第一篇:朱家镇中心小学2014年度校园安全稳定工作
朱家镇中心小学2014年度校园安全稳定工作
目 标 责 任 书
为认真贯彻落实党的十八届三中全会精神,明确校园安全工作责任和工作任务,维护正常的教育教学秩序,确保教育大局稳定,根据县教育局的要求,结合我校教育实际,学校特与教师签订安全工作目标责任书。
学校安全工作跟每位教师密切相关,课堂安全是学校安全的重要组成部分,为增强教师安全责任意识,落实“安全第一,预防为主”的方针,维护正常的教育教学秩序,保护师生人身安全,根据“岗责一致”原则,一、责任目标
1、坚决杜绝发生各类群体性事件。
2、坚决杜绝发生校舍安全、拥挤踩踏、消防安全、学生伤害等造成群死群伤事故。
3、避免发生师生死亡等各类校园安全事故。
4、避免发生师生集体食物中毒和卫生防疫事故。
5、确保全年无校园安全责任事故发生。
二、工作任务
1、加强学校人防力量,提高安保人员职业素养和能力。
2、加大投入,加强学校技防建设,改善学校技防现状,提高学校安全防范整体水平。
3、加强校车管理。按照要求,做好校车相关管理工作,确保校车安全运行,杜绝校车安全事故的发生。
4、强化校园安全教育。落实小学生安全教育内容,重视季节性安全教育(如防溺水等),组织学校全年开展紧急疏散演练2次以上。
5、按照“属地管理”原则,逐级签订安全稳定目标责任书,认真落实学校安全稳定目标管理责任制。
6、认真落实消防安全责任制。按照新修订的《中华人民共和国消防法》要求,做好校园各项消防工作,杜绝校园火灾事故发生。
7、严格执行学校安全隐患和矛盾纠纷排查月报制度,重点检查校舍、实验室、微机房、宿舍、食堂等要害部位。收缴学生非法持有的管制刀具。建立安全检查整改台账,及时消除安全隐患,化解矛盾纠纷。
8、完善联合执法机制,积极协调相关部门,加强校园及周边治安综合治理。净化校园周边环境。
9、做好食品安全和传染病防控工作。做好学校传染病及突发公共卫生事件预防控制工作。
10、做好校园安全责任事故和群体件处置工作。高度重视校园安全责任事故,高度关注和妥善处置群体件,及时控制和快速平息事态。做好新闻媒体的引导和应对工作。
11、积极创建“平安校园”,加大平安宣传力度。
12、加强对小学教师安全与应急管理培训,保证全年授课时间在20课时以上。
13、继续推进校方责任险工作。建立健全我校教育系统风险管理服务体系。
14、完善学校矛盾纠纷排查调处机制和突发事件应急管理机制,高度关注学校热点问题,及时研判并妥善处理各种突发事件。
15、规范信息报送工作,重大安全信息必须半小时之内报送镇中心学校。
三、奖惩
1、对认真履行安全管理职责,完成各项考核目标任务,工作成绩显著的学校,予以表彰。
2、对安全管理工作不力,未完成考核目标任务的学校,予以通报批评。
3、对因思想不重视,工作失职、渎职、不作为等,发生群体性 事件、校园安全责任事故、造成严重社会影响的,视其情节追究相关人员的责任,并对本单位年度目标考核实行“一票否决”。
四、本责任书(一式二份),自签字之日起生效。
朱家镇中心小学学校(盖章)负责人(签字)
校长(签字):
二〇一四年三月一日
第二篇:樱桃园镇中心小学安全稳定工作排查报告
樱桃园镇中心小学3月份安全工作排查报告
根据联校工作安排,结合形势要求和我单位实际,在学校安全稳定工作方面,我们认真开展了教育检查和排查,现汇报如下。
一、餐厅和食品摊点清理
劝阻清除校门口食品摊点,无餐厅。
二、交通安全(交通安全的信号、警示标牌、放学秩序疏导、接送车辆等)学校大门口左、右50多米处有学校警示牌,校内、大门口有教师、保安疏导值班。
三、校舍和教学设施安全(房屋、院墙、厕所、体育设备、电教设备、实验仪器药品等)
校院内南院墙50米向北倾斜,已用檀条顶住
电教室、微机室吊顶老化,需更新
四、用电取暖安全
安全用电:数学组办公室、电子备课室闸刀老化,已更换
五、学校周边环境和人员安全(道路、民居、易燃物、河流池塘、神经病人员、经常酗酒者、违法犯罪人员等)
无
六、辖区内非法幼儿园和其他非法办班情况
无
七、学校师生各类矛盾化解
无
八、学校安全教育
利用安全课、板报、班会、国旗下讲话安全挂图、录像教育师生。
九、辖区内原代课人员、民师退养人员和退休教师上访情况无
十、其他安全稳定情况
无
校长签字:
分管领导签字:
二〇一三年三月
第三篇:双沟镇中心小学安全稳定责任制范文
双沟镇中心小学安全稳定责任制
1、校长是学校安全稳定工作的第一责任人,各部门分管领导,负责人是部门安全稳定工作的第一责任人,对安全稳定工作负总责,定期研究安全稳定工作。班主任对班级学生安全负责,任课教师对学生课上安全负责。
2、校长统筹领导全校安全稳定工作;掌握全校安全稳定总体情况,指导制定相应措施;协调解决安全稳定工作重大问题;指挥全校重大安全事故的应急处置。负责指导督促校办室、总务处所涉及的安全稳定工作。
3、副校长协助校长具体指导、协调全校安全稳定工作;负责督促体卫处、德育处所涉及的安全稳定工作。加强对处室的指导;协调解决安全稳定工作存在的问题,切实做好隐患排查、治理及事故的应急处置;拿出安全稳定工作的责任追究方案,交领导小组审议。负责指导督促分管处室所涉及的安全稳定工作。
4、总务主任负责全校安全保卫工作,制定学校安全预案,进行安全隐患排查整改,组织学生应急演练,负责体育卫生教学、教学设施、安全教育、竞赛、评优、体考、食品安全、卫生防疫等方面的安全稳定隐患排查整改和矛盾纠纷调处。建立学校安全定期检查隐患报告制度,建立安全档案制度(检查、处理纪录、学生伤害事故的详细材料)加强卫生保健室建设,购置应急必备药品,加强师生传染病的预防工作,不得组织学生到有传染病源的场所开展活动,发现传染病必须进行隔离,及时救治和报告,坚持晨检,特殊时期还要增加午检。建立食品、饮用水卫生制度,做好值班人员安排培训及检查,安全保卫工作有计划、有总结及时上报。负责学校所布置工作的落实。建立消防安全制度和消防工作责任制,确保在用水、用电、用油、取暖、使用燃气等方面不发生伤亡事故和财产损失。配齐配足防火、灭火器材,按规定地点摆放,指派专人检查管理。发生火灾要在第一时间报警和组织施救。建立水、电、气等设施设备的安全管理制度。确保校内建筑及其附属设施的使用和建设中不发生师生伤亡事故。对排查出的建筑安全隐患,必须及时采取防护措施,限期完成治理。有施工任务时施工安全责任落实到人。配齐应急灯和安全出口指示牌,保证疏散通道和安全出口畅通。确保师生饮用水安全,加强食堂管理,避免发生食物中毒事故。严禁出租门脸作为易燃易爆、有毒有害等危险品的生产、经营场所和“三室两厅一吧”等不适宜学生进入的经营场所。确保校舍、场地、教育教学设施和生活设施符合安全标准,建立设备、设施等安全隐患排查整改制度,建立资金、车辆管理制度,确保资金、财产、人身安全。定期检查报警器、防盗门、护栏等设备、设施。确保照明设施完好。设备设施检查做到日查、周报、月反馈。
5、教导主任负责建立实验室安全管理制度,确保教学演示实验和学生分组实验操作以及易燃、易爆、放射、有毒等危险品的储藏、搬运与使用中不发生师生安全事故。
在教学中,确保不发生因管理失当造成师生人身伤害等方面的安全事故。通过学科渗透开展安全教育。建立电教设备安全管理制度,负责招生、编班、考试、学籍管理、竞赛、评优、推荐、教学、实验、安全教育、学生维稳等方面的安全稳定隐患排查整改。负责网络安全。负责培训部上课安全教育与隐患排查,做好毕业班下午放学时楼梯处的疏导确保不发生拥挤踩踏等事故。
6、少先队大队部负责建立学生安全信息通报制度,建立班级关灯、关窗、关电扇、关电脑、锁门制度,确保在组织学生参加个中形式的劳动、集体活动中不发生师生伤亡事故。禁止学生参加与教育教学无关的社会活动。确需学生参加的有关活动,组织者必须制定相应的安全防范措施和活动安全预案,经校长同意后报教育局有关部门批准。严禁以任何形式、名义让学生从事接触易燃易爆有毒等危险品的劳动或者其他危险性劳动。不得组织中小学生参加扑救等危及学生安全的活动。在教育学生中确保不发生因管理失当造成师生人身伤害等方面的安全事故。开设专门课题、讲座等多种形式,开展公共安全教育、交通安全教育、消防安全教育、饮食安全教育、禁毒教育、精心上好开学第一节安全教育大课,以知识保护生命,加强对学生进行预防和应对社会安全、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故知识的教育。帮助和引导学生了解基本的保护个体生命安全和维护社会的公共安全的知识和法律法规,树立和强化安全意识,了解保障安全的方法并掌握一定的技能,实施心理健康教育。加强安全防范教育,确保在学校内部治安和校园周边治安中不发生师生伤亡事故。负责学生维稳、三好生和优秀学生干部评选、评优、贫困生补助、等方面安全稳定隐患排查整改。做好安全事故的矛盾纠纷调处。对厕所安排专人执勤确保不发生事故。
7、年级组长职责负责年级安全稳定工作,把安全稳定工作要求纳入年级工作范畴,制定年级安全稳定工作计划、及时了解情况,对安全稳定隐患排查整改。
充分发挥年级安全监督员、安全小卫士的作用。在课间活动、上、下课及放学等容易发生拥挤的关键时段,对楼道及楼道口处安排学生教师疏导。
8、班主任职责负责班级安全稳定工作,把安全稳定工作纳入班级工作计划,及时排除隐患。负责班级学生安全、稳定教育。建立班级学生安全信息通报制度(学生到校情况,有无异常情况,特殊情况预警表)充分发挥班级安全小卫士的作用。
教育学生在课间活动、上下课及放学时在楼道、楼梯、厕所、门口等处,确保不发生拥挤踩踏等事故。
9、教职工负责工作职责范围内安全稳定隐患排查整改,及时妥善处理所遇学生安全稳定偶发事件。及教学中安全稳定知识的渗透。工会负责经常深入师生中间,关心教职工生活,正确处理当前教师学生关注的热点、焦点问题,了解掌握师生的状态、问题与需求,随时调研,积极协调、及时反馈、有效解决,满足师生合理要求,把教师精力引导到教育教学上来,同时尊重和关心离退休教师生活,积极推动学校发展,加强沟通,做好思想稳定工作。
11、实行安全稳定工作一票否决制。
12、建立例会制度。学校每召开一次安全稳定工作会议,每月召开一次中层以上干部例会,专题研究学校安全稳定工作方案,采取得力措施保证学校的安全稳定工作责任制。要把责任目标分解,层层落实责任,逐级签订责任书,严格安全稳定考核,形成事事有人管、人人担责任、一级对一级负责、齐抓共管、综合治理的安全防范机制。
13、充分发挥法制副校长、交通部门专业人员等社会力量作用,针对学生年龄特点、认知能力和法律行为能力的不同,广泛开展相应的安全教育、自防自护、自救互救教育、逃生教育,加强对相关管理人员和专兼职安全员的培训工作,全面落实相关法律法规和规章,遏制师生伤亡事故的发生,维护学校正常的教育教学秩序。
14、安全事故发生后,报告职责人员,应当按照国家规定的程序和时限立即上报,不得隐瞒不报、谎报或者拖延报告,有关领导和责任人员不得以任何方式阻碍、干涉事故调查,或者阻挠、干涉对有关责任人员追究行政责任。
15、按照“谁主管谁负责”、“谁主办谁负责”、“谁审批谁负责”和“隐患自除,责任自负”的原则,看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事,确保学校安全稳定。
16、对发生安全稳定责任事故的根据上级关于安全事故行政责任追究的规定及其他相关规定,严格按照“四个不放过”(事故原因没调查清楚不放过、责任人员没处理不放过、整改措施没落实不放过、有关人员没受到教育不放过)的原则和责任分工,逐级追究有关领导和责任人员的责任。构成犯罪的,移交司法机关,依法追究其刑事责任。
2009年3月
第四篇:校园安全稳定工作心得
校园安全稳定工作心得
宝峰镇登东小学
康中成
安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。
每一次校园安全事故发生后,家长的质问是非常值得我们同行深思的!既然非专业人士都能够想到的环节,我们搞安全工作的去想没有?去做没有?如果做了,监督没有?
一、学校的安全管理工作最重要的是树立强烈的责任意识增强校园安全意识是当务之急
(一)来自社会各界,尤其是家长对学校工作的关注。
(二)来自党和政府对学校安全工作的关心。
(三)来自学校管理者自身对学校安全工作的了解(学校、教师对学生在校期间的人身安全负有保护的职责,是来源于《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律的规定,而不是来源于有些理论所认为的学校是未成年学生在校期间的监护人,而享有的监护职责)。
(四)校园内的主体——师生,对自身的安全防范意识。
二、安全管理工作的策划与实施
(一)谁主管谁负责的原则。
责任明确,避免相互推诿。校级领导是必须有一人分管安全的。安全管理的具体工作,有的学校划分到德育工作里,有的学校专人负责。
明确了责任,就可以大胆策划与实施工作了。只要安全工作的布置符合校情,就必须指定相关人员实施,实施不到位,就要追究相关责任人,并及时采取补救措施。
(二)事前请示,事后汇报的原则。学校安稳办根据上级下达的指示,拟定出下一步工作计划。或者根据当前国内形势、校园周边特殊情况,做出的积极响应。都应向校级领导及时请示(不必长篇大论,力求精简)。如若事关重大,学校必须向教办、教委请示。
通过事前请示,可以获得意外的支持与帮助,可将事情办得更加完美。如:领导可能亲自出面动员,或者安排相关部门配合实施等。
安保工作实施后,取得什么样的结果,必须得汇报(力求精简)。通过汇报工作,遇突发事件或者上级检查工作等,学校会游刃有余,避免被动。
(三)学校校级领导、政府主管部门及职能部门参与,家长配合的原则。
学校校级领导、政府主管部门及职能部门参与,家长配合。可以形成“共振”效应,达到最佳效果。
校领导参与了,教师被带动了。政府部门参与了,社会舆论便很快形成。家长参与了,校外监督便有了。
(四)预防重于整治,紧急事件紧急处理的原则。
早发现、早预防、早处理。将事态控制在萌芽以前。如下图:体育课跳远,事先布置好垫子,将围观人员疏散,即使竹杆飞起来也不会伤到人。
先知先觉者,并非神人。任何事也是有预兆的,只是观察仔细一点,知识专业一点,分析深入一点,估计严重一点。
急需办的事不能拖,想到了的立即办。
(五)分工明确、各司其职和交叉管理,相互配合的原则。
策划的活动得到批复或准许后,便开始实施。实施过程中,要避免职责不清,任务不明。只有将活动落实到人头,就不会乱了分寸。下图是我校到敬老院慰问后的镜头,学生井然有序撤离。
部门间,特别是后勤、德育等,要协调好,争取他们的支持,达到相互配合,交叉管理的目的。
(六)奖比惩好,及时兑现的原则。
对安全工作有重大贡献的(比如:及时发现了校内安全隐患,及时制止了一次暴力冲突等)
将加分的学生信息转给德育处,配合德育处颁奖。
三、不得不说的
(一)完善各项制度和警示语
1、只有建立了制度,才能有理有据,才能服人。
2、只有建立了各种预案,并加以演练、实施,才能临阵不乱。
3、有了制度并加以宣传,师生便知道哪些事可做,哪些事不能做。
4、警示语可以起到提醒的作用,帮助师生随时提高警惕,放松防范。
(二)重大活动,特别是户外活动,安保工作应该考虑充分。
孩子玩得欢的背后是安保人员辛勤的付出。
(三)后勤必须跟上
场地、设施安全了,安保工作难度将大大减小。如果硬件设施还有缺憾,只有靠教育、制度来弥补。
(四)警钟长鸣
最忌讳的是习以为常、麻痹思想、侥幸心理,很多重大安全事故都是这种思想造成的!
第五篇:齐力中心小学校园安全稳定工作措施
齐力中心小学
关于加强学校安全稳定工作的措施
为切实保障学生生命安全,进一步提高对学校安全保卫工作重要性、必要性和紧迫性的认识,切实加强学校安全保卫工作,有效防止校园各类案件和事故的发生,制定学校安全工作措施。
一、充分认识学校安全工作的极端重要性
学校安全工作关系到教育事业的健康发展,关系到社会稳定的大局。从讲政治、促发展、保稳定的高度,以对党、对国家、对人民高度负责的精神,充分认识加强学校安全工作的重要性,增强责任感和紧迫感,牢固树立安全第一、稳定压倒一切的思想,切实加强对学校安全工作的领导,认真抓好各项安全措施的落实。做到警钟长鸣,常抓不懈,防患于未然,坚决消除各种影响学校安全和稳定的隐患。
二、认真落实学校安全工作的各项防范措施
1、加强学校周边环境综合治理。要对学校周边环境进行彻底的整治,清理整顿学校周边摊点,拆除违章建筑。严厉打击危害校园稳定的各种违法犯罪活动。
2、加强校舍建设和维护管理。要进一步加大危房改造工作的力度,坚决消除危房隐患。新建、扩建和维修改造校舍以及校园配套设施建设,必须严格执行有关基本建设规范、标准和程序。新建校舍未经质检部门验收,一律不准使用。学校要加强对校舍安全的监控,发现危房要立即停用,发现安全隐患,及时采取避患措施,及时向当地
政府和有关部门汇报。建设、教育等部门对校舍工程质量进行全面的检查和回访,发现问题,敦促当地政府和学校及时整改。
3、加强学校治安保卫工作。各学校要加强对校园出入人员的管理,严禁社会闲散人员进入学校。对学校内部重点位置要加强人防、物防,有条件的要配置监控设备。坚持值班制度,节假日、敏感时期学校领导要轮流值班,保安人员要加大巡查力度,确保不出任何问题。
4、加强学校消防和用电管理。经常开展防火安全检查,及时消除火险隐患。要按照《消防法》的要求配齐消防设施和器材,定期对师生进行消防常识教育,保持校内通道和建筑物通道畅通。要定期检查用电线路和设备,以确保学校用电安全。
5、加强学校厨房、小卖部管理。认真贯彻《食品卫生法》,严格把好进货、操作、存放、销售关,强化炊管人员个人卫生管理,落实学校食堂卫生制度,避免发生师生食物中毒现象。严禁无证个体餐饮进校经营,教育学生不在校外个体摊点就餐。定期对学校炊事人员进行防毒安全教育,高度警惕并严格防范出售变质食品现象和投毒事件的发生。
6、加强学校交通安全管理。学校门前要设置明显的警示标志,划出人行横道线,开辟学生安全过往的“绿色通道”。小学要路队制度。学生上学、放学时间要安排保安校门前值班。接送学生的车辆必须符合安全标准,禁止无证、无牌、无安全保障的车辆接送学生。
7、加强对师生员工的安全教育。各学校要按照上级要求,以“安全伴我在校园”为主题,通过多种方式,扎扎实实地开展好学校“安
全月”活动,加强安全知识宣传和安全技能培训,增强安全意识,提高防范能力。尤其要加强汛期安全教育,严防汛期发生学生溺水死亡事故。
8、认真抓好疾病预防工作。各学校要高度重视中小学生疾病传染工作,加强对非典防治疾病传染工作的组织领导。各学校要进一步完善有关制度和预防措施,提高学校疾病传染防治水平。坚持晨检制度,严禁外来人员进入校区;广泛开展爱国卫生运动和科普宣传活动,提高广大师生预防疾病的能力。
三、进一步加强对学校安全工作的组织领导
1、建立确保学生安全的各项规章制度和防范措施,重点抓好学校安全工作目标责任制的落实。要搞好防范事故和处置各种突发事件的预案,提高学校应变能力。
2、要严格执行重大安全责任事故上报制度,一旦发生安全事故要及时上报,绝不允许瞒报。
3、要认真落实安全责任追究制度,对责任心不强、工作不到位、措施不得力、玩忽职守,造成重大事故隐患或重大损失的,坚决按照有关规定严肃追究有关领导和直接责任人的责任。
4、坚持“以查促防”的原则,组织开展好学校安全大检查。学校要协调公安、卫生、工商、建设等部门,要对学校安全工作进行经常性检查。检查要深入细致,大范围、大密度,不留死角,不出空档。
5、要建立安全检查责任制。检查人员要对检查内容、检查项目签字。对检查发现的问题,要落实整改责任人和整改措施,敦促及时
整改。一旦出现问题要追究检查人员的责任,真正使检查工作达到查清事故隐患,落实整改措施的目的。
6、按照“谁主管谁负责、谁主办谁负责”的原则,实行学校安全工作一把手负总责,分管领导靠上抓,定期研究、检查和解决学校安全工作中存在的问题。要始终把学生安全工作放在教育工作的首位,切实做到常抓不懈,防患于未然,确保学校安全稳定,确保青少年学生的健康成长。
开县高桥镇齐力中心小学安稳办
二○一一年九月