红石乡中学“平安校园”板报宣传活动实施记录

第一篇：红石乡中学“平安校园”板报宣传活动实施记录

红石乡中学

开展“学校安全宣传教育月”活动实施记录

一、指导思想

以科学发展观为指导，全面落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，紧扣“生命可贵、安全第一”这个主题，开展内容丰富、形式多样的学校安全教育宣传活动，全面落实安全工作责任，着力整治学校安全隐患，确保全校师生生命财产安全，做好学校安全工作。推进“平安校园”建设，努力构建安全、和谐的良好校园环境。

二、工作目标

通过开展学校安全教育宣传活动，不断提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，学校安全责任制度和应急措施落到实处。

三、组织机构

为搞好学校安全教育与隐患排查整治工作，成立学校安全教育宣传月领导小组。

四、活动内容

1、各班出一期黑板报

推进“平安校园”建设，构建学校良好的安全稳定环境。出一期黑板报。

2、

第二篇：红石乡中学大合唱活动总结

红石中学

庆祝建党90周年爱国歌曲大合唱

活动总结

为迎接中国共产党成立90周年，市教委要求各学校进行红歌演唱活动，并选出一支优秀代表队参加敦化市庆祝中国共产党成立90周年红歌演唱会。

我校校领导对此次活动高度重视，成立了以张校长为组长的领导小组，制定了“红歌比赛”活动方案，并专门召开会议，研究、安排布置，在短时间内组建起了以七、八年级学生为主的合唱团队。合唱团分4个教学班，七、八年级的4个班主任为领头人，音乐教师根据各班所选曲目，在每周下午第三节自习课负责对歌曲分声部进行教授。全体合唱队员利用自习及课余时间进行歌曲学习，一周半后同学们基本上都学会了。然后，全体合唱团学生一起进行合唱，音乐老师对歌曲演唱的细节有重点的进行练习。在历时半个多月的合唱练习和指挥准备中，全体师生付出了艰辛的努力和欢乐的汗水。让我们走近他们，了解他们在节目组织、排练、演出中的苦和乐，分享他们的经验和感受。

在排练过程中张校长、孙主任都非常重视，每天下午及大课间都到班级察看训练情况。德育处组织到位，音乐老师何磊及各班班主任都积极参加，主动性很高，除工作原因外，很少有人迟到、请假。特别值得称赞的是有些老师们克服家里孩子小、自己身体不好、家里老人需要照顾等多种困难仍然坚持工作。他们真正发扬了勇于吃苦、不怕困难、甘于奉献的精神和我行、我行、我能行的坚定信心，全身心地投入到大合唱的训练工作中去。这正是红石中学精神和红石中学文化统领的结果。

同学们对这次合唱投入了极大的热情，特别是八年级的同学们克服学习时间紧、学习任务重、感冒等困难，只要做到能坚持就绝不请假，认真练习，表演到位。练习时同学们在台上一站就是30多分钟，实在太累了就双脚互换一下，调整站立姿势。就是平时纪律性较差的同学，也能坚持。

七年二班的吴建航同学，为了让自己打拍子时更有精神、更有力度，还特意去亲戚家借了一套礼服，比赛出场的时候，真是让人眼前一亮，好帅气的小指挥家啊！我们都不禁感叹着，尤其是他一开口，手臂一扬：“music...”真有些大家的风范。在指挥的过程当中，一开始，他们班的歌唱效果并不是很好，总感觉大家进入不了表演的角色，声音有点低沉，吴建航同学像是觉察到了这一点，于是他的手臂一提，学生们顺着他手臂的高度也把歌唱的声音提了起来...虽然，最后的冠军被八年二班夺取，但是，吴建航同学一直是大家眼里的最佳

指挥奖！我们为他加油！

主持人陈静、王君伟老师那天也是服装整洁，语言铿锵有力！大合唱的活动方案是3月28号下发的，可他们主持用的稿子在4月4号就出炉了，不仅速度快，而且质量也好，王君伟老师的语言组织能力一向是学校出了名的，他还在市演讲比赛中获过三等奖呢，陈静老师的应变能力也很强，他们两个人做搭档真是珠联璧合，主持会场堪称佳作啊！

活动的最后，全体师生起立一齐合唱《歌唱祖国》把活动推向了高潮，我们相信，参加活动的每个人都有相同的感动，为祖国的富强而自豪、为祖国的未来而骄傲！

通过全体合唱团师生及工作人员的不懈努力，周密组织、精心排练，多次演练，在本次庆祝中国共产党成立90周年红歌演唱会汇演中获得圆满成功，受到同仁的高度评价。

对我们来讲获得一次锻炼的机会是非常不容易的，这个活动的成功离不开领导的支持、团队的努力。从排练过程到最后参赛，我们的合唱团成员表现出了战胜一切困难的决心和勇气，可以自豪地说，我们团队的师生是最棒的，是能够创造奇迹的。

通过这次合唱我们有三点收获：

一是付出是快乐幸福的，舞台上的精彩转瞬即逝，背后却是无尽的汗水和心血，所谓“台上一分钟、台下十年功”正是这个道理吧。

二是深层次理解什么是合作、什么是宽容。成绩不是个人的，在面对快乐的时候大家可以分享，那么面对困难的时候也能一起来分担！

三是彼此间的友谊将会延续。这次经历将是我们每个合唱团成员值得珍惜的记忆，尽管九年级的同学因为中考的迫近而未能展示自己，可是他们在中考中的成功将是我们更大的骄傲！

这次合唱也是一次宣传红石乡中学，检验红石乡中学师生精神面貌的好机会。团队合作精神得到进一步强化，大家在以后的工作中只要继续发扬这种认真精神，树立责任意识，提升执行力，在学校各领域的发展中作出自己的贡献。

红石乡中学

2011年5月12日

第三篇：(红石乡中学)校园心理剧《小小的爱》剧本

校园心理剧《小小的爱》剧本

红石乡中学 马丽红

剧情概要

本剧主人公禾玉茗因母亲残疾，父亲在工地干活时砸伤了腿，全家突然失去了主要的经济收入，于是一度陷入困境，连通勤的车费都欠了两个月了。玉茗出现了自卑、怯懦、不愿与他人沟通等心理现象。于是想放弃参加书法比赛，继而因车费、学费等问题要退学。针对这种情况，我们采取了老师与家长沟通，师生谈心，同伴互助等行之有效的应对方式，及时解决了玉茗的心理问题。在老师和同伴的帮助下，玉茗终于接受了老师和朋友们的帮助，又和同学们一道，投入到紧张快乐的学习生活中来。本剧的目的是提醒老师对学生要多一些理解和尊重；教育孩子不要有过重的心理负担，多与家长、老师、朋友沟通；只有学校、家庭、社会形成合力，才能取得教育的最佳成果。人物介绍

禾玉茗：性格内向、腼腆，性情倔强的初中女生。

二、禾玉茗家中

三、教室（班会上）

四、教室

第一幕

时 间：中午午饭后

地 点：赵老师办公室

旁 白：故事的主人公叫禾玉茗。玉茗升入初中后一直沉默寡言，母亲因残疾干不了活，父亲因在工地干活砸伤了腿。父亲整日犯愁，不知道该如何关心孩子的学习与生活，最近通勤的车费已经欠了两个月的，车主都在催。本来喜欢参加的书法比赛还要自己拿钱报名„禾玉茗非常的苦恼，她很想参加，可是最近的饭费都没有了，拿什么钱去参赛呢？于是她走进了美术老师的办公室„

（禾玉明拿着书法纸和字帖，心情沉重的敲开了办公室的门。）

禾玉茗母亲：身残志坚的母亲。

禾玉茗：（难过地对着美术老师）老师，我不想参加省里的书法比赛了！

禾玉茗父亲：简单、善良、苦闷的父亲。

赵老师：（正在备课，听见禾玉茗说这样的话，于是转过来，搬了一把凳子请她坐，）

王老师：充满爱心和智慧的班主任老师。

嗯！？怎么了，作品练的好好的，也练了这么几个月了，为什么不参加了？

赵老师：热情的美术老师。

禾玉茗：（很为难）我写的一点也不好！

张 伟：玉茗的好朋友，外向、善良、热情。

赵老师：没事的，你写的已经不错了！

张 楠：玉茗的好朋友，热情助人。

你一直是个认真的学生，每天练书法的时候，坐姿与握笔的姿势都很正确，其他同学（班长、体委、张 楠„）

同时，也是这么多练字的人中坚持最久的一个，别放弃好吗？

道 具

桌椅、礼品包、纸巾、书包、书法纸、字帖、300元钱、校服、纸杯、水壶 „ 场 景

一、办公室

禾玉茗：（感动但是很无奈）老师，我就是不想参加了。（有点痛苦）我„我„我可能要

退学了！（一边说一边把字帖和书法纸放在老师的办公桌上）赵老师：（惊讶，瞪大了眼睛看着禾玉茗）为什么？

禾玉茗：（眼泪在眼眶里打转）不为什么，就是不想上了„(边说边哭了出来)1 赵老师：（忙拿出纸巾，还没来得及给禾玉茗，她就哭着跑出了办公室）

（禾玉茗出办公室后，赵老师拿着纸巾追了出去，演员就此退场）

第二幕

时 间：放学后

地 点：禾玉茗家里

（禾玉茗放学回家，收拾了学校所有的东西，不打算在回学校了）

禾玉茗：（开门）爸、妈，我回来了！父 亲：（由于腿伤未愈，在隔壁的床上躺着）

母 亲：（走路一瘸一拐的、穿一件很朴素的一份，伤心的看着她）你太让我失望了，今天去开家长会，老师说你不想上学了。我在家不是跟你说了吗？ 就是我和你爸在苦，也得供你读书！

禾玉茗：（很委屈）我„我„

今天车长又让我交车费了，在不教就不让我坐车了！（眼泪差点流出来）（就在这时，班主任王老师拎着东西边走边上舞台）

王老师：应该就是这儿吧！（上前敲门）禾玉茗：谁啊？(起身去开门)王老师：你好，是禾玉茗家吗？

禾玉茗：（开门）老师？你怎么来了？（诧异的看着班主任）母 亲：（惊讶）是王老师啊，快请坐。（边说边拿毛巾擦凳子）

王老师：（忙止住她妈妈的手，把礼物递过来）不用客气，咱们一起做。

（幕后，躺在床上的父亲，咳嗽起来„）

孩子的父亲还没好呢？

母 亲：伤筋动骨100天，不过也快了，现在天天打针，在家里休息就是。

真是太麻烦你了，家长会刚开完，你还亲自跑来我家。（不好意思的接了东西）

我刚说了玉明一顿，我一直是残疾，她爸爸又因为干活伤了腿，我们家您也看到了，并不富裕，可是我们把希望全都寄托在了玉明身上。我们就是借钱、再苦再累也不会让她退学的！

王老师：（目视着玉明家的一切、感慨）都怪我，要是早点来家访就好了。

（边说边从兜里拿出了300块钱）我来的匆忙，早知道你家有困哪，可是没想到这么严重！玉茗是我们班集体的一份子，说什么我也不会让她退学的。我这里有

300块钱，你们先拿着，等我回去替玉茗想办法！国家对于学校贫困生是有补助 的!

母 亲：(连忙推辞，不肯收钱)这怎么行！

礼物都不能收的，我们怎么好意思拿您的钱！（哽咽„）玉 茗：（呆呆的看着这一幕，哭了）父 亲：（感动，口里连连说着）不行，不行„

王老师：（推让不过，把钱放在桌上，什么也没说，夺门而出„）

（演员退场）

旁 白：此刻班主任王老师的心情是沉重的，他暗下决心，一定要帮助禾玉茗，不能让她

离开温暖的大家庭。

第三幕

时 间：下午最后一节课

地 点：教 室（班会课）

其他同学：（很多人眼里含着眼泪）

王老师：（观察着大家，继续说道）同学们，如果遇到这样的孩子，你会怎么办？

张 伟：如果她走了，我就再也不理她了。

张 楠：我会在中午给他买饭„

同学甲：我不会在丢营养餐了„ 旁 白：为了省下车费，禾玉茗已经连续一周没买午饭了，她总是靠着下午的营养餐来坚持，每天3000米的跑步总会让玉茗感觉疲惫。

玉 茗：（有些疲惫，心里想，营养餐还不来啊，我都饿了„）

张 楠：玉茗，美术老师找，请你去她办公室。

玉 茗：（纳闷、慌乱、不知所措）

（在犹豫中走出了教室）（玉茗走下舞台）

旁 白：这是班主任王老师的计策，为了给禾玉茗足够的面子，也为了更好的帮助她，更是为了教育教育有些不爱吃营养餐并会随手丢弃食物的同学，王老师想在全班

开个班会，一个关于“爱”的班会

王老师：这节课是我们的班会，同学们，你们知道吗？（清淡伤感的背景音乐响起）

在我们的社会上存在着一个特殊的群体，他们因为各种原因，家境贫寒，他们很孤单，他们很少有新衣服、新书包，更没有钱去上学，他们只能孤零零的 生活在自己的世界里，缺少朋友的爱！当有的同学把不喜欢吃的营养餐随手丢弃 时，他们却在着实的等待着营养餐当饭吃！你们把没写完的大笔记扔掉时，他们 却在垃圾堆旁边捡着这些纸张做成新的练习本。

同学乙：我会把我的营养餐给他吃„ 王老师：（高兴）很高兴，咱们班同学都是这么热情、善良！其实，在咱们班就有这样一位同学，她就是禾玉茗，（同学们很诧异，纷纷看向玉茗的位置，可是玉茗早就被叫出了班级）她因为家庭困难而想退学，你们说，咱们能让她离开我们这个温暖的班集体吗？同学们：（齐声大喊）不能！！

王老师：好！那现在，让我们真心的为挽留禾玉茗同学而献出一份力量吧！请大家把最想对玉茗说的话写在纸条上，放进她的书桌好吗？ 同学们：好！（纷纷拿起纸和笔，写着对玉茗的挽留与祝福）„„

旁 白：叮铃铃„放学了„（同学们下场）

...（同学们都踊跃、热情的说出了自己的想法。原来喜欢丢弃营养餐的同学也深深地低下了头）

第四幕

时 间：第二天第一节课

场 景：教 室

张 楠（张 伟）一齐说：（眼泪在眼睛里打转）玉茗，你是我们最好的朋友，请你不要走好吗？

（紧接着，其他同学纷纷涌来，凝望着玉茗）

玉 茗：（跟平日一样，走进教室）

咦？怎么一个人都不在？好朋友张楠和张伟都不在，他们跑哪里去了？

（正在纳闷，忽然看见了自己桌上的一堆纸条，打开纸条）

旁 白：

了！班 长（玉茗，我妈昨天做了好吃的菜，我拿饭盒给你装了一份，记得中午尝尝奥！）

张 伟（玉茗，你是我最好的朋友，如今，你要离开了，我怎么舍得你啊！别走了，我会

帮你的！）

张 楠（玉茗同学，听说你不想读书了，我好难过，我是你最好的朋友，你有困难怎

么不告诉我呢？真不够意思„哼„伤心啊„）

体 委（禾玉茗，虽然我和你平时没什么交情，可是，咱们毕竟在一个集体啊，你可不

许走，你走了，谁喊我去练书法啊，谁替我交书法作业啊„）

同学甲（玉茗，别想不开，班主任都说了，我们一定会帮你的!阳光起来好吗？我妈让

我给你带了苹果„）

„

玉 茗：（边看纸条时，眼泪已经止不住了„）

（我亲爱的朋友，我亲爱的老师，谢谢，你们对我的爱„）

旁 白：就在这时，在窗户边仔细观察的张楠同学在也忍不住了，她第一个冲进了教室！

玉 茗：（抽噎起来）

（不敢看大家）

王老师：（轻轻的走来，扶了扶玉茗的肩膀，对大家说）

告诉大家一个好消息，教委对于玉茗同学的补助金已经下来了，玉茗不会退学同学们：（欢呼起来）

奥！太好了，我们又可以和玉茗一起玩了！

玉 茗：（激动，还在哭，擦了擦眼泪）

谢谢！谢谢老师和同学们，虽然我很穷，可是，我知道有你们这样善良的人在帮助我，我的精神世界是很丰富的！我会留在学校，就是走，我也要走着来上学，我会努力的！谢谢！（弯腰，给同学和老师鞠了一躬，满面泪水）

张 楠：（激动地拥抱了一下玉茗）

同学们：奥！奥！玉茗不走了，不走了（一片掌声）

背景音乐：《让世界充满爱》响起

旁 白：其实，我们每个人的心里都有爱，小小的爱聚在一起成就了大爱！

家长的爱，老师的爱，同伴的爱，构成了美丽的音符。让我们敞开心扉，全 体：去撑起心灵的绿荫，去感受幸福的生活，去健康茁壮地成长！

（全剧终，演员谢幕）

第四篇：创建平安校园活动记录

创建平安校园活动记录

3月4日

1、制订平安校园创建活动工作方案

2、成立平安校园创建活动工作领导小组 3月9日

1、完善《值日值宿、领导值班制度》

2、完善《安全工作奖惩制度》

3、完善《安全工作责任追究制度》

4月6日

1、利用板报、校园广播，大力宣传“法轮功”等邪教组织的危害

2、开展“崇尚科学、反对邪教”主题班会 4月22日

1、全体教师学习《义务教育法》、《教师法》

2、全体学生学习《义务教育法》、《国旗法》 5月10日

1、全体教师学习《未成年人保护法》、《预防未成年

人犯罪法》

2、全体学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》

5月27日

1、全体教师学习《交通安全法》以及《校园意外伤害处理办法》

2、全体学生学习《交通安全法》

6月7日

1、全体教师学习《宪法》、《刑法》

2、全体学生学习《宪法》

6月29日

1、利用班级板报刊登相关法律知识

2、召开家长座谈会

第五篇：平安校园主题宣传活动总结

开展“做自己的首席安全官—— 平安校园行”主题宣传活动总结

罗庄子镇初级中学

为进一步加强校园安全教育宣传，提高师生法治意识、安全防范意识和自我防护能力，根据市教委《关于组织开展“做自己的首席安全官——平安校园行”主题宣传活动的通知》和教育局的文件精神，我校于2018年3月26日组织开展“做自己的首席安全官——平安校园行”主题升旗仪式，现将启动仪式情况总结如下：

一、活动时间

2018年3月26日上午。

二、活动内容

2018年3月26日是第23个“全国中小学生安全教育日”我校组织开展了“做自己的首席安全官——平安校园行主题活动”，利用国旗下讲话时机，举行“平安校园行”活动启动仪式，并提出要求，各班要广泛开展以下安全教育活动：

1、开展主题班会活动。各班要以“青少年儿童安全保护”为内容召开主题班会活动。学期中结合校园安全情况按计划、分步骤地安排法治辅导员进校园开展宣传教育活动。

2、组织开展主题演讲比赛。各班要以“关注安全、关爱生命”、“斑马线，生命线”、“合理上网，健康生活”等为主题，组织学生开展主题演讲活动。

3、组织开展安全知识教育活动。按计划以流感、手足口病等传染病防治，防震、防踩踏、防雷击、防溺水、防食物中毒、交通安全和毒品预防为重点，开展安全知识普及教育活动。

4、开展应急疏散演练活动。学校要以年级、班级为单位，有序组织师生进行突发事件逃生演练，提高学校和师生应急处置和防范能力。

4、组织开展以安全教育为主题的家长会。学校要在开学初和放假前组织召开家长会，宣传安全知识，让广大家长切实担负起对青少年的安全教育责任。