宁波东钱湖旅游学校2010学年第一学期学校工作计划

第一篇：宁波东钱湖旅游学校2010学年第一学期学校工作计划

宁波东钱湖旅游学校2010学年第一学期学校工作计划

一、指导思想

以党的十七大精神和科学发展观为指导，深入学习贯彻全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，以质量为核心”的职业教育办学方针，深化改革，优化管理，提升品质，凸现个性，以争创国家级示范性中等职业学校为目标，努力做好各项工作，办人民群众满意的职业教育。

二、工作目标

1、加强专业建设，调整拓展专业设置，做特做强现代服务业。

2、加大管理力度，确保学校安全、稳定、有序。杜绝各类事故发生，保持学生犯罪率为零的纪录。

3、抓好高三教学，做好技能大赛的前期工作。

4、加强教育科研，力争市级先进；做好体艺工作，力争区级先进。

5、加大学校宣传工作，加强校园文化建设。

6、深化校企合作，创建1－2个校外实习实训基地；办好校企合作班；社会培训力争1200人次，导游考证合格率力争90%。

7、做好实习生管理，探索实习生管理模式。

8、加大投入，大力改善学校办学条件。

9、完成旅游实训大楼装修，启动寝室楼建造工程。

10、进一步提高教职工福利待遇。

三、主要工作及措施

（一）、科学制定学校中长期教育改革发展规划。

在调研学校现状的基础上做好发展规划，坚持“边制定、边实施、边完善”原则，推进各项工作。同时修订完善学校各项规章制度，做到依法管理、依法治校。要把专业调整和拓展作为规划重点，外联处要做好市场调研，围绕现代服务业，调整专业结构和专业设置，在专业方面办出特色。

（二）、加强和改进德育工作。

1、持之以恒抓好学生常规教育和养成教育，实行精细化和精品管理。

2、总结经验，提炼德育管理模式，构建并实施体现旅校特色的德育模式，并进行广泛宣传。

3、营造良好校园文化。一要加强校园的物质文化建设，做好规划，建造标志性建筑，打造墙壁文化，打出全国重点职高牌子，构建旅校特色的育人环境；二要加强精神文化建设，继续开展五四文化艺术节、技能节等丰富多彩的德育教育活动，重点开展公民教育、文明礼仪教育、职业道德教育。进一步加强体育、艺术工作，加强社团建设和活动开展。

4、加强平安校园建设。

高度重视做好学校安全稳定工作，一要加强学生安全教育，开展相关应急演练，二要加强基础设施和安保队伍建设和管理，三要加强安全自查，消除安全隐患，四要做好食堂小卖部食品安全。同时做好 法制教育心理健康教育，让学生学法知法守法，增强学生抗挫折能力。

5、加强班主任队伍和生辅队伍建设。通过加强培训和管理，提高班主任和生辅的业务水平和工作能力，增强责任感和使命感，同时进一步提高班主任和生辅待遇。

（三）深化教学改革，提升教学质量。

1、加强师资队伍建设。

一要强化以“敬业、爱生、责任、贡献”为主题的师德师风建设。二要继续实施“强师工程”，开展以校本研修为主的多层次、多样化师训工作。发挥高级教师和校“三师”的引领作用。三是教务处要加强教研组建设，规范“三师”的评定和职责的履行，加大双师型教师的培养力度，组织参加国家省市级骨干专业教师培训，加大专业教师下企业挂职力度。四是加大外聘教师的引进和培训。五是要有国际化视野，加强对外学习和交流，与国内外大学院校、行业企业开展广泛交流，合作培养专业教师。

2、加强教学常规管理，努力提高教学质量。

教务处要抓好教学常规管理和质量监控，重视过程管理，加强阶段性检查评估。提高高一、二段教学质量和会考合格率。要高度重视高职考试，高职考要从高一抓起。要重视技能大赛，本学期做好技能大赛的前期准备工作。

3、积极推进教学改革，增强学生就业竞争力。

要继续推行学分制改革和课程改革，开好选修课，加强校本课程

建设和专业特色建设，尝试专业课程改革。技能要面向全体，大力开展校级技能培训和鉴定；在突出实践教学和技能培训的同时，要重视人文方面的教育，增强学生可持续发展能力。

（四）重视教育科研，提升教师整体素质。

教科处要积极组织申报研究课题，按时完成已经申报的省、市、区各级课题项目，争取省级获奖。要加强教科研理论学习，请有关专家作专题辅导报告；要抓好教师教科研论文的撰写和发表，出好学校的教师论文专刊。

（五）重视学校宣传工作，提高学校知名度。

一要通过加强校园物质文化建设，向社会展示良好的学校外在形象。二要发挥宣传小组的作用，利用各种媒体和校园外网，广泛宣传学校的办学成果，宣传商贸旅游业的广泛发展前景、宣传优秀毕业生取得的成就。要精心策划、建构凸现旅校品牌特色的办学模式，并作广泛宣传，努力提高学校的知名度和美誉度。

（六）加强校企合作，努力实现双赢。

本学期，我们要进一步加强旅游和商贸二大职教集团建设，根据章程开展活动，增强联系。要加强专业指导委员会建设，密切与行业主管部门与大型行业企业的联系，要在总结音王集团冠名班、南苑环球酒店班、波特曼校企合作办班等合作办学经验基础上，大力发展订单培养。要建好校外实训基地，争取多几家合作单位，满足学生实习实训的需要。

外联处要切实加强实习生管理，创建有特色的实习生管理模式。要配合政教处做好学生的职业道德教育和职业指导，广泛联系用人单位，努力提高下一届学生的就业质量。开展优秀毕业生事迹系列教育，组织事迹汇编和讲座教育在校学生，提高学生就业意识。

培训处一要做好在校生的考证工作，提高考证合格率。尤其是导游考证合格率。二要加强社会培训工作，把培训重点放到鄞州区、东钱湖等本区域范围内，保证数量和质量。

（七）加大投入，改善学校办学条件。

本学期要加大资金投入，更新教师办公桌，加快旅游实训大楼的装修，加快新寝室楼的建造，完成数字化校园建设，还要对一些基础设施和实训设施进行改造，加强重点专业的实习实训设备的添置，促

进二大省示范专业和省级旅游服务与管理实训基地建设。

（八）围绕中心，党、工、团、后勤各部门协同发展。

党总支要带领全体党员发挥先锋模范作用，为学校发展建功立业。工会、共青团要继续保持区级先进，发挥职能，为教职工排忧解难，为青年成长成才服务，为学校发展献计献策。

总务后勤部门今年工作任务较重，要合理谋划，保证重点，做好工作。一要做好安全工作和日常工作。二要做好基建工作，要尽快完成实训装修工程，做好寝室楼建造项目立项、招标、监督管理等工作，保证工程的质量。三要加强财务管理，做到开源节流。档案室、图书室、文印室、医务室和食堂等后勤部门，要进一步加强建设和管理，更好地为教育教学服务，保证学校工作的正常开展。

学校将进一步提高教师的福利待遇，调动教师工作积极性，增强幸福指数。

第二篇：2015年宁波东钱湖旅游学校文科支部计划

2015年宁波东钱湖旅游学校文科支部计划

一、指导思想：

围绕学校党总支工作中心，进一步以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻十八大四中全会精神，认真组织开展科学发展观学习与实践活动，进一步加强党员队伍、积极分子队伍建设，认真抓好支部自身建设，发挥党支部的战斗堡垒作用。加强党员的入党后教育和管理，强化党员意识，建立一支数量、质量内在统一的党员队伍，为更好地构建和谐校园，促进学校职业教育发展提供强有力的思想保证和组织保证。

二、工作重点：

（一）进一步重视对党员的教育，加强支部的思想建设

1、加强对支部党员关于党风建设和师德修养活动的重要性宣传教育，使活动成为每个党员的自觉行动。

2、进一步深入开展创先争优主题教育，认真搞好支部和党员的公开承诺，积极在教育教学管理岗位上创新发展。

3、全体党支部成员采用集中学习、支部座谈、交流、讨论为主的学习方式，并与上级党委密切配合，请专家、党务先进工作者为我们作理论、时势报告，及时交流体会，同时安排听辅导报告、参观访问等学习交流活动。

4、引导入党积极分子进行理论学习，配合做好入党积极分子培训和思想汇报。

（二）认真做好党员的发展和转正工作，切实加强支部的组织建设

1、认真做好党员的发展工作，确保发展党员的质量，计划今年发展一名积极分子，一名培养对象，在发展工作中，尤其要重视做好培养考察工作，并做好发展工作符合程序，手续完备，材料规范，质量保证。

2、坚持党组织生活民主集中制原则，党员每月至少过一次组织生活会。组织生活会要开展相互学习，批评与自我批评，以达到发扬成绩，克服缺点不足之目的。凡属大的问题必须经过支委会或支部大会讨论，充分发挥党内民主。

3、党员要自觉按规定交纳党费，积极参加党的活动，认真完成党所分配和交给的任务，增强党的组织观念。

4、做好党员每月锋领指数考评和党员民主评议。促进党性修养和先进性教育。

（三）加强支部的制度和作风建设

1、定期召开支部党员大会，传达学习和讨论有关事宜。

2、党员开展帮困结对和“三倾听三走访活动”。

3、实事求是，理论联系实际，开展批评与自我批评，言行一致，严以律己，互帮互助，创新创造作风，把党的优良传统作风加以发扬光大。

（四）加强支部工作宣传力度，开展支部特色活动

1、通过党员微信群加大对先进典型的宣传力度,对于获得优秀党员荣誉称号和取得教育教学优秀成绩的党员,党支部将以专题、先进事迹报告会等形式进行大力宣传。

2、组织党员开展好开放式组织生活日活动。践行党的精神，谨记党的誓言，坚定理想与信念，让学习成为党员生活中的一种风气。

3、积极开展读“红色经典”读书活动,构建学习型党组织。由党员和入党积极分子自主选择红色经典书目,撰写读书心得,开展读书交流会、报告会,并对读书成果进行展示和评比。

4、组织一次党员重温入党宣誓活动。每个月组织一次党员参加组织生活日活动。

（五）大力加强群众性的思想政治工作

充分发挥党员，先锋模范和引领作用，身教重于言教。党员和干部在学习生活，工作遵守纪律等各方面要成为师生的榜样。积极参与学生各类教育活动，为学校三风建设作贡献。

第三篇：宁波东钱湖旅游学校礼仪教育—常态化教育活动方案

把礼仪带进校园，把微笑带给同学宁波东钱湖旅游学校礼仪教育—常态化教育活动方案（转自本校内网）xiexiebang.com www.xiexiebang.com把礼仪带进校园，把微笑带给同学

一、活动时间

2010年10月---2010年12月

二、活动主题

把礼仪带进校园，把微笑带给同学

三、活动安排表

活动内容

活动对象

活动时间

1、组织中学生日常行为规范测试

高一年级

10月18日班会课

2、展出一期以文明礼仪为主题的宣传版面，营造氛围

10月24日

3、升旗仪式学生代表宣读倡议书；组织“露文明微笑，创和谐校园”师生签字仪式

全体学生

10月24日

4、组织文明礼仪知识讲座

高一年级

10月25日班会课

5、组织观看《美在文明》视频，学习校园礼仪规范

高二年级

高三3+2

10月25日班会课

6、开展“文明每一天”活动

高

一、高

二、高三3+2

10月22日—12月16日

7、组织开展文明礼仪志愿活动

高

一、高

二、高三3+2

以支部为单位，开展交通秩序维护、敬老爱老等志愿服务

8、开展“美在文明、爱在礼仪“为主题的班会活动

高

一、高

二、高三3+2

11月8日班会课

9、“校园礼仪之星”决赛

上学期团委校园礼仪之星初赛通过选手，团委负责 时间：11月中旬，具体方案由团委安排

10、开展“文明礼仪伴我行”漫画展

（每班上交2-3份作品，大小为8K，黑白、彩色皆可）

高

一、高

二、高三（3+2）

11月12日

11、组织文明礼仪知识竞赛暨活动总结表彰大会

初赛：笔试选出参赛代表队11月29日

决赛：12月13日

学习资料另发

四、活动具体要求

（1）“文明每一天”活动：通过组织“文明每一天”活动，让学生从“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我脚下”、“文明在我心中”等方面入手，每天做几件文明事，逐步培养良好的文明行为习惯，进而赢得他人的尊重，宁波东钱湖旅游学校礼仪教育—常态化教育活动方案。要求每位学生填写一份“文明每一天”登记表，以记录自己在活动中的进步表现，规划方案《宁波东钱湖旅游学校礼仪教育—常态化教育活动方案》。

“文明在我口中”：从讲文明用语，正确使用称呼，不讲脏话、粗话等方面开始；

“文明在我手中”：从保持清洁（如不在教室、楼道、操场等公共场所乱扔纸屑、果皮、随地吐痰、乱倒垃圾、乱涂、乱画、乱抹、乱刻等）、爱护公共财产、节约水电等方面开始；

“文明在我脚下”：从文明行走、文明乘车、文明用厕等方面开始；

“文明在我心中”：从拥有一颗感恩的心、孝敬父母、善待他人等方面开始；

（二）“美在文明、爱在礼仪”主题班会活动

要求由学生策划、制作和主持，从班级实际情况出发，以多种形式表现学礼、知仪、懂礼、用礼。

要求各班上交一份班会课活动方案，A4纸打印（谢绝抄袭），参与校最佳班会课设计评比。上交时间：截止11月8日

（三）第一阶段活动目标

通过第一阶段活动的开展，要求学生了解文明礼仪的基本内容，掌握基本的谈吐、举止、服饰等个人礼仪，以及在家庭、校园、公共场所等社会生活领域的交往礼仪，养成文明礼貌的行为习惯，规范自己的言语、举止、仪表，做一个优雅大方、豁达乐观的人。

1、文明言语：校园内提倡使用普通话，讲话和气，多说“你好、谢谢、请、对不起、再见”等礼貌用语；杜绝粗言脏语；

2、文明举止：举止高雅，体现淑女气质、绅士风度。不在行走时吃零食；不乱丢乱弃；不随地吐痰；不向窗外、阳台外倒水；不破坏公物；文明用餐，不插队；不在教室、寝室大声喧哗；上下楼梯不推搡；不乱涂不画；不爬窗翻墙；不践踏草坪；不攀折花木；随手关灯、关水笼头，保持校园美好环境；

3、文明仪表：提倡朴素大方的文明着装，做到：男生不赤裸上身；女生不穿低胸、吊带、露脐、袒胸露背的上衣，不着低腰裤、超短裙、奇装异服；不穿拖鞋、背心进入教学区和公共场所；讲究卫生，常洗澡、勤换衣、常理发、勤洗头、不烫发，不留奇型怪发。男生不剃光头、不染发、不留长发；女生不化妆、不烫发、不染颜色怪异的头发；

五、宣传口号

把礼仪带进校园，把微笑带给同学

文明我先行，礼仪伴成长

学习礼仪，行为更文明；讲究礼仪，生活更美好！

文明用语从我说起，文明礼仪从我做起！

鹰美在高空，花美在绿丛，话美在道理，人美在文明

微笑是我们的语言，文明是我们的信念

文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆

播种文明、收获温馨

谦让不是软弱的表现，而是胸怀的象征。

提高自我文明意识，展示当代学子风采

服饰华丽莫攀比，学问修养当用心

附件1

“微笑每一天，文明礼仪伴我行”记录表

班级

姓名

是否团员

性别

活动前的我

“文明在我口中”

具体行动

时间

地点

“文明在我手中”

具体行动

时间

地点

“文明在我脚下”

具体行动

时间

地点

“文明在我心中”

具体行动

时间

地点

活动后的我

班级鉴定

第四篇：宁波东钱湖旅游度假区简介

宁波东钱湖旅游度假区简介

东钱湖旅游度假区位于宁波市东侧，距市中心十五公里，距离上海、杭州各2小时车程。区内81岭环抱、72溪流注、36村错落，环湖一周约45公里，湖面面积20平方公里，是浙江省最大的天然淡水湖，素有“东方财智之湖”的美称。

东钱湖旅游度假区定位为“一区三基地”，即：国家级生态旅游度假区、长三角著名的休闲度假基地、华东地区重要的国际会议基地和国际性的高端总部经济基地。

2001年8月份，宁波市委市政府作出加快东钱湖地区开发建设的重大决策，成立了宁波东钱湖旅游度假区管理委员会，作为市政府派出机构，在145平方公里范围内行使相关的市级经济管理权限和相当于县级的社会和行政管理职能，并对230平方公里范围统一规划。立区以来，管委会坚持“规划为先、基础先行、生态保育、先谋后动、打造精品”，累计投入200多亿元，全力推进开发建设和区域经济社会全面发展。

近年来，宁波柏悦酒店、二灵山温泉酒店、中国（宁波）森林博览城、华茂国际教育论坛、游艇俱乐部、琉璃文化园等高端项目的引进，极大地丰富了东钱湖作为休闲度假胜地的内涵。“十二五”时期，东钱湖旅游度假区经济社会发展的目标是：全面推动东钱湖旅游度假区的经济社会发展，把东钱湖旅游度假区打造成一流的国家级生态旅游度假区，基本建成长三角著名的休闲度假基地和华东地区重要的国际会议基地。其中，钱湖商务中心和新城核心区将是“十二五”时期的开发重点，钱湖商务中心…新城核心区…。

第五篇：学校第一学期工作计划（范文模版）

学校第一学期工作计划

品德教育是学校的重点工作。本学期我中心小学继续坚持德育教育以正面灌输，活动引导的方法，坚持以人为本，将《德育工作规程》、《公民道德建设纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、荣辱观教育纳入教育的全过程，认真落实五爱教育，品行教育和传统美德教育，坚持动与行相结合。以下是学校第一学期工作计划，欢迎阅读参考。学校第一学期工作计划

一、指导思想

深入贯彻落实区教委“1123”工作思路，紧扣两个主题，实现两个转变，落实“三个聚焦”。以提高教育教学质量和办学效益为出发点和落脚点，树立以教师和学生发展为本的办学理念，下大力气提高教育教学质量，提升学校的办学质量和形象。

二、工作重点

1.进一步规范学校管理，充分发挥各职能处室的作用，围绕教育教学深入开展工作。

2.依据绩效工资分配方案，落实将励性绩效工资。

3.围绕“和谐发展 求真务实”的发展思路，加强和谐校园建设。

4.加大教职工学习培训力度，营建学习型校园

5.依据教委精神修订学校各种假的处理办法。

6.以提高办学质量和办学形象为工作目标，全方位扎实工作。

7.在全面分析学校现状和将来发展的基础上制定学校十二五发展规划

三、队伍建设

1.以“形象 水平成绩”为核心，加强教师队伍建设，建设一支师德高尚、业务精湛、成绩优良的高素质专业化的教师队伍。

2.以“讲团结、比奉献、善管理”为重点，强干部队伍建设，提升干部的管理水平。

3.以“讲党性、做表率、树形象”为主题，加强党员队伍建设，充分发挥党员队伍的先锋带头作用。

4.以“规范、和谐、发展”为主题加强教职工队伍建设，加强和谐校园建设。

三、德育工作

突出以培养学生正确的人生观、世界观、价值观为核心。以培养学生良好的学习习惯和行为习惯为重点，以养成教育为主线，以教育活动为载体，以“三结合”教育为纽带，落实全员德育观和学科德育，促进学生全面、健康、可持续发展。

1.完善学校德育管理体系，加大对日常管理的指导、监督、检查的力度，注重管理的可操作性和实效性。

2.加强对德育骨干队伍的管理和培养，树立典型，提升整体的德育管理水平。

3.充分利用学校文化氛围，制订校本课程，进行德育基地校建设，4.深化校风、学风、班风建设，分不同年级进行系列主题教育。

5.加强心理健康教育，开设心理健康课和心理健康辅导。

6.进一步规范住宿生的管理，强化自主管理，丰富课余生活。

7.加强三结合教育，建立家长学校的管理机制。

8.加强对学生综合素质的考核和评价，加强德育的过程管理。

四、教学工作

1.深化“ 课堂质量评价”和“教师全程质量评价”工作，以此为切入点，加强教师教学全过程管理，以高教师工作质量和效益。

2.继续推进学校课堂教学改革，深化“导学”教学模式，转变教师的教学方式和学生的学习方式，让学生充分的参与到学习活动之中，让学生自主学习，倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学。

3.加强教学质量监控，做到堂堂清、段段清和月月清，定期进行质量抽测。

4.结合年级情况，制定各年级阶段性质量标准。

5.下大力度抓好教研活动和集体备课，创新机制，广泛开展课时备课、单元备课和听课、磨课、观摩课、示范课活动，做到统一进度、统一作业、统一检测。

6.抓好培优补差工作，充分抓好课后辅导工作，不让每一个学生掉队。

7.加大教师培训力度，聘请专家讲座、外出学习和内部交流等多种方式为教师学习和提高创造条件。

8.加强青年教师培养，为青年教师成长搭台铺路。

9.充分发挥骨干教师的示范和带头作用，每学期至少做一次公开课、进行一次讲座、承担一个课题、带一名青年教师。

10.加强初三年级教学管理，做好备考工作，力争在成绩上有大的突破。

五、文体工作

1.体育工作

(1)上好“两操一课”，保质保量，培养学生良好的身体素质和应该掌握的运动技能，杜绝上课的随意性。

(2)落实每天锻炼一小时工作，继续开展上下大课间活动，丰富活动的内容。

(3)广泛开展各项运动技能的训练工作，争取在各项比赛中取得优异成绩。

(4)加强运动场的管理，做好维护和保养。

2.卫生工作

(1)加强对师生的卫生防病教育，掌握卫生防病的常识，杜绝传染病和高发病的发生。

(2)加强对学生的晨午检的管理，发现特殊病例及时启动预案，防止传染病的发生。

(3)坚持每周两次的正常消毒制度。

(4)加强宿舍、食堂的卫生管理，保证师生饮食和住宿安全

3.在广大教职工中开展丰富多彩的文体活动

(1)力争本学期做好健身房建设，工作之余加强教职工身体锻炼，保障教职工身体健康。

(2)倡导教职工每天锻炼一小时活动。教职工在完成自己本职工作的情况下，在不影响教育教学工作的前提下，进行身体锻炼。

(3)工会组织丰富多彩的活动爱，活跃教职工的业余生活，增强队伍的凝聚力和活力。

六、总务和安保工作

1.牢固树立“服务一线，保障有力”的工作意识，全力做好教育教学服务工作。

2.加强食堂管理，保证师生的饮食安全，进一步做好免费早餐工作，提高就餐质量。

3.做好安全保卫工作，加强保安的管理，规范言行和工作行为。加强师生安全教育。

4.加强校园周边安全治理，学校车辆的管理和司机的安全教育，保障交通安全。

学校第一学期工作计划

为了更好地践行“三个代表”主要思想，认真贯彻党的教育方针，推进教育改革，优化教师队伍，推进基础教育的发展，提高教育教学质量，办人民满意的教育，对20PC年下半年工作计划如下。

一、指导思想

继续以上级教育主管部门总体部署为指导，认真落实科学发展观，巩固和提高“两基”成果，全力推进教育强镇步伐，推进教育体制改革，教育的创新。加强校风、学风、师风和干部效能建设，规范教育管理，提高师生素质，努力提高教育教学质量，促进学生身心素质的提高，办人民满意的学校。

二、主要工作

(一)逐步规范岗位聘用后的教师队伍管理，提高广大教师的服务意识。

教师岗位聘用后，部分人员的外调，打乱了教师结构，出现了许多新的矛盾，向学校的教育教学提出了挑战，为了适应改革和发展，调整人员结构变化后不利因素，中心学校将采取以下措施。

1、加强和完善教职工岗位聘用后的管理，对《中心小学岗位聘用细则》中所设岗位实行目标管理，开展上岗培训，提高教师适应新岗位的能力。①、完善教师岗位聘用后的评价制度，规范教师在新岗位上的教育教学行为，提高教师驾驭教材，驾驭改革，努力创新，提高质量的能力。②、严肃考核、评优评先、职称评定与适应岗位的能力挂钩，激励教师努力学习，提高自己。③、强化教师聘用后的学习，采取集中和分散相结合的方法，由学校根据教师的实际情况，制定学习内容，开展学习。④、向所聘教师发放聘书，签订目标责任书，规范教师教学岗位聘用后的管理。

2、加强教师政治学习，促进广大教师形成良好的形象，为深化教育改革奠定基础。认真抓好教师每周两小时的政治学习，认真解读“八荣八耻”、胡总书记倡导的“八种”精神和《中心小学教师岗位聘用细则》，继续在教师中倡导“四个一点”、“六个不”、“十种意识”，以此打造教师形象，促使每位教师都能做到关注每一位学生，服务学生，知荣耻，讲师德，比奉献，塑好形象。

3、认真抓好师德教育。各学校要认真结合教育局关于政风行风评议的通知精神，继续坚持师德教育，每月一个专题并将主题的计划，实施，总结落实到位。

八月份，结合《中心小学教师聘用细则》，开展“我是一名人民教师”活动，认真组织教师学习《义务教育法》，开展关爱学生，做好服务工作，在教师中开展帮扶学困生和家庭有困难学生完成学业，确保入学率100%。认真做好教师上岗前的内部调控和备好、上好第一节课。

九月份结合教师节和政风行风评议工作，在教师中开展“争做一名合格教师”活动，组织教师学习《教师法》、《教师职业道德规范》，学习《中心小学教师聘用细则》，召开教师座谈会，畅谈教育的发展，召开由学生家长、村干部参加的座谈会，评议学校工作并发放征求意见表，向社会征求办好教育的意见，对提出的意见要制定整改措施，开展整改。在教师中开展“我是一名合格教师”的演讲，以学校为单位开展教师聘用后对新岗位适应程度的调查，开展教师培训与指导。

十月份，结合教育强镇创建，指导教师征集新的教育信息，学习新的教育思想、观念、方法，开展比驾驭教材、比课堂艺术，比教学实效的“教师创新能手大赛”活动。各校要结合教师的实际情况制定活动计划，分层面，依步骤，从教师备课，讲课，使用媒体，课堂效果等方面引导教师投入参赛，评出学科中有创新的能手。

十一月份，在教师中开展学典型，见行动活动。中心小学将各校推荐出的创新能手，统一联评，开展交流，在中心小学树立起课堂教学创新能手的典型，在中心小学推广。

十二月份，在教师中开展“不落下一名学生”活动，各学科教师对自己所教学科，班级的学生进行摸底，对学习有困难的学生制定帮扶计划，开展帮扶工作，让每位学生都享有成功的快乐。

4、继续开展骨干教师的培养工作。

岗位的聘用，教师的外调，打乱了原有教师的层面结构，教师结构出现了高低段之间、学科之间、教学班与学前班之间任教层面结构失调的矛盾。中心小学将依骨干教师培养计划，鼓励骨干教师和骨干教师培养对象开展培训工作，培训的内容有基础学科知识、学段特点、教学技巧、改革、创新等有利于教学工作的相关知识。

5、继续实施《教师工作细则考核》、《教师形象考核》和完善教师教育教学目标的落实情况的考核，为教师评聘上岗、续聘，做好准备工作。

(二)加强学生思想道德教育的针对性，为学生走向社会打好基础。

品德教育是学校的重点工作。本学期我中心小学继续坚持德育教育以正面灌输，活动引导的方法，坚持以人为本，将《德育工作规程》、《公民道德建设纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、荣辱观教育纳入教育的全过程，认真落实五爱教育，品行教育和传统美德教育，坚持动与行相结合。

1、利用重大节日、纪念日开展教育活动。

在教师节期间，组织学生开展尊师重教活动，如在学校中开展“我向老师说句心里话”和“我和父母祝老师节日愉快”的贺卡制作，十一国庆期间开展“祖国伟大我自豪”为主题的演讲活动，通过以上活动，教育学生尊敬老师，热爱祖国的目的。

2、开展专题教育活动。九月份开展“弘扬和培育中华民族传统月”活动，各校要精心组织，认真实施，要做到活动有计划、安排，有实施过程，有总结，有效益。让广大学生从活动中感受中华民族的伟大和美好的德行，使其受到感染和继承发扬。

3、加强品德教育的阵地建设。各校要充分发挥少先大队的作用，结合学校开展的各项活动，办好广播、手抄报，专栏、黑板报，并将各种稿件、手抄报、板报效样陈列在活动室，开展联评，起到鼓励与教育的作用。

4、认真做好学生良好行为习惯的培养，充分利用班队会和平时学生突发问题开展教育，使学生养成具有博爱、团队、创新精神，具有良好的行为习惯。

5、加强学生的法制教育和自我保护能力的教育。各校要积极请公安、司法人员到校上法制、安全课，学校每周要上一节安全自救等方面的知识课，并在适当的时候开展防震、防火、防煤烟中毒演练，提高学生的自护能力。

(三)认真落实基础教育课程改革，切实提高教学质量。

1、认真落实青铜峡市《关于进一步加强教学管理，提高课堂教学质量指导意见》、《关于进一步加强和规范中小学教学管理工作的指导意见》和新桥中心小学关于《优化教学工程的具体要求》、《教学常规细则》，规范教师的教学行为。

2、认真落实二期课堂教学质量工作的具体要求，通过指导查、听、比等活动，促使广大教师应用现代媒体技术，引进新的教育理念、思想方法，创新教学。

3、以活动促提高。积极开展校级间的听课、评课交流活动，课堂摸底调查活动，课堂教学创新教学能手联评活动，教学质量测查分析活动等促进教师改进课堂教学，提高教学质量。

4、抓教研促提高。各校要认真以本校教师岗位聘用的机会，打破传统的教研、课题流于形式的做法，让教研真正发挥效益。听课要带着解决问题的思想去听，要能解决教师教学中的疑问去开展教研，公开课要有可学的东西，示范课要有教师可模仿的方法，说课除了以往的形式外，要说明本节要突破的问题，说清自己是通过哪种方式来解决问题，课题组的成员还要说清上课是带着什么研究性问题去上，最后效果如何要加以自评。

5、以奖励促提高。教师聘用打破了原有的教师结构，有的学段严重失调，中心小学鼓励广大教师多读书，勤学习，快提高，在教学质量上要加大测查和奖励力度，坚持每学期期末测查不动摇，对测查的成绩，在做出分析后，加大奖罚力度，以同年级测查总评为标准，高出总评分5分算起，每增一分奖励30元，反之罚。

(四)高质量的完成“两基”迎“国检”和教育强镇工作。

1、加大力度争取多方投入，改善办学条件。力争十月底以前完成三棵树篮球场建设和各校校园文化建设工作，并增加一定数量的教学器材。

2、规范档案管理。各校要建有档案室，做到盒美、装裱整齐，内容真实，并有反映学校工作的展板和制作一盘反映学校工作的光盘。

3、各室规范，各种器材摆放有序，有标签，并在教学上发挥作用。管理人员能熟悉所有器材。

4、认真完成在基础教育中“普九”的各项指标。

(五)加强对学前教育的管理。

1、完善学前教师岗位目标责任、考核办法。

2、规范幼儿一日生活和保育，保教工作，做好幼儿入学前的体检工作。

3、加大学前教师的岗位培训。

(六)加强政风、行风和干部效能建设。

1、认真贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，强化学校领导的管理与监督，认真解决人民群众反映的重点热点问题。

2、认真落实国家的“两免一补”的惠农政策，严肃收费，坚持收费透明公开，不乱收费，不乱发教辅资料。

3、切实提高领导和教师的自身修养，在领导和教师中倡导多读书，提高思想修养和业务水平。

4、定期向社会发放征求意见表。召开座谈会，及时了解社会对学校的意见并坚持认真整改，提高学校声誉，办人民满意的学校。