寒假招生志愿宣传

第一篇：寒假招生志愿宣传

寒假招生志愿宣传—山东青岛队

2011级传设院朱姝宣传学校胶州市实验高中

负责人朱姝

参与人数100人左右

参与人员朱姝宣讲

网上搜集资料，宣传效果

活动意见与建议

制作PPT 同时下载了群上的各种资料同学们态度较为认真，并且都有提问，和互动。问及最多的问题就是录取线。不少致力于南开等大学的同学，对我校的兴趣也比宣传前有所提高。由于每个省市的人员数量不同，会出现一个学校只有一个人宣传的情况，容易造成高中学校的不重视。建议以后宣传中能够尽可能多的组队，这种

组队不仅仅局限于中山大学范围内的。而是，同时加强与同类学校的交流，联合如北师、南开、山大、等等一类的同学进行宣传，通过对比显示学校

优势，也给同学们形成一个对我校立体的了解。（据我了解，我校的各种

助学制度是由于同类学校的，环境即硬件设施也是有很大优势的，以及自

然环境，在同类学校中的优势容易有所凸显）

第二篇：寒假招生宣传总结

寒假招生宣传工作总结

——给排（1）罗成

石河子大学被定为211重点大学，需要各地的学子的支持,和让学子们能上上好大学 ,为此,为了让社会各界人士和莘莘学子更好地了解石河子大学,我学校招生办在寒假举行了石大宣传招生活动.活动的经过： 1.1活动的筹备阶段

俗话说:“成功来源于充分的准备。”在实践活动开始之前，我就活动中可能存在的问题进行了深入的思考，并且提出的问题进行了解答，还认真做好了相关的会议记录。我以认真、负责的态度，起草并最终在放假前确定好了活动的策划书。1.2活动的开始阶段

库车二中是库车县重点中学之一，是库车县首批申请阿克苏县级级示范性高中，为省内外著名高校输送了一批又一批优秀的高中毕业生。作为整个活动的关键步骤——咨询学校是否允许我大学进行的招生宣传活动，我与该校的相关负责人进行交涉，由于石河子大学曾在该校进行过类似的活动，所以这个难题就水到渠成地解决了。最后我负责活动的记录以及与各组员通讯联络。随着日期一步一步临近，1月29号早上我就有条不紊地进行着。

1.3活动的开展阶段

4号下午，我在14：00准时开展活动。在填写好相关的证明资料，我顺利进入了学校。学校对于我的活动很是支持，给予了我很大的发挥空间，譬如提供小黑板，桌椅等设施。按照我事先的策划，最后我在通往食堂的校道处进行与考生一对一的交流。

在接受咨询时，我充分将石河子大学子的风采展示了出来，那种在交谈中显露出的自信，从容，备受师生的赞扬。在接受咨询的时候，我能充分地感受到学生对我石河子医学院等 的不了解，甚至还有些谈“医”色变，经过我耐心的解释，他们的误解才渐渐消除。可能由于想学医的学生不多，所以，我的咨询台有些冷清。虽然我这次宣传面向的是高三学生这一团体，但是，我也没有放过一次向高

一、高二学生宣传的机会，对待他们就像对待高三同学一样。

下午3点30分，距离正式讲座的时间只剩下一个小时了，我抓紧时间布置会场，准备宣传用用具。由于学校要求我不能影响他们教学，所以不允许我进教室宣传。我就在楼梯出口处摆起了台。为了吸引同学们的眼球，我自制了招牌，还利用同学自带的笔记本电脑来放映宣传视屏，同时对视屏及PPT的内容进行解说。我还在当场给在场的同学面授了一些放松自我以及如何高效复习的方法（高三第二学期开始，很多同学容易懈怠，迷茫和丧失奋斗的目标，若此时给他们以向上的动力和目标，他们定能乘风破浪，笑傲考场）。不经不觉，一个半小时就过去了，有些学生将我团团围住发问，我只得逐一解决问题，推迟我结束活动的时间。18点30分左右，整个活动结束。

自己的贡献：

我在活动的策划阶段，作好记录，并完成了调查问卷的发放、收集、统计数据、写调查报告等工作。

经验与体会：通过这样一个社会实践活动，我学到如何成功地当一名“推销员”，去展示我的学校；我学到如何策划一个活动，如何将一个想象中的事物变成现实；我学到如何协调人的关系，这是最重要的。

感谢我这次活动的主办石河子大学招生办，给了这么一个机会我去展示我才能的舞台。感谢这个活动的协办方新疆省库车县第二中学教务处给予我的帮助以及处事方便的权利。

问题与建议：

活动出现的问题及建议：①宣传册子不够。我是这样解决的：只有来我咨询台咨询的同学才能看一本，并告诉他要拿到班上去传阅。②如何让我宣传更吸引同学们的眼球。宣传当天，还有华工，华农及其他二本高校一起宣传。如何让同学们注意到我呢？我就自制了小招牌，还向学校借来了小黑板，打出我的招牌。让同学们一眼就能注意到我。

附件：回执照片

第三篇：2013寒假招生宣传心得

临沂大学学生寒假社会实践活动报告

年 级： 姓 名：2013级专 业： 数学与应用数学201301010234田金生学 号：

宣传学校发展，开展招生宣传

能作为一名志愿者，和同学们一起，代表大学母校-临沂大学，回到高中母校-沂水县第一中学，进行有关临沂大学高等院校招生的宣传，本人觉得很是光荣和骄傲。我们的活动目的和背景是：在校大学生走进回到高中母校，更好地宣传我校的办学特色以及校园丰富多彩的文化生活，使在校的高中生更好地认识了解临沂大学。大学生以自身经历以及在大学期间所学亲身讲授大学生活体验以及向高考生传授个人高考复习经验与心得，与师弟师妹们分享交流，使得他们能以更好的姿态面对高考。同时代表学校向高三的老师送去新年的祝福。这次活动的展开对于促进临沂大学的知名度，提高同学们对其的认可度都有一定的作用。此外，帮助同学们更好的了解临大的同时，可加强他们对重点高等院校的向往与憧憬以及对自我的肯定。

首先我来到我的母校。之前我通过高中同学首先获知了母校高三年级的上课时间，所幸今年假期的年后时间很长，能够赶上高三上课。之后又联系了高中时的班主任老师，寻求他的帮助，并根据相关的情况安排好本次社会实践招生宣传活动进程，以期更好的完成各项工作。为了全面详细的介绍大学，让更多的同学了解临沂大学，热爱临沂大学，积极报考临沂大学，在假期离校前我首先学习了一些宣传的技巧，认真组织宣传材料。

我和老同学来到了曾经生活学习的母校，母校的变化巨大，我都差点不认识了。在母校我见到了昔日班主任和任课老师，久违的感觉真的太强烈，这一刻我也明白了母校的含义。在和老师交谈中，我感受到母校翻天覆地变化，一下子仿佛回到了高中时代，过去的一切历历在目，一切仿佛都发生在昨天，一切都是那么熟悉。感觉母校的一切都是那么熟悉，那么的亲切，我竟然有些哽咽了，这就是我永不忘的母校啊。此间，老师了解了我的意图后特意向我讲述了一些关于母校的情况，母校近几年扩建了不少，并且也扩大了招生规模，师资力量也投入较多。与此同时，我也向老师介绍了临沂市以及大学的一些情况，学校优美的校园环境，良好的教学设施，高水平的师资力量，丰富的课外实践活动，以及各项有利于大学生学习生活的政策。等到课间，我和同学在征得上课老师同意之后来到高三的教室，使用多媒

体对同学们介绍临沂大学，教育教学条件、师资力量、生活设施、助学政策，以及我们丰富多彩的实践活动，并就他们所关心的问题做出了解答。我们一边认真的详细宣讲，一边细心的记录他们提出的疑问。我们在宣传我们临大的同时，给予同学们相关的有针对性的备考心理辅导；在宣传相关专业知识的同时，与他们分享我们的备考技巧。还和他们分享我们在临大的缤纷精彩的大学生活，希望在讲解严肃正经的话题的同时，给予他们宽松的气氛，让大家都得到一定的缓冲。在宽松的气氛中，我们彼此都很投入，最终这次宣传比较成功。

在交流分享的过程中，我们彼此都很投入。一边认真的详细宣讲的同时，一边细心的记录他们提出的疑问。可能是彼此都如此的投入，当他们说快要上课的时候，我们才意识到时间过得飞快。

同时，我在进行招生工作的时候也发现了一些问题。比如有些学生和家长对我们的工作不理解，我觉得这可能是他们对我校不了解照成的，对这种情况，我耐心和细心的帮他们分析。让他们明白，适合的才是好的。经过我的努力，他们表示对我院的印象很好。在我自身，我也发现了一些问题。比如，对我院的一些细节情况，我也有不了解的。对次我感到了自己的不足，我会努力的去改正和学习。

虽然，中午餐给和谐掉了，虽然，喝水的动作也给省略了，可是，我们不渴不饿，直到离开高中母校的那一刻。那一刻，原来我们都渴了，饿了，嗓子沙哑了，手脚冰冰的。可，看着组员们那满意，甜甜的笑容，我可深切的感受到组员们那暖呼呼的心。就像心中有一团火在燃烧！是的，我们都为自己的存在，自己所能付出的而骄傲，自豪！

这次招生宣传活动中，我收获了很多。首先，我对大学有了更深一步的理解，而不再是以前的一些肤浅东西，她充满朝气，她热情洋溢。我为我是一名临沂大学的学生而自豪。这次宣传，我大胆的迈出了自己的步伐，走上讲台宣传我们的学校，回答同学的问题。在一定程度上锻炼了我的表达能力，社交能力和沟通能力。参加这次活动，我更加坚信“机会是留给有准备的人的”。

当我们的脚跨出高中母校校门的时候，2013年临大寒假招生宣传活动在冷冷的天，暖暖的心下宣告圆满结束！

最后，关于这次的寒假招生活动，我很感谢母校、母校学生给予我的支持，也很感谢他们给我的帮助，尤其是我的班主任老师和老同学让我的工作得以顺利完成。另外，我也很感谢大学给我这次锻炼自我，提升自我的机会。以后的日子，我会抓住每一次机会去完善自我，不断学习进步。同时也希望这次活动对正在为高考而奋斗努力的师弟师妹们有一定的帮助，希望他们能如愿以偿的考上他们心怡的高等院校，也愿母校的未来越来越好。但愿高中母校的升业率越来越高，越来越好。但愿临大母校的招生宣传工作越做越好，能吸取越来越多的优秀学子！

第四篇：2010寒假招生宣传心得

寒假回校招生宣传心得

能作为一名志愿者，和同学们一起，代表大学母校-华南农业大学，回到高中母校-清新县第一中学，进行有关华南农业大学高等院校招生的宣传，本人觉得很是光荣和骄傲。我们的活动目的和背景是：在校大学生走进回到高中母校，更好地宣传我校的办学特色以及校园丰富多彩的文化生活，使在校的高中生更好地认识了解华南农业大学。大学生以自身经历以及在大学期间所学亲身讲授大学生活体验以及向高考生传授个人高考复习经验与心得，与师弟师妹们分享交流，使得他们能以更好的姿态面对高考。同时代表学校向高三的老师送去新年的祝福。这次活动的展开对于促进华南农业大学的知名度，提高同学们对其的认可度都有一定的作用。此外，帮助同学们更好的了解华农的同时，可加强他们对重点高等院校的向往与憧憬以及对自我的肯定。

我在这次活动中主要负责的任务是联系高中母校的老师，在活动期间，积极负责地配合老师和小组长的安排与工作。由于高中院校上课时间的调整，我们选择了年十一即2011年2月13日回校宣传。当天早上10点我们就回到高中母校开展招生活动。是天公不作美，有意考验我们，还是天公被我们此举措所感动呢？！当天，雨，哇啦啦的下个不停，风在吹，气温越来越低。可是，雨再大，也阻挡不了我们忙碌不停的脚步，风越猛，也冷却不了我们那热乎乎的心。是人类本能的反应还是我们的特有的品性呢？！组员们在天气越是恶劣冷酷的时候，越是表现出异常的积极，越来越兴奋和有激情。是违久的激情，对高中母校的热情与爱戴吧！

经过大概两个钟相关招生宣传工作的准备，向高三教师送去新年贺卡与祝福后，我们每个人都精神饱满的，热情的，认真的开始了宣传工作。我们在宣传我们华南大的同时，给予同学们相关的有针对性的备考心理辅导；在宣传相关专业知识的同时，与他们分享我们的备考技巧。还和他们分享我们在华农大的缤纷精彩的大学生活，希望在讲解严肃正经的话题的同时，给予他们宽松的气氛，让大家都得到一定的缓冲。

在交流分享的过程中，我们彼此都很投入。一边认真的详细宣讲的同时，一边细心的记录他们提出的疑问。可能是彼此都如此的投入，当他们说快要上课的时候，我们才意识到时间过得飞快，已经快接近2点30分了。

虽然，中午餐给和谐掉了，虽然，喝水的动作也给省略了，可是，我们不渴不饿，直到离开高中母校的那一刻。那一刻，原来我们都渴了，饿了，嗓子沙哑了，手脚冰冰的。可，看着组员们那满意，甜甜的笑容，我可深切的感受到组员们那暖呼呼的心。就像心中有一团火在燃烧！是的，我们都为自己的存在，自己所能付出的而骄傲，自豪！

当我们的脚跨出高中母校校门的时候，2011年华农大寒假招生宣传活动在冷冷的天，暖暖的心下宣告圆满结束！

希望这次活动对正在为高考而奋斗努力的师弟师妹们有一定的帮助，希望他们能如愿以偿的考上他们心怡的高等院校。但愿高中母校的升业率越来越高，越来越好。但愿华农大母校的招生宣传工作越做越好，能吸取越来越多的优秀学子！

第五篇：2012年寒假招生宣传总结

美术系团总支关于寒假石河子大学招生宣传工作总结

生源是一个学校赖以生存的首要条件，吸引优质生源则是一个学校打造教育品牌的重要保障。今年寒假，按照学校的统一安排，美术系团总支接到了招生宣传工作的任务，本次社会实践活动得到了各班团支书的积极响应，全系同学的支持。我系团总支精心挑选了60名积极性高、责任心强的同学参与本次招生宣传活动。这次寒假招生宣传社会实践活动取得了良好的效果，获得了圆满的成功。现将有关招生宣传工作情况汇报如下：

一、高度重视 认真负责

放假前，院团委向各系团总支发出了《关于开展寒假社会招生宣传事宜实践活动的通知》，并印发人手一份的社会实践——招生宣传汇报表，各班团支部积极响应、认真落实，作好动员工作。我系广大同学都以认真的态度对待这次寒假社会实践——招生宣传事宜，热情的参加了社会实践招生宣传活动，从而锻炼了广大同学的社会交往能力，培养了我系广大同学的综合能力。

二、认真准备 方式多样

1、在开展活动前，我系同学做了大量的准备工作。

（1）、认真阅读学校下发的宣传材料并熟悉了我们大学的其他学院的专业概况。（2）、进入校园网搜索下载学校特色的专业相关介绍了解学校的硬件设施，整理资料，印制宣传单，编制宣传演讲稿，制作大学概况的PPT演示文稿。

（3）、尽可能的联系以前的同学和老师多方打听接受宣传的学校的开学及补课时间制定好自己的宣传时间计划。

2、活动中我系同学采用多种形式对活动进行实施。（1）、很多同学采用派发我校宣传资料（2）、校园概况的PPT演示、开展宣讲活动

（3）、解答学生问题等多种方式向中学教导主任、高三年级母校老师及同学们介绍了我校的情况。

3、通过多样的宣传方式，让广大中学师生更深入详细地了解了我校的发展历程、办学成就、办学特色、师资力量、专业设置、就业现状等多方面情况，取得了令人满意的宣传效果，为吸引更多优质生源报考我校起到了一定的作用。

三、大力支持 无限期望

很多学校的领导对待我们学生平易近人，热情和蔼，对我们的活动都很支持，给予我们很大的空间，给我们学生提供宣传栏、桌椅、喇叭等设施活动最后给予我们很高的评价。得到了很多学弟学妹的认可，对我们大学充满了向往，并且希望自己是幸运的能够上我们大学。

同时我们同学也收到了一些回馈意见，（1）、希望我们能够加强学校的硬件设施，虽然我们学校是综合性的大学，但希望能够加强学生专业知识的学习。

（2）、学校招生增值服务有待完善。建议学校建立优质咨询生源信息登记与反馈制度，从而留住一些优质生源。在咨询过程中，很多高出学校预估分有意向报考我院的考生，都希望当场交流联系方式，进一步获取相关录取信息。

同时得到了受访人的一致期望，看到了大部分受访人都很期望石河子大学不 仅仅要做新疆一流的名牌大学，更期望大学能够走出新疆走进内陆成为全国乃至世界上一流的高校。

四、总结经验 查找不足

我系广大同学活动期间待人诚恳、作风朴实、踏实肯干、谦虚谨慎，将我们学到的知识有效运用于为我校招生宣传活动中，生动有趣地将我校的办学历史、师资力量、办学环境、学校层次等基本情况广为宣传，得以使活动圆满成功。锻炼了我们同学的交往能力，充分展示了我们当代大学生的精神面貌。

虽然这次活动取得了圆满的成功，但其中还存在一些不足：

（1）、招生宣传形式单一，都是一个人的形式进行的招生宣传，以小组的行式少，缺乏合作的精神。

（2）、宣传的中学少，只是局限于当地的一所自己的母校，设计的范围不广。

（3）、个别没有让受访人留下意见，个别同学方案不够明确，实施途径单一，针对性不强。经验体会不是那么深刻。同学没有真正实践，胡乱填写。

在招生宣传社会实践活动中，同学们积极发挥主观能动性，向社会和考生展现了我校的办学实力、优势和特色，增强了学生爱校热情、实践能力和综合素质。我系团总支希望同学们，总结经验，找出不足，再接再励。在以后的实践活动中更好地展示自己的才能。

美术系团总支 2012年2月28日