关坪完小学生安全协议书（大全）

第一篇：关坪完小学生安全协议书（大全）

关坪完小学生安全协议书

学生的安全要靠家庭、社会、学校共同教育和管理。为了确保学生在校期间的人身安全，严格责任界限，根据教育部《学生伤害事故处理办法》和有关法律法规规定，结合我校实际，除学校应承担的相关责任外，学生违反校纪校规而造成的伤害，学校均不承担责任。学校特与学生家长签订以下协议:

1、学校为加强安全管理实行半封闭式管理，学生到校后严禁私自外出，因学生私自外出校园（包括住宿的学生晚上私自外出、学生逃课等）造成的伤害学校不负责任。非住校学生每天放学后一切行为后果均由学生个人和家长承担，学校不承担任何管理义务和责任。

2、学生在校如有事有病需要请假，应认真填写请假条，班主任尽量告知家长并征求家长同意后方可离校。离校后学生一切行为后果均由学生个人和家长负责，学校不承担任何管理义务和责任。对于无法与家长取得联系的学生，班主任视具体情况而定，学生要充分考虑后果，离校后学校不承担任何管理义务和责任。周日收假，如学生有事有病不能到校，家长应尽一切可能及时向学校请假，对于不向校方请假的，学生则以自动退学论处，学生和家长承担一切责任和后果。

3、按上级文件精神，学校按照法定假日实行周六、周日双休制。学生星期五下午离校，星期天下午返校，在学生离校的这段时间里一切安全事故学校不负责任，、学校告知学生在往返学校途中不乘坐拖拉机、农用车等非客运车辆及报废车，不违反交通规则，不骑摩托车和自行车，学生不听

劝阻而造成的伤害事故，学校不承担责任。

5、如遇法定节假日和寒暑假放假学生离校，家长或家长委托亲

属必须来学校接送子女，若不接送，路上出安全事故学校不承担责任。

6、学校规定不准学生爬墙、爬树、爬窗户，不准攀登高层建筑

物等；严禁下河耍水等，学生因违反规定造成的伤害学校不负责任。

7、学校严禁私自携带易燃易爆物品或管制刀具，学生因违反规

定造成的伤害学校不负责任，如遇矛盾及时找学校老师调解，因学生

不听学校劝告而导致打架斗殴引起伤害事故，学校负责协调，不负任

何赔偿责任，赔偿由当事人承担或者根据法律机关裁定进行索赔。

8、在校内，学生自杀、自伤或因患特殊疾病突发死亡的，学校

不承担责任。学生有特异体质、特殊疾病或者异常心理状态未告知学

校，在学校活动中出现伤害事故的学校不承担责任。

9、学生参加体育活动或者比赛，实验操作、学校组织的课外活

动等不按老师要求进行操作，出现伤害事故的学校不承担责任。

10、学生私自接、拉电线或者电源，或者擅自到变压器、配电盘

处以及擅自到高压危险等已告知的威险地段上而引起的触电事故，学

校不负责任。

11、本协议一式二份，学生家长、学校各执一份，从签字之日起

生效。

班级：学生签字：学生家长签字：学校盖章：

2012年 10 月30 日

关坪完小2012至2013学年家长会班主任统一要求事项

1、向家长解释安全责任书的有关内容。

2、向家长说明学校不准学生在校使用手机、音乐播放器等奢侈品、发现后一律没收，是住校生一律不安排困难学生补助。

3、寄宿制补助上级只安排住校生的80%，有特殊困难的要向班主任说清楚，暂时未安排的要请家长理解。

4、向家长说明学校不向学生征收任何费用，所有的交费都是自愿，学校也不代收任何费用。

5、学生在学校有意或无意损坏公物要赔偿。

6、每个班选出五名家长委员会成员（六年级的胜利、高明必须各有一名），并配两人会后参加商讨订校服事宜。

7、向家长说明学生穿校服的好处，并讲清楚征订校服学校没有任何利益，价格与面料由家长委员会与商家谈论决定。

8、发现有赌博、抽烟、喝酒、玩有输赢性质游戏的(如弹玻璃弹、玩卡片等)同学不安排困难补助。

9、关于打架斗殴的学生，学校必须要求家教，家长不听从的，自己来学校守护子女。并告知家长教育自己的子女同学之间发生矛盾时一定要找老师来调解，决不能出现打架斗殴，否则一切后果自负。

10、学校实行半封闭式管理，上课时间一律锁大门，找子女请在课余时间找，有特殊情况请电话联系班主任。

11、由于学生之间发生矛盾，家长不经过学校老师而到学校闹事的学校直接报案，并要求家长立刻将子女带回家进行家教。

第二篇：后坪完小2013年春季学期安全工作总结

后坪完小2014年春季学期安全

工 作 总 结

冯剑

半年来，我校牢固树立“安全第一”的思想，居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了安全工作制度，确保了学校财产和师生生命安全，学校财产万无一失，700余名师生平平安安。下面将所做的工作总结如下：

一、进一步完善制度确保安全措施落实到位

我们建立了在校长直接领导下，以常务副校长主管为轴心，以学校各部门为主线，横向到边，纵向到底的安全工作网络，对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理，做到责任层层落实，信息及时互通反馈。认真制定学校安全工作计划，三月份制定岗位安全责任制，并将岗位责任制通过会议向全体教师落实，实行安全工作与岗位工作月考核并举。从而使安全这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。

二、认真做好各种值班工作切实抓好学校安全防范

认真制定各种值班的制度与职责，严格值班纪律，采取双管齐下和多管齐下的安全管理措施，如：节假日值班有门卫值班、后勤值班、领导值班、夜巡逻值班；平时值班有各年级教师值班，学校行政值班和学生值勤。发现问题，及时处理解决，有些萌发性的问题，我们及时利用晨会时行教育，把问题处理在萌发阶段。值周教师每天早上7点钟前到岗，下午16点后离岗，教师实行坐班制，跟踪掌握学校的教育教学情况和学生的学习活动情况。学校的安全管理达到一环扣一环，环环紧扣。

学生的安全教育做到有的放矢，学校的安全检查和食堂食品卫生督查做到常抓不懈。我们多次召开员工会议，使他们提高安全防范意识；召开食品从业人员会议，做到警钟长鸣，严格要求。

对食品加工和食堂采购建立了一套规范的管理制度，以《食品卫生法》为依据，要求认真做好食堂内的环境卫生，严格食品卫生制度，切实执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理》，炊事人员做到分工明确，责任到人，严格采购、贮存、保管和消毒制度，严格实行生熟食分开，切实保证食品卫生，严防食物中毒。要求教师常学习勤检查，始终绷紧安全这根弦，切实做到安全工作时时讲、处处讲、人人讲。我们还制定了各类安全工作预案，确保各类灾害事故处理在第一时间。

三、强化教育，增强防范意识。

1、对上级有关安全方面的文件和会议精神，能做到及时地贯彻和学习，并根据其精神结合学校工作的实际，认真组织检查落实，提出一些防范的具体措施和要求，将各个环节的责任落实到人。

2、以“安全生产月”、“安全教育周”为契机，加强安全教育。为提高安全教育的实效，我们专门成立了组织领导机构，制定了安全教育活动的实施方案，开展了以下内容的活动：

① 开展以逃生避险为主题的安全演练日活动。利用消防安全专题会给师生宣讲消防知识和实地演练，使师生掌握了消防的一些基本知识和技能。

②邀请乡派出所、安监站、综治办给学生作以“学法、守法、用法、防邪教”为主题的安全知识讲座。

③ 全校各班开展一次以安全为主题的大讨论，主题围绕：a、寻找身边的不安全因素；b、每个同学应该怎样自我保护；c、每个同学应该怎样提高自救自护能力。

④校刊宣传栏展示以“安全知识”、“六灾防范”、“法制教育”等为主题的宣传栏。

⑤ 每班召开一次以“反对邪教”为主题的班队会，组织学生学习安全知识。⑥ 组织开展校园周边治安、食品、网吧等排查整治活动。

⑦ 邀请相关领导进行“法制”知识讲座。开展“食品安全专题教育大会”，以“珍爱生命、拒绝毒品”为主题进行教育，举行师生千人签字活动。

⑧ 开展自护、自救安全知识宣传教育。在安全教育周期间做到每天有教育活动，形式多样、丰富多彩，收到良好的效果。

⑨召开学生生理卫生、青春期心理健康教育。

⑩加强夏季防溺水、防汛的教育、排查、治理工作。

3及时总结上报，将学校安全工作开展情况向局安办、教管中心双向汇报，做到学校工作有落实、有台账、有报告。

四、进一步加强禁毒教育。

我校在县教育局的关怀指导下，在预防毒品教育方面取得了一定的成绩。我们的做法是：

1、健全组织，加强领导。

根据工作需要，我们学校组建了禁毒教育工作领导小组，学校非常重视禁毒教育工作，把禁毒教育工作列入整体教育范畴，把禁毒教育工作列入学校的重要议事日程，多次召开工作会议，研究禁毒教育计划、方案、措施等，校划拨经费，购买有关图书资料等物品，做到经费有保障。

2、提高认识，落实责任。

我们组织教职工学习有关禁毒教育方面的法律法规和条例、学习国家禁毒委等四委办《关于进一步加强中小学生毒品预防教育的通知》，使教职工认识到抓好中小学毒品预防教育是贯彻党的十八大精神，实践三个代表重要思想的具体体现，是加强未成年人思想道德建设的重要组成部分，是极大限度的预防青少年犯罪，保护青少年健康成长的重要措施。我们将每年国际禁毒日6月26日所在的星期确立为我校禁毒教育周，使禁毒教育工作做到常规化、制度化，我们建立健全中小学生毒品预防教育责任制，学校领导充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责，将禁毒教育列入年级、班级考核内容和衡量班级工作的标准，作为考核评比、晋级的条件之一，全面完成责任目标方可参加先进班级评比，创建未达标的班级班主任要以书面形式说明原因，并给予通报批评，限期整改。

3、寓教于乐，知法守法。

根据中小学生生理、心理特点和课业安排，针对不同年龄段青少年的不同特点，我们开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动。坚持从小抓，重在防，把普法教育与禁毒教育有机地结合起来，利用现有的普法教育阵地，强化禁毒法制教育；加强对弱势学生群体、特殊儿童、学困生、困难家庭子女的帮教工作，使他们健康快乐成长；充分发挥课堂教学主泄道作用，安排好课堂教学，增强教育的针对性、科学性和时效性；密切学校与禁毒、公安部门的联系，互通情报，共商对策，保证教育的具体性和社会性；开展教育实践活动，调动青少年拒绝毒品的自主性

和积极性，让广大青少年充分认识到禁绝毒品是每个公民义不容辞的责任，积极主动的参与禁毒斗争。

我们还充分发挥学校青少年教育活动阵地作用，开展“六个一”活动，即阅读一本禁毒教育书籍、撰写一篇禁毒教育心得体会、观看一部禁毒防毒影视片、编制一分禁毒小报、书写一封禁毒防毒宣传信、进行一次禁毒实践活动。学校组织学生举办禁毒征文比赛和演讲比赛，寓禁毒教育于丰富多彩的活动中，通过各种形式的宣传教育和社会实践活动，使学生在喜闻乐、富教于乐的课外和校外活动中接受毒品预防教育，了解毒品危害，掌握预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，帮助学生知法守法，确立“珍爱生命，拒绝毒品意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。禁毒教育关系千秋万代，绝非朝夕之事，禁毒教育任重道远，我们将把过去取得的成绩当作今后工作的基础，向兄弟学校学习，与兄弟学校探讨，不断积累经验，忠诚实效搞好禁毒教育。

学校的安全工作方方面面，涉及面广。我们将不断研究新情况、新问题，探索新方法，从讲政治的高度，以对党对人民高度负责的态度，警钟长鸣，常抓不懈，把学校的安全工作做得更好。

第三篇：青坪完小申杰安全征文

我的班级安全管理

青坪完小四年级班主任――申杰

为了确保学生的生命安全，根据上级以及学校有关精神，结合我班实际，对我班的安全进行如下的管理方式：

一般的管理制度，与家长签定责任书等等，这些常规的过程一样不少的如数完成。

我把重点放在人文管理上，人非草木，都是懂感情的。在学生身上投入感情，首先教育他们要珍惜生命，理解珍惜生命的含意，要怎样才能做到珍惜生命等等。提出一些人人都懂问题，例如：你想受到伤害吗？学生一定会说不想。

这时你抓做这点去大做文章，谈两点：

一是自己伤害自己，这方面包括很广，可从两个方面去说，第一是无意伤害，这里面内容就多了，我举两个例子，有的人任性好玩，贪图享乐，去拿别人或动物开玩笑、或追逐别人，无意识中伤害了自己；有的人贪图便宜，拿生命不当回事，如一个渺小的天麻，一个桃子或一只野兔就会造成失去生命，或造成轻微的伤害。

二是伤害别人，因为你自己不想受到伤害，所以你就应该不要有意或无意的去伤害别人。如果我们人人都这样想，这样做，就会人人都不会受到任何的伤害。

同时要求学生事事想安全。就是无论做什么事，首先想到是不是安全，怎样做才安全。

总之，以理服人，让人人都知道安全的重要性，人人都重视安全，我想安全事故的发生率一定会降到最低。

二零一四年六月十八日

第四篇：烟坪完小2009学生应急避险救护工作总结

烟坪完小2009学生应急避险、遇险自救

工 作 总 结

为提高学生应急避险及遇险自救能力,促进未成年人健康安全成长,根据湖南省财政厅、湖南省青少年校外教育工作联席会议办公室下发的《关于在青少年校外活动中心开展遇险自救培训工作的通知》（湘财综[2008]61号）、湖南省人民政府办公厅《关于开展在校学生应急避险救护培训工作的意见》（湘政办发[2009]52号）文件及《资兴市中小学生遇险自救知识培训和演练工作方案》(资教发[2009]12号)的精神，并结合我校实际，我校开展了应急避险及遇险自救知识培训及演练工作。为使本项工作扎实有效地开展，我校特别制定了行之有效的实施方案。根据方案的安排及要求，我校扎实做了大量工作，现将工作总结如下：

一、成立了领导组织机构。由学校校长温铁成同志为组长，由副校长陈诗平同志、工会主席陈跃同志为副组长，成员为教导处李国辉主任、总务处黄永强主任、教导处陈鹏副主任及各班班主任。学校加强对学生应急避险、遇险自救知识培训和演练工作的领导，由学校校长要亲自抓，并负总责。

二、加强宣传，营造氛围

我校结合自身实际，开展了丰富多彩、效果显著的宣传教育活动。

1、营造宣传氛围。学校悬挂宣传横幅，印发宣传资料，布置了展板，营造了良好的宣传氛围。利用国旗下讲话专题进行应急避险、遇险自救知识宣传普及。

2、利用阵地宣传。充分利用校园红领巾广播站、宣传橱窗、班级黑板报等宣传阵地，有力地宣传了应急避险、遇险自救常识。

3、开展应急避险、遇险自救知识宣传普及主题班会活动。2009曾多次开展了应急避险、遇险自救知识宣传普及主题班会公开课活动，增强了师生防范于未然的安全意识。

4、办应急知识手抄报。学校组织高年级学生办了一期图文并茂的应急避险、遇险自救知识手抄报。

5、结合本地易发自然灾害实际，向广大师生宣传自然灾害防治知识，增强师生临灾避险、自救互救能力。

6、学校把应急避险、遇险自救知识纳入了卫生常识课程，授课时间达4课时以上，授课采取课外活动或集中讲座等方式进行。

三、切实做好了演练工作

2009年上期重点做好应急避险知识宣传教育及演练工作。学校首先利用教师会、国旗下讲话、班会以及广播的形式对全体师生广泛开展了一次防灾救灾安全教育，并在上午课间操时间，集中开展了一次应急避险逃生演练活动。随着警报的响起,200多名学生在校领导和教师的护导下,仅仅用了不到1分钟。全体师生快速、安全、准确的从教学楼内逃离到了操场。活动结束后,校领导进行了总结,要求师生在楼内上课时一旦遇到火灾、地震等突发事件时,一定要按照演练的逃生路线, 快速的逃离到操场安全位置。最大限度的保护了师生的生命安全。2009年下期重点做好了遇险自救知识宣传教育及演练工作。10月29日，根据我校实际情况及意外伤害有可能出现的项目进行了有针对性的演练活动：六年级开展了煤气中毒品的紧急救护演练活动；五年级开展了火灾的紧急救护演练活动； 四年级开展了触电的紧急救护演练活动；三年级开展了烫伤的紧急救护演练活动；二年级开展了骨折的紧急救护演练活动；一年级开展了割伤的紧急救护演练活动。通过开展此项活动，普及了群众性的救护知识和技能，提高了学生应对各种意外伤害的自救互救能力，增强了安全意识。

2009.11.8

第五篇：吕关完小安全管理目标责任书

吕关完小安全管理目标责任书

为了加强学校财产管理和对学生的安全教育管理，安全生于泰山，安全是我们每个教师职责，进一步做好教书育人，管理育人，服务育人工作，根据上级有关文件精神，结合我校实际，制定我校安全管理目标责任书。

一、财产管理：

1、办公室财产：凡是在该办公室的教师都有责任对该办公室财产进行管理，最后离开办公室的教师要关好门窗，如办公室内的各种用具，桌、椅等用具，门窗未关好造成损坏或被盗的，由该办公室的教师照价赔偿，并追究责任。

2、班级财产：班主任负总责，桌、凳、门、窗、玻璃受损，由班主任负责追究学生赔偿或修复。（期初由会计登记财产数量，期末学校进行检查，如某班期初与期末数量质量不合，该班班主任负责照价赔偿）。

3、校园管理：校园内的花草树木，永久性标语、专栏等，全体教师齐抓共管，发现有人或学生故意损坏要及时制止，并报告值周教师追查哪个班的学生，并要及时报告班主任，由班主任批评教育，损坏严重的要由班主任负责追究赔偿。

4、住校教师兼护校，发现任何不良现象要及时制止，负责关好校园大门或办公室门窗，发现可疑要及时报告学校保安工作人员，由保安工作人员及时报告学校领导同意报公安机关。若住校教师视而不见，听而不闻造成校产损失的要追究住校教师责任并赔偿。

二、学生安全管理：

1、安全教育：班主任和任课教师上课时要渗透德育教育，以《小学生守则》和《小学生目常行为规范》为依据，制定有效的班级管理制度，把校产安全管理和学生健康教育有机结合，使教育活动具有针对性、实效性，学生该做什么不该做什么要有明确的规定，教给学生一些安全防护知识，培养学生要珍惜生命，爱护校舍、校园、校产的好习惯，使学生养成尊师守纪、团结同学，勤奋好学的良好行为。

2、加强双向管理：班主任要与家长签定安全管理协议书，向家长宣传班级管理措施，安全措施，如森林防火，学生不准带各种危险品到学校，骑自行车、摩托车进校园，让家长参与管理。如班主任无措施，无记录，学生出现任何安全事故，由该班班主任承担一切责任

3、加强责任制：全体教师要对学生安全负责，学校领导要负总责，如有 1

陌生人，可疑人，违法犯罪怀疑人到校园，领导、保安人员要盘查。否则，造成学生人身安全的由当事人负总责并赔偿造成的经济损失。

4、值周教师要做好全天职责范围内的各种记录，解决好当天发生的矛盾纠纷，配合班主任老师在放学后学生离开学校，方可回家，如班主任和值周教师提前离开学校，学生在校园内发生安全事故，由值周教师和班主任老师负完全责任。

5、科任教师协助班主任做好学生安全教育。课堂上发生学生吵架、打架，由上课教师处理，并报告班主任，不采取任何措施的，责任由任课教师承担。在课堂内学生生病，任课教师及时报告班主任并配合班主任及时处理，及时送医院治疗，或报告学生家长，课间或休息时间发生学生打架或生病，班主任要及时联系救治，因失误造成严重后果的由该班班主任承担。

6、任何类型的课程不准上“放羊式”课，不准学生提前放学，不准拖延下课时间。若因学生早退或留学发生的安全事故，由该教师承担全部责任。（要求：上课要清点学生数，体育课下课要集合清点学生数。）

五、突发事件管理：

凡遇突发事件，实行首遇责任制，所有教师都有责任制，按照预案，报告抢险。见死不救，逃避现场，工作失误，失职者，实行责任追究，年终考核时定为基本合格或不合格。

甲方：吕关完小（校长签章）：

乙方（班主任签章）：

（或非班主任签章）：

2011年9月