党员领导干部专题组织生活会工作汇报

第一篇：党员领导干部专题组织生活会工作汇报

党员领导干部专题组织生活会工作汇报

根据对学习实践活动的安排和团学习实践活动领导小组的要求，党支部于组织全体党员，召开了“深入学习实践活动专题组织生活会”，团挂钩领导李勇生到会并讲话。现将专题生活会情况汇报如下：

一、会议议程：

1、支部书记领学实践活动分析检查阶段实施方案，并

就“专题组织生活会”进行动员。

2、支部副书记宣读支部分析检查材料。

3、全体党员围绕支部分析检查材料，查找支部班子自身的突出问题和不足。

4、每个领导班子成员结合工作自身实际，做自查发言。

5、领导干部做自查发言后，大家对领导干部在实践科学

发展观方面的优缺点做全面、客观的分析，既肯定优

点，有指出缺点，使专题组织生活会达到预期目的。

6、团挂钩领导讲话。

7、支部书记做专题组织生活会小结。

二、会议由支部书记主持并进行动员。副书记宣读

支部分析检查材料后。支部书记带头开展批评与自我批

评，班子成员与各位党员共同查找支部班子自身的问题

和不足，大家按照科学发展的要求，畅所欲言，提出了

有针对性的意见，书记与副书记就大家提出的问题进行

了解释和交流，针对连队建设、节水灌溉、畜牧业发展等问题，进行了解答。

在每个领导班子成员结合自身工作实际，做了发言后，大家肯定对的坚持好的，纠正错的通过开展批评与自我批评，进一步提高了认识，增强了团结，三、专题组织生活会上，大家查找出来的问题有：

1、中心组学习力度不够，对坚持学习的重要性认识上有待于进一步提高。虽然制定了学习制度和学习计划，但由于近期各项工作全面展开，每个领导班子成员都担负了非常繁重的工作任务，总以为工作忙、任务重、压力大，没有把学习摆在重要位置，认为学习是为工作服务的，只要工作搞好学习可以放松，缺乏持之以恒。虽然这期间我们进行了补课，但却表明我们的学习意识还有待于进一步提高。

2、领导班子成员科学发展观理念和创新意识上还有待于加强，在发挥领先带头作用方面还需要继续提高，在队伍管理和作风建设上还需进一步加大力度。

3、科学发展理念的具体落实还需要进一步制度化、规范化，并与日常工作紧密结合起来，在经营管理等规章制度的执行上力度还欠缺。

4、在环境综合方面虽然制定了相应的制度、措施，但落实的力度还不够。

5、安全生产落实方面还有待于进一步提高。

6、职工的培训有待于加强，职工素质有待于提高。

通过这次专题组织生活会，提高了 党员干部的思想觉悟，统一了认识加深了对科学发展观科学内涵、精神实质、根本要求的理解，明确了今后学习和工作的思路，进一步坚定了领导班子成员以求真务实和开拓创新的精神，以更加高度的责任感和更加扎实有效的工作，带头做好连队的各项具体工作。

学习实践活动领导小组

第二篇：党员领导干部组织生活会个人对照检查材料

XX党员领导干部组织生活会

个人对照检查材料

根据XX相关文件精神，本人自觉对照2020年以来贯彻落实党章党规党纪对党员领导干部的要求以及坚持习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固“四个意识”，坚定“四个自信”等情况，着重从五个方面认真查找自身问题，明确努力方向，现将个人对照检查情况汇报如下。

一、存在的主要问题

（一）理论学习有待加强。理论学习是提高党性修养的助推器。自十八大召开以来，本人自觉将贯彻落实党的最新规章制度和习近平系列重要讲话精神，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想并内化为实际工作动力作为重要目标，但其中，最突出的问题一是缺少主动性，被动学习多，主动学习少；二是缺乏科学性，学习形式简单化，听讲座，听报告，发课本，学习容易走马观花，没有将学习真正与工作实践科学结合；三是缺乏深度性，在理论学习时，对学习内容研究的不深不透，学习容易停留在表面，不够深入，导致入眼入耳，没有入脑入心。

（二）落实工作方法有待加强。一是方法单一，在联系沟通中缺少创新工作方法；二是落实工作注重结果大于注重过程，导致忽略其他同志工作积极性的现象，一定程度上影响了工作的有效开展。

（三）参与组织生活有待加强。平时由于工作占据了自己的大部分时间学习时间较为零散，却总是以此为借口而忽略了参与组织生活的重要性，参与组织生活的次数不够，没有将自身真正摆进去，查找问题，剖析自我。

（四）政治纪律执行有待加强。有时为了执行上级的决策部署、完成下达的任务指标，会有“打擦边球”、“搞变通”的想法，并认为这是原则性和灵活性相结合，自认为是一种普遍存在的共性现象。现在看来，这种认识是极其错误的，这和“政令畅通”的要求是相违背的，需要在今后的工作中加以改进。

（五）作风锤炼有待加强。一是调查研究方式比较单一。下各基层调研时，通常采取召开座谈会、听汇报等方式，深入实地调研查看较少，对其中出现的新情况、新问题了解不够及时，思想观念与不断发展的形势相比相对滞后。二是服务群众不够到位。与群众面对面交流不多，没有充分做到带着感情、带着责任，设身处地倾听社情民意，在尽心尽力为群众排忧解难方面还在不小的差距。

二、今后整改措施

（一）坚定理想信念，增强党性修养。一是自觉把理想信念作为开展党内政治生活的首要任务，坚持“四个自信”，增强“四个意识”，始终保持思想上、政治上的清醒和坚定，时刻同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；二是自觉培育“学习永远在路上”，终身学习的心态，把学习作为一种精神追求、一种政治责任；三是自觉深入学习党的路线、方针、政策，学习习近平总书记系列重要讲话精神，不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践，不断提升政治理论水平。

（二）严守政治纪律和规矩，增强党员底色。一是坚持用党纪党规约束自己的言行，做到有令则行、有禁则止，决不在贯彻落实中央决策部署上打折扣。二是牢固树立组织观念、程序观念，严格遵循组织程序，听从组织安排，涉及重大问题和个人有关事项按规定向组织请示报告，不越权办事，不先斩后奏。三是努力作严肃党内政治生活、净化党内政治生态的表率，贯彻“三会一课”制度，突出政治学习和教育，坚决抵制不良之风。

（三）突出真抓实干，增强责任担当。一是提高“想为”意识，坚持从群众角度出发，心系群众，积极破解工作中群众关切的热点难点问题，做到为民排忧解难；二是增强“敢为”的决心，面对工作困难与挑战，敢于啃硬骨头，敢于下大力气解决；三是提升“巧为”的能力，创新工作方法，建立更加科学有效的工作交流机制，提高办事效率，增进群众满意度，增强干部职工凝聚力，善作善成，善始善终。

第三篇：党员领导干部组织生活会个人剖析材料

党员领导干部组织生活会个人剖析材料

各位同志：

按照支部组织生活会工作安排，我在会前学习研讨、谈心谈话、查摆问题基础上，以普通党员身份就本人问题检视情况作汇报。不足之处，还望同志们批评指正。

一、存在的问题

（一）对照党中央和习近平总书记的号召和要求方面

一是在学深悟透新时代党的创新理论方面做的还不到位。

如没有完全做到像总书记要求的，把读马克思主义经典、悟马克思主义原理当作一种生活习惯、当作一种精神追求，满足于完成“规定动作”，在读原著、学原文、悟原理上深钻细研的功夫还不够，对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、精髓要义掌握的还不够透彻，有时存在知其言而不知其意，知其然而不知其所以然的问题，体悟习近平重大战略思想、重大决策部署有时还存在就事论事的现象。如对于改革创新、推动社会经济发展等方面文件精神关注相对较多，对社会治理、基层关怀等方面文件精神关注相对较少。二是在运用党的创新理论成果指导实践、推动工作的能力还有待加强。结合自身情况系统学习和思考的眼界视野、思维层次还没有完全适应新时代、新形势要求，特别是总书记亲

自领导体制改革、疫情防控和脱贫攻坚等斗争实践、建党百年的庆祝大会上展现的真理魅力和实践能力，深感自己的思想观念差距很大，主观改造还没有完全跟上党中央的步伐。如，贯彻落实党中央、党委决策部署要求上，还没有完全做到站在国家的、全局的角度考虑单位职能定位。宣讲党史就事论事较多，举一反三不够。

（二）对照新时代合格党员标准方面

一是党性锻炼不够经常，用所学理论改造自我还不够。

如自己虽然能主动抵制歪风邪气和社会不良现象，但对于一些新形势下形式主义现象警惕性还不高，互联网工作群里，我做到了谨言慎行，就工作谈工作，不占用网络资源，但对其他同志“秀业绩”“点赞”等形式主义行为并未旗帜鲜明地制止。二是克服本领恐慌不够坚决，解决实际问题上办法还不够有效管用。如当前正处于两个百年奋斗目标交汇、高质量发展推进的关键历史阶段，身边同志都向我反映深感“本领恐慌”，希望紧跟时代步伐，提升自身能力。但在实际工作中我却由于“工作忙”“没时间”等，在这些方面谋划较少、研究较少，未能克服困难聚焦职工诉求采取行之有效工作举措。

（三）对照入党誓词方面

一是理想信念不够坚定。

如具体工作中较为重视“多而全”，忽视了“精而细”，以至于充分运用理论、方针、政策解决单

位实际问题上做得还不够。在指导基层、服务基层方面，给予的宏观支持相对较多，提供的微观帮助相对较少，针对性还不够。二是宗旨意识还不强。如个人多以党员领导干部身份下沉社区、服务社会，讲授党课、调研座谈、政策支持等方面做得较多，以普通党员身份参与日常巡查、值守等具体事务相对较少，与广大干部群众联系不够紧密。三是历史自觉还不够。如在党史学习教育中，发现个人对于一些具体的历史事件和人物研究还不深入，理解还不够透彻，特别是对史实背后的必然性还未完全从政治认同、思想认同上升到情感认同。

（四）对照革命先辈和先进典型方面

主要是运用党的历史经验把握规律、增长智慧方面做得还不够，忧患意识和应对风险挑战的能力有待进一步提高。如习近平总书记在解决人才发展的迫切问题上指出必须“破除体制机制障碍，为人才松绑”

。在这点上，“不拘一格用人才”的突破精神不够，存在畏难情绪和求稳想法，没能做到“逢山开路遇水架桥”为年轻干部创造的成长空间不够，干部年龄结构老化问题没有解决。

二、问题产生的原因

一是理论学习深度不够，学用结合有所欠缺。

学史明理，就要以高度政治自觉学懂弄通做实习近平新时代中国特色

社会主义思想这一马克思主义中国化最新成果。深入反思，自己对党的创新理论成果学习的不够深入、领悟的不够透彻、跟进的不够及时，对其背后蕴含的科学内涵、时代意义理解把握的还不到位，未能做到从整体上把握各个领域、各个方面的重大思想理论观点。对自身学习要求标准的还不够高，常常满足于完成规定动作，没有结合自身实际制定有针对性地系统学习规划。运用党的创新理论分析问题、解决问题的能力不足，把学习成效转化为看问题的政治素养、抓工作的具体能力还有待提高。

二是政治站位高度不够，贯彻落实仍有差距。

一方面，在政治领悟力和政治执行力方面还需强化，对上级各项决策部署的理解和把握不够到位，融会贯通领会精神实质不够，没有站在省情、市情高度谋划中心工作。另一方面，在政治自觉、政治判断力方面还有待提升。在党史学习教育中发现自己和习近平新时代中国特色社会主义思想还有差距，还没有上升为一种理性自觉、一种持久坚守、一种沉着定力。对党员干部遵守纪律方面提醒批评的不够及时，未雨绸缪、防患于未然做的还不够。

三是为民服务温度不够，宗旨意识还需树牢。

没有完全做到始终把人民群众的呼声作为第一信号、始终把人民群众的需求作为第一选择。在开展“我为群众办实事”实践活动中，与同志们“面对面”沟通、“心贴心”交流还不够多，对群众需求关键点找得还不够准，了解面上工作和一般性情况多，“解剖麻雀”蹲点式调研较少，纾困解忧成效还需要提升。人才队伍建设困境等历史遗留问题存在，说到底就是宗旨意识不够强，为群众利益破除难题、敢于担当的责任意识还要继续提高。

三、下一步努力方向

下阶段，我将认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，加强政治建设，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。同时，对照指出的问题和征求的意见建议，明确以下努力方向，提出整改措施。

（一）坚定理想信念，旗帜鲜明讲政治

一是坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。

努力做到胸怀“两个大局”，心怀“国之大者”，不断增强贯彻落实党的基本理论、基本路线、基本方略的自觉性和坚定性，坚持多读原著、勤学原文、深悟原理，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。二是坚定不移贯彻落实十九届六中全会和决议精神。将扎实的学习领会贯彻转化为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治自觉、思想自觉、行动自觉，确保在政治上思想上行动上同党中央保持高度一致。三是坚持学用结合，以学促行。切实用

习近平新时代中国特色社会主义思想武装、指导实践，做到全面学、系统学、不偏科，在实践中深化认识水平，提升工作能力，把党课讲得更接地气、更入人心。

（二）加强党性锻炼，人民情怀植于心

一是树牢以人民为中心的发展思想，牢固树立“从群众中来，到群众中去”的群众观点。

深入基层一线、深入到乡村振兴、社区共建、疫情防控等群众关心的事业中去，继续践行“我为群众办实事”，解决干部职工和广大群众关心的难点、堵点问题。二是以普通党员身份积极投身支部建设。确保支部组织生活不缺席，在力所能及范围内指导支部工作，与各位党员同志一起克服本领恐慌，增强党员干部履职能力，集聚干事合力，推动基层党组织均衡发展。

（三）弘扬伟大精神，勇于担当开新局

大力弘扬的伟大建党精神，从党的百年奋斗历程中汲取智慧和力量，以强大的凝聚力、战斗力推动中心工作再上新台阶，朝着实现第二个百年奋斗目标不懈奋斗。一是在“走出去”上做文章。坚持把学习收获同总结经验、推动工作结合起来，同实现“十四五”目标任务结合起来，面对棘手问题，克服“坐井观天”保守心理，多向我市先进单位学习，多向全省兄弟单位取经。二是在队伍建设上“绘蓝图”。进一步完善年

轻优秀干部的选、育、用、管制度机制，进一步盘活人力资源，拓宽人才的成长与晋升通道，为单位发展提供保障。

第四篇：党员领导干部双重组织生活会制度

党员领导干部双重组织生活会制度

党章明确指出党员领导干部必须编入一个党的支部及小组，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督，同时还必须参加党员领导干部的民主生活会，接受党组织的监督。为此特制定党员领导干部双重组织生活会制度。

一、党员领导干部必须参加本支部民主生活会(一)党员领导干部要以普通党员的身份参加所在党支部或党小组的民主生活会，通过批评与自我批评接受党员群众的监督。

(二)在党支部或党小组的民主生活会上，党员领导干部应遵守党员民主生活会的有关程序和规定，并带头进行批评与自我批评，起到表率作用。不得以公务的理由请假或缺席。

二、党员领导干部必须参加党员领导干部民主生活会

(一)党员领导干部还必须参加党支部委员会召开的党员领导干部民主生活会。党员领导干部民主生活会每学期召开一次，一般是在学期结束前后召开。为保证全体与会人员参加会议，应尽可能把党支部民主生活会安排在各与会人员没有公务的时间内，确因公务原因无法参加的，必须认真履行书面请假手续，并要以其他形式弥补。

(二)召开党员领导干部民主生活会之前要认真做好准备，议题要提前一周通知，每次会议要重点解决一两个突出问题，每个与会人员要做好书面准备。民主生活会召开的时间、地点和议题应提前报上级党组织。会上要做详细记录，会后要将资料整理齐全报上级党委。

三、党员干部民主生活会的要求

(一)领导干部民主生活会应以“为民务实清廉”重要思想为指导，围绕学习、思想、作风、廉政、守纪等方面的问题，汇报思想状况，进行对照检查。民主生活会要运用批评和自我批评的有力武器，开展积极的思想斗争。要联系思想实际、工作实际认真对照检查，讲党性，讲原则，克服好人主义思想。

(二)制订切实可行的整改措施是提高民主生活会质量的重要环节。对群众反映的突出问题和会上检查出来的问题要逐个研究，对确实能够解决或整改的问题要制订相应措施，责任到人，狠抓落实。会后对整改措施的落实情况要跟踪检查，问题解决得不好或没有解决的，要分清责任，提出批评，限期改正。

(三)对每次领导干部的民主生活会，会后要向本单位群众进行通报并及时报局党委。

第五篇：党员领导干部双重组织生活会制度

党员领导干部双重组织生活会制度

根据党章第一章第八条规定：“每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织活动，接受党内外群众监督。党员领导干部还必须参加党委、党组的民主生活会。不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。”这里明确指出党员领导干部必须编入一个党的支部及小组，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督，同时还必须参加党员领导干部的民主生活会，接受党组织的监督。教育系统的党员领导干部是指本单位党支部正副职的党员同志。为此特制定党员领导干部双重组织生活会制度。

一、党员领导干部必须参加本支部民主生活会

1、党员领导干部要以普通党员的身份参加所在党支部的民主生活会，通过批评与自我批评接受党员群众的监督。

2、在党支部的民主生活会上，党员领导干部应遵守党员民主生活会的有关程序和规定，并带头进行批评与自我批评，起到表率作用。不得以公务的理由请假或缺席。

二、党员领导干部必须参加党员领导干部民主生活会

1、党员领导干部还必须参加党支部召开的党员领导干部民主生活会。党员领导干部民主生活会每年召开一次，一般是在11月底前召开。

为保证全体参加会议，应尽可能把党支部民主生活会安排在全体人员没有非工作时间内，确因工作原因无法参加的，必须认真履行书面请假手续，并要以其他形式弥补。

2、召开党员领导干部民主生活会之前要认真做好准备，议题要提前一周通知，每次会议要重点解决一两个突出问题，每个人员要做好书面准备。民主生活会召开的时间、地点和议题应提前报上级党组织。会上要做详细记录，会后要将资料整理齐全报上级党委。

三、党员干部民主生活会的要求

1、领导干部民主生活会应以“三讲”和“三个代表”重要思想为指导，围绕学习、思想、作风、廉政、守纪等方面的问题，汇报思想状况，进行对照检查。民主生活会要运用批评和自我批评的有力武器，开展积极的思想斗争。要联系思想实际、工作实际认真对照检查，讲党性，讲原则，克服好人主义思想。

2、制订切实可行的整改措施是提高民主生活会质量的重要环节。对群众反映的突出问题和会上检查出来的问题要逐个研究，对确实能够解决或整改的问题要制订相应措施，责任到人，狠抓落实。会后对整改措施的落实情况要跟踪检查，问题解决得不好或没有解决的，要分清责任，提出批评，限期改正。

(三)对每次领导干部的民主生活会，会后要向本部门群众进行通报并及时报上级党委。