第一篇:母校,你给了我什么
励志奖学金申请书
南理,你给了我什么 拿着书的我,突然感觉好累,我放下了书到外面透透气,不知不觉走到了学校的碧玉湖就在那吹着自然风。难得有自己独有的思想空间不由得想到自己已经是大三的学生了,想当初自己在高三的时候为了考上大学差点累倒,以前的这些事情好像就在昨日,好像离我又非常遥远。
由于对大学的向往,对大学生的崇拜,当拿到大学录取通知书的那一天别提有多高兴了。终于背着书包踏上了大学之旅,进了大学校门既激动又陌生,但内心却有着莫名的冲动。
到了大学,虽然不是我理想中的大学,但我仍下定决心要好好的过我的大学生活。记不清是哪位作家说过,人生是一本大书,确实,人生是莫测的,人类千百年来苦苦思索和探索着人生的真谛,但终究没有人能够得到完满的答案,走过二十年的人生之路,我思考过,也迷茫过,但有一个经历让我明白了许多,已真切的体会到了生活,那便是军训。军训是大学的必修课,军训挥汗洒泪的日子很苦,但却会使我学到了很多东西,那烈日下的苦练不仅仅是一个训练的过程,更是一个教育我们做人的课堂。
刚开始军训的时候,每天在训练场站军姿,走正步,练踏步,回到宿舍后,浑身都觉得酸痛,有时甚至庆幸自己当初没考军校。但当我听到教官讲他们平时训练的情形,我惊呆了,我无法想像站军姿会晕倒在地上,无法想像走正步会上不了楼,更无法想象练军拳到到大腿充血。直到了这些,我暗暗为自己以前的想法可耻。我可以尽力去站,尽力去走,我可以在内心自己坚持下去。也许我确实做不好,但是如果我刚开始就退缩了,那就不是也许,而是一定做不好。军训的日子真的很苦,多少次想放弃,但我没有选择,放在眼前的路只有一条,那就是——坚持。人生在世,贵在坚持,谁能坚持到底,谁便能够取胜。“我们面前有困难”可以变成“困难面前有我们”,这巧妙的改动,需要我们的智慧与勇气,而我的智慧与勇气便是在军训中磨炼出来的。其实,浪再大也在船底下,山再高也在脚底下,既然如此,又有什么困难能让我低头呢。,军训,我没有倒下,以
后也不会倒下。
军训给我上了第一课。教会我贵在坚持,这一课在我以后的大学生活中帮了我很大的忙,也是我从高中生转变成大学生的起点。
真正的大学生活开始了,就在我大声呼喊的时候,老师跟我们说认真听讲考试就不会挂科了,挂科可就拿不到学位证书了。我心想大学也要像高中一样学习吗。过了一段时间我才明白,大学并不是我想像的那样,也不是想高中那样,而是一个需要自己更加独立自强的适应的一个小型社会。大学才真正是自己学习的地方,大学的每一天都是自己的财富,能不能利用好这笔财富就靠自己了。
就在别人天天唱着大学用不着学习而是享受的时候,我就在给自己制定目标,自己给自己动力。别人看来我就是个异类一点不合群,在这种无形的压力下我想到了军训教给我的贵在坚持。就在这种内外交织的情况下,我选了自己的坚持,我坚持下来了,别人玩到了现在而我在图书馆待到了现在。现在想想当时还好自己坚持下来了,感觉很值。
在这其中,我发现了一些学习的技巧,通过自己和别人的总结,我总结了如下,我就把这些教给刚来的新生吧。
第一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。
1.计划要考虑全面
学习计划不是除了学习,还是学习。学习有时,娱乐也有时,所有这些都要考虑到计划中。计划要兼顾多个方面,学习时不能废寝忘食,这对身体不好,这样的计划也是不科学的。
2.长远计划和短期安排
在一个比较长的时间内,比分说一个学期或一个学年,你应当有个大致计划。因为实际中学习生活变化很多,又往往无法预测,所有这个长远的计划不需要很具体。但是你应该对必须要做的事情心中有数。而更近一点,比如下一个星期的学习计划,就应该尽量具体些,把较大的任务分配到每周、每天去完成,使长远计划中的任务逐步得到解决。
有长远计划,却没有短期安排,目标是很难达到的。所以两者缺一不可,长远计划是明确学习目标和进行大致安排;而短期安排则是具体的行动计划。
3.安排好常规学习时间和自由学习时间
常规学习时间指按学校规定的学习时间,主要用来完成老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。而自由学习时间指除常规学习时间外的归自己支配的时间,你可以用来弥补自己学习中欠缺的、或者提高自己对某一学科的优势和特长、或者深入钻研一件有意义的事情。
自由学习时间的安排是制定学习计划的重点。抓住了和合理利用的自由学习时间,对自己的学习和成长都会有极大的好处。所以我们应该提高常规学习时间的效率,增加和正确利用自由学习时间,掌握自己的学习主动权。
4.对重点突出学习
学习时间是有限的,你的精力也是有限的,所以学习要有重点。在这里,重点一是指你学习中的弱科,二是指知识体系中的重点内容。只有抓住重点,兼顾一般才能取得更好的学习效率。
5.从实际出发来制定计划
制定计划,不要脱离学习实际,要符合自己现在的学习压力和水平。有些同学制定计划时,满腔热情,计划得非常完美,可执行起来却寸步难行。这便是因为目标定得太高,计划定得太死,脱离实际的缘故。
6.注意效果,及时调整
每一个计划执行结束或执行到一个阶段,就应当回顾一下效果如何。如果效果不好,就应该找找原因,进行必要的调整。
回顾之后,要记得补上缺漏,重新修订计划。你也可以通过日记来记录一天的学习计划进度,便于改进和回顾。
7.计划要留有余地
制订计划不要太满、太死、太紧,要留出机动时间,使计划有一定的机动性。毕竟现实不会完美地跟者计划走,给计划留有一定的余地,这样完成计划的可能性就增加了。
8.脑体结合,文理交替
学习对脑力消化非常大,所以不要长时间学习,要适当加入休息时间。而且在安排学习计划是,不要长时间地从事单一活动。学习和锻炼可以交替安排,因为锻炼时运动中枢兴奋,而其他区域的脑细胞就得到了休息。比方说:学习了两三个小说,就去锻炼一会儿,再回来学习。安排科目学习时,也要文理交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习。
9.提高学习时间的利用率
早晨或晚上,或一天学习的开头和结尾的时间,可以安排着重记忆的科目,如外语。心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可以安排比较枯燥,或自己不太喜欢的科目:零星的、注意力不易集中
二、合理安排时间,按时完成学习任务和体能训练。
在学习课程中,精心地安排好每天的学习时间,抽出2小时去学习和练体能,循序渐进的过程完成学习训练任务。
三、养成做笔记的习惯。
在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。
四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。
根据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。
五、多向老师和同学请教。
遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。
六、及时做好考前的复习工作。
考前复习是学习过程的最后阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,总结经验。
七、利用业余时间,通过计算机网络加强学习。
随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,要利用业余时间,通过网络定期浏览,以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网络网上课件和学习管理平台的学习。通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。
八、不断加强专业学习,确定补修专业。
由于在校期间所选专业对以后工作影响不大,为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我。
总之,虽然客观制定了个人初步学习方法,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自己的切实情况,在学习中不断地补充,加以改进、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自己四年的学业。
大学已经过了近两年了,每个人和当初来的时候完全不一样了,我身边的每一个人似乎都在说,南理好烂,大学好无聊,我听到的时候只是笑而不语。在我的内心当中南理是伟大的,她加强了我的优点又教给了我不会的,我非常感谢南理。
现在的大学生和以前相比,简直天攘之别。曾经是天之骄子,现在呢,可以说什么也不是。
在大学之中,每个人为了逃避寂寞与空洞、无聊与烦恼而去刻意地制造繁华而虚伪的热闹。
他们之中,可以去追求爱情,可惜有多少人是为了真爱而去追求,大多数人也只是顺应着我上面所说的那句话,是为了逃避寂寞与空洞。
他们上网打游戏,聊天,看电影,看XX,他们知道如果我不干这些,那我要怎样来度过这寂寥的生活。游戏可以让我有成就感,聊天可以让我忘记失落感,看电影可以让我感受刺激感,看XX,可以让我想象到成熟感。
有多少大学生学习,课堂上有多少同学在听讲,课下又有多少同学会去看书,有几个人进过图书馆,这本是一个大学生除去学习做人之外最基本的事情。而有多少同学去做,这个问题的答案实在得不到可靠的求证。一个、两个,还是三个!要不就是四个、五个!
有时候看着别人整天打游戏自己会想到自己的父母可在流汗,父母可能还会说我儿子读书可幸苦,我多挣点钱让我儿子吃好点。真是可悲!拿着自己的青春去挥霍,想想对得起谁。
还好我选择走自己的路,不随波逐流。我虽然管不了别人但是我可以要求自己。所有的这些要想做好也需要平台,是谁给我平台?是南昌理工学院。是他给了我许多,是他给了我大学生活。当初高考失利要不是有南理,我就与大学永远无缘了。进入大学后,我就发誓今天我以南理为荣,明日南理以我为荣。
最后,我想对南理说,我选择你,我不后悔!
第二篇:是你,给了我作文指导
“是你,给了我”作文指导
初编:龙大艳审核: 张世培学生姓名:
教学目标:
1、指导学生理解题旨;
2、指导学生围绕题目选择代表性的材料表达主题;
3、指导学生尽量在语言或结构或立意方面出新奇。
重点:目标2
难点:目标3
教学过程:
一、激情导入:你的积累中,有哪一些人因为作文能力低下,导致与成功失之交臂?你还知道哪些人因为作文能力走上成功之路,平步青云?可以先在组内说说,再在班上交流。这对你有哪些启示?学生自由发言。
二、板书“是你,给了我”题目:
1、你觉得这一题目的主旨落在哪一个字上?
2、你认为突出此作文题目的材料应该具备怎样的要求?
3、你准备怎样使自己的作文与众不同、别具一格呢?
学生先说,教师引导交流。
主旨:所填的词
材料:重点表现的人物落在“你”,事迹重点突出所填的词语
新颖:材料新、结构新、立意新、语言新
三、学生初步构思:可以打腹稿,也可以在纸上列提纲(用时5分钟),班内交流
四、教师适时点拨和指导:
重点指导:周才甲、殷向阳、王春梅、陈静、吕金荣、吕巧巧
五、教师批改:
从作文批改中寻找和发现写作比较成功的学生名单,寻找和发现作文的优点和不足。
六、作文评讲:
及时评讲,评出优秀,评出差距,评出努力方向。
七、自我提升:
学生根据作文要求自我升级、同桌间互帮互助、组内共同提高。
第三篇:你给了我梦的力量
每一次,在仿徨时,是你给了我奋力的方向。让我不再彷惶,让我有了梦想,让我不再迷茫。
回忆
回忆还是那么深刻,还是在脑子里那么清晰。只是一片空白,也只是一片茫然。
就是这样,一个人惯了。也是如此,一个人的事情一个人干,干不了的是事情,干脆不干。这样就好,自立自强。因为,我还可以怎样?
脑子里,就像放映机似的,将过去的一幕幕高清的放映着,是那么难以忘记,是那么让人痛心。这就是回忆,回不去的记忆。就像是一颗糖放在了一小杯咖啡里,是那么苦涩,是那么深不可测,是那么浓,又是那么有品味。
找寻
我在黑暗里一直一直找寻着你的身影。
昨夜,我做了一个梦,一个让人无法忘记的梦。在梦里,我是一位公主,有一个姐妹,我们玩得很开心,很开心。如果真的可以,我愿长眠不再醒。
在大街上,一个个行人们与我檫肩而过,一次又一次,一次又一次。你在哪里?
每一次的寻找,每一次都是失望的离去,但是,我不会放弃寻找你。多么希望你的踪迹出现在我的眼前,读么希望你出现在我的身边,这好似我的一个梦,这也就是我的一个梦。
就这样,一时,一日,一周,一月,越是找你。
只是越来越频繁。
开心
你就像是上天看懂了我的思绪。
在雨夜里,我一个人坐在街头想着,一直想着,你会不会出现,还是上天和我玩了一场游戏。一直想着,一直淋着雨。
很久,很久,突然,我感觉雨停了。
我的头顶上出现了一片天空,原来,不是雨停了。而是,你来了。我终于等到了你的出现,你用雨伞帮助我挡了大雨,我扣了扣自己手臂。高兴得手舞足蹈,真的好开心,好开心。
我们在这一个雨夜里认识,我们在这一个雨夜里相遇,一直一直。
你是上天送给我的礼物。
力量
我一直都不喜欢学习,我讨厌学习。
但是你对我说:没有人没有讨厌的东西,只是看你适不适应。
我会一直记住,记住你对我说过的每一句话,因为是你。从一个人变成了两个人。自从遇见了你,我从未淋过雨。在我孤单的时候,你都会在我的身边。谢谢你,一直一直陪着我。
你问我有没有梦想,我摇了摇头。
你拍拍我的头,说了你喜欢写作。
我看起来漫不经心,但是我记住了你的爱好,我知道了你喜欢写作。从此,我有了一个梦想,我长大后一定要当作家,我要和你永远在一起。
是你给了我梦的力量,谢谢你。
哭泣
你陪了我好久,好久。
但是上天永远都是如此让人不如意。上天不眷顾我们,让我们的友谊发生了分歧。
你的父母要到外面去工作,你离开了这个城市。
那天下起了大雨,还是和过去一样,只是这次使我撑着你走在雨中。你送给了我一本本子,你说那是你的日记。我拼命撑着眼帘不让眼泪流下来,我要让你也开心。
你走了,我送你离开了。
你没有留下你的任何联系,唯一,日记。
那一天晚上,我哭了很久很久。
坚强
第二天天还是和过去的一样晴,还是一样蓝,只是,你不在。
只是,没有你。
我打开了你的日记,里面记载着你和我一起走过的日子,是那么开心,是那么让人回忆。从这一刻起,我发誓,我一定也要写一本日记,里面写着我和你。你在日记里告诉我,要好好学习。要有一个值得去努力的目标,梦想。我笑了,我傻傻的笑了。我的梦想是什么,还不是和朋友在一起吗?难道不是吗?但是,我变了,我傻傻的变了。
我一个人也要坚强,过去就过去了。
坚强,不再哭泣,是我唯一可以为你做的了。茫茫人海中,我们什么时候还可以再见面,即使见面了有事何年何月,你是否还会记得我在你的记忆里出现过。是否还会记得?
我喜欢写作了,我也要把这个作为我的梦想,我的目标。
因为等我当了作家,我们又可以在一起了。
你看把,你等着吧。有一天,我们又可以在一起的,我一定会加油的,我会喜欢学习,我会喜欢你所喜欢的,也喜欢你所不喜欢的。
你给了我梦的力量,曾经我像一只无助的小鸟,是你帮助了我。我会加油,我不会辜负你对我的所有期望,我会飞向天空。我们有一天,可以在同一个目标上竞争着,一定可以。
第四篇:你终是败给了我随笔
夜,很深。
暖黄的灯光下,略弓的背影。他伸出手,轻轻地抚了下信纸。转过身,抬头看了看熟睡的室友,然后回过头,微微挺了下身子,执笔,略一停顿,便写道:
父亲:
离家来到这里两月余了呢,也就是说您的儿子跨过大学门槛,成为大学生的一员两个多月了。仍是不相信儿子站在你曾艳羡的高度?仍认为我永远无法企及么?我不知道你是否对我有所改观,我只想告诉你:“你错了,我会用行动证明,证明你的儿子不仅能站在这里,并且,我一定会以优异的成绩毕业的,等着吧!”
放下笔,他的血液在叫嚣,雄赳赳。看着写好的信,他的嘴角便不自觉上扬,眉宇间是掩不住的得意和自信。他折好信纸,熟练地从抽屉里摸出一个信封,一个没有邮戳的信封。把信放进信封里,然后弯身拉出桌子下面的崭新的收纳箱,打开,看着里面躺着的开学初写的信,他不禁拢紧双眉,压抑着上了心头的忧伤,把才装好的信放了进去。他自嘲般想到:“这些信,怕是父亲永远也无法看到吧?若他看到了呢?”他猛地摇摇头,他虽恼火父亲轻看自己,甚至时常贬低自己,拿别人的长比自己的短,但他终是无法不管不顾父亲的病,跑去刺激他。
闭眼,回忆。
他忘不了那个在病床上的父亲自小对自己的严厉。每每看到父亲拿着他一时失手的成绩单,一副“我就知道,你成不了大气”的模样,他便如坠冰窟,好胜骄傲如他怎么能忍受?家中因父亲的病而一贫如洗,他未曾抱怨;打小便跟着母亲务农,日晒雨淋,他未曾抱怨;外债高垒,他也未曾抱怨;因为他知道家里的情况不允许他流血就喊疼,怕黑就开灯,疲惫就放空,更不允许他失败就止步不前,但他无法忍受父亲轻视的眼神。于是,他发了狠用功读书,偶有松懈,父亲的眼神、话语便如冰水,迎脸泼来,刺骨透心。
那一年中考失利,只进了市里一间不怎么样的高中。那一天,他忐忑的拿着成绩单到父亲床前。父亲看着成绩单,脸上病态的苍白被恼怒的潮红取代,说道:“本以为你脑袋不灵光可以将勤补拙,但你太让我失望了!这样下去,我能指望你吗?”他低着头,一副任君怒骂的样子,但他紧握的双手,凸现的青筋终究泄露了他的心情。“与其左凑右凑的凑钱供你读书,倒不如早些出来打工,好歹可以减轻家里的负担·······”耳边仍是父亲的絮絮叨叨,后面说什么,他已听不下去,脑袋只剩下“倒不如早些出来打工”这一句,突然,他抬头吼道:“我不,我不会放弃我的学业的,爸,你等着吧!我会证明给你看的!”说完,他头也不回的冲出了父亲的房间,没有看到神色异常的父亲,没有看到······
那是他第一次顶撞父亲。那天,他在信里写道:
父亲:
这是我第一次顶撞你。呵,等着吧!我会让你看到我学业有成的!我不会轻言放弃的,等着吧,父亲!
他一边回忆一边整理桌面。收拾妥当,他摄着手脚,爬上了床。良久,他的眉心渐渐地松了下来。朦胧中,他似乎看到病床上,父亲一改往日严肃的表情,笑容和煦地看着他,那笑容里透着喜悦,透着自豪,那分明在诉说“儿啊,我以你为傲!”而不是失望,怀疑,那是他梦寐的啊!
窗外,夜色披纱,宁静美极。纱笼的月,透过窗,窜了进来,抚平了他的眉,许他一夜好梦。
此后,他更加珍惜他的大学时间,辗转在学习、社团、兼职之间,只为实现那个梦想,只为可以拿到毕业证,给父亲一份满分答卷。
转眼,四年。
这一天,他毕业。这一天,他不顾路途遥远,坐了十多个小时的火车,拿着毕业证回家。进了村,转角,看到父亲坐在家门口,低着头,编着竹篮,手指翻飞。他只喊了一声“爸!”疾步上前,拿出那红艳艳的本子,眼巴巴地看着父亲。父亲看着他递来的本子,忙放下竹篮,在泛白的裤子上抹了把,看着他,红了眼,却不发一言,但他懂,那是他在梦再熟悉不过的眼神。
他所有的委屈、不甘在这一刻里戛然而止。20多年的战争自此结束。他想象中的欢喜并没有来,亦没有像信中写了无数次那样对父亲说:“看吧,你终是败给了我!”只是弯下身去,温柔地将他挽起。
我正年轻,而这个轻视我的男人却老了。我终是懂得了他的轻视。
我愿意站在黑暗里
再一次仰头倾听
尽管你终是
败给了我
第五篇:母校祝福你
母校祝福你
---在2013届本科生毕业典礼上的讲话
遵义医学院 校长 石京山 教授
(2013年6月20日)
尊敬的各位女士、先生们,亲爱的同学们:
大家上午好!
值此遵义医学院2013届本科生毕业典礼的庄严时刻,我谨代表全校师生向终于熬过艰苦的大学生活,不再向父母索要学费、或考上研究生的2013届同学们表示热烈的祝贺,向为你们终于顺利毕业而精心教学和服务的全体教职工表示衷心的感谢!
同学们,今天你们毕业了,会感觉到自己大学4、5年来并没有学到你们原本希望学到的那么多,这是当校长的责任,是给你上课的老师的责任,同时也是你们自己的责任!你们今天幡然醒悟,认识到这一点,说明你们成熟了。这并非为时已晚,你们要更加地注重在你们的大学生活里,在自觉与不自觉中已然形成的世界观,价值观,人生观,形成的学习方法,处世之哲学。实际上,没有哪个大学能够教会她的学生一辈子都够用的知识,从这个角度上讲,你们未来之学习将在延续中重新开始。因此,但愿你们在大学期间学到了一些能对你未来成长有所帮助的基本知识、基本技能和基本方法。我相信,当你们离开学校大门,步入社会,你们或许会很快地忘掉给你们上课的老师,但是,你们不能忘掉你曾经就读过的母校,而且,维护她的荣誉是我们共同的责任。未来会有人问你是哪个大学毕业的,相信你们中的绝大多数会说是遵义医学院的毕业生。今天的遵义医学院传承和光大创校以来一贯的严谨治学的精神,但是,为了使我们更多的毕业生自豪地说出母校的名字,我们也要努力做到与过去有所不同,要不断地创新,创新我们的管理模式,创新我们的人才培养模式,创新我们的教学模式;我们要不断地改善办学条件,加强师资队伍建设、专业建设、学科建设;要积极借鉴国际上先进的办学理念,不断强化和完善以学生为主的各项措施,开展广泛的校际合作与校企合作;
加强与政府和社区的联系;加强与全球校友的联系,努力调动一切积极办学要素,共同构建遵医美好的未来。
在可预见的未来,我国高校将面临着前所未有的竞争挑战,当前主要任务是如何加强学校内涵建设,努力提高教育教学质量。一流的毕业生,是学校办学质量与水平的最直接的体现,质量直接影响到未来高校激烈竞争的结果。为了保障和提高我校的教育教学质量,当务之急是要花更大的力气做好人才队伍建设,在三五年内,把我校的教学能力、科研能力、管理能力、服务社会的能力,以及文化传承和创新的能力有一个显著的飞跃。在今天的毕业典礼上,我想特别强调,学校要在"一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切"上倍加努力。学校要有这样一个理念,那就是:你今天如何对待学生,未来的校友将如何对待她的母校!首先,同学们毕业步入社会,不论你将来是医务工作者、教师、科学家,还是官员、企业家、自由职业者,不管你身在国内,还是海外,你们的工作业绩就是对母校的最大回报和贡献!其次,学校的发展,也是全体校友在社会立足的根本,在国内外都普遍以出身论英雄的社会世俗观念下,我们大家都有责任和义务维护母校的荣耀。虽然我们不能阻止别人对母校不足的评头论足,但我们却可以通过出色的工作为她增光添彩!同学们就要离开母校,踏上社会主义现代化建设的征程,话别的话、叮咛的话、期盼的的话万语千言,有些是不断地给大家说过的,其实你们也听烦了,但是有两点还得讲,第一是要爱国,遵纪守法,诚实守信,这是做人之本;第二是做你喜欢做的事,行行都可出状元。
天高任鸟飞,海宽凭魚跃。作为校长,我祝同学们工作好、学习好、身体好,并代表母校祝你们事业有成,鹏程万里,用自己的青春岁月肩负起实现中国梦的使命!
秋初怀孕的十大好处
来源:新浪健康 时间:2013-08-22 14:45
导读:生个健康聪明的宝宝,是每个备孕妈妈必有的迫切愿望。如何备孕也成了很多小夫妻的关注焦点,夏末初秋较适合怀孕,究竟这个季节受孕有哪些好处?
生个健康聪明的宝宝,是每个备孕妈妈必有的迫切愿望。如何备孕也成了很多小夫妻的关注焦点,夏末初秋较适合怀孕,究竟这个季节受孕有哪些好处?
1.时令瓜果增加孕妈胃口
在妊娠初期40~60天发生妊娠反应时,正好处在9月或10月,孕妇大多胃口差,爱挑食,但此时蔬菜、瓜果品种繁多,可以调节增进食欲,保障胎儿的营养需求。
2.气候凉爽,对胎儿发育有利
妊娠两三个月后正值晚秋,气候凉爽,孕妇食欲渐增,对胎儿的生长发育十分有利。此时日照充足,孕妇经常晒晒太阳,体内能产生大量维生素D,促进钙、磷吸收,有助于胎儿的骨骸生长。
3.利于胎儿智力发展
八九月份之间正值夏去秋来,孕妇夜间睡眠受暑热的影响小,孕妇的休息、营养和各种维生素的摄入都比较充分,均有利于胎儿大脑的发育和出生后的智力发展。
4.可平安地度过了致畸敏感期
待多雪的冬天和乍暖还寒的初春携带着流行性感冒、风疹、流脑等病毒姗姗而来时,胎儿胎龄已超过了3个月,平安地度过了致畸敏感期。
5.春暖花开时妈妈坐月子
相应的预产期为次年5月前后。分娩之时正是春末夏初,春暖花开,气温适宜,母亲哺乳、婴儿沐浴均不易着凉,蔬菜、鱼、蛋等副食品供应也十分丰富,产妇食欲好,乳汁营养也丰富,应是“坐月子”的最佳季节。
6.初生婴儿轻装上阵
在保证母乳质量的同时,初生婴儿轻装上阵,衣着甚少,便于四肢自由活动,有益于大脑及全身的发育。
7.宝宝可享受更好的日光浴
孩子满月后,时令已入夏,绿树成荫,空气清新,阳光充足,便于进行室外日光浴和空气浴。
8.避开夏季小儿肠炎流行季
孩子半岁前后正好处在金秋十月,该增加辅食时又已顺利地避过夏季小儿肠炎等肠道疾病的流行季节。
9.春夏之交时利于断奶
到了孩子学习走路,开始断奶的周岁,则又是春夏之交,气候温和,新鲜食品充足,为孩子的生长发育提供了有利的条件。而且,春夏之交,肠胃易于适应,断奶也易于成功。
10.出生月份是上学最佳时机
五月份出生的孩子,上幼儿园和小学时,足月足龄不受年龄的控制。父母不用担心孩子上学年龄偏大偏小的问题,可以放心的送孩子进入学校。
综上所述,夏末秋初应该是最适宜的受孕季节。