关工委材料

第一篇：关工委材料

2011十家子镇关工委工作情况汇报

十家子镇关工委

2011年10月1日

2011十家子镇关工委工作情况汇报

二0一一年十家子镇“关工委”在镇党委和政府的领导下，在县关工委的指导下，上下级密切配合，特别是学校关工委做了大量工作，我们认真落实县关工委工作计划和会议精神，紧密围绕党的中心工作，以关心下一代成长，培养合格的革命接班人为主线，广泛开展爱国主义教育、理想信念教育、道德法制教育，把关心下一代工作，时刻铭记心中，我们也做了一些工作。

一、组织建设情况

镇“关工委”主任由党委副书记王立华兼任，常务副主任由原党委组织委员、退休干部张贵担任，副主任三名，政府原副镇长、退休干部赵子山，镇妇联主席田晓丹，学校党支部书记栾亚山。成员有退休老干部庞振明，镇团委书记赵闯、镇司法所所长冯英俊、镇派出所所长张哲、镇民政助理王坡、秘书长、文化站长刘树奎兼任。

学校“关工委”主任由学校党支部书记栾亚山担任，副主任卢玉山（退休老师原校长），成员于丹（团委书记），包佐军（政教主任），李雪飞（少先队辅导员），崔壮民（总务副校长），甄明扶（退休老师）。

镇“关工委”每年将县工作计划复印发给书记镇长和主管领导。年终总结也发给主要领导，有事向主任汇报请示，一般都能答复。二0一一年四月份，党委政府又给我们安排办公场所40平方米。

根据县“关工委”要求，我们“关工委”宣讲团，暂由七人组成，组长张殿友（原人大主席退休干部）、副组长庞振明（原党委宣传委员，退休干部）、成员卢玉山（学校原校长）、王井山（老党员离休干部）、曹树廷（原人大主席退休干部）、冯英俊（司法所长）、张哲（派出所所长）。

4月份，司法所长冯英俊为学校班干部讲解《未成年人保护法》和《义务教

育法》，并列举了许多实际的案例。派出所所长张哲为全校师生讲了安全教育和《治安处罚法》，并对学校保安进行了面对面的培训，通过骨干培训，使全校师生受到一次法制教育，提高了对法律知识的认识。现在，学生没有打架斗殴现象，严禁携带管制刀具上学，铁格尺都禁止带入学校，学生自觉遵守纪律，时刻都在老师和同学的监督下进行学习和活动。上学期间不准外出，请假制度严格有序，学校秩序良好。

学生上下学百分之五十的学生有非正式校车接送，大部分车型为三轮或面包车，当前看有超载现象，正式校车两辆，就现在为止，没有发生任何事故，学初，学校与家长，车主签定有关协议书，根据现状，还不能普及校车，这是面临的实际问题，家长和学校都无可奈何。

二、以重大节日为契机，深入开展教育活动。

学初，学校开学之际，组织同学们参加义务劳动，整治学校环境，自己动手，捡垃圾、除草，高年级帮助低年级同学搬桌椅，帮助新生熟悉环境，开展向雷锋同志学习活动，每人做一件好事。学校组织代表祭扫烈士墓，请牤牛营子村老党员讲辽沈战役的故事。同学们将墓地左右的草除净，并象征性的填上新土，插上白花。五四青年节，青年团员和入团积极分子，开展青年志向大讨论，每人都有自己的兴趣和理想，发表自己的感想，立志投身到社会主义建设之中，首先要学好文化知识，加强道德修养和法制教育，学习园地上贴满同学的文章。

六月一日是儿童自己的节日，为了使学生度过一个健康有意义的节日，学校关工委和共青团很早就发出通知，增强学生热爱祖国的情感，培养学生演讲表演和演唱能力，开展大型文艺演唱会，歌颂祖国歌颂党，镇主管领导、关工

委也参加了庆祝活动，并根据条件，评出一、二、三等，进行表奖。

今年是中国共产党成立90周年，抗美援朝六十一周年，镇“关工委”成员利用学习日进行了学习，并发表了自己的感想，校党支部组织党员忆党史，组织党员参加党史讲座，全体党员在党旗下重温党的誓词。

学校全体师生收听党支部书记胡建东的关于“没有共产党就没有我们的今天”的演讲报告。从建党开始，列举了各个时期共产党的英名领导，学生开展大讨论，颂扬中国共产党，学校利用板报和广播进行宣传，各班都以英雄为题，以英雄为榜样，写一篇文章，班级将文章贴在学习园地上，供同学们欣赏。

九月二十六日，学校开展迎十一长跑比赛，每班抽五名学生参加，男三女二，五十米竞赛和百米竞赛、跳绳和拔河比赛，同学们踊跃参加，积极向上，为班级荣誉而战，目的是增强学生的体质，为保卫祖国和建设祖国贡献自己的力量。

三、开展“四性七有”活动

今年镇政府为我们创办了新的办公地点，根据县“关工委”的要求，我们开展了五老一帮一活动，暂时安排8对。有计划在十二个村逐渐展开，挑重点的安排，二帮一或三帮一，虽然有创新示范群众性，但还未见实效。“七有”当中，在经常的教育活动开拓的工作内容和创新方式欠佳，虽然与学校沟通经常与密切，新的内容新的形式还有待发挥。今年七月份，镇“关工委”协同防疫站，对学校进行了一次巡访，就学生食品卫生安全进行面对面的访问，学生反映，吃的饱，吃的好，个别学生有偏食情况，食堂卫生也可以，今年青菜价格普遍提高，中午一饭两菜，学校定点采购，保证绿色食品，没有农药残留物，卫生条件合格。各班同时打饭，同时就餐。班主任在教室看护着学生用餐，有的班，分好饭菜后，同时吃饭，不分先后顺序，领导看后比较满意。仍然有些浪费现象，学生不愿吃菜的，从家里带咸菜，根据现有条件，我们也没过多的提出意见，学校已经尽力了，每个学生每天三元钱伙食费标准，饮用水是学校统一购买的，是经检验的，没有污染源。

培养新型农民方面，原有的雕刻班已经不存在了，个体厂，从徒工开始培训，学徒期每月二百元，三百元不等，一年后一千元左右，出徒后两千以上，最多的月薪五千元，师傅八千至一万，大部分是南方聘请的，电焊、修理等没有条件也没开班。

四、控辍保学，扶贫帮困，远离网吧

现在辍学的很少，全校5名，基本属于学困生，实在学不下去，什么也不会，没有信心了，有一部分学生转到县城学校就读，认为条件好，师资力量足，又是封闭管理，对学生的学习有好处。但是，增加了家长的负担，如接送学生等费用。

学校领导班子成员，每人扶持一名特困生，每年200元，已经保持三年了，开展一帮一，结对子活动，书记校长提议，并带头捐款。

十家子镇共有网吧4个，近二百台电脑，“关工委”聘请三位退休老干部做义务监督员，他们认真负责，有空就巡视，及时反映情况，与学校进行沟通，白天上网的没有，有时上学前，或放学后极少数学生上网。还没有形成网瘾和网痴。

创建“英雄中队和英雄团支部”工作正在进行之中，发展态势较好。

今年五月份全校进行了体操比赛，计划十一月份还有一次中长跑比赛。

总之，我们镇关工委根据县“关工委”的要求，我们做了一些工作，但还

有不尽人意的地方，主要表现在：

1、五老队伍发展的不平衡，不广泛，特别是各村。

2、没有创新内容，基本上是老路子，与五好“关工委”有一定的距离。

3、宣讲团发挥的能力不平衡，还没有离退老干部讲课的先例，虽然讲了两课，但都是在职干部讲的。

第二篇：关工委材料

附：概念解读

1、“五老”

《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中央3月26日8号文件）中明确提出：“要重视关心下一代工作委员会的工作，支持他们为加强和改进未成人思想道德建设贡献力量。”还提出要着力建设好“五老”队伍，“形成一只专兼结合素质较高，人数众多，覆盖面广的未成年人思想道德建设队伍。”

“五老”是对老干部、老战士、老专家、老教师、老劳模等老同志简化了统称，有各自的界定条件。“老”字的含义是：这些同志年龄较大，贡献较多，资历较深，威望较高，亲情较重，具有一定的凝聚力、亲和力、影响力、吸引力和战斗力。“五老”是关工组织的主体成员，在关心下一代教育青少年中能发挥不可替代的作用，因此，从社会对未成年人教育角度来说，关工组织既是特别的“家庭”，又是特殊的“学校”；而参与教育的五老们既是特别的“家长”，又是特殊的“教师”。

2、下一代

“下一代”，就是下一辈，是与上一代，上一辈相对而言的，在家庭，一是指子孙，二是指家庭中的晚年人，也就是子孙后代。家庭“关心”的“下一代”，是薪火永续，后继有人。对社会主义国家而言，无产阶级政党所“关心”的“下一代”，是立党为公，执政为民的领导人。应届当政的领导人是第一代，后来换届当政的是第二代、第三代……这是政权接班人。就全国来说，纵 向层层有一下代，横向行行有接班人。

按中国划分代际的习惯，20年为一代。下一代，包括下几代和接班人，从娃娃至青壮年，跨度大，人数多，它是广义的大概念。接班人，年龄分期呈枣核型，包括青年、中年和较老年。跨度小，人数少，是下一代中的精华。

我们党关心的下一代，从高端上讲，是政权接班人，是立党为公，执政为民的事业，代代相传，生生不息，千秋万代永不变色。这是一篇永远作不完的大文章。因此说，关心下一代工作大有可为！

中关工委界定的“下一代”是从娃娃抓起的未成人和18岁——35岁的青年人，主体对象是青少年。我们现在抓基层，打基础，培养高素质的预备役，将来输送合格的生力军。

3、在校学生：包括大学、中学、小学学生全国2.2亿，是青少年的主体；

4、青少年：10——17岁的少年，18——25岁的青年，包括在校和社会，全国近4亿，占总人口的30%；

5、未成年人：是指18岁以下的少年儿童，全国3.67亿人，占总人口的28%；

6、儿童：比较幼小的未成年人，年龄比少年小，10——16岁的未成年人，全国3亿。

因为涉及的特定群体不同，表述对象各异，所以使用的概念也有区别。

第三篇：关工委材料

优秀学员先进事迹材料

齐凤珍，阿里河第二小学学生家长，她积极支持参与学校举行的各项活动，密切配合班主任和任课老师做好家校共育工作，坚持“爱而不溺，宽严相济”的原则教育孩子，努力促进孩子全面健康的发展。她的孩子爱好广泛，性格开朗，成绩优异，现在是校合唱团的成员，篮球队优秀队员，绘画特长生，在校内外各项活动中均有突出表现。

优秀学员先进事迹材料

贾文生家长，在抓好孩子学习的同时，不忘对孩子进行思想品德教育。他深知教育孩子成才不光是为小家，更重要的是要为国家培养优秀的人才。平时他非常重视对孩子思想品德的培养，在学校，要求孩子要尊重老师、同学，在家中要求孩子要尊重家长，在公共场所，他要求孩子自觉遵守公共道德，从小使孩子树立一颗爱心和正义感。在每周一升旗，他都会把孩子的衣服洗得干干净净、红领巾带得整整齐齐。并告诉孩子这是对国旗的尊重。他善于从小事入手教育孩子形成正确的人生观。在这种思想的影响下，二00八年五月，在为四川捐款活动中，孩子毫不迟疑地捐了自己的全部积蓄，并因此荣获学校 “爱心少年”称号。现在孩子又积极参加学校的环保卫士小社团，组织各种活动，呼吁全校学生进行环保，表现突出。

优秀学员先进事迹材料

宋少波家长，在家庭教育中注重细节，让孩子养成良好了的学习习惯，良好的家庭学习习惯是学校教育的保证。在孩子放学后，第一件事就是要求孩子要完成当天的作业。在做作业时必须是一气呵成，中途不能停。之后要把第二天上课的文具和课本准备好。良好习惯的养成，必须从小做起，从细节做起。为了培养孩子的阅读习惯，他经常和孩子一起阅读，定期带孩子到图书馆、新华书店借书、购书，还给孩子订阅了《经典阅读》，《简妙作文》等读物，坚持睡前为孩子阅读，在阅读中学习做人的原则，培养爱心。现在每期的《经典阅读》一到，孩子就津津有味地读了起来。由最初的看图识字直至现在的中外名著，他家里的藏书现有上千册。为了增加孩子读课外书的兴趣，他们夫妻经常和孩子一起读，一起讨论书中的人物，使孩子明白看课外书会使人更聪明，更能干。现在他的孩子已经养成了良好的读书习惯，在学校学习成绩一直是名列前茅。

优秀学员先进事迹材料

姚丽家长在家庭教育中，全面发展，培养孩子综合素质，现代社会需要具有综合素质的人才，姚丽夫妻很早就注重孩子的全方位发展。孩子从会拿笔就开始画画，八岁时开始学书法，业余时间积极参加各项体育运动。为了培养孩子写字、画画、唱歌方面的兴趣，她经常练习毛笔书法、在孩子面前学习画国画、和孩子一起唱歌、经常参加体育运动，目前孩子在画画、音乐、写字、体育方面都有很浓的兴趣。在2010年校运动会上，孩子以绝对优势取得百米、滚铁环和手舞足蹈三个项目均是第一的好成绩。

优秀学员先进事迹材料

孙美娟家长在家庭教育中能以身作则，当好孩子第一任老师，父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。因此，孙美娟一家特别注重言传身教、以身作则。在平时，坚持正直做事，友善待人，对自己的事业从不懈怠，从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说，要想别人对你好，首先你得对别人好；你怎样对待别人，别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事，引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处，要善于发现同学的优点，要乐于帮助同学，让孩子明白只有自己喜欢同学，同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的态度。

优秀学员先进事迹材料

苏辉家长的家庭温馨和睦，为孩子创造了良好家庭氛围，营造一个温馨和睦的家庭环境，努力让孩子在快乐中健康成长。苏辉总认为，优秀的成绩固然可喜，但快乐的成长才是最重要的。为此，和家人一起，努力为孩子营造起一个和睦民主宽松的家庭氛围，让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。在室内环境的布置上也充分考虑到孩子的需求，如挂上孩子的奖状，以激励孩子；挂上中国地图、世界地图，让孩子了解外面的世界。家里有什么大的事，提出来和孩子一起商量，增强孩子的民主意识。夫妻之间在孩子的教育理念上保持一致，对孩子的要求上做到统一，明白“孩子是表扬出来的，而不是批评出来”的道理，平时对于儿子的点滴进步都给予肯定和鼓励。当然，对于违反原则的错误，则决不妥协，及时讲明原因，使其认清错误，下不为例。她给了孩子一个阳光心态。

优秀学员先进事迹材料

冯艳丽家长在家庭教育中能对孩子肯定鼓励，树立孩子自尊自信，俗话说：“数子十过，不如奖子一长”。冯艳丽深知此道理。因此，她对孩子的教育方法是多给予肯定、赞赏。自觉地树立孩子的自尊心、自信心，不但学习上她对孩子进行鼓励，在生活的各个方面她都是这样做的。使孩子经常保持乐观、向上的心态，每天孩子走到校门口前都要大声说道：我能行，我最棒！冯艳丽经常挂在嘴边的一句话就是：“我孩子行，只要你努力就没有办不成的事情。”因此，学校和老师安排的各项活动孩子都能完成得特别出色。

优秀学员先进事迹材料

曹秀娟的家庭非常注重赏识教育。只要是孩子在某一方面表现出色，全家就采取不同的方式进行表扬或者奖励。让孩子在鼓舞中进步，在成功中成长。她的家庭也非常民主。只要孩子提出的合理建议或意见，一家人都支持并配合。对于孩子身上的缺点，除了批评教育之外，还采用一种比较人性化的教育，那就是对孩子说“我们在下一个路口等你”。今天的你身上有缺点，希望在下一个路口时，你能让家人刮目相看！她的家庭也很重视孩子各种能力和习惯的培养，如主动家人盛饭，自觉上床睡觉，每天读一则故事，写一篇日记等。让孩子的每天的生活中自觉学习，反复实践，让好习惯逐步累积。

相信孩子在一家人的合力教育下，在学校老师的精心培育之下，一定会茁壮成长，日趋完美。

优秀学员先进事迹材料

杨秀荣家长非常注重家庭教育，她的孩子聪明活泼，杨秀荣和她的家庭非常重视孩子的培养教育。当她了解到自己的孩子比较顽皮，缺乏静心时，就决定通过一系列的活动来改变孩子的不足。每个周末她就带孩子参加少年宫组织的课外兴趣活动，通过绘画和写字逐步培养孩子的静心和耐心，孩子对绘画也表现出浓厚的兴趣。在学校少儿绘画比赛获得优胜奖，“爱在校园”绘画比赛优胜奖，还参加了全旗的绘画比赛等。用她的话说就是“努力创造一切条件为孩子的教育投资”。

优秀学员先进事迹材料

贾献顺家长在抓好孩子学习的同时，非常注重培养孩子的思想品德。第一，在家庭里把孩子作为家庭中的普通一员，把他放在平等位置上，不给他享受特殊的权利，避免“小皇帝”意识，什么事都把自己摆在第一位。第二，培养孩子从小学会控制自己的欲望，要使他知道，愿望的实现是有条件的，是要经过辛勤的劳动、艰苦的努力才能实现的，绝不能随心所欲。第三，从小就培养孩子对家庭的义务感。自己的事情自己做，父母辛苦养育自己，还要帮家里做力所能及的活。第四，让孩子从小与朋友交往。在交往中有时免不了会吃点亏，让他体会吃亏和让步的好处。让孩子在个人利益上做出点小牺牲，就会懂得谦让，乐于助人，和同学们友好相处。“自强不息，厚德载物”是他的座右铭。

优秀学员先进事迹材料

胡茂胜家长意识到良好的家庭环境对孩子的健康成长尤为重要，孩子需要爱。再忙，他也不会忽视了孩子。他知道没有父母的爱，孩子的性格就容易发生扭曲，如任性、孤僻等。

因此他经常与孩子进行交流沟通，一是教给孩子一把判别是非的尺子，让他懂得哪些是应当欣赏的、积极去做的，哪些是不应当欣赏、必须纠正的；二是加强相互之间的信任和理解。孩子信任父母，才能向父母袒露心声；而父母只有理解孩子的烦恼，才能帮助孩子解决困难，取得孩子的信任。

在孩子的成长过程中，胡茂胜家长虽然付出了很多，但他们得到了很多的收获，他的孩子在我们班是品学兼优的学生。

优秀学员先进事迹材料

马春来家长从思想上重视孩子的教育。家长对孩子的功课辅导、体育活动、社会实践和生活起居都有计划有分工。不管工作多忙，都能做到保证至少有一个人陪着孩子。并且以身作则做好孩子的榜样。孩子对电视、电脑的热情极高。为了避免孩子边写作业边看电视，为了孩子，马春来家长几乎不看电视。同时他意识到言行对孩子起着潜移默化的作用，为了培养孩子良好的个性品质，他做到言行一致，表里如一。所以他的孩子在我们班是品学兼优的学生。

第四篇：关工委材料

内蒙古赤峰市元宝山区平庄矿区第一小学现有教职工141人，学生1500余名。近年来，学校关心下一代工作委员会在上级关工委的帮助指导下，认真夯实工作基础，构建工作体系，紧紧抓住关心帮助少年儿童健康成长这一主题，扎实工作，努力营造关心下一代工作的良好氛围，积极为少年儿童办实事、好事，使元宝山区第一小学关工委的工作开展得有声有色，收到了较好的工作实效。

一、健全机构，夯实责任，为关心下一代工作的顺利开展提供可靠保证

学校党支部、校委会高度重视，切实加强了对这项工作的领导，建立充实了关心下一代工作委员会成员，并在财力十分困难的情况下，解决了关工办开展各项活动所需经费，做到了人员、经费、场地“三落实”，为做好关心下一代工作提供了良好的保证。

二、采取各种形式，齐抓共管，创造全校上下支持关心下一代工作的新局面

近年来，学校关工委以组织建设为载体，面向广大少年儿童，深入开展爱国主义教育、理想信念教育、思想道德教育、法制教育和诚信教育，组织少年儿童开展有益于身心健康的活动，共同关爱青少年这个特殊群体。利用校园、班级和社会资源与有关部门共同创设育人氛围，开展各种有意义的活动，做到“开展一次活动，教育一批学生”。如我校关工办与区团委、教育局等职能部门联合，先后举办了“我是90后”、“祖国在我心中”等讲演会和报告会。通过这些教育，不同程度地增强了学生爱党、爱国、爱社会主义的信念。

三、进一步调动离退休教师的积极性，关心下一代的局面基本形成为发挥离退休同志的余热，我校关工委组织有一定写作能力和宣讲能力的离退休老教师，建立爱国主义教育报告员、校外辅导员、法律教育宣传员、学困生帮教员、家庭教育辅导员队伍，逐步开展了“十个一”活动，这支队伍本着对党和人民事业高度负责的政治责任感，热心关心少年儿童教育工作，以开展主旋律教育活动为契机，到学校与同学们座谈、参加学校升国旗仪式、新生入队等活动。离退休教师在对青少年开展教育的同时，自身也不断加强学习，同时讨论新时期开展未成年人教育工作的新思路、新方法。

我校关心下一代工作虽然取得了一些成绩，但与做好新时期、新形势下关心下一代工作的要求还有一定的差距。今后，我们将按照上级关工委的部署，进一步求真务实、勇于创新、开拓进取，在实践中总结经验、探索规律，使学校关心下一代工作不断迈向新台阶。

第五篇：2009关工委工作总结

2009关工委工作总结

2009年我校关工委在学校校长室党支部的领导下，在教育局关工委的指导下，深入贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神，用以人为本、科学发展观统领关心下一代工作，以庆祝新中国成立60周年和创四星级职业学校为契机，努力做好关工委工作，总结如下：

一、领导高度重视关工委的自身建设，组建了以俞荣副校长为组长关工委领导班子，同时吸纳了老教干、老教师等加入到关工委班子中来，充分发挥他们的余热。坚持每学期组织召开一次关工委全体成员会议，组织全体退休教师学习，认真领会有关关工工作的文件精神和上级布置的有关关工工作的要求，交流工作情况，研究下一阶段的工作。

二、关工委积极配合德育处等部门通过多种形式和途径，进行养成教育，加强学生的德育教育和自我思想道德品质教育。今年，是新中国成立60周年，学校找准切入口，开展学生喜闻乐见的教育活动，如读书、征文、演讲、讲座、板报、广播等，对学生进行具体、生动的爱国主义教育和民族精神教育。

三、做好《关心下一代周报》、《中国火炬》征订工作，运用多种形式在学生中广泛开展读报用报活动，充分发挥其育人功能。

四、积极发挥关工委领导成员的作用，吴江市区交警中队柴健全来校作交通法规讲座，吴江法院倪晓红庭长来校作法制教育讲座一次。

五、积极组织好退休教师关心下一代工作。

1、每月坚持集中一次，组织大家学习讨论，使活动经常化。

2、本，我校关工委与学校各部门协作，积极行动，扎实开展扶贫助学活动，充分发挥关爱作用，再次援助四川灾区，累计捐款达7100元，其中，退休老师每人50元，共1400元。关工委、工会和团委一起向江兴民工子弟学校捐书、捐物、送课桌等。

3、顾维华老校长向我校图书馆捐赠图书，设立“维华书角”，为学校师生提供了丰富的精神食粮。顾维华老校长还热心关心社区关工事业，积极参与社区活动，热心当好辅导员。作为讲师团成员经常来学校指导工作、作讲座，深受社区居民和学校师生的欢迎。

4、韩明星、李陵梅等4位退休教师发挥余热，设立家庭辅导站，每周活动一次，累计辅导学生22人。

5、退休教师韩明星和龚正明与我校青年老师结对，经常来校听课指导，为青年教师成才添砖加瓦。退休教师还积极和困难学生结对帮教，深得师生爱戴。

6、其他成员都积极参与各种形式的关工活动，参与率100％，每学期出一期关心下一代板报。

7、全年组织退休教师外出活动二次，地点：扬州和南浔。

六、我校关工委在校党支部和校领导的关心支持下，做了大量的工作，对学生的健康成长起到了至关重要的作用，但是还不够，今后将更好地向先进单位学习，进一步搞好此项工作，为下一代的健康发展，为和谐校园建设多作贡献。