2010年度资教教师考核鉴定 蔡远泊

第一篇：2010年度资教教师考核鉴定 蔡远泊

2010年度资教教师考核鉴定 蔡远泊：

过去的一年，我积极参加学校组织的各种学习活动，以《教师职业道德》为规范，注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。坚守岗位，从不旷课或随意请假。在教学中，我以教学大纲为本，以学生为主，认真钻研，敢于创新，尽力去发现每个孩子身上的潜能，激发他们学习数学和生物的兴趣，鼓励他们去不断地自主探索。批改作业时做到一丝不苟，同时还利用课余时间对差生进行耐心的辅导，圆满的完成了学校安排的教学任务。

三岔中学

2011年3月22日

第二篇：蔡远泊2010资教总结

资教总结

来到三岔中学半年了，带这半年带给我的是深深的感触，我虽然我已经干了一年，但是回首走过的路，虽然累，但更多的仍是收获和成长。虽然初上讲台的那种紧张、新鲜感不在了，但仍激情不减。

有人说从事教师这份职业很枯燥,每天周而复始从事着那种很平面的工作，我甚至偶尔也会有这种想法。今天静下心来拿起纸笔仔细想想自己这半年多来的收获其实还是很多的。来到三岔，一次转变，人总是要在不断的变化中才能够成长,半年来，我适应了这里的生活，适应了教师这个角色。在支教的一年多的时间，我从学生的目光中我深切的感受到了自身存在的价值，是他们给了我留下来的勇气和力量，这种力量将伴随我走过成为我终生财富的三年时光。

来到三岔的半年里，在校领导的关怀、指导和各位老师的帮助下，这一年来的工作取得了比较大的进步。因为年轻，虽有激情，但缺少教学方法，处理问题缺乏耐心和策略，在教学过程中缺乏创新意识，并且平时与学生的沟通、了解不够，针对以上问题，我在工作中本着谦虚好学的态度向师傅及其他老教师求教，认真学习新课标的相关理论，不断提高教学水平，平日里加强与学生的交流，形成师生相互信任的良好氛围。同时，在教学的过程中，大力的培养小教师，用他们作为我的教学助手，在很大程度上提高了学生的学习积极性，也就有效的增强了学生的学习自主性，培养了他们独立自主学习的能力。在学校，教他们学习的方法比知识重要。所以，在平时的课堂上面，多锻炼学生的分析问题、解决问题的能力，让他们学会怎么表达自己，展现自己，从而提高自己。

为了提高自己的业务水平，我认真学习新课程标准，以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，在教学中不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学，提供机会给学生，让他们有自己思考，自己动手的时间，从而有效的调动学生的学习积极性，使学生开拓了眼界，提高了学生学习数学的热情。无论在课堂上还是在课外，我都注重与学生进行平等地交流，让学生认同自己，从而改善师生之间的关系。

再回首，感觉依旧，走进新的环境，走进新的朋友，无论是在思想上还是在学习、工作上，我都改变了许多。我作为大学生，能够投入到这场改革洪流之中，为山区教育奉献自己的青春、播种未来的希望、放飞崇高的理想，这是我的光荣。我会在接下来的日子里继续努力，也恳请大家能再给予我支持和帮助使我的教育教学水平等各个方面再次得到提高！争取取得更好的成绩，早日成为一名合格的教师。

蔡远泊

第三篇：2010资教教师考核鉴定 许多

2010资教教师考核鉴定

许多：

该同志自从担任现职以来，能够坚持四项基本原则，不断学习马列主义、邓小平理论，在思想上和言行上与组织的要求保持一致。不断加强自己思想意识形态的改造，认真学习各项规章制度，做到了身正为范、廉洁自律。善于沟通协调，团结同志，作风正派。

该同志始终把服务意识贯穿于整个工作的过程之中，将为学生服务、为教师服务、为学校负责作为指导自己工作的出发点和最终目标，具有灵活务实的工作方法、锐意创新的工作态度、勤政务实的工作作风。在课堂教学中、在日常生活中时刻在培养学生的素质、在师德师风建设等方面做出了表率，很好的履行了自己的工作职责。

我们认为，该同志自从担任现职以来，工作态度、能力、成绩各方面都很出色，很好的履行了自己的岗位职责。

三岔中学 2011年3月22日

第四篇：2010资教教师考核鉴定何高翔

2010资教教师考核鉴定

何高翔

从2010年9月份参加工作至今已近半年，经过这半年的努力工作和不断学习，我获

益良多。在这里感觉有必要总结一下这半年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

而作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我积极参加新教师培训，农村教师提升工程。尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便争取出来初中体育相关的教学方法，学习先进的技术。在如今的时代环境里，一个人的知识犹如一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必须不断的增加知识的深度和广度。这半年里，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

经过半年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格，是一名合格的人民教师。

2011-3-22

三岔中学

第五篇：2010资教教师考核鉴定 曾 艳 萍

个人鉴定

本人很荣幸地跨进三岔中学资教已经将近年,作为一名人民教师,这既让我感到非常光荣,又觉得责任很重大,所以任教期间本人总是严格要求自己,希望能够对得起学生的未来,家长的希望,和学校的荣誉。下面,本人将对这一年来任教的表现情况,作出一个客观的自我鉴定.为适应新时期教学工作的要求，本人从各方面严格要求自己，积极向有经验的老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。

作为一名教师，我能全面地贯彻执行党的方针和九年义务教育，注重并注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友．时时处处为人师表．

古代哲人告诫我,要想教好人,必先做好人, “为人师表,厚德载物” ,成为我时刻告诫自己的座右铭,人的能力或许有大小,天份或许有差异,但是,我始终相信,付出比将有回报,因此,我热爱教育事业,热爱每一个学生,时刻注意把一个有知识,有素质的教师形象展示给学生.在教学上，刚踏上讲台的我，没有实践经验，但我时刻向同事请教，同事听完我的课后，我会及时让他们给我分析，指出优缺，并传授更好的教学方法．平时自己也非常注重学习，多听前辈的课，多上网听名师的课．听完课后会及时总结，以便吸取精华．身为教师，要不断地更新并丰富自己的知识，且读书是最好的备课．所以周末或是假期，我会经常在网上查看相关的书籍．每备一节课时，我会认真地把每一本练习册和相关的案例看过并思考，遇到不懂的或有疑问的地方，我会请教同事或查阅资料、上网讨论等，直到自己完全明白后才开始写教案，你里做到不上不备之课。每上完一节课，我会认真的做总结和反思，力求在磨课中提升自己的教学水平。

为人处世方面,真诚对待每一位同事，当同事有困难,及时帮助，特别是换课，同时听从领导的安排,认真完成任务, 虚心对待同事给自己的建议.出勤方面,不迟到,上课不打手机,在校不作与教学无关的事情.我想，找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己应该珍惜,说句心里话,自己还是有很多不足的地方,我记得中国有句老话,“不怕慢,就怕站”，即使离一个优秀的教师的差距还是存在，每天的小进步或许可以成为大进步。路漫漫，吾将上下而求索，只要自己不断努力，加强业务学习，提高自己的教学水平，提高自己的工作效率，提高自己的为人修养，多做好人，多干好事，就一定可以成功。

最后，感谢各位学校领导这一年来的对我教育工作的支持和肯定,请相信我在以后的日子里一定会加倍努力,努力成为一名优秀的灵魂工程师。

曾 艳 萍

二〇一一年三月二十二日