第一篇：保先党性分析材料
保先党性分析材料
开展保持共产党员先进性教育活动，是新时期加强党的基层组织建设，提高党员整体素质，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大战略措施。通过保持共产党员先进性教育活动，进一步增强我们工作和学习的主动性和自觉性，进一步增强了我们学习和工作的责任感和使命感。作为一名学生党员，活动开展以来，通过各种有效的方式，认真学习教育活动的有关文章、资料，按照该院校活动安排的要求，认真回顾了自身学习、思想、工作和纪律方面存在的问题，特别是对照“三个代表”要求、对照党员先进性标准，对照新的历史时期对党员发挥先锋模范作用的要求，对照身边的先进典型事迹，经过了深刻反思和检查，找到了差距，认识到了不足，制定了整改措施。
一、学习情况及体会
1)确保学习时间。在接到该院校关于进行保先教育学习的通知后，尽管现在处在实习期在家自行安排学习，我仍然严格根据保先学习进度安排，在专业学习非常紧张的情况下，合理安排时间，每周安排一个学习主题，并根据学习主题结合时事进行分析研究，同时针对学习的内容进行批评和自我批评。
2)拓宽学习领域。在完成规定的学习内容的情况下，先后增加阅读《邓小平理论》、《毛泽东选集》、《党史》、WTO系统理论以及法律、经济等书籍和相关文章，并通过互联网，了解各地保先学习的经验和体会，开拓自己的思路。
3)学习效果。通过一段时间的学习，重温了党的基本理论知识，对党的路线方针政策有了更深的理解和把握，自身政治素质和思想觉悟有了较大的提升。进一步提高了运用理论知识解决实际问题的水平，增强了抵御各种腐朽思想的能力。
二、存在的问题
（1）政治理论学习总是满足于走马观花，学习笔记也只是应付差事，不是从心底里学习时事政治，关心国家大事；
（2）学风不够严谨，仅满足于一知半解；
（3）生活不够朴实，存在攀比思想；
（4）遵守学校纪律及各项规章制度不够严格，个别时间犯点自由主义。
三、原因分析
对照《新时期共产党员先进性标准要求》，并通过老师和同学们的帮助和自己的反思，本人存在问题的原因分析如下：
（1）学习方面。对思想理论学习重视不够。虽然也能按时完成保先办的思想理论学习安排，但学习不够深入认真，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透。运用理论指导和解释现实生活中存在的问题和促进学习及能力培养上还有差距。这说明自己在理论学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把理论学习当作一种责任、一种思想自我修炼的自觉行动。
（2）作风方面。自入党以来，由于逐渐熟悉了党的生活，学习工作中取得了一些成绩于是就沾沾自喜，学风工作作风不够严谨，仅满足于一知半解、半瓶子醋。自认为自己是一名学生，无权，贪污腐化的事与自己无关，也没有条件去做，这样就不自觉地产生了自满情绪，以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。这主要是对中纪委等有关廉洁自律规定学习不够，对《党章》、《准则》对党员先进性标准学习不够，掌握不牢。平时虽然能够尊敬师长、团结同学，但作为一名学生党员，自觉高高在上，不能很好的发挥党员先锋模范作用，对待学习差的同学，不能很好的加以帮助，生活作风上不够朴实，攀比心理存在。
（3）纪律方面。对组织纪律方面要求不够，遵守纪律不够自觉，有请假现象。同时，对贯彻学校的规章制度、争做文明学生意识树的不牢，有时犯些自由主义。这主要是由于思想认识不够高，对有关纪律的条文、规定学习不够、领会不深、纪律观念不够强造成的。
三、整改措施
（1）深化学习，提高自己。学习是人生永恒的主题。只有不断学习，才能不断获得新知，适应新的形势。要发扬“钉子”精神，努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策，坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志“三个代表”的重要思想，党的十六大精神，学习专业知识，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高以后驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际，开动脑筋进行理性思考，在理性思考中活化思维，提升境界。加强学习，注意全面平衡的学习，注意加强业务学习。
（2）学习的目的在于应用。所以我认为，不论自己在一年的实习期间还是走到工作岗位后，要做到干一行、爱一行、钻一行，无论遇到什么困难，都要做到热情不退、作风不松、干劲不减，干好本职工作的思想不动摇。树立工作的高标准，严要求，干工作不能只求过得去，不求过得硬，干工作就要争第一，创一流，成为群众学习的榜样，时刻发挥党员的先锋模范带头作用。克服满足现状，不思更大进取的思想情绪，形成良好精神状态和谦虚谨慎，戒骄戒躁的工作作风。
（3）纪律是行动的保障。加强《党章》、《准则》以及有关纪律的学习，提高对我党廉政建设重要性的认识。把纪律上升到是关系党的团结，完成党的任务的保证来认识，使同学们能自觉地用纪律约束、规范自己的行为。作为一名学生党员，在保持共产党员先进性教育活动中，更应该牢记使命、不辱重托，严格遵守国家宪法和法律法规，坚持依法办事。同时按照“三个代表”的要求和干部“四化”方针的需要，努力提高自身素质和自律意识，永葆共产党员先进性，从而为今后步入社会建功立业打下坚实基础。
以上是我的党性分析材料，不妥之处，敬请院领导和老师同学们批评指正。
湖北省咸宁学院医学院2001级临床本三班
李瑾
2005年9月19日
第二篇：保先教育党性分析（模版）
党性分析
自开展保持共产党员先进性教育活动以来，我积极参与、认真参加集中学习，并坚持自学，使自己在思想上有了大的收获，尤其加深了对“三个代表”重要思想的理解，使自己充分认识到了先进性教育活动的重大历史意义和现实意义。在活动中，我按照学校《保持共产党员先进性教育活动方案》的要求，在认真学习、提高认识的基础上，对照《党章》，对自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念、服务观念等方面进行了有针对性地查摆。通过自己查、群众提、互相帮的方式，找出了自己在大局意识、服务态度、办事效率、工作作风和业务能力等方面存在的问题，并从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源，明确了整改的方向，制定了整改措施。
一、存在的突出问题
在两个月的党员先进性教育活动中，经过广泛征求意见，广大教师同志们为我提出了许多的宝贵意见，这是对我的真诚帮助，在此我诚恳地接受，并表示衷心地感谢。同时，我深刻剖析自己，认真对照检查，还发现自己存在许多问题，主要表现在以下几方面：
１、日常学习不够，理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。
在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强。在理论学习上还不够用心，学的还比较浅，如对“三个代表”重要思想的学习理解和把握上就只限于肤浅的表面，谈到其深刻的内涵就知之甚少了。在业务学习上，市场经济知识和现代化管理知识学习不够，有时只停留在学过、看过，学习不深不透，特别是在理解和实践上都有一定的差距。与教学有关的就学一点，与教学联系不紧的就不去学或者很少涉猎，在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。
２、日常工作和生活中，没有真正做到时时处处发挥党员先进模范作用，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多，没有做到改革创新，精益求精。
３、在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。对有些违反学校制度的现象有时碍于面子没有坚决地制止。同时在工作中缺乏主动性和创造性，创新的思维不活，看问题也不够全面。
4、宗旨观念弱，群众意识不强。
全心全意为人民服务，不只是口头上说说而已，而是一项十分实际的工作。我在这方面做的不是很好，表现为关心群众不够，深入群众不够，心系群众、服务群众的思想意识较弱。一是对年轻教师关心和帮助不够，没有采取切实有效的办法帮助他们提高教育教学水平，没有想办法解决他们工作中的困难。二是在教学管理上缺乏科学的现代管理理念，没有形成规范系统的管理体系，从而使服务育人显得无力。这些都是我宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。
5、.工作中存在着惰性心理和浮躁情绪。在以往的工作中，由于一定的客观原因，对某些工作存在着惰性心理。因此，工作存在着
一些托拉现象。同时，有一些工作对同志们又存在着急噪的态度，没有认真分析工作的难度，更没有躬身示范从而犯了工作简单粗暴的毛病。
二、存在问题的原因
1、放松理论学习和思想改造。在理论学习上，一直有一个“理论无用论”的思想左右头脑。在表面看来，也在读书、讨论、写文章、投入也不少，但就是不能掌握科学理论的精神实质和科学体系。这种学习，虽然也在学，但都是形而上学的学，并没有达到学习的应有目的，充其量也只能是低水平的学习。这样一来，就造成了三个不良的后果。一是只顾工作，不顾政治理论学习，导致了政治理论学习的放松；二是理论学习缺乏系统性，或是为了进行某一方面理论研究的需要，或是为了应付工作上的需要，因此对政治理论学习缺乏深入了解，流于一知半解，影响了理论水平的提高；三是思想改造缺乏实践性，缺乏艰苦环境的磨炼，缺乏严格的党性锻炼，思想与实践脱节，影响了理论学习水平的提高。
2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，并受“严于律己，宽宏待人”的思想影响，在学校管理事务中，常常会为别人着想，他这样做有什么理由，自认为不是什么原则性事，就私下里为别人开了“绿灯”。实际上，这样做难勉有失公平，没能及时制止不良现象的本身就是助长了不良现象。
3、由比较追求完美导致的“顶真”的工作作风容易让教师和同仁无形中产生心理负担和压力。用群众的话来说就是要求别人不要向要
求自己一样高。追溯这一现象、问题的本源，我觉得主要是因为从小好胜的原因。再加上本身工作经历少，对外界的形形色色的现象看到的、了解的也不多，思想相对比较保守、单纯。同时评判标准也相对比较单一，总认为事情就得这么做才是正确的。喜欢看到美好的事物现象，也会有意识无意识地把它们强加给别人。
三、整改措施
1、进一步坚定共产主义理想信念，增强宗旨意识。
理想信念是人安身之命的根本。我作为一个共产党员，特别是党员领导干部更应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。如果迷失了这个坐标，丢掉这个立身之本，就会走上邪路，甚至违法犯罪，堕落成罪人。在具体工作中，个人利益永远服从于党和人民的利益，坚决克服那种对人态度生冷的现象，努力为群众排忧解难，使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发。
2、村立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。
政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。江泽民同志一再号召全党要“学习、学习、再学习”，指出“学习不仅可以增加知识，提高思想理论水平，而且可以充实精神世界，修养道德情操。”因此，我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论，要与实际紧密地结合起来，克服“两张皮”的现象，要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、要以我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义的运用，着眼于对
实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，要做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界。
3、树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的，这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。在深化改革的路上，我们面临的任务十分复杂、艰巨，这需要以开拓创新的精神，通过大胆的实践和探索去加以解决。因此，我要敢于冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚，不因循守旧，不安于现状，而是要大胆地投身到改革的生动实践中去，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。
4、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，保持先进党员的良好形象。我要牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，由此入手，牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一；要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益，为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力；要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，努力做一个无愧于党，无愧于人民的人；要在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响；在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，始终保持那么一股勇气，一股锐气，不屈不找，勇往直前；在用权上克己奉公，廉洁不以权谋私，不贪污受贿，坚决同腐败现象作斗争；在工作作风上，深入实际，联系群众，倾呼群众意见，想群众之所想，争群众之急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系，决不高高在上，脱离群众。
总之，面对新的要求、新的任务，自己要振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，力争为党为人民多作贡献。
第三篇：保先学习党性分析
剖析思想 提高素质
本人，男，现年 34岁，专科文化，1989年8月参加工作，2002年6月光荣加入中国共产党，参加工作至今一直在场中学任教，先后担任了数学、物理、化学及信息技术等课程的教学工作。自我们学校开展党员先进性教育活动以来，我按规定认真学习《保持共产党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容，并展开讨论。我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题：
1、政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
2、业务知识不够钻研。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到问题采取逃避的方法，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用：缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性，认为领导会有具体的指示。自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面，缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依赖，不太动脑筋去创新尝试。
二、改进措施：
1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观；重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情，真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样：“人民，是看实践。”我们一定要看到自己的责任，要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“三个代表”这一重要思想，真正体现出共产党员的先进性。
2、加强自我改造，提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家。要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作.剖析自己，虚心接受，更快进步。我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的，诚如邓小平所指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决问题，使自己更快地进步。
第四篇：保先教育党性分析材料[范文]
党性分析材料
开展保持共产党员先进性教育活动，是学的十六大作出的重要部署，是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措，是新阶段党的建设的基础工程，是推动全面建设小康社会的重要保证。自开展党员先进性教育活动以来，我充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义，按照单位开展共产党员先进性教育活动的安排部署，认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关必读内容，按时参加集体学习活动，开展讨论，认真写学习笔记、学习心得和谈话记录。通过前一阶段的学习，我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题及其产生的原因：
1、政治思想意识不够强。
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、-1-
不全面，学习时缺乏思考，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
2、业务知识不够钻研。
对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过,在业务方面缺乏深入钻研和精益求精的精神，自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目。
3、工作作风不够扎实。
工作时间久了，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做。做事情只安
于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
二、改进措施：
1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。
加强政治理论学习，不断用马列主义毛泽东思想中关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观；重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情，真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样：“人民，是看实践。”我们一定要看到自己的责任，要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“三个 代表”这一重要思想，真正体现出共产党员的先进性。
2、加强自我改造，提高综合素质。
文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。业务能力就是履行职责所需要的素养和本事。新的历史时期，共产党的执政能力强、水平高，也来源于共产党员的素质过硬。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，练就过硬的业务本领。目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的能力。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。还要确立创新意识，不能安于现状，墨守陈规，必须解放思想，更新观念，善于动脑，勤于思考，使工作上一个新台阶。
3、剖析自己，虚心接受，更快进步。
严于剖析自己，需要勇气和信心，但这正是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决问题，只有这样，才能使自己不断地进步。
通过这次系统的学习，对照先进党员，剖析思想根源，我觉得我所存在的一系列问题，归根结底是放松了政治理论学习，放松了自己的思想改造，导致在许多方面虽知道自己的不足，但常找借口来回避问题，通过学习，我深刻体会到作为中共党员，必须做到不断的加强自身的党性修养，树立全心全意为人民群众服务的思想。在工作上，要刻苦钻研，不断进取、勇于攀登科学高峰，把创新作为“三个代表”重要思想先进性的体现。“三个代表”绝不是空中楼阁，而是具体化的存在于我们的学习、工作和生活当中。领会这样一个先进的理论并不难，难得是如何将这样一个理论实际的应用到自身上面，去指导自己的行动，对于一位最基层的党员来讲，实践 “三个代表”最为现实的要求就是要踏踏实实的做好本职工作，全心全意为人民服务，为事业贡献自己的力量。作为一名党员一定要明确自己肩负的责任。我们正是处在一个历史转折时期，这是我们的骄傲，也是我们国家的骄傲。我们要审时度势，坚定信心，做好自己的本职工作，严格遵循新党章对我们的要求，抓住机遇，应对挑战，务实创新，始终站在时代发展的前列，解放思想，实事求是，与时俱进，为我们的共产主义事业而奋斗！
第五篇：保先党性分析材料
保先党性分析材料
自我参加办公室支部开展保持共产党员先进性教育活动以来，我认真学习《党章》、有关领导讲话和文件精神，积极参加办支部开展的各项活动。在不断的学习提高中，我深刻地认识到开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性，对照“三个代表”重要思想的要求、对照优秀党员的先进事迹、对照自己的工作职责，按照自己找、群众提、上级点、互相帮的要求，进行了深刻地反思，查摆了自身问题，从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源，明确整改方向，立足实际，做好本职工作。
一、存在的问题和不足
在这两个多月的保持共产党员先进性教育活动中，支部的同志为我提出了许多宝贵的意见，我虚心接受，衷心感谢，对照检查，认识到我还存在许多不足，主要表现在以下几个方面：
1、文秘知识学习欠缺，理论与实际脱节。由于我秘书工作时间短，工作阅历浅，经验不足，缺乏系统的文秘工作业务知识，业务能力欠缺，工作压力大，在写一些材料时力不从心。再加之参加工作时间不长，在校学习的都是理论知识，只注重表面学习，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，没能准确把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来；
2、工作作风不够扎实，存在急于求进的思想。在接到要写工作材料或是其他工作时，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是想怎样做到最好，特别是在任务多、压力大的时候更是如此，存在只求过得去、不求过得硬，应付过关的想法，高标准、严要求、高质量的意识还不够强，超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位，导致工作缺乏耐心，产生急躁情绪，影响工作效果。
3、效率意识和创新意识不强，没有充分发挥主观能动性。工作中，在“快”字的体现上还不够。风风活活、雷厉风行的劲头还不足，有时还存在工作能拖就拖的思想。想问题、干工作、办事情局限于上级布置什么做什么，对有关的政策法规研究少，工作方法简单，工作争强当先的意识不强，即使产生有新想法也只是停留于心动而无行动的状态，工作效率还需提高。
二、存在问题的根源
1、业务学习不够深入，政治理论修养不到家。没有把理论学习放在重要位置，没有自觉学习相关的文秘知识，学习存在片面性。理论与实践隔离，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。
2、思想未及时转换，存在畏难情绪。还停留在乡上工作的方式，对办公室工作的任务多、责任重、压力大、时间短的难处认识不深，思想准备不充分，产生了马虎应付的心理；未能全面准确掌握各方面的政策和文件精神，碰到问题才急急忙忙找资料，寻求解决办法，对于没有碰到的问题，没有主动去了解。
3、宗旨观念淡薄，全心全意为人民服务意识不够强。对党的群众路线认识不深，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，群众观念淡薄，密切联系群众不够，缺乏虚心向人民群众学习的思想。只注重于了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。
三、整改措施和努力方向
通过这次开展保持共产党员先进性教育活动，通过学习先进人物的事迹，通过学***们的长处，针对以上存在的问题,我决心边学边改，立查立纠。在今后的工作中，认真把握好以下几个方面：
1、深化学习，提高自己。学无止境，学习是人生永恒的主题。只有不断学习，才能不断获得新知，适应新的形势。我将持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届四中全会精神，对照新时期共产党员先进性标准和要求约束自己，认真整改；掌握现代文秘相关业务知识，以及发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识，不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题，辨别是非的能力，注重学以致用，理论联系实际，指导实际工作。
2、转变作风，积极工作。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，全心全意为人民服务。
3、大胆创新，锐意进取。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的，这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。所以在工作中，我要善于总结工作的得与失，及时发现存在的问题和不足，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案、新思路，努力推进工作再上新水平。
总之，我将在此次保持共产党员先进性教育活动中，面对新的要求、新的任务，提高认识，端正思想，振奋精神，更新观念，出色完成各项工作任务，增强党性修养，永葆党员先进。
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