第一篇:明港二中学习贯彻全区教育工作会议精神情况汇报
明港镇二中学习贯彻全区教育工作会议精神的情况汇报
明港镇二中认真组织学习了张华辉局长在2007年全区教育工作会议上的讲话内容,并及时传达了《平桥区教体局2007年工作要求》的文件精神,学校将以这次全区教育工作会议精神为指导,全面落实科学发展观,积极贯彻党的教育方针,继续坚持“质量是生命,安全是根本,收费是红线,管理是保证”的工作理念,不断深化教育改革,确保2007年我校教育事业的又好又快发展。
一、理清思路,敲定目标,强化措施,开好局面。
在区委、区政府提出的“开启新征程,打造好环境,推进大跨越,勇当生力军”要求下,我校将认真领会区教体局今年的工作思路,积极配合,抓好落实。学校将进一步优化学校各项管理工作,新学期我们的工作思路和主要目标:进一步新化、活化、精化和实化各项管理;进一步做新学校,做大教育,做活课堂,做强教师,做优学生,做亮特色,使人民对我们的党风建设、教育政风行风建设更为满意。今年,明港镇二中将广泛开展创建和谐校园活动,加强校园文化建设,深入推进校风、教风、学风三风建设和制度建设,进一步提高学校管理水平。新的一年任务已明确,目标已敲定,明港二中要严格要求,狠抓落实开好局,珍惜春光开好局,突出重点开好局。
二、强化纪律,全面部署,突出重点,措施到位。
1、狠抓教师作风建设,努力创建文明和谐校园。学校紧紧围绕市委提出的“严、学、干、廉、贤、实”六字经、“十不准”与“五个禁止” 要
求,认真落实市教体局制定的《师德建设八项规定》,强化学校管理,将教师作风建设落到实处。今年学校将举行多种形式的师德建设报告会,大力开展“知荣明耻师为范”、“读好书,强素质,增魅力”等系列师德教育活动,学习身边的典型,学习先进人物,培育教师的学术魅力和人格魅力,提高教师的法制观念,弘扬学为人师、行为世范的职业道德,在广大教师中形成以崇尚师德为荣,以背离师德为耻的良好风尚。大力发扬“教师围着学生转,校长围着教室转,班子围着教学转,一切围着质量转。”的良好作风传统,在全体教师队伍中深入开展“五比五看”活动(比学习,看谁能力素质好;比团结,看谁合作共事好;比工作,看谁尽职尽责好;比纪律,看谁廉洁自律好;比贡献,看谁服务发展好),努力创建文明和谐校园。
2、加强德育工作的实效性,进一步强化学生良好行为习惯的养成教育以及大力开展感恩教育活动。坚持“以人为本,和谐教育”的办学特色,构建平安、文明、民主、和谐、可持续发展校园,进一步锻造“健康、自信、诚信、责任、博学、崇德、求实、创新”的校风。
3、继续加强教学常规管理,强化检查和反馈,重在落实,充分发挥科研作用,抓好科研常规和课题研究的同时着力于课堂改革,努力提高课堂教学的实效性,促进教学质量全面提高。
4、继续加强教师专业化成长的培养指导。全体教职员工要严格执行学校各部门的部署和要求,不断学习,努力提高自身素质,提高业务水平,敬业爱岗,为人师表,以人为本,尊重爱护学生,以良好的教风感化和熏陶学生,做学生喜欢的教职员工。
5、进一步营造积极向上的校园环境,创建平安校园,继续加强校园环境的整治,做好美化、绿化和保洁工作。
6、倾力备考,确保今年中招考试成绩超过06年。希望全体教师绝不可掉以轻心,从学风建设,备考质量,测试评价等方面狠下苦功,力争今年中考再奏凯歌,努力创造二中中招考试史上的新突破。
7、加强财务管理,积极创建节约型校园。
本学期,我校要切实管好用好上级用于义务教育发展的政策资金,严格执行上级财经纪律和“收支两条线”的规定,不断加强财务审计工作,坚持小项开支会签制,大宗开支领导班子集体研究报教体局审批制定,加强教育固定资产的管理,严防学校固定资产流失或损坏。学校承诺将每一分钱都用在教育教学的急需处,切实规范帐目,严格压缩开支。
8、严肃对待“两基”迎国检工作。我校充分认清此项工作的艰巨性、复杂性,学校为此专门成立了领导小组,制定周密计划,明确责任。针对我校办学条件的实际情况,要想法设法排除目前所存在的困难,进一步去解决问题,在规范办学与收费行为上,绝对与上级文件批示精神保持高度一致,为完善“两基”档案做充足准备,以实际行动迎接国家“两基”巩固提高验收。
三、教育优惠政策,宣传有力,落实到位,成效显著。
1、春季开学,学校印制了致家长的公开信,发到每一个学生、家长手中。
2、免除学生学杂费,对贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生的生活费。
3、学校共有人享受优惠政策。其中,享受“二免一补”的学生有185人,“二免”金额为元,“一补”金额为元。全校学生优惠总金额为元。
4、实行收费公开,增加透明度。
5、学校没有任何教师对学生进行搭车收费或要求学生订购规定以外的书籍。
四、存在的困难与问题
1、教职工住房仍然紧缺,教职工住宿区和学生生活区、教学区距离过近,给学校管理带来困难。
2、学校缺少卫生室、卫生保健人员,学生身体稍有不适就要外出就医,有时会影响教学秩序。
3、学校公用经费不足,不能满足教育教学工作的需要。
五、二中谏言
1、希望上级主管部门在对学校办公经费的拨付上加强时效性。
2、加大学校基础硬件建设的资金投入。
新的一年,孕育着新的希望。明港镇二中认清了形势,理清了思路,认准了目标,鼓足了干劲,以昂扬的姿态,饱满的热情,抓住机遇,迎接挑战。相信在区委、区政府及区教体局的正确领导下,定能办好让人民满意的教育,把我校教育事业向前推进。
第二篇:沁源二中学习贯彻全县教育工作会议精神情况汇报
沁 源 二 中
学习贯彻全县教育工作会议精神的情况汇报
12月22日,县委、县政府召开全县教育工作会议后,我校于23日认真组织全校教职工学习了县委副书记、县长杨红旗,长治市教育局副局长周义军在大会上的讲话内容,并及时学习了县委、县政府印发的文件精神。会后,全校教师一致表态:要以这次全县教育工作会议精神为指导,全面落实科学发展观,积极贯彻党的教育方针,继续坚持“以人为本,关爱生命”的教育理念,不断深化教育改革,提高教育教学质量,打造一流教师队伍,努力办好让人民满意的教育。
一、明确思路,敲定目标,强化措施,开好局面。
在县委、县政府提出的“加快教育强县和人力资源强县的总体工作思路”要求下,我校将认真领会县教育局在“十二五”期间的工作思路,并积极配合,抓好落实。未来五年内我们的工作思路和主要目标是:进一步新化、活化、精化和实化各项管理;进一步做新学校,做大教育,做活课堂,做强教师,做优学生,做亮特色,使人民群众对我们的教育质量、党风建设、教育政风行风建设更为满意。2012年,沁源二中将广泛开展创建和谐校园活动,加强校园文化建设,深入推进校风、教风、学风三风建设和制度建设,进一步提高学校管理水平。思路已明确,目标已敲定,沁源二中一定将狠抓落实开好局,珍惜春光开好局,突出重点开好局。
二、强化纪律,全面部署,突出重点,措施到位。
1、狠抓教师作风建设,努力创建文明和谐校园。学校紧紧围绕市委
提出的 “五不准” 要求,认真落实县教育局制定的“六条禁令”,强化学校管理,将教师作风建设落到实处。学校将举行多种形式的师德建设报告会,大力开展“知荣明耻师为范”、“读好书,强素质,增魅力”等系列师德教育活动,学习身边的典型,学习先进人物,培育教师的学术魅力和人格魅力,提高教师的法制观念,弘扬学为人师、行为世范的职业道德,在广大教师中形成以崇尚师德为荣,以背离师德为耻的良好风尚。大力发扬“教师围着学生转,校长围着教室转,班子围着教学转,一切围着质量转。”的良好作风传统,在全体教师队伍中深入开展“五比五看”活动(比学习,看谁能力素质好;比团结,看谁合作共事好;比工作,看谁尽职尽责好;比纪律,看谁廉洁自律好;比贡献,看谁服务发展好),努力创建文明和谐校园。
2、加强德育工作的实效性,进一步强化学生良好行为习惯的养成教育以及大力开展感恩教育活动。坚持“以人为本,关爱生命”的办学特色,构建平安、文明、民主、和谐、可持续发展校园,进一步锻造“健康、自信、诚信、责任、博学、崇德、求实、创新”的校风。
3、继续加强教学常规管理,强化检查和反馈,重在落实,充分发挥科研作用,抓好科研常规和课题研究的同时着力于高效课堂建设,努力提高课堂教学的实效性,促进教学质量全面提升。
4、继续加强教师专业化成长的培养指导。全体教职员工要严格执行学校各部门的部署和要求,不断学习,努力提高自身素质,提高业务水平,敬业爱岗,为人师表,以人为本,尊重爱护学生,以良好的教风感化和熏陶学生,做学生喜欢的教职员工。
5、进一步营造积极向上的校园环境,创建平安校园,继续加强校园环境的整治,做好美化、绿化和保洁工作。
6、倾力备考,确保2012年中考成绩能有很大提升。全体教师要从学风建设,备考质量,测试评价等方面狠下苦功,力争中考凯歌高奏,努力创造二中中招考试史上的新突破。
全县教育工作会议的召开,是沁源教育发展史上新的里程碑,同时,也吹响了教育奋进的集结号。沁源二中必将借助这次会议的东风,鼓足干劲,以昂扬的姿态,饱满的热情,抓住机遇,迎接挑战。相信在县委、县政府及县教育局的正确领导下,定能在提升我校发展水平和提高教学质量上有新突破,办好让人民满意的教育。
沁源二中
2011年12月31日
第三篇:学习贯彻市教育工作会议精神汇报
贯彻落实全市教育工作会议精神汇报
2月26日,29日,我园分别召开行政办公扩大会议和全体教工会议,园长带领大家认真学习了***市长和***副市长在全市教育工作会议上的讲话。在行政办公扩大会议上,中层以上干部还针对个人分管工作,阐述了为完成全园目标任务所采取的方法和措施。结合学前、本园实际,统一思想,按照“凝心聚力、转型攻坚、争创一流、绿色发展”的总要求,围绕提高保教质量战略主题和建设“品牌突出,特色鲜明,课程整合,师资优秀,居河南省幼教领先地位的精品幼儿园”的发展目标,牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念,重点加强“八大工程”建设,加快推进教育现代化,全面提升幼儿园内涵品质。
1.抓管理,提升治理水平。落实新修订的《幼儿园工作规程》和《全面依法治教实施纲要(2016-2020年)》,进一步完善和落实幼儿园章程和各项规章制度,构建科学严谨的管理机制,争创依法治校示范校。
2.修师德,建设文明校园。坚持立德树人,将社会主义核心价值观融入师幼一日活动。重点围绕领导班子建设、幼儿园文化建设等开展工作,优化育人环境。
3.重均衡,扩大优质资源。积极承担“国培”“省培”,承办全市《指南》示范活动和省市活动,在局属幼儿园中开展成长联盟活动,与县区薄弱园开展精准帮扶活动,发挥辐射引领作用,让优质教育惠及城乡。
4.练内功,提升教师专业水平。以《幼儿园教师专业标准》为准则,夯实一日活动,通过两项工程、三大活动、四维联动等多元化培养方式,提升教师专业水平。
5.强特色,深化课程改革。编制绘本阅读园本教材,深化园本课程改革,优化由基础课程、特色课程、社团活动构建的园本课程结构,6.促联手,形成家园合力。通过培训讲座、咨询服务、亲子活动等形式,拓宽家庭教育渠道,丰富服务家教的内容,营造良好的家园关系和共同育人氛围。
7.搭桥梁,促进幼小衔接。通过教师培训、园本教研、衔接课程,家园之间的交流互动开展立体衔接,从自理能力、习惯养成、学习品质、社会性发展等方面有效衔接,为幼小平稳过渡夯实基础。
8.保安全,筑牢校园防护墙。继续开展“护校安园”活动,加强幼儿安全教育、心理健康教育、法制教育和应急演练活动,开展安全教育教学能力展示,加强安全防控体系建设,确保正常有序的保教工作秩序。
第四篇:学习贯彻全县教育工作会议精神心得体会
学习贯彻全县教育工作会议精神心得体会
宝甸中学 刘喜水
2013年2月17日农历正月初八,春节刚过,我县教育局就组织召开了由校长、副校长、各室主任等人员参加的全县教育教学工作会议,会议由副局长那日松主持。会上认真听取了李树林副县长、北京教育学院教授吴松年、教育局白景学局长、教育局唐振刚副局长的讲话讲座和报告。会后,在学校的精心组织下,我又认真学习了《2013年中学重点工作目标管理责任书》、教育局各科室计划等相关文件,这一系列的学习与实践对我来说,不仅是业务理论的学习,也是一次思想认识的提升,使我为开展好2013年上半年的工作有了深厚的理论基础和科学的指导。
首先,听了李树林副县长的讲话,使我清楚看到我们前郭县对教育的重视和投入之大,2012年全县教育投入1.14亿元,加强了对全县校舍的维护改造和机关新建,并计划对交通拥挤学校进行迁址。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。我个人一定要顺应时代潮流顺应全县对于教育发展的潮流。李副县长的讲话我使我认清了形势,给我今后工作指明了方向。
第二,听了唐振刚副局长《关于重点工作目标责任书完成情况通报》,在我个人分管的工作有喜有优,虽然个人的工作没给学校抹黑,但还有提升和完善的空间。在教育教学工作中,我们教师要始终热爱和忠于党和人民的教育事业,一切为了孩子,始终坚持学习,持续发展。努力学习教育教学知识,要树立全面的质量观、科学的人才观、教育创新观、现代教育价值观、现代学生观,坚持终身学习,不断更新知识结构,形成良好的教师职业道德,无私奉献为人师表,做好本职工作,服务学校。
第三,白局长的《抓规范促质量开创教育新局面》的讲话,使我们在抓好教学管理工作规范教学管理工作,提高教学质量,开展好教学质量文化年活动给出了提示,做了指示。会上局长要求我们要牢固树立质量意识,建立建全质量机制;明确差距,找准方向;深入规范质量管理,打造教学质量文化。告戒我们:工作作风有漂浮之处;教学管理有缺位之处;常规落实有不严之处;教研效率有低下这处;教师工作有倦怠之处。局长的这些指示和告戒,使我深思和反醒:一是我个人的工作缺少层次,没有高度,理论指导差,散乱。二是局长所说的不良现象在本人身上比较明显,空有一颗对学生的心,在工作中自律不足。结合局的讲话今后工作中每学年都要有个人的工作方向和工作要点并为之完成。要力求进步,加强自律。
第四,北京教育学院吴松年教授关于《突破疑难,再创佳绩》的讲座,指出了当前教育发展的六大趋势:教育均衡化发展,现代学校建设,创造学校特色品牌,教师专业化发展,软实力建设,增强管理专业含量。并提出了当前的忧患意识。如何解决办学疑难提出了思考和解决措施。作为业务管理者摆在我个人面前的是:扼制学生两极分化,有效运用校本智力资源,有效精简配制课时,有效利用学校信息资源,加强管理实效性。
作为业务管理者我们要认识到成就与问题并存时问题更宝贵。我们的工作价值就在于解决问题,发展是硬道理硬就大理石硬在解决问题并且是以专业化的方式解决问题,问题就是发展机遇,矛盾就是发展动力。
总之,我们的管理是让每个孩子在学校中得到最佳发展,让每个孩子都品尝成功的快乐。心动不如行动,让我们所有教育工作者立即行动起来,让我们努力成为培养时代新人的弄潮儿,用自己对教育事业、对纯洁儿童的赤诚之爱,严爱优等生,关爱中等生,厚爱潜能生,让每个学生都能成人、成才、成功。让我们借着这次大会的东风,挂起2013年学校教学的大帆,勇往直前,开拓进取,规范完善我们的教学,优化教学环节,提高课堂教学质量,开展好教学质量文化年活动。
宝甸中学
2013年2月27日
第五篇:学习贯彻全国教育工作会议精神
学习贯彻全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲
要》实施方案
根据《济源市教育局关于深入学习贯彻2010年暑期校长研修班有关精神的通知》,结合我校的工作实际,特制订我校学习宣传活动方案。
一、指导思想
7月13日至14日,召开了新世纪以来第一次全国教育工作会议,这是我国教育事业改革发展一个新的里程碑,意义重大,影响深远。我们要充分认识全国教育工作会议和实施教育规划纲要的重大战略意义,深入领会和准确把握中央领导讲话和教育规划纲要的精神实质,统一思想认识、凝聚共识,牢牢把握提高质量这个主题,通过改革创新推进学校各项事业又好又快发展。
二、组织领导
学校成立全教会和《教育规划纲要》学习宣传活动领导小组,下设办公室,负责日常组织、协调工作。
组 长:李东阳(校长)
副组长:原中明(党支部书记)
成 员:周集勇(副校长、工会主席)、郜流平(副校长)、李战平(副校长)、武力军(副校长)
办公室主任:赵振兴(兼)
三、学习宣传内容与方法
(一)学习重点
1、全教会召开和教育规划纲要实施的重大战略意义;
2、胡锦涛总书记、温家宝总理重要讲话和教育规划纲要提出的战略思想和科学理念;
3、新中国成立60多年特别是改革开放30多年教育事业的成就和经验;
4、优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的教育工作方针;
5、基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列的战略目标;
6、坚持以人为本,全面实施素质教育的战略主题;
7、《教育规划纲要》关于教育改革、发展和保障的主要任务和政策措施;
(二)具体活动
以多项活动为载体,确保学习宣传收到实效。1.开展全体教职工集中学习活动。
(一)是抓好领导干部的学习。学校领导班子要集中安排两次专题学习,认真研读全国教育工作会议和《教育规划纲要》材料汇编,充分交流学习心得体会,研究讨论贯彻落实全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》的具体措施,每位班子成员结合自身实际撰写学习心得体会。
(二)是抓好党员干部的学习。各支部要充分运用组织生活等形式学习。
(三)要抓好广大教师的学习。全校各部门充分运用宣传橱窗、标语、校园网等各种宣传工具,采取师生喜闻乐见的方式组织广大教师进行学习,积极倡导自发学习,开展各具特色的学习宣传贯彻活动。
2.开展网络研讨、专题讲座活动。校领导在保证自身加可学习的同时要面向全体教职工开展专题讲座,教科室签头将相关学习内容以网络研修作业的形式在全体教师中开展宣传和贯彻,进一步加深广大教师对《教育规划纲要》的理解和认识。进一步调动广大教师对实施纲要的学习热情,为全面推进我校的教育教学改革,促进学校的内涵发展、特色发展凝聚共识,聚集力量,形成重视、关心、参与和支持学校改革发展的良好氛围。
3.开展“我为教育改革发展献一计”活动。学校广泛发动,积极组织广大干部、师生员工为我校的发展献计献策,集思广益,集中民智,以更新的思路、更好的措施,结合社会需求、教育规律、学校特点,破解当前我校教育改革发展中的热点难点问题,使全校教育工作更加符合科学发展观的要求,更加符合《教育规划纲要》要求,科学谋划未来我校教育改革发展的总体战略和规划。更加符合人民群众的新期待,在更高起点实现我校教育又好又快发展。
4.开展全体教师《教育规划纲要》测试活动。为检验学习《教育规划纲要》的实际效果,进一步提高了全员学习《纲要》的热情,学校将在充分学习《教育规划纲要》的基础上,进行学校内部统一测试,学校全体教职工将参加测试。测试范围涵概《教育规划纲要》及相关材料的主要内容。
三、实施步骤
学习研讨活动分为三个阶段:
第一阶段,学习思考阶段(9月初-9月中旬)。召开学习动员大会,对学习宣传全教会精神和《教育规划纲要》作了具体部署。全校各部门各单位广泛动员、积极组织广大干部和师生员工,认真学习领会《规划纲要》的基本内容和精神实质。
第二阶段,研究提升阶段(9月中旬-9月末)。结合我校发展情况,拟定研究专题,有针对性地对《教育规划纲要》进行专题研究,深入思考的基础上,开展“我为教育改革发展献一计”活动,对推动我校教育事业改革发展提出建设性意见建议。
四、学习要求
1.高度重视,精心组织。各部门要充分认识做好学习贯彻《教育规划纲要》工作的重要意义,切实加强领导,精心组织,周密部署,认真实施。
2.重点实施,浓墨重彩。要把学习贯彻《教育规划纲要》与深入学习科学发展观、开展“创先争优”活动等工作相结合,与今年校“素质质量年”的工作相结合。
3.贴近实际,创新形式。把学习宣传工作深入到各具体教育教学的工作实践中,突出重点,统筹安排,把学习宣传全教会精神和《教育规划纲要》的各项任务落到实处