赶坝小学2012-2013学年度第一学期学校党风廉政建设工作计划

第一篇：赶坝小学2012-2013学年度第一学期学校党风廉政建设工作计划

赶坝小学党风廉政建设工作计划

为认真落实党风廉政建设责任目标,切实搞好我校2012年秋季党风廉政建设工作,特制订以下工作计划：

一、指导思想

2012年，以深入学习党的十七届六中全会精神为指导，认真学习贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，以加强宣传教育为主线，以制度建设为基础，以转变行业作风为目标，坚持标本兼治、惩防并举、注重预防的方针，加强监督，扎实地开展我校防腐倡廉工作，促进我校教育的健康、协调发展。

二、工作目标

坚持教育、制度、监督体系的构建,以深化社会满意工程为抓手,认真推进廉政文化进校园工作,以加强学校领导班子的廉政建设为重点, 做到有部署、有检查、有落实、有考核,不断深化我校的党风廉政建设及行风建设。

三、工作措施和要求

1、加强组织领导，认真落实责任制

学校在党风廉政建设工作上实行主要领导负责制，由校长亲自抓党风廉政建设工作。做到集中领导，分工负责。领导小组成员对各自分工负责范围内的廉政建设工作负直接领导责任。统一布置党风廉政建设工作，检查、督促每一阶段工作。各职能部门要制定和完善相应的计划、防范措施。

2、加强教育，营造氛围

进一步提高学校党员领导干部的廉洁自律意识。一是领导班子成员要不 1

断加强政治理论素养，不断学习新知识，有针对性地开展遵纪守法和廉洁诚信教育，提高学校党员领导干部遵纪守法的自觉性；二是深入开展示范教育和警示教育。树立表彰廉洁从政、爱岗敬业的先进典型，使广大党员干部学有榜样。同时，充分利用反面案例，开展警示教育，以案明纪，引以为戒，增强学校党员领导干部拒腐防变的警觉性；三是要廉洁自律，严格遵守领导干部廉洁自律的各项规定。领导班子成员要带头严于律己，抓好班子，带好队伍；四是要按照民主集中制的原则，建设好领导班子，坚持分工负责、各负其责，正确履行岗位职责，牢记宗旨，自觉接受群众监督；五是落实党风廉政建设责任制，分解责任，责任到位到人。

3、健全监督制约机制

进一步加强学校党员领导干部管理行为的监督。认真贯彻落实《中国共产党党内监督条例（试行）》和《中国共产党纪律处分条例》，抓住监督方面的薄弱环节和突出问题，采取有效措施加以解决，综合运用党内监督、行政监督、群众监督和舆论监督等多种形式，加强对领导干部及其手中权力的监督，防止权力失控和行为失范。

4、巩固深化校务公开制度

要不断完善政务、校务公开制度，充分发挥校务公开在学校民主建设和行风建设中的监督作用。要全面贯彻执行教育收费公示制度和校务公开制度。加强对单位内部财务、重大事项等项目的公开，认真填写和公示内部公开表。要通过公示栏、校园网络等形式，将学校收费项目、收费标准、收费范围、收费依据、收费资金的使用情况和投诉电话等向社会公示，增加学校收费的透明度，主动接受学生、家长和社会的监督。学校收费必须开具财政

部门印制的行政事业单位收费收据，明确收费项目、金额。

5、加强党风廉政教育、筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线

①组织开展《中国共产党党内监督条例（试行）》》和《中国共产党纪律处分条例》的认真学习，深入学习党章，遵守党章，贯彻党章，维护党章，使党员干部知道什么可以为，什么不可以为，切实把握从政行为和人生轨迹。

②将党员干部的自我教育、典型示范教育和案例警示教育结合起来，通过日常的扎实的教育工作，使党员干部树立正确的世界观、价值观、人生观、权力现、地位观、利益观、政绩观和发展观。

③以党风带校风、教风和学风，加强师德师风教育。要结合今年的重大纪念活动，宣传新风，弘扬正气，引导广大教师真正做到教书育人，为人师表。

6、继续实行各项工作检查通报制度

为切实改变干部、教师、职工的工作作风,提高办事效率,学校将继续实行教学工作、德育工作、安全工作、财务工作的检查、抽查制度,并将检查情况在全体教职工大会上进行通报,对违反纪律和工作落后的教职工给予批评教育,并按学校制度给予相应的处罚。

赶坝小学

2012年9月3日

第二篇：赶坝小学2012-2013学年第一学期学校工作总结

赶坝小学2012-2013学第一学期工作总结

本学期我校在上级的领导、关心和支持下，学校以育人为本，发扬开拓进取的精神，有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一学期，我们主要做了以下几方面的工作。

一、以德育为先导，推动规范化建设，做好德育工作

1、学校作为培养人才的基地，培养出什么样的人，这与开展德育教育是十分重要。因此，学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中，我们不断进行自我完善，自我提高，为了更好地巩固创强的劳动成果，我们结合自身的实际，制订了相关的规章制度和工作措施，进一步规范要求。加强师德师风的建设，我们还要求全体教师要严于律纪，敬岗爱业。把握时代的脉搏，树立良好的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本，以爱育人的教育思想指导下，我们全体老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则，做好学生的表率。

2、继续在师生中广泛深入开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。经常利用国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时，结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进，为适应社会发展的需要。使学生认识学习的重要性和必要性。为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。

二、抓好教师队伍的建设。

1、本学期学校师资队伍有所变化，教师队伍增进新鲜活力，教

师整体素质普遍较高。教师的服务意识；理想责任、形象、能力、为

人师表意识；廉洁从教意识；教学质量意识；团结、协调、凝聚的意

识很强，在工作中能积极主动的完成各项工作。

2、做好教学工作计划，开展教研活动提高教师驾驭教学、提高

课堂效率的能力。我们结合本校的实际，在校内组织全体教师每月上

一至二次公开课或示范课。课后相互评课，议课。对不太理想的课要

在接受建议后重新上课。另外，学校经常组织教师们齐聚一堂，共同

学习先进的教育教学理念，针对课堂上出现的问题，大家献计献策，共同努力，集体总结出小现象，小策略。

3、抓好常规工作开展。规范、有序、协调、高效是我们完成工

作目标的重要依据。因此，我们结合工作计划，抓好各环节的落实，明确教师岗位职责，每个教师都能按时高效的完成自己的工作。

4、抓好班级工作。各班主任和科任教师基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助的和谐局面。老师们都能本着对学生负责、对家

长负责、对学校负责，对社会负责的工作责任感和事业心开展工作，密切注意抓好学生的思想教育，做好后进生的转化辅导工作。努力做

到“为了学生的一切，一切为了学生，为了一切学生”，争取不让一

个学生掉队。

5、开展形式多样、丰富多彩的活动。我校开展了一系列丰富多

彩的竞赛活动。为培养班级凝聚力，使师生关系更加和谐，学校举办

以班级为单位的各项竞赛活动，使学生在活动中更加热爱学校，更加

尊敬教师。

三、创建安全、和谐、诚信的校园

1、我们结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患，加强对

校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和科任

教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。每月初，学校安

全领导小组在校长带领下对学校进行安全排查。每周班主任都要有针

对性的对学生进行安全教育，学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传

力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生

进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片和签名活动，开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育

工作。同时，对有关假期，我们通过“给家长的一封信”等形式让家

长配合学校做好学生的安全工作。

2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施

在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育，本学

期我们邀请法制副校长对学生进行法制教育，用浅显的案例，深刻地

教育师生，平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等时间对学

生进行教育。

四、狠抓习惯，创建和谐美好的校园

继续把学生行为习惯的培养作为学生教育管理的突破口，采取多

种措施，着力学生习惯的养成。一是强化制度建设，把管理细化到学

生学习和生活的每一个环节；二是重视班委会建设，提高了学生干部的整体素质。在学生中能真正起到示范带头作用，加强对学生学习习

惯的督查和养成；三是学校始终把坚持正面教育，树立正面典型作为

德育教育的重要思想。统计各班好人好事，学校在校会时进行通报表

彰，让每一个学生熟知良好习惯的内容，从思想上转化为自己的行动。利用少先队开展竞赛，榜样激励。每周汇总班级量化积分，每月表彰

一批文明班级、进步快的学生，在全体学生中树立榜样。

五、工作中存在的不足和努力方向

虽然通过我们平时努力的工作，有了很多收获，但在今后的工作

中，我们仍要加强教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和

师德等方面的不断自我认识、自我提高。同时加强学习、与时俱进。在新的一学期学校将带领全体教师继续用爱心浇灌幼苗，耐心静待花

开，本着以生为本的原则，全面落实科学发展观，振奋精神，埋头苦

干，扎实工作，发展再上新台阶，管理再有新突破，质量再创新辉煌。

赶坝小学

2013年1月

赶坝小学2012-2013学第一学期

工

作

总

结

赶坝小学 年1月2013

第三篇：赶坝小学2012-2013学年第一学期学校工作总结

赶坝小学2012-2013学第一学期工作总结

本学期我校在上级的领导、关心和支持下，学校以育人为本，发扬开拓进取的精神，有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一学期，我们主要做了以下几方面的工作。

一、以德育为先导，推动规范化建设，做好德育工作

1、学校作为培养人才的基地，培养出什么样的人，这与开展德育教育是十分重要。因此，学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中，我们不断进行自我完善，自我提高，为了更好地巩固创强的劳动成果，我们结合自身的实际，制订了相关的规章制度和工作措施，进一步规范要求。加强师德师风的建设，我们还要求全体教师要严于律纪，敬岗爱业。把握时代的脉搏，树立良好的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本，以爱育人的教育思想指导下，我们全体老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则，做好学生的表率。

2、继续在师生中广泛深入开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。经常利用国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时，结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进，为适应社会发展的需要。使学生认识学习的重要性和必要性。为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。

二、抓好教师队伍的建设。

1、本学期学校师资队伍有所变化，教师队伍增进新鲜活力，教师整体素质普遍较高。教师的服务意识；理想责任、形象、能力、为人师表意识；廉洁从教意识；教学质量意识；团结、协调、凝聚的意识很强，在工作中能积极主动的完成各项工作。

2、做好教学工作计划，开展教研活动提高教师驾驭教学、提高课堂效率的能力。我们结合本校的实际，在校内组织全体教师每月上一至二次公开课或示范课。课后相互评课，议课。对不太理想的课要在接受建议后重新上课。另外，学校经常组织教师们齐聚一堂，共同学习先进的教育教学理念，针对课堂上出现的问题，大家献计献策，共同努力，集体总结出小现象，小策略。

3、抓好常规工作开展。规范、有序、协调、高效是我们完成工作目标的重要依据。因此，我们结合工作计划，抓好各环节的落实，明确教师岗位职责，每个教师都能按时高效的完成自己的工作。

4、抓好班级工作。各班主任和科任教师基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助的和谐局面。老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责，对社会负责的工作责任感和事业心开展工作，密切注意抓好学生的思想教育，做好后进生的转化辅导工作。努力做到“为了学生的一切，一切为了学生，为了一切学生”，争取不让一个学生掉队。

5、开展形式多样、丰富多彩的活动。我校开展了一系列丰富多彩的竞赛活动。为培养班级凝聚力，使师生关系更加和谐，学校举办以班级为单位的各项竞赛活动，使学生在活动中更加热爱学校，更加尊敬教师。

三、创建安全、和谐、诚信的校园

1、我们结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和科任教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。每月初，学校安全领导小组在校长带领下对学校进行安全排查。每周班主任都要有针对性的对学生进行安全教育，学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片和签名活动，开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。同时，对有关假期，我们通过“给家长的一封信”等形式让家长配合学校做好学生的安全工作。

2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育，本学期我们邀请法制副校长对学生进行法制教育，用浅显的案例，深刻地教育师生，平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等时间对学生进行教育。

四、狠抓习惯，创建和谐美好的校园

继续把学生行为习惯的培养作为学生教育管理的突破口，采取多种措施，着力学生习惯的养成。一是强化制度建设，把管理细化到学生学习和生活的每一个环节；二是重视班委会建设，提高了学生干部的整体素质。在学生中能真正起到示范带头作用，加强对学生学习习惯的督查和养成；三是学校始终把坚持正面教育，树立正面典型作为德育教育的重要思想。统计各班好人好事，学校在校会时进行通报表彰，让每一个学生熟知良好习惯的内容，从思想上转化为自己的行动。利用少先队开展竞赛，榜样激励。每周汇总班级量化积分，每月表彰一批文明班级、进步快的学生，在全体学生中树立榜样。

五、工作中存在的不足和努力方向

虽然通过我们平时努力的工作，有了很多收获，但在今后的工作中，我们仍要加强教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面的不断自我认识、自我提高。同时加强学习、与时俱进。在新的一学期学校将带领全体教师继续用爱心浇灌幼苗，耐心静待花开，本着以生为本的原则，全面落实科学发展观，振奋精神，埋头苦干，扎实工作，发展再上新台阶，管理再有新突破，质量再创新辉煌。

赶坝小学

2013年1月

赶坝小学2012-2013学第一学期

工 作 总 结

赶坝小学

年1月 2013

第四篇：赶坝小学2012-2013学第一学期学校国防教育工作总结

赶坝小学2012-2013学第一学期

国 防 教 育 工 作 总 结

赶坝小学 2013年1月10日

赶坝小学国防教育工作总结

我校国防教育工作紧紧围绕上级主管部门的工作要点提出的国防教育和各项工作任务，并把国防教育和各项工作作为学校一项重要的德育内容坚持常抓不懈，取得了较为突出的成绩。现将有关情况汇报如下：

一、以科学发展观为指导，提高对国防教育工作的认识

充分认识新时期国防教育工作的重要意义。学校领导从国家长治久安、民族兴旺发达的高度，充分认识加强国防教育和军政军民团结的重大政治意义，树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识，进一步增强做好新时期国防教育工作的责任感和使命感，切实抓好国防教育工作这项事关全局的战略任务。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，认真贯彻落实党中央、国务院和中央军委关于加强新时期国防教育工作的一系列重要决策部署，学校成立了由校长担任组长，领导班子成员和体育教师担任组员的国防教育工作领导小组。制定了国防教育工作实施计划。在工作中做到了思想上有认识，工作上有安排，经费上有保障。拓宽国防宣传教育平台。

依托各种教育阵地，综合运用各种形式和手段，全方位、多角度地进行国防宣传教育。通过各种宣传媒体，加强经常性宣传。广泛开展国防教育日等主题演讲、知识竞赛、书画大赛、摄影展览、影视展播等活动。提高了全校师生对国防教育工作的认识。

二、开展国防教育活动

1、我校结合实际利用学校多媒体教室播放对学生有教育意义的国防教育影片和纪录片，组织学生反复观看了建国六十周年国庆阅兵式，并写观后感。通过这些教育活动，极大地提高了学生的爱国热情。

2、组织学生通过开展现场参观、知识问答、项目表演等活动，进一步提高了师生的消防安全意识和技能，培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性。

三、把国防教育工作作为学校德育教育的一项重要内容

1、通过开展国防教育工作，激发了学生的爱国热情，学生参加国防教育活动以后，都表示要努力学好文化科学知识，为将来保卫国家和建设祖国建功立业。

2、通过学科德育渗透，对学生进行国防教育教育，学校教师在教学设计时，结合有关教学内容，将国防教育作为“三维目标”之一，特别是语文、品德、社会、科学等学科的一些教学内容是对学生进行国防教育的好教材，广大教师在传授知识的同时来实现国防教育的情感和适当的对学生进行德育渗透。作为情感态度、价值观的一项内容。我校在国防教育工作方面虽然取得了一点成绩，但按照上级的要求还有很大差距，还有待于进一步加强和提高。在今后的工作中我们将以更加务实的作风，勤奋工作，开拓进取，在国防教育工作中争取更大的成绩。

赶坝小学 2013年1月

第五篇：赶坝小学2012-2013学第一学期德育工作计划少先队计划

赶坝小学2012年秋季德育工作计划

以党的十七大精神和“三个代表”的重要思想为指引，根据教育和科技局德育工作的精神，进一步落实《公民道德建设纲要》、《进一步加强和改进未成年人思想道德建设意见》，坚持以人为本，以德育人的方针，以爱国主义教育为核心，以养成教育为抓手，注重培养学生良好的道德品质，不断探索新时期德育工作的新思路、新方法，在实效和主动性上下功夫，在赶坝小学2012年秋季德育工作计划中，努力开创我学校德育工作计划的新局面。

每月德育主题

九月：礼仪教育

（一）尊师爱校教育

十月：礼仪教育

（二）文明守纪教育

十一月：礼仪教育

（三）热爱劳动教育

十二月月：礼仪教育

（四）爱护公物教育

元月：礼仪教育

（五）勤奋学习教育

主要工作：

一、营造良好校园氛围，建设美好精神家园。、进一步将德育工作与校园文化建设紧密结合。本学期将从增强校园人文气息的物质文化和反映学校传统、风尚、个性特征的精神文化两方面着手，通过教师、家长、学生、社会热心人事等多方参与校园建设和管理，激发大家爱校的情感，加快校内文化融合。

2、联系学校的总课题《基于教育生态，构建人文环境》，确立“以

德治校”观念。从教师的职业道德、容貌仪表、语言表达、行为举止、业务水平五方面进行探讨，评选出具有“求上进、重水平、讲团结、有气度”新时代的长寿人。

3、继续开展“携手1＋6”活动。针对学校实际，强化赶坝小学师生的礼仪规范。通过师生共同制定并落实《赶坝小学师生礼仪规范》。寓德育与礼仪教育中，寓德育与良好的校风校貌中。⑴从学生的实际出发，积极开展各类争章活动；⑵开展文艺活动，积极参与各项文艺比赛；⑶组织设计好一次“家校联合的运动会”。⑷以科技节为契机，召开一年一度的科技节。成立科技指导团。开学初，制定计划，召开会议，明确各位指导教师的职责。各指导教师将根据要求进行指导，让学生充分发挥自己的动手能力，引导学生爱科学、学科学、用科学。

4、加强少先队的阵地建设。⑴宣传途径多样化。搞好红领巾广播站、少先队黑板报、宣传橱窗、国旗下讲话等阵地建设。⑵板报设计个性化。设计精美，排版合理。⑶少先队活动制度化。

5、做好未成年人的保护教育。学习贯彻《安顺市中小学学校学生伤害事故处理条例》，重视安全教育，增强学生的安全意识和自我保护能力，预防伤害事故的发生。切实抓好法制教育，发挥法制副校长的作用，开展禁毒禁赌禁黄的教育。

总之，要努力营造具有教育性、科学性、时代性、艺术性的校园文化。

二、加强班队集体建设，切实推进班主任德育工作计划。

1、班主任素质的提高是德育成功的基础。小学班主任工作计划是德育最有效的途径，他能有效地把其他途径的教育很好地组织起来，把任课教师地力量统和起来，以取得最佳的教育效果。本学期将进一步加强对班主任队伍培训、考核、评优工作。将成立“班主任培训班”，对于年轻的班主任进行系统的管理培训。力求建设一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

2、加大少先队工作力度。⑴少先队要紧密围绕“《赶坝小学师生礼仪规范》”的要求，进一步规范每月一次的中队主题队会、雏鹰争章活动和雏鹰假日活动，在丰富多彩的活动中引导学生形成良好的行为礼仪。⑵要规范少先队工作的台帐管理，加大指导力度，要以“快乐少年”活动为主题指导少先队进行一次主题队会的观摩活动。⑶以学习《赶坝小学礼仪规范》为契机，拟订《赶坝小学少先队礼仪规范》和礼仪中队评估程序，申报、验收、挂牌，努力实现“班班争创礼仪班级，人人争做礼仪学生”的局面。⑷本学期将召开班主任交流会、中队辅导员工作研讨会，通过研讨，使所有班主任都能做到用爱心去塑造、用真心去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶，将敬业奉献落到实处。

三、整合教育资源，形成育人合力。

1、抓好“三个结合”教育。进一步增强学校服务区、家长、学校的三结合力度，充分发挥校外爱国主义教育基地的作用，让德育走进学生的生活。组织学生定期参加社会实践，各年级要通过参观、学习等形式，对学生进行行为礼仪的教育。

2、搞好家庭庭教育指导工作。进一步办好家长学校，充分发挥家长委员会的作用，引导家长积极参与学校的各项工作，坚持开展向家长、学校服务区的校园开放日活动。