民务实清廉的价值理念转化为各级干部的实际行动。

在教育实践活动中，首要任务是学习教育，打牢思想基础至关重要。在学习教育、听取意见中，要密切联系焦裕禄精神和“三严三实”要求，开展集中学习研讨，在深化认识中触动思想灵魂。在查摆问题、开展批评中，要以焦裕禄等先辈先进为镜，紧紧围绕“三严三实”要求，对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足，找准“四风”方面的突出问题，认真开展批评和自我批评。在整改落实、建章立制中，要坚持思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来，既立足当前，从现在改起、从具体事改起，又着眼长远，建立健全相关制度，推动学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”长效化。同时，以学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”为载体深化第一批教育实践活动整改工作，从严从实推进深化整改。通过学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”，进一步搞好教育实践活动，为推进党和人民事业发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大正能量。

2014年5月4日

第五篇：学习焦裕禄

“政声人去后，民意闲谈中”。焦裕禄同志在兰考工作只有一年多，但在群众心中铸就了一座永恒的丰碑，成为全党学习的榜样。公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操——高度概括了焦裕禄精神的实质所在、精髓所在，是党全心全意为人民服务宗旨意识的生动体现，是与人民群众始终保持血肉联系的鲜活教材。

伟大的时代呼唤伟大的精神。我们要把学习贯彻习总书记的重要讲话精神作为推动河南发展的强大动力，把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，组织党员干部从今天做起，从眼前做起，从小事做起，进一步抓好教育实践活动和各项工作。通过大力学习弘扬焦裕禄精神，为河南克难攻坚、崛起振兴提供有力支撑，为推动党和人民事业发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供磅礴能量。

“准确把握教育实践活动实践载体，把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终。”学习贯彻总书记兰考重要讲话精神，就要在活动中自觉向焦裕禄同志看齐，做到“深学、细照、笃行”，把活动推向深入。

焦裕禄同志之所以成为人民的好公仆、县委书记的榜样、全党的榜样，“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神，之所以成为党的宝贵精神财富，就在于他用自己的实际行动，生动诠释着共产党人的宗旨意识和为民情怀。任时光飞逝、时代变迁，焦裕禄精神始终洗涤着一代又一代人的心灵，让我们坚定信念、砥砺前行。为民务实清廉的活动主题，与焦裕禄精神高度契合。广大党员干部一定要严格按照总书记提出的四点要求，学习弘扬焦裕禄精神：学习焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，与老百姓心相连、情相依，时刻牢记党的宗旨；学习焦裕禄同志凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，尊重群众、尊重客观规律，践行党的群众路线；学习焦裕禄同志“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，不怕困难、不怕牺牲，敢于担当；学习焦裕禄同志艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操，严于律己、洁身自好，自觉履行从严治党的政治责任。向焦裕禄同志看齐，贵在知行合一。要深学，一点一滴学习焦裕禄同志的事迹，一字一句学习焦裕禄同志的言论，重点把焦裕禄精神学习好、领会透，触及灵魂去学，把学习同教育实践活动紧密结合起来，从相互融通中把握党的群众路线的本质要求，把握改进作风的重点。要细照，把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，从差距中增添动力和措施。要笃行，从今天做起，从眼前做起，从小事做起，像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己，像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

榜样的力量是无穷的。广大党员干部要把焦裕禄同志当做“一学”的标杆，用群众“三评”实现“三促”，用“四抓”体现抓实，做到“六问六带头”。我们不但要在教育实践活动中把焦裕禄精神作为学习对照的标杆，而且要长期学习、全面学习，搞活动时学习，不搞活动也要学习，持续转变作风、密切党同人民群众的血肉联系，不断集聚改革发展、崛起振兴的新动力。

x月xx日，在开展党的群众路线教育实践活动中，局党委为更好的开展教育活动，组织机关工作人员到兰考焦裕禄同志纪念馆和焦裕禄工作的地方参观，缅怀焦裕禄同志的生平和先进事迹，感到很有意义。

以前没有到过兰考，对焦裕禄同志事迹的认识上比较模糊，只知道个大概，具体的情况了解的不是很多。这次通过实地参观，听工作人员具体讲解，可以说近距离地观察、了解了焦裕禄同志感人的事迹和崇高的精神。通过参观学习，内心很受感动、很受鼓舞，也感到很受教育。结合参观学习情况，我也进行了一些思考，为什么焦裕禄同志离开我们xx多年了，他的事迹至今为人们念念不忘，他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂，现在重温他的事迹后仍然感受鼓舞，通过近一个多月的不断学习，认识到关键就在于焦裕禄同志心里时刻装着老百姓，真正代表了广大人民群众的切身利益和与当地实情况相结合的工作思路，并以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。今天，通过参观学习，我们不光是缅怀焦裕禄同志，更应该学习焦裕禄同志的精神，努力干好本职工作，以实际行动践行入党誓词。要学习焦裕禄精神，关键是要学习好以下几点：

一是学习他一贯听党的话，对党的忠心耿耿，为人民鞠躬尽瘁和热爱本职的思想。焦裕禄同志，无论是在厂矿企业工作，还是在党政机关工作，都能做到干一行、爱一行、专一行、精一行，勤勤恳恳，兢兢业业。表现出了一个共产党员的优秀品质。做为老干部工作人员更应该象焦裕禄那样，把满腔的热情投入到为老干部服务的工作当中，使离退休老同志思想稳定、身体健康、生活幸福，为我县农机化发展做出应有的贡献。

二是学习他甘于吃苦、甘于奉献的精神。焦裕禄同志工作中经常深入到生产第一线，把群众的革命干劲和实事求是的工作态度结合起来，通过深入的调查研究，掌握了大量的第一手资料，摸索自然条件和客观规律，从而找到了改造客观世界、战胜自然灾害的正确途径。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时，他没有任何抱怨，没有任何要求，而是积极主动地投入了工作中，与当地与群众打成了一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌，他以身作则，身先士卒，积极带领兰考人民，同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争，一直坚持带病工作到生命的最后一刻。焦裕禄同志在困难面前不退缩、不畏惧，坚持实事求是、调查研究的工作作风值得我们认真学习。当前情况下如何做好工作需要每一个共产党员结合开展党的群众路线教育实践活动，拿出自己的实际行动，要像焦裕禄同志那样用自身行动向党证明不亏为一个共产党员荣誉称号。

三是学习他全心全意为群众谋利益的崇高精神。作为一名共产党员，焦裕禄同志对人民群众怀着非常深厚的感情，他心里时刻装着老百姓，在工作中认真履行职责，想群众之所想，急群众之所急，以自己的实际行动，践行一个共产党员的义务，努力为群众办实事?办好事。老干部工作人员担负着服务党的宝贵财富的重要使命，老同志身体健康、思想稳定，使局领导和各个部门做好工作的重要基础。老干部工作人员认真履行职责，想老干部所想、急老干部所急，努力用自己的实际行动向局党委交一份满意的答卷。这次参观学习也使我想起电影《焦裕禄》里的一个细节，有一对孤寡老人，无依 无靠，生活非常艰难。在冬天天气严寒、将要下大雪的时候，焦裕禄首先想到了这两位老人，一大早就赶到老人家里，嘘寒问暖，给老人送去了御寒的衣物等，并说“我是你们的儿子，是毛主席派我来看望你们的”。这个细节非常感人。作为一名干部，就要像焦裕禄同志那样，牢记党的宗旨，立足本职岗位，扎扎实实做好工作，积极为广大群众和离退休老同志搞好服务。四是学习他廉洁自律、克己奉公的工作作风。他参加革命工作以后，特别是担任领导职务以后，始终继承与发扬党的优良传统和作风，身不离劳动，心不离群众，艰苦朴素，永葆劳动人民的本色。参观时看到他用过的一条棉被，棉絮大都漏在了外面，他穿的一件上衣，不知补过多少补丁，这些都深深的教育了我。他严于律己，坚决反对特殊化，坚持同破坏党的组织纪律等一切不正之风，作不懈地斗争。焦裕禄同志对自己、对家人非常严格，他不允许自己和家人搞特殊化。作为一名干部，也要像焦裕禄同志那样，自觉严格要求，坚持以身作则，清正廉洁，做到老老实实做人，清清白白干事，在干部群众中树好自身形象。

焦裕禄同志是党的好干部、好党员。他不为名、不为利，不怕苦、不怕死，一心为革命，一心为人民，完全彻底为人民服务。焦裕禄同志是我们永远学习的好榜样。

总书记在兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时发表的重要讲话，进一步明确了第二批教育实践活动需要准确把握的总体要求、实践载体、重点对象、组织指导原则和特点规律。总书记的这个重要讲话，不仅是推进第二批教育实践活动深入开展的行动纲领，而且对于提高党的建设科学化水平、深化党的建设制度改革，都具有重要的指导意义。我们要紧紧围绕讲话中提出的重大问题，深刻领会讲话精神，不折不扣地贯彻落实到教育实践活动中去。

通过认真的学习思考，我进一步认识到真正学习焦裕禄精神，关键的一条就是要保持共产党员的优良作风，从小事做起、从现在做起，全力践行党的全心全意为人民服务的主旨，把虚实做实，把好事做好，踏踏实实、兢兢业业、任劳任怨，切实把为民、务民、清廉落实到具体的工作中。