微机作业

第一篇：微机作业

点评《找春天》

一、优点：

1、教学设计方面：

安老师设计的很全面，有概述、教学目标分析、学习者特征分析、教学资源与工具设计、教学过程、教学反思。课题概述说明了课的基本内容，以及本课的感情色彩。教学目标分析体现了新课程知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标。学习者特征分析列出了学生所具备的认知能力、情感态度和学习基础等。对学习者的兴趣、动机等有适当的介绍。突出学生的自主学习和主动探索，有清晰的设计意图说明。

2、教学过程方面：

安老师在实施教学过程中，教学环节安排合理，教态自然，有亲和力，课堂气氛活跃。从找春天、说春天、抓重点词读课文、拓展阅读、写春天，条理清楚，环环相扣，一步步实现了自己在教学设计中的目标，过渡也比较自然。

教学策略要求明确，对师生的要求比较具体、可操作性较强。体现了“教师主导，学生主体”的思想。

3、多媒体方面：

媒体运用较恰当，教学资源与主题相关，表现形式合理，基本符合学习者的年龄特征和学科特点，充分调动了学生学习的积极性。导航比较清晰，无错误链接，图文比较清晰，但比较简单。

点评《找春天》

不足之处：

（1）对二年级学生，字词的把握这是重点，必须让学生会写且理解，在这方面还欠缺。

（2）课堂上学生自主学习是主流。合作探究时间稍少，时间分配有待商榷，没有突出重点。

（3）板书设计过于简单。

（4）教师语言有待进一步简练，一些如“对不对”“是不是”的无效提问应避免。

第二篇：微机综合实践作业

传统节日——中秋节

(一)活动准备：中秋节的由来

(二)活动目标：了解中秋节的由来，感受中国文化的博大精深

(三)活动对象、情景、方法：到网上查资料、询问老人、阅读书籍

(四)活动过程：

1、小组成员的具体分工和任务：一人上网查资料，一人到家中询问老人，一人到图书馆阅读书籍

2、活动内容：到网上查资料、询问老人、阅读书籍，收集完资料后，讨论，制作中秋节由来的手抄报

3、活动总结；了解到中秋节的由来，中秋节有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是慢慢发展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的礼制，早在《周礼》一书中，已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来，在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托情怀，这种习俗就这样传到民间，形成一个传统的活动，一直到了唐代，这种祭月的风俗更为人们重视，中秋节才成为固定的节日，《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”，这个节日盛行于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。中秋节的传说是非常丰富的，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。

(五)感想与建议：

通过这次的活动，我了解到了中秋节的由来，感受到了中国悠久的历史，同时感受到了中国文化的博大精深，这次活动让我学到了很多。

但在活动过程中，也曾有过不顺心的时候，例如：查资料查不到，询问老人，老人不知道，有些书籍上的资料不完整，但总体上，还是好的，我了解了中秋节的由来。

初三

（九）班

孙琳君

第三篇：微机原理_在线作业_C 答案

微机原理_在线作业_C 用户名：W310201132227最终成绩：100.0 一 单项选择题

1.对微处理器而言，它的每条指令都有一定的时序，其时序关系是（）。

一个时钟周期包括几个机器周期，一个机器周期包括几个指令周期。一个机器周期包括几个指令周期，一个指令周期包括几个时钟周期。一个指令周期包括几个机器周期，一个机器周期包括几个时钟周期。一个指令周期包括几个时钟周期，一个时钟周期包括几个机器周期。

本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答： 一个指令周期包括几个机器周期，一个机器周期包括几个时钟周期。知识点： 1 微机系统导论

2.下列数中为最大值的是（）。

5AH 01100011B 28 10011000BCD

本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答： 01100011B 知识点： 2 微机运算基础

3.JMP FAR PTR BLOCK(BLOCK是符号地址)是（）。段内间接转移 段间间接转移 段内直接转移 段间直接转移

本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答： 段间直接转移 知识点： 4 汇编语言程序设计

4.下列指令中，正确的是（）。

MOV [DI],[SI] MOV DS,SS MOV AL,[AX+BX*2] OUT BX,AX

本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答： MOV AL,[AX+BX*2] 知识点： 3 微处理器及其系统

5.和外存相比，内存的特点是（）。

容量小、速度快、成本高 容量小、速度快、成本低

容量大、速度快、成本高 D容量大、速度快、成本低

本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答： 容量小、速度快、成本高 知识点： 5 微机的存储器

6.主机与外设传递数据时，采用（）CPU的效率最高。

程序查询方式 中断方式 DMA 方式 同步方式

本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答： DMA 方式

知识点： 6 输入/输出与中断

7.当CPU使用中断方式从ADC0809读取数据时，ADC0809向CPU发出中断请求的信号是（）。

START OE EOC INTR

本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答： EOC 知识点： 7.6 数/模与模/数转换接口芯片

8.在下面几个不同进制的数中，最大的数是（）。1100010B 225Q 500 1FEH

本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答： 1FEH 知识点： 2 微机运算基础

9.当M/IO=0，W/R=0时，CPU完成的操作是（）。

存储器读 I/O读 存储器写 I/O写

本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答： I/O读

知识点： 3 微处理器及其系统

10.假定(SS)=2000H，(SP)=0100H，(AX)=2107H，执行指令PUSH AX后，存放数据21H的物理地址是（）。

20102H 20101H 200FEH 200FFH

本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答： 200FFH 知识点： 4 汇编语言程序设计

二 判断题

1.十进制38的8位二进制补码是00100110。（）

TRUE FALSE

本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答： TRUE 知识点： 2 微机运算基础

2.加、减、乘、除运算指令都分带符号数和不带符号数运算指令。（）

TRUE FALSE

本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答： FALSE 知识点： 3 微处理器及其系统

3.8086CPU对I/O接口编址采用I/O端口和寄存器统一编址。（）。

TRUE FALSE

本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答： FALSE 知识点： 6 输入/输出与中断

4.ADC0809是同时对8个模拟量采样的。（）

TRUE FALSE

本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答： FALSE 知识点： 7.6 数/模与模/数转换接口芯片

5.10001010是带符号数。（）

TRUE FALSE

本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答： FALSE 知识点： 2 微机运算基础

6.在串指令使用前，必须先将DF置0。（）

TRUE FALSE

本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答： FALSE 知识点： 3 微处理器及其系统

7.已知中断类型号为14H,它的中断向量存放在存储器的中断向量单元0000：0050H, 0000：0051H, 0000：0052H, 0000：0053H中。（）

TRUE FALSE

本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答： TRUE 知识点： 6 输入/输出与中断

8.目前，在计算机中采用二进制数，是因为书写方便。（）

TRUE FALSE

本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答： FALSE 知识点： 2 微机运算基础

9.在串操作中必须将串长度送CX。（）

TRUE FALSE

本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答： FALSE 知识点： 3 微处理器及其系统

10.通常情况下，一个外中断服务程序的第一条指令是STI，其目的是允许同一级中断产生。（）

TRUE FALSE

本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答： FALSE 知识点： 6 输入/输出与中断

第四篇：微机管理制度

微机室管理制度

一、上机前。应认真预习，明确上机目的、要求、内容及注意事项。

二、上机时，学生应准时进电脑室并按规定的编号入座，认真填写上机登记表，严禁随意更换。

三、上机时，应按指导老师布置的内容进行操作，不准运行与本节课无关的软件，不得玩任何游戏及与教学无关内容，违者对其停止上机。

四、学生上机应听从教师安排，文明规范操作，如因使用不当而损坏键盘、鼠标、耳机等计算机设备，将至少按2倍赔偿。如因学生嬉戏打闹而损坏设备，除对责任人严肃处理，损坏设备至少按2倍赔偿。

五、进入计算机室不乱扔纸屑，严禁随地吐痰，严禁吸烟、吃零食，严禁学生在桌子、墙壁上乱写乱画。离开计算机室时，不遗留杂物，保持室内安静，严禁大声喧哗、追逐嬉闹。严禁带入任何与本次上机无关的物品，一旦发现对其实行停止上机。

六、要爱护电脑室内的各种设备，未经允许不准随意搬动或开关设备，上机过程中，若电脑出现不正常现象，应及时报告，由指导老师根据具体情况进行处理，若违章操作造成机器损坏，至少按2倍赔偿。

七、严禁利用网络传播、阅览不健康的内容，或进行违法的活动。严禁通过网络进行任何破坏行为，违者将按校纪国法处理。

八、下课后整齐放好键盘和鼠标，按要求关机，收好椅子，方能离开。水堡中学 2016年9月

上机操作要求

1、人机定位，每位同学依照下表编号找到上机操作的微机，严禁随意更换。

2、上机操作期间如发现机器故障，立即报告上课教师，严禁私自维护或维修。

3、爱惜使用键盘、鼠标，不能用力过猛，人为损坏设备按双倍赔偿。

4、严禁带零食进微机室，发现后一律没收，要自觉保持座位清洁，不乱扔杂物，严禁随地吐痰，严禁大声喧哗、打闹。

5、下课后整齐放好键盘和鼠标，按要求关机，并将椅子收好。

水堡中学

2016年9月

第五篇：微机应用a

《微机应用》期末考试

班级姓名成绩

一、选择题

1.所谓第二代计算机是以哪种电子元件为主要零件（）A电子管B集成电路C晶体管D以上都不对

2.计算机软件包括应用软件和系统软件，下列选项中是系统软件的是（）A操作系统B财务管理软件C工资管理系统D学生档案管理系统 3.计算机能直接识别并执行的语言是（）A自然语言B汇编语言C机器语言D高级语言 4.在微机的性能指标中，用户的内存容量是指（）

A ROM的容量B RAM的容量C CD-ROM的容量D RAM和ROM的之和 5.微机常用的CD-ROM作为外存储器，他是（）

A只读存储器B只读光盘存储器C只读硬磁盘D只读大容量软磁盘 6.计算机中用来表示数据的最小、最基本的单位是（）Abit B byteC bout D word

7.存储一个汉字内码所需的字节数是（）A1个B2个C3个D4个 8.CAI指的是（）

A系统软件B计算机辅助教学C计算机辅助设计D办公自动化 9.在中文windows2000中，文件名不可以（）

A使用汉字字符B包含空格C长达255个字符D包含各种标点符号

10.windows2000中，浏览或查看系统提供的所有软件、硬件资源可以使用桌面上的是（）A公文包B回收站C我的电脑D网上邻居

11.在window2000中，可以打开“开始”菜单的是（）A Alt+F4 BCtrl+F4C Alt+Esc DCtrl+Esc

12.window2000的下列操作中，不能查找文件和文件夹的是

A开始菜单的“查找”命令 B右击开始点“查找”命令C右击“我的电脑”点“查找”命令

13.直接关闭微机电源可产生的后果是（）

A可能破坏临时设置B可能破坏某些程序的数据C可能造成下次启动故障D以上都是 14.window2000中所有操作都从开始的（）A 窗口B桌面C对话框D程序项

15.window2000中不能在任务栏内进行的是（）

A设置系统时间B排列桌面图标C切换窗口D启动“开始”菜单 16.window2000是一个操作系统（）

A单用户单任务B多用户多任务C单用户多任务D多用户单任务 17.在window2000上“回收站”是（）

A软盘上的一块区域B内存中一块区域C硬盘上的一块区域D光盘上的一块区域 18在windows2000中下列正确的文件名是（）

A ＭＹ DOCUMENT.docB bot|BAT CCOM《》tab.bakDabc？d.exe 19.window2000中文件名不能包括（）A？B 空格C！D%

20.下列操作能实现中英文输入法互换的是（）ACtrl+shift BShift+空格CAlt+shift DCtrl+alt

二、简答题

1.window2000的鼠标操作有哪几种？ 2.菜单中有哪些约定？

3.“控制面板”的主要功能有哪些？ 4.计算机的特点有哪些？

5.计算机系统的主要性能指标有哪些？ 6.常见的计算机配置有哪些？ 7.window的特点有哪些？ 8.窗口的组成都有哪些？

三、模拟题

1.写出三种以上的关闭窗口的方法 2.写出六种以上的复制文件的方法