第一篇：浅谈对法学专业学习的认识和体会
浅谈对法学专业学习的认识和体会
法学院法学111班1102100024孙斯雅
很久很久以前，久到我已经忘记了具体是什么时候，从那个时候起，一颗想要成为一个律师，在法庭内外替人伸张正义，帮助他们解决法律问题的理想的种子，在我心里面扎下了根，它的根越扎越深，于是乎这颗种子逐渐发芽并且茁壮成长，并且越来越大。为此在高中文理分科时，与父母进行了长期斗争，执着地选择了文科。高中三年，经历了高考的洗礼之后，仍然没有忘记心中的理想，所以在高考之后填志愿的时候，与父母商量之后，毫不犹豫地填报了广州大学的法学系，向着那个理想进发。虽然开始的时候，父母认为女孩子不应该学习这样的学科，但是通过我与他们进行沟通和谈话，父母对我的选择表示理解并且转而支持我的选择，这让我感觉到了满满的幸福感。
经过这些小插曲，我进入了广州大学。刚进入大学校园，周围的事物都是那么陌生，陌生到令人害怕的境界，支持我坚持下去的是我对法学的那份热爱，虽然这个时候的我对法学这个专业也不是那么了解，只是上学之前通过询问家人朋友、上网查询等方式去尽量了解法学专业。
通过一段时间的适应，逐渐习惯了离开家庭父母的庇护港，自己一个人在外学习生活的日子。而且经过将近一个学期的法学专业的学习，特别是法学专业导论这么课程的学习，逐渐对法学专业有了基本的认识，也从学习法律的过程中受益颇多。
建立好的法理逻辑，对你一生都有巨大的帮助，用法律专业角度来分析问题，处理问题，你会发现你有别的专业无法比拟的优势。理性和逻辑性还有规范性，这是你不论是否从事法律专业的工作都非常有用的能力。一个法学专业毕业的学生，如果他确实有真正认认真真地学习法学，掌握一些基本的法理，他在阐释任何问题的时候都会非常有逻辑性和条理性，这在学习工作、求职面试的时候都是非常有好处的。这种底蕴不是其他专业所能够比拟的，它既不像哲学系的那般刻板、又不像中文系那般的过分矫情。
翻看历史，迄今为止的数位美国总统都与法律有着密切的关联，他们中有的出自哈佛、耶鲁等著名法学院，有的曾经从事过律师工作。美国现任总统奥巴马就出身美国著名的哈佛大学法学院，是一位法学博士，并且长年担任民权律师，有“穷人的代理人”的美誉。有美国学者计算了一下，自美国独立以来至今，一共44任总统中有27位都有法律背景。不仅仅是美国，香港、台湾、澳门等的政坛无不充斥着法学专业毕业的精英，他们从事的都不是法学专业的工作，却都有着各自独特的魅力。如陈水扁演讲时充满的煽动力，马英九儒雅的洞察力，这些都与他们所接受的法学专业的教育和法理基础是分不开。
法律是一种信仰。我们当中可能有的人选择法学专业的初衷也许是幼稚的，但是持之以恒地学习法律则需要深深的信仰。每一部法典的诞生背后，都有一个动人的故事。每一部法律的产生，都与一定的政治、经济、文化、宗教相联系。我们本科期间的专业学习，不仅仅是掌握法条的涵义，更要理解法典背后的故事。
法理学是法律的智慧，也是一种法学的艺术，它会告诉你什么是法律，而人们眼中的法律又是什么。法律是人类历史的微缩，它与我们同在，从摇篮到坟墓，法律思想史则是这面审视人类发展的镜子。民法学是研究民事法律制度、现象和民法所反映的社会发展规律的科学，它让你知道这个世界上有不可抗力，在不可抗力下我们不用负任何责任。刑法学是揭示犯罪、刑事责任和刑罚的一门学科，凡杀人放火，奸淫掳掠之事通通归刑法所管。
在人们的印象中，法学是一个纯文科的专业，其实不然。文科生的细心和对文字的悟性是学习法律的一大优势，但是理科生的严密思维和逻辑推理能力对于法学专业学习同样重要，要知道逻辑学也是法学专业的一门基础必修课。
法学专业学得好与不好跟你喜欢不喜欢，重视不重视它有非常重要的关系，如果你一开始就认为这个专业对你没有用，那它对你可能永远都没有用，当你认为它对你是有用的，到四年毕业的时候，你会惊讶的发现法学实在太好用了，不论是公务员考试还是司法考试、还有求职面试，简直就是为了人生而学习的法学，而不是很多人所说的为了毕业证书而学习。
所以说学习法学专业必须要有愉悦的心情。因为法学专业本身是一门专业性很强的学科，对于外行人来说它是很难且艰涩难懂的。这需要我们用极大的耐心和爱心来学习它，怀着无比崇敬的心情贴近它。在读专业书时，我认为必须心无杂念，全身心地投入到书中，达到忘我的境界。在读书时尽量跟随作者的观点，学会深入思考，摸清文章脉络，同时应在头脑中用易于自己接受的语言表达出来，再用日常见到的小案例来诠释，达到深入浅出的效果。我认为读书作笔记是迅速掌握书中内容的最佳途径，精读一本书会使你最大限度的“吃掉”它。多读一些有分析的案例，把所学的各种知识运用到实践中，用法律的头脑和思维来考虑问题，用理论来解释实践中的问题，再用实践完善理论。总而言之，要用法眼来看世界，做到理论与实践密切结合。
大一第一个学期的学习生活快结束了，现在最让我感到不满的是自己的学习态度还不够端正，对法学的认识还不够深刻。现在适逢祖国经济大发展大繁荣，中国的国际地位不断提高，我们个人也处在激烈竞争的人生跑道上，就让我把广州大学作为我人生道路上一个新的起点，在今后的四年中不断奋进、努力、拼搏，争创自己美好的明天。
第二篇：浅谈对干部在线学习的几点认识和体会
浅谈对干部在线学习的几点认识和体会
学，然后知不足。干部在线学习以网络为载体，在网上实现教、学、考、管各种功能，堪称知识经济与信息技术的有机融合，效果显而易见，一方面有效解决了工作和学习的矛盾，使我可以自由选择学习时间； 另一方面海量的信息让我和参与学习的干部都能从中寻找到自己感兴趣的课程，也使学习不再枯燥乏味。下面，我主要从思想认识层面浅谈对学习的体会。
一、认识到新时期学习的重要性
古人云：“非学无以广才，非志无以成学。”说的是不学习就不能增长才干，不立志就不能学出成效。通过此次干部在线学习，让我提升了理论水平，开拓了政治视野，拔高了思想觉悟。
学习应该站在系统的高度把握知识。任何一门学科都有其自身的知识结构系统，学习一门学科首先要了解这一系统，搞清局部在整体系统中的位置，从而使所学知识更容易把握。对于党员、干部而言，学习是安身立命的根本。这是因为，一个没有先进理论武装、不讲学习的党员，就不会有真正的党性，也不可能发挥先进作用。当今世界变化是飞快的，如果不学习就跟不上时代的发展。
二、学习促进思维创新，思维促进智力发展
学习培养人们的思维习惯。学习通过思维活动来体现，学习的本质就是一种思维，一种智力素质的提高。在学习中，我非常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际的联系，养成多角度思考问题的习惯，不孤立的对待知识，有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性，从而有效促进了智力素质的发展。
三、认识到新时期学习的紧迫感
当今世界，知识改造、知识更新速度大大加快，知识和信息日新月异，报纸上、因特网上每天都有大量新鲜知识，我们所掌握的知识如沧海一粟。同时，在工作实践中，新情况、新问题、新矛盾也在不断涌现。学习是党组织对党员干部提出的基本要求，是牢固树立和落实科学发展观的客观需要，是提高党的执政能力的有力武器，是新的形势下做好基层工作的重要法宝。学习能促进思维创新，思维创新能促进水平提高。作为一名领导干部，随着出现的许多新概念、新思想、新问题，深感要加快更新知识速度，必须进一步增强学习的紧迫感和自觉性，不断提高自己的工作能力和水平。通过学习保持坚定的政治信念，更是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。
四、网络学习的平台提高了学习的效率
相对于传统面对面式学习，“干部在线学习”依托网络，采取不受时间、空间限制的学习、考核方式。这种全新方式和大量新的内容给党员干部教育注入了新的生命力，对公务员队伍强化学习、提高素质起到了极大的促进作用。一是在线学习解决了工学矛盾的突出问题。它突破了面对面式授课，使整个学习变得灵活便捷，完全可以利用工作的闲暇时间，打开电脑就能进入“在线学习的平台”，使一些零散的时间也就变成了学习充电的好机会。二是学习的针对性强，效果亦非常明显。“在线学习的平台”利用灵活的时间和丰富的内容，提供了一个完全可以根据个人所需自主学习的平台。在完成必修篇目或选修篇目的同时，还可以选择自己感兴趣的内容进行学习。
五、学习的时效性强
孔子曾经说过：“学而不思则罔，思而不学则殆”。良好的思维是创新的基础，只有学而思之，才能将所学知识融会贯通，举一反三。“干部在线学习”为参学对象提供了极好的学习和思考的平台。学习的平台提供了针对性很强的学习篇目，量身定做学习篇目，并以客观题进行学习考核，帮助每个学员从不同的角度去认真思考和认识一些问题，促进了干部理论修养的提高。
六、收获：一个开阔，两个提高，三个增强
参加学习以来，我受到了良好的政治理论教育，在学习过程中，我感到进步很大。
直观地说，这次学习让我的视野得到了前所未有的开阔。视野的开阔会激发自己对政治理论学习的热情，提高了政治理论水平，提高了思想觉悟。坚定理想和信念，是中共党员的先进性要求。但理想信念的坚定是无止境的。过几个月来的学习，让我对共产主义理想和信念更加坚定了，增强了共产主义理想和信念，增强了对党的事业的忠诚心，增强了中青年干部的使命感。在收获“进步”的同时，我也深深地体会到了肩负的“责任”。可以说，“进步与责任”成了我参加本次学习的最大心得。学习不是目的，学习是为了提高自我，升华自我，以将学习成果转化为工作的动力。这就要求我们每一个人都要树立责任心，培养责任意识，全身心投入到我们各自的事业当中去。因此，我在感受到进步的同时，又体会到要将这份不可多得的宝贵学习成果化作一颗永恒的责任心，努力做好自己的本职工作，遵守职业道德、履行职业责任，教书育人。我认为这才是学习的真正意义。与此同时，我还体会到，责任的承担必须要不断追求进步，学无止境，只有自身素质硬了，思想觉悟高了，业务能力强了，才能更好地将责任心付诸实践。
总之，我认为“干部在线学习”以生动的形式、丰富的内容和灵活的方式，进一步拓展了学习内容和学习途径，调动了党员干部的学习积极性，让学习渗透到了每个人工作和生活之中，为我们搭建起了一个“学得快、记得牢、用得好”的现代化学习的平台。这样的灵活多样、内容丰富的学习教育方式，应该长期坚持下去。
第三篇：法学专业认识实习
（一）庭审报告
根据我分院安排，我们于2009年9月7日，在三亚市城郊人民法院进行了庭审实习。这是一个有关抢劫案的公开的庭审。在此，我想先向所有在此次实习中为我们提供指导和帮助的老师和领导，及相关工作人员致谢，感谢您们为我们的实习和学习提供莫大的支持和引导。
还记得，当年选择法学这个专业，纯粹是对法律这看似神圣的东西充满了好奇。然而，在过去一年学习里，我对法学有了一个基础的认识。同时，也通过对民法总论、民事诉讼法学等科目的学习，唤起了我对法学学习的兴趣。法学，是一门理论性和实践性很强的学科，它既要求对基础理论知识的扎实，又要求把理论知识和实践相结合，以达到法学融于现实生活。
根据对此次庭审的参与，我对开庭程序有了一定的认识。
在庭审开始后，被告人被传到法庭，审判长首先要核对被告人身份，查明被告人的下列情况：姓名、出生年月日、民族、出生地、文化程度、职业、住址、所在单位的名称、住所地、诉讼代表人的姓名、职务、是否受到过法律处分及处分的种类、时间、是否被采取强制措施以及采取强制措施的种类、时间、收到人民检察院起诉书副本的日期、如果是附带民事诉讼案件，附带民事诉讼被告人收到民事起诉状的日期。接下来，审判长要宣布案件的来源、起诉的案由、附带民事诉讼原告人和被告人的姓名(名称)，以及是否公开审理。随后审判长宣布了合议庭组成人员、书记员、公诉人。若有其他诉讼参与人，也应当庭宣布。同时，也要告知当事人、法定代理人在法庭审理过程中有下列诉讼权利：(1)可以申请合议庭组成人员、书记员、公诉人、鉴定人和翻译人员回避；(2)可以提出证据，申请通知新的证人到庭、调取新的证据、重新鉴定或者勘验、检查；(3)被告人可以自行辩护；(4)在法庭辩论终结后，被告人可以作最后陈述。随后，审判长分别询问当事人、法定代理人是否申请回避，申请何人回避和申请回避的理由。如果当事人、法定代理人申请审判人员、出庭支持公诉的检察人员回避，合议庭认为符合法定情形的，应当依照有关回避的规定处理；认为不符合法定情形的，应该当庭驳回，继续法庭审理。如果申请回避人当庭申请复议，合议庭应当宣布休庭，待作出复议决定后，决定是否继续法庭审理。同意或者驳回回避申请的决定及复议决定，由审判长宣布，并且说明理由。必要时，也可以由院长当庭宣布。
接着，就要进行法庭调查。当审判长宣布法庭调查开始后，首先由公诉人宣读起诉书；有附带民事诉讼的，再由附带民事诉讼原告人或者其诉讼代理人宣读附带民事起诉状。起诉指控被告人的犯罪为两起以上的，法庭调查时，一般应当就每起犯罪事实分别进行。在审判长主持下，被告人、被害人可以就起诉书指控的犯罪事实，分别进行陈述。在审判长主持下，公诉人可以就起诉书指控的犯罪事实讯问被告人；被害人及其诉讼代理人经审判长许可，可以就公诉人讯问的情况进行补充性发言；附带民事诉讼的原告人及其法定代理人或者诉讼代理人，经审判长许可，可以就附带民事诉讼部分的事实，向被告人发问；经审判长许可，被告人的辩护人及其法定代理人或者诉讼代理人，可以在控诉一方就某一具体问题讯问后，向被告人发问。对于共同犯罪案件的被告人，分别进行讯问。随后，控辩双方要求证人出庭作证，向法庭出示物证、书证、视听资料等证据，应当向审判长说明拟证明的事实，审判长同意的，即传唤证人或者准许出示证据；审判长认为与案件无关或者明显重复、不必要的证据，可以不予支持。被告人、辩护人、法定代理人经过审判长准许，可以在起诉一方举证提供证据后，分别提请传唤证人、鉴定人出庭作证，或者出示证据、宣读没有到庭的证人的书面证言、鉴定人的鉴定结论。
随后，就是进行法庭辩论。合议庭认为，本案事实已经调查清楚，应当由审判长宣布法庭调查结束，开始就全案事实、证据、适用法律等问题进行法庭辩论。法庭辩论应当在审判长的主持下，按照下列顺序进行：(1)公诉人发言；(2)被害人及其诉讼代理人发言；(3)被告人自行辩护；(4)辩护人辩护；(5)控辩双方进行辩论。附带民事诉讼部分的辩论，应当在刑
事部分辩论结束后进行。先由附带民事诉讼原告人及其诉讼代理人发言，然后被告人及其诉讼代理人答辩。在法庭辩论过程中，如果合议庭发现新的事实，认为有必要进行调查时，审判长可以宣布暂停辩论，还可以恢复法庭调查，待该事实查清后，继续法庭辩论。经过辩论，双方如果没有新的内容，审判长应当及时宣布辩论结束。
紧接着，就是被告人进行最后陈述。审判长宣布法庭辩论终结后，合议庭应当保证被告人充分行使最后陈述的权利。
最后，就是评议与宣判。审判长在被告人最后陈述后，宣布休庭，合议庭进行评议。在一般情况下，应该尽量做到当庭评议、当庭宣判。
这是一宗抢劫案。案件讲述的是被告甲、乙、丙三人，在一个路口对驱车行驶的丁进行了抢劫，抢走丁的摩托车，并用木棍将丁打伤在地。三被告人把摩托车抢到后，以300元人民币卖给废品回收站，但据鉴定，此辆摩托车价值2000多元人民币。以上种种表现显示，三被告人的行为已构成了抢劫罪。在本次案件中，被告有三人，属共同犯罪，由检察院提起公诉，三名被告选择了自辩。万万没想到的是，三被告在庭审期间，对之前在公安机关所作的口供进行了推翻，声称丙并没有参与此次抢劫。但在法庭调查期间，丙对事实供述不清，多次前言不对后语。而且，在庭审期间，由于三被告人的文化水平有限，因此对审判长、公诉人所说到的很多法学专业术语都听不懂，所以存在很大的沟通障碍，很不利于对案件的审理。
列宁曾经说过，“法律是灰色的，只有司法实践之树常青。”通过我去年一年的学习，和在网络上对相关诉讼知识及理论知识的查找，以及参与了此次的庭审，让我的理论知识有了更好的充实，对司法实践有了进一步得认识，更加坚定了我要认真学习好法学的理论知识，和更好的学习实践技能的决心，并希望能将法学普及到生活中去。
（二）讲座报告
根据我分院的安排，我们于2009年9月10日，参加了由三亚市人民检察院犯罪预防处的葛君处长为我们进行的一场讲座。
首先，在对葛君处长进行介绍中，我们得知，葛处长在文学等方面有很高的成就，真可谓“德才兼备”。这让我认识到，在日后的学习中，我不应仅仅将学习局限在我所学的专业上，还应从各方面增长自身见识与学问，培养各方面的能力。
接着，就进入了讲座的主要内容。
一首《检察官之歌》拉开了序幕，让同学们的心情无比的兴奋与激昂。让我们感受到，人民检察官为了一份公平与正义而不懈努力与奋斗的精神。这种精神，的确值得我们去尊敬，去学习。
在这场讲座中，我的确受益匪浅。我认识到了，人民检察院是国家的法律监督机关，行使国家的检察权。有审查批准逮捕、决定起诉并出席法庭支持公诉的职能。人民检察院由同级人民代表大会产生，向人民代表大会负责并报告工作。中华人民共和国设立最高人民检察院、地方各级人民检察院和军事检察院等专门人民检察院。最高人民检察院是国家最高检察机关，领导地方各级人民检察院和专门检察院的工作。地方各级人民检察院包括省、自治区、直辖市人民检察院；省、自治区、直辖市人民检察院分院，自治州和省辖市人民检察院；县、市、自治县和市辖区人民检察院；专门人民检察院主要包括军事检察院、铁路运输检察院，各级人民检察院都是与各级人民法院相对应而设置的，以便依照刑事诉讼法规定的程序办案。
中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关，最高人民检察院是最高检察机关，主要任务是领导地方各级人民检察院和专门人民检察院依法履行法律监督职能，保证国家法律的统一和正确实施。其主要职权是：⑴刑事侦查权；⑵批准和决定逮捕权；⑶公诉权；⑷立案监督和侦查监督权；⑸刑事审判监督权；⑹对刑事判决裁定的执行和监管机关的活动是否合法的监督权；⑺民事审判监督权；⑻行政诉讼监督权；⑼司法解释权。同时，人民检察
院按照法律规定和业务分工设置内部机构，分别承办侦查、侦查监督、审查起诉等业务。其中包括以下九个部门：、控告申诉部门、举报中心：承办受理、接待报案、控告和举报，接受犯罪人的自首；受理不服人民检察院不批准逮捕、不起诉、撤销案件及其他处理决定的申诉；受理不服人民法院已经发生法律效力的刑事判决、裁定的申诉；受理人民检察院负有赔偿义务的刑事赔偿案件等工作。、反贪污贿赂部门：承办对国家工作人员的贪污、贿赂、挪用公款等职务犯罪进行立案侦查等工作。、渎职侵权检察部门：承办对国家工作人员的渎职犯罪和国家机关工作人员利用职权实施的非法拘禁、刑讯逼供、报复陷害、非法搜查、暴力取证、破坏选举等犯罪进行立案侦查等工作。、侦查监督部门：承办对公安机关、国家安全机关和人民检察院侦查部门提请批准逮捕的案件审查决定是否逮捕，对公安机关，国家安全机关和人民检察院侦查部门提请延长侦查羁押期限的案件审查决定是否延长，对公安机关应当立案侦查而不立案的及侦查活动是否合法实行监督等工作。、公诉部门：承办对公安机关、国家安全机关和人民检察院侦查部门移送起诉或不起诉的案件审查决定是否提起公诉或不起诉，出席法庭支持公诉，对人民法院的审判活动实行监督，对确有错误的刑事判决、裁定提出抗诉等工作。、监所检察部门：承办对刑事判决、裁定的执行和监管活动进行监督，直接立案侦查虐待被监管人罪、私放在押人员罪、失职致使在押人员脱逃罪和徇私舞弊减刑、假释、暂予监外执行罪案，对监外执行的罪犯和劳教人员又犯罪案件审查批捕、起诉等工作。、民事行政检察部门：承办对人民法院已经发生法律效力的民事、行政判决、裁定，发现确有错误或者违反法定程 序，可能影响案件正确判决、裁定的，依法提出抗诉等工作。、检察技术部门：承办对有关案件的现场进行勘验，收集、固定和提取与案件有关的痕迹物证并进行科学鉴定，对有关业务部门办理案件中的涉及技术性问题的证据进行审查或鉴定等工作。、政治、纪检部门：承办受理群众和社会各界对检察人员利用职权进行违法办案、越权办案、刑讯逼供、吃请受贿等违法违纪行为的举报和控告，并进行查处等工作。
随着社会日益进步，检察院也实现了与时俱进的精神。检察院反渎职侵权厅改局，这标志着中国试图将责任政府的概念进一步具体化，随着反渎职侵权局的设立，渎职侵权的责任也由行政责任被强调为法律责任。其中，“更名设局，可以把反渎职侵权机构与反贪污贿赂局一致起来，更能显示检察机关两大侦查职能，有益于加强检察机关对渎职侵权犯罪侦查工作的统一领导、统一协调、统一指挥、统一管理，有利于侦查一体化建设，有利于排除干扰和阻力，更有利于国家的稳定与发展。
我国宪法规定，人民检察院是国家的法律监督机关。检察机关是由人民代表大会产生，并被国家权力机关赋予检察权，对国家权力机关负责并接受权力机关的监督。人民检察院通过行使检察权，镇压一切叛国的、分裂国家的和其他危害国家安全的活动。维护国家的统一，维护人民民主专政制度；通过行使检察权，保护国有财产和劳动群众集体所有财产，公民私人所有的合法财产，积极同破坏社会主义经济秩序和侵犯财产的犯罪进行斗争，维护社会主义经济秩序，保障社会主义现代化建设的顺利进行；通过行使检察权，保障公民的人身权利、民主权利和其他合法财产；通过行使检察权，教育公民忠于社会主义祖国，自觉地遵守宪法和法律，积极同违法行为作斗争。这一切，对国家的稳定与发展，繁荣与昌盛有着密不可分得联系。
经过这次讲座，我对我是学法的一份子深感荣幸。我深深的感受到，遵循党的领导，维护公平与正义，保卫国家，保障人民的合法权益是每个学法人所向往的使命。为此，我们将不懈努力奋斗，认真学习与实践，为将来走向社会打下良好的基础。
第四篇：对会计学习的认识与体会
对会计学习的认识与体会
当我收到大学录取通知书的那一刻，我很茫然。上面清楚地写着我被天津外国语大学会计专业录取，而我，一个对会计毫不了解的黄毛丫头该怎样去面对。会计，到底是个怎样的职业？在还没接触会计学原理这门课之前，我想许多人和我一样对于它只是一个感性的认识，认为会计就是写写、算算、记记账，尽管它与我们的日常生活、工作和学习有密切的关系。
会计学原理是我学习生涯中第一次接触的与会计有关的课程。通过学习，我对会计有了一个全新的定义。这里将介绍我对会计学习的一些认识及感触。
一：对会计学的认识
会计，一方面对生产过程中的人力、物力的消耗量及劳动成果进行记录、计算；另一方面则要对生产过程中的耗费和劳动成果进行分析、控制和审核，以促使人们节约劳动耗费，提高经济效益。
基础会计中对知识的介绍是循序渐进、由浅入深的，对会计核算流程的介绍更是有先后顺序的，而不像中级财务会计那样是独立成体系的。正是这样，所以刚开始学习时要按照章节的先后顺序由前向后逐渐学习，最好不要打乱顺序，从而人为增加学习难度。
还记得在刚开始学习时，总是抱怨为什么有这么多的专业术语要去记，当时就想着把学习重点放在后面几章，前面的那些理论性的东西有时间翻翻就可以了。庆幸自己当时只是想想而已，通过学习前面那些理论知识，我对会计的定义由“死板”变成了“灵活”。看后才知道，会计的学习中，活学活用才是实质。而所谓活学活用，是指课程内容不要理解过死，如借贷记账法下的账户结构、账户分类等。具体说如我们做一笔会计分录，并不是说一成不变，而是要定期调整账户的记录，使账户能正确反映实际情况，而在调整时，要用权责发生制等。
二：对会计学习的感触
1、要细心
说到会计学习，这绝对是一项不容马虎的过程。不能抱着只背背定义就可以了。要想学好这门课，要在理解的基础上做出严密的分析。尤其是在向我们介绍供应过程、生产过程、销售过程的核算和财务成果的核算、资金退出企业的核算中涉及到的各个账户的适用范围是决不能只理解表面的意思，而要结合前面的知识来准确地认识每一个细节。
2、要注重细节
会计学是一个细节致命的学科，以前总是觉得只要大概知道意思就可以了，但这样是很难达到学习要求的。以上一次老师给我们的一个小小的平时测试测试为例。如：月末结转已销甲产品的生产成本，此时，借方为主营业务成本，贷方应为库存商品—甲产品。我学的时候这一部分就有点马虎，之后随着其他的事情一多，我慢慢就把要多练习类似的题疏忽了。考试时抱着一种侥幸的心里，结果感觉自己被本年利润账户和利润分配账户弄的团团转。全是自己当时不深入理解所致。
3、要深入了解
对于具体业务的账务处理、账簿组织、账表结构以及有关数字的来龙去脉，都要细致的了解和掌握，不能嫌琐碎，不能烦躁，必须要踏踏实实地学。例如，我们在确定所发生的费用是管理费用还是制造费用时，一定要弄清是厂部发生的还是车间发生的。再如，累计折旧账户是固定资产的被抵调整账户，记账时应做减法，即与资产类账户的记账规则相反等等。
4、要注意知识的延伸与拓展
除了课本之外，还要多看其他相关的书籍，多思考，拓宽自己经济管理方面的知识面，了解会计分录中的业务内容和流程。记住记账规则：有借必有贷，借贷必相等。注意会计科目分类：资产类、成本类以及损益类中的损类账户中增加记借方，减少记贷方；负债类、所有者权益类以及损益类账户的异类账户中增加记贷方，减少记借方。报表方面和试算平衡方面注意平衡算式：“资产+费用=负债+所有者权益+收入”。此外，还要学好增值税、营业税、印花税、房产税等常用税种的相关规定和常识。
5、要勇敢坚持
学习会计时有时我会觉得很枯燥，没有了以前做完一道题后成就感，记不完的定义，还得挖掘其中的内涵。特别在复习备考阶段时，许多人都很茫然，但坚持下来就是成功，没有哪门课是坐享其成就能出色的。
6、要对老师有一个充分的信任
就我而言，我觉得会计学原理老师的课讲得通俗易懂，举例也很形象，总能使人轻易地进入课堂学习的那种氛围，感觉那才是真正学习时的一种状态。此外，老师总是鼓励大家认真思考，积极发言，即时答错也不影响平时成绩，只要是自主发言。这一定程度上也提高了大家的自信心与独立思考的能力。
学习了整整一学期的会计学原理后，我的感觉用受益匪浅这个词来概括是毫不扩张的。特别是对于我以后的学习来说，我心里也有了“数”。对于会计这个专业来说，总有人持怀疑的态度，毕竟现在学习会计学专业的人那么多，自己怎么可能成为招聘会上的宠儿？何况自己所处的学校既不是211也不是985。但是我们也不能忽视虽然这个专业目前学习的人很多，但精通的人却不多的事实。所谓人易我易我不大意，人难我难我不畏难。现在的我应该珍惜在校的学习机会，趁着自己年轻，打好基础，为以后找工作加大自己成功的筹码。
12714班 1207614054 石洋
第五篇：学习评论员文章认识体会
近期，我们认真学习了人民日报、重庆日报、綦江日报近期刊发的评论员文章。文章围绕贯彻落实两会精神、稳中求进促发展、坚决拥护党中央的正确决定、坚决与党中央保持高度一致、发挥好党员的先锋模范作用等内容展开评论，作为基层单位，同志们学习后，纷纷表示要与党中央、市委市府、区委区府保持高度一致，坚决拥护党中央的正确决定。
认识到位确保领会精神。人民日报、重庆日报、綦江日报的评论员文章，就贯彻落实两会精神、喜迎党的十八大、拥护党中央的正确决定、努力把重庆的事情办好等内容进行评论，其内容丰富、逻辑严密、上下贯通，构成了一个整体。要深入学习，深刻领会中央精神实质。要坚决做到两个统一：一是要把思想统一到中央的决策部署上来；二是要把认识统一到中央对形势的分析判断上来。要结合当前綦江区的实情，坚决维护社会发展稳定大局、维护人民群众的根本利益，要以身作则、率先垂范，发挥好模范带头作用，结合工作实际，把中央、市委市府、区委区府的精神及时全面传达贯彻到广大群众中去。
明确方向确保头脑清醒。人民日报、重庆日报、綦江日报的评论员文章，在复杂多变的国际国内形势下，对当前改革发展稳定若干重大问题进行了深刻阐述，充分体现了中央精神，真切表达了全党全国人民的共同愿望，具有很强的思
想性、理论性、针对性、指导性，具有十分重要的意义，也为我们指明了方向。因此，我们一定要从政治和全局的高度，切实增强责任感和使命感，进一步把握工作大局，明确工作方向，做到在任何时期都保持清醒和坚定，自觉地与以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致，坚决拥护中央、市、区的各项决定，坚决贯彻中央、市、区的各项部署。尤其是在大是大非问题上要头脑清醒、立场坚定，不信谣、不传谣、不造谣，始终讲政治、顾大局、守纪律，始终不动摇、不懈怠、不折腾。
履行职责确保稳中求进。2012年，党中央确定的工作的总基调是稳中求进，也是工作的总要求，邓小平同志曾经指出：“中国的问题，压倒一切的是需要稳定。没有稳定的环境，什么都搞不成，已经取得的成果也会失掉。”和谐稳定是党和国家的大局，是广大人民群众的共同愿望。我们要坚守工作岗位，以昂扬的精神状态和饱满的工作热情，尽心尽责做好本职工作。要紧紧围绕区委针对当前工作的部署，认真做好矛盾纠纷的排查，特别是南州劳务有限公司在经营过程中可能产生的矛盾纠纷，要逐一排查，认真化解矛盾，增强政治意识、大局意识、责任意识、法治意识，更好的做好各项工作，维护好发展稳定的良好局面。
利民惠民确保先锋模范。我们工作要以贯彻落实民生政策为出发点和归宿点，要不折不扣的执行各项民生政策，充
分认识到民生政策执行是否到位关系到綦江的稳定与否，绝不能因为个人工作上的疏忽而损害了老百姓的利益。南州劳务有限公司在实施劳务派遣业务过程中，要切实维护劳动者的合法权益，保护劳动者的合法权益不受侵犯。工作中，共产党员要充分发挥先锋模范作用，在綦江区最困难的时刻，冲锋在前，起好带头示范作用。
綦江区人才交流服务中心
2012年4月24日
点击咨询 