合隆中学领导班子自我评价材料[推荐五篇]

第一篇：合隆中学领导班子自我评价材料

合隆中学领导班子自我评价材料

合隆中学

合隆中学领导班子自我评价材料按着科学发展观学习教育活动对照检查阶段工作的要求，结合我校工作实际对领导班子的情况加以分析

一、自我评价

1、领导班子有一定的凝聚力。坚持依法治校，认真执行法律法规，健全组织机构，建立完善了各项规章制度，校长亲自抓，层层落实到位。班子成员树立以人为本的意识，本着“领导为教师服务”的宗旨，为教师办实事，解决教师生活中的实际问题。本着民主集中制的原则，落实了校务公开制度，做到真公开、全公开、常公开，各种制度、承诺，公开形式有创新。班子成员树立主人翁意识，自觉奉献，早来晚走，与教师同甘共苦，在教师中树立良好的形象，赢得大家的认同，有一定的威信，学校工作上下顺畅。

2、加强教师师德校风建设。学校组织全体教职工认真学习有关现代教育教学理论，开展师德师风和廉洁从教的教育，促使教师自觉地为人师表，进一步形成良好的师风、教风和校风。学校建设体现了特色的环境，突出了以人为本的文化氛围。

3、教学工作取得较大成绩。校长亲自抓，教导主任组织教研活动，指导教学，学校各种教学活动开展井然有序。先后承担了各种市、县教学研讨活动的接待工作，教师的专

业成长有了较大提高。

二、存在的主要问题

1、缺乏学习。领导班子平时虽说比较注重学习，组织的各项活动和学习都能积极参加，并且认真记录、认真思考，但经常拘于日常事务工作，主动学习的自觉性不高。在学习上侧重于与本职工作有关的内容，只满足完成本职工作，没有自觉地去学习，结合自己的思想实际的少，思想政治素质还不完全适应形势发展的要求。

2、思想解放程度不够。思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，创新精神差。在困难和矛盾面前，心存急燥，缺乏开放性、发散性思维。对不良行为有的不能理直气壮地作斗争。

三、存在问题的主要原因

1、领导班子成员年轻、他们有工作热情，不怕吃苦，肯付出，但经验不足，管理方法、管理水平都有待于在工作中不断摸索和加强。

2、对于班子的要求和管理不够，对班子成员管的松，干部管理制度不完善

四、今后努力方向

进一步加强领导班子建设，通过学习提高整体素质，提高管理水平和管理艺术，建设一支能够适应新形势，不怕吃苦，敢于创新，政治水平高、业务素质强的领导集体。

1、加强理论学习，在建设学习型班子上下功夫。坚持学习的制度化、正常化，将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改进方式、提升服务的各个方面；不断拓宽视野，增强大局意识和创新意识，注重培养战略思维能力。坚持统筹兼顾，正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。发扬理论联系实际的学风，克服教条主义和本本主义，针对影响全局科学发展的重大问题，认真学习与深入研究，用科学的理论来指导实际工作，从而达到学以致用的目的。进一步激发广大党员和干部群众的积极性、主动性、创造性，把开展学习实践活动作为推动各项工作的重要动力，作为提升科学发展水平的重要抓手，努力做到两不误、两促进。

2、坚持学用结合，在实践中解放思想。班子成员要进一步更新观念，开拓创新，求真务实，努力做到政治坚定，作风优良，工作过硬，牢固树立全心全意为人民服务的意识。做到慎权、慎欲、慎言、慎行，树立正确的人生观、世界观、权利观、利益观、地位观。做到理论联系实际，增强运用理论指导实践的能力。领导班子成员要把精力集中到谋事创业上，带头把精力放到谋划科学发展上来。要带头讲奉献，把谋大局、干实事、要把群众的满意作为第一追求，扎扎实实为群众办实事，让群众得实惠。以身作则要做到做好，身先士卒，身体力行，抓好抓细抓出成效。

3、加强自身修养，强化思想作风建设。首先，班子成员要正确对待自己手中的权利，权利来自于人民，应该服务于人民，这是为官者的基本行为准则，也是我们每个人对自身最大的负责任，所以我们要把精力放在做好本职工作上，而不是放在争权夺利上，要时刻牵挂着群众的冷暖。其次，正确对待自己的能力，客观地看待自己的成绩，清醒地认识自己的不足，要经受得住荣辱的考验，要体现一种平常心态，不要把自己看得妄自高大，也不要妄自菲薄。第三，要树立“一荣俱荣，一损俱损”的整体意识和团队精神，工作是大家干的，也只有靠大家共同努力，才能干好工作。同时要正确对待别人的长处，别人总有比自己强的地方，不要持己之长，鄙人之短，要胸怀宽广，海纳百川，取长补短，在学习实践中不断丰富自己。

4、健全制度，建立有利于科学发展的长效机制。进一步建立健全各种工作制度，用制度管人、以制度促事。要继续完善各种工作制度和激励机制，建立健全各项工作的考核责任制，严格兑现奖惩，实行“能者上、庸者下”的任用机制，同时严格加强督查考核，让多干事、干成事的人有位子、有台子。促进全学校工作的整体推进。

合隆中学2012年

第二篇：领导班子自我评价

院委班子自评报告

望城区靖港中心卫生院

自开展党的群众路线教育活动以来，我院班子高度重视，尽心策划，确保活动围绕中心，层层推进落实。活动开展扎实、有序，动作到位，确保重点突出，特色鲜明，成效明显。征求上级部门、职工意见共87条，意见直面问题实质，针对性强。对干部群众所提出的问题不回避、不推诿，直面问题的实质，并逐条加以落实整改。结合本身实际，充分聚焦“四风”，切实查摆问题，深入剖析问题根源，找准了突出问题实质。院长亲自主持起草了班子对照检查材料，剖析到位，措施明确，落实有力。在民主生活会上敢于直面问题，敢于揭短亮丑，深刻开展批评和自我批评，对每位党员以及自己都提出了若干问题。院委班子切实结合自己工作实际，从全局出发，制定切实可行的整改措施，全部能落到实处。院委班子根据收集的意见和建议，找准突出问题，全部抓好了整改落实，在实施得到群众路线教育实践活动过程中，医院的整体工作水平得到了全面的提高，并建章立制，确保活动取得才长效化机制，不断取得新的成效。

第三篇：领导班子自我评价材料

2015领导班子自我评价材料

2015年，是**公司发展史上极不平凡的一年，也是**公司生产经营极为困难的一年。面对市场活源萎缩，历史包袱沉重，资金极度紧张的多重压力，公司班子团结和带领广大职工，紧紧围绕年初确定的工作目标，坚持以安全生产经营为中心，淡化“三个差别”，深入开展“扭亏控亏增效”活动，各项工作取得了较好成绩。现对照**公司2015基层领导班子考核内容自我评价如下：

一、政治素质方面

1、政治坚定。能够坚定贯彻党的路线、方针、政策，努力践行党的群众路线，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。认真落实**公司党委中心组学习制度，在时间上坚持每月不少于两个半天学习时间，在方法上采取集中学习和自学相结合，在内容上体现前瞻性和实用性。做到了学习有计划，有记录，有讨论，有考核。坚持理论联系实际，学用结合，用先进的理论武装领导班子的头脑，班子成员的“三种能力”素质有了新的提高。用科学理论指导工作实践。建立健全党委班子成员抓基层联系点制度，按照职责分工，班子成员对分管支部实行“三定三包”，党委的政治核心作用得到了充分发挥。

2、党的建设。紧紧围绕“融入中心做工作，进入管理起作用”的工作思路，大力加强党的组织建设。通过加强党委自身建设，基层支部建设和党员队伍建设，积极探索新时期企业党建工作新思路，全面夯实基础工作。认真贯彻党员教育管理长效机制，深入开展党员责任区、党员先锋岗、党员承诺制主题实践活动，党委的政治核心作用，党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得到了充分发挥。

3、全局观念。坚持从**公司的整体利益出发，不折不扣地贯彻执行**公司的决策指令和各项规章制度。首先，**公司领导班子在工作实践中，牢固树立全局意识，做到**公司服从**公司整体利益。尤在是在工程投标等方面都优先考虑**公司整体利益。其次，严格执行**公司的各项决策性指令和规章制度，能够做到百折不挠，令行禁止。

二、经营业绩方面

1、工作业绩。预计全年完成产值**万元，完成年计划的**%；全员年人均劳动生产率**万元；预计职工年人均收入**余元；实现了火灾事故、重大设备事故、质量事故、我方负主要责任的交通事故、环境污染事故“零”的目标。

2、经营管理。一是工程施工管理进一步规范。工程施工着力向经营型、效益型、规模型、集约型转变。全年完成混凝土拆除**m³，浇注混凝土桩基**m³，道路**m2，钢桩**t工程施工节点完成率**%。二是市场开发取得了新的成绩。全年参与工程投标**项，中标**项，中标金额**万元；签定合同**份（含议标），合同金额**万元。三是经营机制改革迈出了坚实的第一步。成立**中

心，不仅压缩了机关、精简了机构，更重要的是缩短了管理流程。四是盘活闲置资产初见成效。全年通过对闲置设备实行抵账、报废、租赁等方式创收**余万元。五是人力资源优化工作取得了实效。将**名富余人员分别向**公司进行了转移安置，减少人工成本**万余元。六是安全和质量管理有了新进步。全员安全培训率达**%，组织各类检查**次，辨识整改危险源**处，全年投入安全资金**万元；全年分项工程质量合格率达到**%；合理化建议和科技创效**余万元。七是综合管理水平得到了新的升华。全年调整交流科级干部**人次，从青年大学生中公开招聘基层项目部生产、技术副经理*人，配备了科级后备干部*名，其中*名同志被聘任到正科级岗位；现场临时劳务用工严格落实“三级联审”制度，劳务用工进一步规范；全年举办各类培训*期，参加三类培训培**人次，职工队伍的综合素质普遍得到了提高。

三、团结协作方面

1、决策民主。公司班子坚持民主集中制原则，认真贯彻议事规则和决策程序。严格执行**公司党委工作规则，坚持重大问题提交班子集体讨论决策。充分调动班子成员的积极性和创造性，通过集体讨论，统一思想，形成共识，择优从善，从而保证了决策的科学性。主要领导民主意识强，善于集中班子成员智慧，能够正确处理党政之间、正副职之间的关系，大事讲原则、小事讲风格，发挥班子集体功能，尽心竭力为企业发展作贡献。

2、分工协作。班子在工作中处处体现了分工合作的关系，班子成员既分工明确、各负其责、努力完成各自本职工作，又能以高度负责的精神，对交叉、相容、渗透的工作积极关心协调。做到相互理解，相互配合，相互支持，相互帮助，相互补充。特别是在复杂形势和关键时刻，班子之间不分心、不分力，同谱共唱生产经营和企业发展稳定的主旋律，成为公司的脊梁和砥柱。

3、坚强有力。班子内部讲党性，讲团结，互相谅解，互相沟通，及时化解自身存在的问题。班子成员之间，党政之间，上下级之间通过经常协调工作，通报情况，交流思想，谋求共同语言，形成共识。在工作中容人之短，取人之长，并通过班子民主生活会，从团结的愿望出发，开展批评与自我批评，把问题摆到桌面，及时化解内部矛盾，使领导班子坚强有力。

四、作风形象方面

1、求真务实。一是领导班子作风深入，深入实际，深入现场，深入群众调查研究，发现和及时解决工作中的问题。按照职责分工，班子成员定期深入工作联系点，对分管基层单位实行“三定三包”。即：定期参加基层会议，包整体功能发挥；定期到基层找班子谈话，包基层班子团结协作；定期到基层调查研究，包及时发现解决问题。二是认真落实各项制度，严格管理，敢于碰硬。尤其工程施工中，公司不断加大管理力度，对违章违纪和安全隐患，采取现场抓拍曝光手段，并做到奖罚分明。三是坚持正 4

确的政绩观，诚实守信，对工作业绩特别是对**公司考核的主要经济指标，实事求是，不弄虚作假。

2、清正廉洁。全面落实**构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施计划，落实领导班子党风廉政建设责任制，班子成员认真贯彻执行《国有企业领导人员廉洁自律的若干规定》和**的相关规定，带头廉洁自律，在班子成员中无违法违纪行为。班子成员能够牢固树立社会主义荣辱观，具有较高的道德修养和思想境界。

3、维护职工利益。一年来，公司尽心竭力维护职工利益。在资金极度紧张，生产经营极其困难的情况下，千方百计提高职工生活质量，保证了职工收入基本稳定；职工劳保品按时足额发放；开展经常性“送温暖”活动，帮助本单位职工解决生活中的实际困难，慰问伤、病、住院职工**人次，费用**余元；元旦、春节等重大节日走访慰问、救济困难党员和职工合计**人次，支付救济金**余元；开展“金秋助学”活动，为**名考上大学的职工子女发放了助学金；为职工进行了全员健康体检；开展了昂扬向上的“五一”职工登山比赛和“十一”职工毽球健身活动。

五、存在问题

一是党建思想政治工作还不能完全适应目前负责稳定的要求，在发挥作用、凝心聚力，提供保证上有待进一步创新。二是个别干部和职工的“大锅饭”思想还没有彻底根除，“等靠要”的作风还没有彻底转变。三是市场开发效果不理想，地基工程的市场占有份额，与其在公司未来战略发展中的主导地位相差甚远；四是个别干部职工的市场意识和危机意思不强，观念滞后，工作

被动，与公司的要求存在较大差距。

二○一五年十二月二十六日

第四篇：景讷中学领导班子自我评价材料

景讷中学领导班子自我评价材料

景洪市景讷乡中学按着科学发展观学习教育活动对照检查阶段工作的要求，结合我校工作实际对领导班子的情况加以分析

一、自我评价

1、领导班子有一定的凝聚力。坚持依法治校，认真执行法律法规，健全组织机构，建立完善了各项规章制度，校长亲自抓，层层落实到位。班子成员树立以人为本的意识，本着“领导为教师服务”的宗旨，为教师办实事，解决教师生活中的实际问题。本着民主集中制的原则，落实了校务公开制度，做到真公开、全公开、常公开，各种制度、承诺，公开形式有创新。班子成员树立主人翁意识，自觉奉献，早来晚走，与教师同甘共苦，在教师中树立良好的形象，赢得大家的认同，有一定的威信，学校工作上下顺畅。

2、加强教师师德校风建设。学校组织全体教职工认真学习有关现代教育教学理论，开展师德师风和廉洁从教的教育，促使教师自觉地为人师表，进一步形成良好的师风、教风和校风。学校建设体现了特色的环境，突出了以人为本的文化氛围。

3、教学工作取得较大成绩。校长亲自抓，教导主任组织教研活动，指导教学，学校各种教学活动开展井然有序。先后承担了各种市、县教学研讨活动的接待工作，教师的专业成长有了较大提高。

二、存在的主要问题

1、缺乏学习。领导班子平时虽说比较注重学习，组织的各项活动和学习都能积极参加，并且认真记录、认真思考，但经常拘于日常事务工作，主动学习的自觉性不高。在学习上侧重于与本职工作有关的内容，只满足完成本职工作，没有自觉地去学习，结合自己的思想实际的少，思想政治素质还不完全适应形势发展的要求。

2、思想解放程度不够。思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，创新精神差。在困难和矛盾面前，心存急燥，缺乏开放性、发散性思维。对不良行为有的不能理直气壮地作斗争。

三、存在问题的主要原因

1、领导班子成员年轻、他们有工作热情，不怕吃苦，肯付出，但经验不足，管理方法、管理水平都有待于在工作中不断摸索和加强。

2、对于班子的要求和管理不够，对班子成员管的松，干部管理制度不完善

四、今后努力方向

进一步加强领导班子建设，通过学习提高整体素质，提高管理水平和管理艺术，建设一支能够适应新形势，不怕吃苦，敢于创新，政治水平高、业务素质强的领导集体。

1、加强理论学习，在建设学习型班子上下功夫。坚持学习的制度化、正常化，将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改进方式、提升服务的各个方面；不断拓宽视野，增强大局意识和创新意识，注重培养战略思维能力。坚持统筹兼顾，正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。发扬理论联系实

际的学风，克服教条主义和本本主义，针对影响全局科学发展的重大问题，认真学习与深入研究，用科学的理论来指导实际工作，从而达到学以致用的目的。进一步激发广大党员和干部群众的积极性、主动性、创造性，把开展学习实践活动作为推动各项工作的重要动力，作为提升科学发展水平的重要抓手，努力做到两不误、两促进。

2、坚持学用结合，在实践中解放思想。班子成员要进一步更新观念，开拓创新，求真务实，努力做到政治坚定，作风优良，工作过硬，牢固树立全心全意为人民服务的意识。做到慎权、慎欲、慎言、慎行，树立正确的人生观、世界观、权利观、利益观、地位观。做到理论联系实际，增强运用理论指导实践的能力。领导班子成员要把精力集中到谋事创业上，带头把精力放到谋划科学发展上来。要带头讲奉献，把谋大局、干实事、要把群众的满意作为第一追求，扎扎实实为群众办实事，让群众得实惠。以身作则要做到做好，身先士卒，身体力行，抓好抓细抓出成效。

3、加强自身修养，强化思想作风建设。首先，班子成员要正确对待自己手中的权利，权利来自于人民，应该服务于人民，这是为官者的基本行为准则，也是我们每个人对自身最大的负责任，所以我们要把精力放在做好本职工作上，而不是放在争权夺利上，要时刻牵挂着群众的冷暖。其次，正确对待自己的能力，客观地看待自己的成绩，清醒地认识自己的不足，要经受得住荣辱的考验，要体现一种平常心态，不要把自己看得妄自高大，也不要妄自菲薄。第三，要树立“一荣俱荣，一损俱损”的整体意识和团队精神，工作是大家干的，也只

有靠大家共同努力，才能干好工作。同时要正确对待别人的长处，别人总有比自己强的地方，不要持己之长，鄙人之短，要胸怀宽广，海纳百川，取长补短，在学习实践中不断丰富自己。

4、健全制度，建立有利于科学发展的长效机制。进一步建立健全各种工作制度，用制度管人、以制度促事。要继续完善各种工作制度和激励机制，建立健全各项工作的考核责任制，严格兑现奖惩，实行“能者上、庸者下”的任用机制，同时严格加强督查考核，让多干事、干成事的人有位子、有台子。促进全学校工作的整体推进。

景讷中学

2013年12月

第五篇：2011合隆中学综合治理工作总结

合隆中学综合治理工作总结

一、加强领导，统一认识，树立“安全第一”的思想。

学校成立了综合治理工作领导小组，实行校长领导下的分工负责制。校长全盘负责学校综治工作，副校长具体抓好综治措施的落实、督查工作，总务处负责校舍安全和门卫管理，清除一切安全隐患；政教处负责学生的安全教育，增强学生的安全防范意识；教务处负责抓好教师职业道德教育，增强教师依法执教意识；学校还与派出所联合设立了学校治安室。学校每学期初都要专门组织召开有关安全工作的行政会议和教师大会，安排落实安全教育工作和安全措施。

通过宣传教育，广大教职员工深刻认识到，现在的中学生都是独生子女，每个家庭都视其为掌上明珠，家长把孩子交给我们，是对我们的信任。我们有责任、有义务保证学生在校的安全。学生的安全关系到每个家庭的安宁，关系到社会的稳定，我们必须本着对学生高度负责的态度，无微不至的关心爱护每一位学生，尽我们的全力确保学生的健康成长让家长放心，让社会满意。思想认识的统一和提高，增强了每位教职工的安全第一的意识，教师能依法执教、各处室能各尽其责，全校形成了人人讲安全，人人抓安全的良好氛围，推动了学校安全工作的顺利开展。

二、建章立制、夯实安全责任。

为了保证学生的校内外安全，规范学生的安全行为，学校依据有关法律法规，结合本校实际，建立健全了《学校安全管理制度》、《学生安全教育制度》、《校内日常活动安全制度》、《门卫制度》、《领导值

班护校制度》、《学生请假制度》、《班级安全公约》，与家长签订了安全协议书等夯实了各项安全责任。学校狠抓制度的落实检查，培养安全意识，规范安全行为，养成时时处处讲安全的良好行为习惯，一旦出现问题，责任明确，严格按规章制度度追究安全责任。规章制度建立以后，学校狠抓了各项安全责任的落实。主要把好八关：一把学生考勤关，班主任跟班检查，发现未到校学生及时与家长取得联系，查明原因；学生有事有病请假须经家长和班主任同意签字方可离校；二把门卫管理关，除按时开、关校门外，对外来人员盘查登记，对来访者设立专门接待处，负责接待办理，坚决制止不明身份者随便进入校园；三把活动设施关，总务处每日巡回检查校内基础设施，发现门、窗、栏杆、体育设施有安全隐患及时处理；四把活动安全关，政教处在课间检查学生活动情况，发现不利于安全的文体活动及时制止；五把值周、值班检查关，值周领导与值周员每天在检查中发现问题及时上报学校，及时处理，晚上安排值班领导护校负责学校的安全等方面工作；六把外出活动报批关，学校实行外出活动报告制度，全校性大型活动报教育局批准，对年级和整班外出活动报校长批准，每次活动都要统一安排，统一强调安全，由学校领导负总责，班主任、科任教师随班参与管理，保证每次活动，学生安全去，安全归；七把安全管理考核关，学校把学生的安全管理列入班级评估考核，实行一票否决制。由于安全工作各个环节措施到位，责任到人，管理严格，有效地保证了学生安全，连续几年来我校从未发生过重大的安全事故。

三、加强基础设施建设，消除安全隐患。

“隐患险于时火”学校重大安全事故的发生，大都源于学校的基础设施存在安全隐患。学校领导开学初都要认真检查、反复讨论，加强基地设施建设，消除各种安全隐患。对教室的电器、线路、插座每学期学校安排电工逐一检查修理。对危漏校舍进行了排查修葺。同时，对学生的自行车实行挂牌统一管理。教学楼安装了防护栅栏，按时开关，这些基础设施的建设，消灭了安全隐患，保证了学生的人身安全。

四、展形式多样的安全宣传教育活动，使安全意识深入人心。

为了让学生了解安全知识，增强安全意识，具有一定的安全与危险的判断能力，具有一定防范事故的能力，掌握在紧急状态下自救自护的方法，真正让学生学会生存，我们利用多种形式开展了广泛的安全教育活动。学校借来“法制宣传图片”进行展览；请法制副校长、法制辅导员作有关法律知识报告，提高学生遵法守法、依法保护自我的意识和能力。邀请交警作交通安全知识报告会，让学生明白了遵守交规的重要性，了解了有关交通知识，提高了自我保护能力。同时，学校还利用国旗下演讲，各班利用主题班会对学生进行法律知识、安全知识教育，并制定了班级安全公约。下发了学生安全工作《致家长公开信》，让家长明确了作为监护人的权利和义务，明确了责任，动员家长与学校一起作好安全与法制教育工作。在普法宣传工作中，由于学校组织得力，人人参与，使学生普遍受到了安全与法律知识教育，效果显著。

学生的安全法制教育工作，持之以恒，常抓不懈，课堂教学中政治课、理化课能结合学科特点，班主任能利用主题班会、板报宣传等

形式对学生进行法制安全教育。通过教育，使学生增强了法制安全意识。

加强安全法制教育，搞好综合治理，任重而道远。我们虽然做了一定的工作，但我们深知这与党和人民的要求还有一定的差距，我们一定要牢记江总书记提出的“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的要求，牢固树立安全第一的思想，预防为主，消除隐患，确保师生平安。发扬成绩，不断前进，深入探索安全法制教育综合治理的新路子，开拓综治工作新局面！

合隆中学综合治理工作总结

合隆中学 2011.7