第一篇:西南石油大学应用技术学院后勤部实习报告
西南石油大学经济管理学院
西南石油大学应用技术学院后勤部实习报告
一.企业概况 西南石油大学是新中国创建的第二所石油本科院校,是一所中央与地方共建、以四川省人民政府管理为主的教学研究型大学。
20世纪50年代中后期,我国石油工业相当落后,远远不能满足国家建设的需要,引起党和国家高度关注,毛泽东主席亲临四川隆昌气矿视察,中共中央总书记邓小平亲自主持四川油气田勘探开发。1958年3月,位于南充东观、广安武胜、遂宁大英的三口探井喷出高产油流,震动全国,石油工业部部长余秋里将军坐镇南充,打响了川中石油大会战。为了加快开发四川石油天然气资源,也为西南协作区发展石油天然气工业培养技术干部,国家决定成立第二所石油高校,校址就设在川中石油会战指挥部所在地川北重镇南充市。
1958年8月,石油工业部先期在成都招收643名首届学生,随后委派基建司司长马载同志率领一批年轻专家和干部职工奔赴南充,筹划学院的创建工作。9月20日,石油工业部会同教育部报经国务院同意,正式批准成立四川石油学院。从此,学校伴随着我国石油天然气工业的建设发展,开始了先有学生后建学校的破常规办学实践。
1970年7月,学校经国务院批准更名为西南石油学院。2000年3月,学校划转四川省,由中央与地方共建、以四川省人民政府管理为主。2003年经教育部批准,学校升格为大学,2005年12月正式更名为西南石油大学。
学校1978年开始招收硕士研究生,1986年获得博士学位授予权,1988年油气田开发工程(联合石油机械工程)成为首批国家重点学科,1989年油气藏地质及开发工程国家重点实验室批准建设,1991年设立博士后科研流动站。
经过50多年的建设,学校现已发展成为一所以工为主、多学科协调发展、石油天然气优势突出和特色鲜明的教学研究型大学,石油主干学科专业在全国处于领先水平。
学校现有18个教学学院(中心)。学科专业涵盖理学、工学、管理学、经济学、文学、法学、教育、艺术8个学科门类,有55个本科专业,8个国家特色专业建设点,16个四川省特色专业,1个国家大学生文化素质教育基地和11个四川省本科人才培养基地。有4个一级学科博士学位授权点,23个二级学科博士学位授权
点,18个一级学科硕士学位授权点,84个二级学科硕士学位授权点,4种硕士专业学位类别(包括工程硕士授权领域15个、工商管理硕士授权领域1个、翻译硕士授权领域1个、工程管理硕士授权领域1个)和8个高校教师在职攻读硕士学位授权学科专业。有3个博士后科研流动站,1个一级学科国家重点学科,3个二级学科国家重点学科,15个省部级重点学科。石油与天然气工程一级学科在2002~2004年全国学科整体评估中排名第一,石油与天然气工程博士后科研流动站在2005年评为“全国优秀博士后科研流动站”。现有全日制在校学生27600余人,其中普通本科生20800余人,硕士研究生3100余人,博士研究生565人,外国留学生8人。另外有在职的工程硕士研究生700余人。
学校现有教职工2246人,有正高级专业技术职务人员200人,副高级专业技术职务人员482人。专任教师1419人,其中有中国工程院院士1人,国务院学位委员会学科评议组成员3人,国家杰出青年科学基金获得者1人,长江学者1人,“新世纪百千万人才工程”国家级人选5人,四川省学术和技术带头人24人,享受国务院政府特殊津贴专家50人,省部级有突出贡献专家45人,博士生导师82人,四川省学术和技术带头人后备人选39人,全国优秀教师8人,全国优秀教育工作者1人,全国师德先进个人1人,全国“五一”劳动奖章获得者1人,教育部“高校青年教师奖”获得者1人,四川省教学名师8人,省部优秀教师8人,霍英东青年教师奖获得者7人次,孙越崎科技教育基金奖获得者17人。
学校拥有油气藏地质及开发工程国家重点实验室,教育部石油天然气装备重点实验室、天然气开发工程研究中心、油田化学工程研究中心,四川省天然气开发与开采研究实验基地、天然气发展研究中心等48个国家、省部级重点实验室和横向联合研究中心。
“十一五”以来,学校共承担国家自然科学基金、“863”、“973”、支撑计划、科技重大专项等各类科研项目5717项,获省部级以上科技奖励116项;获国家专利434项,其中发明专利110项。2010年科研总经费3.7亿元。
学校在近三届教学成果评奖中,获国家教学成果奖3项,其中一等奖1项、二等奖2项;获省部级教学成果奖43项,其中一等奖11项、二等奖17项、三等奖15项。有国家级精品课程1门,省级精品课程36门,编写出版面向21世纪课程教材5部和国家级规划教材24部。
学校建有成都、南充两大校区,校园总面积3000余亩;教学科研仪器设备近
2.5万台件,总价值3.1亿元;图书馆纸质图书193万册、电子图书35000GB。在四川峨眉和重庆北碚建有两个野外地质实习专用基地,在四川南充市建有占地近百亩的高新技术产业基地和学生实习基地,在成都市建有科技交流中心。
学校重视国际交流与合作,已与美、俄、英、德、日、法、加等10多个国家和地区的高等院校和相关学术研究机构建立了密切的交流与合作关系。
学校具有高度重视党建和思想政治工作的光荣传统,多次被评为四川省先进基层党组织和党建思想政治工作先进集体、四川省高校领导班子开展“四好”活动先进单位。教职工党员比例达到64%,2008年以来毕业生党员比例保持在45%以上。
建校50多年来,学校坚持以不断提高育人质量为核心,以不断深化内部管理体制改革为动力,以富有特色的党建和思想政治工作为根本保证,各项工作蒸蒸日上。学校先后被授予“全国普通高等学校优秀教务处”、“全国学位与研究生教育管理工作先进集体”、“全国普通高等学校科技管理先进集体”、“全国优秀博士后科研流动站”、“全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体”、“全国模范职工之家”、“全国学生军事训练工作先进单位”、“全国贯彻《学校体育工作条例》优秀高等学校”、“全国引进国外智力先进单位”、“全国学校及周边治安综合治理工作先进集体”、“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动先进单位”等称号。2001年,学校接受教育部本科教学工作随机性水平评估,结论为“优秀”。2008年,学校接受教育部本科教学工作水平评估,再次被评为“优秀”。
学校毕业生思想素质好、团队精神强,扎根基层、踏实肯干、基础扎实、勇于创新、上手快、后劲足、业绩突出,受到用人单位广泛赞誉,就业率多年保持在94%左右。建校以来,学校为国家培养了近9.5万名毕业生,他们之中涌现出了一大批杰出的科技专家、教授、学者,一大批各级党政领导干部、优秀企业家和各条战线的技术和管理骨干。
今日的西南石油大学将继续秉承“实事求是,艰苦奋斗”的优良传统,弘扬“为祖国加油,为民族争气”的精神,践行“明德笃志,博学创新”的校训,实施“质量立校,人才强校,学术兴校,突出特色,科学发展”的“二次创业”发
展战略,力争一流,努力把学校建设成为一所特色鲜明的多科性研究教学型大学。而西南石油大学应用技术学院后勤的大致情况是:公司办公室是公司下属的综合办事机构,是公司与学校相关部门、公司与各中心之间承上启下、协调配合的桥梁和纽带。办公室的主要职责是围绕公司的中心工作,积极发挥领导的参谋助手、决策的督促检查、部门的协调综合作用,服务领导、服务部门、服务基层。同时负责公司内外联络和协调,协助公司领导处理行政事务和党支部、工会工作;协助公司领导抓好优质服务、后勤改革、考勤考核、增收节支、综合治理、精神文明建设等各项工作;协助公司领导对各中心执行学校、公司工作任务落实和完成情况进行监督检查。同时还负责起草公司内部行政和党支部的各类文件、材料及请示、报告等,并对各中心上报文稿进行审核;负责公司的会议、文体、宣传报道及大型活动的筹备组织安排;负责公司的公文收发、登记、传递、催办、立卷、归档和管理工作,以及重要文件、档案、资料、记录的保密工作。公司办公室现设有主任岗、组织干事岗(兼)和行政干事岗。
二.实习内容
自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”。为了拓展自己的知识面,过大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中得经验,锻炼和提高自己的能力,以便在毕业后能够真正走进社会,并且能够在生活和工作中很好的处理各方面的问题,我进入了西南石油大学应用技术学院后勤部开始了我的实习。后勤部主要兼管的是后勤服务,后勤服务中包括了很多内容,分别是餐饮住宿服务,会议服务,新生入学服务,水电气维修服务,商贸服务,植物租摆,会场布置服务,幼儿教育服务,失物招领服务等。在实习期间我对各个服务部门都做了一个深刻的了解,然后对员工的有关要求也做了全面的了解以及对于规范员工如何更好的工作等等都做了大致的了解。每个部门的具体任务以及所要管辖的范围都是我学习和了解的内容,看似一个小小的后勤部可真的是什么都齐全了的,有了后勤部的工作,学校才能更好的更方便的运转。
通过这段时间的实习,学到了一些在学校里学不到的东西,因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从
学习中实践。现在社会上的技术更新越来越快,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学习其他知识,不断的从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。
三.实习体会和收获
回想这次实践,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多的社会实践,自己的能力也得到了提高,而这些是在学校里学不到的。
在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。在实践以前,我与别人的对话是不会应变的,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其在做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要耐心的听取,虚心的接受。
在工作上还要有自信。自信不是盲目的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会。只要有自信就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。要想把工作做好,就得了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好的应用于工作中。
这次实践让我有了深刻感触,这不仅仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。我要多多磨练自己,让自己认识的更多,使自己能积累更多的知识!
第二篇:西南石油大学,在外实习证明
学生实习证明
兹有西南石油大学 学院 同学,于 年 月 日至 年 月 日,在 公司
部门实习。实习期间该生勤学好问,工作积极,经考核评予 表现。
特此证明!
(公司签章)
二零 年 月 日
第三篇:西南石油大学北川社会实践报告(定稿)
北川社会实践:为心路之旅铺石
多难兴邦。5.12特大地震发生后,温总理第一时间赶到灾区,指挥抗震救灾,慰问灾区群众,并在北川中学的黑板上写下了遒劲的四个大字----“多难兴邦”。
北川正是“多难兴邦”的真实写照。北川在一片片废墟中重新立起,北川精神涅槃重生。
实践出真知。作为此次社会实践的队长,我和队员们从西南石油大学到北川,从承受灾难的旧北川到焕然一新的新北川,再从北川回到学校,这一路的所见所闻、所触所感,对于我们每个人都是一次刻骨铭心的心路之旅。
一、出发,抵达
当得知我们的北川社会实践方案被立为院队时,我的心里涌动着快乐的旋律,在第一时间把这一快乐与所有队员分享。一周的紧张规划没有白费,努力了就会有所收获,而我收获的不仅仅是一次实践的机会,也是和我的队员、和社会进行交流学习的能力。
然后我们开始为出发做准备。我和另一名队员去成都火车站为大家买了火车票,一些队员负责后勤,一些负责联系、拍照、宣传。
一切准备就绪时,我们坐上早上第一班校车,出发了。然后从天府广场做地铁到火车站,再坐火车到绵阳。这一路,我们有条不紊,相互帮助相互协作,渐渐建立了紧密的团队
精神。
抵达北川时,我们被沿途的整齐崭新的建筑和优美宜人的景色震撼了。队员们心里都泛起了嘀咕“北川不是地震灾区吗,怎么这么繁华呢?”
二、北川心路之旅
由于前期联系接洽比较好,到达北川后,我们受到了北川县团委的热情接待。与有关负责人员交流了我们的社会实践方案后,我们初步确定了实践路线和参观地点。随后,我们安排好了住宿,整理了生活用品,稍作休整,为下午的活动做准备。
首先来到的是北川地震博物馆。我们是那天下午最早到得一批参观者,稍后外国友人、南京航天航空大学的实践队、中南大学的实践队接踵而来。虽然是午睡时间,讲解员还是精神饱满地为我们讲解北川和中国人民一同经历过的大灾难。伴着讲解员的娓娓道来,一张张震慑人心的图片,一个个感人至深的场景,窜入我们的眼里,刻在我们得心里。灾难发生后,党和国家不惜一切代价抢救生命。灾难中,三岁小男孩郎铮获救后向解放军叔叔敬礼,芭蕾女孩被埋三天后救出,抗震小英雄李阳救同学,更有北川中学的大营救,5万灾区群众被有序安置到绵阳城区九洲体育馆。胡锦涛主席指示“一定要把北川建设好”,温家宝总理也指示“再造一个新北川”,正是在党和国家领导人的关怀下,在灾区和全国
人民群众的共同努力下,新北川的一座座崭新的建筑在蓝天白云下拔地而起,建设速度创下全国之最。
然后我们去了北川县的旅游局,与旅游局的廖凯局长进行了座谈。廖局长向我们介绍了北川的灾前和灾后的旅游状况。我们了解到,旅游业将成为北川的支柱产业,北川旅游局正在加大步伐,开发整合风味独特的羌族旅游资源。北川也是大禹之乡,震后的宣传口号就是“大禹之乡,中国羌城”,文化旅游资源十分丰富。参加座谈会的还有南京航天航空大学实践队的同学们,在提问环节,我院实践队对北川居民土地资源的保护和旅游开发的环境危害表示了关注,廖局长认真的解答了我们的疑惑。他说,北川政府积极地保护每个居民的耕地,并建设了相当数量的门面房共他们经营旅游文化商品;在开发旅游资源的同时也会加大对生态环境的保护。廖局长对我院实践队同学的建设性问题给予了充分的肯定,并鼓励我们大学生积极为北川的发展贡献自己的一份力量。
第三天我们参观了北川新图书馆。走在宽阔干净的大道上,两边风景如画,小桥流水人家,别有一番韵味。队员们都感觉新北川实在太好了,各种设施十分健全。最让我们感觉惊讶的还是北川图书馆。北川图书馆位于北川县城中心,与现代艺术中紧紧依傍,极大地丰富了当地居民的文化生活。据了解,这座图书馆以及北川的很多建筑都是经过两院院士多次论证,结构十分合理。我们走入图书馆,立刻被里
面的书香氛围震撼了,图书馆采光非常好,座位舒适,装修精美。这里现有少儿阅览室,期刊阅览室,学术报告厅,电子阅览室等10余个阅览室,现藏图书7万余册,预计将于今年底达到20万册。
走出图书馆,我们来到了北川中学。沿途我们经过了县的文化广场,那里伫立着高大雄伟的纪念碑,上面写着胡惊涛主席的一句话,“任何困难都难不倒英雄的中国人民”。此时此刻,此景此情,我们心底情不自禁地涌起了阵阵感动,队员们提议在“没有共产党就没有新中国”的标语前合影留念。来到北川中学,我们再次被这里的氛围和人的气质所打动,经历大灾,懂得大情的工作人员们流露出对生活对工作的热爱,立足岗位辛辛勤勤工作;高三的学生们都在认真上课,教室外张贴栏中各种奖状那么绚烂,一片片积极进取的激励语句激情豪迈。教学设施、生活设施都为在地震中导致残疾的同学充分考虑,体现了以人为本的人文思想。在操场的绿茵上,年轻的生命在幸福地奔跑,在阳光下挥洒青春的汗水。
接下来我们带着自己的礼物和祝福,来到了北川羌族自治县永昌敬老院。这里被评定为四川省一级敬老院,生活设施比较完善。老人们在这里幸福而快乐地生活着。工作人员很有耐心,将老人们当做自己的亲人一样照顾。为了改善老人们得生活,敬老院还养了猪和鸡,种了菜园。我们参观一
番后,主动帮助打扫清洁,并与老人们谈谈心聊聊天。
最后一天,我们走访了擂鼓镇的吉娜羌寨。这里是中国最大保存最完整的一个羌寨,曾在汶川大地震中损失惨重,但现在呈现在我们眼前的是一个依旧十分美丽充满民族特色的吉娜羌寨。羌寨依山而建,建筑楼阁雄伟挺拔,在民族展览厅中,一件件民族风的手工艺品让队员们陶醉不已。此次走访,正好赶上2011气象防灾减灾宣传志愿者中国行的启动仪式在吉娜羌寨的活动广场上举行,队员们也参加了本次活动。北京大学、浙江大学、中科大、南京大学以及成都信息工程学院的学生代表也参加了本次启动仪式。羌族的少男少女们为大家带来了极具民族特色的舞蹈。活动结束后,我们走访了当地居民,了解到旅游业发展势头很好,居民们生活日趋幸福,他们也表达了对党和人民的感谢和祝福。
三、尾声
为期一周的北川之行已接近尾声,队员们对北川对羌族的感情却更加浓厚。临走前,我们一起去羌族的商业街买了自己喜欢的纪念品带回家。通过北川的社会实践,我们对社会的了解,对北川的了解更加深刻。作为本次实践队的队长,我也充分体会到了团队协作的重要性,生活在集体中感受到集体的力量与脉搏。更重要的是,通过重新感受大灾之后灾区的大变化,我们深深体会到了党和国家对人民的关怀,对青年一代寄予的殷切希望。我会更加珍惜这来之不易的学习
与生活条件,努力向上,积极进取,在社会主义现代化建设中实现自己的人生价值!
第四篇:西南石油大学三好学生
西南石油大学
三 好 学 生 登 记 表
西南石油大学学生工作部制表
注:
1、本表一律使用打印文稿,签字处需手写。
2、学分绩点、综合测评排名,要写出名次及专业年级人数,如“1/60”。
3、主要事迹一栏概括填写突出事迹,字数不少于500字。
4、请用A4纸正反双面打印,勿改动表格格式。
第五篇:西南石油大学简介
学校介绍
西南石油大学是新中国创建的第二所石油本科院校,是一所中央与地方共建、以四川省人民政府管理为主的教学研究型大学。
20世纪50年代中后期,我国石油工业相当落后,远远不能满足国家建设的需要,引起党和国家高度关注,毛泽东主席亲临四川隆昌气矿视察,中共中央总书记邓小平亲自主持四川油气田勘探开发。1958年3月,位于南充东观、广安武胜、遂宁大英的三口探井喷出高产油流,震动全国,石油工业部部长余秋里将军坐镇南充,打响了川中石油大会战。为了加快开发四川石油天然气资源,也为西南协作区发展石油天然气工业培养技术干部,国家决定成立第二所石油高校,校址就设在川中石油会战指挥部所在地川北重镇南充市。
1958年8月,石油工业部先期在成都招收643名首届学生,随后委派基建司司长马载同志率领一批年轻专家和干部职工奔赴南充,筹划学院的创建工作。9月20日,石油工业部会同教育部报经国务院同意,正式批准成立四川石油学院。从此,学校伴随着我国石油天然气工业的建设发展,开始了先有学生后建学校的破常规办学实践。
1970年7月,学校经国务院批准更名为西南石油学院。2000年3月,学校划转四川省,由中央与地方共建、以四川省人民政府管理为主。2003年经教育部批准,学校升格为大学,2005年12月正式更名为西南石油大学。
学校1978年开始招收硕士研究生,1986年获得博士学位授予权,1988年油气田开发工程(联合石油机械工程)成为首批国家重点学科,1989年油气藏地质及开发工程国家重点实验室批准建设,1991年设立博士后科研流动站。经过50多年的建设,学校现已发展成为一所以工为主、多学科协调发展、石油天然气优势突出和特色鲜明的教学研究型大学,石油主干学科专业在全国处于领先水平。
学校现有19个教学院(系、部)。学科专业涵盖理学、工学、管理学、经济学、文学、法学及教育学7个学科门类,有49个本科专业,7个国家特色专业建设点,13个四川省特色专业,1个国家大学生文化素质教育基地和11个四川省本科人才培养基地。有2个一级学科博士学位授权点,17个二级学科博士学位授权点,7个一级学科硕士学位授权点,53个二级学科硕士学位授权点,15个工程硕士、工商管理硕士专业学位授权领域和8个高校教师在职攻读硕士学位授权学科专业。有3 个博士后科研流动站,1个一级学科国家重点学科,3个二级学科国家重点学科,12个省部级重点学科。石油与天然气工程一级学科在2002~2004年全国学科整体评估中排名第一,石油与天然气工程博士后科研流动站在2005年评为“全国优秀博士后科研流动站”。现有全日制在校学生24000余人,其中普通本科生19000余人,硕士研究生2500余人,博士研究生561人。另外有在职的工程硕士研究生900余人。
学校现有教职工2264人,有正高级专业技术职务人员206人,副高级专业技术职务人员516人。专任教师1467人,其中有中国工程院院士1人,国家有突出贡献中青年专家1人,国务院学位委员会学科评议组成员3人,长江学者1人,“新世纪百千万人才工程”国家级人选5人,四川省学术和技术带头人17人,享受国务院政府特殊津贴专家48人,省部级有突出贡献专家35人,博士生导师76人,四川省学术和技术带头人后备人选39人,全国优秀教师8人,全国
优秀教育工作者1人,全国师德先进个人1人,全国“五一”劳动奖章获得者1人,教育部“高校青年教师奖”获得者1人,四川省教学名师5人,省部优秀教师8人,霍英东青年教师奖获得者6人次,孙越崎科技教育基金奖获得者16人。学校拥有油气藏地质及开发工程国家重点实验室、教育部石油天然气装备重点实验室、教育部天然气开发工程研究中心和教育部油田化学工程研究中心、四川省天然气开发与开采研究实验基地、四川石油天然气发展研究中心等23个国家、省部重点实验室和研究中心。“十五”以来,学校共承担国家“973”、“863”、自然科学基金等各类科研项目5435项,获省部级以上科技奖励94项;获国家专利308项,其中发明专利61项。2009年科研总经费3.07亿元。
学校在近三届教学成果评奖中,获国家教学成果奖3项,其中一等奖1项、二等奖2项;获省部级教学成果奖43项,其中一等奖11项、二等奖17项、三等奖15项。有国家级精品课程1门,省级精品课程31门,编写出版面向21世纪课程教材5部和国家级规划教材19部。
学校建有成都、南充两大校区,校园总面积2800亩;教学科研仪器设备2.1万余台件,总价值2.24亿元;图书馆纸质图书172.39万余册、电子图书30000GB。在四川峨眉和重庆北碚建有两个野外地质实习专用基地,在四川南充市建有占地近百亩的高新技术产业基地和学生实习基地,在成都市建有科技交流中心。学校重视国际交流与合作,已与美、俄、英、德、日、法、加等10多个国家和地区的高等院校和相关学术研究机构建立了密切的交流与合作关系。
学校具有高度重视党建和思想政治工作的光荣传统,多次被评为四川省先进基层党组织和党建思想政治工作先进集体、四川省高校领导班子开展“四好”活动先进单位。教职工党员比例达到60%,毕业生党员比例多年保持在40%以上。建校50多年来,学校坚持以不断提高育人质量为核心,以不断深化内部管理体制改革为动力,以富有特色的党建和思想政治工作为根本保证,各项工作蒸蒸日上。学校先后被授予“全国普通高等学校优秀教务处”、“全国学位与研究生教育管理工作先进集体”、“全国普通高等学校科技管理先进集体”、“全国优秀博士后科研流动站”、“全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体”、“全国模范职工之家”、“全国学生军事训练工作先进单位”、“全国贯彻《学校体育工作条例》优秀高等学校”、“全国引进国外智力先进单位”、“全国学校及周边治安综合治理工作先进集体”、“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动先进单位”等称号。2001年,学校接受教育部本科教学工作随机性水平评估,结论为“优秀”。2008年,学校接受教育部本科教学工作水平评估,再次被评为“优秀”。
学校毕业生思想素质好、团队精神强,扎根基层、踏实肯干、基础扎实、勇于创新、上手快、后劲足、业绩突出,受到用人单位广泛赞誉,就业率多年保持在95%以上。建校以来,学校为国家培养了7万余名毕业生,他们之中涌现出了一大批杰出的科技专家、教授、学者,一大批各级党政领导干部、优秀企业家和各条战线的技术和管理骨干。
今日的西南石油大学将继续秉承“实事求是,艰苦奋斗”的优良传统,弘扬“为祖国加油,为民族争气”的精神,践行“明德笃志,博学创新”的校训,实施“质量立校,人才强校,学术兴校,突出特色,科学发展”的“二次创业”发展战略,力争一流,努力把学校建设成为一所特色鲜明的多科性研究教学型大学。