环境保护局党支部中心组2010年理论学习计划

第一篇：环境保护局党支部中心组2010年理论学习计划

2010年是实施“十一五”规划的最后一年，也是我县贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，全面贯彻落实科学发展观，实现新跨越的关键之年。为进一步提高我局领导干部的理论素养以及运用科学理论分析和解决实际问题的能力，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，根据县委的部署，结合我局实际，制定××县环境保

护党支部中心组2010年理论学习计划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧扣学习贯彻党的十七届四中全会、中央经济工作会议、省、州、县党代会和环保工作会议精神这条主线，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，坚持理论联系实际，继续解放思想、深化改革，实现××环保科学发展新跨越提供强大的思想保证。

二、重点学习内容

1.深入学习党的十七届四中全会精神。深刻领会、准确把握新形势下加强和改进党的建设的总体要求；深刻领会、准确把握党在执政60年实践(来源：好范文 http://www.xiexiebang.com/）中探索形成的加强自身建设的“六条基本经验”；深刻领会、准确把握当前和今后一个时期加强和改进党的建设的“六大战略任务”；深刻领会、准确把握加强和改进新形势下党的建设的政治责任。通过学习党的十七届四中全会精神，使广大党员领导干部深刻领会全会的重大意义，系统掌握中国特色社会主义理论体系，推动深入学习实践科学发展观活动向深度和广度发展，推进我县环保事业迈出新步伐，取得新成效。

2.深入学习中央经济工作会议和省、州、县党代会和环保工作会议精神。认真学习胡锦涛总书记和温家宝总理在中央经济工作会议上的重要讲话精神，深刻领会中央对国际国内经济形势的科学分析和判断，深刻把握中央对2010年经济工作的总体要求、重要原则、主要任务。认真学习省、州、县党代会和环保工作会议精神，准确把握对环保工作的各项要求。按照保增长、保民生、保稳定的工作主线，深入开展学习研究，认清新形势，分析新问题，理清新思路，提出新举措，总结新经验，开创我县环保工作新局面。

3.认真学习当代经济、政治、文化、社会和环保方面的新知识。学习经济、政治、文化、科技、社会和环保等各方面知识，拓宽视野，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，培养世界眼光、强化创新意识、树立战略思维、提升理论素养、增强党性修养，不断提高领导科学发展的能力。特别是要紧密结合应对国际金融危机、稳定发展金融市场的需要，抓紧学习现代金融知识，增强应对金融风险的能力。

三、学习形式与要求

1.学习时间。每季度最后一个月。

2.学习形式。根据学习内容及实际情况，采取集中研讨、专题讲座等形式。

3.学习要求。一是要加强学风建设。要把加强理论学习作为自己的政治责任和终身任务，认真对待每一次的中心组学习，善于学习、乐于学习；要完整、准确地学习把握党的创新理论的科学体系和精神实质，学会运用唯物辩证法的观点、实践第一的观点、群众路线的观点等来认识问题、分析问题和解决问题，不断增强政治意识、大局意识、战略意识；要坚决克服那种学用脱节、言行不

一、装潢门面、消极应付的不良学风，坚持用革命理论改造思想、指导实践、推动工作。二是要坚持学习制度。局理论学习中心组组长根据学习安排和要求，指导和检查中心组成员的学习情况；中心小组成员要严格遵守学习制度，科学安排工作，妥善处理工学矛盾，努力保证学习到课率。三是要改进学习方法。坚持集体学习研讨和个人自学相结合；坚持理论学习与专题调研相结合，特别是要进一步加强对重大理论问题和现实问题的调查研究，提高学习的针对性和实效性。

4.学习服务。局办公室负责制定年度学习计划，通报学习情况，总结宣传党支部中心组学习成果，并积极做好提供学习资料、聘请授课专家等服务工作，努力提高和改进中心组学习的服务质量和水平。

第二篇：党支部2012年中心组理论学习计划

中共XXX党支部2012年中心组理论学习计划 2012年是实施“十二五”规划承上启下的重要一年，是党的十八大召开之年，是加强基层组织建设年。根据局党工委的总体部署和工作要求，制定2012年瑞昌四中党支部中心组理论学习计划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入贯彻党的十七大、十七届六中全会和十八大精神，把中心组学习与学校内涵发展、科学发展、和谐发展的各项任务紧密结合；与加强领导班子思想建设、廉政建设、作风建设和能力建设结合起来。进一步振奋精神、求真务实、开拓创新，为促进学校持续健康发展，构建和谐校园，以优异成绩迎接党的十八大召开。

二、总体目标：

1、深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，努力把科学发展观转化为领导发展的能力，转化为科学的发展思路和行动。

2、以科学发展观为指导，围绕学校管理和教育教学工作，拓展学校发展思路，深化学校教育改革；丰富学校发展内涵。

3、以党的十八大精神为指引，全面落实校园文化建设，大力推进社会主义文化大发展大繁荣。

4、努力提高中心组成员的政治理论水平和思想政治素质修养，着力提高工作能力，优化工作方法，改善工作作风，以改革创新的工作精神，推进学校各项事业全面发展。

三、学习内容

第一专题：学习型党组织建设。学习贯彻中央关于学习型党组织建设的有关文件和精神，深刻认识马克思主义学习型政党建设的重大意义，明确总体要求和目标任务，坚持学以致用的原则。总结开展学习型党组织建设活动以来的成功经验，进一步深化理论学习内容和学习效果，大力营造学习型党组织的氛围，以学习型党组织推进学习型校园建设。深入学习中国特色社会主义理论体系，把握党的最大决策的理论依据，更好地用党的理论创新成果武装头脑，指导实践，推动工作。

第二专题：科学发展观。继续深入学习科学发展观的丰富内涵和精神实质，以科学发展观的观点和方法审视现代学校管理制度、教育教学改革和发展，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，切实提高践行科学发展观的能力和水平，推进学校工作又好又快发展。

第三专题：喜迎党的十八大。深入学习十七大、十七届六中全会精神。以党的十八大召开为契机，组织学习党的十七大以来，中国特色社会主义建设在党的领导下取得的伟大成果，准确把握我国的历史发展的主题和主线、本质和主流，深刻理解中国人民走上社会主义道路的历史必然性，深刻理解通过改革开放和社会主义现代化建设实现中华民族伟大复兴的历史必然性，进一步加深对党的认识、牢固树立党的观念，增强党的意识，坚定走中国特色社会主义道路，立足岗位，以优异业绩迎接党的十八大召开。组织学习党的十八大精神，把握发展主题，落实到教育发展各项事业中去。

第四专题：创先争优活动。组织学习中组部印发的《关于在创先争优活动中开展基层组织建设年的实施意见》，以创先争优为动力，以“强组织、增活力，创先争优迎十八大”为主题，以“着力解决基层党组织建设中的突出问题，着力增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力，着力完善加强基层党组织建设的体制机制”为重点，以“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”为要求，以实现“基层党组织战斗力提升、基层干部队伍素质提升方面、党员队伍生机活力提升、基层基础保障水平提升、党建制度化水平提升”为目标，继续深入广泛开展创先争优活动。深入分析近年来学校在党政领导班子建设、党组织建设、党员队伍建设和群团组织建设等方面存在的薄弱环节。总结创先争优活动开展以来取得的成功经验和存在的不足，结合学校实际，进一步理顺工作机制，组织学习在创先争优活动中涌现的先进人物和典型事例，进一步明确发挥学校党组织政治核心作用、基层党支部战斗堡垒作用、党员先锋模范作用的有效载体和基本途径全面落实加强基础党组织建设的各项工作，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

第五主题：社会主义文化发展。深入学习党的十七届六中全会精神和《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决

定》，充分认识加强社会主义文化建设的重要性，提高积极投入文化发展的自觉性。认真学习《国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要》，明确文化发展的意义、实质、途径和方法，开展以“坚持马克思主义指导地位，坚定中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，树立和践行社会主义荣辱观”为核心内容的社会主义文化建设活动，结合学校实际，积极探索校园文化建设，为建设社会主义文化强国作出贡献。

第六专题：现代学校管理体系。明确校长、党支部和工会组织在学校发展中的定位和工作职责。组织学习现代学习管理有关理论和实践经验，充分发挥党组织的政治核心作用和监督保证作用，发挥教代会民主参与和监督作用。通过学习，进一步规范学校管理，明确职责，提高校务会的领导决策能力和学校行政干部的执行能力。积极探索和拓宽学校发展途径，丰富学校发展内涵，办人民满意的学校。

第七专题：党风廉政建设。组织学习中纪委十七届七次全会精神和胡锦涛总书记在全会上发表的《切实做好保持党的纯洁性各项工作，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争》的重要讲话精神，充分认识加强领导干部作风建设的极端重要性和紧迫性，深刻理解新形势下全面加强领导干部廉洁从政建设的重大意义。坚定立党为公、执政为民的崇高信念。组织学习《中国共产党党员廉洁从政准则》、《关于党风廉政建设建设责任制的规定》、《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》等有关文件精神，开展警示教育活动，不断提高领导干部的领导水平和拒腐防变的能力，不断增强党员干部党的意识、政治意识、危机意识、责任意识，提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，改善工作作风，更好地服务学生、教师和学校发展。

第八专题：时事政治和形势学习。根据上级党委政府的各种会议精神和要求，结合学习实际，组织学习时事政治理论和实践经验，及时贯彻落实上级部门的指示精神，确保政令畅通，保证党和政府的精神在学校的贯彻执行。

四、方式方法

1、集中学习：每月两节课时间，传达学习市局重要会议精神，开展专题学习讨论、交流。

2、个人自学：根据实际，自学政治理论和业务知识。

3、专家报告：邀请领导和专家作思想政治、时事形势、专业发展等专题讲座。

4、实践考察：组织开展学习实践主题活动。

5、工作研究思考：以学习型党组织建设推进学习型校园建设

五、学习要求

1、中心组理论学习坚持“统一安排，自学为主，集中活动，注重实效”的方法，着重抓好个人自学、集中学习两个环节。个人自学以本计划列出的参考文献为主，有重点地精读一些马克思主义经典著作，适当选读一些当代世界和当代中国经济、政治、文化、社会、管理、科技等方面的书籍。集中学习以专题讲座和研讨交流为主，中心组主要成员要作好一次专题中心发言并轮流主持的准备，要做好平时自学及集中学习的学习记录。党员干部读书笔记不少于1万字。

2、要坚持理论联系实际的优良作风，着眼于解决现实问题，推动工作创新。中心组各成员要在认真学习、深入调研的基础上，围绕“实践、反思、总结、提高”这一主题，撰写1-2篇理论文章或调研报告。

六、学习文章和书目（供参考）

1.邓小平理论、“三个代表”重要思想、《科学发展观读本》、《中国特色社会主义理论体系学习读本》

2.党的十七大通过的《中国共产党党章（修正案）》。

3.党的十七届六中全会精神； 党的十八大报告；

4.《义务教育法》、《江西省义务教育条例》、《中小学教师职业道德规范》

5.《 论党的群众工作——重要论述摘编》

6.《中国共产党党史（第二卷）》

7.中国共产党历史大事记（1921年7月——2011年6月）》

8.《日出东方——中国共产党创建纪实》

9.《中国共产党党员廉洁从政准则》

10.学校现代管理理论

中共XXX党支部委员会

第三篇：党支部理论学习中心组学习计划

党支部理论学习中心组学习计划

为切实推进党组织建设，提高领导班子政治素质和理论水平，更好落实科学发展观实践活动和“创先争优”活动，现按照局党委的工作部署和要求，结合我单位的工作实际制定如下学习计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习党的十七届五中全会精神，全面系统地学习贯彻科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想，不断提高支部成员的党性修养和思想修养，不断增强支部委员解决复杂矛盾、破解影响和制约+发展的能力，增强支部工作的原则性、系统性、预见性和创造性，为各项事业的顺利发展提供有力的思想条件和组织保障。

二、学习内容

中国特色社会主义理论体系和党的基本路线、基本纲领、基本经验；中央、省、市委重要会议精神和领导讲话；社会主义市场经济知识、现代科学技术知识、法律法规知识、管理知识、党风廉政建设和反腐败相关内容、领导科学、与文化工作相关的知识；有关本地经济社会发展的重要规划和政策等。根据情况每月增加学习时事政治及安全、综治、计划生育、维稳、防邪、观看电教片等内容，同时根据局党委新的学习安排作调整。

三、学习要求

（一）要把握文件精神，规范教育活动。严格按照局党委学习要求开展学习教育活动。

（二）发挥表率带动作用。积极参加中心组的集中学习，努力搞好个人自学，认真做好读书笔记，积极撰写学习体会或理论研讨文章，努力使自己的学习做到经常化、规范化，做认真学习、深入学习的表率。

（三）执行学习制度。按照《党支部中心组学习制度》要求，坚持每个月集中学习1次，全年集中学习时间不少于1 2天。

（四）要坚持理论联系实际，不断增强学习的实效性。要把提高理论水平同提高领导水平结合起来，努力在增强党性修养上下功夫，在提高思想水平上下功夫，在提高治单位能力上下功夫，在维护和谐稳定上下功夫，把理论学习的成果转变成推动单位发展的强大动力，从而真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。

（五）集中学习与自学相结合。集中学习可采取专题学习讨论、交流心得体会、听专题报告和讲座、观看录像等形式。自学可按照学习内容，结合个人工作，有重点地安排，要坚持记好笔记。

（六）自觉接受检查考核。按照要求，中心组成员年底要认真搞好自查，提供年内自己撰写的学习体会文章或调研报告、理论学习笔记本等有关资料，以备上级检查。

（七）考勤与考核。中心组成员必须按时参加学习，确因特殊情况不能参加学习的，必须向党支部书记请假；把中心组学习情况同创建“学习型组织”和评选“十星基层党组织”结合起来，中心组成员要保存好个人学习档案，包括自学笔记、讨论记录、中心发言材料、学习体会文章等内容，以备查考。

下三宫小学党支部

2011.2.25

第四篇：县委中心组理论学习计划

文章标题：县委中心组理论学习计划

为切实加强局领导班子思想政治建设，不断提高领导成员的马克思主义理论水平和执政能力，根据《中共___县委办公室关于印发中共___县委常委会进一步加强和改进县委中心组理论学习的意见》(宜办字〔2006〕44号)精神，制订本学习计划。

一、学习目标

中心组理论学习坚持以邓小平理

论和“三个代表”重要思想为指导，根据贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会和努力构建社会主义和谐社会的要求，紧紧围绕提高执政能力和领导水平，提高拒腐防变和抵御风险的能力两大历史性课题，紧紧围绕___经济社会发展的工作大局，紧紧围绕增强理性思维、增强党性修养、提高执政能力、提高领导水平、培养世界眼光，努力建设学习型、创新型、务实型领导班子。

二、学习内容

以提高思想政治素质和执政能力为核心，用马克思主义科学理论特别是“三个代表”重要思想和科学发展观理论武装自己，用现代科学文化知识和人类创造的优秀文明成果丰富自己，用党的优良传统和作风激励自己。

(一)马克思主义基本理论和党的路线、方针、政策

1、马克思主义基本原理。以学习马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义经典著作为重点，准确把握哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理，哪些是需要结合新的实践加以丰富和发展的理论判断，哪些是必须破除的对马克思主义的教条式的理解，哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点，全面掌握马克思主义认识世界、分析社会把握规律的基本立场、观点、方法。

2、马克思主义中国化的成果。学习毛泽东、邓小平、江泽民同志的一系列重要著作，学习胡锦涛同志的一系列重要讲话，全面系统把握毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的科学体系、精神实质、历史地位，特别是蕴含其中的思想方法和工作方法，全面深刻地把握科学发展观的深刻内涵和指导意义。

3、党的路线、方针、政策。重点学习十一文章版权归xiexiebang.com作者所有!届三中全会以来党的重要文献，掌握党的基本路线、基本纲领、基本经验，提高政策水平，把握党的各个时期面临的形势和任务，加强时事政治学习，提高政治敏锐性和政治鉴别能力。

（二）相关理论知识

1、社会主义市场经济理论知识。重点学习经济学基本理论、科学发展观、人口资源环境和宏观经济管理方面的基本原理，广泛学习现代市场经济所需要的经济管理、金融、财税、外经外贸等方面的知识，了解世贸组织基本原则和国际惯例。

2、社会主义民主理论知识。学习科学执政、依法执政、民主执政的知识，把握政治发展的基本规律，掌握统一战线和多党合作、政治协商方面的基本知识，明确我国政治发展的前进方向，特别是要学习以《中华人民共和国宪法》为重点的国家各项法律知识以及党纪党规知识。

3、社会主义先进文化理论知识。重点了解世界文化产业发展状况和我国文化产业发展战略，学习新形势下社会主义文化建设的特点和规律，深刻认识加强文化建设的战略意义，学习借鉴国外文化发展的有益成果。

4、社会主义和谐社会建设理论知识。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于社会主义建设的理论，加强对我国历史上关于社会建设理论的研究，注意研究和借鉴国外社会建设理论。

5、党的建设知识。深刻认识党的优良传统和政治优势，熟悉党的奋斗历程，学习执政党的建设理论，掌握党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设以及执政能力建设的原则和要求，深刻认识加强党的建设的重要性和紧迫性。

6、现代科技与管理知识。了解世界科技发展的现状与趋势，掌握基本的信息网技术知识，增强“科学技术是第一生产力”的观念，在领导工作中弘扬科学精神、提倡科学态度和科学方法。

7、国际事务知识。掌握国际问题的基本知识，了解国际形势发展变化的特点和规律，正确认识和科学判断形势，熟悉我国对外工作的方针政策，掌握处理国际事务的主动权。

三、时间安排

（一）个人自学。按照建设学习型政党、学习型社会的要求，做到学习工作化、工作学习化。结合工作实际，认真学习理论知识，加强调查研究，提高思想政治水平和实际工作能力。每个中心组成员都必须自己亲自动笔，每年“七一”前夕至少上交1篇调研文章或心德体会，认真撰写2篇以上理论学习体会文章或调查研究文章。

（二）中心组集体学习。严格执行中央、省委、市委、县委有关加强和改进党委（组）中心组理论学习的规定，每年坚持集体学习6次以上，每次不少于2天，其中自学1天，讲解、讨论、小结1天。4、6、7、9、10、12月每月最后一个星期四安排自学、星期五讨论、小结。要着重在提高集中研讨的质量和效果上下功夫，充分发挥集体学习在相互启发、共同提高中的重要作用，着眼于提高认识、统一思想，着力研究问题、推动工作，增强中心组

学习对实践工作的指导意义。

（三）专题讲解。4月底、6月底，分别聘请湖南师大、市委党校的专家学者讲解，在内容上突出理论性、知识性和信息量，帮助中心组成员开阔眼界、丰富知识、加强理解、形成共识。

（四）多媒体教学。要充分利用信息化工具和技术改进中心级理论学习。通过互联网，加强与市国土资源局理论教育和形势政策宣讲活动的联系，增强中心组理论学习的时效性。今年内购置和播放中心组理论学习音像教学制品，丰富理论学习的内容和形式。

四、学习制度

（一）学习计划制度。根据中央、省、市、县委有关精神，围绕县委工作大局，每年年初制定中心组理论学习计划。按照计划，制定每一次集中专题学习工作方案。

（二）学习考勤制度。每一位中心组成员都必须按时参加学习，因故不能参学的，必须向中心组组长请假，并告知学习秘书登记请假情况。每次集中学习时，参学的中心组成员都必须签到，由学习秘书负责签到工作。

（三）学习档案制度。学习档案包括中心组学习计划、集中学习安排、学习提示材料、考勤登记表、学习综述材料以及中心组成员撰写的学习体会文章、调查研究文章和在报刊上发表的文章等情况。学习秘书要切实负责建档工作。

（四）抽查督查制度。由局党组组织实行抽查督查，抽查不定时间、不定形式。

（五）情况报送制度。理论学习中心组要及时将中心组成员名单和学习秘书名单，中心组上学习总结、本学习计划和每次集中学习综述等情况报送县委宣传部。

《县委中心组理论学习计划》来源于xiexiebang.com，欢迎阅读县委中心组理论学习计划。

第五篇：2012中心组理论学习计划

2012年八里坪经营所

理论中心组理论学习计划

为进一步提高领导班子思想政治建设，提高领导干部的理论素养和领导发展的实际能力，按照局党委中心组学习总体安排，结合工信局实际，提出2012年理论学习计划：

一、指导思想

以中心组的学习表率作用全体员工的政治理论学习，在员工中形成重视学习、坚持学习的良好氛围，着力用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作，创造优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

二、学习要求

（一）严格规范学习管理。严格执行党委（党组）中心组学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案、学习交流、专题调研、学习通报和学习考核等制度，确保各项学习任务落到实处。认真组织集体学习研讨、确保集体学习研讨时间

和质量，全年集中学习时间不少于12天。

（二）强化中心组学习的制度和管理。进一步扎实调查和研究问题，切实提高学习质量。中心组成员全年至少撰写一篇调研报告，办公室负责制定中心组学习计划，提供 学习资料，做好学习记录等工作。

（三）注意理论与实践相结合。学习党的方针政策、法律法规、学习党的十七届六中全会精神。结合经营所工作实

际，认真学习推进科学发展观理论；深入学习森工党风廉政建设有关文件，并在学习中加以应用，通过学习，不断提高 班子整体水平，提高应对复杂工作局面的能力。

三、学习要求

1、中心组成员要提高认识，重视理论学习，自觉加强理论武装，并理论联系实际，指导推动工作。

2、中心组成员以自学为主，每月集体学习交流一次，每次确定主题、安排重点发言，并做好记录备查。

3、中心组成员集体学习不得无故缺席，因故缺席须事先向主持人或学习秘书请假。

4、中心组成员的重点发言材料，在每次集体学习结束后交学习秘书存档备查。