实践活动的学习体会

第一篇：实践活动的学习体会

教育实践活动的学习体会

（许福明）

按照县委的要求，在局党委的安排部署下，通过为期一周集中学习以及自学，本人认真重温了马列主义群众观点和毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛的重要论述以及党的群众路线基本理论；学习了县鞠书记关于群众路线教育实践活动的讲话精神；使我加深了对党的群众路线教育实践活动的认识和理解，体会到，深入开展党的群众路线教育实践活动是党的十八大作出的重大部署，是实现“两个100年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政地位的必然要求。开展这次活动的主要意义有以下三个方面。

一、深刻领会，提高对开展党的群众路线教育活动认识领导带头，自上而下，开展党的群众路线教育实践活动是党的十八大作出的重大部署，是新形势下坚持党要管党、从严冶党的重大决策，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措，保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位，对全面建成小康社会，具有重大而深远的意义。十八大报告指出：“只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地”。回顾我们党的发展历史，其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线。我们党发展壮大的历程，是一

部依靠群众、发动群众的生动历史；党长期执政的历史，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。历史证明，我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，保持党同人民群众的血肉联系，始终与人民群众同呼吸共命运，是我们党无往不胜的根本。随着经济社会的发展、物质财富的丰富、执政环境的优化，有的党员干部对群众漠不关心，形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等“四风”问题凸显，甚至滥用人民群众赋予的权利，以权谋私、贪污腐化，从根本上脱离了群众。虽然这些现象仅存于党内少数成员身上，但这些行为，损害了党的形象，败坏了党的声誉，腐蚀了党的肌体，玷污了党的纯洁，伤害了人民的感情，降低了人民对党的信任度，削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临拐点的关键时刻，中央审时度势，一针见血地看到了问题的所在，及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序，果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动”，充分体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。我们要在思想上和行动上，始终与党中央保持高度一致，深入扎实地开展党的群众路线教育实践活动。

首先，要认真学习教育活动精神实质，把学习教育摆在重要位置。认真研读学习材料，深刻领会中央精神，结合工作实际，做到融会贯通。第二，要走进群众之中，广泛听取群众意见，开门搞活动，对照群众的意见找差距，对照群众的意见去整改，树立全心全意为人民服务的宗旨意识，不辜负百姓的期望。要抓住主要矛盾，认真解决“四风”问题，勇于拿起批评和自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争，严格落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以达到“出出汗、排排毒”的效果。

二、立足本职，扎实开展党的群众路线教育实践活动

按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，围绕目标，领导带头查摆问题，带头开展批评和自我批评，带头改进作风，当好坚决反对“四风”的表率，树立宗旨意识，落脚点还是要做好本职工作。要将开展教育实践活动同稳增长、调结构、抓运行、促发展结合起来，要同提升工作水平，建章立制，增强内部凝聚能力，协调处理好群众关系、内外关系。要同推进水利“科学发展、和谐发展、跨越发展”目标任务结合起来，同做好今年水利工作的各项目标、措施结合起来，统筹好规定动作和自选动作，使教育实践活动的每个环节，每项措施都为中心工作服务。要认识到水利发展在我县经济发展中所肩负的责任，解决好现实中存在的问题，为全县经济快速发展作出重要贡献，坚持活动开展与当前工作“两手抓、两不误、两促进”。

三、狠下功夫，进一步做好党的群众路线教育实践活动

下一步，我将认真通过查摆自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作中，认真做好、做到以下几点：

一是要在提高学习上下功夫。激发学习的根本动力，掌握科学学习的方法，创新学习运行机制。在学习与工作中，以工作任务为主体，进行“运用式”学习，以用促学，学用相长；以困难和问题为牵引，进行“研究式”学习；以改革创新为重点，进行“拓展式”学习，把学习和工作两者紧密结合，相互推进。同时，要把握好学习的重点内容。努力学习好党实践活动的所有内容，坚定为党奋斗终生的理想信 念；保持持久的学习毅力。要始终保持不断学习，终身学习、时时学习的热情、激情，始终用党的最新理论成果武装头脑。只有这样，才能胜任自己所从事的工作，才能更好地完成党和人民赋予的历史使命。

二是要进一步强化大局意识，从落实党的群众路线教育各项要求的全局高度，从全县经济社会发展的高度，从水利改革发展的全局高度出发，分析问题，谋划发展，落实各项措施，促进水利各项工作的顺利开展。

三是进一步提高调研质量，在解决重点难点问题上下功

夫，多到基层了解情况，掌握基层所急、所想、所需，针对性地提出解决办法和措施，针对工作中的突出问题，开展专题调查研究，提高工作的预见性和针对性，深入实际解剖“麻雀”，总结宣传，推广典型经验，充分发挥典型示范作用，推动各项工作健康发展。

四是要在始终保持与时俱进，开拓创新的精神状态上下功夫。自重、自省、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳、兢兢业业做好各项水利为民服务工作，全心全意为人民服务。

本次“活动”刚刚开始，对自己身上存在的问题，我将在进一步深入学习中，认真剖析，提出整改。

二〇一四年三月二十五日

第二篇：教育实践活动学习体会

群众路线教育实践活动学习体会

____文 章

一切为了群众，依靠群众、相信群众、服务于群众，是党和政府工作的出发点和落脚点。“以人为本，执政为民”是中国共产党的执政理念和施政要领。群众路线是党在革命、建设、改革的长期实践中创造和发展起来的，是党的生命线和根本工作路线，是党的优良传统和政治优势。群众路线来自党的实践自觉，也来自党对实践认识的理论自觉。这是一个实践不断深化的过程，也是一个认识不断升华的过程。开展第二批群众路线教育实践活动，就是要进行一次马克思主义唯物史观和群众观点的再学习、再教育、再武装。这种再学习、再教育、再武装，既要着眼于认识层面，又要跳出认识层面，从确立信念、构建文化、知行统一等三个方面加以强化。

自局开展群众路线教育实践活动以来,学习了总书记系列重要讲话精神和中央编写的《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《各地联系服务群众经验做法选编》;学习了省编写的《贵州省领导干部谈党的群众路线工作方法学习读本》;学习了总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时提出的大力学习弘扬焦裕禄精神，并观看了电影焦裕禄同志的事迹,生受鼓舞,很受启发。

对照起来，在我们日常工作与生活中,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风无处不在,不根除这些不良形为,将严重影响党在人民群众中的形象,也将会动摇党的执政地位。2013年6月18日，总书记在中央召开的党的群众路线教育实践活动工作会议上发表的重要讲话，深入阐述了群众路线对党和人民事业的重要性。开展第二批群众路线教育实践活动非常及时,势在必行。

通过开展群众路线教育实践活动,学习、对照、查摆,再学习,再对照,再查摆,使我们的人生观、世界观、价质观得到进一步的改造和升华。通过教育实践活动,吃、喝、玩、乐享乐主义与奢靡之风得到揭制,广大人民群众点赞;通过教育实践活动,上班更准时了,工作更敬业了,深入工程,质量监督到位、到点;工作之余,学习国家有关法律法规及相关规定,专研水利行业技术规程、规范和质量标准,不断提高思想素质和工作能力,把自身的工作搞好,把水利工程质量监管工作搞好,努力实践“爱国、敬业、诚信、友善”社会主义核心价质观。

文 章

2014年4月1日

第三篇：综合实践活动学习体会

综合实践活动学习体会

9月11日，我参加了潍坊市教育局组织的“综合实践活动课程研讨会”。参观了临朐太平峪小学和海尔希望小学的综合实践活动课成果展，七处学校的领导对开展综合实践活动课经验交流。真是大开眼界，感受颇深！

尤其是太平峪小学，借助本校老师们自家的果树园这个优势，让每个孩子亲身体验如何给果树修剪果枝、如何施肥、如何防虫害等。真正体现综合实践活动课程的内涵：综合实践活动是基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活，注重对知识技能的综合运用，体现经验和生活对学生发展价值的实践性课程。培养学生的社会实践能力和社会责任感，使每位学生真正体会到劳动最光荣，劳动是快乐的。参观海尔希望小学的成果展，更为震撼！形象逼真的麦秆画、引人注目的铅笔屑画、细致灵巧的粮食画、栩栩如生的树叶画，琳琅满目、美不胜收。看到这些精美的作品，就知道他们的综合实践活动课的开展非一日之功。通过本次学习使我明白：综合实践活动课的确是新课改的一大亮点，与各学科的整合势在必行。应做到以下几点：

一、结合本校的实际情况，制定切实可行的活动计划。

二、成立综合实践活动小组，共同探讨、交流。

三、利用学校自身优势，选择一个方面进行研究。

四、建立评价机制，确保课程落实。

第四篇：综合实践活动学习体会

9月11日，我参加了潍坊市教育局组织的“综合实践活动课程研讨会”。参观了临朐太平峪小学和海尔希望小学的综合实践活动课成果展，七处学校的领导对开展综合实践活动课经验交流。真是大开眼界，感受颇深！

尤其是太平峪小学，借助本校老师们自家的果树园这个优势，让每个孩子亲身体验如何给果树修剪果枝、如何施肥、如何防虫害等。真正体现综合实践活动课程的内涵：综合实践活动是基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活，注重对知识技能的综合运用，体现经验和生活对学生发展价值的实践性课程。培养学生的社会实践能力和社会责任感，使每位学生真正体会到劳动最光荣，劳动是快乐的。

参观海尔希望小学的成果展，更为震撼！形象逼真的麦秆画、引人注目的铅笔屑画、细致灵巧的粮食画、栩栩如生的树叶画，琳琅满目、美不胜收。看到这些精美的作品，就知道他们的综合实践活动课的开展非一日之功。通过本次学习使我明白：综合实践活动课的确是新课改的一大亮点，与各学科的整合势在必行。

应做到以下几点：

一、结合本校的实际情况，制定切实可行的活动计划。

二、成立综合实践活动小组，共同探讨、交流。

三、利用学校自身优势，选择一个方面进行研究。

四、建立评价机制，确保课程落实。

第五篇：群众路线教育实践活动学习体会

如何深刻理解“从群众中来、到群众中去”的群众路线

——开展党的群众路线教育实践活动学习体会

中国共产党是在一个拥有十三亿人口的大国执政的马克思主义政党，我们党在中国执政，是历史的选择，人民的选择。进一步为人民执好政、掌好权，是时代的要求、人民的要求。党成立九十多年来，团结和带领人民取得了革命、建设、改革的伟大胜利。其中“从群众中来、到群众中去”的群众路线，是我们党根本的政治路线和组织路线，也是九十多年来，我党取得伟大胜利的保证，它的核心内容是“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去，密切联系群众”。这是以毛泽东为代表的中国共产党人，把马克思列宁主义关于“人民群众是历史创造者”的基本原理与中国革命具体实践相结合，在长期的斗争实践中，逐渐形成的，是我们党一笔宝贵的精神财富。直到今天，群众路线依然闪耀着光辉，是我们党在一切工作中必须践行的基本路线。“从群众中来”就是通过深入群众和调查研究，了解群众的意见和要求，集中群众的智慧和经验，制定出符合人民需要的正确的方针、政策和方法。从群众中来的过程也是领导虚心向群众学习的过程，是从实际出发、调查研究、实事求是的过程，也是了解情况、发现真理的过程，只有深入好群众，才能真正了解和掌握群众的需求和愿望，使我们工作有出发点和落脚点。“到群众中去”就是去向群众学习的，是要拜人民为师的。也要把群众中集中起来的领导意见和制定出来的方针、政策和办法，再回到群众中去，使它变为群众意见，从而指导他们的实践活动。“从群众来，到群众中去”是一个循环往复，以至无穷、不断发展的过程，它与马克思主义的认识论是一致的：“实践——认识——实践”、“群众——领导——群众”，这是马克思主义认识论在党的群众路线工作方法上的具体运用，是毛泽东同志对马克思主义认识论的独特性的贡献，这样就解决了在实践的基础上，领导的认识活动和群众的认识活动的辩证关系问题。

党的十八大明确提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。当前我们正处在全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。新的形势和任务，对我党提出了新的更高的要求。

作为一名林业科技界的普通共产党员，在开展党的群众路线教育实践活动中应做到以下方面。

一、加强理论学习，自觉遵守各类规章制度。

近年来随着物质财富的丰富和经济社会的发展，一些领导干部和党员也存在着一些腐败现象，有的领导党员干部发生角色错位，有的党员干部看不起群众，但又怕接触群众、对话群众，从心理上拒绝了群众；有的自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众，从根本上脱离了群众；有的党员干部不关心群众，对群众反映的问题漠不关心、久拖不办，办理中简单粗暴，从感情上伤害了群众。更有甚的徇私枉法、贪污腐败、道德败坏，直接损害党、政府和干部形象等等。因此，中央根据目前我党存在的问题发布了关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”和 “六项禁令”，其规定所涉范围之广、内容之细，彰显力度之大、决心之坚，前所未有。因此我们要自觉在政治上和党中央保持高度的一致，在工作中认真执行“八项规定”和 “六项禁令”。

二、深入林农，为林农服务，为林农解决实际技术问题。只有深入林农，进行认真调研，真心倾听群众的呼声，才能了解民意，才能知道目前林农需要的实用技术，才能真心的对待群众，并通过自己不断提高业务素质，增强自身本领，加强科学文化知识的学习，不断更新知识结构，结合林业科研工作的实践，紧跟当前林业科学技术发展的新趋势，学习和掌握新技术，不断拓宽专业知识面。要提高自身的综合文化素质，不断学习现代先进的科学文化知识，学习信息技术知识，提高业务技能，增强做好本职工作的本领，才能为林农服务。同时，还必须注意要在职责范围内，创新工作方式，最大限度地发展好群众的利益。群众的要求并不高，有时为群众做一件好事就能温暖一批人心。

说的好不如做的好，再美好的理论、动听的言谈也必须建立在实际行动上。社会上的确存在着普通群众对部分党员的不满和质疑，这就需要我们将认真贯彻群众路线和认真执行“八项规定”和 “六项禁令”结合起来，因此，我们每一位党员都应看到自己肩上的责任，要对得起人民群众对党的期待和信赖，从严要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践群众路线教育活动，永葆我们党的生机与活力。