嵩湖乡中心小学安全工作汇报材料

第一篇：嵩湖乡中心小学安全工作汇报材料

嵩湖乡中心小学安全工作汇报材料

临川区教育局：

我校根据上级有关安全工作会议精神，坚持“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的原则；树立“安全工作高于一切，创建和揩平安校园”的安全理念；以安全教育为龙头，以班团队活动、校班刊、国旗下讲话等为宣传阵地；以小学生必须的安全知识和技能为载体，全方位增强学生的安全意识和自我防护能力。一切从实际出发，统领全局，狠抓管理，从管理要效益，消除安全管理盲区。通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的氛围，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。安全工作扎实有序地推进并开展。现将工作开展情况汇报如下：

一、建章立制，构建安全教育框架。

1、成立安全工作领导小组。成立了以李文生（校长）为组长；黄水明（副校长）为副组长；张瑞泉、付晓华（副校长），廖俊平（工会主席），张高平（校建干事），中层人员：董金华、谢长荣、饶胜安、周建华、丁军及各村小校长为成员的强有力的学校安全工作领导小组。各村小也相应地成立了以村小校长为组长，报帐员为副组长，任课教师为成员的安全工作领导小组。做到分工明确，细化工作指标，责任到人，层层落实责任，一级对一级负责。形成了齐抓共管的格局。

2、实行了学校安全工作校长负责制。学校安全工作校长负总则，校长统筹安排，全面部署，落实工作责任制；分管领导集中精力抓，分解工作指标，责任落实到人；各成员具体抓，及时发现安全隐患，并进行整改。把安全工作列入重要议事日程并纳入学校目标管理范畴，形成了安全工作管理网络体系，将工作落到实处，消除工作飘浮现象。

3、成立了创安及护校工作领导小组。定期开展校园周边环境治安综合整治活动，且每月不定期对网吧、游戏厅、桌球室等娱乐场所进行检查，发现学生及时制止并与班级挂钩，为师生提供了安全、健康、舒适、和谐的校园周边环境。

二、制订制度及签订责任状，构筑安全防范网络

1、根据需要，先后制订了以下管理制度：学校安全工作管理、安全责任追究制、交通安全管理、饮食安全、消防安全、用电安全、周边环境治理、集体活动管理、实验室管理、校外住宿生管理、教师请假等一系列管理制度，实行制度管人、制度约束人、制度规范人的有效管理体制。

2、建立了重大事故应急预案。为及时有效地防范和处置学校重大安全事故，最大限度地减少师生伤亡和经济损失，我校成立了“重大安全事故应急处理领导小组”，负责对学校重大安全事故进行组织领导和协调调度。

3、建立值班、巡逻制度。学校建立了24小时值班制度，及时消除安全隐患，将事故控制在萌芽状态。若有重大突发事件，值班人要以最快的通讯方式在2小时内将事故情况报中心小学、派出所、乡政府及教育局。

4、制定了管理措施。学校选择安全工作的薄弱环节，制定了（1）重要时段（课间操、放学）及重要地段（楼道、校门口），（2）课前三分钟安全教育，（3）课前清点学生数（知晓未到校学生去向），（4）放学半小时内静校（学生必须背书包回家）（5）课间扼制学生买零食，（6）巡查学生攀爬体育设施等一系列管理措施。还特别印发了《交通安全致学生家长公开信》，做到安全工作不仅是学校的事，更是全社会的事，形成学校、社会、家庭共同参与，群策群力，为学生创造更加安全、和谐的成长环境。

5、签订责任状。为克服工作中互相推委、推卸责任等不良现象，层层签订了责任状，一级对一级负责。具体包括：中心小学校长与各村小校长、村小校长与教师、教师与学生、中心小学与各幼儿园、学校与校外住宿生的房东、学校与校外住宿生安全责任状等。并且，学校还组织精干人员实地察看校外住宿生的住宿条件，同时张贴《房东的义务与职责》，责成房东加强住宿生的安全教育，不具备住宿的坚决封闭。

三、加强防范措施，实施有效管理。

1、我校在安全防范工作中，首先确保教育教学设施的绝对安全，重视校舍安全、设备安全、防火防盗安全、用水、用电安全等，做到防患于未然。经常对学校电力、房屋、卫生进行自查，做到了责任到人。并且在楼道、厕所等场所安装了感应灯，消除了安全隐患。

2、学校按上级要求组织教育教学，切实解决学生过重的课业负担，禁止利用双休日、节假日违规组织学生集体补课。

3、充分利用校班刊、晨会、班会、团队活动、国旗下讲话及法制副校长讲课等方式向学生进行安全教育。

4、各校建立了安全工作会议台帐及安全工作排查台帐，各班设立了专门安全工作记录本。做到每周至少一次对学生进行安全教育，尤其是节假日、重大纪念日，开展有针对性的安全知识讲座，及时做好记录并让学生签好字，以警示师生“安全第一，预防为主，标本兼治”的安全意识。

5、重视对门卫的管理，严格控制外来人员进入学校，并要求学生在校期间不准离校。

四、落实制度，加大督查力度。

1、学校开展了安全排查及督查。学校实行了一周一小查，一月一大查，一学期一特查的安全排查机制，及时掌握并解决学校安全工作中存在的问题，消除安全隐患。

2、学校每天开展安全巡查。学校各项安全工作的责任人必须到岗到位，将巡查到的情况及时载入安全工作台帐，并上交存档，使安全工作情况得到全面反映，消除安全管理盲区。

3、实行安全事故零报告制。

五、存在的安全隐患

1、官家、陈油、廖家、加升、江下、上聂、范家这七所小学无围墙。且陈油、官家、廖家、加升、付家等五所小学临近公路

2、范家、付家、下泽这三所小学厕所墙体开裂。

3、中心小学本部成班率过高，体育活动场所地面有石块裸露。

六、整改措施

1、无围墙的村小要加强学生安全教育，规范学生活动行为，尤其是临近公路的学校，要充分发挥红领巾路队的作用，让学生列队走出校园。

2、范家、付家、下泽三所村小的厕所要进行加固并设立外围栏。

3、中心小学本部各楼层、楼道口，校门口，课间操及放学等重要地段、时段要安排专人值班；另外，体育活动场所地面要铺细沙，有效预防安全的事故的发生。

总之，我校本着以人为本的宗旨，坚决奉行“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”的安全教育思想，全面落实科学发展观，学校的安全工作井然有序，没有出现一类安全事故，为我校的教育教学工作提供了强有力的保障，各项工作得到政府和群众的认可。

嵩湖乡中心小学

2010年12月2日

第二篇：洋湖乡中心小学关工委工作汇报材料

洋湖乡中心小学关工委工作汇报材料

我校在上级领导关心指导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，加强对学生的理想信念、思想品德、法律法规的教育，弘扬民族精神，全面提高青少年的思想品德、科学文化、身体心理素质，培养适合新时代的合格人才。现将我校今年关心下一代工作开展情况总结如下。

一、领导高度重视，关心支持关工委开展工作 我校领导特别重视关心下一代工作，领导小组成员分工明确，协调配合，发挥了作用。学校将关工委工作作为学校工作的重点，他们经常与关工委成员、教师、学生座谈交流，了解工作中的实际情况，将关工委工作与教学活动有机结合融为一体，充分发挥了关工委的工作积极性。

二、健全组织机构，有效开展关工委工作

按照上级要求，我校专门成立了“关心下一代工作委员会”，关工委办公室设在少先队大队部，方便开展工作。聘请离退休老干部、老教师组成工作小组，制订了切实可行的工作制度。建立了关工组织例会制度、学习制度等。关工组织的例会，一年不少于3次。例会制度的建立，使关工工作有计划、有布臵、有总结、有交流、环环扣紧，正常运转。

三、我校关工委自始至终重视“五老”工作。

关心青少年健康成长是全党全社会的共同任务，而老同志是一支不可替代的力量。特别是教育系统老同志更具有政治优势、威望优势、体会优势、时空优势。他们爱教育、懂教育、善教育，是党和国家的宝贵财富，因此重视发挥老同志特殊作用有利于关

工委工作的顺利开展。我校把“五老”工作作为关心下一代工作的首要内容列入学校的工作计划，作为学校整体工作的一部分予以重视。我校一直坚持运用开学工作会议及学期结束会，平常日常的校长会，学校的中大型活动都要请老干部、老党员、老教师等参与学校工作，听取他们的意见建议。并有针对性的处理 “五老”所提出的各项疑问。

四、创设载体，搭建平台，全方位开展关心下一代工作，丰富思想教育内容，开展形式多样的教育活动

学校关工委结合本校实际，积极创设各种活动载体，扎实开展教育活动。

1、坚持爱国主义教育。

积极主动协助学校、少先队通过采取各种形式，对学生进行革命理想和信念教育及革命传统教育，扩展课堂教学内容，把以爱国主义教育为核心的民族精神贯穿于育人的全过程。利用清明节、端午节等举行纪念活动，教育学生要发扬革命传统，增强爱国热情，立志为报效祖国、建设美好的家乡而学好本领。

2、坚持德育教育。

我校以少队活动为主要载体，深化感恩教育，进一步规范感恩教育的常规工作，培养学生体现爱心和责任心的感恩习惯，营造“孝敬为荣，不孝可耻”的良好氛围，引导学生用“勤奋学习，立志成才”的实际行动感恩师长、报效祖国。①上好感恩课；②做好感恩实践作业；③从本校实际出发推进日常和假期两个“五个一”感恩实践活动；在学生中大力开展做感恩父母、勤俭节约 的“小帮手”；爱国诚信、遵纪守法的“小标兵”；团结互助、尊重他人的“小伙伴”；绿化家园、保护环境、爱护公物的“小卫士”；胸襟开阔、创新自主的“小主人”的“五小”争创活动。培养少年儿童的文明习惯、学习习惯和良好的行为习惯。学校关工委将配合少先队组织《小学生守则》《小学生日常行为规范》教育，利用“三八”妇女节、“

五、一”国际劳动节、母亲节、教师节、重阳节等活动，对学生进行教育，教育青少年成为“在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会是个好公民”。

3、坚持普法教育。

党的十七大进一步提出，要依法治国，要加强对青少年的法律知识教育，重点是《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》的教育，我们请法制副校长到我校作法律知识讲座，让学生掌握法律知识，自觉地“学法、知法、守法”。同时，我们要进一步主动参与文化市场管理，严禁学生进网吧，营造学校良好的育人环境，促进学生的健康成长。

4、坚持环保教育。

利用3.15植树节和3.22世界水日，在全校开展植树护绿和节约用水教育活动。要求学生在环保宣传、爱绿、护绿、惜水、护水实践活动中接受教育，陶冶情操。进一步增强学生的环保意识，服务意识和共建人类良好家园的历史责任感。

5、坚持开展“互帮”活动。

“互帮”活动也是长期的思想教育措施，学校在总结去年开展“互帮”活动的经验基础上，指导今年的“互帮”教育活动。认真总结“互帮”经验、并与尊师重教相结合的经验，帮助“问题学生”，帮助“留守学生”，帮助经济特困生，为他们多办实事、好事，促进他们健康成长。如：各年级要对本年级的特困学生做一次摸排调查，把特困生名单上交关工委（少队部），由关工委（少队部）统一协调“互帮”活动；要求各班上报“访万家”活动中发现的特殊家庭及学生名单，由年级统一安排科任教师在关工委的指导下分别负责转化一至二名学困生，建立学困生档案，由德育处统一管理，进行跟踪教育。

6、坚持开展禁毒防艾、珍爱生命教育活动。

学校是学生群体的学习生活场所，学生年纪小，缺乏对毒品的认识，为此，我校全面贯彻落实上级禁毒会议精神，定期开展“禁毒防艾、珍爱生命”专题教育活动。

学校还要求班主任每学期利用班会课上一堂禁毒课，加深学生对毒品的认识。为了激发和检测同学们对禁毒知识的学习情况，每年6月，都会给中高年级的学生上一堂专题课，他通过多媒体课件，生动的动画图片形象生动的为学生展示了禁毒防艾的相关知识与预防，与学生近距离的沟通、交流、互动。使学生深刻地认识和了解毒品与艾滋病的危害，以及与预防等相关的知识，懂得了今后要珍爱生命、远离毒品的真理。学校还充分利用

黑板报出了一期以禁毒为主题的板报，利用校园小广播进行大力宣传。

7、重视文明礼仪养成教育。为鼓励学生讲文明、讲礼貌、守纪律，学校对纪律、卫生等进行日检查周通报月评比，调动广大师生争先创优的积极性。

五、充分发挥关工委的优势，抓好家长学校工作 随着独生子女家庭日益增多，家长对子女教育的问题也越来越突出，如何进一步提高家长素质，充分发挥家庭教育培养青少年的作用，使之与学校教育，社会教育形成合力，这是我们的重要任务，为此我校关工委积极参与家长学校组织工作和授课活动，科学地指导家长进行家庭教育，充分发挥家长学校特有的教育功能。为提高我校家长对家庭教育工作的认识，让家长能掌握正确的家庭教育方法，我们还组织家长撰写了家教心得，并进行评选、交流。

六、突出工作重点，开展帮教活动。

经验不足的青年教师、学习上的学困生和经济上的贫困生是关心扶助的重点对象，我们以此作为工作重点，协助教务处等部门，有计划地开展了帮教助学活动。

1、亲近学困生。老同志们主动与学习难处的学生结对，耐心细致地做他们的思想工作，学习上鼓励引导，生活上关心爱护他们，以一片真诚和爱心感动他们。增强思想教育的同时，积极挖掘他们身上的闪光点，鼓励他们参加兴趣小组活动，并在活动

中发挥特长，大显身手，使他们看到自身的长处，对他们的兴趣给予充分的肯定，抓住机会及时表扬，让他们体会到尊重和理会，树立起生活与学习的信心。

2、扶助贫困生。为了把这项工作做细、做扎实，我们先让各年级筛选贫困生，而后按照班级提供的贫困生名单，走家串户，逐一落实。在我校关工委的倡导下，我校实施了“送温暖，献爱心”助学工程。在救助资金来源方面，一方面，学校校内减免贫困学生的各种费用，另一方面，校关工委发挥社会联系广泛的优势，多方联系向社会寻求帮助。

3、增强关工宣传。及时上报关工工作信息，运用校园广播等媒体，及时报道我校关工委组织和离退休老同志关心下一代的先进事迹，广泛宣传我校关工委在关心下一代工作中取得的成功体会和产生的先进典型，为推动我校关工工作作出了积极的贡献。

洋湖乡中心小学

2012年9月

第三篇：嵩湖乡农业产业结构调整及优化情况总结

嵩湖乡农业产业结构调整及优化情况

农业产业结构调整主要是指进行农业内部种植业、养殖业、林业、牧业、渔业各产业之间用地比例的调整，因地制宜,发挥优势,发展市场需求旺盛的产业。调整和优化农业结构,是目前农业向效益型转变的一项紧迫任务。乡镇是农村经济发展的基本单元，依靠科学发展，建设以生态文明为主的农业产业是广大农村实现可持续发展的必由之路。近几年来，嵩湖乡把调整农业产业结构和转变农村经济发展方式作为促进农民增收的一项重要举措，不断强化措施，优化发展环境，加大扶持力度，农业产业不断发展壮大，呈现出发展健康、速度快、拉动力强的态势。

一、基本情况

嵩湖乡位于抚州城区东南，乡政府驻地距城区17公里，交通便捷。东壤青泥，南邻邓坊、东馆，西接崇岗、钟岭，北临抚河与金溪县浒湾镇隔抚河相望。乡境东西宽，南北窄，行政区域面积72平方公里，下辖11个村委会, 1个居委会，5920户，25936人。耕地总面积30385亩，其中水田为主有29375亩。农作物以水稻为主，经济作物有柿子、西瓜、柑桔、甘蔗、桃李等。畜牧业以养猪、肉牛、家禽为主，有省级“一村一品”示范基地一个。农业产业龙头企业有抚州苍源中药材种植有限公司、抚州市临川区福林农业开发有限公司等。

二、2011年完成情况

我乡按照全区农业产业化要求，采取“公司+基地+协会+农户”的模式，强力发展“一村一品”特色农业产品，着力建设金银花、蜜桔、油茶林等示范基地。现已有五个示范基地，共38600亩。主要农作物水稻产量24600吨，豆类产量100吨，薯类产量126吨；畜牧业以养猪、肉牛、家禽为主，生猪饲养量11350头，年末存栏8350头；牛饲养量4120头，年末存栏3680头；家禽饲养量10万羽，上市家禽4万羽。渔业以四大家鱼为主，可用于水产养殖的海域面积0.9平方千米、淡水水面0.9平方千米。鱼塘养殖面积60.2公顷，产量205吨，水产品总产量720万吨。

三、2012年工作开展情况

（一）工作目标：

按照全区农业产业化工程及规模化发展、标准化生产、产业化经营的要求，沿袭去年“公司+基地+农户”的模式，以金银花种植为突破口，扩种南丰蜜桔97-2优良新品种、引进美国蛋鸡，开发油茶种植等一系列特色农业产品，稳定主要粮食生产，完善产业链，推进产业化，增强产业的整体竞争优势，实现嵩湖乡农业产业化、特色化发展的新飞跃。

（二）主要做法：

一是积极推进“公司+基地+协会”的经营方式，发展专业合作经济组织和产业协会。我乡以金银花为代表，由抚州苍源药业有限公司建立示范基地，村委成立金银花专业经济合作协会，积极引收农户加入协会，形成公司与农户合作的共赢共利模式。

二是大力发展“一村一品”主导产业，把特色产业做大做强。这几年我们积极配合母公司--抚州苍源药业有限公司着力抓好金银花的栽培技术，提高金银花的亩产量，使金银花的亩产量达到750公斤，今年金银花收入达到1690万元，比去年同期增长30%。今年福林农业开发有限公司建立油茶林示范基地200多亩。

三是引进新品种，开创村民的其他主导产业。几年来我们紧密结合自身优势，积极响应上级政府的号召，大力栽种南丰蜜桔优质高产新品种97-2，全乡新开垦荒山荒坡、河滩地面积达2830亩，现已栽种了南丰蜜桔高产新品种苗木97-2达5.8万株，面积达到2000多亩，初步形成了我乡村民致富的第二主导产业。今年初还引进6万羽美国蛋鸡作为其他产业。

四是以市场需求为导向，构建农业产业产、加工、销售体系。大力帮助种植大户及广大村民解决生产、加工、销售的各种困难，稳定村民自主创业的信心。

四、存在的困难和问题 在上级各部门的关心、帮助和支持下，全乡产业结构调整和转变经济发展方式工作取得了新进展，但由于基础差、底子薄，受自然、社会等因素的制约，此项工作仍面临许多困难和问题。

（一）基础设施脆弱，抗御自然灾害能力低

基础设施薄弱，抗御自然灾害能力低，旱灾、水灾、连雨天等自然灾害频发，严重制约着产业化发展。

（二）群众观念落后，市场经济意识淡薄

群众科技意识和文化素质不高，商品意识淡薄，存在着“种粮为糊口、养猪为过年、养鸡为买盐”的观念，“等、靠、要”思想严重；还有相当一部分群众满足于“日出而作、日落而息”的自给自足的传统的生产和生活方式，缺乏参与热情，疏于管理，产业发展不平衡。

（三）缺乏必要的投入

由于乡财政困难，上级扶持资金有限，群众经济收入不高，导致农业产业发展投入不足，严重影响了优质产业化发展水平，使产业的效益与质量大打折扣，缺乏市场竞争力。

五、下步工作打算

充分利用国家产业扶持政策，积极调整产业发展思路，不断创新工作方式，千方百计加快农业产业发展步伐。

(一)积极争取项目资金，加大农业产业发展扶持力度，依靠科技，加快产业化进程。

(二)是注重示范引导，充分尊重农民生产经营自主权，逐步组建产业协会、农民专业合作社，以“一村一品”为产业主线。

(三)是用利益源头调动农户调整农业结构的积极性。大力宣传成功的产业结构调整地区或个人，以真真实实的事例感染农民发家致富的激情。同时大力普及农业科技知识和农业科技新技术的推广应用。要把农民的利益放在第一位，以利益作为吸引力、动力引导农民积极参与到产业结构调整中来。农民才能按照市场和龙头企业的要求，积极搞好农业结构调整。要逐步建立企业与农户形成龙头企业与农户利益共享、风险共担、共损共荣的利益共同体，保护农民利益，调动农民调整农业结构的积极性。

(四)合理确定主导产业，优化农产品生产结构。在农业产业发展思路上，以抓工业化的思路谋划农业产业，实行产业化经营、企业化生产、市场化营销、项目化运作、社会化服务。将农产品的生产、加工、营销作为整体来抓，要发挥市场和龙头企业的带动作用，搞好农产品的结构调整，开辟农产品市场，创造良好的外部销售环境。

(五)合理规划，突出生产专业化，构建大农业、大产业。首先要大力引进或培育和扶持龙头企业。农业产业化经营带动农业结构调整功能的强弱，关键在于龙头企业实力的强弱。龙头企业经济实力强，对农业结构调整的带动作用就大。因此，对龙头企业要在税收、金融、商品流通等方面给以扶持。有计划、有重点地培育一批大型龙头企业，不断增强它们对农业结构调整的带动、支持能力。

其次实现土地使用权合理流转，逐步实现生产专业化、规模化。在稳定土地承包关系基础上，允许并促进土地使用权的合理流转，在坚持自愿、有偿的原则下，促进土地使用权合理流转，使土地逐步集中到一部分种田能手手中。如此，一是能使土地经营权的适当集中，有利于实现土地规模经营；二是能够使那些外出务工经商的农民摆脱土地的束缚，集中精力干好外边的工作，有利于农村劳动力向城镇转移；三是能够防止土地弃耕抛荒，有利于提高土地利用效率。

(六)做好农业产业结构调整的支持服务工作。鼓励产业化龙头企业技术人员和乡、村农技人员经常开展形式多样的农业适用技术培训,及时把先进适用的科学技术送到农民手中。乡政府有关部门要及时准确地收集、分析国内外市场供求信息,通过新闻媒体、计算机网络等途径广泛发布农业生产、销售、加工等方面的信息,提供政策、法律、科技、金融、行情等动态信息,服务好农民的生产经营决策。同时，充分发挥农村基层组织在农村产业结构调整中的作用。乡、村两级组织要采取各种方式做好宣传、引导、支持、组织、服务工作,为农民提供产前、产中、产后服务。

第四篇：嵩湖乡农业产业结构调整及优化情况总结

嵩湖乡农业产业结构调整及优化情况

农业产业结构调整主要是指进行农业内部种植业、养殖业、林业、牧业、渔业各产业之间用地比例的调整，因地制宜,发挥优势,发展市场需求旺盛的产业。调整和优化农业结构,是目前农业向效益型转变的一项紧迫任务。乡镇是农村经济发展的基本单元，依靠科学发展，建设以生态文明为主的农业产业是广大农村实现可持续发展的必由之路。近几年来，嵩湖乡把调整农业产业结构和转变农村经济发展方式作为促进农民增收的一项重要举措，不断强化措施，优化发展环境，加大扶持力度，农业产业不断发展壮大，呈现出发展健康、速度快、拉动力强的态势。

一、基本情况

嵩湖乡位于抚州城区东南，乡政府驻地距城区17公里，交通便捷。东壤青泥，南邻邓坊、东馆，西接崇岗、钟岭，北临抚河与金溪县浒湾镇隔抚河相望。乡境东西宽，南北窄，行政区域面积72平方公里，下辖11个村委会, 1个居委会，5920户，25936人。耕地总面积30385亩，其中水田为主有29375亩。农作物以水稻为主，经济作物有柿子、西瓜、柑桔、甘蔗、桃李等。畜牧业以养猪、肉牛、家禽为主，有省级“一村一品”示范基地一个。农业产业龙头企业有抚州苍源中药材种植有限公司、抚州市临川区福林农业开发有限公司等。

二、2011年完成情况

我乡按照全区农业产业化要求，采取“公司+基地+协会+农户”的模式，强力发展“一村一品”特色农业产品，着力建设金银花、蜜桔、油茶林等示范基地。现已有五个示范基地，共38600亩。主要农作物水稻产量24600吨，豆类产量100吨，薯类产量126吨；畜牧业以养猪、肉牛、家禽为主，生猪饲养量11350头，年末存栏8350头；牛饲养量4120头，年末存栏3680头；家禽饲养量10万羽，上市家禽4万羽。渔业以四大家鱼为主，可用于水产养殖的海域面积0.9平方千米、淡水水面0.9平方千米。鱼塘养殖面积60.2公顷，产量205吨，水产

品总产量720万吨。

三、2012年工作开展情况

（一）工作目标：

按照全区农业产业化工程及规模化发展、标准化生产、产业化经营的要求，沿袭去年“公司+基地+农户”的模式，以金银花种植为突破口，扩种南丰蜜桔97-2优良新品种、引进美国蛋鸡，开发油茶种植等一系列特色农业产品，稳定主要粮食生产，完善产业链，推进产业化，增强产业的整体竞争优势，实现嵩湖乡农业产业化、特色化发展的新飞跃。

（二）主要做法：

一是积极推进“公司+基地+协会”的经营方式，发展专业合作经济组织和产业协会。我乡以金银花为代表，由抚州苍源药业有限公司建立示范基地，村委成立金银花专业经济合作协会，积极引收农户加入协会，形成公司与农户合作的共赢共利模式。

二是大力发展“一村一品”主导产业，把特色产业做大做强。这几年我们积极配合母公司--抚州苍源药业有限公司着力抓好金银花的栽培技术，提高金银花的亩产量，使金银花的亩产量达到750公斤，今年金银花收入达到1690万元，比去年同期增长30%。今年福林农业开发有限公司建立油茶林示范基地200多亩。

三是引进新品种，开创村民的其他主导产业。几年来我们紧密结合自身优势，积极响应上级政府的号召，大力栽种南丰蜜桔优质高产新品种97-2，全乡新开垦荒山荒坡、河滩地面积达2830亩，现已栽种了南丰蜜桔高产新品种苗木97-2达5.8万株，面积达到2000多亩，初步形成了我乡村民致富的第二主导产业。今年初还引进6万羽美国蛋鸡作为其他产业。

四是以市场需求为导向，构建农业产业产、加工、销售体系。大力帮助种植大户及广大村民解决生产、加工、销售的各种困难，稳定村民自主创业的信心。

四、存在的困难和问题

在上级各部门的关心、帮助和支持下，全乡产业结构调整和转变经济发展方式工作取得了新进展，但由于基础差、底子薄，受自然、社会等因素的制约，此项工作仍面临许多困难和问题。

（一）基础设施脆弱，抗御自然灾害能力低

基础设施薄弱，抗御自然灾害能力低，旱灾、水灾、连雨天等自然灾害频发，严重制约着产业化发展。

（二）群众观念落后，市场经济意识淡薄

群众科技意识和文化素质不高，商品意识淡薄，存在着“种粮为糊口、养猪为过年、养鸡为买盐”的观念，“等、靠、要”思想严重；还有相当一部分群众满足于“日出而作、日落而息”的自给自足的传统的生产和生活方式，缺乏参与热情，疏于管理，产业发展不平衡。

（三）缺乏必要的投入

由于乡财政困难，上级扶持资金有限，群众经济收入不高，导致农业产业发展投入不足，严重影响了优质产业化发展水平，使产业的效益与质量大打折扣，缺乏市场竞争力。

五、下步工作打算

充分利用国家产业扶持政策，积极调整产业发展思路，不断创新工作方式，千方百计加快农业产业发展步伐。

(一)积极争取项目资金，加大农业产业发展扶持力度，依靠科技，加快产业化进程。

(二)是注重示范引导，充分尊重农民生产经营自主权，逐步组建产业协会、农民专业合作社，以“一村一品”为产业主线。

(三)是用利益源头调动农户调整农业结构的积极性。大力宣传成功的产业结构调整地区或个人，以真真实实的事例感染农民发家致富的激情。同时大力普及农业科技知识和农业科技新技术的推广应用。要把农民的利益放在第一位，以利益作为吸引力、动力引导农民积极参与到产业结构调整中来。农民才能按照市场和龙头企业的要求，积极搞好农业结构调整。要逐步建立企业与农户形成龙头企业与农户利益共享、风险共担、共损共荣的利益共同体，保护农民利益，调动农

民调整农业结构的积极性。

(四)合理确定主导产业，优化农产品生产结构。在农业产业发展思路上，以抓工业化的思路谋划农业产业，实行产业化经营、企业化生产、市场化营销、项目化运作、社会化服务。将农产品的生产、加工、营销作为整体来抓，要发挥市场和龙头企业的带动作用，搞好农产品的结构调整，开辟农产品市场，创造良好的外部销售环境。

(五)合理规划，突出生产专业化，构建大农业、大产业。

首先要大力引进或培育和扶持龙头企业。农业产业化经营带动农业结构调整功能的强弱，关键在于龙头企业实力的强弱。龙头企业经济实力强，对农业结构调整的带动作用就大。因此，对龙头企业要在税收、金融、商品流通等方面给以扶持。有计划、有重点地培育一批大型龙头企业，不断增强它们对农业结构调整的带动、支持能力。

其次实现土地使用权合理流转，逐步实现生产专业化、规模化。在稳定土地承包关系基础上，允许并促进土地使用权的合理流转，在坚持自愿、有偿的原则下，促进土地使用权合理流转，使土地逐步集中到一部分种田能手手中。如此，一是能使土地经营权的适当集中，有利于实现土地规模经营；二是能够使那些外出务工经商的农民摆脱土地的束缚，集中精力干好外边的工作，有利于农村劳动力向城镇转移；三是能够防止土地弃耕抛荒，有利于提高土地利用效率。

(六)做好农业产业结构调整的支持服务工作。鼓励产业化龙头企业技术人员和乡、村农技人员经常开展形式多样的农业适用技术培训,及时把先进适用的科学技术送到农民手中。乡政府有关部门要及时准确地收集、分析国内外市场供求信息,通过新闻媒体、计算机网络等途径广泛发布农业生产、销售、加工等方面的信息,提供政策、法律、科技、金融、行情等动态信息,服务好农民的生产经营决策。同时，充分发挥农村基层组织在农村产业结构调整中的作用。乡、村两级组织要采取各种方式做好宣传、引导、支持、组织、服务工作,为农民提供产前、产中、产后服务。

第五篇：天池乡中心小学校园安全工作汇报

校园安全工作总结

天池乡中心小学

“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。一直来，我校在县教育局的统一领导下，把安全工作放在首位，为构建平安社区尽责尽心，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而增强师生安全意识，维护学校正常的教育教学秩序。具体工作现总结如下：

一、加强领导，明确责任

学校领导对安全工作高度重视，每学期的开学典礼、结业典礼上钟校长都亲自作安全教育讲话。在学校周一的例会上，“安全工作”总是放在第一位。校领导经常告诫全校教职工必须重视安全工作，就是“生命高于一切，责任重于泰山”。为此，要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣，常抓不懈。”

二、完善制度，强化管理，措施到位，健全管理网络。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长负责，将安全保卫工作列入各有关科室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与各科室和班主任、任课教师、后勤人员层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。为使学校安全工作能够正常有序的开展，根据环县教育局安全领导小组的统一安排，进一步完善了学校安全工作的各项制度，我们在原有各项职责制度的基础上，建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作的发展，不断完善充实。

建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化，同时我们还和教职工层层签订了各种责任书，分工到人，责任到人，签订了安全责任书，并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了多项紧急情况处理预案，并在全体教职工大会上进行宣讲。

三、广泛宣传，加强教育，促进自护 提高安全意识。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。学校政教处负责学生安全教育工作，以活动为载体全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。使全体师生面对困难时能够妥善，科学，合理的处理，避免了不必要的损失。

1、认真做好安全教育月、安全生产月工作。学校安全教育月以“校园安全”为主题，在安全教育月期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防

范工作。在安全教育月和安全生产月活动中，学校通过国旗下讲话（5次）、教职工例会（5次）、主题班会（3）、校会（2次）、广播（20次）、专栏（4块）、宣传材料（2份）、观看警示教育片（40分钟）和有关会议进行安全知识普，广泛宣传“全国安全生产月”活动意义，让全体师生积极参与活动，明确责任，明确任务，保证学校各项安全责任和安全工作落实到位。班级黑板报和学校宣传栏，各具特色地进行安全工作宣传，形成良好的宣传氛围。

2、开展丰富多彩的教育活动。对学生开展安全预防教育，增强学生安全意识，加强学生安全教育，使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能，也是我校安全工作的一项重要内容。为此，我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外，还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。如我校每学期举行一次的防震逃生演练，与海城区消防大队联合举行的消防演习，通过地震演练、消防演习不仅增强了学生的防震、消防意识，还使学生从“演习实战”中学会自救逃生、互救等技能。我们还多次在校园举办了交通安全宣传展，请海城区消防队警官来校为学生举行安全教育讲座和如何使用消防器械等。使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒，学校利用周校会议和周一升旗、活动课时间，小结安全工作，强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

四、狠抓落实，及时整改 立足防范 变“堵”为“疏”，确保安全万无

一失。

安全工作难在一贯坚持，安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处，做到不留漏洞，我校一直坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重要治本”的方针，做足做好“防”文章，在此基础上变“堵”为“疏”。提高安全防范意识。

1、开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。开学前，学校对校舍进行全面的安全检查。同时，对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线和教师办公室、学生教室进行防火安全检查。

2、学校组织全体教职工认真学习校园安全方面的规定和应急预案，各类人员积极参加安全知识培训；我们克服校园大，人员多，安全配备不是很到位的困难，高标准、严要求；全校教职工群策群力，上下一条心，为了我们的共同目标共建安全校园努力着。

3、每一个季度，每月学校都组织下级领导带领级长、班主任对所有班级进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。我们主要采取了以下措施：一是注重检查，从严要求。对安全工作，学校坚持做到一月一小查，一季一大查、半年一小结，全年进行总结评比。在检查中注意灭死角，不留漏洞，对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改。对学生食堂则设立了专职监管员，随时检查，并加强了检查和督促的力度。而每当有新的情况出现的时候我们又总是以安全为第一为前提，进行适时的调整。时时、事事、处处关注学生在校内、班内的安全，已成了我们每一位教师的习惯。学校的每一个细小的不安全隐患都逃不过我们老师的眼睛，我们都能及时地发现、及时地处理或向上级反映。正是有了我们的常抓不懈，正是有了我们的时时紧绷，正是有了我们的全员参与，才有了全校老师和孩子们安全、快乐的每一天。

4、确保安全设施、器材到位。学校聘请专家指导，对全校消防器材、楼梯护栏等安全器材、设施进行了合理的布设，确保按要求到位。并请海城区消防大队的领导官兵对全校师生进行灭火示范，并手把手教会教职工学会正确使用灭火器。

5、树立安全第一思想，不断改进安全工作。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。

6、坚持24小时值班值勤制度。学校保安人员坚持24小时在校园治安巡逻，校级值日领导必须在学生离校前在校园值班巡逻，这一值班值勤制度在应对可能的突发事件、确保校园平安上起到了十分重要的作用。

五、齐抓共管 群防群治，确保学生安全。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与中街派出所等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

在教育立场上，家长的愿望与学校的教育目标是一致的，家长与老师应该是一种合作的伙伴关系。我们深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和谐地发展，因此，我们有了每学期一次的家长会，向家长宣传科学家庭教子知识，特别是提出关心每个孩子心理健康成长，个别学生建立家校联系手册等，传递着学校和家庭对孩子的共同期待、探讨着教育孩子的最佳方法、寻求着培养孩子的有效途径；还有那些固定的充满人文气息的《给家长的一封信》，提示

家长假期关注学生安全和守法情况，正是有了这些，使我们和家长的联系更加密切，也填补假期学生安全管理的空白。

总之，一年来我们在校园安全方面做了一些工作，安全工作得到加强，学校无责任事故发生，安全事故为零，但是我们感觉安全工作的难度越来越大，学校安全工作的形势仍然比较严峻。我们一定尽最大的努力把安全工作做好，我们将进一步重视安全工作，及时解决工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平。