第一篇：学校公共安全管理知识考试 卷二
学校公共安全管理知识考试试题
卷二答案
一、填空题（每小题1分，共20分）
1.积极预防依法管理2.通报制度监护人 3.过错责任4.安全制度安全事故法制教育
5.全国人大常委会6.安全工作责任制事故责任追究制7.高地、水池、楼梯8.体检证明
9.校外人员入校的登记或者验证10.上下学时接送的交接11.由于过错12.过错责任原则无过错原则公平责任原则13.预防减少14.民事制裁行政制裁刑事制裁15.个人机动车
16.车辆管理制度公安机关17.安全工作档案18.安全管理安全教育职责19.人格尊严20.意外伤害
二、单项选择题（每小题1分，共10分）
1-5 BACBC6-10DABDD
三、多项选择题（每小题2分，共10分）
1.ABCDE2.ABCD3.AB4.AB5.ABD
四、判断题（每小题1分，共5分）
1.√2.√3.×4.√5.×
五、简答题（每小题5分，共40分）
1.(1)自然灾害。由自然因素直接所致,主要包括水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害、海洋灾害、生物灾害和森林草原火灾等。(2)事故灾难。由人们无视规则的行为所致,主要包括工矿商贸等企业的各类安全事故、公共设施和设备事故、核辐射事故、环境污染和生态破坏事件等。(3)公共卫生事件。由自然因素和人为因素共同所致,主要包括传染病疫情、群体性不明原因疾病、食品安全和职业危害、动物疫情以及其他严重影响公众健康和生命安全的事件。(4)社会安全事件。由一定的社会问题诱发,主要包括恐怖袭击事件、民族宗教事件、经济安全事故、涉外突发事件和群体性事件等。
2.（一）构建学校安全工作保障体系，全面落实安全工作责任制和事故责任追究制，保障学校安全工作规范、有序进行；
（二）健全学校安全预警机制，制定突发事件应急预案，完善事故预防措施，及时排除安全隐患，不断提高学校安全工作管理水平；
（三）建立校园周边整治协调工作机制，维护校园及周边环境安全；
（四）加强安全宣传教育培训，提高师生安全意识和防护能力；
（五）事故发生后启动应急预案、对伤亡人员实施救治和责任追究等。
3.（1）加强校园文化建设，提高校园文明水平。（2），加强师德建设，和谐师生关系。（3），落实《中小学公共安全教育指导纲要》，提高师生安全卫生防护能力。（4），完善安全卫生管理制度，提高学校规范化管理水平。（5），加强安全卫生设施建设，为学校和师生提供安全卫生保障。（6），加强学生食堂管理，彻底取缔校内食品小卖部，做好卫生防疫工作。（7）,加强学校日常管理，严防重大事故发生。（8）加强应急体系建设，提高学校应急处置能力。
4.（一）成立临时的安全管理组织机构；
（二）有针对性地对学生进行安全教育；
（三）安排必要的管理人员，明确所负担的安全职责；
（四）制定安全应急预案，配备相应设施。
第二篇：学校公共安全管理知识考度试题 卷一
卷一
一、填空题（每小题1.5分，共30分）
1．《中小学公共安全教育指导纲要》2．查领导、查思想、查制度、查管理、查隐患
3．积极预防、依法管理、社会参与、各负其责4．安全应急机制消除隐患发生事故
5．校长兼职6．门卫制度登记或者验证7．定期检查危房报告8．《中华人民共和国教育法》
9． 防火意识逃生自救10．一次11．199612．12213．2006 14．全国人大常委会199215．受保护权16．一小时一式三份教育主管部门公安派出所属地政府17．民事制裁行政制裁刑事制裁18.过错责任19.意外伤害20．未成年人保护法
二、单项选择题（每小题1分，共10分）1-5BCADA6-10CCCCB
三、多项选择题（每小题2分，共10分）
1-5ABCDEABCDABCDE ABCD BCDE
四、判断题（每小题2分，共10分）1．√2.√3.×4.√5.×
五、简答题（每小题5分，共40分）
1.中小学生安全工作最重要的目的就是预防各类安全事故的发生，即“安全第一，预防为主”，为此，《办法》确定了“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”的安全管理方针。积极预防，就是要求学校和各有关方面要通过调研摸清学生易发生事故的环节、地点和时段，积极预防、科学预防，同时，有针对性地健全安全制度，消除安全隐患，确保学生生命安全；依法管理就是要求各有关部门和学校要按照教育和其他有关方面的法律、法规以及本办法，实施学校安全管理，保证学校和师生安全；社会参与就是要求社会团体、企事业单位、其他社会组织和个人应当参与和支持学校安全工作；各负其责则就是要求建立健全安全工作责任制和事故责任追究制，保证安全管理职责落实到位。上述内容较为完整地表述了学校安全管理的基本要求。
2.自然灾害、事故灾难或者公共卫生事件发生后，履行统一领导职责的人民政府可以采取的应急处置措施包括：
（1）组织营救和救治受害人员，疏散、撤离并妥善安置受到威胁的人员以及采取其他救助措施；
（2）迅速控制危险源，标明危险区域，封锁危险场所，划定警戒区，实行交通管制以及其他控制措施；
（3）立即抢修被损坏的交通、通信、供水、排水、供电、供气、供热等公共设施，向受到危害的人员提供避难场所和生活必需品，实施医疗救护和卫生防疫以及其他保障措施
（4）禁止或者限制使用有关设备、设施，关闭或者限制使用有关场所，中止人员密集的活动或者可能导致危害扩大的生产经营活动以及采取其他保护措施；
（5）启用本级人民政府设置的财政预备费和储备的应急救援物资，必要时调用其他急需物资、设备、设施、工具；
（6）组织公民参加应急救援和处置工作，要求具有特定专长的人员提供服务；
（7）保障食品、饮用水、燃料等基本生活必需品的供应
（8）依法从严惩处囤积居奇、哄抬物价、制假售假等扰乱市场秩序的行为，稳定市场价格，维护市场秩序；
（9）依法从严惩处哄抢财物、干扰破坏应急处置工作等扰乱社会秩序的行为，维护社会治安
（10）采取防止发生次生、衍生事件的必要措施
3.一是预防和应对社会安全类事故或事件；二是预防和应对公共卫生事故；三是预防和应对意外伤害事故；四是预防和应对网络、信息安全事故；五是预防和应对自然灾害；六是预防和应对影响学生安全的其它事件。
4．（1）学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的。(2)学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而未及时采取措施的。(3)学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。(4)学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的。(5)学校知道教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学工作的疾病，但未采取必要措施的。(6)学校违反有关规定，组织或者安排未成年学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或者其他活动的。(7)学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道或者应当知道，但未予以必要的注意的。(8)学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的。(9)学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生，或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定的。(10)学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或者制止的。
(11)对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息，学校发现或者知道，但未及时告知未成年学生的监护人，导致未成年学生因脱离监护人的保护而发生伤害的。
(12)学校有未依法履行职责的其他情形的。
第三篇：学校公共安全
近年来，学校公共安全事故频繁发生，学生安全教育已经成为学校教育中不可或缺的组成部分。随着教育改革进程的不断加快，教育事业得到迅速发展，学校办学体制不断更新，办学规模不断扩大，在校学生迅猛增加，但同时，潜伏在校园内部和周边地区的许多不安全因素不断涌现，各类安全事故时有发生，学生身心受到伤害事故的比例越来越大。安全问题已成为社会、学校、学生家长普遍关心的热点问题。
一、提高对学生安全教育的重视程度。
目前，中小学生安全教育还处于宣传和教育阶段，远未达到有计划、有目标规范化教育的层次，我们的任务还很重，道路尚漫长。必须清醒的认识到公共安全是维护中小学生安全的一项基础教育，是学生素质教育的一部分，是人才保障的根本教育，它贯穿于人才培养的全过程。
二、确保公共安全教育的时间
学校要完成公共安全教育的教学任务，实现安全教育目的，必须要保证进行安全教育的时间。《纲要》中指出：“学校要保证公共安全教育的时间，可根据实际情况，结合不同学段的课程方案和本指导纲要的要求，采用课程渗透和利用地方课程时间相结合的方式，确保完成本纲要中规定的教学内容，并要安排必要的时间，开展自救自护和逃生实践演练活动。”
三、更多的采用以实战演练和形象性相结合的安全教育形式。
这里讲的实战与演练与形象性相结合的安全教育形式就是指在提高学生安全技能方面应更多的采用实战演练的形式，而在教授相关理论知识的时候就应更多的采用媒体、电视、电影等形式，这两者应相互结合起来。如进行火灾等突发性灾害的教育，先通过形象性教学形式教授学生基本常识，然后再采用实战演练的方式使其真正融会贯通。
四、加强公共安全教育师资队伍建设
公共安全教育的实施在教育，紧急状态下指导学生自救自护逃生的也是教师。因此，加强公共安全教育师资队伍建设是公共安全教育实施的关键。但由于公共安全教育过去在教师学历教育中的教育性缺失，因而造成了我国目前教师安全教育素质普遍较低，甚至空白。为了适应学校公共安全教育的需要，加强教师公共按键音的专题培训，提供教师安全教育素质是目前我国实施公共安全教育面临的共同而紧迫的问题。
五、充分利用校园的“宣传媒体”。这里所说的校园“宣传媒体”的意思是指学生的创造力而达到的传播和宣传作用。现在的学生社团文化活动在学校园日益增多，学生主动参与的热情也很高，学校可以利用这社团活动多开展一些安全知识的普及，也让学生从教育的被动者转而成为教育的主动实施方，这不仅能够增强学生的学习兴趣，同时还能够为他们提供展示自己才能的平台。
总之，我们全体教育工作者要在《中小学公共安全教育指导纲要》精神指导下，强化中小学公共安全教育意识，认真开展学校公共安全教育，规范学校安全管理，群策群力，构建中小学安全管理体制和公共安全教育工作的长效机制，使我国学校公共安全教育再上新台阶，使各个学校都成为“平安校园”，广大教育工作者成为守护中小学生安全的“平安使者”。
第四篇：公文写作、档案管理知识考试卷B
公文写作、档案管理知识考试题
姓名：分数：
一选择题
1.《中华人民共和国档案法》（C）是施行的。
A.1987年9月5日B.1996年7月5日C.1988年1月1日
2.任何人出入生产现场，必须佩戴（B）
A.口罩B.安全帽C.化纤手套
3.档案工作的基本原则是（A）
A.统一领导，分级管理B.来源原则C.以防为主，防治结合4.档案管理工作的核心部分是（B）。
A 收集B 整理C保管
5.一般情况下，文件成文日期以（A）为标准
A 领导人签发日期B 会议通过日期C 批准日期
6.整个档案工作内容可分为（C）
管理工作与利用工作B 技术工作与基础工作C基础工作与利用工作鉴定档案价值的基本方法就是（A）
A 直接鉴定法B 间接鉴定法C 逐一鉴定法8.一切国家机关，武装力量，政党，社会团体，企业事业单位和公民对档案有义务（C）A.保管B.整理C.保护
9.城建档案应遵循（B）规律
A.城市规划B.自然形成C.科学规划 10.“三违”包括违章指挥、违章操作和（B）
违反法律B 违反劳动纪律C违反设计方案所有专业的竣工图应（A）
A 加盖竣工图标志章B 使用旧蓝图C盖私章
二、填空题
1.建设工程竣工图是建设项目档案的（技术文件）
2.超过保存期且无保存价值的档案应（销毁）
3.档案室消防应采用（干粉灭火器）进行灭火。
4.会计档案指（会计凭证）、会计账簿、财务报告等会计核算专业材料。
5.档案的保管期限分（永久）、（长期）、（短期）
6.超过保存期且无保存价值的档案应（销毁）
7.“三不伤害”指（不伤害自己）、（不伤害他人）、（不被伤害）
三、问答题
1、企业档案的分类。
1、行政类
2、经营类
3、生产技术类
4、产品类
5、科研类
6、基本项目建设类
7、设备类
8、会计类
9、人事类
2、档案室的八防措施。
防尘、防潮、防高温、防阳光、防蛀、防盗、防鼠、防火
3、特殊劳动防护用品包括哪些？
1、工业安全帽
2、护具
3、眼、面防护器具
4、护耳器
5、防护手套
6、防护鞋
7、防护服
8、安全带、9、安全绳
10、安全网
11、护肤用品
12、洗消剂
3、谈谈您对企业档案管理的想法和意见。（15分）
A7.A11.
第五篇：物业管理知识培训(二)
物业管理知识培训
（二）一、什么是物业的前期介入？
是指物业管理公司在接管物业之前，就参与物业规划设计和建设的过程，从业主与使用人及物业管理的角度，就物业开发、建设和今后使用。
二、前期介入的作用
1、完善物业的使用功能，尽量减少日后管和使用中的后遗症。
2、改进、完善物业的具体设计，物业管理公司可从日后管理的角度及时向设计单位提出合理、有效的意见，使设计单位避免出现许多设计上的缺陷。
3、能更好的监理施工质量，使得工程质量多一分保证。
4、为竣工验收和接管验收打下基础，便于提高验收工作的质量，缩短验收时间。
5、对即将管理的物业进行较全面的了解。
6、为业主入住后的后期物业管理桌好准备。
三、前期介入的方式
早期介入，充当顾问、中期介入，扮演监理、晚期介入，开始管家
四、物业日常工作分为：常规性工作和非常规性工作两种。
1、物业管理的专项服务（即常规性公共服务）
A、工程管理： 主要是对物业及其配套设备、设施（包括房屋建筑、机电设备、供电、供水以及其它公共设施等）的维修、养护、管理，确保这些设备设施处于良好的运行状态。
B、治安保卫： 通过门卫、巡逻、电视监控等方式为防盗、防破坏、防意外灾害事故以及防止其他违法行为而开展的一系列治安管理工作，从而排除各种干扰，解除用户的后顾之忧，保证用户的生命财产安全。
C、消防安全： 每一位员工都是义务消防员。通过贯彻“预防为主，防消结合”的原则，认真做好消防日常管理、消防设备管理、消防演习和防火知识宣传及火警应急处理等，达到预防火灾发生、对火灾隐患进行整改，最大限度地减少损失、确保业主安全的目的。
D、环境卫生： 清洁人员定时收集和清运垃圾废物，经常打扫卫生、清洗外墙等，确保物业区域内的公共地方和公共设施卫生、整洁。
E、园艺绿化： 主要包括道路绿化、公共地方绿化、公共设施绿化等，通过对花草树木的设计、培植与保养，为住户供清新怡人、树绿花香的生活环境。
F、车辆管理： 统一物业区域的车辆停放，保持辖区内的道路、过道等通畅，确保用户车辆安全、不受损坏。
2.非常规工作是指除常规性工作以外的 业主报修、突发事件的处理、特约有偿服务等。
五、我们需要一支什么样的团队？以什么样的方式去完成任务？
务实、团结、协作从实际出发，按照公司的计划履行自己的各项职责。
六、我们也需要西游记式团队。
唐僧孙悟空猪八戒沙僧 分别在现实中扮演什么样的角色，值得我们怎么去借鉴学习？
唐僧——管理天才孙悟空——当之无愧的明星员工 猪八戒——“和稀泥”的好好先生沙和尚——老实本分的办事员
七、物业人需要什么样的素质和基本要求；
多听住户的意见一切按照要求行事注意工作中协调性注重个人的品行 有吃苦耐劳的精神有敢作敢当的魄力
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