外语系学习部期末工作总结

第一篇：外语系学习部期末工作总结

外语系学习部 工作总结

学生会是学生自我教育自我管理自我约束的团体,它在学生的日常工作中起到了积极有效的作用。学生的主要工作是学习,而我们学习部正是本着“以人为本”的原则在系领导及团总支的领导下积极为大家服务。回顾自开学以来的工作，有成绩也有不足，下面将本学期的工作总结如下：

一、学习部例会

学习部一贯坚持学习部内部例会制度并不定期的召开学习部例会。主要内容涉及每个成员各自分配的任务的进展情况，有什么问题或困难，以及活动结束后的总结，包括成绩和不足，对不足的改进等方面。对提出的问题全体成员集思广益，争取把工作做得更好，把最好的服务献给大家。

二、学习部日常工作

由于学习部是一个与每位同学日常学习生活息息相关的部门，所以学风建设是学习部本学期的工作重心之一。学风建设是一个持续且须循序渐进的过程，不可能冀望于一朝一夕就从根本上解决问题。

为丰富大学生活，活跃校园文化，提高同学们的学习热情，树立我系积极向上的学习风尚。本学期学习部承办了一些有意义的活动，与生活部、宣传部联合举办学术交流会。在这次交流会中，发现了同学们丰富的想象力和创造力。同时加强了各个班级之间的交流以达到经验共享、互相促进的目的。

我部干事和部长每天早晚按时检查早晚自习。

在校举行的运动会和团体操我部依然每天检查自习情况从未间断。我部与体育部及学生会其他部成员为迎接校运动会做出了不懈的努力，选拔运动员，在同学们的积极努力配合下，取得了有意的成绩。在学校树立了很高的团体精神，但我们仍要做到德、智、体全面发展的强系。

本学年经过大家的努力，我系在学校组织的各项活动中取得了比较满意的成绩，但成绩是代表过去的，在今后的工作中我们学习部会更加努力，取得更加满意的成绩，在学院组织的各项活动中，大家都表现出了极高的积极性，但其中人又许多问题和不足之处，不足之处包括请假不及时；部员与部员之间的沟通；部员与部长之间的交流等。我们争取在以后的工作中避免同类问题的出现，改正不足之处。

学习部

第二篇：外语系学生分会学习部工作总结（范文）

外语系学生分会学习部工作总结

时光流逝，转眼之间2011年就要过去了，而我加入外语系学生分会学习部的第一个学期也要过去了。众所周知，学习部在学生会中是一个很重要的部门，而为了搞好本系同学的学习，我们部门积极开展了各项与学习有关的活动，以充分调动大家的学习热情，为大家营造一个良好的学习氛围。

学期初，部长根据具体情况制定了本学期的学习部工作计划，并再次对计划进行完善。锻炼了各干事的组织能力以及协调能力，在内部管理方面也起了积极作用。并且展开了各项活动。

具体活动如下：

一、为了弘扬我院精神文明，浓厚校园文化气氛，传播校园文化知

识，为新生进一步发扬军训中吃苦的精神和军人素质，让吃苦精神扎根于每个新生的心灵深处。我系学生分会学习部于2011年10月初，主要面向大一新生开展了以“这一季迷彩”为主题的军训征文活动。

二、10月中旬，鉴于大学和高中学习有很大差别，为促进11级新

生尽快适应大学学习生活，及早正确为自己定位，避免走弯路，学习部决定举行新生学习经验交流会。

三、专升本是所有专科同学的一个台阶，是所有专科同学能更上一

层楼的跳板。再加上如今社会竞争非常激烈，许多同学已经具备了危机意识，想为自己的未来谋一份更好的出路，就要进一

步深造自己的专业，提高自己的就业竞争力。针对以上情况，学习部于11月初开展了有关专升本的讲座与交流会。

四、为了尽早纠正同学们对待学习的错误思想，摆正他们的学习态

度。同时向同学们分析学习与未来长期发展的联系及重要性，外语系系学生分会学习部于12月1日举办了一场关于学习与长期发展的讲座。

在过去一个学期的工作中，由于时间短暂，工作经验的缺乏，我们也深知自己还存在这样那样的缺点和不足，现总结如下：

一、学生分会的各个部门之间缺乏交流与沟通，致使学生分会的一

些大的活动组织工作不能完全到位，缺乏整体性和连续性。

二、学习部在举办活动过程中想法不够全面，致使活动或多或少存

在纰漏，活动举办的影响无及时反馈与总结。

总的来说，本学期学习部在学生分会工作上已尽全力为广大学生服务，坚守“把工作做好”的心态。但我们会不断努力，积极创新，在创新中稳步前进，争取将工作做得更好！

学习部对于2012上学年工作计划：

一、为使同学们丰富课余生活，树立积极向上的学习态度。学习部

计划于2012年三月初举办“读书节”活动，让同学们多读好书，并在“读书节”活动中展开相关的征文及演讲活动。

二、为使同学们明确学习目标，学习部计划于2012年四月份举办英

语专业四六级讲座。

第三篇：学习部期末工作总结

这一学期来，在我系老师及学生会各部的支持下，当然还有成员的支持，我部开展了一系列的活动，为加强同学与本系、同学与学生会的联系和了解而努力！现我将这学期工作总结如下：

好的方面：

1、为配合我校评估工作，我部与劳卫部对本系的学生早操出勤情况认真负责的检查，积极配合系上工作。

2、我系所有班级上课考勤我部都进行了统计，便于同学老师查阅。

3、本学期本部加强了与各部的沟通交流，使得雁峰健身健美操大赛圆满的落幕。得到了师生的好评。

4、本学期本部的成员团结，工作认真努力，积极配合我的工作。因为这样我们部拉到了赞助。

不足之处：

1.由于工作经验的不足，使健美操活动的组织工作不能完全到位，缺乏整体性和连续性。

2、档案管理和考勤收集工作中仍存在有较大的漏洞，许多工作没有及时进行总结。

3、由于考勤收集的过程中出了些问题，所以没有及时把信息反馈给大家。

总之，学生会工作无小事，事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好，我脚踏实地做了一些工作，但由于自己的水平和经验不足，还存在着一定的问题。在新的一年里，我还要继续努力，争取取得更大的成绩。同时还感谢各位老师、学长不管是在学习、生活还是工作等方面都给予我很大的帮助，借此机会我也表示衷心的感谢。

学习部

xx年6月26日

第四篇：学习部期末工作总结

学习部期末工作总结

转眼间学习部的一学期的工作已经接近尾声了，通过这一学期的工作和生活，学习部更加团结友爱，我们在学习部充实着自己的大学生活，每天都有新的收获，我们的能力也在一点一滴的日常学习和工作中积累起来，到了期末，回顾在学生会的点点滴滴，我们真的收获很多，心中莫名的产生一种由衷的感激，感谢这个温暖的集体，感谢老师的栽培和教育。

在这一学年里，我们过得忙碌而充实，疲惫而快乐。

学习部这学年来的工作总结如下：

一、日常工作的开展

一直伴随我们学习部也是我们最重要的工作——早晚自习的考勤工作，这期即将结束，学习部也该为自己画上一个完美的句号。在每日的早晚自习考勤中，每个班级能很积极的配合我们的工作，使我们的工作每日能很好的开展。偶尔的时候我们会遇到一些问题，如与班干部发生小的纠结等，但我们能以最好的方式将其解决。从每个小问题中，检讨自己，提高自己。每周我们会向大家汇报一周的各班出勤情况，及各班出现的情况。有严重情况我们会及时向上级汇报，以做出有效的应对措施。使我们师范教育系保持着良好的学风，使同学们能在优秀的教育环境下学习。并我们每个学习部成员能积极努力，认真负责，并能大胆创新，做好自己的工作，内部之间十分团结与和睦，一起齐心协力服务全系同学。

二、纳新后工作的步入

十一月份，学生会进行了招新工作，学习部进入工作状态。在我们大二干部的积极带领下，大一的新成员很快进入角色，使学习部很快进入了稳定工作状态。并大家以极高的热情投入到工作中。从一系列活动中也看到了我们学习部的团结也和谐。从准备节目的过程中更加深了我们学习部内部之间的感情与凝聚力。

作为学习部的我们很高兴融入学生会这个大家庭中，并与大家一起为系上努力。同时通过学生会的活动，也增强了我们学习部与其他部门的友谊，也使我们学生会更加凝聚。

三、日常活动的配合

学习部积极配合支持由体育部组织的全系性的篮球比赛。我们负责比赛期间的秩序问题和考勤情况。我们安排好了各班的场地，使各班有序的参加到了活动中。并运动会结束后，学习部与各部门协作对操场进行了卫生清洁，大家都做得很尽职。

这次活动中，我们学习部积极做好上级分配的工作，并做好本职工作。这次的工作我们学习部培养默契塑造团队的开始，为今后的工作奠定了基础，具有十分积极的意义。

学习部工作进入升华阶段时，大一的新成员能很好的熟练的进入工作。并在同时学习部协助文艺部开展了系上的活动。在活动彩排过程中学习部派人协助文艺部安排组织各班参赛顺序，以及在正式演出中负责维持现场秩序。在这次工作中我们也吸取了深刻的教训，得到了工作经验。让我们刻认识到我们的工作一定要落到实处，我们必须要有足够的执行力。经过这一次活动，我们学习部更加加强了严谨的工作态度，加强了工作方式方法。除了工作之外我们学习部也积极参加了组织上的红歌并取得了很好地成绩。

我们还相应的配合的其他部门的工作，积极地参加学生会组织的各项活动等等。

四、学习部的活动开展

本着为全系同学服务，为给全系同学提供自我展示的平台，能在这个舞台上发挥自己的特长，为了丰富大家的学习生活我部相应的开展了一系列活动

1、我们组织了各班的学习委员在各班宣传了这次书法比赛活动，活动包括关于钢笔，毛笔，粉笔书法展示等。各班都积极参与，最后我们评出了各班出现的优秀作品，同时得到了圆满的成功。这次活动使同学们感受到了的浓厚文化风潮，为同学们在紧张的学习氛围中谱写了彩色的一笔，也使我们学习部的工作更进了一步。在策划过程中学习部成员们的热情努力认真负责是显而易见的。同时也使大家得到一次锻炼，使大家的能力得到一个提升。

2、三月，我们师范教育系学生会在阶梯教室，由学习部主办了学习雷锋的诗歌朗诵比赛。营造浓郁的校园文化气氛，丰富同学们的业余文化生活，激发广大学生的爱国热情，在领导的支持下，各部门的积极配合下，各位评委老师和同学们的积极参加下，这次朗诵比赛取得了圆满的成功。本次大赛的成功举行，不仅仅提高了同学们的朗诵水平和积极性，同时也为科技文化艺术节增添了光彩，也体现出了我们眉山职业技术学院学生的对祖国的热爱对生活的热爱。同时这也是我们部门的一大亮点，这次活动也锻炼了我们的能力，为我们增加丰富的工作经验。

在这一学期的工作中大一的新成员也开始逐渐走出大二干部们的羽翼，学会独立成长，独立完成工作。一份付出，一份收获。学习部在上级领导的关怀和全体成员的共同努力下，由稚嫩逐步走向成熟，为我系学生会的发展壮大，献出了一份力。在以后的工作中，我们将不断的努力与探索，扬长避短，使学习部的工作在稳定中创新，在创新中发展，逐步完善。我们坚信：只要我们努力了，就一定能获得收获。

五、下学期的工作计划

我们学习部会纳入新一届大一成员进行学习部日常工作,让他们快速进入学习部工作环境,以引导他们了解学生会的真正意义,教他们一些较好的工作经验,作为大二的老成员应当起好带头作用。

同时指导他们多开展一些对同学们有用的与学习有关的活动,使他们明白学习部存在的意义,而且知道学习部应当开展哪些活动,与此同时还应明白学生会是分工不分家,学生会开展的活动也应该积极配合。

但也不只是接手老的工作常规,引领他们发挥创新,填补学生会还存在的不足,从而把学生会发扬光大。

眉山职业技术学院

师范教育系团总支学生会

学习部

2012年6月24日

第五篇：学习部期末工作总结

国防生学习部期末工作总结

眼看期末在即，国防生大队的各组织各部门也到了总结汇报一学期来工作成果的时候了。

在国防生大队进行了大部制改革的半年中，各项工作的落实，确实比以往有了很大进步。各部门各司其职互帮互助的工作模式也从根本上大大改善了以往遇到事情就你推我我推你的状况。同时，对我们来说也是一种独立自主自我管理的锻炼与提高，而且可以说这种交由我们自己想办法管理自己的管理模式是这学期国防生管理改革中最成功的也最有成效的，当然，也是我们这些参与国防生管理工作的人受益最大的。

作为我，这一学期有幸在大部学研部的学习部中主管06中队国防生的学习及相关工作。国防生的学习一直以来都是被首推最重要位置的，因为从主任每次开会都强调这一点上不难看出。毕竟身为国防生，我们还是有别于地方军校的军校生的，我们经受的是大学与军队的双重管理模式，当然这就要求我们有双向的进步与收获。大学给我们的是开放的思想空间和优秀的学习环境以及充足的学习资源，从老师到实验室图书馆，都是我们的优势，也是我们成长的一条渠道，而军队式的管理模式是我们成长的另一条渠道，良好的作息习惯和锻炼制度改善了当代大学生普遍存在的问题，所以不难看出这样的两条渠道到最后并不是独立分开的而是殊途同归。既然是殊途同归，那就必须强调每一条路的重要性，只有路一我们就是大学生，只有路二我们就是军校生，而事实上我们是国防生，兼有两路的特性，所以在完成/

4军事训练的同时科学文化的学习也极其重要。针对学习的重要性和当前我们中队存在的诸多学习问题，我们相应的举办了许多活动，也实施了许多措施。在此我把一学期来的工作状况总结如下：

这一学期刚开始我们就制定了详细的工作计划，确定了这学期的工作重心。学期伊始，更新大队学习成绩表，对有关挂科和英语未过666的同学的情况及时汇总，更新。成绩表格由各中队负责人实事求事、认真记录，逾期警告。在学期中要随时注意学员的学习动向和困难，及时发现，采取会议强调与个人辅导相结合的方式，保证每个同志都不掉队。逢大一入学，及时召开新生入学经验介绍会，向大一新生传授良好的学习方法，加强管理，养成好的学习习惯。对高年级挂科同学中学习有困难的通志，采取牵手计划，由学习部为其联系好的学习帮手，督促帮助其学习进步。研究部组织实施大队的思想政治教育和军事理论教学和各种拓展性教学计划，（1）军歌的教授循序渐进，保证所有国防生在毕业时都能完整的唱会十余首军歌并保证会教其他人；（2）不定期组织各类经验交流会，挂科同学座谈会等交流性活动，让广大学员在相互交流中共同提高进步；（3）每逢各会议精神学习期间，负责联系讲师或聘请相关人员为大家做专场政治，军事理论报告。（4）争取定期能播放相关时政、军事理论、政治思想有关的视频、电影、纪录片等，组织大家观看。（5）组织部分兴趣小组，专门研究学习诸如ps,电脑排版等相关的课外技能。

针对上述活动安排，我这学期主要负责了前期的中队内挂科人员汇总统计及详细信息调查，并完成表格上报。接下来是轰轰烈烈的保

研活动，每年一度的河海大学保研活动无疑是众多学子热切关注的，我们作为具有大学生性质的国防生也不例外，更重要的是我们国防生这道河海亮丽的风景线一直都是备受老师同学们关注的全体，而国防生的保研情况反映的是我们国防生整体的学习水平，由于我们国防生挂科同学一直以来也不少，以致老师对我们国防生的印象大减，为了挽回老师同学们对我们的肯定，我们的保研就显得极为重要。因此我们在这一阶段的工作也不敢丝毫懈怠，我们及时转发保研政策及相关规定，争取在第一时间让我们的同志得知保研消息，经历资格审定，笔试复试最终我们经统计我们国防生保研取得了优异成果。在保研工作顺利结束之后，我们就接着举办了顺利回校读研国防生学长经验交流会，有针对性的解答了同学们未知的许多疑惑，也系统的了解了将来走向部队我们会面对的诸多挑战，通过学长轻松幽默的讲解，我们在心理上已经有了充分的准备，我相信我们也会在接下来的半学期中做好行动上的准备。

最后我还担任了国防生成绩的网络化登记工作，以往每次要国防生的成绩，都是领导电话来催我们现统计，往往有所延误，自从有了网络化管理后，我们把所有挂科同学的详细信息及时更新到网上，领导随时想看或者想调用就可以通过登录到网络获取，大大方便了国防生的学习管理工作，也便于领导及时关注我们的学习情况。

然后就是牵手计划，同学们学习有问题，我们就应该想办法帮助解决，为此我们出台了牵手计划，通过一帮一或者多帮一的模式，督促基础和自制力差的同学及时上课及时解疑主动上自习，并且我们还

对挂科同学的补考做了更细致的工作，及时关注补考消息。对补考信心不足的同学我们还相应的帮忙联系老师，通过与老师的及时沟通，我们很大程度上的降低了补考依然不过风险。

总的来说，这学期我参与的工作就这些。通过这些工作，我不但锻炼了自己的组织领导能力，而且更重要的是我学会了有针对性的分析问题解决问题，我想这些必定会为我以后的工作奠定重要的基础，也一定会让我接下来的半个学期的工作更加顺利，取得更大的成果。