大河沿中学2009年度上半年创建平安学校工作总结

第一篇：大河沿中学2009年度上半年创建平安学校工作总结

大河沿中学2009年度上半年创建平安学校工作总结大河沿中学是一所公办的九年义务教育初级中学，2007年3月由于大河沿镇教育布局调整，我校由大河沿镇老学校迁往现在的吐鲁番铁中新校址，现全校共有15个班级，在校学生508人，在编教职工近40人。在我校的发展历程中，学校领导一直将校园平安工作作为学校的重要工作常抓不懈。学校坚持安全第一,质量第一的办学宗旨,按照“预防为主，整建结合，重在建设”的原则，从健全组织机构、进行宣传发动、开展综合整治、维护校园稳定，提高学生安全防范意识,杜绝学生违法犯罪等方面着手，全面开展平安校园创建活动。着力将集中整治与长效管理相结合，法制及安全防范教育与学生思想文化素质教育相结合，努力创建一个“管理有序，防控有力，环境优美，校风良好”的平安校园。回顾过去的半年,我们主要做了以下工作:

一、加强领导，完善制度，严格管理

1、健全创安工作的领导组织。我校从加强学校的治安工作入手，组建了由校长担任组长，德育主任为副组长，各部门主要负责人担任组员的创建平安校园领导小组和工作小组。我们将创建平安校园工作与学校工作一起部署，一起检查，一起落实，一起考核，使我校创安工作真正落到实处。

2、加强创安工作重要性的宣传。做好学校的创安工作，有利于学校正常的教育教学秩序的建立，确保师生生命和学校财产的 1

安全。我校利用国旗下讲话、横幅标语、广播、板报、班队主题活动、教职工政治学习等形式和途径，积极向师生介绍当前创安、综治工作的形势，布置创安、综治工作的任务，提出创安、综治工作的要求，提高了师生对创安工作重要性的认识，提高了师生配合学校做好创安、综合治理工作的自觉性。

二、明确重点，确定目标，责任到人

我校创建平安校园领导小组，同有关部门，通过分析研究，确定了学校大门、四周围墙为学校治安保卫的重点目标；确定校内教学楼、财务室、理化生实验室、教师办公室、电脑房、食堂、为校治安保卫重点部位。对这些重点目标开展了定期进行安全检查，加强巡逻，消除隐患。

我校党政领导充分认识到：要把学校的综合治理工作落实到实处，必须发挥各部门和全体师生员工的作用。因此，我校明确党政一把手是第一责任人，将“谁主管谁负责”的原则落到实处。根据创安、综治目标管理责任制，执行分工负责，各司其职的原则，一级抓一级，层层抓落实。学校每年与各责任部门负责人签定安全责任书，年终考核时把考核结果与奖罚直接挂钩，各部门又分别与各班级、节假日在校人员、外来劳务团体和个人进行责任签约，使我校的签约工作横向到边，纵向到底，彻底杜绝了我校安全事故的发生。

三、提高意识，技术防范，科技创安

学校的安全工作是一项系统工程，运用现代技术手段和设备是预防和阻止违法犯罪行为的重要手段。2007年3月迁入新校址后，这些高科技装备只多不少，现有紧急报警按钮2个（校长室、门卫室各一个），学校校长室、财务室、化学实验室药品室、电脑房等7处重点部门安装了报警装置，校长室、书记室、教导处、总务处等外线电话都有来电显示功能，门卫室、值班室、警务室、校长室都有警棍等防暴力工具。学校消防设施齐全，共有消防栓6只，灭火器40只。安全防范设施的改善，为学校安全创建工作打下了坚实的物质基础。

四、制定措施，健全制度，深化创安

半年来，我校按照创建“平安校园”的要求，结合学校实际，大力开展创建“平安校园”活动，认真落实各项安全防范措施，确保了学校一方平安。

1、重视安全教育，提高师生的安全意识和自我保护能力。在学校平安校园创建活动中，我校经常对师生进行安全教育，开展安全教育活动月、安全教育宣传周、进行校突发性事件应急处置预案演习等活动，学校安全教育做到常抓不懈，警钟长鸣，从而使教职工居安思危，增强了教职工的工作责任心和执行规章制度的自觉性，提高了学生的安全意识和自我保护能力。每逢节假日、寒暑假及师生外出活动，要布置好安全工作，并落实好安全

防范措施，有效地防止了各类事故的发生。例如，寒暑假、黄金周前夕，我校都要印发《告同学和家长书》，对学生提出具体的安全注意事项及要求。

2、健全校内保卫制度，落实各项安全防范措施。加强学校安全制度建设，是抓好学校安全工作的有力保证。为了做到“管好自己的人，看好自己的门，办好自己的事”，我校一方面加强了师生的思想教育和各项安全防范工作，另一方面建立健全了校内安全保卫制度。加强门卫管理，建立外来人员进校登记制度，禁止外来人员擅自闯入校园；加强值勤和巡逻工作，建立24小时值勤、值班、巡逻制度；学校少先队组织成立了“红领巾护校队”，对学生中存在的不良行为进行督查、纠正；做好饮食饮水卫生工作，严格食物采购和消毒制度，食堂多功能室具全，操作科学规范，杜绝了食物中毒事件的发生；加强校舍、校产的管理，健全贵重物品入库登记制度，做到帐物相符，严格校产借用手续，实行校产出门审批及登记制度，平时加强校产、设备的检查、维修，尤其做好各专用室及体育器材的检查、维修工作，消除了各类隐患，避免了各类事故的发生；每学期末要统一收交师生借用的设备，并做好检查、维修工作，妥善保存。

3、健全信息网络，做好信息的收集和反馈工作。为了切实做好学校内部的稳定工作，确保不发生涉及社会政治稳定事件，我们一直把维护学校政治稳定列入党政目标管理，党政一把手亲自

负责。健全信息网络，努力疏通信息渠道，严守信息上报制度。

4、加强校门口交通疏导工作，确保学生安全。我校专门派3名校保卫人员在学生上学到校及放学回家两个时间段进行交通疏导工作，维护交通秩序，护送学生安全过马路。现学校迁入新址，地段虽较以往偏僻，车辆减少，但学校一如既往安排3名护导队人员，护送学生安全过马路。同时针对学校地处偏僻、交通不便利、学生上学困难状况，学校通过大河沿镇人民政府，争取到公交线路通车，解决学生上学难的矛盾；学校组建老师护导队，在上学放学时间维持学生乘车秩序，确保学生乘车安全。这些做法得到了学生、家长及社会各界的好评。

5、依托社会力量，着力整治校园及校园周边治安环境。综合治理工作是学校维护稳定工作的重要的基础保障。周边不安学校不定，学校不定师生不宁，师生不宁发展就不成。我校对周边不安全因素进行了摸底调查，联合镇综治办、派出所等部门对影响和损害师生学习、工作和生活的不良周边环境进行集中整治，严厉打击非法营业性网吧、电子游戏厅、音像书刊点和各类无证流动摊点，确保校园200米之内无任何青少年不宜去的不良场所，努力为广大师生创造良好的学习和工作环境。

半年来，通过“创建”活动，我校师生法制意识和防范能力有了明显提高，防范体系更加完善，校园政治形势持续稳定，治安管理更加规范，校园面貌和师生员工的精神面貌发生了巨大的变化，学生文化素质进一步提高，校园精神文明建设取得了明显

成就，我校“重大案件”的发案率、“治安案件”的发案率、“一般案件”的发案率始终为零，未发生过任何治安灾害性事故。全校师生也未发生过犯罪违法等现象。然而在成绩面前，我们也清醒地看到了存在的不足，我校的平安现状与上级领导的要求和创建工作标准相比仍有差距，与兄弟学校相比还有不足。为此,在今后的工作中,我们将加强理论指导,进一步增强防范意识和责任意识,学习、吸收兄弟学校的许多好经验、好做法,力争使我校的平安创建工作再上一个新台阶。

大河沿中学

2009年6月30日

第二篇：大河沿中学2009上半年创建平安学校工作总结

泽家九年制学校2009上半年创建平安学校工作总结

泽家九年制学校是一所公办的九年义务教育初级中学。在我校的发展历程中，学校领导一直将校园平安工作作为学校的重要工作常抓不懈。学校坚持安全第一,质量第一的办学宗旨,按照“预防为主，整建结合，重在建设”的原则，从健全组织机构、进行宣传发动、开展综合整治、维护校园稳定，提高学生安全防范意识,杜绝学生违法犯罪等方面着手，全面开展平安校园创建活动。着力将集中整治与长效管理相结合，法制及安全防范教育与学生思想文化素质教育相结合，努力创建一个“管理有序，防控有力，环境优美，校风良好”的平安校园。回顾过去的半年,我们主要做了以下工作:

一、加强领导，完善制度，严格管理

1、健全创安工作的领导组织。我校从加强学校的治安工作入手，组建了由校长担任组长，德育主任为副组长，各部门主要负责人担任组员的创建平安校园领导小组和工作小组。我们将创建平安校园工作与学校工作一起部署，一起检查，一起落实，一起考核，使我校创安工作真正落到实处。

2、加强创安工作重要性的宣传。做好学校的创安工作，有利于学校正常的教育教学秩序的建立，确保师生生命和学校财产的安全。我校利用国旗下讲话、横幅标语、广播、板报、班队主题活动、教职工政治学习等形式和途径，积极向师生介绍当前创安、综治工作的形势，布置创安、综治工作的任务，提出创安、综治工作的要求，提高了师生对创安工作重要性的认识，提高了师生配合学校做好创安、综合治理工作的自觉性。

二、明确重点，确定目标，责任到人

我校创建平安校园领导小组，同有关部门，通过分析研究，确定了学校大门、四周围墙为学校治安保卫的重点目标；确定校内教学楼、财务室、理化生实验室、教师办公室、电脑房、食堂、为校治安保卫重点部位。对这些重点目标开展了定期进行安全检查，加强巡逻，消除隐患。

我校党政领导充分认识到：要把学校的综合治理工作落实到实处，必须发挥各部门和全体师生员工的作用。因此，我校明确党政一把手是第一责任人，将“谁主管谁负责”的原则落到实处。根据创安、综治目标管理责任制，执行分工负责，1 各司其职的原则，一级抓一级，层层抓落实。学校每年与各责任部门负责人签定安全责任书，年终考核时把考核结果与奖罚直接挂钩，各部门又分别与各班级、节假日在校人员、外来劳务团体和个人进行责任签约，使我校的签约工作横向到边，纵向到底，彻底杜绝了我校安全事故的发生。

三、制定措施，健全制度，深化创安

半年来，我校按照创建“平安校园”的要求，结合学校实际，大力开展创建“平安校园”活动，认真落实各项安全防范措施，确保了学校一方平安。

1、重视安全教育，提高师生的安全意识和自我保护能力。在学校平安校园创建活动中，我校经常对师生进行安全教育，开展安全教育活动月、安全教育宣传周、进行校突发性事件应急处置预案演习等活动，学校安全教育做到常抓不懈，警钟长鸣，从而使教职工居安思危，增强了教职工的工作责任心和执行规章制度的自觉性，提高了学生的安全意识和自我保护能力。每逢节假日、寒暑假及师生外出活动，要布置好安全工作，并落实好安全防范措施，有效地防止了各类事故的发生。例如，寒暑假、黄金周前夕，我校都要印发《告同学和家长书》，对学生提出具体的安全注意事项及要求。

2、健全校内保卫制度，落实各项安全防范措施。加强学校安全制度建设，是抓好学校安全工作的有力保证。为了做到“管好自己的人，看好自己的门，办好自己的事”，我校一方面加强了师生的思想教育和各项安全防范工作，另一方面建立健全了校内安全保卫制度。加强门卫管理，建立外来人员进校登记制度，禁止外来人员擅自闯入校园；加强值勤和巡逻工作，建立24小时值勤、值班、巡逻制度；学校少先队组织成立了“红领巾护校队”，对学生中存在的不良行为进行督查、纠正；做好饮食饮水卫生工作，严格食物采购和消毒制度，食堂多功能室具全，操作科学规范，杜绝了食物中毒事件的发生；加强校舍、校产的管理，健全贵重物品入库登记制度，做到帐物相符，严格校产借用手续，实行校产出门审批及登记制度，平时加强校产、设备的检查、维修，尤其做好各专用室及体育器材的检查、维修工作，消除了各类隐患，避免了各类事故的发生；每学期末要统一收交师生借用的设备，并做好检查、维修工作，妥善保存。

3、健全信息网络，做好信息的收集和反馈工作。为了切实做好学校内部的稳定工作，确保不发生涉及社会政治稳定事件，我们一直把维护学校政治稳定列 2 入党政目标管理，党政一把手亲自负责。健全信息网络，努力疏通信息渠道，严守信息上报制度。

4、加强校门口交通疏导工作，确保学生安全。

我校专门派3名校保卫人员在学生上学到校及放学回家两个时间段进行交通疏导工作，维护交通秩序，护送学生安全过马路。同时针对学校地处偏僻、交通不便利、学生上学困难状况，学校通过泽家镇人民政府，争取到公交线路通车，解决学生上学难的矛盾；学校组建老师护导队，在上学放学时间维持学生乘车秩序，确保学生乘车安全。这些做法得到了学生、家长及社会各界的好评。

5、依托社会力量，着力整治校园及校园周边治安环境。综合治理工作是学校维护稳定工作的重要的基础保障。周边不安学校不定，学校不定师生不宁，师生不宁发展就不成。我校对周边不安全因素进行了摸底调查，联合镇综治办、派出所等部门对影响和损害师生学习、工作和生活的不良周边环境进行集中整治，严厉打击非法营业性网吧、电子游戏厅、音像书刊点和各类无证流动摊点，确保校园200米之内无任何青少年不宜去的不良场所，努力为广大师生创造良好的学习和工作环境。

半年来，通过“创建”活动，我校师生法制意识和防范能力有了明显提高，防范体系更加完善，校园政治形势持续稳定，治安管理更加规范，校园面貌和师生员工的精神面貌发生了巨大的变化，学生文化素质进一步提高，校园精神文明建设取得了明显成就，我校“重大案件”的发案率、“治安案件”的发案率、“一般案件”的发案率始终为零，未发生过任何治安灾害性事故。全校师生也未发生过犯罪违法等现象。然而在成绩面前，我们也清醒地看到了存在的不足，我校的平安现状与上级领导的要求和创建工作标准相比仍有差距，与兄弟学校相比还有不足。为此,在今后的工作中,我们将加强理论指导,进一步增强防范意识和责任意识,学习、吸收兄弟学校的许多好经验、好做法,力争使我校的平安创建工作再上一个新台阶。

泽家九年制学校

2011年8月30日

第三篇：大河沿中学创建法治学校规划

吐鲁番市大河沿中学

创建“法治学校”规划及实施方案

为深入贯彻落实市教育局关于转发《印发ㄑ关于在吐鲁番市开展创建“法治单位”活动的实施意见〉的通知》的通知精神，经学校依法治校领导小组研究决定，在“五•五”普法依法治理工作后两年的关键时期，紧密结合我校领导班子建设、精神文明建设和综合治理安全工作，大力开展创建依法治校、“法治学校”活动，现制定我校“法治学校”规划及实施方案如下：

一、指导思想及总体要求 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，深入贯彻党依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略，按照市委的发展战略，坚持依法治校，以创建文明、法治、和谐的校园环境为目标，以创建“法治学校”为主要内容，扎实有效地开展创建“法治学校”活动，全面推动我校普法、依法治理工作向纵深发展，加快实现我校广大师生的法律素质明显加强，形成全校依法行政、学法用法、遵纪守法的良好风尚，为实现我校环境优美、文明开放、学校稳定的“平安学校”，营造良好的法制环境。

二、创建目标

1、开展以宪法为核心的国家法律法规、教育和社会治

安方面的法律法规以及保障学生人身和财产安全、1

应急避险、国防教育、环境保护、疾病预防等知识的宣传，努力提高教职工、学生的宪法意识和法律素质。

2、开展以“一学三讲”为主要内容的法制主题教育活

动。发挥学校第一课堂主渠道作用，深入推进学校法制教育计划、教材、课时、师资“四落实”；进一步规范法制副校长、法制辅导员工作；积极开辟第二课堂，开展生动活泼的青少年学法用法实践活动，努力培养青少年的爱国、守法意识、权利义务意识和反对分裂维护民族团结意识。引导教职工、青少年依法维权，自觉履行义务，切实保障教职工、学生的切身利益。

3、构建家庭、学校、社会“三结合”的青少年法制教

育网络建设，依托家庭、社区开展青少年法制教育，营造有利于青少年健康成长的社会环境。坚决查处和打击非法宗教向学校渗透，进一步整治和净化学校周边环境。

4、依法制定和完善学校章程，建立健全学校教育教

学、教师、学生、安全、财务、分配、物资采购、基建、后勤等各项制度；健全议事规则，规范决策程序，促使学校管理规范化，制度化，科学化。

5、完善工会和教职工代表大会制度，保证教职工对学

校重大事项决策的知情权和民主参与权。深入开展依法治校活动，全面实行校务、财务公开制度，学校的重大决策、收支情况、福利待遇以及涉及教职工权益的其它事项，及时向教职工公布。积极推进学校家长委员会建设，涉及学生权利益的重要事项，要充分听取家长委员会的意见，接受家长委员会的监督。

6、配合有关部门开展校园及周边环境的治理工作，解

决校园内部及周边环境的安全和秩序。

7、从根本上解决乱收费问题。重点解决外来务工人员

子女就学难的问题，使困难家庭的子女能上得起学，促进教育公平。

8、依法维护教职工的合法权益、公平公正的解决学校

和教师在职称评定、福利待遇、进修、培训等方面的争议。

9、尊重和保障学生人格及其它人身权利和财产权利，坚决杜绝体罚或变相体罚及侮辱、歧视学生的现象发生。

10、争取在2009年底取得市级“法治学校”的命名。

三、创建的方法步骤

1、制定创建规划、方案，填报创建规划表，分别报市“法治六进”各牵头部门审核后，认真开展创建活动。

2、自查自验达标后，分别向“法治六进”各牵头部门提出申请，并填写申报表，由牵头部门初验。

3、初验合格后报市依法治市领导小组办公室组织复验，复验合格后，由市依法领导小组命名。

四、具体措施

1、制定创建“法治学校”的规划及实施方案 开展创建“法治学校”活动是第五个五年普法依法治理暨“法治六进”工作期间的一项重要工作，创建活动能否达到预期目的，直接影响到普法依法治理工作的健康发展，因此我校要结合本校实际，在充分调查研究的基础上，制定创建规划及实施方案，并使规划符合市委批转的第五个五年普法依法治理暨“法治六进”总体规划和实施意见的要求，把创建活动作为服务于市委、市政府和改革、发展、稳定的一件大事来抓，将其纳入学校总体工作之中，进行统一安排、统一部署、统一检查，从人力、物力、财力上给予保证，确保创建工作顺利开展。

2、建立有效的创建激励机制，使创建法治学校工作整体推进

一是建立与学校领导班子、教职工年终考核相结合的激励机制。创建“法治学校”活动与学校领导班子建设教职工年终考核紧密结合起来，“法治学校”创建过程中，对于不重视的学校领导，年终考评时一律不能评优，教职工不重视的也不得评优。在规定的内，如被命名为法治学校称号，有关学校领导和教职工分别给予奖励。

二是建立与精神文明创建活动相结合的考核激励机制。创建“法治学校”活动要与精神文明创建活动紧密结合起来，我校已取得地区级精神文明单位称号，复验时如果能继续保持原称号，有关人员给予奖励，否则将给予相应的处罚。

三是建立与综合治理安全相结合的考核激励机制。我校创建“法治学校”活动与综合治理、平安建设紧密结合起来，创建“法治学校”活动的考核评定结果，将作为我校综合治理平安建设的一项重要内容，在规定的内为获得“法治学校”称号，将直接影响我校综合治理、平安建设先进单位。为此我校一定努力保住“平安学校”称号。

五、组织领导

（一）为创建“法治学校”,我校成立领导小组如下： 组长：史金旺（书记、校长）

副组长：曾韶英（副书记）

组员：王朝峰（工会主席）、张云（教务主任）、马雪芹（德育主任）、高建（总务主任）、肖金丽（妇联主任）。领导小组下设办公室，办公室工作主要由王朝峰、马雪芹负责。

（二）进行广泛深入的宣传动员

领导小组成立后，创建法治学校活动将在领导小组的领导下，深入扎实地开展创建活动，动员全校师生掌握创建活动的目的、意义和内容，充分调动和激发其创建热情，形成广泛参与的良好局面。

（三）明确职责，精心组织实施

学校党政领导肩负着学校普法、依法治理工作的领导责任，因此要高度重视“法治学校”创建工作，将此项工作与业务工作同安排、同部署、同检查，经常关心创建工作，研究部署创建工作。各中层领导及领导小组办公室要主动向书记校长汇报创建活动的开展情况，不断提高工作能力和水平。

（四）转变作风，真抓实干

学校主要领导和中层领导要按照“五五”普法暨“法治六进”规划、“法治学校”的标准，认真查找在创建工作中还有那些问题和薄弱环节，通过对照自查，制定和调整工作方案，在抓实事，见成效上狠下工夫，不断提高创建工作质量和水平。

吐鲁番市大河沿中学

第四篇：大河沿中学2009年平安建设工作总结

大河沿中学2009年

综合治理及平安建设工作总结

为深入创建稳定的社会环境、良好的治安环境、规范的法制环境和和谐的校园环境，学校根据市、局、镇、社区有关文件精神，认真组织开展了综合治理及平安建设工作。现将今年的工作情况总结如下：

一、领导重视，组织健全，责任明确

为保证综合治理及平安建设工作的正常开展,学校成立了以行政一把手为第一责任人，分管领导具体负责，各部门负责人为组员的综治及平安建设工作领导小组。学校党支部、校长室加强了对综治及平安建设工作的领导，并通过学习使小组成员以及广大教职工充分认识到了综治及平安建设工作的重要性和必要性，切实增强了综治及平安建设工作的责任感和使命感。学校不但将综治及平安建设工作列入党政工作计划和议事日程，而且还定期不定期地对该项工作进行讨论研究，作出部署，做到了有布置，有检查，有总结，发现问题，及时解决。学校还针对各部门实际状况，分门别类制定不同内容的责任书，学校法人、各部门负责人分别代表学校和部门与相关人员签订了综治责任书。学校领导亲自挂帅，有专人分管，定期进行活动，并把综治及平安建设工作与育人总目标和学校的、学期计划及全校日常工作结合起来，使之渗透到了学校的教育教学、常规管理、评聘职称、表扬先进等各个方面。

以上措施的采取，大大增强了全校教职员工进行综治及平安建设工作的意识，调动了他们对建设工作的积极性，形成了人人参加、齐抓共管的良好局面。

二、加强制度建设，提高认识,规范管理 学校工作，安全第一。学校综治工作小组认真履行岗位职责，在加强自身常规管理的同时，借助讲座、广播、报廊、橱窗等多种形式加强了对全校师生综治及平安创建工作的教育和宣传，制定完善了《宿舍岗位安全制度》、《消防安全管理制度》、《课堂教学安全管理制度》、《校外实践教学安全管理办法》、《学校门卫制度》、《食堂卫生制度》等一系列规章制度，组织召开了多次会议，传达和学习了各项制度内容，使制度的制定与日常的工作紧密结合，把工作真正落到了实处。

三、加强常规管理，突出完成重点工作

1．学生安全教育工作：

学校德育处、团支部、综治办、班主任、积极发挥作用，积极组织开展了法制教育、日常行为规范教育、交通安全专题教育、节假日安全教育、学生自护能力教育等，还组织开展了法制副校长讲座、寄宿生紧急疏散演习、安全文明乘坐公交车大讨论等活动，并且每项活动都能做到“四有”、“三到位”，即：有计划、有检查、有反馈、有总结；教育内容到位、教育时间到位、教育人员到位。

此外，学校还采取了一系列转化后进生的措施。对于后进生，学校没有歧视，而是因人制宜，要求各年级、各班级、各部门对后进生的教育突出一个“爱”字，体现一个“严”字，落实一个“帮”字，坚持一个“恒”字。对于特殊的少数犯了严重错误的学生，学校积极配合各有关部门，成立帮教小组，通过谈话，召开座谈会等多种形式进行教育，帮助他们改正错误，促进其转化进步。

2．综治安全防范工作：

我校的内部治安防范工作以市、局、镇工作意见为纲，认真组织和落实各项工作。学校切实做到了“人防、技防、设施防”三防的有机结合，经常性地开展以“防火、防盗、防事故、防不法侵害”为主要内容的安全检查，确保了“三防”体系的完善。

（1）我校制定了《防恐预案》、《防火预案》、《突发事件预案》。实行二十四小时值班制，学校定期召开保安队员会议，重申职责，提高防范意识。

（2）加强了内部人防力量，除正常的门卫岗位外，学校每天均安排一名领导与三名教师校内巡逻护校，夜间值班，做到二十四小时值班，全方位加强管理和防护，确保综治创安工作万无一失。

（3）学校进一步加强了对重要部位的监控，维修了报警系统。学校所有要害部位均安装了防护拦、防盗门，加强了校园安全的硬件建设，极大地提高了安全技防力量。

（4）学校加大了对治安要害部位与教学安全要害部位的检查力度，坚持每月一次的例行检查与节假日的常规检查，对查出的问题均能如实记录及时整改，且整改后有复查，做到件件有落实。

（5）在食堂管理方面，我们增设了消毒柜，原材料采购环节上，学校采取进食物签字。保证了食堂用菜及食品的质量和安全，加强了食品卫生安全的管理。

（6）在消防工作方面，学校继续对照消防工作要求狠抓工作落实。教学楼、图书室、宿舍等，均按要求制订了严格的安全防火规章制度，配备了消防器材。

（7）宿舍管理，经常研究安全管理与防范措施，建立健全了各项管理制度，加强了宿管员的安全知识培训，使其能 做到规范使用各种安全设备，处理一般突发事件，此外，每天安排的青年教师轮流值班，还为师生解决了许多实际困难。

（8）加强了与辖区派出所及社区的联系，搞好了社区联防工作。

（9）制订了楼梯口疏散、食物中毒、宿舍安全疏散、学校安全等应急预案，并定期组织进行了消防灭火和疏散演习。学校定期对学生聚集的公共场所的安全疏散设施、建筑物的安全出口、疏散通道、疏散指示、应急照明等设备进行拉网式的检查，对发现的问题和隐患及时进行解决。

（10）在今年的“两奥”期间，我校更是把安全工作放在重中之重，组成了安全护校巡逻队，实行每天24小时值班巡逻制。由于组织管理到位，我校“两奥”期间平安无事。

四、积极化解内部矛盾

学校重视调解工作，建有调解委员会,成员定期进行调解业务学习，经常深入群众，摸情况，抓苗头，及时了解教职工的思想动态，防患于未然，尽量做到把纠纷消灭在萌芽状态。此外,校领导也经常听取调委会的工作汇报，了解上级领导的指示精神，对学校调解工作作出具体指导，做当事人细致的思想工作。做到矛盾不上推。

五、开展学校安全管理专项整治行动，保障学校安全

学校针对综治常规检查中发现的薄弱环节，开展了学生刀具安全管理、学生车辆停放、学生文明用语等专项整治工作。根据不同专题，有明确的整治实施方案，制定了《大河沿中学平安建设工作实施方案》。对查出的问题，均能在规 定时间内一一落实到位。能加强周边环境的整治工作,学校周边环境相对复杂，会给学校带来诸多不便，学校曾多次组织相关人员认真摸查，积极配合有关职能部门对其进行了整治与规范管理。此外，由于学校加强了对学生进出校门的管理，几个月以来学校门前无一流动摊贩。

六、存在的问题

目前，学校围墙太低，外边的人员可以随便翻进，给学校安全带来隐患。

在以后的工作中在在中学党支部的坚强领导下，坚持不懈，进一步深入教育和加强管理，脚踏实地做好各项工作，做好平安建设工作，确保学校安全稳定。

大河沿中学 2010年11月2日

第五篇：创建平安学校工作总结

创建平安学校工作总结

根据我校年初的创建平安学校工作计划及上级有关文件、会议精神，今年，我校以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，以维护稳定为中心，以“创安”为载体，以防范为重点全面贯彻了综合治理的各项措施。同时，我们还认真贯彻落实了《昌邑区教育系统法制宣传教育第四个五年规划》，加大了普法力度。具体做了以下几个方面工作：

一、进一步深化了安全创建工作

1、建立健全了各项规章制度，进一步明确了综合治理、依法治校等方面的职责分工。做到制度健全，分工明确。

2、根据学校实际情况制定了切实可行的防范措施，加强防范建设。如：建立安全防火档案，做到措施到位，设施齐全。另外，在侧楼门外安装了门斗、并在地上铺上地毯，以免在冬季下雪时滑倒，防止意外事故的发生。

3、加强门卫的管理，学生上学以后，不准随便出校门，如有学生出校门，必须有教师写条并签字。外来人不准随便进入校门。严把入门关。

4、建立完善的检查制度，后勤校长定期对学校的房屋、水、电等方面设施进行检查。做到防患于未然。

5、加强对教师的安全教育，提高教师的安全意识，做到警钟长鸣。

二、落实对教师学生的逐年普法任务与要求，确定了普法重点，大张旗鼓的开展了法制宣传教育活动。在学校门口设置了法制宣传专栏，身教师学生及家长宣传有关头法律知识。

1、在抓好教师的法制学习方面我们重点学习了《教师法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》和《学生伤害事故处理办法》。坚持自学与集中辅导相结合，每月记一次学习笔记。

2、在加强对在校学生的法制教育方面，以学习《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》为主，坚持“两手抓”，一抓课堂，二抓宣传教育活动。课堂教育采用全市统一征订的法制教育教材，认真组织开设法制课程，坚持每月至少为学生讲授一节法制课，做到教师、课时、教案三落实，任课教师持证上岗。

3、利用学校的宣传园地，对学生进行法制教育。

利用各班的黑板报宣传有关法制知识，利用学校的黑板报向全校师生及家长宣传法律知识。在校报里设置法制专栏，向全校学生宣传法律知识，并开展大讨论，使学生参与进来，形成互动式教育，收到良好的效果。

4、在加强教师及学生的法制教育的基础上，我们按照上级要求，积极筹建青少年校园法制宣传教育基地，聘请管段民警和市巡警支队二大队的民警做学校的校外辅导员，丰富和规范学校的法制教育内容，进一步强化学校的法制教育。我们根据教育文化体育局的有关会议精神，在12月份开展了“六个一”活动。

5、在三月份邀请市110大队巡警二中队做法制讲座，开展交通安全竞赛活动。6、11月份学习消防法，参加吉林市消防活动。

三、做好法轮功的清理排查工作

1、召开全校教师大会，传达教育文化体育局及区委、区政府有关文件、会议精神。教育教师树立科学的世界观、人生观，认清“法轮功”的反动本质。坚决抵制“法轮功”的歪理邪说，主动宣传崇尚科学反对迷信的、腐朽的、落后的思想。做到不听、不信、不传、不练、不参与并能积极举报法轮功分子的非法活动。

2、进一步建立健全各项规章制度，将责任落实到人头，明确包保对象，切实做到由一把手负总责、主管领导直接负责、班子全体负责的包保责任制度，并把这项工作作为学校全年的一项重点工作来抓，做到常抓不懈。

3、与全校在职教师签定责任书，保证坚决拒绝、坚决抵制法轮功的歪理邪说，不参与法轮功的非法活动。

4、加强对学生的教育，利用星期一全校的“升旗仪式”时间，向全校师生宣传“法轮功”的危害。教育学生要远离邪教、拒绝邪教、抵制邪教。要求学生能够向家长、亲属宣传法轮功的危害，并能将捡到的法轮功宣传品主动力上交到学校。做一个爱学习、爱科学的好孩子。

5、在学生中开展读书活动，向学生开放阅览室，在班级开设流动图书箱，给学生创造良好的学习机会和学习氛围，使学生能够学到有益的文化知识、科普知识，从小树立崇尚科学反对迷信的思想。

6、与高年级学生家长签定育人包保责任书，确保家长能够协同学校搞好学生思想道德教育，拒绝法轮功邪教的教育。明确家长学校各方的教育责任。7、3月12日组织200名师生参加了清理法轮功标语的活动，对校园周边的延庆小区的法轮功标语进行了清理。并把这项工作作为一项长期工作来抓，每个月将定期组织学生对校园周边的法轮功标语进行清理。

通过组织学习和开展活动，使全校师生进一步认清了法轮功的反动本质，增强了抵制法办功的自觉性，更加坚定了与法轮功斗争的决心，收到了良好的效果。

四、积极配合街道及公安部门联合对校园周边环境进行整治，同时实行校园周边环境情况、法制副校长工作情况、流失生“三项”情况报告制度。加强学生管理，通过采取扶贫助学等措施做好“控流”工作。今年，我校领导及党团员为特困生捐款300元，通过教育局的“扶贫控辍以”资金和减免学杂费的途径资助了近50名学生。另外，在我校几年来抓“三方育人”的基础上，今年我们将继续同家长及居民委共同做好“三方育人”工作，共同承担青少年法制教育的任务。

五、积极参与企事业（校）地共建活动。做到相互配合、与文庙街道共创平安文明社区。

创建平安学校工作总结

昌邑区艺术实验小学