北票市第七中学 “十一五”规划（小编整理）

第一篇：北票市第七中学 “十一五”规划

北票市第七中学 “十一五”规划

为了加快学校的发展，进一步强化“七中”品牌，本着立足当前，考虑长远，促进学校可持续发展的原则，办家长满意的学校。制定北票七中“十一五”发展规划。

北票七中“十五”现状：第七中学占地2.5万平方米。有140名教工。其中有省、市级以上的骨干教师57人，具有高级教师职称资格的教师83人，教工总学历合格率为100%。有36个教学班，曾获朝阳市“先进、示范、文明、名校、五星级称号”。

一、指导思想

实现“十一五”规划的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，提高质量、办出特色、快速发展。以推进素质教育为核心，以科研兴校为发展战略，以提高管理水平和教学质量为主题，以优化教育资源和办学条件为手段，进一步完善学生教育、教师发展、质量管理的办学体系，全面贯彻“以人为本，和谐发展”的办学思想，注重培养学生的能力与特长，培养学生的创新思维、绿色理念和人文情怀，努力提高师生的校园生活质量，探索新的教育教学模式，推行名师、名校、名牌战略，深化新课程改革，打造“七中”品牌，实现教育现代化。为推动北票教育大发展作出应有的贡献。

二、总体思路

（一）把德育教育放在学校工作的首位。培养具有良好道德品质修养的中学生。强化教学管理，积极推进教育创新，加强教材教法的研究，深化新课程改革，全面提高教学质量。努力办出学校的特色。

（二）坚持以人为本，进一步完善人才培养模式。以教学为中心，突出教师在教学中的组织者、引导着，合作者的地位。强化学生的主体地位，加强师资队伍和管理队伍建设，全面推进素质教育，把培养学生实践能力和创新能力作为重点，创新校园文化建设。

（三）坚持教学与科研相结合，不断提高科研能力和水平，结合学校特色，开发校本教材。

（四）坚持制度管理，修订各种管理制度，以适应新形势的的需要。

三、“十一五”期间学校发展的总体目标

“十一五”期间学校要全面落实科学发展观，进一步明确办学理念，提升办学品位。

坚持面向社会需求，面向教育现代化的方针，以提高教学质量为重点，抢抓机遇，向着

“积淀文化底蕴、注重精神培养、打造七中品牌、创办特色学校、培育一流人才”的目标阔步迈进，实现跨越式发展。

四、“十一五”期间学校发展的重点任务

1、建设以人为本、和谐共进的校园文化。

校园文化是学校的精神和灵魂。它分为精神文化、物质文化和践行文化。通过校园文化建设，提升校园文化品位、构建新的校园文化体系，通过深入挖掘校园文化精神，提高师生对校园文化的认识，使师生通过对校园文化的重新认识来进一步认识学校的价值观念、办学理念、历史传统、精神风貌、办学特色以及学校与社会发展的关系，并通过校园文化建设来实现学校以硬件设施为载体的物质文化和以师生精神为核心的精神文化的统一，构建欢乐和谐的校园，促进学生全面而有个性的发展，树立品牌学校。

2、加强和改进未成年人思想道德建设，形成具有七中特色的德育模式。

加强和改进学生的思想道德建设，形成具有特色的德育模式，完善学校、家庭、社会三位一体的德育工作体系，完善德育制度，培养德育队伍，提升学生心理健康教育水平，进一步丰富校园文化，形成系统。开发德育校本教材，促进学校个性发展，形成具有七中特色的德育模式。

3、加强教育科研和教学研究，全面提升师资水平。

实现学校指挥系统教育观念的现代化，是学校面向未来的先决条件。因此，学校的各级干部必须坚持再学习，不断完善自己，不断地提高自身的整体素质，在实践中不断培养、选拔和推荐使用年轻化、专业化、德才兼备的干部进入领导班子，以便在教育不断发展变化之中，始终能把握教育的规律并做出领先一步的思考和设计。

坚持科研兴校的发展战略，加强先进教育理论的学习，坚持教育科研为教育教学服务，以全面实施新课程方案和推进高质量的素质教育为主题，紧紧围绕学校发展的目标，关注课堂教学改革，确立省、市级立项课题，通过课题研究，促进教师骨干群体的快速成长，使他们成为既擅长教育教学实践，又有较高理论水平的学科带头人。建立一支数量足够、结构合理、素质优良的国家级及省、市、县学科带头人和骨干教师队伍，以适应学校发展的需要。

4、依托新课程实验样本学校优势，全面提升实施新课程水平。全面进行新课程实验，创新教育内容和教育方法，培养学生的创新意识和实践能力。加强综合实践课课程的研究和实施，加强校本研究，积极开发具有鲜明特色的校本课程，构建符合新课程要求的教育管理机制和教学评价监控体系。更新教育观念，着眼于学生的健康成长与可持

续发展，建立促进学校自主发展和教师专业化成长的激励机制和评价机制。

以提高教育质量为目标，以提高课堂教学效益为核心，强化教学过程管理，优化课堂教学策略，规范课堂教学行为，加强学科教研，使教育教学水平位于同类校前列。

5、充分发挥学校的示范和社会辐射作用，促进联动校的发展。

七中有优秀的师资队伍，优质的教育资源，要充分发挥办学理念先进、办学行为规范、办学特色鲜明的示范和社会辐射作用，继续帮扶和带动把图营初中的教育教学和管理工作，促其再上新台阶。

6、进一步优化办学条件，完善硬、软件建设，进一步提升教育信息化水平。

“十一五”期间，要有计划地分步完善教学设施，立足现实，升级提高。五年内完成或力争完成：

建设具有七中特色的大门、开放式围墙，完成教学楼前广场绿化工程；添置多媒体教学和电子备课等系列装置，添置图书、运动器材、音乐、美术教学设备，完善满足学生选修课程的辅助教室。全面实施信息化工程，使多媒体进入课堂，完善学校教育网络平台及软件建设。加强计算机及网络知识运用于教育教学和管理，建设一支适应教育信息化的师资队伍，增设学校二级机构“信息室”，大力推进现代信息技术进程，进行教学手段和教学方法的改革，提高教育质量和管理水平。

五、实现“十一五”规划目标的具体措施

1、进一步加强党的建设，确保学校各项工作的顺利推进。深入推进党的执政能力建设和先进性建设，巩固保持共产党员先进性教育成果，健全保持党的先进性长效机制，进一步加强领导班子和全体党员思想建设、组织建设和作风建设，提高领导学校发展的能力。

2、积极推进学校管理机制的创新，进一步构建以年级部为单元的管理模式。

管理机制的创新是学校快速发展的关键举措，也是学校管理文化的宝贵财富。为实现“十一五”的发展目标，必须对现有管理机制进一步完善，健全教职工代表大会制度，继续加大以年级部为单元的管理力度，激励机制的创新重点在于调动全体教师的积极性，把教师的潜能充分挖掘出来。

3、加强师资队伍建设，提升教师的整体素质。

师资队伍建设是决定学校教学质量和整体办学水平、事关学校生存和发展的一项基础性和源头性的工程。“十一五”期间，我校以全面提高教师队伍整体素质为中心，以培养年轻优秀骨干教师为重点，完成教师的合理配备，要按年龄结构、知识结构、专业

结构合理配备教师，进一步提高教师待遇。支持和鼓励教师进行研究生学历进修学习，力争使教师本科学历达到90％左右。充分发挥教研组作用，努力构建“以课堂为基地，以课题为载体，以教师为主体，以质量为中心”的工作模式，进一步强化科研意识，全面提高教师的科研能力，培养一批科研骨干力量和科研型教师。把科研和新课程改革结合起来，与教职工成绩测评结合起来，促进我校教科研水平全面提高，做到以研促教，以教科研来提高教育教学水平。

4、深化内部管理体制改革。按照“按需设岗、平等竞争、择优聘任、严格考核”的原则，继续实行全员聘任制，完善完成由“身份管理”向“岗位管理”的转变。

5、加大教育经费管理力度，争取多渠道筹措经费，建设节约型校园。

面对“十一五”期间学校跨越式发展所需的巨大资金，要千方百计加大力度，积极争取上级的专项经费支持，同时积极吸引民间和社会资金的参与，多渠道筹措经费，开源节流，以确保学校的健康发展和各项事业的顺利推进。

6、加大校园文化建设，注重人文管理，构建和谐校园。

校园文化是一个学校的气质，是一个学校的内涵。“十一五”期间，在校园文化方面，要以精神文明建设和特色德育建设为主导，办好《教师通讯》、办好学校网站及广播站。推动学生社团的自我管理、自我教育和自我发展，让其成为学生实践和自我发展的重要渠道。在学校管理上体现人性化，实现管理者与职工的和谐，教师与学生的和谐，让整个校园成为洋溢人文氛围、充满智慧灵光、师生愉快生活、实现共同发展的和谐校园。

北票市第七中学

2006年3月

第二篇：北票市桃园中学汇报材料

北票市桃园中学汇报材料

一、学校基本情况

桃园中学是去年九月初竣工成立的一所寄宿制初级中学，它由北票市城市周边九所初中（五间房一中、五间房二中、蒙古族初中、台吉镇初中、大三家初中、蒙古营初中、凉水河初中、大板初中、下府初中）合并而成。学校占地面积7.9万平方米，建筑面积3万平方米。设有60个教学班，教职工350人，在校生2700人，住宿生1500人。自学校成立以来，学校的设施，学校的管理，学校的环境，学校的教育教学倍受城乡人民的关注与厚望，倍受各级领导的亲睐。

年轻的桃园中学，在省、市各级政府的关怀和市教育局的正确领导下，充分利用尹湛纳希高中的资源，办学条件不断优化，办学水平不断提高。在建校之初市政府共投资2800万元进行了校园基本建设。新建教学楼8600平方米，食堂2600平方米。新建锅炉房、厕所、门卫等辅助用房600平方米。对学校操场进行了硬化和塑胶铺设2.4万平方米。改造高压线路200延长米。此外，校园全部进行了彩砖路面和柏油路面的铺设。建成了“数字化校园”。即：多媒体电子白板教学、教学评估系统、校园安防系统，以及校园一卡通系统。学校已成为北票市规模较大，设施较全，条件较好的现代化初级中学。

形成。

4、新学期伊始，我校又开通了校园广播，主要是对当前形势、教育动态、校园先进事迹进行及时报道，繁荣校园文化生活。

我校还创办了《桃园校报》，在校内发行。《校报》中的“管理之窗”栏目，报道到学校的创新管理以及各项规章制度。“要闻回顾”对学校各项活动作了真实的记录。“年部动态”及时报道各学部各项工作的开展情况，以及学校考评领导小组对各项工作检查评比的量化结果等。有利地配合了学校各项工作的开展。

我校各学部创造性地开展工作。为了强化美德养成教育，利用各教室的电子白板，开展了法制教育讲座、学雷锋活动、校园安全教育、卫生知识讲座。观看“感动中国”宣传片等活动。特别是观看“感动中国”宣传片、法制教育宣传片中，一个个鲜活的事例，感动着同学们，有的同学一边流泪一边记录。并在活动后，写出了大量的观后感和心得体会。

5、学校开展民族特色教学。学校按省颁课程计划开全学科、开足课时，蒙族班在语言学科上除开设语文外，还开设英语、蒙语，开课率100%。每周五课时，使用教材为东北三省义务教育初中蒙文教材。民族班的教师可用双语教学。计算机课程开课率100%。白板教学使用率100%。学校开展蒙语教师

学校各学部开展了“优秀作业批改”和“优秀教案”评选活动。使全校85%以上的教师获得了“优秀教案及优秀作业批改先进个人”称号。

学校各学部大力开展教学研讨，大力实施电子白板教学和集体备课，要求教师树立“先学后教，当堂训练，合作探究，优质高效”的“人本”思想。有效利用现代教学手段，推进教学工作。目前，各学部教师讲优课、学白板，立课题。教研活动蔚然成风。

8、学校进一步强化了“交通安全”“楼梯安全”“校园活动安全”“食品安全”。建立健全安全工作制度。并责成学校总务处、政教处，对学校校园周边环境、电源、电路、楼道、门窗、实验器材、活动器材等统一进行了排查。

学校各年部于2月19日至2月25日，对教室、宿舍进行了管制刀具排查工作。开展了以“热爱生命”为主题的班团主题会。规范了学生的言行举止，增强了学生的安全意识。

学校强化了校车安全，由政教处负责对校车进行了登记记录，杜绝“三无车辆”接送学生。

学校实行家校共管，于2月23日第八节课，各年部组织召开了走读生家长会。会上班主任首先向家长介绍了学校新学期的管理要求和新举措，然后与家长们签订了《安全协议书》，一个家校联防的新机制已经形成。

此，我校广大师生提高认识，以高度的责任心、使命感，重视本次迎检工作。

我校成立“双高普九”迎检工作领导小组。建立工作责任制。坚持“硬件达标，软件从严”的原则，严格对照“双高普九”各项指标。制定了《北票市桃园中学双高普九迎检方案》

我校加强了档案管理。做到：资料收集齐全，数字计算准确，表、册、盒，字迹书写规范。切实加强控辍保学工作。建立包保责任制。确保“四率”在规定的范围以内。

加大投入强化保障。开源节流，增收节支，内部挖潜，多渠道筹措资金，努力改善办学条件。

加强领导建立责任追究制。学校及时通报工作进展情况。同时，要采取一切措施，利用好学校现有的现代化教育资源。使我校“双高普九”工作，取得实质进展。使我校“双高普九”顺利通过验收。

三、存在的问题

1、学校在职教师294人，有职称没有聘上的教师有120多人，不利于调动教师的工作积极性。

2、教师外出学习机会少，应该增加外出学习的机会。

3、新老三室的仪器设备、图书需要进一步增添、更新。

第三篇：北票市桃园中学简介

北票市桃园中学简介

我们北票市桃园中学是2011年9月初竣工成立的一所寄宿制初级中学。它是在我市经济社会的快速发展，为最大程度地满足城市周边乡镇广大学生和家长优质教育资源的需求，为落实我市优先发展教育的战略决策，为促进教育公平，创建和谐社会的形势下，由北票市城市周边9所初中（五间房一中、五间房二中、市蒙古族初中、大三家初中、台吉镇初中、凉水河初中、大板初中、下府初中、蒙古营初中）合并而成的。现学校占地面积6.09万平方米，生均占地面积25.22平方米。建筑面积2.66万平方米，生均建筑面积10.99平方米。有60个教学班。专任教师343人，在校生2416人。住宿生1496人。

2011年，市政府投资3800万元，在原北票尹湛纳希高中校址上进行校园改扩建工程建设。投资650万元，进行了操场工程建设，投资2700万元进行建筑工程建设。投资450万元，进行设施装备工程建设。

硬化和塑胶铺设运动操场2.48万平方米。新建教学楼8114.64平方米，食堂楼2309.71平方米，宿舍楼3997平方米。改造锅炉房、厕所、门卫等辅助用房571.6平方米。改造高压线路200延长米。现在，我校拥有微机284台，生机比超过10：1的要求。拥有40个多媒体教室，占班级总数的66.7%。“班班通”广播网实现校园全覆盖。教学资源库存量在300G以上，能获取县级5000G以上的共享资源。

最近，随着“双高普九”工作的全面推进，配备了实验室、微机室、图书室等专用教室器材。目前，学校拥有3栋教学楼，3栋宿舍楼，1栋实验楼，1栋食堂楼，1栋高标准的体育馆。学校已成为北票市规模最大，设施最全，条件最好的现代化初级中学。

第四篇：十一五规划

十一五规划

百科名片

“十一五规划”的全称是：中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要。一五计划的起止时间２００６～２０１０年。

目录[隐藏]

[编辑本段]

五年计划

“五年计划”是中国国民经济计划的一部分，主要是对全国重大建设项目、生产力分布和国民经济重要比例关系等作出规划，为国民经济发展远景规定目标和方向。中国除了1949年-1952年底为国民经济恢复时期和1963年-1965年为国民经济调整时期外，从1953年第一个五年计划开始，已经编制了十一个“五年计划”，目前正在着手第十二个五年计划的研究、编制工作。

[编辑本段]

十一五规划的主要内容

目 录第一篇 指导原则和发展目标

第一章 全面建设小康社会的关键时期

第二章 全面贯彻落实科学发展观第三章 经济社会发展的主要目标

第二篇 建设社会主义新农村

第四章 发展现代农业

第五章 增加农民收入

第六章 改善农村面貌

第七章 培养新型农民

第八章 增加农业和农村投入

第九章 深化农村改革

第三篇 推进工业结构优化升级

第十章 加快发展高技术产业

第十一章 振兴装备制造业

第十二章 优化发展能源工业

第十三章 调整原材料工业结构和布局

第十四章 提升轻纺工业水平

第十五章 积极推进信息化

第四篇 加快发展服务业

第十六章 拓展生产性服务业

第十七章 丰富消费性服务业

第十八章 促进服务业发展的政策

第五篇 促进区域协调发展

第十九章 实施区域发展总体战略

第二十章 推进形成主体功能区

第二十一章 促进城镇化健康发展

第六篇 建设资源节约型、环境友好型社会

第二十二章 发展循环经济

第二十三章 保护修复自然生态

第二十四章 加大环境保护力度

第二十五章 强化资源管理

第二十六章 合理利用海洋和气候资源

第七篇 实施科教兴国战略和人才强国战略

第二十七章 加快科学技术创新和跨越

第二十八章 优先发展教育

第二十九章 推进人才强国战略

第八篇 深化体制改革

第三十章 着力推进行政管理体制改革

第三十一章 坚持和完善基本经济制度

第三十二章 推进财政税收体制改革

第三十三章 加快金融体制改革

第三十四章 完善现代市场体系

第九篇 实施互利共赢的开放战略

第三十五章 加快转变对外贸易增长方式

第三十六章 提高利用外资质量

第三十七章 积极开展国际经济合作

第十篇 推进社会主义和谐社会建设

第三十八章 全面做好人口工作

第三十九章 提高人民生活水平

第四十章 提高人民健康水平

第四十一章 加强公共安全建设

第四十二章 完善社会管理体制

第十一篇 加强社会主义民主政治建设

第四十三章 加强社会主义民主政治建设

第十二篇 加强社会主义文化建设

第四十四章 加强社会主义文化建设

第十三篇 加强国防和军队建设

第四十五章 加强国防和军队建设

第十四篇 建立健全规划实施机制

第四十六章 建立分类指导的实施机制

第四十七章 调整和完善经济政策

第四十八章 健全规划管理体制

[编辑本段]

规划相关

“十一五”规划是一个全面贯彻落实科学发展观的规划。它为我国2006年-2010年这五年的发展绘制了宏伟蓝图，也为我们指明了前进的方向。虽然是第十一个五年规划，但严格来说，从“规划”的意义方面，它应该是“第一个”。因为此前的十个，都是“五年计划”。

[编辑本段]

发展与演变

1953年开始，中国编制实施国民经济和社会发展五年计划的框架体制，到2005年，共编制了十个。随着市场经济的发展，由计划向规划转变。“五年计划”，也就变为“五年规划”。这是我国由向市场经济转变过程中又一个历史坐标。规划的特点就是从具体、微观、指标性的产业发展计划向宏观的国家空间规划转化。

第五篇：“十一五”规划

第二讲 辉煌的“十一五”规划

今天我们这个讲座的题目是：辉煌的“十一五”规划。大家都知道，今年是“十二五”规划的开局之年，而我们要讲的是“十一五”，所以，这一讲的关键词就是——回顾。（PPT）我们要回顾过去五年当中，国家发生了哪些大事；回顾过去的五年当中，我们取得了哪些成就；回顾过去五年当中，我们的计划完成情况。

翻开教材，P8第一段：过去的五年，是不平凡的五年。这里的“不平凡”涵义是很丰富的。大家可以好好地品味一下。

“十一五”期间，党和国家在统筹国内国际两个大局的背景下，应对（惊涛骇浪的）国际金融危机（2008年国际金融危机）、（淬不及防地重大）自然灾害（汶川地震、玉树地震、南方泥石流）、处置突发事件能力（最突出表现在汶川地震中，中国政府的行动力，温家宝总理第一时间就赶到现场指挥，还有媒体的透明度等等）大幅度提升，（换句话说，中国应对这一系列地事件当中，是沉着从容，同时中国前进的脚步并未受到阻挡。）

同时，在这五年当中，我们成功举办北京奥运会（北京奥会想必大家都印象深刻，回想一下，仿佛就在昨天。不知道大家有没有这样的感觉？我当时是在天津读研究生，所以地理上的优势，我是凑了北京奥运会的热闹，当时亲自去鸟巢里看了比赛的。）、新中国成立60周年庆典（当时的阅兵典礼，别说男孩子们群情激昂，就连女生们都看得是心潮澎湃。）、上海世博会等重大活动，高度重视民生、以人为本、保障人民的切身利益，（惠民工程系列）取得了全面建设和谐社会的新胜利。

“十一五”规划成绩斐然。“十一五”规划春华秋实，硕果累累。再开始讲之前，大家能告诉我“什么是五年计划”？

“五年计划”是中国国民经济计划的一部分，主要是对全国重大建设项目、生产力分布和国民经济重要比例关系等作出规划，为国民经济发展远景规定目标和方向。

我们开始第一个“回顾”，回顾从1953年开始的前十个“五年”计划。

第一个五年计划(1953年-1957年)

“一五”成就：我国对个体农业、手工业和私营工商业的社会主义改造的任务基本完成。计划所规定的各项建设任务，主要依靠我国人民的力量，加上当时苏联等国家的大力援助，到1957年底胜利完成，使我国建立起社会主义工业化的初步基础。

主要问题：一是农业生产跟不上工业生产的步伐，某种程度上忽视了农业的发展，二是1956年出现全局性的冒进，三是社会主义改造过急过快，为以后相当长时间留下后遗症。

第二个五年计划1958年-1962年)

“二五”的主要指标是：工业产值增长一倍左右，农业总产值增长35%，钢产量1962年达到1060万吨到1200万吨，基本建设投资占全部财政收入的比重由“一五”35%增长到40%左右。

主要问题：“二五”在制定和执行中出现严重冒进倾向，许多计

划指标不断修正和大幅度提高。由于1958年来的“大跃进”运动和“反右倾”运动，造成国民经济主要比例关系失调。

第三个五年计划(1966年-1970年)

“三五”成就：各主要经济指标都完成了计划。其中，工农业总产值超额16.2-14.1%完成了计划，农业总产值超额2.2%，工业总产值超额21.1%，新增主要产品能力：煤炭开采6806万吨，发电机组存量860.4万千瓦…

主要问题：尽管“三五”绝大部分经济指标完成了计划，但盲目追求高速度、高积累为以后的国民经济大发展设置了障碍。第四个五年计划(1971年-1975年)

“四五”成就：工农业总产值完成计划的101.7%，其中农业完成104.5%，工业完成100.6%。主要产品产量完成的结果是：粮食103.5%，棉花96.5%，钢79.7%，原煤109.5%，原油110.1%，预算内基本建设投资完成101.6%，财政收入完成98%。…

主要问题：1973年7月国家计委修订“四五”计划。《修正草案》对主要经济指标进行了调整，不少指标有所压缩，钢产量下调到3200-3500万吨，后又调到3000万吨。

第五个五年计划(1976年-1980年)

“五五”成就：1977年至1978年间社会总产值、工农业总产值、国民收入连续两年大幅度增长，主要工农业产品的产量恢复或者超过了历史最好水平。1977年，工农业生产总值达到5055亿元，超过计划的4.4%，比上年增长10.4%。1978年社会总产值为6846亿元…

主要问题：此时表现出明显的冒进倾向，对经济发展要求过急，规定的具体指标过高，使我国的经济建设出现新的失误。…第六个五年计划(1981年-1985年)

“六五”成就：取得了举世瞩目的成就。国民经济全面稳定增长。工农业总产值平均每年增长11%，国民生产总值1985年达到7780亿元，与1980年相比平均每年增长10%。

主要问题：国民经济发展存在一些困难和问题，“六五”后期固定资产投资规模过大，消费增长过猛，货币发行过多。

第七个五年计划（1986年-1990年)

“七五”成就：五年内全国工农业总产值增长38%，平均每年增长6.7%，其中农业总产值平均每年增长4%，工业总产值平均每年增长7.5%，五年国民生产总值增长44%，平均每年增长7.5%，进出口贸易总额五年增长35%，并相应扩大利用外资和引进先进技术的规模。城乡居民实际消费水平，平均每年增长5%。在这五年内，继续保持国家财政、信贷、物资、外汇的基本平衡。

第八个五年计划(1991年-1995年)

“八五”成就：中国经济年均增长速度达11%左右，比“七五”时期的年均增长高出近4个百分点，经济波动不到5个百分点。统计资料显示，在中国执行的8个五年计划中，“八五”计划是中国历次五年计划中增长最快、波动最小的一个五年计划。“八五”期间，对外开放总体格局基本形成，经济体制改革取得突破性进展，对外贸易总额累计达l0145亿美元，比“七五”翻了一番。

第九个五年计划(1996年-2000年)

“九五”目标：全面完成现代化建设的第二步战略部署，2000年，在中国人口将比1980年增长3亿左右的情况下，实现人均国民生产总值比1980年翻两番；基本消除贫困现象，人民生活达到小康水平；加快现代企业制度建设，初步建立社会主义市场经济体制。第十个五年计划(2001年-2005年)

“十五”目标：经济增长速度预期为年均7%左右，到2005年按2000年价格计算的国内生产总值达到12.5万亿元左右，人均国内生产总值达到9400元。五年城镇新增就业和转移农业劳动力各达到4000万人，城镇登记失业率控制在5%左右。价格总水平基本稳定。国际收支基本平衡。产业结构优化升级，国际竞争力增强。

以上简单地回顾了一下前十个“五年计划”（感兴趣的同学可以上“和讯新闻网” 专栏：国家脚印）。接下来，我们认真地回顾“十一五”规划的贯彻落实。

我们在前面已经明确了，“五年计划”是中国国民经济计划的一部分，主要是对全国重大建设项目、生产力分布和国民经济重要比例关系等作出规划，为国民经济发展远景规定目标和方向。所以，我们重点看经济增长和提高人均实际收入水平方面。在这两个方面上，十一五规划的目标实现得较好，包括教育、医疗等在内的公共服务领域取得了很大的进展，社会保障水平也是明显提高。最突出的表现是：

一、人均GDP增幅高于预期。（PPT）