第一篇：经验交流会 感想
中 北 大 学
NORTH UNIVERSITY OF CHINA
学习经验交流会感想
前不久的学习经验交流会让自己感触很深，作为大一新生，自己的确需要更多的方法指导和方向指导。通过院领导的视频录像，自己知道了大学学习的基本要求，基本方式。之后的视频连线让我更多地了解到大学学习的方向和要求。通过真实的面对面的交流，我们倾听学哥学姐的经验传授，用他们的经验武装自己，更好地培养自己的学习习惯，提高学习能力。之后的主题节目，更是给了我们很多触动，在细微间流露学习的主题！
在作为倾听者的同时，自己还是一名活动的参与者。作为学习部的一员，我非常荣幸地为交流会的展开献出了自己微薄的力量。虽然这微不足道，但我相信这是自己成长的好机会，我可以很好地完成部里分配的工作，本身是一种进步！在我看来，这次经验交流会总体来说是非常成功的，通过主题鲜明的视频交流，亲切感人的亲人对话，含蓄幽默的话剧表演，这次交流会已经达到了完成届间学习经验交流的目的，新颖的节目组合让同学们更好地接受了学哥学姐的经验，在之后的学习过程中学习能力也会有更好的提高。也为以后的类似活动提供了很多经验。总之，这次交流会很成功！
另外，我们的交流会也给我们今后的活动举办指出一些
中 北 大 学
NORTH UNIVERSITY OF CHINA
改进的方向：
一 保证活动进场秩序
二 提前进行音响设备的应急储备
三 适当进行节目顺序的合理调整
相信我们汲取经验，吸取教训之后，我们的活动会更加精彩！
干事任贵州
二零一零年 十月四日
第二篇：经验交流会 感想
中 北 大 学
NORTH UNIVERSITY OF CHINA
学习经验交流会感想
前不久的学习经验交流会让自己感触很深，作为大一新生，自己的确需要更多的方法指导和方向指导。通过院领导的视频录像，自己知道了大学学习的基本要求，基本方式。之后的视频连线让我更多地了解到大学学习的方向和要求。通过真实的面对面的交流，我们倾听学哥学姐的经验传授，用他们的经验武装自己，更好地培养自己的学习习惯，提高学习能力。之后的主题节目，更是给了我们很多触动，在细微间流露学习的主题！
在作为倾听者的同时，自己还是一名活动的参与者。作为学习部的一员，我非常荣幸地为交流会的展开献出了自己微薄的力量。虽然这微不足道，但我相信这是自己成长的好机会，我可以很好地完成部里分配的工作，本身是一种进步！在我看来，这次经验交流会总体来说是非常成功的，通过主题鲜明的视频交流，亲切感人的亲人对话，含蓄幽默的话剧表演，这次交流会已经达到了完成届间学习经验交流的目的，新颖的节目组合让同学们更好地接受了学哥学姐的经验，在之后的学习过程中学习能力也会有更好的提高。也为以后的类似活动提供了很多经验。总之，这次交流会很成功！
另外，我们的交流会也给我们今后的活动举办指出一些
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中 北 大 学
NORTH UNIVERSITY OF CHINA
改进的方向：
一 保证活动进场秩序
二 提前进行音响设备的应急储备 三 适当进行节目顺序的合理调整
相信我们汲取经验，吸取教训之后，我们的活动会更加精彩！
干事 任贵州 二零一零年 十月四日
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第三篇：班主任经验交流会感想
有感于班主任经验交流会
4月29日我校在会议室举行了全校班主任经验交流会。与会的十位班主任结合对魏书生老师的班主任工作经验的学习和自己以往的工作及近期的改进，把自己的经验与全体教师进行交流。我感觉还是受益匪浅，班主任们都有一个共识那就是原来班主任的工作纷繁而劳累，但学习了魏老师的民主加科学的工作经验并实际运用到教学后，感觉现在的工作就是一种享受。我也为班主任们感到高兴。高兴之余，也想为班主任老师们提个醒——
一、学习不是“拿来主义”
魏老师的经验，诸如“学生能做的学委不做，学委能做的班长不做，班长能做的班主任不做。”我们有的班主任照搬，“大胆放手”，感觉学生民主了，自己轻松了。但是否考虑到科学，至少现在对我们的学生进行这样的随意“放手”还不尽科学。我们的学生自律性还是很差的，自习课上没有教师去辅导，大部分就会玩耍而不学习；他们的合作学习能力很差，大多班级几乎没有形成互助的学习氛围；班干部大多是班主任任命的，民主选举的较少，有些在班级中没有树立威信，连平常的纪律也很难掌握……总之，这里面还有诸多不足或者需要改进的地方。学习魏老师的经验，要结合我们的学生及教学实际，不能“拿来主义”，要融会贯通，把魏老师的优秀经验与我们各班基本情况相结合，现阶段要做到“放”与“导”相结合，以“导”为主，以“放”为标，相信我们有一天也会“教为了不教”。
二、学习不是“过家家”
对于魏老师的先进经验，对我们可以说是一种心灵的震撼。都是教师为什么魏老师会这么轻松，而我们却很劳累，这得益于他的“民主+科学”的管理。我们学习魏老师，不是看一次报告会，搞一次经验交流会，而是把这种理念贯穿于我们的教学管理中去，持之以恒。一天两天，一月两月是不能看出我们的学习经验后的效果的。学习不是“过家家”，要有实验过程中的“风险意识”，必然我们的学生以前都是在“他律”去完成各项教学活动的，一下子放开，要给学生一个适应的时间和空间。教师要有“打持久战”的思想，并要做到全校上下一致，形成有利的大的教学环境，相信我们的教师会真的过上“轻松地教学生活”。
第四篇：学习经验交流会感想
奋斗青春
时光荏苒，岁月如歌。转眼间我已从一名高中生升为吉林大学莘莘学子中的一员。怀揣着梦想与激情，我踏入了大学的大门，来这里已经有三个多月，上周六的学习经验交流会让我受益匪浅。刚入学时，我以为大学生活会很轻松，没有具体的计划来安排自己的时间，可是听完了交流会后我发现大学生活其实并不是一个可以放松学习的殿堂。要有目标有理想有计划才能让生活变得充实而有色彩。大学不同于高中，只会学习是不行的，还要通过社会实践来锻炼自己，使自己得到磨砺。比如通过社团和学生会让自己结交更多朋友，同时培养自己的沟通能力。
几位学姐学长们总结自己的学习与工作上的经验给我们讲述一些方法、技巧与要注意的事项等。当然，他人的方法并不一定适合自己，毕竟个人与个人之间存在着种种不同，但那些技巧与注意事项以及方法，总有我们值得借鉴的。比如学长给我们说如何让自己自信起来，几个学姐告诉我们那些学习方法等等。有位学长说过这样一句话：“做事要有一个平静的心，举重若轻”，让我感受颇深，还有他严肃的学习态度：学业上潇洒，其他事情上也能潇洒。并且要培养成高效的学习习惯，他认为对教育的看法，决定着你能从中学到多少，不要老为自己找借口，学习方法只对刻苦的人有效，他深邃的思想激励大学生成为高素质的现代大学生充分获取了学习经验，对大学生活有了进一步的了解，并懂得了学习和工作的方法，明确了目标，端正了学习态度。
如今我已是一名大一新生，面对着学长学姐心中颇为敬佩，无论是在学习还是生活上都有许多值得我学习的地方。这次学习经验交流会，让我学到了很多，懂得了很多，我会汲取学长们有益的经验相互结合、创新，一定会那句“长江后浪推前浪”的。
第五篇：《优秀学生标兵经验交流会》感想
《优秀学生标兵经验交流会》感想
参加了优秀学生标兵经验交流会使我受益匪浅，从这些优秀的学姐学长身上，我学到了许多成功的经验，使我对我四年的大学生活有了新的感悟和新的思考，大学四年，人生的黄金时期，绝对不能这样庸庸碌碌的度过，至少要让它过得有意义。
当看到这些学姐学长们的风采时，我就被他们的努力和成功所折服，他们一般都身兼数职，参加过各种国内、国际的比赛项目，并且获得了很大的成功，同时，他们的学习成绩并没有因为这些活动比赛而耽误，反而一直名列前茅，当听到他们讲述他们的经历时，我暗自想在这些辉煌的成绩之后，一定有许多不为我们所知的辛勤和汗水，他们的生活或许忙碌，或许紧张，但是他们的成就足以说明了他们的生活是丰富多彩的，是充实的，而大学，正是充实我们，成长我们的平台，他们做到了。
听学姐学长们讲授他们的成功经验时，我充分认识到，努力、坚持、有目标、有动力、实践、学习是过好大学四年必须具备的。其实，这些我们都懂，他们之所以成功，就是因为他们可以按照自己的目标，自己的计划认真的执行，做到了，往往就成功了。而这却正是我们许多人不能够取得成功的重要原因。我想我主要学习到的，还是如何保持一颗有动力的心，并按照自己的目标奋斗的执行力。还有的就是他们对自己目标的把握，有了前进的方向，我们才有可能走向成功。
几乎每位学姐学长都有自己独特的特点，他们都有自己对人生的理解和设计。正如一位学姐所说“现在你不知道干什么不要紧，那你
就把你现在要做的事情做到最好就足够了。”是的，这也是我对待迷茫时经常对自己说的。他们告诉我们“不要让以后的自己痛恨现在的自己”、“我们需要的只是朴素的生活和远大的理想”。
除了羡慕和敬佩之外，我感觉自己做的太少了，虽然自己在学习方面做的还算不错，但是要谈到多方面发展的话，就感觉自己缺少的实在太多太多了。大学，主要的任务是学习，但又不仅仅是学习，还有实践。学习带给我们的是科学文化知识以及专业知识，而这些知识都要通过实践去验证，加深理解，学会应用。自己现在的实践能力还差好多，这一方面还需要自己多多加强。
总的来说，我有了非常大的收获，我一定会以他们为榜样，在今后更加努力，在全方面发展。
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