第一篇:2012年度上新初中学校安全工作总结
2012年度上新初中学校安全工作总结
一年来我们针对学校的实际情况,以及上级的有关文件精神,认真组织学校领导和教师研究一年来的安全工作思路。坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。竭诚为少年儿童的健康成长服务,肩负起培养二十一世纪社会主义事业合格建设者和接班人的神圣使命,努力为学生提供优质的教育服务。
一、进一步完善制度确保安全措施落实到位
我们建立了在校长直接领导下,以学校安全办公室为轴心,以学校各部门为主线,横向到边,纵向到底的安全工作网络,对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理,做到责任层层落实,信息及时互通反馈。认真制定学校安全工作计划,完善各项安全制度和安全预案,制定岗位安全责任制,实行安全工作与岗位工作月考核并举。从而使安全这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。
二、认真做好各种值班工作切实抓好学校安全防范
认真制定各种值班的制度与职责,严格值班纪律,采取双管齐下和多管齐下的安全管理措施,如:节假日值班有门卫值班、后勤值班、领导值班、夜巡逻值班;平时值班有各年级教师值班,学校行政值班和值周教师值班及学生值勤。各种值班均有记载,发现问题,及时处理解决,有些萌发性的问题,我们及时利用晨会进行教育,把问题处理在萌发阶段。值周教师每天早上6:40前到岗,晚上22:10点后离岗,由晚寝负责教师负责学生晚寝安全,跟踪掌握学校的教育教学情况和学生的学习活动情况。学校的安全管理达到一环扣一环,环环紧扣。学生的安全教育做到有的放矢,学校的安全检查和食堂食品卫生督查做到常抓不懈。我们多次召开临时工会议,使他们提高安全防范意识;多次召开食品从业人员会议,做到警钟长鸣,严格要求。
对食品加工和食堂采购建立了一套规范的管理制度,以《食品卫生法》和上级文件要求为依据,要求认真做好食堂内的环境卫生,严格食品卫生制度,切实执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理》,炊事人员做到分工明确,责任到人,严格采购、贮存、保管和消毒制度,严格实行生熟食分开,切实保证食品卫生,严防食物中毒。要求教师常学习勤检查,始终绷紧安全这根弦,切实做到安全工
作时时讲、处处讲、人人讲。我们还制定了各类安全工作预案,确保各类灾害事故处理在第一时间。
三、强化教育,增强防范意识。
1、对上级有关安全方面的文件和会议精神,能做到及时地贯彻和学习,并根据其精神结合学校工作的实际,认真组织检查落实,提出一些防范的具体措施和要求,将各个环节的责任落实到人。
2、以“安全教育日”和“安全生产月”为契机,加强安全教育。为提高安全教育周的实效,我们专门成立了组织领导机构,制定了安全教育周活动的实施方案,开展了以下内容的活动:
① 开展以逃生避险为主题的防地质灾害和紧急情况疏散演练。让全体师生在实际的演练中,提高避险能力。
②邀请法制副校长到学校为全体师生讲法制课,提高学生的法制意识,让师生知法,懂法,从而不违法。
③ 全校各班开展一次以安全为主题的大讨论,主题围绕:a、寻找身边的不安全因素;b、每个同学应该怎样自我保护;c、每个同学应该怎样提高自救自护能力。④ 每班刊出一期以“安全教育”为主题的黑板报。
⑤ 每班召开一次以“安全教育”为主题的班队会,组织学生学习《学校安全工作手册》。
⑥ 组织学生观看VCD安全教育碟片。
⑦ 邀请市保健院的专家进行卫生知识讲座。
⑧ 开展自护、自救安全知识竞赛。参加网上安全知识竟赛,我校15人次获奖,极大的搞高的了师生的安全意识。
四、加强检查、及时整改
1、开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。学校定时定期(寒暑假、霉雨季、大雪期)对校舍进行全面的安全检查。
2、对学校的重点部位进行检查整改。对于学校各个专用室的安全设施要求,我们能及时发现问题,并进行整改。
一年来,学校严格执行上级有关部门的安全要求,并组织落实好学校各项安全防范措施,积极开展以防事故、查隐患、堵漏洞等为主要内容的安全检查,搞好学校内部安全防范工作。一年来,无重大和一般刑事案件的发生,同样没有治安案件;由于学校每周一次全面的安全检查,每天随时检查制度的落实,各种
大小隐患都得到及时整改,所以,从未发生任何安全事故。因此,学校治安保卫工作的具体落实,为学校教育教学工作正常有序进行创造了良好的条件。今后我们将不断研究新情况、新问题,探索新方法,从讲政治的高度,以对党对人民高度,对全体师生负责的态度,警钟长鸣,常抓不懈,把学校的安全工作做得更好。
三台县上新紫荆初级中学校
第二篇:初中学校工作总结 2014 上
初中学校工作总结 2014 上
本学期,全校教职工坚持“勿忘昨天、无愧今天、不负明天”的办学指导思想,崇尚“十分努力,一流品质”的办学愿景。以内涵发展为主题,以素质教育为核心,创新管理机制,激发办学活力,深化教育教学改革,积极探索构建“高效课堂”。现将本学期学校工作总结如下:
(一)加强学习,科学管理,民主办学。
加强学习,统一思想。学校利用例会、专题学习会等时间组织全体教师学习领会“党的群众路线教育实践活动”重要思想,不断提高广大教职工政治思想觉悟和理论水平,使教师做到三个明确:明确学校所处位置,明确办学目标,明确肩负的责任。
加强制度建设,科学管理。学校进一步健全了一系列管理制度,从而使各项管理工作实现了制度化、规范化,减少了工作中的随意性和盲目性。
加强班子建设,提高管理效能。学校一贯重视班子成员的作风建设,要求教师做到的班子成员必须首先做到,不断增强班子成员讲政治、讲正气、讲廉洁、讲奉献意识。我们坚持每周日召开校务会、教师例会,总结上周工作,安排部署本周工作,重大问题都要在例会上展开讨论研究,形成集体决策。
培育务实作风,提高工作效率。学校各项工作都在精细化理念指导下运行,学校要求全体教职工时刻牢固树立务实作风,凡事不做则已,做则必做到位,所有工作有布置,有检查,有总结,有讲评。
(二)创新思路,拓宽渠道,强化德育管理。
学校坚持把德育工作摆在首先位置,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,做到周密部署,督促落实,突出重点。学校制定了周密细致、切实可行的思想政治工作计划,分步骤、有实效的推进师生政治思想工作,确保学校德育工作的顺利实施。
1.细抓实抓学生的思想教育工作。
学校确定了“以导为主,以管为辅,降低重心,注重实效”的德育工作思路,做到立足校情,树立正确的育人观念。
2、扩大德育载体,开展专项教育活动 一是开展行为规范养成教育活动。
二是建立学校、家庭、社会“三位一体”的德育网络,增强学校、家庭教育合力。
三是以“读书”活动为抓手,开展创建书香校园、书香班级活动,每个周日晚上坚持组织教师搞校本培训。
四是高度重视学校安全工作和法制教育工作,始终将提高学生的法制观念和生命安全放在重中之重的地位。
五是开展丰富多样的教育活动,提高师生的思想修养,培育科学、健康的校园文化。通过举行“三八”节庆祝活动,“五四”青年节座谈会;举办学校班级广播操比赛;童市片“六一节”文艺汇演等文体活动,丰富了校园文化生活,愉悦了师生的身心,增长学生阅历,激发了师生爱校如家的感情,增强了教师凝聚力。校园里充满歌声、笑声、读书声,欢快和谐的校园气氛日趋浓厚。
(三)狠抓教研教改,全面提高教学质量
1.加强常规教学管理,落实“精细化”管理目标。
加强教学常规管理,健全教导处的质量监控网络;教学管理人员包级蹲班,深入教学各个层面,检查指导教学工作,重细节,重过程,重效益,力求每一件工作都做细做实。
根据新课改精神,学校加强了教学常规检查落实,统一了集体备课时间,方法和程序,九年级各科实行复习教学案全部自编,使上课、作业批改,自习辅导,听课,坐班等工作进一步规范,加强了教师间的相互学习和合作,提高了教师教学工作的自觉性,规范性,学生学习的积极性,使各项教学工作从“规范化”向“精细化”发展。
与此同时,学校根据五年规划提出的学校教学管理工作重心逐步下移的思路,成立了由校委成员,年级组长,教研组长,备课组长组成的级委会,进一步发挥了分层管理和过程管理的作用,在教学质量分析上,制订了任课教师、备课组长、教研组长、教导处四级质量分
析制,并请年级组长一起参加教导处组织的质量分析会,积极发挥年级组长在质量管理中的主要作用。
2.狠抓课堂教学和教科研,打造“高效课堂”。
课堂教学是整个教学工作的中心环节,上好课是提高教学质量的关键,面对迅速增加且较年轻的教师群体和部分教师的课堂教学效率低下的现状,我校教研工作从突破课堂教学工作抓起:
本学期,我们在全体科任教师中开展了 “高效课堂教学模式”探索活动。活动目标明确,组织有序,各位老师积极参与,准备充分,进展顺利,成效显著,达到了预期的目的。各学科初步研究出了切合实际的教学模式,逐渐形成自己的特色,从而消除了课堂教学中的无效劳动,努力提高教学效率。我们在全校组织开展了“课堂教学达标过关”学习活动,并印发了“有效课堂过关评分标准”,会从有效备课、有效上课、有效作业三个方面对教师进行量化考核,在此基础上,我们推荐优秀课堂教学在全校展示,组织教师进行观摩评议,促进提高。
3、加强业务检查,落实精细化管理目标。
我校一直坚持每月进行一次常规业务检查,对老师的政治业务笔记、教案,学生的作业进行彻底检查指导,学校教导处具体牵头,教研组长参与,对查出的问题限期整改。同时,学校领导班子对全校教师的课堂进行不定期的抽查听课,随后进行反馈,让任课教师找到自己课堂的不足之处,进而及时改进。
4、加强师资培训,更新教育思想。学校继续组织教师参加继续教育培训,课改培训,认真学习课改的有关文件和精神,进一步转变思想,更新观念。
5、认真开展学校体育卫生艺术教育工作,抓好常规教学管理,做好健康知识教育,认真落实学生体育锻炼一小时方案,积极开展各类课外活动和校级比赛,培养学生的爱好,促使学生全面发展。
(四)抢抓机遇,改善办学条件,为教育教学提供坚实保障 本学期,学校进一步完善了后勤管理,提高了后勤服务质量。严格实行校务公开,实行科学管理、民主管理相结合;管好用活资金,把有限的资金用于学校的发展上。后勤工作坚持为师生生活服务的原
则,较大程度的改善了就餐条件,真正实施了师生同餐制,并且产生了良好的社会效应。
学校在积极推进素质教育的的道路上仍任重道远,在自身发展过程中依然存在很多亟待解决的问题。
1、教学管理、学生管理、后勤管理和教师队伍管理在某些环节中还不同程度地存在松散、随意、不能坚持等现象。在如何增强团队凝聚力,构建严谨有序的校园秩序、整洁文明的校园环境、全员育人的教育机制、动态高效的用人机制和主动完善的后勤服务机制方面还有大量工作要做。
2、“教育教学质量是学校工作的生命线”。在一个较低的起点上大面积大幅度地提高教育教学质量仍是我们面临的一项重要课题与任务。
3、现代教育技术的开发、运用和研究还停留在起步阶段,现代教育技术手段的应用对教育教学质量提高的贡献率偏低,教学设施还需要进一步转化为教学效益。
这些问题,都是发展中的问题,学校将通过不断深化改革、完善评价制度和创新工作举措等途径加以解决。
2014年6月26日
第三篇:上新初中教学管理工作总结(定稿)
上新初中2013年春前半期教学工作总结
一、主要工作
1、很抓教学安全,把学生的安全工作放在首位。我们分时分段安排教师进行安全管理、行政领导、值周教师、班主任齐抓共管,杜绝了不安全的事故发生。
2、本学期我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到了“开足、开全”课程,保证作息时间,坚持依法执教,促进了学生全面发展。
3、开校初组织全体教师学习教师绩效工资考核的相关文件,本学期为了进一步规范教师的行为,把教学质量和教学过程列为考核的重点,充分调动教师的工作的积极性。
4、严格进行教学管理。教导处每月对教师的“教学六认真”工作进行检查考核,与教学过程考核挂钩,并纳入学期末的过程考核。组织进行学情和教情调查,及时反馈情况。
5、很抓学生的思想政治工作。利用升旗仪式、集体朝会、主题班会等多种形式加强学生的思想教育。由政教处和团支部组织了一次以“感恩教育”为主题的学生演讲比赛。
6、重视初三毕业班工作。第一次诊断考试后,我们及时召开了学生会和教师分析会,总结成绩、分析存在的问题。根据学区毕业班工作会议精神,对我校毕业班下阶段的工作提出了具体的要求和措施,进一步明确目标任务,明确学校对初三工作的绩效考核方案。
7、进行了校园、班级文化建设。举行了“安全知识”讲座,举办了“健康知识”、“学法指导”专刊。各班更换了“学习园地”的内容,每位学生的课桌上有“座佑铭”、“竞争对手”、“奋斗目标”等。酝造了良好的学习氛围,激励学生努力学习。
8、积极组织教师参加学区优质课竞赛,安排教师参加各级各类教研活动。
二、存在的问题
1、我校近几年新分配的特岗教师多共8人,约占教师总数30%,他们的教学业务能力提高还需要提高。
2、我校的教学质量还不是很高,特别是语文、数学、英语科比较薄弱,与学区兄弟学校还有一些差距。
3、教师在精心备课、上课、批改、课后辅导等方面还应加强。
三、工作措施
1、继续抓好校风、学风建设,树立良好的学习风气。加强对学生的行为习惯养成教育。加强对学生学习方法的指导。
2、重视毕业班工作,加强对学生的思想教育、前途理想教育,加大对初三教师的教学过程考核。
3、继续做好每学月的各项考核,为期末的年段岗位考核做准备。
4、加强教学教研工作,提高教师的教学水平。对特岗教师实行结对帮扶活动。
上新初中2013、5
第四篇:初中学校安全工作总结
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初中学校安全工作总结
源
w w 5 k J.Om 9 初中学校安全工作总结
学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定,是学校一切工作的前提和基础,初中四举措强化学校安全工作。
一是通过丰富多彩的活动,对学生进行全面的安全教育。以创建“平安校园”为抓手,利用班会、活动课、思品课、校园广播、手抄报等渗透安全教育,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识。提高广大学生、家长的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
二是建好校园安全防御体系。学校与派出所密切配合,在学生上学、放学时段,民警、协警、门卫保安和值班教师在校门口巡防;严格实行门卫查验、来校登记和外出登记请销假制度;上课时间实施封闭式管理,强化重点时段和重点部位的安全管理;在一些重点部位除配置“三铁一器”(铁门、铁窗、铁栅栏、灭火器)外,还安装了2
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电子监控、烟雾监控、自动报警等设备,做到人防、物防、技防相统一。
三是加强校车安全管理。校车必须检验合格,取得运营资格,学校与校车服务提供者签订校车安全管理责任书,明确安全责任,落实校车运营安全管理措施,并将责任书报上级教育行政部门备案。学校与校车服务提供者建立校车定期保养、维护制度,建立安全档案,保障校车处于良好技术状态。加强对校车驾驶人的资格审查,严格落实准入标准。
四是强化教职工宿舍的安全检查和整改力度。宿舍管理部门定期不定期对宿舍安全工作进行检查,减少教师使用违章电器、留宿外来人员、在寝室喝酒吸烟、保存易燃易爆品的违纪机会,把安全隐患消灭在萌芽状态。安装智能控电管理系统,有效控制违章电器的使用。逐步加大投入,逐步淘汰不符合安全规范的线路、扶手、门窗、玻璃、家具,补充配备消防器材,建立标准化教职工宿舍。
源
w w 5 k J.Om 9
第五篇:初中学校安全工作总结
初中学校安全工作总结
在区教育体育局的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视 措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校各部室具体分工负责组织实施。
二、制度保证 措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管 群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过给学生家长的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
五、加强检查,及时整改
开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。冬季,学校对电线和师生烤火取暖进行防火安全检查。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。