向家长汇报请家长评议

第一篇：向家长汇报请家长评议

向家长汇报请家长评议

——集义乡桃园堡学校家长会报道

为了加强家校之间的紧密联系，充分展示学校良好的校风校貌，让每一位家长能更进一步了解学校，了解学校的教育理念和教育孩子的方式，真正达到家校携手共同培养孩子的目标，对孩子的教育形成一股合力，更进一步加强对孩子的教育。为此，桃园堡小学于2014 年4月3日一、二、三年级段，4月4日四、五、六年级段两日下午分别召开以向家长汇报，请家长评议为主题的家长会。

校领导与各位教师对这次家长会高度重视，为了使这次家长会开得卓有成效，他们作了精心的准备，安排六年级女生衣着整洁佩戴条幅在教学楼及其他各出入口迎接引路，各教室布置得整洁美丽，黑板写明了本次家长会的主题，把每个学生平时的各科作业及艺术作品放置课桌，让各位家长对自己孩子在校的表现有一定了解同时也与其他同学之间有一个对比。

家长会上，首先由学校领导进行热情而生动的讲话，代表学校感谢家长一直以来对学校的大力支持，概括了本次家长会的议程，汇报总结并提出教育孩子的建议，希望家长加强与学校的沟通、加强与子女的沟通，为共同教育好孩子而努力。随后，各班班主任和任课教师介绍了学生在校学习、生活情况，并就如何正确引导孩子培养良好的学习、行为习惯以及如何注意安全等与家长们进行了交流与沟通。同时，加强对毕业班学生的思想引导，关注他们的校内、校外生活，为共铸孩子美好的明天而努力！

与会的家长们有次序的签到也纷纷发言，积极地跟老师互动并留下了许多宝贵的意见。他们衷心感谢学校教师的辛苦耕耘，无私奉献，表达了家长们将一如既往地支持学校工作，密切配合学校共同教育孩子的愿望。家长会在老师与家长们的和谐交流反馈中圆满结束。此次家长会，拉近了学校与家长间的距离，融洽了教师与家长们的关系，对学校和孩子们的发展起到了良好的促进作用。

桃园堡小学

2014.4.8

第二篇：家长评议调查表

《家长评议调查表》反馈意见汇总

1.希望老师们多关注基础较弱的同学，也就是后进生，激发他们学习的热情和自信心。希望我们的老师再多一些爱心、耐心、关心，和学生在一起要多微笑，尤其是初一。

2.希望班主任和任课教师多与家长联系沟通，及时反馈学生的情况，便于家长及时配合我们的教

育。希望将每次的单元测试结果或者作业等情况反馈给家长。

3.建议我们的老师，在该严格的时候一定要原则性强，要严格，尤其是不良习惯的纠正。

4.初一家长希望我们老师严抓学生的习惯养成和各科书写规范。

5.希望我们的老师多从思想上去关心学生，和学生沟通交流。希望班主任要深入学生中，了解学

生中的任何隐形的哪怕是细小的问题，防患于未然。

6.希望我们的老师要不断改进教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效率。

7.家长建议，每周三探视日希望能和我们的部分老师和班主任面谈一下，希望老师们辛苦一下。

8.家长建议班主任是否可以将班级管理的目标、要求、计划等让家长知晓，家长可以根据学校及

班级的要求更好的配合老师做好学生的教育。

《家长评议调查表》反馈意见汇总

1.希望老师们多关注基础较弱的同学，也就是后进生，激发他们学习的热情和自信心。希望我们的老师再多一些爱心、耐心、关心，和学生在一起要多微笑，尤其是初一。

2.希望班主任和任课教师多与家长联系沟通，及时反馈学生的情况，便于家长及时配合我们的教育。希望将每次的单元测试结果或者作业等情况反馈给家长。

3.建议我们的老师，在该严格的时候一定要原则性强，要严格，尤其是不良习惯的纠正。

4.初一家长希望我们老师严抓学生的习惯养成和各科书写规范。

5.希望我们的老师多从思想上去关心学生，和学生沟通交流。希望班主任要深入学生中，了解学生中的任何隐形的哪怕是细小的问题，防患于未然。

6.希望我们的老师要不断改进教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效率。

7.家长建议，每周三探视日希望能和我们的部分老师和班主任面谈一下，希望老师们辛苦一下。

8.家长建议班主任是否可以将班级管理的目标、要求、计划等让家长知晓，家长可以根据学校及班级的要求更好的配合老师做好学生的教育。

《家长评议调查表》反馈意见汇总

1.希望老师们多关注基础较弱的同学，也就是后进生，激发他们学习的热情和自信心。希望我们的老师再多一些爱心、耐心、关心，和学生在一起要多微笑，尤其是初一。

2.希望班主任和任课教师多与家长联系沟通，及时反馈学生的情况，便于家长及时配合我们的教育。希望将每次的单元测试结果或者作业等情况反馈给家长。

3.建议我们的老师，在该严格的时候一定要原则性强，要严格，尤其是不良习惯的纠正。

4.初一家长希望我们老师严抓学生的习惯养成和各科书写规范。

5.希望我们的老师多从思想上去关心学生，和学生沟通交流。希望班主任要深入学生中，了解学生中的任何隐形的哪怕是细小的问题，防患于未然。

6.希望我们的老师要不断改进教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效率。

7.家长建议，每周三探视日希望能和我们的部分老师和班主任面谈一下，希望老师们辛苦一下。

8.家长建议班主任是否可以将班级管理的目标、要求、计划等让家长知晓，家长可以根据学校及班级的要求更好的配合老师做好学生的教育。

第三篇：向家长推荐数目

潍坊市小学生读书系列活动推荐书目

《论语》 《诗经》 《老子》 《孟子》 《治家格言》 《声律启蒙》 《笠翁对韵》（清）李渔 《幼学琼林》 《增广贤文》 《三字经、百家姓、千家诗》《弟子规》 《古诗十九首》 《唐诗选》 《宋词选》 《元曲选》

《中国民间故事》 《成语故事365》 《汉字的故事》 《阿凡提的故事》 《上下五千年》 《中国古代寓言故事》 《东周列国故事》 郭平、陈咏超改编 《中外神话传说》 田新利选编 《三毛流浪记》 张乐平著

《稻草人》 叶圣陶著 《小兵张嘎》 徐光耀著 《三寄小读者》 冰心著 《毛泽东诗词选》 《中国当代儿童诗歌选》张继楼，彭斯远选编 《科学家故事100个》叶永烈 《中外动物故事选》伊明选编 《中外经典科普故事》伍钚编 《十万个为什么》 卢嘉锡主编 《视野少年百科全书》（套）朱刘华 《彩图世界名人传记简明百科》（系列）丛林等 《生命的密码》谈家桢著 《七彩的分光》王大珩著 《悠长的岁月》贾兰坡著 《神奇的符号》苏步清著 《无尽的追问》王淦昌著 《科学改变人类生活的100个瞬间》路甬祥主编 《科学的发现》郭正谊等 《30天环游中国》郑平等 《漂亮老师和坏小子》杨红樱 《笑猫日记》（8本）杨红樱 《阳光姐姐小书房》（系列7本）伍美珍 《马燕日记：一个感动世界的现代童话》（法）韩石 《最佳儿童文学读本》方卫平选编 《我的山野朋友》（4册）刘先平《伊索寓言》（希腊）伊索著 《格林童话全集》（德）雅各布·格林威廉·格林著，杨武能、杨悦译 《安徒生童话选集》（丹麦）安徒生著，叶君健译 《普希金童话》（俄）普希金著，亢甫、正成译 《天方夜谭》郅涛浩等译 《鲁滨逊飘流记》（英）笛福著，王泉根译 《猜猜我有多爱你》（爱尔兰）山姆·麦克布雷尼、安妮塔·婕朗 《爷爷一定有办法》（图画书）（美）菲比·吉尔曼 《吹牛大王奇游记》（德）埃·拉斯伯，刘浩译 《骑鹅旅行记》（瑞典）塞·拉格洛夫著，王泉根译版 《木偶奇遇记》（意）卡洛·科洛迪著，杨建民译 《童年》（俄）高尔基著 《昆虫记》（法）法布尔著，言小山译 《高士其科普童话》高士其 《海底两万里》（法）儒勒·凡尔纳

《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》 《假如给我三天光明》海伦·凯勒著，李汉昭译 《爱的教育》（意）亚米契斯著，马默译 《凯斯特纳作品典藏》（9册）（德）凯斯特纳 《哈利·波特》（系列）（英）JK·罗琳 《罗尔德·达尔作品典藏》（12本）（英）罗尔德·达尔 《格列佛游记》（英）乔纳森·斯威夫特

第四篇：向家长的公开课

教学目标：

1、能用绘画的方法表现父母的形象。

2、通过讲讲父母日常对自己无微不至的关爱，表现爸爸***形象，培养学生对父母的尊重与热爱之情。

教学重点：运用绘画的不同手法表现父母的形象。

教学难点：抓住人物特征进行表现。

教学过程：

一、导入

今天，有爸爸妈妈（爷爷奶奶）和我们一起上课，大家一定觉得很特别开心吧！

同学们，和你们最亲近的人是谁啊？（生：爸爸妈妈）

先请大家来听一首歌曲《好爸爸，坏爸爸》你们听出来歌曲中唱的是什么吗？（学生回答：爸爸）

是啊，爸爸妈妈无微不至的关爱，令我们感动不已。古往今来，有多少名人为了表达对父母的爱和赞美，运用了多种艺术形式。刚才，我们听到的那两首歌曲就是表现对爸爸***爱。除了运用歌曲还可以运用哪些艺术形式呢？（学生回答：写诗、写作文等方法）如：诗歌《游子吟》《背影》课件：《游子吟》《背影》

先让我们欣赏一幅一位画家眼中的父亲。课件：罗中立的《父亲》它表现的是一位陕北的农民父亲，从画面中我们可以看出父亲的勤劳、朴实、和蔼、可亲的形象。

你们想不想也通过绘画的方式来表现自己的爸爸***形象呢？

今天，就让我们用画笔来表现自己的爸爸妈妈。课件：课题爸爸妈妈

二、新授

1、了解爸爸***相貌特征。

师：我们请同学口头描述一下爸爸***样子，通过你们的描述，让大家来认识你们的爸爸妈妈，好吗？（请五六个学生朗读文章《爸爸》、《妈妈》）

2、了解画人像的一般知识。

师：要想画好爸爸妈妈，首先要了解画人像的一些知识，如：三亭五眼，头和人体的高度比例是1：6——1：7等等。（教师在黑板上示范说明）

三、和爸爸妈妈一起作画。

师：今天，我有一个很好的建议，邀请你们的爸爸妈妈和你们一起来作画，爸爸妈妈可以帮你们当参谋，好，让我们开始吧！

四、作业评价。

同学们和你们的爸爸妈妈合作的作品真的很棒！让我们贴在后墙的瓷砖上，让它们成为我们班一道亮丽的风景吧！

第五篇：2016家长向学校保证书

2016家长向学校保证书范文

家长向学校保证书范文

为进一步加强对学生的安全教育和管理，提高学生的交通安全意识，杜绝或减少交通安全事故的发生，作为学生家长，我与学校签订交通安全保证书.1，认真学习道路交通安全相关法律法规知识，提高自身交通法制观念和交通安全意识，为学生树立起自觉遵守交通法律法规的良好形象.2，对学生开展经常性的交通安全教育，增强他们遵守交通安全法律法规的意识和能力，鼓励其积极参加学校组织的各种交通安全教育活动.3，不让学生乘坐农用车，报废车，拖拉机和无牌无证无运营手续的车辆上下学，不乘坐超载车辆.及时向学校及有关部门举报运载学生的可疑车辆.4，切实尽到家长的职责，最大限度地保证学生在上下学途中的交通安全.以上各项我保证做到，请学校和老师予以监督.学校(章)： 家长(签字)： 校长(签字)： 年 月 日