第一篇:考研教室申请书1
考研教室申请书
敬爱的老师您好: 我们是09级本科班,大四的生活才刚刚开始,而考研路途已走过了大半。眼下距离考试只剩两个多月了,同学们争分夺秒,刻苦学学习毫不懈怠。为迎接即将来临的研究生入学考试,我班全体同学向学院申请一个考研自习室。
环境对于每个人的生活学习状态起着至关重要的作用,“近朱者赤,近
墨者黑。”然而我们却没有一个良好的学习环境。学校的大自习室每天总是人来人往,打电话的、上网的、聊天的、比比皆是。加上最近试本大军即将国考,自习室占座现象相当严重。希望院领导能够给我们提供一间教室作为我们学习的环境保障,为我们营造一个良好的学习氛围。在我们的教室里同学们可以相互交流学习经验,分享资料资源,互通有无、共同进步。相信
良好的学习环境能使我们的学习取得事半功倍的效果。
我们保证爱护自习室的公共物品,保持良好的环境卫生。认真学习、再接再厉,以最终的成绩回报院领导对我们的支持。望领导老师给与批准,谢谢!
09级本科班全体
2012年10月14日
第二篇:考研教室申请书1
考研教室申请书
尊敬的领导您好: 我们是10级预防本科班,大五生活才刚刚开始,考研路途大部分的复习时间都在这个暑假,同学们争分夺秒,刻苦学习毫不懈怠。为迎接研究生入学考试,我班同学向学校申请一个30人的暑假考研自习室,申请时间:2014.7.1—2014.9.1。
环境对于每个人的生活学习状态起着至关重要的作用,“近朱者赤,近墨者黑。”希望学校领导能够给我们提供一间教室作为我们学习的环境保障,为我们营造一个良好的学习氛围。在我们的教室里同学们可以相互交流学习经验,分享资料资源,互通有无、共同进步。相信良好的学习环境能使我们的学习取得事半功倍的效果。
我们保证不大声喧哗,爱护教室的公共物品,保持良好的环境卫生,遵守考研教室的规章制度。认真学习、再接再厉,以最终的成绩回报学校领导对我们的支持。望领导老师给与批准,谢谢!
10级预防本科班2014年6月16日
第三篇:教室申请书
协会活动教室申请书
尊敬的各位老师:
你们好!
为方便SAG(创业与成长)协会的日常活动,传媒管理系文化产业管理教研室代表协会向学院申请借用二号实训楼的两间沙盘模拟实训室作为协会活动教室长期使用。
在国家大力推进创新创业的发展背景下,为了配合深化同学们的理论学习、丰富同学们的课余生活,去年十月,传媒管理系文化产业管理教研室筹备开办了SAG(创业与成长)协会,并于去年12月11日召开了协会成立大会。至今为止,协会共有会员近百人。
首先,依据协会活动计划,我们需要两间活动教室,而二号实训楼二层的两间沙盘实训室正符合我们的活动需求。其次,二号实训楼的两间沙盘实训室是专业实训室,其内的设施设备、应用软件是我们日常活动的主要辅助工具。另一方面,作为我院参加全省乃至全国手工、电子沙盘的主力军,协会肩负着日常训练、筹备比赛的艰巨任务。面临着迫近的比赛日程,我教研室希望得到学院的支持,让我们的学生尽量充分地利用好学院提供的资源。特此申请学院批准将二号实训楼两间沙盘模拟实训室作为协会专用教室。
我们代表学生承诺,在借用二号实训楼沙盘模拟实训室教室期间,将保护好教室内的所有物品,并在活动后将物品恢复原状,减少噪音、不在教室内开展与协会无关的活动,保证教室及周边环境整洁,不影响学院其他日常教学活动。
再次感谢院、团委的大力支持和厚爱,我们定当不负众望,精心策划、认真开展活动以回报领导们的关爱,特此申请望予批准!
谢谢!此致
敬礼!
山西传媒学院SAG协会
申请方:传媒管理系文化产业管理教研室
申请时间:2016年3月10日
第四篇:教室申请书
现代教育中心的领导老师:
校学生会将于10月11日晚7:00—9:00举办学习经验交流会,现申请使用XXX教室,并将保证在使用过程中设备完好无损,地面的干净整洁。
特此申请望批准。
校学生会
2013年9月28日
第五篇:教室申请书
教室申请书
尊敬的院领导:
我们是去年刚成立的“雷雨”话剧社成员,“雷雨”话剧社现由09届一班理事成员领导,以话剧的创造、研究、排练和演出为活动,以培养与锻炼同学的语言运用能力、实践能力和协调配合能力,提高同学的综合素质,繁荣校园文化、推动校园精神文明建设为宗旨。
话剧舞台不仅是社会的缩影、生活的投影,更是大学生展现自我风采的青春舞台。古今中外所有的话剧演出都是借助于舞台完成的,有了舞台我们可以更好地表演剧情,可以更方便观众欣赏,可以更丰富大学生生活,可以更直面的宣传校园文化。所以“雷雨”话剧社非常需要一个释放活力的舞台。今拟请借用C栋402教室,用于平时排练及小剧场活动。特向院教务处申请,望予以批准。
此致 敬礼
申请人:雷雨话剧社
2010年10月8日