教师节庆祝大会上的讲话

第一篇：教师节庆祝大会上的讲话

尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师们：

在这金风送爽、丹桂飘香的美好时节，在新的一学年工作顺利开学之际，我们迎来了第二十三个教师节。我代表学校党支部、行政向全体教职工致以节日的问候，对全校教职工过去一年辛勤耕耘、教书育人，为学校的发展和教育教学质量的提高所作出的贡献和所取得的显著成绩表示热烈的祝贺；对曾经战斗在向阳中学这片热土，为向阳中学的发展壮大打下坚实基础、作出巨大贡献的全体退休教职工和退居二线的老领导表示节日的祝福和崇高的敬意！对多年来一直关心支持向阳中学的两镇三乡党政领导、教育局领导和社会各届人士表示衷心的感谢！

过去的一学年，我校在上级主管部门的领导下，在地方党政和社会各届的关心支持下，学校干群团结一心，开拓进取，无私奉献，确保了学校平安、稳定、和谐发展，继续保持了向阳中学教育教学上的辉煌业绩：XX年级毕业班中考升高中硬上线达到320人，其中上省重线达240余人，上国重线达118人，受到了县委县府和教育局的表彰。由于学校虽地处偏远，但办出了自己的特色，取得了显著的办学业绩，8月18日《四川日报》报道了我校的素质教育工作，宣传了向阳中学在偏远农村地区实施平民教育的经验。在这一年里，学校十分注重校园文化建设，在前几年大力投入学校硬件建设，学校办学条件得到极大改善的基础上，开始转入学校小环境建设，致力于把学校的每一个角落，每一间用房，都打造成具有浓厚育人气息的场所，让校园更加充满文化气息，更加具有教育功能。让我们的学生在这样一个优美的育人环境中受到潜移默化的感染和熏陶，从而自觉地规范和约束自己的言行。学校还投入资金，为每一间教室装上了二十九寸大彩电，在已有远程教育模式三多媒体教室的基础上，新装备了一间多媒体投影电教室，使学校教育教学手段现代化水平大大提高。今年暑假，学校投资粉刷了旧教学楼墙壁，加高了旧教学楼走廊护栏，统一布置美化了各班教室，利用白鸽湾教室改造教师寝室十套，学校育人环境更加优美，教师人人都有了属于自己的固定的住房。特别是从这一学期开始，全校一千六百名学生全部在学校本部学习生活，初中一年级学生不再像过去那样，每天六趟顶风雨、冒烈日往返于学校本部和白鸽湾教学点之间，彻底解除了学生往返时走街道，过公路所带来的不安全隐患，彻底结束了长达十多年来的一校两点的局面。

所有办学成绩的取得，离不开每一个教师的辛勤耕耘；离不开年级组长、教研组长、工会、团委及各处室工作人员、后勤人员的无私奉献；离不开学校领导班子的团结奋斗！在今天的庆祝会上，我们将对过去一学年来取得优异成绩的个人和集体进行表彰。所表彰的优秀班主任，教学质量优胜者，优秀教育工作者，优秀工会团委干部，先进教研组，备课组等，都是经过学校行政会，根据学校去年制定的优秀评选方案客观公正评选出来的。希望受到表彰的先进集体和个人再接再厉，在今后的工作中取得更优异的成绩，为学校作出更大的贡献。

经过开校后一周多时间紧张忙碌的工作，新学年的工作已经全面顺利的铺开，新的一年意味着新的征程，面临着新的机遇和挑战。我相信，有我们全校九十三名教职工的共同努力，在新的一学年里，我们的老师们会取得新的业绩，我们的教育教学工作会更上一个新台阶！

最后，再次祝全体教职工节日愉快，幸福安康！祝退休教师们晚年幸福，身体健康！祝各位领导和来宾家庭幸福，万事如意！

第二篇：庆祝教师节大会上领导讲话

在2013年历下区庆祝教师节大会上的讲话

（2013年9月10日

根据录音整理）

田 庆 盈

尊敬的各位老师，同学们、同志们：

今天，我们在这里隆重集会，庆祝中华人民共和国第29个教师节。首先，我代表区委、区人大、区政府、区政协，向全区近6000名教师致以节日的问候！向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！向长期以来关心支持历下教育事业的各级各部门各单位和社会各界人士表示衷心的感谢！

刚才，少先队员向大会献了词，新任教师进行了宣誓，历下功勋教师、校长代表分别作了很好的发言。下面，我讲三个方面的问题。

一、在区委、区政府的正确领导下，教育系统全体教职员工无私奉献，奋力开拓，全区教育事业取得了辉煌成就

1、教育工作紧紧围绕全区经济和社会发展大局，不断完善管理体制，切实加强和巩固教育成果，全区适龄儿童入学率、初中生巩固率、毕业生合格率均达到100%，取得了辉煌成就，区教育局被国务院命名为‚全国‘两基’工作先进单位‛，我区被省委、省政府评为‚全省教育示范区‛。

2、坚持立德树人，深入推进素质教育和特色教育，不断加强体育、艺术、卫生工作，历下学生整体素质全面提升，特色教育亮点频出，在国际国内大赛中连创佳绩，体育运动水平保持全市领先。

3、狠抓教育教学质量，深入开展教学研究，着力打造高效课堂，教育教学质量多年稳居全市首位。今年中考升学率达到98%，及格率、优秀率和平均分均列全市第一，推荐生占全市的62%，550分以上的学生占全市的40%，530分以上的高分生占48%。考入全市一批次录取的重点高中学生，我们历下十分天下有其六，甚至有其七。可以自豪地说，教育已经成为我区的一块‚金字招牌‛，一张靓丽的名片。

4、不断加大投入，促进学校均衡发展，2011年区财政用于教育的资金是7.3亿元，2012年达到9.9亿元，到目前为止今年的投入已达到8.8亿元，可以说，在全市没有任何一个区县能达到这样的投入水平。通过实施办学条件标准化等工程，全区省市级规范化学校已占学校总数的90%，学前教育和职业教育水平均居全省的前列，我区成为全市首个教育均衡发展先进区，在全市率先完成了中小学办学条件标准化示范区的建设。

这些成绩的取得，离不开全区教育系统广大教职员工的辛勤努力和无私奉献，在此，我代表区几大班子，向同志们表示衷心的感谢和崇高的敬意。

二、如何做一名优秀的教育工作者

1、教育的决定性因素是什么？毋庸臵疑，教育的决定性因素是人。建国初期，国弱民贫。毛主席面对帝国主义的核威胁，作出了著名的论断——战争胜利的决定性因素是人民，不是一两件新式武器，原子弹也是纸老虎。由此可见，任何事物、任何事业，尤其是教育事业，关键的因素、根本的因素是人。说具体一点，是我们每一位老师。刚才，我列举了三年来全区对教育的财政投入，大家可能说，是因为历下有钱，才有了好的教育，但有钱一定能办好的教育吗？我看不然。以辅仁学校为例，学校建设已经投入了2.9亿元，加上山体改造大概需要资金1000万，总投入超过3亿元。3亿元的资金投入，如果我们的校长、教师不努力，学生不学习，投入再大也会‚打水漂‛。辅仁学校现在办得非常好，从校长到每一位老师，勤勉敬业、扎实工作，教育教学质量快速提高，特色教育有声有色，取得了很好的成绩。辅仁学校只是全区教育发展的一个缩影，我们其他学校也都办的很好，有一大批一系列的先进典型。正是因为有这样一批吃苦耐劳、无私奉献的优秀教师群体和优秀的校长队伍，才成就了今天一流的教育。

2、历下教育的辉煌成就是怎么来的？这不是天上掉下来的，不是某个人给予的，而是我们自己干出来的。对于区教育局，区委、区政府始终高看一眼。无论从资金拨付还是人员配备，都是优先照顾、重点倾斜，为什么呢？因为这个部门担负着发展全区教育的重任。区教育局的负责同志、领导班子、中层干部甚至全体机关工作人员，早上7点以前就要出门，各个学校轮流转。学校校长、老师无论风霜雨雪，7点以前都要到校。我们的老师，无论是初中、小学和幼儿园的老师，承担着社会的期望、家长的重托、升学的压力，要为学生的成长、学生的未来负责，压力很大、责任很重，真的是相当辛苦。从教育主管部门、校长，到每一位老师，都在埋头苦干，脚踏实地地抓教学、抓管理、抓提升，日积月累，才实现了历下教育的辉煌，巩固了历下教育的成果。所以说，历下的教育，就像历下经济社会各项事业一样，是历下人干出来的，而不是天上掉下来的馅饼。

3、如何做一名优秀的教育工作者？老师是优秀的知识分子，阳光下最神圣的职业，担当着教书育人的重任。如何做一名优秀的教育工作者？我想讲几个小故事，与大家共勉。

第一个故事关于‚小学‛的由来。这与我们党的创始人陈独秀有关系。陈独秀不仅是政治家，也是大学问家，无论是国学还是史学，都在中国学术史上占有一席之地。国民政府曾委托陈独秀编写识字的教材，并预付了30块大洋的稿费。他在病痛中坚持完成《小学识字教本》，呈交国民政府教育部长陈立夫。陈立夫认为‚小学‛二字不妥，要求改书名为《中国文字基本形义》。而陈独秀认为，‚小学‛出自《礼记》，乃音韵学、文字学综合之古称，也是他研究文字形、声、义三者统一而非三者分立的特点，是相对于‚大学‛的经学而言的，因此拒改书名。当时的陈独秀穷困潦倒，落魄不已，稿费是他救命的钱。但直至1942年陈独秀病危，分文未动稿费，临终前再三叮嘱妻子，如不能以《小学识字教本》原名出版，一定要退还稿费。

第二个故事是与吕不韦有关的。吕不韦是战国末期著名商人，后为秦国丞相，是著名的政治家、思想家。他召集门客编撰了《吕氏春秋》，这是杂家的代表作，是一部关于理论政治散文方面的文集，也是中国古代类书的起源。公元前239年此书完稿之后，吕不韦命人把《吕氏春秋》悬挂于国门也就是咸阳的城门之上，公告天下，只要有人能在书中增删一字，就赏千金，结果没有能更改一个字的，这就是‚悬之国门，千金不易一字‛。其中原因，一方面可能吕不韦作为丞相，没人敢冒犯他，但另一方面也说明，这本书写得非常严谨、非常精辟，一直到今天，也很难作出改动。

第三个故事是苏轼的故事。苏轼是唐宋八大家之一，他不仅是一个大文豪、政治家、书法家，我认为也是一个大教育家。苏轼对教育学生有三句话‚了然于心，了然于口，了然于手‛。宋朝的书法四大家‚苏黄米蔡‛——苏轼、黄庭坚、米芾、蔡京，其中黄庭坚就是苏轼的学生，他与秦观、晁补之和张耒并称‚苏门四学士‛，都是在文学史上鼎鼎大名的人物。他们之所以有这样的成就，很重要的是因为有一个好老师——苏轼。苏轼的这三句话，说明了因人施教的问题，也就是普遍性与特殊性，整体与个体的关系问题。‚了然于心‛就是指要对我的知识，对我传授知识的对象做到心中有数。‚了然于口‛就是指对我传授的知识，要能准确清楚地表达出来。有时候我们评价某位老师，说他很有水平，再难的题都能解出来，但就是‚茶壶里煮饺子——有嘴倒不出‛，这也是不行的，当老师要有起码的表达能力。‚了然于手‛就是要有娴熟的动手能力和实践能力，俗话讲‚光说不练是嘴把式‛，比如老师教授书法、语文，但自己的板书却写得歪七扭八，那样肯定无法教出最优秀的学生。

这三个故事说明什么道理？第一个说明要有科学的态度，第二个说明要有严谨的态度，第三个说明要有实事求是、具体问题具体分析的态度。这三个故事合起来就是告诉我们，要做一个好老师，就要有科学的精神、严谨的态度、实事求是的作风，否则成不了一个好老师。

第四个故事是一则伊索寓言。有只驴子驮着盐过河，它的脚一滑，跌倒在河水中，盐在水中溶化了，驴子站起来顿时觉得轻松了许多，很高兴，于是得出了一个基本的经验，就是在河里跌倒是一件好事，身上的负担会变轻。后来，它驮着棉花过河，心想再跌倒下去，站起来时一定也会更轻松。于是，它故意摔了下去，却没想到棉花是吸水的，因此再也站不起来，淹死在河里。这个故事说明，经验主义害死人。我为什么要讲这个故事？因为，有的老师认为，当老师很简单，尤其是我教了一辈子三年级语文或者五年级数学，就那么点事，最多就是换换学生换换课文。我敢说，凡是认为教书很简单的老师都是经验主义者，凡是认为教书可以简单循环往复的，可以不求进取、不与时俱进的老师，都不是好老师。我觉得世界上有两种工作更需要与时俱进，不断学习、完善、充实自己，一个是老师、一个是医生，否则将寸步难行。当然，人都有精神追求，有个境界问题，如果认为只要哄着孩子不哭，让孩子知道一加一等于二或者会写字就行，那么这位老师永远就是个教书匠。如果真心想把学生教好，让学生不忘记你，让别的老师来学习你，让学校推广你的教学经验，那么就会成为一个好老师，在此基础上，不断总结经验，探索创新，因人施教，写出好的心得体会，写出好的论文，惠及并影响其他老师和学生，那就是一个教育家，就是当代的叶圣陶、陶行知，就是当代的严复。我希望全区3700多名在职教师都要立志当一个教育家，起码要当一个好的教师，好的教育工作者。

家，写过一部著名长篇小说《白鹿原》，获得过茅盾文学奖。陈忠实写过一篇散文叫《晶莹的泪珠》，讲述的是他上初中一年级的时候，因为家里穷无力再供他和他哥哥两个孩子读书。当时他哥哥初中毕业准备投考师范，于是他父亲和他商量让他休学一年。陈忠实就找到他的班主任提出了休学申请，班主任和校长都签字后，班主任让陈忠实拿休学申请去教导处换休学证、备案。教导处的一位女老师与陈忠实有一段充满真挚感情的对话。陈忠实讲家里太穷了，粮食和树都卖完了，亲戚家也借不到钱，实在没办法继续读了。女老师拿着申请书去找校长，希望能减免他的学费，但是也没有结果。她回来后很沮丧地对陈忠实说，‚你真的没有办法了吗？‛‚没有办法了。‛‚那好，你明年今天一定要来复学。我认识你，我们学校每个班前三名的学生我都认识。‛女老师送陈忠实到大门口，再三嘱咐他明年一定要来复学，陈忠实一再向女老师鞠躬致谢，此时，他清楚地看到女老师眼中流下了晶莹的泪珠。就是这样一个他叫不上名字来的女老师，就是这样一件小事、一段对话，激励了陈忠实一生。

经历的一件事情，题目叫《老师，请相信我的女儿》。弗莱明的女儿上小学二年级的时候，她接到老师电话，让她到学校来，说女儿犯错误了，从学校的募捐箱里偷钱。原来，学校有一个募捐箱，以方便孩子们向脊髓灰质炎患者捐硬币。女儿也曾向她的母亲要过零钱，并且把帮母亲做家务得到的报酬也带到学校去，还说他们的校长就是因为患了这种疾病而坐轮椅的，她非常同情那些孩子，想帮助他们。这一天女儿把手伸进了募捐箱，被另外一个孩子发现了，报告老师，说女儿偷钱。在放学之后，弗莱明就在教室里问她的孩子，‚你到底偷钱了没有？‛孩子说，‚没有，妈妈‛。看着孩子纯洁的眼睛，弗莱明决定相信她的女儿，于是拉着孩子的手对老师说，‚孩子没有拿硬币，老师，请相信我的女儿。‛几年后，弗莱明发现女儿在日记本上记录了这件事情，说‚我确实把手伸进了那个箱子，但我当时只是想数一数里面的硬币，我一个也没拿出来。我也是这样告诉老师的，但他还是将我妈妈叫到了学校。我很担心，似乎没有人相信我了。幸运的是，我的妈妈相信我，不但没有不分青红皂白的训斥我，还带我去买冰淇淋。从那一刻起，我知道我的妈妈永远都是我坚强的后盾，她会永远支持我，而我也永远不会欺骗她。‛

明，对算术非常敏感，善于速算。有一次，这个女孩子跟祖父母出去旅游，她曾经看过一篇小知识，说人吸一口烟就会少活二分钟。于是她就数祖母正在抽的那支烟，一支烟抽十口。她就算出来，祖母抽这一支烟就少活二十分钟。她问祖母烟龄多长，祖母说有三十年了。她很聪明，推算说：‚祖母，你到现在已经少活十六年啦！‛祖母本来有说有笑，但听完后脸色就沉了下来。过了一会儿，祖父把车停下，把小女孩叫到一边说：‚孩子，我告诉你一个道理。聪明很重要，但是比聪明重要的是善良。你刚才虽然算数很快很准确，但你犯了一个巨大的错误，那就是聪明压过了善良。你如果出于善意，就不能对祖母说那样的话。‛

亲，再到这个外国的小女孩，充分说明，我们的老师，最起码要具备的就是要有爱心，一定要有爱心。如果没有爱心，就永远不会成为一个好老师。‚老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼‛，作为一名教师，只有爱别人，才能爱自己。只有爱别人的孩子，才能更好地爱你的孩子，否则就是一个自私的人，称不起教师这个称号。善良比聪明更重要。作为老师，是比学生懂得多，但是得分场合，分不同的对象。我们都当过学生，都是从学生这一步过来的，经常有这种情况：一个学生，语文成绩好，数学却一塌糊涂，为什么？就是因为他爱语文老师，这种情况很普遍。为什么爱语文老师？就是因为语文老师多给他一个微笑，多给他一句鼓励的话。但是也有很多学生，这一门课一塌糊涂，一上这个课就头疼、皱眉头，不愿意去上学，为什么？因为他受过这个老师的刺激。刚才，新教师宣誓的时候就提到《师说》，‚古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。‛‚人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。‛‚生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之。‛我们的老师对于学生不都是‚生乎吾前‛吗？‚生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之‛嘛！我们为什么不能对每一个学生，都做到和颜悦色，本着一种对待自己孩子的那种心对每一个孩子？我相信，历下区的教育工作者都能做到。

老师的母亲想办一个彩票站，他听说有个学生的家长在一个乡镇任党委书记，就让这个学生向他父亲提出帮助。这个学生天生害怕父亲，不敢当面说，后来实在拖不过去，就对母亲提出并请母亲转告父亲。他父亲由于种种原因把这件事解决得迟了一些。这个老师就有点不大高兴。这个老师教语文，有一天他说：‚同学们，读完课文，下面请同学们上台来示范，读读某某课文。我今天打破常规，请一个读得不好的同学来读。‛这个孩子就被点名了，然后上台来读。过了一段时间，孩子的父母看着孩子有变化，除了情绪不好、垂头丧气之外，说话也变得口吃了。特别是读课文，一读就口吃，半年多以后才矫正过来。这个故事说明什么？我们要有一个起码的道德底线。无论是如何的市场经济，无论是如何的物欲横流，我们阳光下最灿烂的职业、最神圣的职业，我们教师要守得住底线。我相信我们历下区没有这样的老师，对此我深信不疑。这样对一个孩子的伤害，实在是太残忍了。学师范都有两门课程必须要学，第一是教育学，第二是心理学。学心理学的都知道，凡是心理有障碍的，往往是童年时期曾经受到伤害的。所以我要告诉大家，道德底线不能突破。做老师，学高为师，德正是范。不但要有学问，还要有道德，否则不是称职的老师。

由此可知，一个教师具备了科学的严谨的实事求是和具体问题具体分析的态度，具备了爱心，守住了道德的底线，再加上好学和敬业就一定会成为一名优秀的教育工作者。

三、办全市、全省乃至全国最好的教育

1、要紧紧围绕全区的中心和大局搞好我们的教育事业。历下区的大局是什么？大局就是经济社会发展。最近，区几大班子提出了今后发展‚一二三四五‛的工作思路。‚一‛，就是紧紧围绕建设繁荣文明首善之区这个核心。什么叫首善之区？首就是第一，善就是好，就是在全省要争当‚第一好‛。‚二‛就是要突出老城区和东部新区两大战场。‚三‛就是要做好现代服务业发展、城市建设、民生改善三篇文章，‚四‛就是要实现发展更好、管理更优、环境更美、社会更和谐四个目标。‚五‛就是坚持五条线作战的工作机制，分别是组织建设和民生改善一条线，区域经济发展和城市建设一条线，社会稳定一条线，基层政权建设一条线，软环境建设一条线。区四大班子主要负责同志以及区委副书记，各负责一条线工作。给大家讲这些，是因为建设首善之区，首先要建设教育的首善之区，没有最好的教育，就落不到实处。希望大家要认清形势、把握大局、围绕中心，做好各项工作，抓好有历下特色的教育。教育工作很重要，教育局、教育系统很重要。以它的辐射面为例，如果它传递正能量，积极的发挥作用，历下区就不可同日而语。目前，我们拥有教师5941名，其中在职教师3700多名；拥有82000多名学生，也就是现在涉及教育的人员达到9万人。9万人就是9万个家庭，可能要辐射30万人乃至更多。如果这30万人都能传递正能量，历下的明天会更灿烂。我们的教育，要始终成为真正的金字招牌，成为历下最靓丽的一张名片。、我们有条件办最好的教育。当前，历下区占据了天时、地利、人和的优势，如果办不成最好的教育，就只能说明是我们工作能力不足或者工作不努力。从天时上讲，2600年的济南在哪里？2600年的济南在历下。史上明确记载，济南的第一个建制叫‚泺邑‛。按古制，‚城‛以下是县（县通悬），城和县之间叫邑，战国时期改名历下邑（因城在历山之下）。大舜耕于历山之下在历下。公元前694年，公会齐侯于泺，就是指鲁桓公会齐襄公在泺水（趵突泉是泺水的源头），开始了齐鲁文化的碰撞和融合，这也在历下。此外，李白、杜甫曾到历下游历，刘鹗在《老残游记》中描述的是历下，‚二安‛居士（李清照字易安、辛弃疾字幼安）、张养浩、季羡林、老舍等名人都曾在历下定居或工作。因此，我们占尽了天时。济南的老城在历下。从地利上讲，自元末明初，历下就是省、府、县三级治所所在地。三大名胜——趵突泉、千佛山、大明湖都在历下，护城河以内的老城区都在历下，72名泉中的33个是在历下。除了省委和济南军区之外，其它的省市主要领导机构、100多个厅级以上单位、22所大中专院校以及高端的科研单位、科研院所和金融机构都在历下。同时，可以自豪地说，我们还得人和。人和是什么？就是在区委、区政府的领导下，我们有一支优秀的教师队伍，并且为广大教师提供了良好的待遇。所有的教师都享受到了公务员的福利。主要是第13个月的工资，取暖费补贴，省级文明区一个半月工资奖励，等等。此外，今年6月份，区政府常务会议专门研究制订了一项政策，针对270多名评上职称但受岗位所限无法聘任的一线骨干教师，一律由区财政出资补足职称待遇。从今年开始，每个教师每年增加2000块钱的公用经费，主要用于教师查体等使用，仅此一项财政就要投入750万元。采取教师星级管理制，四星级以上的每人每年补贴2000块钱到8000块钱不等，用于教学科研和培训，仅这一项区里每年要投入近400万元。为了搞好特色教育，财政投入300万元资金。比如，书法、绘画方面比较好的学生，是不是可以奖励一个名章或者将书法绘画成果集成册子印成书，让学生更有自豪感和成就感，将来可能就会培养出一个书法家。全区600多名聘用老师中，有200多名财政承担了工资和五险一金，下一步财政承担的还要更多。在班主任补贴方面，国家标准是15元/月，我们今年开始实行每月500元补助标准。区里还把街道管理的甸柳、东关和佛山苑三处幼儿园全部收归区教育局统一管理，符合条件的教师逐步转为区属全额事业编制。综合起来，历下区的教育，占据了天时、地利和人和。如果再搞不好，那就是我们工作能力不足，工作不努力或者思想有问题。相信我们历下区的教育，在区委、区政府的坚强领导下，全体教职员工开拓进取，扎实苦干，继续推动我区教育高位均衡发展，为建设‚和谐历下，首善之区‛做出更大贡献。历下教育昨天很辉煌，今天很辉煌，明天会更辉煌。

最后，祝愿我们所有的老师、同学们、同志们，工作顺利，心情愉快，阖家幸福，万事如意！

第三篇：在庆祝教师节大会上的讲话

加快教育发展 谱写崭新篇章 努力开创全乡教育工作新局面

——在庆祝第27个教师节暨表彰大会上的讲话

王志赟

（2011年9月8日）

各位老师、同志们：

今天，我们在这里隆重聚会，热烈庆祝第27个教师节。这次会议的主要任务是总结上学年教育工作，表彰奖励一年来为我乡教育事业做出突出贡献的先进集体和个人，全面部署今年教育工作。在此，我代表乡党委、政府，向辛勤工作在教育战线上的广大教职工致以节日的问候！向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！

过去的一年，是全乡教育工作取得较好成绩的一年。一年来，乡党委、政府把教育事业发展摆在更加突出的位置，以办群众满意的教育为目标，不断深化教育改革，优化教育布局，整合教育资源，积极落实尊师重教的各项政策措施，狠抓教师队伍建设，加强教育教学管理，促进教育事业取得了长足发展。“两基”成果得到进一步巩固，义务教育经费保障政策全面落实，教育教学条件明显改善，全民受教育水平和教学质量稳步提高，初中毕业会考合格率达到83.9%，六年级全县会考双科合 格率56.7%，位居全县六乡镇第四，三年级双科合格率达到84.1%，位居全县六乡镇第二位。这些成绩的取得，是乡党委、政府高度重视、社会各界人士大力支持的结果，是广大教职员工辛勤工作、无私奉献的结果。希望大家继续保持这种良好的工作势头，再接再厉，再创佳绩，推动全乡教育事业再上新台阶。

下面，我结合柏树教育现状，讲三个方面。

一、充分认识教育工作的重大意义，把教育事业摆在优先发展的战略地位

教育是民族振兴、社会进步的基石。提高教育事业发展水平，对于实现全面建设小康和谐社会具有十分重要的意义。2010年，党中央、国务院颁布实施教育规划纲要，召开了新世纪第一次全国教育工作会议，对当前和今后一个时期教育事业科学发展提出了明确要求，对未来十年教育事业发展做出了全面谋划和前瞻性部署。今年，是“十二五”开局之年，也是全面落实教育规划纲要的关键一年，做好今年教育改革发展稳定各项工作，意义重大而深远。面对新形势、新任务、新要求，我们必须始终把教育摆在优先发展的战略地位，切实增强做好教育工作的紧迫感和责任感，努力推动全乡教育事业科学发展。

1、优先发展教育是摆在全社会面前的重大任务。十年树木，百年树人。教育是千秋大业，关系柏树的经济发展和社会进步，关系我们每个家庭和子孙后代的成功与幸福。因此，振兴教育是乡党委、政府及在座各位教职工责无旁贷、义不容辞的职责，优先发展教育事业更是全乡今后工作中的一项重大任务。我们必须抱着对柏树未来发展高度负责的态度，和对人民群众的深厚感情，综合考虑，超前谋划。既要立足当前，抢抓机遇，尽快研究解决教育资源相对不足、师资力量薄弱、教学设备短缺等现实问题；又要着眼长远，面向未来，及早制定教育事业长远发展规划，着力构建推动全乡教育事业科学发展的长效机制。

2、优先发展教育是促进经济社会科学发展的内在要求。教育在经济社会发展中具有基础性、先导性、全局性的作用，必须摆在优先发展的战略地位。实践证明，要保持经济社会持续健康快速发展，就必须增强教育的推动作用，加快人力资源的开发和利用，增强人才竞争优势。要牢固树立“抓教育就是抓经济、抓教育就是抓发展”的理念，把教育工作摆上重要议事日程，将教育事业发展纳入经济社会发展总体规划，投入更多的精力和财力，大力培养一批高素质优秀人才，为加快经济社会发展提供更有力的人才支撑和人力资源保障。

3、优先发展教育是提高全民素质、构建和谐社会的根本途径。优先发展教育不仅是提高全民素质、构建和谐社会的重要内容，更是实现这一目标的主要途径和基础工程。当前，随着经济快速发展，社会对劳动者的素质要求不断提高，广大群众对下一代的教育越来越重视，“望子成龙、望女成凤”已成为 每个家庭的强烈愿望和迫切要求。但我乡教育总体水平还不够高，教育质量已成为人民群众关注的热点问题，我们必须从维护广大人民群众切身利益的高度出发，以和谐理念引领教育事业发展，保障人民群众依法享有接受良好教育的权力。通过大力发展教育事业，提高全民思想道德素质、科学文化素质，促进和谐社会建设。

二、深化教育体制改革，努力提升教育事业发展水平教育要发展，改革是动力，教师是关键，提高质量是核心。对我们来说，提高教育质量任务艰巨，刻不容缓，要紧紧抓住素质教育这一战略主题，以提高教育质量为核心，深化教育改革，整合教育资源，力争再用3年时间的努力，使全乡教育事业发展走在全县前列。

1、整合教育资源，促进教育均衡发展。要按照“初中向乡镇集中、小学向中心村集中、教学点向行政村集中”的要求，以寄宿制学校建设为重点，力争到2012年，完成柏树中学、秦家庙小学、高庄小学寄宿制学校的改制，形成体系健全、结构优化的中小学分布新格局。要健全完善以政府投入为主、多渠道筹集教育经费的体制，全面落实义务教育经费保障机制，不断加大教育投入力度。要紧紧抓住国家实施新一轮西部大开发和大幅度增加教育投入的政策机遇，积极争取实施各类教育基础设施建设项目，加快实施柏树中学、秦家庙小学扩建工程，努力改善中小学办学条件，促进全乡教育事业均衡发展。

2、加强教师队伍建设，全面提高教育教学水平。教师队伍是教育质量的决定性因素。乡上高度这一问题，按照中央文件精神，大力推行了中小学校长任期目标责任制和教师末尾淘汰制，有力促进了教育管理水平和教学质量的稳步提高。下一步，我们要继续把教师队伍建设作为推动教育事业科学发展的基础性工作来抓，不断健全完善监督管理、绩效考核、社会保障等机制制度，努力提高教育工作者的整体素质。柏树学区要健全完善教职工继续教育培训机制，多为教职工创造、提供培训学习机会，加强教育教学研究，逐步提高教师队伍的整体素质和执教能力。要严把教师入口关，健全完善优秀教师培养机制、引进机制、激励机制和退出机制，重视和加强教师的职业道德教育，努力培养一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

3、全面实施素质教育，促进各类教育协调发展。要按照“育人为本、德育为先”的总体要求，坚持以贯彻落实《教育发展规划纲要》为抓手，不断深化课程和教学改革，创新教学观念、教学内容和教学方法，着力把素质教育贯穿于各类教育的全过程。学前教育要抓普及。进一步建立健全政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制，积极扶持民间资本发展学前教育事业，切实解决幼儿“入园难”问题。义务教育要抓巩固。认真贯彻落实好《义务教育法》，巩固提升“两基”成果，切实提高义务教育水平。

三、加强组织领导和教育管理，形成全社会重视支持教育的强大合力

教育振兴，全民有责。乡党委、政府将主动承担起关心、支持教育发展的历史责任，动员社会各界，聚集人力、财力、物力支持教育事业发展，努力形成全社会关心教育、支持教育的强大合力。

1、要加强和改善对教育工作的领导。乡党委将进一步强化责任意识，改进管理方式，切实加强对教育工作的领导。不断健全和完善校长负责制，积极推行校务公开和财务公开，坚决纠正损害群众利益的各种不正之风。深入开展平安校园、文明校园、和谐校园创建活动，严厉查处各种影响学校安全、师生安全和扰乱学校正常秩序的行为,切实维护校园和谐稳定。

2、要切实加强教育教学管理。坚持“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针，深入推进教育体制改革，巩固完善以乡为主的教育管理体制。学区要认真履行管理、业务指导和监督检查职能，加强教育教学管理。继续推行校长任期目标责任制和“三评价”制度，充分发动各方面力量评价教育、监督教育，督促各校长把主要精力用在抓教学质量和学校管理上。加强对教育教学工作的业务指导，组织人员经常开展听课、评课活动，及时了解掌握教情、学情，指导学校和广大教师创新教育理念和教学方法，倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，改变单纯灌输式的教育方式。学校 校长既要肩负起执教一方的责任，管好学校，带好教师，抓好教学；又要带头学习先进经验，研究创新施教方式，使自己成为学识渊博的学者，给广大教师做好表率。广大教师要增强教书育人的责任感和使命感，把主要精力放在搞好教学、培养好学生上，自觉加强师德修养，大力弘扬优良教风，努力提高教学水平，以优异成绩赢得学生和家长的信任和支持。

3、要大力营造尊师重教的良好社会氛围。尊师重教是我们的传统美德，是社会文明进步的体现。大力宣传全国教育工作会议精神，大力宣传受表彰奖励的优秀教师和先进工作者的典型事迹，让尊师重教蔚然成风，让教师成为全社会最受人尊敬、最值得羡慕的职业。每个家庭和家长要充分认识自身在学生教育管理中的基础性、导向性作用，积极支持配合学校加强子女教育，共同教育管理好学生。

同志们，推进教育事业改革和发展是一项长期而艰巨的任务，办好人民满意的教育任重而道远。希望全乡广大教师和教育工作者，以对柏树人民、对柏树未来发展高度负责的态度，继续发扬不畏艰辛、无私奉献的精神，教书育人，勤勉工作，努力开创教育教学工作新局面。

最后，祝全乡广大教师和教育工作者节日愉快，工作顺利，身体健康！

第四篇：在庆祝教师节大会上的讲话

在庆祝第 个教师节暨表彰大会上的讲话

县教体局党组书记、局长（二OO八年九月六日）

各位领导、老师们、同志们：

今天，我们在这里隆重集会，热烈庆祝第 个教师节，并对教育战线上涌现出来的优秀教师、优秀教育工作者和教育教学综合评估先进单位进行表彰。县长等四大班子领导及各乡镇和县直单位的领导，百忙之中亲临今天的会议，这充分体现了县四大班子领导及各级党委、政府对教育事业的关心、重视和支持。借此机会，我谨代表县教体局，向辛勤工作在教育教学第一线的广大教师、教育工作者和曾经在教育战线上辛勤奉献并为我县教育事业做出突出贡献的离退休老领导、老教师致以节日的问候！向今天莅临大会的各位领导表示衷心的感谢！下面，根据大会的安排，我把上学年的工作向各位领导和同志们作一汇报。

2007-2008学年，在县委、县政府的正确领导下，在社会各界的大力支持下，县教体局带领全县广大教职工以高度的政治责任心和社会使命感，充分发扬艰苦创业，无私奉献，开拓创新的优良传统和作风，以规范管理为抓手，以提升质量为目标，紧紧围绕全县工作大局，牢牢把握“建章立制，规范管理，提升质量，稳步发展”的工作思路，全力以赴抓落实，聚精会神谋发展，各项工作成绩显著。一是“两基”迎检进展顺利，在历次的督导检查中，我县的软硬件建设情况，受到省、市督导组的充分肯定。二是素质教育硕果累累。以新课程全面推广为契机，先后深入开展了中小学写字比赛、作文竞赛、青少年科技创新大赛等数十项素质教育活动，参与学生人数达 万多人次，其中 名学生获奖。素质教育的全面实施，促进了教育质量的快速提高。今年中招，550分以上人数达 人，500分以上人数达 人，在全市兄弟县（市）中遥遥领先；高招本科上线人数达到 人，比去年净增 人，本科上线人数居全市六个县（市）之首，我县考生 以 分的优异成绩摘取 市文科状元桂冠。这些数字表明，我县的人口负担正在依托教育逐步转化为人力资源优势。三是危房改造扎实推进。2007年，我县落实校舍维修改造资金 万元，改造危房平方米；2008年争取维改资金 万元，已到位 万元，计划维修改造项目 个。实现了发现一处，改造一处的目标，确保了师生的安全。四是圆满完成课桌凳更新工程，彻底解决了全县义务教育阶段课桌凳不足和残破的问题。五是“两免一补”政策全面落实。2008年共落实“两免一补”资金 万元，其中春季落实 万元，免费提供教科书资金 万元，补助贫困寄宿生生活费 万元，全县没有一个学生因贫困辍学，义务教育普及率稳步提升。六是建章立制取得新成效。《县政府关于进一步规范和完善全县中小学教育管理工作的意见》出台后，县教体局依据《意见》精神，先后印发了《教育系统教职工考勤制度》、《中小学固定资产管理制度》、《教育系统重大事项报告审批制度》等18项规章制度，与此同时，各中心校、中小学校也依据工作实际，建立健全了本单位的规章制度。目前，教育系统各项工作已基本做到有章可循，有规可遵。七是教师无序流动得到有效遏制。依据教育系统工作实际，县教体局印发了《教育系统教职工考勤制度》，理顺了教师工资和教育经费拨付渠道。建立了教师人事调配联席会议制度，使教师的流动按照有利于教育事业科学发展，体现教师资源均衡合理配置的原则有序进行。八是稳妥地完成了中小学校长、副校长的考核和重新聘任工作，为教育事业的持续、健康发展注入了新的生机和活力。九是教育系统思想作风整顿成效显著，教育一盘棋思想已深入人心，并落实到了具体工作中。十是成立了第三高级中学。高中阶段招生规模不断扩大，高中阶段教育质量不断提升，职教强县创建成果得到巩固。十一是教育资源整合速度进一步加快。以中心校为单位，全县中小学定点布局工作步伐加快，以更加科学的态度，更加长远的眼光，更加关注留守儿童的生活和教育。十二是师资队伍建设进一步加强。县教体局把2008年确定为“教师培训年”，印发了《教师培训年活动实施方案》，截止目前已开展了全县中小学骨干教师培训、教师学历提高培训、高中一年级新课程培训、暑期班主任培训、小学三四年级数学、英语教师新教材培训、中小学教师信息技术培训、教育技术能力培训、远程教育培训等数十项培训，参与教师近4000人次。极大地提高了教师的教育教学艺术水平。十三是群众体育运动蓬勃开展。成功举办了 十一届运动会和十二届全民健身节，充分展示了 建设和谐 的蓬勃朝气和昂扬锐气。十四是安全稳定工作成效显著，全县教育大局稳定。在稳定敏感期未发生一起赴市以上集体上访案事件。去年以来，我县教育教学工作在省市评比中屡登榜首。先后获得 省青少年科技创新大赛优秀组织单位； 省职业教育强县； 省教育宣传先进单位； 市高中教学质量先进单位； 市平安校园建设先进单位； 市远程教育管理与应用工作先进单位； 市电教教材建设先进单位； 市捐资助学先进单位； 市第七届运动会优秀组织奖； 市第十一届全民健身节组织奖； 市教育局目标管理先进单位； 基础教育先进集体；县老干部工作先进集体等数十项荣誉称号。

这些成绩的取得，是县委、县政府正确领导的结果，是社会各界重视教育、支持教育的结果，更是全县教育系统广大干部职工倾尽爱心，精心育人，无私奉献的结晶。在此，我代表全县广大教育工作者和全体教师向一直以来关心、支持教育事业发展的县四大班子领导和乡镇党委政府、县直单位领导及社会各界人士致以崇高的敬意！老师们、同志们，虽然我们的教育工作取得了一定成绩，但从落实科学发展观和群众对接受优质教育的需求看，教育工作还存在不少矛盾和问题，主要表现在：一是教育基础设施底子薄，办学规模与教育发展的需求不相适应，突出表现为广大农村学校布局分散，设施落后，教学资源匮乏，严重制约教学、教研的有效开展，制约教育质量的进一步提高。二是教育经费依然紧张。虽然政府投入逐年增加，但对基础异常薄弱的我县教育来说，仍然捉襟见肘。改善农村中小学办学条件，推进农村寄宿制学校建设，促进教育均衡发展，仍需大量的经费支持。三是教师结构不合理。加之部分教师年龄偏大，观念陈旧，教法落后，难以适应新课改的要求。四是学校管理尚须进一步规范。这些问题对我县教育的持续、健康发展构成了极大威胁，绝不能等闲视之，必须认真加以解决。为此，就新学年的工作向全县教育工作者及广大教师提出以下几点要求：

一是要树立教育一盘棋思想。我讲的教育一盘棋思想不是谁领导谁，谁服从谁的问题，而是考虑问题的角度和高度问题。教育系统每一位党员干部都要自觉以教育系统整体工作为中心，从促进全县教育健康、快速、和谐发展的大局出发去考虑问题、谋划工作。为了我们共同的教育事业，做到沟通无痕，令行禁止。当前主要是推动教育事业科学发展，必须全面把握科学发展观，坚持以科学发展观审视过去，总结工作得失；以科学发展观武装头脑，转变思想观念；以科学发展观分析现实，查找突出问题；以科学发展观谋划未来，完善体制机制，切实把科学发展观转化为谋划教育发展的正确思想，促进教育发展的政策措施，领导教育发展的实际能力，使贯彻落实科学发展观的过程，真正成为推动教育事业又快又好发展的过程。二是要认真落实《意见》精神，不断规范教育管理。县政府出台的《关于进一步规范和完善中小学教育管理工作的意见》是我县教育工作的总纲，必须认真贯彻落实。教育系统的每一位领导干部必须引起高度重视，按照《意见》规定的原则及配套制度去开展教育工作，促进教育发展。

三是要加强团结，带好队伍，形成各项工作顺利开展的合力。团结就是力量，团结出凝聚力，出战斗力。因此，我们每一位同志都必须维护好班子和队伍的团结。作为一把手，必须善于抓班子、带队伍，营造团结和谐的工作氛围。作为副职，要有大局意识，服务意识，在班子中要摆正关系，找准位置，全心全意做好一把手的助手，坚持做到不越位，不越权，不搞小集团，决不允许人前不说，背后乱说，会上不谈，会后乱讲。在今后的工作中，如发现有上述不良行为，影响工作的，无论是谁，局党组坚决查处，决不手软。作为中层领导，一定要胸怀学校，给校长当好参谋，做好助手，圩好台子，做好工作，做光明磊落之人，干克己奉公之事。四是要转变思想作风，狠抓工作落实。作为教育工作者，推动教育事业健康快速和谐发展是一切工作的中心。凡局党组及上级制定的政策制度，布置的工作任务，提出的工作要求，都必须不折不扣地落到实处，坚决杜绝有令不行，有禁不止以及上有政策，下有对策，搞花架子，图形式，走过场的现象。要求大家要守得住清贫，耐得住寂寞，稳得住心神，经得住考验，要有强烈的事业心和高度的责任感，想干事，肯干事，能干事，干成事，为工作尽心尽力，忘我奉献，真正做到为人民的教育事业鞠躬尽瘁。

五是要加强学习，提高素质。形势越发展，社会越进步，我们的工作就越要体现时代性，把握规律性，富于创造性。这就要求我们必须认认真真地学习，与时俱进地学习，持之以恒地学习。只有这样才能跟上时代进步的潮流。教育的改革和发展，对教师的素质提出了新的、更高的要求。教师作为知识的传播者和创造者，必须不断增强学习的主动性和自觉性，既要学好专业知识，实现知识更新，跟上时代步伐，又要不断拓宽知识面。只有不断充实自己，不断掌握现代教育技术和教育手段，不断提高教学水平和综合素质，才能在教育改革的大潮中，抓住新机遇，迎接新挑战，开创新局面，做出新贡献。

六是要与时俱进，锐意创新。教师在教育创新中承担着重要的使命，教师具有创新精神，才能培养出创新型人才。因此，广大教师要把培养具有创新精神的高素质人才作为教育工作的紧迫任务，贯穿于教育、教学全过程。要树立新的教育观念，强化创新意识，不断在教育思想、教学方式上创新和突破。

七是要爱岗敬业，无私奉献。广大教师要牢记自己传道授业的神圣职责，传承民族精神，弘扬爱国主义，忠诚党的教育事业，牢固树立为教育事业献身的精神，立足岗位、忠于职守、淡泊名利、甘为人梯，始终保持良好的精神状态。在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行职责，百折不挠，奋勇直前。要努力抵制各种不良思想的侵蚀和诱惑，使教师真正无愧于人类灵魂工程师的光荣称号。

八是要为人师表，教书育人。“学高为师，身正为范”，教师的人格力量来源于教师高尚的师德，来源于教师对教育事业、对学生的深厚大爱。教师不仅要注重教书，更要注重育人，不仅要注重言传，更要注重身教。要坚持以德立身，自觉加强师德修养，不断提高师德水平，使自己真正成为道德修养的楷模，成为知识渊博的智者，成为教育改革的行家，献身教育改革与发展的伟大事业。

各位领导，成绩已属过去，发展任重道远。在新的学年，县教体局党组将带领全县教育系统广大教职员工，以更加饱满的热情，严谨的作风，昂扬的斗志，做到“七个坚定不移”：继续坚定不移的推进质量工程，全面实施以素质教育为核心的新课程改革，加大教育科研力度和教育创新力度，增强教育发展内涵，优化教育发展品质；继续坚定不移的推进保障工程，加大建章立制力度，规范教育教学管理，确保教育大局稳定，促进教育健康发展；继续坚定不移的推进“绿色通道”建设工程，整合优化教育资源，均衡城乡资源配置，加快特色名校建设步伐，强化农村薄弱学校更新改造，推动全县中小学整体办学水平全面提高；继续坚定不移的推进名师工程，通过改革用人机制，强化培训教育，建立起一支高素质的师资队伍、干部队伍，为教育事业的大跨越大发展提供人才支撑；继续坚定不移的推进创新工程，加大思想创新、制度创新、管理创新、方法创新力度，建立起一套与教育事业科学发展相适应的管理和评价体系，使教育各项工作真正走上科学化、制度化、规范化的轨道；继续坚定不移的推进形象工程，加强教育行风建设，推进依法治校进程，切实维护教育公平，努力在全社会树立起学习型、服务型、创新型系统新形象；继续坚定不移的以县委十一届五次全会和县委经济工作会议精神为指导，以“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动为契机，以“学先进、比创新、看实效”为要求，紧紧围绕全县工作大局，全面落实党的教育方针、政策，特别是要认真学习和贯彻落实好闫县长今天的讲话精神，继续以办好人民满意的教育为出发点和落脚点，巩固成果，深化改革，依法治教，规范管理，实现教育事业的跨越式发展，为“中国岩盐之都”的快速崛起奋斗不息！

我们有决心，也有信心，未来不管面临多大困难，我们都将乘风破浪、抖擞前行！我们也坚信，有县委、县政府的正确领导，有社会各界及广大人民群众的信任和支持，县教育的明天一定会更加辉煌！

最后，祝全县教职工节日愉快，身体健康，祝与会的各级领导工作顺利，万事如意！

第五篇：在全镇庆祝教师节大会上的讲话

在全镇庆祝教师节大会上的讲话

文章标题：在全镇庆祝教师节大会上的讲话(20xx年9月10日)

在这秋高气爽的美好时节，我们迎来了第二十二个教师节。今天，大家在这里隆重集会，庆祝广大教师自己的节日，并对在教育工作中成绩突出的优秀教师进行表彰。这充分体现了镇党委、政府对教育事业的高度重视，进一步向全社会表明了党委政府关心和支持教育事业的心声。在此，我首先代表镇党委、政府，向今天受到表彰的优秀教育工作者和优秀班主任表示热烈的祝贺！向全镇800多名一线教育工作者致以节日的问候！下面，根据党委、政府研究的意见讲三个方面的问题：

一、充分肯定成绩，进一步增强加快教育事业发展的信心和决心

近年来，我镇教育工作取得了可喜成绩。一是加快改善办学条件。通过实施布局调整，撤并了一批规模较小、办学条件较差的学校，先后通过了“改危”、“三新一亮”、“六有”、“校校通”等工程验收，今年又加快实施了“校园绿化美化”和“四配套”工程，学校的基础设施和办学条件得到了大力改善。对泰山初中，镇政府拆迁征地10多亩扩充了操场，新建了宿舍楼、学生食堂，匡建了透视围墙，校园内进行了彻底的翻新改造，布置了假山、路灯、连廊等人工景点，改

造后，校园视野开阔，公园式的环境赏心悦目，为学生学习、生活创造了优越的环境。叶挺桥小学自20xx年以后，加快了基础设施建设步伐，新建了教学楼一幢，并对校园内的基础设施进行了全面完善，叶挺桥幼儿园也全部进行了装修改造。原沿河并入安宜镇以后，镇政府支持教办室在经费上向沿河各学校倾斜，对沿河初中的校园重新规划设计，今年暑期进行了装修改造，校园面貌焕然一新。加快对沿河幼儿园建设进度，完善内外设施，今年春季迁入新址。原马庄小学、船闸小学多年未实现的围墙计划也在今年全部完成到位。近几年来全镇教育基建投入累计超过1500多万元。二是加快提高办学格次。镇政府把教育工作每年都列入政府工作计划，作为为民办实事的目标，支持教育部门立足高起点、高标准，按照长远规划、分步实施的原则，不断加快教育投入。20xx年泰山初中创建成为江苏省示范初中、叶挺桥幼儿园创建成为江苏省示范性实验幼儿园，20xx年叶挺桥小学创建成为江苏省实验小学。20xx年，安宜镇通过了江苏省教育现代化先进乡镇验收，并被表彰为扬州市教育先进乡镇，获宝应县学校建设特别奖。三是加快提高办学质量。我镇各学校能坚持全面贯彻教育方针，强化学校内部管理，在教育教学质量上不断攀升，取得了突破性成绩。泰山初中是全镇唯一一所以村小学生为主要生源的学校，这几年，学校通过努力甩掉了薄弱学校的帽子，成为名符其实的示范学校，无论是从硬件建设、内部管理还是教育教学质量都步入了全县先进行列，今年综合位次列全县第四名。叶挺桥小学不断做大做强，这几年教育教学质量一直在全县位列前茅。叶挺桥幼儿园与实验幼儿园等城区园并驾齐驱，保教质量在全县也保持先进。全镇教育工作考核连续5年获全县一等奖。这些成绩的取得，离不开全体教职工的共同努力，全镇奋战在一线的教育工作者，你们付出了辛勤的劳动，在此，我代表镇党委、政府再次向你们表示由衷的敬意。老师们、同志们，教育是塑造未来，孕育希望的事业，教师肩负着传播人类文明、开发人类智慧、塑造人类灵魂的神圣使命。今天，国家和民族把未来的希望寄托于教育；全社会比任何时候都重视教育，把下一代的成长托付给教育；地方经济社[此文若非在 91wenmi.com=站-www.xiexiebang.com出现，那均为抄袭,找文章还是到网，更多原创]会发展更加倚重于教育，要求教育培养更多的有用人才。要全面加快全镇经济和社会事业发展，实现“苦干三五年，实现再翻番”的总体目标，就需要大力实施“科教兴镇”战略，需要加大教育对经济社会发展的贡献力度，更需要教育系统的全体同志明确方向，理清思路，更新观念，在加快致富现代化建设和全面实现小康社会的进程中发挥更大的作用。现实的要求，历史的重任，崇高的使命摆在我们的面前，要求我们每一个具有责任感、富有事业心的教育工作者为此而不懈努力。

二、明确目标任务，进一步落实教育强镇、加快推进教育现代化的新举措 建设教育强镇，实现教育现代化是一项系统的社会工程，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以培养高

素质劳动者和创新人才为根本任务，以深化改革、推进创新为主要动力，以建立完善的国民教育体系和终身教育体系为重要支撑，大力提高全民教育水平，努力形成“体系完善、结构合理，协调发展、水平一流，特色鲜明、人民满意”的教育工作新局面，为全镇“跳出宝应争一流，再干两年翻一番”作出积极的贡献。一要完善学前教育体系。将幼儿教育纳入基础教育“以县为主”管理机制，着力提高 基础教育起点质量，加快构建以公办幼儿园为骨干和示范，以民办幼儿园为支撑的学前教育体系，逐步建立以社区为基础、以示范性幼儿园为中心、多种幼儿教育形式相结合的社区早期教育服务网络。优化素质启蒙教育，重视0-5周岁托幼一体化早期教育实践，注重早期幼儿的潜能开发和个性发展，整体提升学前教育综合水平。二要高质量、高水平实施义务教育。按照省颁现代化学校标准，科学规划、调整中小学布点，加快推进教育均衡化建设，合理配置教育资源，全面完成相对薄弱小学、初中的改造，切实加大对发展较慢学校的扶持力度，基本实现每个中小学都有条件实施同等水平教育的目标。到20xx年，实现义务教育学校办学条件标准化。三要积极推进素质教育。把实现人的全面发展作为衡量教育质量的根本标准，尊重学生的人格和个体特长，教育和引导学生全面发展。加强学生思想道德教育，抓好“八荣八耻”教育、诚信教育、遵纪守法教育和创业创新教育。进一步优化和完善教育评价机制，建立学生体质健康监测体系，促进学生身心健康发展。深入推进基础教育课程改革，不断改进教学方法，充分激发学生的探究精神和创新思维。逐步试行“小班化”教学。认真落实提高教育质量12年规划，完善教育质量评估体系和监控机制，全面提高教育教学质量。四要大力发展富有特色的职业教育。要扩大教学规模。把握国家扩大中等职业教育规模的机遇，进一步做大做强我镇职业教育。要调动方方面面的力量，全面动员初中毕业生进入高一级学校就读，让所有适龄人口都具有生存发展的一技之长，努力从根本上减少和消除新的剩余劳动力新的贫困户。要建立职业教育制度，每年从教育统筹基金和争取的上级专项资金中安排部分经费，用于减免职校困难学生的学费。要创新培养模式。加强学校和企业的合作，实现实训基地兴建共享，发挥基地在教学、培训、职业技能鉴定和技术服务等方面的功能，使其成为构建我镇职业教育体系的新亮点。要着眼我镇产业优势，通过政府投入、社会参与、股份合作等多种途径，培训一批农村劳动力培训[找材料到 91wenmi.com-www.xiexiebang.com-网上服务最好的文秘资料站点]基地。要突出重点专业。要根据我县、我镇对电工电器、电线电缆、水晶工艺、玻璃制品、纺织服装、食品等主要产业对技能型人才的需求，重点加强电子信息工程、机械创造、服装、食品加工等专业建设，培养一大批中高级技术人才。围绕加快发展服务业，加强商贸、营销、旅游服务、烹饪、美容等各种适用型人才的培养。五要切实加快教育机制创新。要进一步解放思想。解除不适应发展需要的旧体制、旧机制的束缚。要让一切有利于发展教育的思想充分

活跃起来，把一切有利于发展教育的资源充分释放出来，使一切有利于发展教育的积极性充分发挥出来。要不断深化教育改革。在坚持义务教育政府办学为主、社会力量办学为补充的同时，积极推动非义务教育阶段民办教育和合作办学。落实发展民办教育的优惠扶持政策，进一步完善“以方政府负责、分级管理、以县为主”的农村义务教育管理体制，加快推进教育人事制度改革，全面推行教职工全员聘用制、岗位目标责任制、绩效工资制，将教职职工收入与学校发展、所聘岗位及个人贡献直接持钩，努力形成吸引人才、稳定人才、激发人才工作动力、加强人才合理流动的生动局面。要切实加强教师队伍建设。造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍，大力推进教师职业道德建设。以遵守中小学教师“十不准”规定为抓手，持之以恒地弘扬爱岗敬业、诲人不倦、志存高远、严谨笃学的良好风尚，不断增强广大教师教书育人、为人师表、无私奉献的责任感、使命感。要全面提高教师的专业素养和教育教学能力。要建立和完善多层次、全方位、职前培养与职后培训一体化的现代教师教育体系，深入实施中小学名校长、名教师培养计划，造就一批特级教师、教学骨干和学科带头人。对不胜任教师工作的要进行待岗、转岗。建立优秀教师奖励基金，充分发挥名、特、优教师的示范作用。

三、加强组织领导，进一步营造建设教育强镇，加快推进教育现代化的良好氛围

1、组织领导要有力。要牢固确立教育优先发展的战略地位，切实承担起保障教育发展的第一责任。主要领导定期研究教育工

作，理清教育强镇的思路、措施，拿出总体方案，分解目标任务，明确各方责任，排定序时进度，以确保建设教育强镇各项工作能够一一落实。加强对学校建设投入的管理，把投入用于教育急需发展的项目上；积极优化教育资源管理，对教育结构性富余资源，要统筹安排，或用于提高基础教育质量，或发展职业教育、成人教育以及社会教育。

2、政策措施要落实。一要依法加大教育投入。要积极调整财政支出结构，建立并完善教育投入的稳定增长机制，坚持做到“三增长”，即依法保证教育财政拨款增长高于财政经常性收入的增长、生均教育费用逐步增长、教师工资收入和学生人均公用经费逐步增长。要确保教师工资，包括地方补贴按时、足额、及时发放。要进一步提高教师待遇，逐步加大教师工资、医疗保险、住房公积金等增长幅度。二要落实教育投入政策。教育费附加、地方教育基金、统筹的企业职业教育和培训经费要足额征收、专款专用，并全额纳入财政预算管理。教育费附加主要用于中小学布局调整、危房改造等改善办学条件和弥补公用经费不足，不得用于发放教师工资或抵顶教育事业拨款。统筹的企业职业教育和培训经费，必须用于发展职业教育和高技能人才培养。三要加大教育经费管理监督力度。成立教育结算中心，取消学校零帐户，管好用好教育经费，抓好教育经费的绩效考核与审计监督，不断提高教育经费使用效益。同志们，千秋大业，教育为本，面对新世纪的激烈竞争与挑战，教育工作任重道远，让我们在“三个代表”重要思想的指导下，进一步发扬“爱我家乡，兴我安宜”的主人翁精神，团结一心、同舟共济、少说空话、多做实事、踏踏实实、埋头苦干，为把我镇教育事业推向一个春色满园的新的历史阶段而努力工作！

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