第一篇:夜大学员学习效果调查问卷
夜大学员学习效果调查问卷
尊敬的学员:
您好!
这是一份探讨夜大学员学习的问卷,希望了解您夜大学习中存在的问题及其影响因素,其目的是为改进教学提供建议,希望您能予以支持。本调査纯属学术研究,所发问卷不要求写上姓名,只用于数据的统计和分析,请您放心如实地回答。希望您的配合。谢谢!
一.基本信息
1.性别: ①男②女
2.婚姻状况:
①己婚 ②未婚 ③离异
3.原学历:
①高中 ②大专 ③中专 ④本科
4.您的年龄:
① 18—25 ②26—30 ③31 — 35 ④ 36―-40 ? 40 岁以上
5.您的工作类型:
①企业普通职工 ②公务员 ③教师 ④军人 ⑤农民 ⑥商贸、服务业人员 ⑦私营、个体
经营者 ⑧企业专业技术人员 ⑨其它
6.您参加工作时间:
①两年以下②两年到五年③五年到十年④十年以上
7.您在攻读的学历层次是
①高中起点专科 ②高中起点本科 ③专科起点本科 ④第二学历
8.您平均每月的薪水是
① 1000 以下② 1000---1500 ③ 1500—2000 ④2000 元以上
二、问卷内容
1、老师布置的作业您能完成吗?
①能②一般能完成③有时会完成④从没完成过
2、面授课前您预习教材吗?
①总是预习②经常预习③偶尔预习④从不预习
3、您一般什么时候自学?
①考前自学②有空闲时间就自学 ③偶尔自学④从不自学
4、您平均每天的自学时间?
①半小时以下②半小时到一小时③一小时到一个半小时 ④一个半小时以上
5、您认为自学是?
①函授中最重要最基础的环节②和面授同样重要,两者不可或缺 ③可有可无的环节④完全没必要的环节
6、自学时您会制定学习计划吗?
①会 ②一般会 ③偶尔会 ④从没制定过
7、如果您制定了学习计划,能坚持实施吗?
①能 ②一般能 ③偶尔能 ④不能
8、对于函授教育的面授加自学的形式您认为:
①很好 ②一般 ③不好 ④很不好
9、对于自学您的看法?
①自学时我自己掌握学习进度,效果不错②自学时我控能力不好,不能坚持学习③我自学能力差学到的知识不多④我不喜欢自学,喜欢老师的指导⑤其他
10、在自学中遇到困难问题时您怎么处理?
① 自己寻找答案②等面授时请教老师③和同学交流④放弃
11、影响您自学的主要障碍?
①工作、家庭和学习的矛盾②学习的注意力、记忆力等下降
③不想学习④认为学习没用
12、授课时老师教授的内容侧重于
①课本知识 ②学习方法 ③自学中遇到的问题 ④自学指导
13、授课时您更喜欢老师讲授哪些内容?
①辅导自学难题 ②讲解新知识 ③传授学习方法 ④对教材进行系统讲解
14、对面授您会感到厌倦吗?
① 不会②偶尔会③经常会④一直都厌倦
15、您汄为那种教学形式对您学习帮助最大?
①面授②自学③辅导答疑④作业
16、如果您有缺课情况,那原因是
①工作忙,没有时间来上课②对老师的讲课不感兴趣③不喜欢面授的学习方式
④面授中学不到什么⑤路程远,交通不便
17、您来上课的频率是
①每次都参加 ②基本都参加③经常不来④有时间就来⑤从没参加过
18、您认为缺课对您的学习影响程度大吗?
①非常大 ②一般 ③不大 ④没有影响
19、您到课的情况下会认真听讲吗?
①总会 ②一般都会 ③偶尔听讲 ④不会
20、除了课本,学校还提供哪些学习资料?
①光盘 ②电子资料 ③辅导资料 ④没有
21、网上辅导答疑系统能否解决您学习中遇到的问题?
①都能 ②一般都能 ③解决小部分 ④不能
22、教师是否用多媒体教学?
①每次上课都用 ②经常用 ③偶尔用 ④从不用
23、如果老师上课采用多种教学方式,您会更乐意学习吗?
①会 ②一般会 ③无所谓 ④不会
24、您认为在学习中产生学习差异的原因:
①学习者的能力 ②学习者的主观意愿 ③学习资源条件的好坏④教师的指导
25、影响您进行网上辅导答疑的主要障碍有
①老师经常不在线 ②自己没时间上网 ③没有电脑 ④网上辅导效果不好 ⑤无
26、您到夜大学习的最主要原因?
①获得学历 ②增进知识 ③扩大人际交往范围 ④转换工作需要
27、对您来说,学习是件?
①高兴的事 ②必要完成的任务 ③没必要的事 ④痛苦的事
.28、您认为通过函授学习对您的工作和生活有帮助吗?
①帮助很大 ②有一些帮助 ③几乎没有帮助 ④完全没帮助
29、影响您自学的主要障碍?
①工作、家庭和学习的矛盾②学习的注意力、记忆力等下降③不想学习④认为学习没用
30、除了学习课本,以下哪种学习方式对您的帮助比较大?
①网上学习②和老师交流学习③辅导资料 ④和同学交流学习⑤影音资料的辅助
第二篇:学生学习效果调查问卷——学生
学生学习效果调查问卷
亲爱的同学: 你好!欢迎参加本次调查问卷,本课题是全军医学科研计划课题《军医大学教育技术应用标准编写研究》子课题。为充分、有效、合理利用现代教育技术与信息化资源,改革传统的学与教方式,设计构建信息技术条件下军医大学本科专业课程学与教方式,我们拟定此调查问卷来评价经过一学期后你的学习状况,你的回答将为我们的研究提供重要的资料。答案不分对错,对你的成绩不会有任何影响,请按实际情况认真作答。再次,对你的宝贵意见和建议表示感谢!谢谢合作!第四军医大学教育技术中心
《军医大学教育技术应用标准编写研究》课题组
联系人:任芳宁,联系电话:(029)84774720,*** E-mail:yixin523@163.com 1.经过这段时间的学习,你的计算机信息知识与技能是否得到了很大提高? A 非常符合 B 符合 C 不确定 D 不符合 E 完全不符合 2.你获取各种信息和相关学习资源的能力是否提高了? A 完全同意 B 同意 C 不确定 D 不同意 E 完全不同意 3.你是否充分利用了各种信息化资源?
A 非常符合 B 符合 C 不确定 D 不符合 E 完全不符合 4.你是否对网络安全有了更深的了解?
A 完全同意 B 同意 C 不确定 D 不同意 E 完全不同意 5.你是否在相关网上论坛交流时更遵循礼节和伦理道德? A 非常符合B 符合C 不确定D 不符合E 完全不符合 6.在这种学与教方式下,是否不断反思自己的学习? A 非常符合 B 符合 C 不确定 D 不符合 E 完全不符合
7.在课前和课后是否主动地预习、复习和看一些与计算机学习有关的资料? A 完全同意 B 同意 C 不确定 D 不同意 E 完全不同意 8.你是否经常能认真及时完成作业?
A 完全同意 B 同意 C 不确定 D 不同意 E 完全不同意 9.是否经常与同学交流学习经验?
A 总是如此 B 时常如此 C 有时如此 D 很少如此 E 从未如此 10.是否能与同学合作顺利完成各项实验操作任务?
A 总是如此 B 时常如此 C 有时如此 D 很少如此 E 从未如此
11.对所遇到的计算机知识与操作问题,是否喜欢寻找多种方法来解决? A 非常符合 B 符合 C 不确定 D 不符合 E 完全不符合 12.在学习过程中,是否能够批判性地理解和认识所学知识?
A 非常符合 B 符合 C 不确定 D 不符合 E 完全不符合 13.对于所布置的作业任务,你喜欢
A.按照给出的步骤进行操作 B 按照自己的思路完成 C.直接复制+修改 14.自己是否很喜欢练习操作或尝试制作设计一些多媒体课件及软件? A 非常符合 B 符合 C 不确定 D 不符合 E 完全不符合
15.你是否对计算机网络信息知识与技能有着强烈的好奇心,很希望进一步了解掌握? A 非常符合 B 符合 C 不确定 D 不符合 E 完全不符合 16.你是否同意学好计算机对以后的学习、工作和生活有很大帮助? A 完全同意 B 同意 C 不确定 D 不同意 E 完全不同意 17.是否在计算机课堂和实验操作时注意力集中并能积极思考? A 非常符合 B 符合 C 不确定 D 不符合 E 完全不符 18.是否经常用学到的知识技能处理解决生活学习中的问题? A 非常符合 B 符合 C 不确定 D 不符合 E 完全不符合
19.对这种学与教方式(传统课堂+网上学习+实验实践)是否满意? A 非常满意 B 满意 C 不确定 D 不满意 E 完全不满意 20.在现在的学与教方式下,是否与老师的交流与联系更加紧密? A 非常符合 B 符合 C 不确定 D 不符合 E 完全不符 21.对学校现有的信息化网络资源与环境是否满意? A 非常满意 B 满意 C 不确定 D 不满意 E 完全不满意 22.对这种学与教的评价方式是否满意?
A 非常满意 B 满意 C 不确定 D 不满意 E 完全不满意 23.网上论坛与答疑是否对你的学习帮助较大?
A 完全同意 B 同意 C 不确定 D 不同意 E 完全不同意 24.是否希望今后仍然采用这样的学与教方式?
A.非常希望 B.基本希望 C.有时可以采用 D.不希望 E.完全不希望 25.你对计算机课程学习有什么想法或建议?
第三篇:夜大学习情况调查问卷
夜大学生英语学习现况调查问卷
同学您好,为了能够了解大学生的英语学习现状和给身为夜大学生的我们,还有我们北京理工大学的众多学生提供一些关于学习英语方面的参考,我们甄选了“夜大学生英语学习现况的调查研究”这个课题。感谢您的参与。
1.请问你的性别是?
A男B女
2.你对英语感兴趣吗?
A.特别感兴趣B.比较感兴趣C.不太感兴趣D.一点也不感兴趣
3.你对说英语国家的文化感兴趣吗?
A.特别感兴趣B.比较感兴趣C.不太感兴趣D.一点也不感兴趣
4.学习英语的目的是什么?
A社会需求 B应付考试 C兴趣学习D其它
5.请问你有晨读的习惯么?
A有B没有
6.一天大概花多少时间在英语学习上?
A少于半小时 B多于半小时小于一小时 C多于一小时小于两小时 D多于两小时
7.每周英文阅读量多少?
A从不 B1小时以上5小时以下 C5小时以上10小时以下 D10小时以上
8.自己的英语在哪方面最有优势?
A听力 B阅读 C作文 D其它
9.您平时进行英文写作频繁么?
A平时基本不写作 B偶尔写写 C经常写作
10.您认为高校英语教学质量如何?
A良好 B一般 C不好
11.您是否参加过英文培训?
A是 B否
12.您认为英语培训机构效果如何?
A良好 B一般 C不好 D 其它
13.您认为学习精神状态在哪里比较好?
A高校B培训机构 C哪里都一样
14.你最常通过什么方式接触英语?
A书报 B歌曲 C电影 D讲座
15.你认为看欧美电影(连续剧)能提高英语水平吗?
A.非常能B.能C.很少D.不能
16.平均每个月看几部英文电影?
A零 B一部 C两部 D多于两部
17.你认为演英语话剧能提高英语水平吗?
A.非常能B.能C.很少D.不能
18.你平时看原版英语小说吗?
A.经常B.有时C.很少D.不看
19.你认为看原版英语小说能提高英语水平吗?
A.非常能B.能C.很少D.不能
20.平时有用英语组织的活动吗?(对话全用英语的)
A.经常B.有时C.很少D.不看
21.你有和老外(讲英语的)交流过吗?
A.经常B.有时C.很少D.不交流
再次感谢您的参与。请留下你的联系方式。姓名:电话:
第四篇:学员培训需求调查问卷
学 员 培 训 需 求 调 查 问 卷
您好!为了提供更准确有效的学习课程,更优质的培训服务,我们设计此调查问卷表,征求您的意见!请您百忙中赐教!
一、学员基本情况:
姓名:李志清性别:男年龄:37职称:中一
工作单位:娄底市娄星区华达学校
二、需求调查问卷:
1、你来参加此次培训的目的是什么?
答:全面学习综合实践活动这门课程,了解其开展情况,体会如何上好综合实践活动课,交流经验,共享成长。
2、您认为中学综合实践活动课程的实施存在的最大的困难是什么?
答:未完全纳入考试、评价体系,未引起各个层面的足够重视。课程设置有,但没有真正落实上课。
3、您希望借助本次培训解决的问题有哪些?期望达到怎样的效果?为此您将付出怎样的努力?
答:最希望解决的问题——尽早形成有利于综合实践活动课程开展的体制,落实切实可行的课程实施方案,加大力度,引起各个层面的重视;期望该课程能在热情中腾飞,青少年在她的引领下拥有一双隐形的翅膀;为此我将吃透理论,勤于实践,置身探究,勇于创新,努力成为该课程的先行者。
4、您对此次培训的方式、内容以及后勤服务方面有什么建议和要求?
答:建议培训方式考虑开放性和参与性,内容上辅以事例或实例;至于要求嘛,等下次培训再提吧。
第五篇:“幼儿园教师国家级培训计划”学员调查问卷
“幼儿园教师国家级培训计划”学员调查问卷
(短期集中、转岗教师培训项目)
老师:
您好!
为做好“国培计划(2013)”——幼儿园教师国家级培训计划项目质量评估工作,总结培训经验,改进培训工作,需要收集您参加本次培训的相关信息。请根据培训实际情况及您个人的体会和想法,真实填写本问卷。本问卷为匿名填写,所填信息对您本人不会造成任何影响。
您的意见十分重要,感谢您的参与和支持!
教育部教师工作司 问卷采用匿名评价的方式,请您公正客观的评价此次培训的效果,感谢配合!”
1.您所在地区是 省 市 县(区)2.您的性别是()男 女 3.您的教龄是()
A.3年以下 B.3-5年 C.6-10年 D.11-15年 E.16-20年 F.21年及以上 4.您的学历是()
A.专科以下 B.专科 C.本科 D.硕士 E.博士 5.您的职称是()
A.初级(包括小学三级、小学二级、小学一级、中学三级、中学二级、助教)B.中级(包括小学高级、中学一级、讲师、助研)C.副高(中学高级、高级讲师、副教授、副研究员)
D.正高(正高级教师、教授、研究员)6.您所在幼儿园的性质是()A.民办 B.公办
7.您任职的幼儿园所在地区是()A.城市 B.县城 C.乡镇 D.乡镇以下
8.近3年来您参加的省级以上(包括省级)教师培训的次数(不含本次)是()
A.没有 B.1次 C.2次 D.3次 E.4次以上 9.此次培训时长为()
A.5天及以下 B.6-10天 C.11-20天 D.21-30天 E.1个月以上 10.您此次培训的班级规模是()
A.50人及以下 B.51-100人 C.101-200人 D.200人以上 11.地方推荐您参加本次培训,事前是否征询了您的意见()A.是 B.否
12.您对本次培训的总体感受()
A.非常满意 B.满意 C.一般 D.不满意 E.非常不满意
13.培训单位组织了训前或训中调研,并根据学员需求适当调整培训课程()
A.非常同意 B.同意 C.一般 D.不同意 E.非常不同意 14.本次培训主题明确,切合您的需求()
A.非常同意 B.同意 C.一般 D.不同意 E.非常不同意
15.本次培训的内容围绕主题安排,课程设计思路清晰,注重理论与实践相结合()A.非常同意 B.同意 C.一般 D.不同意 E.非常不同意
16.本次培训师德理念、专业知识、专业能力等模块课程安排合理,将师德、教师专业标准与信息技术等列入了必修课程()A.非常同意 B.同意 C.一般 D.不同意 E.非常不同意
17.实践性培训课程(如现场诊断、案例教学、实践观摩、情境体验等)比例达到50%()A.非常同意 B.同意 C.一般 D.不同意 E.非常不同意 18.课程设置贴近一线幼儿教师教育教学实际,课程内容实用性强()A.非常同意 B.同意 C.一般 D.不同意 E.非常不同意 19.培训单位为您提供的文本性培训资源丰富、实用()
A.非常同意 B.同意 C.一般 D.不同意 E.非常不同意
20.培训单位对本次培训的生成性资源(如研修作业、教学案例、培训方案等)进行有效筛选和加工,提供给学员共享()A.非常同意 B.同意 C.一般 D.不同意 E.非常不同意 21.本次培训方式多样,富有特色和创新()A.非常同意 B.同意 C.一般 D.不同意 E.非常不同意 22.专家讲授切中幼儿教育实践问题,重视典型案例的运用()A.非常同意 B.同意 C.一般 D.不同意 E.非常不同意 23.专家讲授注重学员互动参与,富有吸引力和感染力()
A.非常同意 B.同意 C.一般 D.不同意 E.非常不同意 24.培训注重创设和使用现实情境(如进入幼儿园教育活动现场),强化现场诊断与专家指导()
A.非常同意 B.同意 C.一般 D.不同意 E.非常不同意
25.本次培训学习任务设置科学合理,有助于激发您的学习动力()
A.非常同意 B.同意 C.一般 D.不同意 E.非常不同意
26.培训组建了学习小组,学员经常进行交流研讨、合作学习、总结反思等()
A.非常同意 B.同意 C.一般 D.不同意 E.非常不同意
27.本次培训专家团队的总体水平高、结构合理,一线优秀教师和教研员比例达到了50%()
A.非常同意 B.同意 C.一般 D.不同意 E.非常不同意 28.您对本次培训首席专家的工作()A.非常满意 B.满意 C.一般 D.不满意 E.非常不满意 29.您对本次培训来自高校专家的工作()A.非常满意 B.满意 C.一般 D.不满意 E.非常不满意 30.您对本次培训来自一线的优秀教师(教研员)的工作()
A.非常满意 B.满意 C.一般 D.不满意 E.非常不满意 31.您对班主任(辅导教师)的工作()A.非常满意 B.满意 C.一般 D.不满意 E.非常不满意
32.您对培训单位提供的学习环境、设施设备、自修场地(如图书馆、阅览室等)()
A.非常满意 B.满意 C.一般 D.不满意 E.非常不满意 33.培训单位安排的实践基地办学先进、有特色()
A.非常同意 B.同意 C.一般 D.不同意 E.非常不同意 34.本次培训的住宿场所整洁、干净、便利()A.非常同意 B.同意 C.一般 D.不同意 E.非常不同意
35.您对培训前期准备工作(通知参训、训前需求调研和任务布置、注意事项提醒等)()A.非常同意 B.同意 C.一般 D.不同意 E.非常不同意 36.培训单位重视考勤管理和良好学习氛围的营造()A.非常同意 B.同意 C.一般 D.不同意 E.非常不同意
37.本次培训的结业考核设计合理,兼顾过程性评价和终结性评价()A.非常同意 B.同意 C.一般 D.不同意 E.非常不同意 38.培训单位给您布置了明确的训后学习任务()A.非常同意 B.同意 C.一般 D.不同意 E.非常不同意 39.集中培训结束后,培训单位继续为您提供专业指导和支持()A.非常同意 B.同意 C.一般 D.不同意 E.非常不同意 40.培训单位通过网络对您训后学习提供有效服务()A.非常同意 B.同意 C.一般 D.不同意 E.非常不同意 41.参加本次培训,达到了您的预期目标()A.非常同意 B.同意 C.一般 D.不同意 E.非常不同意
42.您将本次培训所学内容用在了改进教育教学工作中(如幼儿一日生活组织、教育活动设计、游戏活动设计等)()A.非常同意 B.同意 C.一般 D.不同意 E.非常不同意 43.本次培训对您理解和把握《3-6岁儿童学习与发展指南》()
A.非常有用 B.有用 C.一般 D.基本没用 E.完全没用
44.本次培训使您对幼教工作和教师职业的理解与认同有了提升()A.非常同意 B.同意 C.一般 D.不同意 E.非常不同意 45.本次培训开阔了您的视野,更新了教育教学理念()A.非常同意 B.同意 C.一般 D.不同意 E.非常不同意
46.本次培训更新、补充了您的专业知识()A.非常同意 B.同意 C.一般 D.不同意 E.非常不同意
47.本次培训帮您解决了幼儿教育教学实际问题(如保教结合问题、防止“小学化”倾向问题等)()A.非常同意 B.同意 C.一般 D.不同意 E.非常不同意 48.本次培训对您改进幼儿园教学活动设计()
A.非常有用 B.有用 C.一般 D.基本没用 E.完全没用 49.本次培训对您提升课堂教学组织实施能力()A.非常有用 B.有用 C.一般 D.基本没用 E.完全没用 50.本次培训对您提升家园沟通能力()
A.非常有用 B.有用 C.一般 D.基本没用 E.完全没用 51.本次培训对您有效观察、评价幼儿()
A.非常有用 B.有用 C.一般 D.基本没用 E.完全没用 52.本次培训对您进行教学反思()
A.非常有用 B.有用 C.一般 D.基本没用 E.完全没用 53.本次培训对您开展教育教学行动研究()
A.非常有用 B.有用 C.一般 D.基本没用 E.完全没用 54.本次培训对您实施和指导园本研修工作()
A.非常有用 B.有用 C.一般 D.基本没用 E.完全没用
55.培训结束后,您能通过示范课、公开课、研讨会、课题研究等方式发挥辐射引领作用()A.非常同意 B.同意 C.一般 D.不同意 E.非常不同意
56.本次培训中,您感到效果好的培训内容有(请填写3项,哪位专家讲授或主持的什么专题)
57.您认为本次培训存在的不足有()(多选题,限选3项)
A.培训主题不够明确 B.课程安排不合理 C.培训方式比较单一 D.学员参与不够 E.专家授课效果不好 F.教学案例缺乏针对性 G.观摩实践有效性不强 H.培训资料缺乏 I.训后跟踪指导缺乏 J.食宿条件较差 K.其它 58.您认为需要加强或改进的环节是()(多选题,限选3项)
A.学员遴选程序 B.培训需求调研 C.专家团队 D.课程安排 E.培训方式 F.学习环境 G.学习资料提供 H.班级管理 I.考核评价 J.训后跟踪 K.食宿条件 L.培训宣传 M.其他 59.您认为学员选派工作需要改进的环节是(多选题,限选2项)
A.参训学员遴选条件 B.教师申请 C.学校推荐 D.教育行政部门审核 E.教育行政部门通知 F.培训单位通知 60.请简要谈一下您参加本次培训的感想