“四个学会”伴我成长--国旗下讲话稿

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第一篇:“四个学会”伴我成长--国旗下讲话稿

“四个学会”伴我成长

老师们、同学们:

早上好!我今天国旗下讲话的内容是:《“四个学会”伴我成长》。

联合国21世纪教育委员会提出的21世纪教育四大支柱----“学会求知、学会做事、学会共处、学会做人”

学会求知。学会求知,就是学会探究。一个学生在学校里学习几年,不可能把前人所积累的知识都学会,而且我们今天处在一个知识爆炸的时代,在每一个人的人生道路上还会有大量的新知识出现。在知识经济时代,科学技术的不断更新,将改变“文盲”这一概念的内涵,“文盲”一次将不再单纯是指没有文化、知识的人,而是指不能继续学习,不能更新自己的知识、技能的人。不会求知,就不可能获取新的知识,就可能成为新时代的“文盲”。只有学会了求知,就会始终处于积极进取状态,不断地充实、不断地提高、不断地更新自己的知识和技能,适应时代的需要。

学会做事。学习和做事,无论从哪个角度讲都是不能分开的。做事的能力不是学习结束以后才需要开始学习的。学会做事应该是教育的过程中的一项重要内容。不具备做事能力的人,所学知识是无用的。我们经常看到不少学生在学校里学习成绩很好,一到社会上,什么事儿也不懂,“书呆子”一个,这样的人对社会有什么用处?

学会合作。我们今天的社会已经到了人与人之间谁也离不开谁,必须合作的社会,个人的力量已经变得非常渺小,只有人与人之间,国家与国家之间通力合作才能共同发展。学生在学习时期不懂得这一点,不会与人合作,将来只能一事无成,甚至要遭到社会的遗弃。学会合作,这是时代提出的一个要求。

学会生存与发展,或者说,学会做人,一个人之所以需要接受教育,就是要实现由自然人到社会人的转化过程。从自然人到社会人,不仅需要文化知识,更需要懂得许多做人的道理。尤其在现代社会中,竞争十分激烈,生存的机遇和困难并存,面对的需要处理和解决的问题很多。在这样的生存条件下,只满足于念过多少书、取得什么文凭、获得什么证书是不能得到很好的发展的,甚至连生存都会发生困难。在接受教育的过程中就要有这方面的准备。这里最重要的就是创新意识和创新能力的培养。生活,是件美好的事情,但在生活中有所追求,在追求中有所奋斗,我们的生活才更有意义。同学们,让我们从今天开始,在朝夕中争取每一份属于自己的成功,做一个合格的21世纪的人才!

第二篇:国旗下讲话稿《文明礼仪伴我成长》

国旗下讲话稿《文明礼仪伴我成长》

尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家早上好,今天我们国旗下讲话的题目是《文明礼仪伴我成长》。

中国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。文明礼仪的风尚源远流长。从非礼勿视,非礼勿听,非礼勿动开始,我们的祖先一直走在追求文明的道路上。

文明是什么?文明就在我们身边。文明是路上相遇的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止„„

文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。今天的我们要做文明的传承人,让文明伴随着我们的成长。

近期,同学们是否注意到,我们的学校随处可见一道道亮丽的风景线:每天早晨,我们都能看到同学们穿戴整洁,精神饱满地背着书包,一路纵队走进学校。同学们的一句“爸爸妈妈再见!老师早上好”,让老师、父母脸上绽开了笑容。每天中午,大家认真地做着值日卫生工作,把我们的教室、校园打扫地干干净净,使我们的校园格外整洁。课间,花坛中嬉闹的同学变少了,“对不起、没关系”的礼貌用语变多了,同学之间也多了一份谦让„„这些文明的现象让我们为之欣喜、为之骄傲。

但反思我们的所作所为,你会感觉到我们离文明其实还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。有的同学见到老师总是低着头匆匆走过;还有些同学的红领巾弄得又皱又脏。在我们校园内、教室里、楼梯上,那些与我们美丽的校园不和谐的纸屑是不是你随意扔的呢?预备铃声早已响过,你是不是还在顾盼左右,忙着说话?„„这些都是不文明的现象。

古人说,“不学礼,无以立”。文明礼仪,就像一面旗帜,指引我们;就像一盏明灯,照亮我前进。我们不仅要懂得在家里的礼仪,还要懂得在学校的礼仪、在社会的礼仪。我们要遵守交通规则,要乐于助人,要尊老爱幼,要勤俭节约,要讲文明、守礼仪,要做一个知法、懂礼的小公民。

同学们,昨天的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,做文明的小使者,让文明传递开来,用自己的行动,来塑造更清新的天空。让文明的画卷,铺满整个校园。我们的讲话完了,谢谢大家的聆听!

第三篇:《弟子规》伴我成长(国旗下讲话稿)

《弟子规》伴我成长(国旗下讲话稿)

《弟子规》伴我成长

亲爱的同学们:大家早上好!

很高兴能为你们解读《弟子规》,愿我的拙见能带给你们想要的收获。

在《弟子规》中,“谨”单独构成了一个非常重要的部分,这部分要求孩子从小养成谨慎小心、规矩低调、有自我尊严的生活习惯。

今天早上我解读的是“朝起早,夜眠迟;老易至,惜此时。晨必盥,兼漱口;便溺回,辄净手。”

“朝起早,夜眠迟;老易至,惜此时。”意思是说早晨要早起,晚上要适当地晚睡,年老是非常快的事情,朝华易逝,你要珍惜眼前的一分一秒。

先给大家讲一个《论语》中的小故事吧——

孔子的学生宰予大白天睡觉,孔子正好要找他。别人告诉他:老师,宰予在睡觉。孔子很生气,说:“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也。于予与何诛?”意思是腐朽的木头无法雕刻,粪土垒的墙壁无法粉刷。对于宰予这个人,责备还有什么用呢?

孔夫子基本上是温文尔雅的,动怒的情况不多。如果我们去看《论语》,这大概是老夫子比较动肝火的一次,这个话说得很重,要传达的意思无非还是要大家珍惜光阴。

说到珍惜光阴同学们一定听过过“囊萤映雪”“悬梁刺股”“闻鸡起舞”的故事吧,可我今天不说这些故事,我要给大家讲一个闻“季”起舞的故事。季先生每天早晨四点半起床,几十年如一日。所以北大校园里有一句话,闻“季”起舞。鸡还没起呢,季先生已经起来忙半天。很多人一直不明白,说季先生,您过去遭受过那么多挫折,有十几年还不让您工作,您又担任了一百多个学会的会长,经常要开会,您怎么能写出那么多东西啊?季先生哈哈一笑,说当你们起来用早餐的时候,我已经工作了三个小时了。《季羡林文集》长达二十多卷,他的大量论文和就是这三个小时写出来的。

“晨必盥,兼漱口;便溺回,辄净手。”就是要求孩子们爱护生命,养成良好的卫生习惯,早晨起来,要洗脸,还要漱口;上洗手间后,要洗洗手。

提到养成良好的卫生习惯,我不禁想到台湾作家刘墉的一篇《尊重别人就是尊重自己》,文中写到两幅画面:在台北市一家大型停车场,一位年轻漂亮的小姐,给她的狗擦屁股,只见那位小姐擦完,打开车门,先把刚用完的卫生纸放进车里,再把狗抱上车。还有在纽约中央车站,一位穿着华丽的贵妇蹲在大厅中央的地上,当着旁边上千经过的人,用卫生纸擦她刚刚打翻的咖啡。

同学们,画面中的漂亮小姐不乱扔纸屑,华丽贵妇自扫咖啡的行为丢人吗?不,她们反而更让人感到,令人肃然起敬。由此我想到我们中有的人睡前醒后不洗漱,饭前便后不洗手,更有甚者,随地吐痰,乱扔果皮纸屑,在公共场所吸烟破坏公共环境,真是害人害自己。要知道,一个人的生活卫生习惯并不是一个人的事,它还是一种社会公德的表现,我们中学生从小就要养成良好的卫生习惯。

同学们,“一沙一世界,一花一天堂”,一个小故事如一盏明灯,指引着我们的方向,一本好书如一缕温暖的阳光,照耀着我们的心房。好好阅读我们手中的《弟子规》吧,愿这本书能做大家成长中的伙伴,学习中的搭档,生活中的朋友,带给你“沙”的温暖,“花”的芬芳,为你们插上自由的翅膀,飞向成功的远方„„

第四篇:国旗下讲话稿-好书伴我成长

国旗下讲话稿—好书伴我成长

各位老师、同学们: 早上好!我是五(2)班的卢奖布。今天我讲话的题目是《好书伴我成长》

同学们,这一幕你一定非常熟悉吧,那就是同学们聚集在学校的风雨操场,读一本好书,享受读书的乐趣.

是呀,读书是快乐的,快乐来自读书的情趣。当你轻轻掀开书页,在抖动的书页里,感受到或是激情和洒脱;或是睿智和超然;历史的云烟,生活的美妙等等。

快乐也来自读书的境界。读精美的童话,读清新的散文,或读令人回味无穷的语段、语句,读精雕细琢的小品、美文,读古典诗词、现代小说……当你渐渐进入阅读的境界,你会惊叹安徒生童话的奇妙想象;你会沉醉于唐诗宋词的丰美意境,流连于中外小说的壮阔画卷等等……此刻的你,是何等的快乐啊!

同学们,读书是一种享受,是一种快乐,是一种幸福。

在此告诉大家一个好消息,在以往图书的基础上这学期我们学校又购买了很多连环画,像《三国演义》、《西游记》,《地道战》、《地雷战》、《小兵张嘎》等等,在你课余的时候,快去打开这些连环画吧,在那里可以饱赏一个个动人的民间传说,脍炙人口的文学名著,令人景仰的民族英雄,悠久灿烂的历史文化,五彩斑斓的戏曲故事,艰苦惊险的战斗场面,斗志斗勇的侦探传奇……。真是情趣盎然,其乐融融啊!

这一册册图文并茂、风格迥异、印制精美的连环画,一定会令你爱不释手。就让我们一起来享受它的快乐吧!

我的讲话完毕!谢谢大家!

第五篇:国旗下讲话稿《文明礼仪伴我成长》

国旗下讲话稿《文明礼仪伴我成长》

水口中小学樊立新2013.3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是《文明礼仪伴我成长》。

中国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。文明礼貌的风尚源远流长。从非礼勿视,非礼勿听,非礼勿动开始,我们的祖先一直走在追求文明的道路上。文明是什么?文明就在我们身边,文明是路上相遇的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止„„文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。今天的我们要做优秀文明的传承人,让文明伴随着我们的成长,也让文明伴随着我们的社会。

近期,同学们是否注意到,我们学校到处可见一道亮丽的风景线:每天早晨,我们都能看到我们的同学穿戴整洁,精神 饱满地背着书包,一路纵队走进学校,同学们的一句爸爸妈妈再见!老师,早上好!让老师、父母脸上绽开了笑容的花朵。每天中午,同学们认真地做着值日卫生工作,把我们的教室、校园打扫的干干净净,使我们的校园格外整洁,美丽。朗朗的读书声不时从教室里传出,花坛中嬉戏的同学变少了,“对不起、没关系”的礼貌用语多了,同学之间多了一份谦让„„这些文明现象叫人感动,我们为之欣喜、为之骄傲。

但反思我们的所作所为,你会感觉我们离文明其实还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。有的同学校牌忘记佩带了,红领巾弄得又皱又脏。在我们校园内、教室里、楼梯上,那些与我们美丽的校园不和谐的纸屑又是不是你随意扔的呢?预备铃声早已响过,你是不是还在顾盼左右,忙着说话?„„这些都是不文明的现象。

同学们,昨天的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,做文明的小使者,文明传递,心心相传,用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷,布满整个水小校园。

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