濉溪中心学校2011年学校党风廉政建设工作计划

第一篇：濉溪中心学校2011年学校党风廉政建设工作计划

濉溪中心学校2011年学校党风廉政建设工作计划

2011年，是认真学习贯彻党的十七大精神，推进教育大发展的一年。根据坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的原则，认真落实党风廉政建设责任制，狠抓领导班子建设，深化教育改革，推动教育事业健康蓬勃发展。

一、加强学习，提高认识，增强廉洁自律意识

1、要组织广大干部党员学习十七大文件精神和胡锦涛、贺国强同志关于党风廉政建设和反腐败斗争讲话；学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例（试行）》以及党风廉政建设理论、法规，开展经常性地党风、党纪教育。

2、要把加强对领导干部的思想教育、党风党纪教育、勤政廉洁教育作为提高拒腐防变能力的基础性工作来抓。逐步打牢每位干部的思想政治基础，牢固树立解决思想、实事求是、与时俱进的科学态度，认真研究解决工作中的热点、难点问题，增强管理能力，提高服务本领，扎实做好工作，创造新的业绩。

3、要以抓好对全体干部党员的理想、信念、宗旨、“三个代表”重要思想、廉洁勤政和“两个务必”教育为重点，立足岗位，奋发有力，廉洁从教，率先垂范，在教育教学工作和党风廉政建设中身先士卒，发挥先锋模范作用，从自身做起，从小事做起，拒腐防变，防微杜渐。

4、开展党风廉政和反腐败教育，不断强化教师的依法执教、廉洁从教自觉意识，严格遵守各项教育政策法规，真正做到为人师表，严以律己，出色完成教书育人的神圣使命，自觉参与社会风气的整治和构建和谐社会的伟大实践中。

二、坚持廉洁自律教育，进一步规范教育行为

1、学校党员干部在党风廉政建设方面要严格遵守八项要求：一是要同党中央保持高度一致，不阳奉阴违，自行其事；二是要严格遵守民主集中制，不独断专行，软弱涣散；三是要依法行使权力，不滥用职权，玩忽职守；四是要廉洁奉公，不接受任何能影响公正执行公务的利益；五是要管理好配偶、子女及其身边工作人员，不允许他们利用本人的影响谋取私利；六是要严格执行组织人事纪律，不任人唯亲，营私舞弊；七是艰苦奋斗，不奢侈浪费，贪图享受；八是要勤政为民，不脱离群众，与民争利。

2、继续抓好领导干部廉洁自律工作，规范廉政行为。重点执行好以下几项规定：一是不准拖欠公款或利用职权将公款借给亲友；二是坚决反对和制止各种奢侈浪费行为；三是坚决防止和克服形式主义、官僚主义，不准弄虚作假，虚报浮夸；四是禁止领导干部利用职权和职务上的影响谋取不正当的利益，学校重大事项的决定要集体研究；五是不准以各种名义用公款大吃大喝和高消费娱乐；六是不准以任何方式收礼送礼，不准接受教师、学生家长宴请和安排的旅游；七是不准借节假日和婚丧喜庆等事宜大操大办，借机敛财；八是严格执行采购管理办法。

3、切实加强领导干部的作风建设和思想道德建设，努力做到以好的党风带动校风、教风、学风建设。全体党员领导干部要以“八个坚持，八个反对”为重点，紧密结合教育教学实际，把转变工作作风落在实处。要带头实践“三个代表”的重要思想，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，改进工作作风，提高教育教学管理水平。

4、深入贯彻县委机关效能建设精神，加强党员干部思想建设作风建设和队伍建设，精简会议和文件，增强服务意识，提高管理水平。要切实转变工作作风，大兴学习、调查研究之风，深入学校和教育教学实际，为广大师生服务。

5、继续深入持久地开展廉政文化进校园活动，学校干部、党员、教师、学生要从我做起，从现在做起，崇廉憎腐，追求文明、进步、公正、公平、无私与袒荡，剔除私心杂念，树立一身正气，弘扬中华民族传统美德。

三、认真落实党风廉政建设责任制度

1、要坚持把落实党廉政建设责任制作为一项政治纪律认真贯彻执行，将党风廉政建设和反腐败斗争与党的思想建设、组织建设、作风建设结合起来，与学校民主政治建设、精神文明建设结合起来，与加快教育教学改革结合起来，进一步强化学校党员领导干部在党廉政建设中的责任。

2、严格责任追究。对违反责任制规定的学校和领导干部、党员教师实行责任追究制。重点追究因失职、渎职给学校造成重大经济损失的；发生重大事故和恶性事件的；不正之风严惩重，师生及家长反映强烈又得不到治理的；顶风违纪，巧立名目，利用领导干部职权和职务上的影响获取非法利益，造成恶劣影响的，要追究责任。

3、严肃纪律，加大查处违纪违法案件的力度。2011年要结合全年工作重点，通过与教师谈心等形式，解决一些党员干部中存在的实际问题，对上级部门交办的信访案件和群众的信访举报，做到件件有着落，事事有交待。

4、认真开好领导干部廉洁自律专题民主生活会。领导班子和领导干部要继续把专题民主生活会与党纪党规学习教育、警示教育结合起来，认真对照廉洁自律的有关规定，深入开展廉洁自律教育，积极开展批评与自我批评，及时纠正工作中存在的问题，严格规范自己的一言一行，不断提高自身的党性修养和综合素质，努力在班子内部营造坦诚相待、团结互信的良好氛围，使民主生活会真正达到相互理解、增强团结、统一认识、共同提高的目的。

四、继续抓好行风建设工作，加大预防和治理腐败的力度

1、要进一步加大师德师风建设力度，积极开展“学规范、强师德、树形象”主题教育，认真贯彻落实新的《中小学教师职业道德规范》。严格执行市教育局中小学教师行为“九不准”的规定，建立教师激励机制，完善师德评价考核制度，表彰优秀教师，树立先进典型，维护教师的良好形象。

2、加强学校财务管理工作，全面落实“收支两条线”的规定，提高财务管理工作的标准和要求。加强对财会人员的教育和管理，工会要履行监督职能，建立健全有关制度，严格实行审计制度，规范采购行为。

3、进一步做好校务公开工作，全面落实教代会制度，不断加速学校的民主政治建设进程。要增强管理工作的透明度、健全组织、完善制度、采取措施、加大工作力度、讲求工作实效。要及时公布学校经费收支情况和个人廉洁自律情况，接受师生监督。

加强党风廉政建设和反腐败工作是一项长期而艰巨的任务。我们要树立科学的发展观，积极承担起党风廉政建设和反腐败斗争的重任，进一步统一思想，强化认识，完善制度，狠抓落实，加大工作力度，保证党风廉政建设各项任务和责任目标的完成，为办好人民满意的教育而努力。

第二篇：中心学校党风廉政建设和反腐败工作计划

按照教育局党委、纪委对党风廉政建设的工作部署和要求，紧紧围绕学校中心工作，坚持围绕大局，突出重点，抓住关键，狠抓落实，进一步抓好我校党风廉政建设工作，为构建和谐校园、促进我校教育事业的发展提供有力保障。

一、加强思想教育，筑牢拒腐防变的思想防线

1、注重思想道德建设。要进一步在党员教师中开展党性、党风、党纪教育，深入学习党的十八大精神，正确认识和处理改革、发展与反腐倡廉的关系，不断增强反腐倡廉的自觉性和责任感。以《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》为主要内容，加强党的纪律尤其是政治纪律教育，促使党员干部严格遵守党章和其他党内法规。开展理想信念、艰苦奋斗、社会主义荣辱观和廉洁自律教育，不断丰富教育形式，创新教育载体，提高教育的实效性。

2、强化廉洁自律工作。建立完善学校党政领导讲党课及反腐败形势教育制度。学校主要领导每年上一次廉政党课或作一次反腐倡廉形势报告；

在学校党员中开展“四大纪律、八项要求”的党风廉政专题教育和警示教育活动。

3、深化廉政文化建设。深入推进廉政教育进校园工作，切实做到廉政文化进学校、进课堂、进学生头脑，使广大青少年学生从小受到浓厚廉洁氛围熏陶的教育。将廉政文化融入先进文化、和谐文化建设之中，融入社会主义核心价值体系之中，形成“以廉为荣、以贪为耻”的良好社会风尚。认真总结去年廉政文化进校园工作经验，深入探索校园廉政教育的有效方式和途径，根据我校学生的特点，发挥课堂教学主渠道作用，依托学校德育工作和校园文化建设载体，对学生广泛开展廉洁教育，开展“大手牵小手，小手牵大手”活动。拓宽反腐倡廉教育覆盖面，把反腐倡廉教育与社会公德、职业道德、家庭美德教育和法制教育结合起来，形成整体效能。今年要在教育局纪委等有关部门的指导下，重点抓好学校廉洁教育示范点创建。

二、加强制度建设，推进反腐倡廉工作

1、集体议事制度。进一步建立和完善集体议事制度，对哪些问题必须集体讨论，在讨论前和决定时需要有哪些必须程序，都要作出具体详细的规定。实行表态记录在案制度，做到有据可查。

2、廉政谈话制度和党政领导干部个人重大事项报告制度。落实廉政责任制分工，明确谈话对象，做到谁分管谁责任。

3、实施学校中层以上干部评议制度，要求每年一次班子成员的述职报告必须要有述廉专项内容。

4、党风廉政建设责任汇报制度。开好每半年一次落实党风廉政建设责任制情况会议。

5、建立规范教育收费制度

(1)要加强教育，提高教师对治理乱收费重要性和紧迫性的认识，组织教师学习有关收费的法规文件，接受社会舆论的监督，要把教育收费情况向社会公开，学校通过校务公开栏、告家长书等形式向学生家长公开有关收费情况。

(2)建立完善各项制度和措施。不断完善基建招标、物资政府采购制度，继续完善学校经费收支两条线制度。

6、深化校务公开工作，积极推进以学生、家长、教职工密切关注事项为重点的校务公开。推进校务公开必须紧紧围绕学校工作中心进行，突出抓住学生、家长、教职工关注的重点、热点问题，解决好难点问题，有序有效地加以推进，不断完善校务公开制度，增加校务公开内容，创新校务公开载体，畅通校务公开的渠道，拓宽校务公开的范围，接受学生、家长、教职工的监督。

7、加强灾后重建工作管理。学校灾后重建工程必须实行专人专管，严格按照相关程序、制度开展工作。聘请市、县招标办全权负责工程建设，代理学校完成招标的全部事宜，所有工程均由有资质的监理公司负责监理，竣工验收后由审计局审计决算。严禁学校班子成员介绍施工队伍。确保基建工程在公开、公平、公正、全透明的运作方式下有条不紊的进行。

三、加强监督检查，着力促进和谐校园建设

1、坚持服务教育和谐发展。自觉把反腐倡廉工作纳入学校工作计划，服务发展、推动发展、保障发展，努力解决教师、学生、家长最直接、最关心、最现实的利益问题。加强党风廉政建设工作的督促检查，坚决纠正违背科学发展观，违背和谐校园建设要求的行为，保证政令畅通。

2、全面加强干部职工作风建设。扎实开展“作风建设年“活动，自觉践行胡锦涛总书记在中纪委七次全会上提出的八个方面的良好风气。切实加强教育，夯实作风建设的思想道德基础；

解决突出问题，使广大党员干部的思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风进一步转变；

完善制度机制，把加强党风廉政建设的要求体现到经常性的工作中去；

强化监督检查，确保取得实实在在的成效。精简会议，严格杜绝脱离实际、弄虚作假、虚报浮夸获取荣誉利益的行为。大力提倡勤俭节约，坚决制止奢侈浪费现象。严禁用公款大吃大喝、游山玩水和进行高消费娱乐，坚决制止以学习考察等名义公款旅游的不正之风。

3、深化保廉工作。明确范围、明确职责、分类指导，严格管理、加强监督、严肃查处，确保学校基本建设和物资采购环节的清正廉洁。加强对基建项目、教学仪器设备采购过程监督，督促规范程序、公正评标、公开结果、提高透明度，防止弄虚作假，确保采购工作的公正、公平、公开。

四、规范办学行为，加强党风行风建设。

1、认真落实中小学校日常教学、办班补课、教师行为规范、考试评价以及招生等常规管理制度。

2、扎实开展教育乱收费专项治理工作。坚持把群众反映的突出问题作为纠风和专项治理工作的重点，纠建并举、综合治理，切实解决损害群众利益的突出问题。严格规范学校办学和收费行为，定期开展教育收费专项检查，严格执行《义务教育收费管理办法》和市教育局乱收费责任追究办法，建立规范学校教育收费的长效机制。

3、继续抓好商业贿赂专项治理工作。加强学校治理商业贿赂自查自纠工作的督促和检查，认真查办发生在学生生活用品采购、非招标教学仪器设备采购、非招标的基建工程、教学用书采购、学生报刊征订、食堂伙食采购、学生校服征订、学生保险等领域的商业贿赂案件。建立健全相关制度，积极探索并形成预防校园商业贿赂案件发生的长效机制。

4、加强队伍建设，树师德教育新风。加强教师职业道德为重点的个人信用建设，努力做好教师个人信用十项承诺制度，做学生的表率，坚决制止各种违反师德的行为。

(1)加强师德师风建设，组织教师学习中央颁发的《公民道德建设纲要》、《中小学教师职业道德规范》以“教师个人信用十项承诺制度”为载体，进一步落实教师职业道德规范，树立师德先进典型，严肃查处违反师德的行为。

(2)继续贯彻执行教育行政部门制订的关于对在职教师搞有偿家教的处理的有关规定，一经查实，搞有偿家教的教师当考核不合格。

(3)坚决制止体罚和变相体罚学生的行为，对体罚或变相体罚学生的行为要坚决查处，制止教师收受学生、家长钱物等不良行为。

五、加强自身建设，充分发挥纪检部门的保证监督作用

进一步加强学校纪检监察队伍建设。按照“责任强、品行端、作风好、纪律严”的要求，进一步加强思想、组织、作风和制度建设。大兴学习之风，加强纪检干部业务培训，改善知识结构，注重知识更新。不断完善业务工作制度和内部管理制度，用制度规范工作、约束行为。学校不断提高各部门抓工作落实的能力，善于抓落实，致力于抓落实。学校党政领导要模范遵守宪法法律和党内法规，自觉接受监督，切实负起管理责任。充分发挥纪检干部的主观能动性，不断提高纪检干部队伍的整体活力和战斗力。

xxxx中心学校

第三篇：中心学校2018年党风廉政建设

2018年党风廉政建设 治理教育乱收费目标责任书

根据中央、省、市、县纪委全会精神及关于治理教育乱收费文件规定,为切实抓好我县教育系统党风廉政建设和治理教育乱收费工作,各学校在本应完成以下目标任务:

一、严格贯彻落实党风廉政建设主体责任,内无违反党风廉政方面问题发生。

1、安排部署党风廉政建设工作。认真落实“一岗双责”,建立健全各项工作制度,逐级签订责任书,责任到人,重抓落实。

2、加强学校生均经费等国拨专项资金的规范使用和管理,严格执行《延津县中小学校财务管理规定》(延教[2017]167号)、《延津县中小学校财务管理十项规定》(延教党组[2017]25号)文件规定和财务公示制度。无私设“小金库”、“坐收坐支”、违规使用或贪污公款等问题发生。

3、严格执行县委办公室、县政府办公室《关于进一步严格“三公”经费管理的通知》(延办[2013]7号)文件规定,系统内部工作检查、交流学习等一律到学校食堂吃工作餐,无隐匿列支烟酒招待费等“四风”隐身变异问题发生。

4、执行落实廉政谈话和约谈等常态化监督制度。开展对作风纪律的日常监督检查,对作风纪律抓早抓小,对苗头性问题及时向工作责任人提醒警示,无违反党风廉政建设方面问题发生。

二、严格规范学校办学和收费行为,规范学校民主管理工作,推进学校各项权利公开运行，内无违规办学和乱收费问题发生。

1、义务教育免试就近入学,严格按县局划定范围招生。无县局文字通知,严禁向学生收取任何费用或者安排任何收费项目。

2、学校代收代管收费项目严格执行省发改委、教育厅《关于规范金省中小学服务性代收费管理有关问题的通知》(豫发改收费[2011]28号)文件规定,建立账目,即时公示。无擅立收费项目收费、挪用代收费问题发生。

3、严格规范幼儿园办学和收费行为。无以开办特色教育为名等高收费、跨学期、跨学年收取保教费等行为。

三、加强师德师风建设,加大对违反师德行为的查处力度。内无教育“三乱”及违反师德行为等问题发生。

1、学校教师无违规向学生乱收费、乱罚款行为。

2、加强中小学教辅资料管理,无违反“一教一辅”文件规定超范围征订、搭车收费或指定地点购买等“乱征订”行为。

3、学校和教职工无组织参与有偿补课、举办午托班或向社会培训机构提供补课场所、设施等行为。

4、无体罚学生、索要收受财物、吃请等违反师德行为发生。

四、严格执行工作纪律和请销假制度,无超越权限审批和默许学校教师长期不上班或找人顶岗、代课等违纪行为。

五、做到亲自督办群众反映的热点难点问题和重要案件,确保信访稳定,无群访、重访案件发生。

六、严格对“一补”等国拨专项资金的评发程序,无违规评审、发放和挪用现象。

七、严格按照局党组《关于印发延津县教育系统优化校务公开加强民主管理工作方案的通知》(延教党组[2017]5号)要求,严格贯彻落实学校校务公开民主管理制度。无违反公平公正、暗箱操作等违规违纪现象发生。

本责任书一式两份,中心校、学校各执一份。对不认真履行职责、工作出现失误造成不良影响或发生党风廉政问题及教育“三乱”、群访、重访案件的,在严格处理违纪个人的同时,按照《党风廉政建设责任制》“责任追究第十九条(四)疏于监督管理,致使领导班子成员或者直接管辖的下属发生严重违纪违法问题的”之规定,严肃追究单位主要负责人的责任。

领导机关:(公章)延津县城关镇中心学校 负责人：（签字）责任单位:(公章)责任人：（签字）

二〇一八年三月一日

第四篇：学校党风廉政建设工作计划

学校党风廉政建设工作计划

为了提高依法治校、民主管理水平，进一步落实学校反腐倡廉和纠风工作，形成良好的协调、约束、监督的运行机制。为学校的教育教学改革与发展创造良好的氛围和稳定的局面，根据市教体局关于加强学校党风廉政建设的意见精神，结合我校实际，特制定如下党风廉政建设工作计划。

一、党风廉政建设的内容范围和形式

1、内容

凡是与学校管理、教育改革密切相关和涉及教职工切身利益的重要事项，除党和国家规定的保密事项以外，原则上都要一定范围内采取适当方式和程序予以公开。主要内容有：收费公开；财务管理公开；工程建设项目公开；大宗物资采购公开；教职工奖惩公开；干部人事工作公开；教职工切身利益的事项公开；领导干部重要事项公开。

2、范围与形式

（1）事关廉政的事务：经校行政会研究形成统一意见后，根据涉及的对象不同、范围不同，向全校师生或教代会代表或教职工公开。（2）事关教职工、学生、学生家长切身利益的事务，根据涉及的对象和范围不同，经学校行政会研究形成统一意见后，采用召开会议或张榜，印发书面通知等形式公布。

二、党风廉政建设的实施意见。

根据校务公开的内容、范围和形式，制定如下规定：

1、收费公开。包括收费项目、标准、范围、批准文号、代收代办的收费项目和标准，教材的使用，社会捐赠的款物等。各项收费要纳入学校财务部门统一管理。

2、财务管理公开。包括财务预决算；财政拨款，正常收费，校办产业和勤工俭学，社会捐赠，投资收益，房屋租凭和劳务费收入；财务支出；专项资金补助，教学、科研经费、奖学奖教基金使用和管理等情况。其中教师培训费、节假日及各项补贴应在教师会或教代会上当众公布，并做好存档。每月的经费报表不影印上墙公布。（存档材料必须经监督组签名）。

3、工程建设项目公开。涉及如下事项必须上墙公布：①工程建设项目；②工程建设项目资金来源；③工程造价、工程合同书；⑤工程竣工后的验收结果和决算。

4、大宗物资的采购：大宗办公用品，教学仪器、设备的采购等实行招投标或议标，并上墙公布。

5、教职工奖惩公开。评选先进及考核，按文件要求在校务公开栏上公开。对违法违纪教职工的处理，应将处理的过程逐一在教职工会上公开，即单位何时拟文上报，上级何时下文，何时公开宣布。（会上公开的要存档，监察组应签名）。

6、干部人事工作公开。包括机构改革方案；教师、干部、职工的聘任、延退、返聘、晋级晋职，工作调动；选留毕业生，公派出国进修访问；职称评审办法，职数，职称评委组成人选，职称申报者的实绩，原则上在教职工会议上公开；“确定推荐人选”的实绩，应在校务公开栏公开。

7、教职工切身利益的事项公开。包括教职工工资调整，奖金、福利分配方案；住房公积金、养老金、医疗保险和其他社会保障基金缴纳情况；教师违纪处理情况在教师会上公开。

8、领导干部重要事项公开。包括领导班干部的工资、奖金和其出外培训费用和公务接待费，公车使用等情况；每年述职报告和教代会民主评议的情况；财务审计情况；党风廉政建设责任制执行情况等。校级领导干部每年至少一次在教代会上作述职报告，并接受民主评议。

三、党风廉政建设的监督与检查

对校务公开和党务公开工作既要有具体措施又要建立健全的监督机制，加强组织领导，按章办事，实事求是，公开透明，主动接受群众监督，虚心听取群众意见和建议。因此，必须成立由党、政、工、教师代表组成的校务公开领导小组和监察组，并上墙公布。要设置“校务公开意见箱”张挂于明眼处，每周开箱一次，及时倾听群众意见。要不定期召开座谈会广泛征集群众意见。并正确处理群众意见和建议，做到有错必纠，有疑必释，充分取得群众的信任和理解。

瞿靖中心小学

2013年2月20日

第五篇：中心学校工作计划

栏杆镇中心学校2013-2014学第二学期

教导处工作计划

一、指导思想：

本学期将紧紧围绕“规范办学，巩固普九成果，提高教育教学质量”的目标任务，“认真贯彻落实教育局工作计划要点”和“栏杆镇中心学校工作计划”的要求，以教学质量为核心，深入开展教学、教研活动，加强教学质量管理和教学过程管理，不断深化教育教学改革，全面实施素质教育，提升我校教育教学质量。强化校园文化建设, 提升特色建设水平，努力构建和谐校园、文化校园。促进我校教育教学的均衡发展、优质发展、特色发展。

二、工作目标：

1、教导处严格按照新课程标准所规定的课时计划和课程计划，开足开好各门课程，不得挤占或挪用，保证学生全面发展。

2、加强学籍管理，规范转学管理，做好学籍档案、普九档案、数据的收集和整理工作。

3、定期召开教学质量分析会，建立班级教学质量档案卡，认真组织期末教学质量检测工作。

4、组织开展“远程教育资源运用”优质课赛课、骨干教师展示课、中青年教师汇报课、高级教师示范课、、各年级集体备课、远程教育资源运用与培训观摩、各年级复习研究等活动。

5、结合学科教学定期组织学生开展歌咏比赛、体育比赛、书法美术展览、知识竞赛演讲比赛和社会实践活动,及庆“五一、六一”画展及文艺活动。

6、加强教师队伍建设，培养一批中青年骨干教师、学科带头人与骨

干班主任，充分发挥其示范带头作用。加强教师行为规范管理，评选校级青年骨干教师。

7、狠抓控流保学，提高幼教水平，关注残疾儿童发展。

8、加强质量管理和教学过程管理，力争教学质量考核得到全区同类

学校前十名。

9、加强学科与信息技术的整合。充分使用好卫星远程教育资源，确

保微机室、多功能教室的高效使用。

10、及时下载整理远程教育资源，加强远教资源应用，管理员根据教师课时情况，科学合理安排好远教课表，并认真执行。

11、加强宣传，制定管理办法和实施细则，确保免费教科书的循环使用。

12、定期到各校检查教学工作，强化村小教育教学常规督促管理，促进村小教育教学质量的提高，配合教研室做好村小教师培训及赛课活动。加强艺术、体育卫生管理，及早落实，科学训练，力争在区级以上比赛成绩有新突破。力求实现体艺组教师人有一长，强化特色，提高学校综合竞争力。切实落实大课间活动，全面实施体检制度。

13、兼顾对班主任工作的研究、督导、考评，实现日常管理重心的下沉，优化班级文化、进而提升校园文化。

14、加强教导处的常务管理工作，使管理走向规范化、精致化、科学

化、，以点带面努力提高学校的教育教学管理水平。

15、加强教学研究的力度，着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探索。

16、认真开展学生综合素质评价，大力开展国学经典诵读活动，加强写字教学，积极开展礼仪教育，严密组织各类考试。

17、认真贯彻实施《教育部、财政部关于全面实施农村义务教育教科书免费提供和做好部分教科书循环使用工作的意见》和墉桥区关于做好农村义务教育部分免费教科书循环使用工作的通知精神，结合我校实际，制定教科书循环使用的管理办法和实施细则，认真做好教科书的登记、发放、回收、统计、消毒、保管、更新等工作。积极引导教师更新观念、改变教学方式，教育学生节约资源、爱护课本、不在课本上乱写乱画、保持课本整洁、养成良好的学习习惯，通过班队会、家长会、黑板报多种渠道和形式，向学生、家长、教师和社会广泛宣传教科书循环使用的重大意义，取得家长的支持配合，营造良好的社会氛围。

18、抓好听课、评课工作，上好汇报课、示范课、优质课。

本学期将开展 “远程教育资源运用”优质课赛课、骨干教师展示课、中青年教师汇报课、高级教师示范课、教研组长送课下乡活动、各年级集体备课、远程教育资源运用与培训观摩、各年级复习研究等活动。每一位教师校内听课、评课不少于15节，教研组长听课、评课不少于20节，随堂听课不少于10节，校长、主任听课、评课不少于30节。转变教育观念,组织引导教师认真学习《基础教育课程改革纲要》和各家教育典籍，参与研讨、交流、撰写教育随笔，以了解最新的课改动态，内化教育经典，积

淀发展底蕴。同时邀请专家对新课标进行诠释，帮助广大教师树立正确的教师观、学生观、课程观和教育评价观。

三、具体月工作安排：

二月份：

1．研究拟定新学期工作计划，局部调整课务与分工，正常教学秩序。

2．各学科进行学期备课，制定各学科教学及进度计划。

3．做好转学生、借读生的考核与安排工作，完备相关手续与档案。

4．组织教师参加新教材师资培训。

三月份：

1．毕业年级任课教师会议，研讨质量提升事宜

2、大课间活动调研

3、中小学学生健康体检

4、检查“国家学生体质健康标准”测试工作落实情况

5、检查学生素质报告手册使用情况

6、幼教工作经验交流会

7、教学常规检查

四月份：

1．小学广播操比赛

2．开展经典诵读比赛

3.写字教学研讨会

4、中小学学生书法比赛

5．对教学质量进行检测，并进行质量分析，探讨课堂增效措施。

6．分期、分批组织教师外出听课学习活动。

7、教学常规检查

五月份：

1．小型体育运动会

2、优秀作业评比展

3．部分学科质量检测

4、中小学礼仪知识竞赛

5、中小学田径运动会

6、教学常规检查

六月份

1、小学、幼儿庆“六一”文艺汇演

2、组织小学六年级毕业考试、阅卷及登分工作

3、组织并指导各年级高效完成期终复习与考试工作

4、教学常规检查

5期末教学工作抽查

七月份：

1做好师生评价工作。

2完成各项总结及资料归档工作。

3部署师生暑假生活。

2014年2月23日