渭滨中学2008--2009年学校体卫艺工作总结

第一篇：渭滨中学2008--2009年学校体卫艺工作总结

渭滨中学2009--2010年学校体卫艺工作总结 根据上级精神和具体部署，结合我校特色，本学期我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作，并取得了一定的成绩，为了更好的承上启下，现将本学年学校体卫艺工作总结如下：

一、体育工作

1、抓好常规，重视安全。认真制定工作计划，开展课堂教学。教学过程中尤其重视安全，确保无伤害事故，并着力加强学生体育锻炼中的自我保护能力和安全意识。

2、深化“两操”，增强学生体质。对“两操”进行评分，每月评比，做到保质保量。抓早操，抓队列，加强早操队列的检查力度，使早操出操、退场队列更加规范化、常规化。

3、营造良好的校园体育文化氛围，积极开展学校体育各项活动，丰富体育生活。开展了校园春季特奥会，虽然当日天气炎热，但是大家的热情更热，在大家的努力下，比赛圆满完成，赛出了学生的精彩，也赛出了班级的风格，4、专人负责，加强体育房和感统室的器材管理，严格器材、场地的使用制度。

二、卫生工作

1、加强卫生管理，确保卫生安全。加强学校卫生工作的管理，认真完善并执行各项卫生制度。通过检查、指导和监督，确保学校卫生工作的顺利开展。

2、做好卫生常规工作。学期初和学期末做好了身高、体重测量工作，做好了视力检查和预防近视工作。

3、加强宣传，提高认识。本学期利用晨会、班会、教室板报、学校橱窗以及宣传资料加强对师生保健知识的宣传，尤其是春季传染病预防知识以及猩红热预防知识的教育宣传，培养学生良好的卫生习惯。

4、加强环境卫生，创设良好的育人环境。各班级实行每周一大扫、每天两小扫制度。学生个人卫生也列入检查范围，督促学生养成良好卫生习惯。卫生实行每日检查、每月评比公示。

5、加强防治工作，增强学生体质。做好计划免疫及传染病的预防工作，有制度有预案。本学期末着重加强猩红热预防知识的宣传教育，加强晨检和病假学生回访制度，保证了学校没有出现重大疫情。

6、做好饮用水安全工作。做到饮用水设施设置符合卫生要求，饮用水设施清洗消毒有专人有制度有记录。

7、认真开展禁烟控烟工作。今年是上海市禁烟条例颁布一周年，5月31日是世界无烟日，结合这些契机，学校开展了又一轮的禁烟

控烟活动。校领导给烟民专门开会，在师生中大力宣传吸烟的危害，横幅、禁烟标志、板报、宣传栏处处显示禁烟决心，也经受住了上级领导的检查。

8、建立新生入学预防接种查验及查漏补种制度，做好相关登记记录。

9、做好学校突发公共卫生事件应急工作。有管理有制度有预案，保障师生安全。

10、建立健全学校卫生档案，包括学校基本情况和学生健康管理，做到有制度有管理有记录。

11、积极开展健康教育，认真上好健康教育课。今年我校的健康教育重点围绕春季传染病的预防、控烟禁烟宣传、口腔卫生以及用眼卫生教育来开展。组织班主任认真写好课程内容及教案。在三、四年级各开展了一堂健康教育展示课，内容生动有用，形式精彩多样，学生在动手动嘴又动脑中加强了健康知识。

三、艺术工作

1、加强常规管理。讨论完善了音乐课常规流程，制定了音乐课制度。本学期制定了我校音乐课各年级必学曲目。

2、重视特色培养。加强学校艺术社团的建设，包括美术社团、舞蹈社团，由教导处协同专任教师制度学习计划，指导学生活动，做好活动记录，学期末展示学生成果。

3、继续抓好“课前一支歌”活动。为了便于升旗仪式时的唱国歌环节，本学期所有年级都为学唱《国歌》。

4、积极开展各类校园艺术活动。每月组织学生观看主旋律电影。组织学生观看优秀校园儿童剧，加强学生爱国主义教育。组织开展了学校的传统艺术项目——主题为“飞扬的歌声，美好的生活”的红歌赛。集体项目必须为校教材的必学曲目。各个班级在班主任的指导带领下赛出了班级风采，赛出了个人实力。

5、积极参加校内外各类活动。积极参加学校与共建单位的活动演出，积极参加区残联表彰会的演出，积极参加少先队表彰会的演出，积极参加小昆山“七一放歌”的红歌赛巡演。

6、加强学校美工室、音乐室以及音乐准备室的管理，严格场地的使用制度。进一步加强管理措施，保证专用室的整洁整齐，专职美工教师和音乐教师做到责任到人。

7、加强校园文化建设，校园环境处处洋溢浓厚的育人氛围。

本学期的体卫艺工作有成绩有不足，感谢大家对工作的配合与支持。希望大家能继续支持我，大家齐心协力，从而使学校的体卫艺工作能更好。

渭滨中学

2010年6月

第二篇：中学2018体卫艺工作总结

中学2018体卫艺工作总结

XX中学2018体卫艺工作总结根据上级精神和具体部署，在学校领导的重视下，结合我校办学特色和学校实际情况，一年来，我校扎扎实实地开

XX中学2018体卫艺工作总结

根据上级精神和具体部署，在学校领导的重视下，结合我校办学特色和学校实际情况，一年来，我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作，并取得了较好的成绩：

一、学校体育工作：

1、认真贯彻了《课程标准》，严格执行课时计划，开齐开足上好体育课。

2、广泛深入开展“阳光体育”活动，克服了学校场地小、器材不足等客观困难，积极开展一小时阳光体育活动。如：大课间25分钟，在篮球操结束后的15分钟时间内，进行按班级按规定周期开展体育活动（篮球、足球、乒乓球、跳绳、器械、体能、反应游戏等）；每周每班三节体育课、两节活动课，体育教师准时进入班级或组织学生到操场开展各种类型的体育活动，确保每天一小时的场外体育活动时间；此外，结合我校社团活动，积极开展体育兴趣小组活动，如篮球社团、足球社团、健美操社团等。

3、一年来我校举行了一系列的校体育活动会：

2018年4月举行了校春季田径运动会及体育中考模测；

2018年10月举行了校秋季田径运动会及师生趣味运动会；

2018年11月举行了校班级篮球赛。

通过比赛，吸引了更多的学生走向运动场，激发了学生对体育运动的兴趣，体现了体育运动的竞争性、趣味性和娱乐性，很好地达到了阳光体育活动强身健体的目的，同时活跃了学校氛围，增强了班级凝聚力。

5、认真做好了《国家学生体质健康标准》的测试工作，全面推进《学生体质健康标准》的实施。

6、继续加强学校体育安全保障工作。组织人员定期对现有的体育器材、设施进行安全检查，对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进行安全教育，防止了意外伤害事故的发生。

7、一分耕耘一分收获，由于我校阳光体育运动和体育社团活动的积极开展，我校在体育方面取得了骄人的成绩：

2018年4月在丹阳市男子足球赛中取得第六名；

2018年5月在丹阳市女子篮球赛中取得第二名；

2018年7月在镇江市校园篮球赛中取得第四名；

2018年11月在镇江市青少年三对三篮球比赛中取得第六名；

2018年获得丹阳市田径乙级队称号；

2018年12月荣获全国青少年校园篮球特色学校。

二、学校卫生工作：

1、继续高度重视学校传染病的预防和控制工作。进一步强化了责任意识，切实加强领导，按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规及上级相关文件的要求，针对学校实际和传染病流行的特点制定出了长期有效的防治措施和工作预案，严格执行了传染病报告制度。坚持实行晨检、午检、开窗关窗、定期消毒、因病缺课学生登记制度，按时由专人向上级相关部门上报情况，严格执行零上报制度。

2、多渠道、多方式积极开展各类卫生宣传工作。5月，我校邀请镇防疫站为我校学生做了精彩的卫生救助常识讲座，获得学生的欢迎。通过学校展板、橱窗、电子显示屏等宣传春季预防肠道传染病知识、夏秋季预防红眼病知识、乙肝疫苗接种知识等。

3、2018年11月完成对全校学生免费体检工作。（每学年都进行一次。）

4、严格贯彻执行《中华人民共和国食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。我们对照《食品卫生监督量化分级管理制度》的有关要求，继续加强了对学生的食品安全教育和监督，学校建立健全食品卫生安全责任制，完善应急处理机制，从源头上有效地阻止了学生食物中毒事件发生。

5、2015年我校被命名为江苏省健康促进学校（银牌）。

三、学校艺术工作：

1、加强艺术类课程教学，严格执行课程计划，开齐上足艺术课程。加强了艺术教师队伍建设工作。在重视艺术教师学历提高的同时，我们引导和鼓励教师加强教学业务和专业技能方面进修与提高，积极组织专、兼职教师参加各类培训学习、观摩、教学评优、基本功比赛等活动，积极开展课堂教学研讨活动、课题研究活动，引领教师更新观念，积极探索推动教师走上教、学、研合一的道路，以全面提高学校艺术教育水平。

2、结合学校社团活动，积极开展艺术类社团活动，如：舞蹈社团、合唱社团、书法社团等。

3、2018年9月举行了校主题绘画比赛。

4、2018年10月举行了校书法比赛。

5、2018年11月丹阳市文艺会演团体三等奖。

我校狠抓教学质量的同时，充分合理利用课内、课外活动时间，让每一个孩子找到适合自己的兴趣爱好，为孩子提供更多的选择空间，切实满足学生需求，增强孩子健康体质的同时，提高孩子的艺术素养，培养孩子的意志品质和道德修养，切实做到一切为了孩子，为了孩子的一切。

第三篇：中学体卫艺工作总结

文化中学体卫艺工作总结

我校坚持以人为本的教育理念，牢固树立健康第一、综合发展的教育思想，努力把学校体育、卫生、艺术教育有机地融入学生各种素质培养之中，加强学校体育、卫生、艺术教育工作，现将我校开展体卫艺工作情况总结如下：

一、我校开展体卫艺工作的主要情况。

1、认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《未成年人思想道德建设意见》，推动我校体育和美育的改革与发展，全面提升学生综合素质，制定“体育、艺术特色学校”创建工作方案，通过实施体育艺术“2+1”活动，促进素质教育再上新台阶。

2、健全了管理体系，强化了目标管理。实施“学校体育、艺术2+1项目”是学校体育、艺术改革，全面推进素质教育，培养高素质人才的需要，为全面推进“学校体育、艺术2+1项目”工作的全面实施，我校加强管理，合理协调，成立我校体艺“2＋1”大课间活动领导和执行小组。校长牵头，所有校级班子成员组成领导小组全程参与到师生体育艺术大课间活动中，体艺专任教师及各处室成员、班主任组成执行小组具体负责组织学生活动的有序开展。

3、加强师资队伍建设，不断提高师资水平。实施“2+1项目”是以提高体育、艺术教师的业务水平和教学能力为先导的，因此加强师资队伍建设是我市全面实施“学校体育、艺术2+1项目”的关键，我们采取多种形式、多渠道加大体育、艺术教育师资的建设力度：一是提高教师认识水平；二是强化业务能力培训，努力提高体育、艺术教师的业务素质；三是发挥教育科研先导作用，在全体教师中开展专项2+1项目教育科研活动。

4.虽然学校经费困难，学校仍坚持从公用经费中投入专项经费，用于场地、设施的维修改善，器材、教具购置，体育教师业务培训及劳保待遇的落实等，基本保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的进行。

5.学校落实专人负责体育艺术教学管理，学校组织机构、工作计划（包括宣传教育工作计划）及管理制度齐全，职责明确。定期检查体育艺术教育落实情况。检查及时到位，确保学生健康成长。

二、我校体育艺术特色项目“2+1”大课间活动开展情况

1、晴好天气时学生先跳花鼓舞，然后进行体育项目活动。要求班主任和指导教师按时到岗，全程管理和指导，不得提前离岗。

七、八年级学生应提前备好个人体育器材，迅速到指定场地进行集合，清点人数，然后按照学校安排以班为单位开展体育活动。七八年级学生以球类、跳绳和踢毽子为主要活动内容。九年级以中长跑和肌体力量训练为主。阴雨天气时学生分班在教室进行艺术技能练习。要求班主任和指导教师按时到岗，全程管理和指导，不得提前离岗。学生应提前备好绘画器材、书法纸等，每学期结束时每人向班主任上交绘画作品、书法作品各一件，各班择优向教务处上交绘画、书法作品各5件，学校择优表彰，颁发证书。进行音乐活动时，由文娱委员领唱红色歌曲、校园歌曲。每次室内活动由学校统一内容。

2、制定量化考核管理办法和实施细则。大课间活动学生出勤、安全、纪律等情况纳入班级日常量化评估，具体考核权重由政教处确定。指导教师的到岗出勤按照0.5课时/每次的标准计入本人教学工作量，纳入学期末绩效考核，无故缺席按旷岗处理，并按缺席一次扣5分，从学期末绩效考核中扣除。指导工作成效显著有特色的申请校长特别奖。管理教师考核：管理教师及当天校务值日为学生安全管理第一责任人，到岗出勤纳入学校考核。大课间活动各班学生的出勤情况，由学生会负责考核，并做好出勤统计记载。指导教师和管理教师的到岗出勤情况，由当天的校务值日负责进行考核，并做好考勤记载。

3、全校教师积极参与到体育艺术大课间活动中。我校教师成立男子篮球队，男女乒乓球队、象棋队，制定竞赛规则，取得名次学校择优表彰，颁发证书。通过丰富多彩的文体活动既锻炼身体又活跃校园文化氛围，有力推进我校体育艺术“2+1”大课间活动。

三、我校开展“体育、艺术特色学校”创建工作取得的成效。通过实施“体育、艺术特色学校”创建工作，特别是把实施“学校体育、艺术特色2+1项目”与学校体育、艺术教育课程和教学改革，与广泛深入的开展课外文体活动结合起来，有力的促进了全校体育、艺术教育工作的开展，主要表现在以下几个方面。

1、提高了各位老师和广大同学对学校体育、艺术教育工作的认识。

自实施体育艺术“2+1特色项目”以来，我们通过宣传、组织培训，督导检查等措施，不仅促进了体育、艺术教育工作的开展，而且提高广大教师对学校体育、艺术教育工作的认识，转变了观念，切实把学校体育、艺术教育工作作为全面实施素质教育的切入点和突破口，全面落实德智体美全面发展的教育方针，寓教育于“项目”之中，使每名学生都能受到良好的体育、艺术教育。

2、增加了投入，改善了学校体育、艺术教育硬件建设。

为促进我校体育、艺术教育工作的开展，全面实施“学校体育、艺术2+1项目”，我校增加了学校体育、艺术教育的投入，购置或自制体育、艺术器材，组织体育、艺术活动的经费逐年增加，目前基本达到开展活动的硬件要求。

3、师资队伍建设得到了加强。

我们充分利用2+1活动这一有力契机，努力造就一支体音美教师队伍，在县里教研活动的基础上，积极开展有计划的体音美教师培训工作，为全面开展“学校体育、艺术2+1项目”创造了有利条件。

4、积极开展课外文体活动。实施“学校体育、艺术2+1项目”课堂教学是基础，广泛开展课外、校外体育艺术活动是课堂教学的延伸和补充，我们在开足、开齐、上好体育、音乐、美术课的同时，以体育学科和课外活动为突破口，带动学校艺术学科课外活动的开展，形成了相互渗透、相互促进、共同发展的良好课外文体活动新局面，我学校共有常年坚持训练的体育运动队、艺术团（队）6支，各种兴趣小组5个。每学期举办一次体育艺术节，师生同乐、彰显个性、自我展示。在师生和社会上产生较大影响，有力促进我校体育艺术活动和综合素质教育的蓬勃开展。

5、学生的参与率大幅度提高，学生体质明显改善。

自开展体艺“2+1”活动以来，学生面貌有了很大改善，纷纷选择了自己或喜欢或擅长的项目，整体素质明显提高。处处可以看到学生刻苦练习的身影，可以体验到同学们积极参与的热情。每位学生都有展示自我的机会和平台，各班都涌现出了几个“体艺特长生”。历年中考体育达标率均高达97%以上。学生近视率也呈下降趋势。

四、存在问题

1、学校体育场地少，面积小，且是泥石加沙土铺成的跑道，无排球场、足球场、羽毛球场，仅一个篮球场，严重影响了学校体育艺术活动的开展。

2、学校规模小，缺少专职的音乐、美术老师，严重影响学校学生的艺术发展。

3、学校体育器材少且陈旧。由于以前是准备撤并的对象，长期没有纳入县级设备配备，很多体育、艺术器材少且陈旧，影响体育、艺术课的质量和学生课外活动的开展。

自我校开展“体育、艺术特色学校”创建工作以来，虽然存在许多不足，但工作也取得了一定的成绩，得到师生、家长和社会的肯定和赞誉。在今后的工作中我们将继续努力，创造性的开展工作，扎实做好工作，把我校体育、艺术教育工作再推上一个新台阶！

秭归县郭家坝镇文化初级中学

2015年12月4日

第四篇：学校体卫艺工作总结(通用)

根据上级精神和具体部署，结合我校办学特色，近年来，我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作，并取得了一定的成绩，为了更好的承上启下，现将本学年第一学期学校体卫艺工作总结如下：

一、体育方面：

在教学工作中，严谨治学，刻苦钻研业务，认真学习《体育与健康课程标准》，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进体育教学手段和方法，提高自身的教育教学水平和科研能力。对教案进行大胆改革，使其更符合新《课程标准》的要求，更贴近我校的教学。本着以“健康第一”的理念，认真备好每一节课，结合学校实际和学生自身的特点，安排每一节课的内容。在教学中以学生为主体，让学生在轻松愉快的学习环境中学习，充分调动全体学生的积极性、主动性，不断提高教学质量，使学生得到全面的发展。认真上好每一节课，并做好课后小结，对上课的情况进行分析，哪些好，哪些不理想，并寻找出解决的方案，力争使每一节课都达到良好的效果。在教学中注重对学生实施素质教育，同时培养学生的创新思维和创新力，逐步培养学生的自学、自练、自控、自调、自测等多项能力。

总之，体育组取得的成绩是我校领导和广大教师共同支持的结果，是全体组员用辛勤的汗水换来的，在今后的工作中，我们将不断反思，争取更大成就。

二、卫生方面：

1、防病治病。

2、搞好计划免疫及传染病的预防工作。

3、上好健康教育课。

4、开展“六病防治”。

5、配合学校总务处做好学校食堂卫生安全检查工作。

6、积极开展爱国卫生活动。

7、积极参加上级部门组织的业务培训学习，认真做好笔记。

三、艺术方面

1、业余时间，加强教师培训

2、积极开展丰富多彩的艺术教育活动

（1）、全校师生器乐展示

（2）、“我是家庭小帮手”竞赛

（3）、举行科技、书法、绘画展览

（4）、学生各方面才艺展示

四、不足之处

学校由于教师少，人手紧，体育、音乐、美术没有专职的教师，虽说开齐了课程，但是上课的质量有待提高。总之，本学期，学校全体同志齐心协力，努力勤奋工作，为学校争得了荣誉。在新学期中，我们将继续努力，按照上级的指示要求，把体育、艺术、卫生工作真正融入到学校的教学中去，为学校的工作增添光彩。

****小学体卫艺工作总结

（20**—20**学年第一学期）

第五篇：学校体卫艺工作总结

一、体育工作：

1.加强课间操的管理，促进课间操更有实效

学校加强对课间操的管理力度，由体育老师亲自在台上做示范，指导学生规范动作，再就是规范了班主任老师，科任老师的看操任务，让老师和学生融入在一起。还加入了跳绳项目，特殊天气中，组织学生做相应的室内操,让学生在任何天气条件下都能够动起来。

2.丰富大课间活动，提高体育锻炼的成效

为提高学生的体测成绩，将体测项目融入大课间活动，各班都能够按照体育老师安排好的轮换顺序进行练习，班主任和副班主任也能够及时的引导学生到指定的活动场地，让整个大课间活动轮换的更加紧密，保证了每天锻炼一小时的时间

3.课堂教学常规工作。

抓好课堂常规，上好每一节课，本学期，老师们做到了精心备课，认真上课。其中，经常能看到小田在操场手把手的教低年级学生练习前滚翻，跳绳，立定跳远等基本技能，能看到老郝组织学生练习足球技能与比赛。

4.校园足球工作。

一方面，将足球教学内容纳入日常教学，保证每班每周一节足球课。另一方面，三至六年级学生成立校男、女足球队，聘请教练辅导男足，利用周二周三的小组活动时间和周三周四的早晨进行练习。区级足球联赛反映出了我们的足球水平，如何统筹规划训练时间，提高比赛成绩，是我下一阶段要做的主要工作。

5.《学生体质监测》的实施工作。

在3位体育老师的相互配合下。5月份完成北京市《国家学生体质健康测试标准》数据的统计、汇总和体测工作，能做到测试程序规范科学、记录准确，我校上报率100%，学生体质监测成绩都达到北京市规定标准。

6.校内外体育活动

除了上面提到的足球比赛，我们还参加了区级田径运动会，踢毽比赛，啦啦操比赛，成绩喜忧参半。校内我们组织了跳绳比赛，班级足球赛，新增了旱地冰球项目。再就是晚自习时间也安排了一小时的活动时间，确保学生都能够每天锻炼一小时。

二、艺术工作： 1.课堂常规教学工作。

为促进课堂教学质量，保证学校艺术教育的落实。学校按国家规定开足开齐艺术课程，鼓励老师参加各种培训和学习，提高教师的专业水平和业务素养。并呈现在课堂上，能看到薛雪在教室里细心的指导学生画各种动植物，能听到刘烨在音乐教室耐心的指导学生识谱和发声练习。

2.民族艺术进校园活动

响应体美科下发的关于民族艺术进校园活动精神，我校积极联系演出单位，于6月11号邀请《北京歌舞剧院》进校展演。歌曲、舞蹈、相声、作品，以及演员和学生的互动，都深深的刻在学生的脑海里。也得到了在场师生的好评。演出结束后，各年级还写出了自己的观后感。

3.艺术竞赛活动。

本学期，艺术教师据参加了艺术节的活动，其中，XX老师参加的合唱比赛，获得了一等奖，XX老师参加的绘画比赛也获奖无数，XX和XX参加书法比赛同样也硕果累累。再就是XX老师做了一节研究课，受到了市教研员的好评，XX老师也在二小，上了一节优质的公开课，同样得到了在场老师的认可。

4.中小学生艺术素质测评工作。

6月份，教育部发布《中小学生艺术素质测评办法》，《办法》规定，学生艺术测评结果将作为学生综合素质评价的重要内容。在班主任和艺术教师的配合下，顺利完成了全校所有学生的成绩采集，录入和上报工作。