领导班子中心组理论学习计划

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第一篇:领导班子中心组理论学习计划

领导班子中心组理论学习计划

为进一步提高领导班子成员理论水平,增强运用科学理论分析和解决实际问题的能力,积极推进马克思主义学习型政党建设,按照《市委中心组2012年学习安排意见》,结合防震减灾工作实际,特制定局2012年领导班子中心组理论学习计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七届三中、四中、五中、六中全会精神,全面落实科学发展观,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,坚持理论联系实际的马克思主义学风,努力掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力,为防震减灾事业作出更大贡献。

二、学习内容

坚持用先进理论体系武装头脑。深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,准确掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法。把学习中国特色社会主义理论体系同研读马列着作、毛泽东着作结合起来,同认真总结党的历史经验特别是改革开放的经验结合起来,从理论和实践、历史和逻辑的统一上加深理解,不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。深入研究思考防震减灾工作发展趋势,把理论学习和防震减灾事业的发展有机的结合起来,为我市经济发展保驾护航。

三、学习安排

根据市委办发【2012】5号文件精神,关于印发《市委中心组2012年学习安排意见》的通知精神和总体要求,紧紧围绕我市防震减灾工作的实际情况,市地震局中心组本年度进行8个方面的学习专题,其中集中学习4个专题、党组成员自学4个专题,采取灵活多变的学习方式,真正把中心组理论学习与防震减灾工作紧紧结合起来,为我市的经济建设服务。

(一)中心组学习四个专题

1、认真学习我市第【134】号政府令《,市地震安全性评价和抗震设防管理办法》。在学习本办法的同时,在中心组内系统学习好相关的法律、法规,做好《中华人民共和国防震减灾法》的宣传和落实,把我市的防震减灾工作做好、做实。

2、学习传达全国“两会”精神,主要围绕以下四个方面进行学习落实:一是要把学习“两会”精神作为近期干部职工教育的主要内容来抓,要学深学透,学出成效;二是要增强全局干部职工凝聚力,积极投身于市委、市政府的工作中心和防震减灾重点工作;三是要结合2012年度防震减灾工作部署,强化目标管理、层层落实责任,确保年度防震减灾目标任务的圆满完成;四是要以防震减灾软环境建设为依托,强化防震减灾社会管理、提升防震减灾社会服务,以工作实际成效取信于民、造福于民。

3、全面学习掌握现代化建设所必需的各方面知识,努力做到学以致用。不仅要加强党的理论学习,同时还要组织中心组成员学习自然科学知识和社会知识,包括经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等各方面知识,不断拓展知识面,努力形成“复合型”知识结构,在不断优化知识结构中开阔思路、提升能力。要本着立足岗位,从实际出发,有针对性地学习掌握履行岗位职责所必备的各种新知识、新经验。要立足根本,努力做到学以致用,把学习的着眼点聚集到解决制约科学发展的矛盾和问题上来,聚集到构建现代产业体系、加快我市防震减灾事业发展上来,把学习的出发点放在解决这些实际问题上,带着问题学,真正把学习的体会和收获转化为谋划工作的思路、促进工作的举措、做好工作的本领,做到学以致用、用以促学、学用相长。

4、学习党的十八大精神,认真领会党的十八大精神实质,认识党的十八大召开的主题和意义,进一步认清形势、明确任务、统一思想、努力开创各项工作新局面。主要学习党的十八大有关报告、文件,胡锦涛等中央领导同志的重要讲话。

(二)中心组自学四个课题

1、坚持反腐倡廉建设,加强领导干部党性修养,切实维护党的纯洁性。认真贯彻落实中央和省委的有关部署,着力解决党员干部在党性党风党纪方面存在的突出问题。主要学习十七届中央纪委七次全会、省纪委全会精神,胡锦涛同志有关重要讲话

2、传达贯彻全省“两会”和全国“两会”精神,扎实做好防震减灾社会服务工作。全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中、六中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。着力解决干部职工反映强烈的突出问题,提高公共服务保障水平。

主要学习胡锦涛、温家宝等中央领导同志有关重要讲话

3、切实加强和改进新形势下党的建设,增强党组织和党员领导干部的凝聚力和战斗力,加强和改进党的作风,进一步建立健全联系群众、服务群众制度。以党的执政能力建设和先进性建设为主线,以改革创新为动力,转变职能,依法行政。以优化政治生态为抓手,以制度建设为保障,深入开展党风廉政建设和反腐败斗争,着力营造风清气正的良好氛围。主要学习胡锦涛同志等有关重要讲话精神。

4、保持党的纯洁性主题教育实践活动,强化党性教育,加强党员干部教育监督,促进党员干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁和清正廉洁,永葆党的先进性和纯洁性。主要学习胡锦涛等中央和省委领导的讲话;有关法律法规。

四、学习要求

1.充分发挥学习的表率作用。中心组成员要进一步增强理论学习的自觉性,要把加强理论学习作为提高自身素质和加强自身能力建设的首要任务;要积极参加各类学习,认真做好读书笔记,积极撰写学习体会或调研文章,努力使自己的学习做到经常化、规范化,做认真学习、勤于思考、勇于实践的表率。

2.严格落实中心组学习制度。进一步建立健全党组中心组学习考勤、集体研讨、专题调研、学习档案和学习考核等制度,确保各项学习任务落到实处。中心组成员要严格遵守学习制度,科学安排工作,妥善处理工学矛盾,努力保证学习到会率。

3.坚持集中学习与个人自学相结合。局理论中心组坚持每月集中学习一次,做到有计划、有措施、有记录。各中心组成员要根据各自工作特点,按照“干什么学什么、缺什么补什么”的原则,把集中学习与菜单式选学、在线学习、在职学习有机的结合起来,合理安排时间,保证学习质量。

4.坚持理论学习与调查研究相结合。党组中心组要根据防震减灾工作新情况,把加强理论学习与提高实践工作能力结合起来,紧紧围绕中心工作,加快推进防震减灾事业科学发展,要带着问题加强针对性学习,带着课题开展调查研究,深入基层单位了解情况,倾听群众意见和建议,为推动防震减灾工作科学决策提供第一手资料。每位中心组成员要通过学习和调研撰写1-2篇对整体工作或某一方面工作有真知灼见的文章在党报、党刊或以其他形式发表交流。

第二篇:2022年领导班子理论学习中心组学习计划

2022年领导班子理论学习中心组学习计划

为进一步加强局领导班子和领导干部理论武装和思想政治建设,不断提高理论素养、科学决策水平和创新能力,深化学习型党组织和学习型领导班子建设,推动新时期环保工作取得新成效,现就2022年县局党组理论学习中心组学习提出如下计划。

一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实中央、省市县委的决策部署,结合工作实际和重点工作,深入学习理论知识,业务综合知识,积极创新学习方式,大力提升学习效果,不断提高领导班子和领导干部推动生态环境事业发展的理论水平和工作能力,为全县生态环境事业新发展提供强有力的思想保证。

二、学习重点

1.深入学习贯彻党的十九届x中全会精神。深入学习领会党的十九届x中全会提出的重大战略思想、重大理论观点、重大工作部署。原原本本、全面准确学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步统一思想、凝聚共识、汇聚力量,进一步解放思想、开拓创新、砥砺前行,扎实做好生态环境各项工作,再创生态环境工作新佳绩。

2.深入学习《中国共产党章程》及其他党内法规制度。深刻认识党章是全党必须遵循的总章程、总规矩和重大意义,增强党章意识、规矩意识,严守政治纪律和政治规矩,落实党建工作和党风廉政建设主体责任。

3.深入学习提高履职能力所需的业务知识。认真学习新出台的环保法律法规和司法解释及生态建设等方针政策,紧密结合xx生态环境工作实际,进一步解放思想,坚持在“发展中保护、在保护中发展”的理念,全面树立“绿水青山就是金山银山”的思想。围绕全年生态环境重点工作,深入分析经济社会发展、生态文明建设等重大现实课题,加强对水环境治理、大气污染防治、土壤环境治理等制约永续发展的问题研究,助推经济转型升级和供给侧改革。

4.深入学习领会“五大发展理念”。深刻认识创新、协调、绿色、开放、共享“五大发展理念”的重大意义,深入把握“五大发展理念”的基本内涵和实践要求,结合实际工作,全面深化环保有关制度的改革,持续推进经济转型、城市转型、社会转型,努力在践行“五大发展理念”上走在前列。

5.深入学习中央关于意识形态工作的重大部署和基本要求。把思想认识统一到中央对当前意识形态领域形势分析和判断上来,把握工作具体要求,了解当前意识形态领域需要注意的倾向性问题,担负起意识形态工作主体责任。定期分析研判意识形态领域形势,强化网络舆论阵地建设,切实做好网络舆情引导,弘扬主旋律,壮大正能量。

三、有关要求

1.高度重视学习。中心组成员要充分认识理论学习的重要意义,切实增强学习的自觉性和主动性。把理论学习与领导干部素质提升工程结合起来,努力提高政治思想觉悟、思想道德水平和整体素质,切实发挥表率作用。

2.严格学习制度。局党组理论学习中心组实行党组书记、局长负总责的学习制度,局机关党委负责制定学习计划并组织实施。中心组全年集中学习不少于xx次,其中集体研讨每季度不少于x次。中心组成员全年集中学习的出席率不低于xx%,特殊情况未能到课的,事先向局党组书记、局长请假,事后通过自学补课,切实将理论学习落到实处。

3.抓好学习带动。发挥局党组理论学习中心组对机关各科室、基层单位和各党支部的理论学习带动作用,坚持学习理论与指导实践相结合,与专题调研相结合,与研究解决具体问题相结合,切实推进学习成果转化。

第三篇:县委中心组理论学习计划

文章标题:县委中心组理论学习计划

为切实加强局领导班子思想政治建设,不断提高领导成员的马克思主义理论水平和执政能力,根据《中共___县委办公室关于印发中共___县委常委会进一步加强和改进县委中心组理论学习的意见》(宜办字〔2006〕44号)精神,制订本学习计划。

一、学习目标

中心组理论学习坚持以邓小平理

论和“三个代表”重要思想为指导,根据贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会和努力构建社会主义和谐社会的要求,紧紧围绕提高执政能力和领导水平,提高拒腐防变和抵御风险的能力两大历史性课题,紧紧围绕___经济社会发展的工作大局,紧紧围绕增强理性思维、增强党性修养、提高执政能力、提高领导水平、培养世界眼光,努力建设学习型、创新型、务实型领导班子。

二、学习内容

以提高思想政治素质和执政能力为核心,用马克思主义科学理论特别是“三个代表”重要思想和科学发展观理论武装自己,用现代科学文化知识和人类创造的优秀文明成果丰富自己,用党的优良传统和作风激励自己。

(一)马克思主义基本理论和党的路线、方针、政策

1、马克思主义基本原理。以学习马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义经典著作为重点,准确把握哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理,哪些是需要结合新的实践加以丰富和发展的理论判断,哪些是必须破除的对马克思主义的教条式的理解,哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点,全面掌握马克思主义认识世界、分析社会把握规律的基本立场、观点、方法。

2、马克思主义中国化的成果。学习毛泽东、邓小平、江泽民同志的一系列重要著作,学习胡锦涛同志的一系列重要讲话,全面系统把握毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的科学体系、精神实质、历史地位,特别是蕴含其中的思想方法和工作方法,全面深刻地把握科学发展观的深刻内涵和指导意义。

3、党的路线、方针、政策。重点学习十一文章版权归xiexiebang.com作者所有!届三中全会以来党的重要文献,掌握党的基本路线、基本纲领、基本经验,提高政策水平,把握党的各个时期面临的形势和任务,加强时事政治学习,提高政治敏锐性和政治鉴别能力。

(二)相关理论知识

1、社会主义市场经济理论知识。重点学习经济学基本理论、科学发展观、人口资源环境和宏观经济管理方面的基本原理,广泛学习现代市场经济所需要的经济管理、金融、财税、外经外贸等方面的知识,了解世贸组织基本原则和国际惯例。

2、社会主义民主理论知识。学习科学执政、依法执政、民主执政的知识,把握政治发展的基本规律,掌握统一战线和多党合作、政治协商方面的基本知识,明确我国政治发展的前进方向,特别是要学习以《中华人民共和国宪法》为重点的国家各项法律知识以及党纪党规知识。

3、社会主义先进文化理论知识。重点了解世界文化产业发展状况和我国文化产业发展战略,学习新形势下社会主义文化建设的特点和规律,深刻认识加强文化建设的战略意义,学习借鉴国外文化发展的有益成果。

4、社会主义和谐社会建设理论知识。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于社会主义建设的理论,加强对我国历史上关于社会建设理论的研究,注意研究和借鉴国外社会建设理论。

5、党的建设知识。深刻认识党的优良传统和政治优势,熟悉党的奋斗历程,学习执政党的建设理论,掌握党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设以及执政能力建设的原则和要求,深刻认识加强党的建设的重要性和紧迫性。

6、现代科技与管理知识。了解世界科技发展的现状与趋势,掌握基本的信息网技术知识,增强“科学技术是第一生产力”的观念,在领导工作中弘扬科学精神、提倡科学态度和科学方法。

7、国际事务知识。掌握国际问题的基本知识,了解国际形势发展变化的特点和规律,正确认识和科学判断形势,熟悉我国对外工作的方针政策,掌握处理国际事务的主动权。

三、时间安排

(一)个人自学。按照建设学习型政党、学习型社会的要求,做到学习工作化、工作学习化。结合工作实际,认真学习理论知识,加强调查研究,提高思想政治水平和实际工作能力。每个中心组成员都必须自己亲自动笔,每年“七一”前夕至少上交1篇调研文章或心德体会,认真撰写2篇以上理论学习体会文章或调查研究文章。

(二)中心组集体学习。严格执行中央、省委、市委、县委有关加强和改进党委(组)中心组理论学习的规定,每年坚持集体学习6次以上,每次不少于2天,其中自学1天,讲解、讨论、小结1天。4、6、7、9、10、12月每月最后一个星期四安排自学、星期五讨论、小结。要着重在提高集中研讨的质量和效果上下功夫,充分发挥集体学习在相互启发、共同提高中的重要作用,着眼于提高认识、统一思想,着力研究问题、推动工作,增强中心组

学习对实践工作的指导意义。

(三)专题讲解。4月底、6月底,分别聘请湖南师大、市委党校的专家学者讲解,在内容上突出理论性、知识性和信息量,帮助中心组成员开阔眼界、丰富知识、加强理解、形成共识。

(四)多媒体教学。要充分利用信息化工具和技术改进中心级理论学习。通过互联网,加强与市国土资源局理论教育和形势政策宣讲活动的联系,增强中心组理论学习的时效性。今年内购置和播放中心组理论学习音像教学制品,丰富理论学习的内容和形式。

四、学习制度

(一)学习计划制度。根据中央、省、市、县委有关精神,围绕县委工作大局,每年年初制定中心组理论学习计划。按照计划,制定每一次集中专题学习工作方案。

(二)学习考勤制度。每一位中心组成员都必须按时参加学习,因故不能参学的,必须向中心组组长请假,并告知学习秘书登记请假情况。每次集中学习时,参学的中心组成员都必须签到,由学习秘书负责签到工作。

(三)学习档案制度。学习档案包括中心组学习计划、集中学习安排、学习提示材料、考勤登记表、学习综述材料以及中心组成员撰写的学习体会文章、调查研究文章和在报刊上发表的文章等情况。学习秘书要切实负责建档工作。

(四)抽查督查制度。由局党组组织实行抽查督查,抽查不定时间、不定形式。

(五)情况报送制度。理论学习中心组要及时将中心组成员名单和学习秘书名单,中心组上学习总结、本学习计划和每次集中学习综述等情况报送县委宣传部。

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第四篇:2012中心组理论学习计划

2012年八里坪经营所

理论中心组理论学习计划

为进一步提高领导班子思想政治建设,提高领导干部的理论素养和领导发展的实际能力,按照局党委中心组学习总体安排,结合工信局实际,提出2012年理论学习计划:

一、指导思想

以中心组的学习表率作用全体员工的政治理论学习,在员工中形成重视学习、坚持学习的良好氛围,着力用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作,创造优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

二、学习要求

(一)严格规范学习管理。严格执行党委(党组)中心组学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案、学习交流、专题调研、学习通报和学习考核等制度,确保各项学习任务落到实处。认真组织集体学习研讨、确保集体学习研讨时间

和质量,全年集中学习时间不少于12天。

(二)强化中心组学习的制度和管理。进一步扎实调查和研究问题,切实提高学习质量。中心组成员全年至少撰写一篇调研报告,办公室负责制定中心组学习计划,提供 学习资料,做好学习记录等工作。

(三)注意理论与实践相结合。学习党的方针政策、法律法规、学习党的十七届六中全会精神。结合经营所工作实

际,认真学习推进科学发展观理论;深入学习森工党风廉政建设有关文件,并在学习中加以应用,通过学习,不断提高 班子整体水平,提高应对复杂工作局面的能力。

三、学习要求

1、中心组成员要提高认识,重视理论学习,自觉加强理论武装,并理论联系实际,指导推动工作。

2、中心组成员以自学为主,每月集体学习交流一次,每次确定主题、安排重点发言,并做好记录备查。

3、中心组成员集体学习不得无故缺席,因故缺席须事先向主持人或学习秘书请假。

4、中心组成员的重点发言材料,在每次集体学习结束后交学习秘书存档备查。

第五篇:2012县委中心组理论学习计划

2012县委中心组理论学习计划

2012年是宣传工作的品牌之年,也是实施“十二五”规划的关键之年,为适应新形势、新任务、新要求,进一步加强党员干部学习,扎实开展“创先争优”、“三个建设年”、“四帮四促”等活动、深入推进党的执政能力和先进性建设,提高党领导经济社会发展的能力和水平,建设学习型党组织,根据中央及省委宣传工作会议精神,结合我县实际,对2012度县委中心组理论学习安排如下:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会精神,紧紧围绕县委县政府中心工作,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,坚持理论联系实际的马克思主义学风,努力掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力,大力推进学习型党组织建设,着力用马克思主义中国化的最新成果武装头脑、指导实践、推动工作,为实现全县经济社会又好又快更好更快发展提供强有力的理论支持。

二、学习内容

重点学习党的十七届四中、五中、六中全会、十八大以及全国、省、州、县“两会”精神;学习辉煌“十一五”重大成就、“十

二五”规划纲要;学习党委政府一系列重大决策部署;学习科学发展观理论、《党章》、社会主义核心价值体系、中央关于推进学习型党组织建设会议和文件精神等。

在学好以上重点内容的前提下,根据形势任务的变化,及时学习中央和省委、州委重要会议精神,广泛学习经济、政治、文化、社会、国防教育、法律、科技、管理、历史等方面的知识,及时了解和掌握当代经济政治文化社会等各领域的新知识、新成果。在学习中注重结合国际、国内经济形势发展变化来学,注重结合推动全县各项重点工作来学。全年共安排十二个专题学习(详见附表)。

三、学习形式

县委中心组理论学习坚持以专题集中学习和自学为主。

1、专题集中学习结合全县中心工作,坚持每月学习一天,抓住改革和发展中的战略性问题进行学习。集中学习确定主题,由1--2名领导作中心发言和辅导,其他成员围绕中心发言,开展座谈、研讨和交流活动,可视情况适当扩大到有关部门的负责同志。

2、充分利用党委中心组网络学习的平台开展集中学习和自学活动。

3、根据情况适时外请专家作形势报告。

三、学习要求

1、要坚持自学。着重致力于提高理论素养,引领创新、科学决策能力,推进领导班子的思想建设和作风建设。

2、要坚持理论联系实际。围绕中央的重大决策和战略部署,围绕全县的中心工作来安排部署,不断拓展学习内容,创新学习形式,改进学习方法,把中心组学习提高到新水平。

3、要加强学习制度建设。进一步完善理论学习的领导责任制、学习考核制度、调查研究制度和学习考勤签到制度。强化领导,精心安排、严格考核、严明纪律,充分发挥县委中心组理论学习的示范带头作用,推进我县学习型党组织建设。

4、要坚持撰写学习笔记和心得体会。每位中心组成员要撰写不少于20000字的学习笔记,撰写调研报告2篇以上,在县级以上报刊公开发表理论文章1篇以上。

5、明确责任分工。县委办公室、组织部、宣传部等部门严格按照各自职能,加强合作,共同做好县委中心组理论学习的相关服务工作。集中学习讨论、调研、举办报告会会务及学习考勤等事宜由县委办统筹负责;学习所需资料的提供和新闻报道工作由县委宣传部负责。购买学习资料、举办大型报告会、理论交流研讨座谈会等所需经费由县委宣传部根据学习活动的开展情况列出,交县财政核拨。

6、各乡镇党委、县直各单位党委(党组)中心组的理论学习可结合本乡镇、本单位的实际情况,参照县委中心组学习计划进行。

2012年2月13日

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