10年秋季各小学

第一篇：10年秋季各小学

2010年秋季各小学、幼儿园部分工作计划精选 各小学、幼儿园：

现将各单位传送的工作计划进行择选，以供各单位参考借鉴。安海中心小学：积极争创“语言文字规范化示范校”和“泉州市教学管理 先进校”。以创建“泉州市教学管理先进校”为契机，继续强化常规管理，让学校的常规管理工作走向科学化、制度化、人文化，进一步提升常规管理层次，创常规管理特色。继续广泛宣传学校办学特色及办学业绩，展示学校的硬件建设、师资力量，发动海内外校友、社会各界人士一如既往关心支持学校的发展，并多方奔走，积极筹措第二届董事会基金，为第二届董事会顺利换届创造条件。

养正中心小学：教学综合楼工程计划于9月上旬进行桩基承载力测试；9月中旬进行土方回填；预计9月下旬工程基础全部完成。于10月份举行“养正中心小学教学综合楼筹资大会”，向社会公开募捐。要深化改革抓管理，继续推进年段精细化管理。提升素质抓学习，建构学习型和谐校园文化。

成功小学：要实行校长领导下的各处室、年段分层管理体制，最大限度地调动年段教育管理的积极性，提高年段的教育管理功能。以“三大读书行动”为载体，以品读教育名著为抓手，积极开展以“要做教书人，先做读书人”为主题的“教师读书工程”活动，鼓励教师读书、思考、写作。同时要求每位老师必须结合学习教育教学理论及有关教育文件精神，深入研读本学科课程标准，准确理解和把握教材，实践理念行为化，努力造就一支适应现代化教学要求的专家型、学者型教师队伍。拟在10月与教学点的七所学校和西安小学、庄头小学、早毓小学十所学校举行“十校联动”教学教研主题活动。

桥头中心小学：将针对课程实施过程中产生的问题，进行系统地梳理，以校级课题形式进行专题研究，做好课题实验的申报工作。承

1办镇级教职工篮球友谊赛，丰富教工生活。每月拟定一个教育主题（9月份：推普教育月；10月份：爱国爱家教育月；11月份：文明守纪教育月；12月份：知感恩懂孝礼教育月）有针对性地开展主题班队等少先队活动，促进学生文明习惯的养成，将行为规范养成教育推向新的高潮，抓出成效，形成特色。保证桥头中心人行天桥及教学楼这两大工程安全、顺利施工。

可慕小学：开辟沟通渠道，开通言路，开展“校长热线”活动，教师可以以电话、e-mail、书信、来访等形式发表自己的思想观点，参与学校管理；认真开展“自我反思”活动，发现自我在工作中的不足之处，推动团结协作队伍的建设，在教师中间开展“建设团结协作队伍”的讨论活动促进教师的反思，打造一支有战斗力的教师团队。兴建可慕小学科技楼，改善学校办学条件。

庄头小学：继续协助庄头村委会筹建庄头幼儿园，现校园规划图纸已完稿，并已筹集２８０万准备投入于幼儿园的前期建设，争取在９月下旬对旧石混结构的幼儿园教学楼进行拆除重建，本学期，学校将努力筹建庄头小学的科技楼。进一步做好“七校联动”教研工作, 承办二实小等十校联动数学专场的课堂教学研讨暨评课活动。做真做实阳光评价手册。

龙山小学：积极创建“义务教育标准化学校”。按照省教育厅《关于开展“义务教育标准化学校”建设与评估的通知》要求，积极与村两委、校董会沟通联系，争取支持，继续完善校园改造建设。制定创建方案，成立创建小组，分工合作，学习领会“义务教育标准化”评估标准，对照比较，查找不足，逐一补强，邀请帮扶联动学校到校指导进行创建工作，力争2010年12月通过评估验收。

西隅小学：要继续加大筹建进度，筹集资金力度，科技楼已顺利封顶，将进行第二期工程室内外装修、内部配套设施安装阶段，预计

于2011年春交付使用。做真做实楹联校本课程，规范校本课程管理，建立校本课程整体水平。

新店小学：要继续打造好“每天进步一点点”、“书香晨锻”、“挑战无极限”和“三前两上快乐积累”等学习的平台，培养学生自主学习的好习惯；要以“青石大课堂”“校园文化节”“青石娃周末活动角”等活动阵地为载体，把学校特色教育建设涵盖到学校管理的每个角落，为实施学校特色发展战略，突破办学困境创造条件。要紧密联系村居、校董，督促、监理工程队高质量完成校园改造工程，美化、靓化校园环境；继续多方求助、筹集资金完成校舍抗震加固，为学校的可持续发展奠定坚实的基础。

菌柄小学：要配合村委会、校董会做好周边五幢民房的拆迁工作，推动幼小分离。多渠道筹措资金，推进完成多功能会议室、实验室、旗台、各专用室器材架、橱柜等配套建设。争取班班多媒体建设，利用教师人手一台笔记本，提高全体教师掌握和使用信息化教育技术的能力。举办“首届校园十佳少先队员”评选活动。开展丰富多彩的读书活动，做好校园“每周一诗”，组织经典诵读，致力于培养师生“读好书、读书好、好读书”的习惯。充实班级的“小篮子”流动书箱，组织校级学生读书征文活动，鼓励教师建立个人博客，支持炒热“在线投稿”，构建学习型校园。

培基小学：要加强校友的联络工作，争取多方筹措资金，争取教学楼开工后建设工作能顺利进行，尽快建成培基小学教学楼，早日改善办学条件。

启慧小学：与安海交警中队建立共建关系，要按照“四五”普法规划的要求，深入开展法制宣传教育，每学期举办法制讲座3次，促使师生人人知法、守法、护法、用法，不断提高师生的法律素质，为全面推进依法治校、依法治教、依法治学奠定坚实的思想基础。扎实

抓好危房改造进度，力争明年8月底全面完工并投入使用。

前埔小学：要围绕学校课程特色，把《木偶艺术》校本课程普及推广，列入课程表，并有计划，有目标、有组织地深入开展，强化管理。继续多渠道集资，优化教育投入，在2010年秋筹建图书阅览室，完善综合实践活动室、心理咨询室设备，创建教师电子备课室。争取在2010年秋季通过福建省义务教育标准化学校的验收。

慎中实验学校（小学部）：要加强学校教研组建设，抓实、抓细、抓好校本教研，向研究要效益，向研究要质量，继续参与二小的 “学生差异性背景下的学习方式研究” 泉州市十一五重点课题和本校的“九年一贯制数学教学衔接研究”省级课题等研究。

水头小学：要加大力度，密切联系村侨，争取在十月份做好综合楼的立项工作，并早日开工，改善校舍落后的局面。

桐林小学：要扎实推进校舍安全工程建设，有序推进西座教学楼的改建步伐。

文峰小学：要全面进行校园改造项目建设，争取于11月份完工。大力推进《学校四年发展规划》的实施，充分调动和增强村办学积极性和责任感。切实加强同社会各界的沟通联系，积极争取社会各界对教育最大程度的支持，要有计划有步骤地进行校董会改选工作及成立奖教奖学基金会。要全面进行班级文化建设，积极筹措资金，创建各配套室，争取本学期创建1-2室，逐渐向省义务教育阶段标准化学校靠近。

梧山小学：要争取实现幼小分离，切实改善办园条件，全面提高办园水平和保教质量。进一步做好“十配套”补强工作，切实管好、用好教学设备，发挥现有仪器设备对提升教学质量的作用。与西安小学挂钩，继续在强校带动下，努力完善学校内部管理工作，对照省教育厅《关于开展“义务教育标准化学校”建设与评估的通知》要求，完善软硬件工作。

五埭小学：要切实加强同社会各界的沟通联系，积极争取社会各界对教育最大程度的支持，营造捐资兴教的浓厚氛围，为教育投入广开源头活水，努力改善办学条件，本学期完成电脑和复印机的更换工作，争取在开学初完成保安室的建设，完成校围改造和橡胶跑道的铺设工作。

西边小学：要大造舆论氛围，广泛宣传，积极鼓励社会支持教育事业，抓紧创办学校的教学楼与综合楼的开工建设手续，力争在九月份动工，2011年竣工并投入使用及完善学校的各项设备。继续开展南音特色教育，迎接11月份泉州市南音课题组----《南音在中小学校园的传承与创新》子课题验收。

下洪小学：要积极争取上级补助，努力改善学校硬件建设，争取配备校园的广播系统；配齐专用教室的教学器材；争取对办公室、教室的文化进一步建设，从而不断改善办学条件，优化资源，以更有效的提升教育教学质量。

杏坛小学：要继续做好学校的特色教育活动——棋艺特色和武术特色研究活动。开展以武术操为特色的大课间活动，继续推行每日的午间棋艺活动，组织每年一次的校园棋艺文化活动。把握校改契机，加快校园改造，综合校建设，校门改建，优化、美化育人环境。提高现有学校的办学现代化建设。妥善用好学校经费，把有限的经费使用好，提高办学质量与条件。

宝宝幼儿园：要继续向家长开放优质课，把优秀教师向广大家长推出，通过家长促使教师必须努力提高专业水平，同时将先进的教育理念影响家长，使其掌握正确的幼儿教育方法，并逐步提高幼儿教师在家长、在社会上的声誉。坚持“以园带家、以家促园、同步教育”的原则，完善“幼儿园、家庭、社区三结合”的教育网络，实现家园

教育一体化，共同促进幼儿的发展。

家佳幼儿园：本学期重点开展幼儿潜能阅读，通过亲子阅读的形式点燃孩子的智慧，发展孩子今后学习所需要的阅读预备技巧，促进其身心健康发展。将举行教师朗诵比赛，题材为散文、诗歌，时间放在12月份。

前林童心幼儿园：在重点做好园本教研工作的基础上，积极做好镇江市级、国家级科研课题的研究工作。积极筹措资金，建立信息技术教研网络。

早毓幼儿园：开展小课题《有趣的数学》《早期阅读》《幼儿生活自理能力的养成》和 园本教研《如何抓好一日活动常规》《怎样与家长沟通》《有效户外活动》的研究工作。通过开放、评价、概括、一课多研、同课异构的多方式，压深教师的基础发展，拓宽教师的研究渠道，新的学期已经开始，我们一定要正确认清形势，自加压力，明确工作任务，理清工作思路，提高工作标准，以勇于改革、锐意进取、求真务实、奋发有为的精神状态，高标准完成各项工作，为我镇再创教育新辉煌作出自己应有的贡献。

备注：因为学习阅读各单位工作计划量大可能顾及不到个别单位的亮点和特色，敬请见谅。如需要补充请于10月7日前传送主任信箱，以便和工作要点一同下发，谢谢！

安海教委办

2010年10月3日

第二篇：2010年秋季各小学

2010年秋季各小学、幼儿园工作总结亮点荟萃

可慕小学：重申和完善各种制度，举行了“学生语数知识竞赛”、“师生普法知识竞赛”、“师生消防知识竞赛”“学生特色作业展览”科技楼完成基础验收，开始钉一楼模板；“80周年校庆”的筹备工作较为有序的开展。颜孙炎校长往泉州晋光小学挂职学习一学期。杏坛小学: 开展以“消防”教育为主题的系列活动，特邀请市消防中队的消防队员开展了一次消防安全疏散演练。继续开展国学经典诵读活动，开放式图书橱定期向学生开放。采取“听课签名制”。菌柄小学：共筹30多万元，完成多功能会议室、17台笔记本电脑（教师每人一台，用于备课）、围墙、临时校门、旗台、传达室、校园巡逻摩托车、摩托车棚、篮球架、校园初步绿化等配套建设。完成校董会换届工作。初步完成学校“校园一景”建设。教师月检形式多样化。学校特色教育“古典诗词进校园”初现成效。开展“把小事做好”、“关爱健康，拒绝零食”等活动。

启慧小学：大门改造及危房改造两个项目前期工作至目前已全部完成，预计2011年元月进行工程建设投标并开工建设。充分发挥学校艺术教育特色，完善教研组工作机制。

慎中实验学校（小学部）：继续加强师资队伍的建设，稳抓落实学校教研工作及教学优化，实行“校长巡课、约课和推门听课”制度。王慎中石雕像的落成，完成了“一校一品”“一校一景”的工程。新店小学：持续推动‘一年带、二年推、三年定型、四年提升”的校园文化重建方案。力推“校务智囊会”议事。做好校改工程项目的施

工。

文峰小学：把“竹竿舞”这一民族体育运动引进校园，成为学校的又一特色活动。举行象棋比赛，丰富学生校园生活。投入资金70万，全面进行校园改造建设，工程已进入最后阶段。创建多媒体教室一间。全面进行校董会改选工作。

龙山小学：全力以赴，创建“义务教育标准化学校”，先后建设了保卫室、会议室、综合实践活动室、心理咨询室、卫生室，铺设塑胶跑道，建成校园一景，添置各专用室的橱柜、桌椅等设备，进行了校围的美化布置、学校交通安全教育区的规划设计和喷画等工作。坝头小学：完成走廊文化建设，教学楼一楼以“养成教育为主题”、二楼以“励志勤学为主题”、三楼以“心理健康为主题”，综合楼以“师德”为主题，完成专用室文化建设。开展“沐浴文化，展示风采”首届校园文化艺术节活动。

仁寿中心小学： 学校先后投入资金约46万元人民币 完成校园重置，于2010年8月顺利竣工；安装配置了电脑微机室（45台）。重视校本课程开发，成立了校本课程管理工作小组，《乡情》课程目前已完成教材的编排和校对工作。

下洪小学：启动“要做教书人，先做读书人”为主题的“读书”工程活动。开展高铁知识问答比赛。推广“五育星”特色评比为契机，基本形成一个诚信、文明、和谐、安全的校园。定期到“开心农场”去观摩，并实践。学校的围墙已基本完成。

五埭小学：在师生中开展“爱国、守法、诚信、知礼”的教育。重视

校园环境建设。校园绿化已达0.25亩，完成了操场的硬化，铺设了橡胶跑道，新建一个标准篮球场。新建学校医务室和传达室。西边小学：抓紧学校“教学楼与综合楼”的开工建设手续，新建电脑室一室46台。12月份通过泉州市南音课题组----《南音在中小学校园的传承与创新》子课题验收。

水头小学：加强基础道德建设，邀请校外辅导员来校作法制教育和革命传统教育报告，塑造侨乡学生新形象。探索学生学习质量评价研究。完善少先队“当家中队”自我管理模式。

桐林小学：加快西座教学楼的改建步伐，已通过晋江市财政局的工程造价核算。全力以赴，做好“义务教育标准化学校”创建预备工作。投入13000元对校园进行再绿化。开设关于“黄护、黄逸与安平桥”历史的校本课程。为非公办教职员工办理一份人身保险。

前埔小学：扎实推进特色教育，聘请木偶名师苏辉老师指导木偶特色课程。创建综合实践活动室、图书阅览室、心理咨询室、校本活动室、校园文化氛围的布置等，重装式生教学楼。

桥头中心小学：人行天桥于2010年7月3日动工，教学楼建设于2010年8月8日施工队进场。每月进行德育主题教育，以文明行为习惯养成教育为重点，抓规范，完善学校的“三风”建设。

梧山小学：开展“义务教育标准化学校”建设，努力完善学校内部管理工作，完成软硬件建设。

早毓小学：开发校本课程选择并印发《三字经》《弟子规》，确保学生人手一册。每天早上安排典诵读、吟唱活动，并将此纳入一日常规管

理。东座教学楼力争2011年暑假能如期动工。

庄头小学：积极筹建 “科技楼”“教师生活楼”。１２月９日顺利接受了泉州市素质教育工作先进学校的检查评估。成立晋江经济报小记者站。开展了“有书大家看，换书香满园”首届校园换书、“卖菜体验实践活动”。举行了暑假优秀作业展，国庆节作业展，《弟子规》作业展，元旦贺卡制作比赛及展览。

南林小学：牢牢把握“校舍建设、教育质量、绿色文化”主题词。筹集资金58万，完成校安工程基建手续办理，确保在元月底或2月底动工。启动“传统经典文化伴我行”。制定上下楼梯行为细则。庵前小学：顺利通过晋江市教育局，文体局体育工作检查评估。承担镇级少先队主题队课观摩《绿色上网，健康成长》。组织太极拳兴趣小组，聘请太极拳师傅任教。

养正中心小学：进一步推进年段精细化管理模式。南音、乡音、综合实践课题已进入结题阶段。《弟子规》、《古典诗文》进校园，开发传承《嗦啰嗹》舞蹈。拆除西座石混教学楼。接受社会捐赠多媒体设备35套。颜延龄综合楼于2010年6月28日开工，年底封顶。培基小学：全力以赴，积极筹建培基小学教学楼，11月27日动工挖掘地基，现已完成墩基浇注正在挖掘地梁，争取于2011年6月如期竣工，2011年秋季投入使用。

西隅小学：科技楼建设进度稳步推进，9月11日顺利封顶，11月9日主体结构工程验收。创建晋江市语言文字规范化示范校，成立《晋江经济报》小记者站。开设摄影，书法，合唱，太极拳、象棋等兴趣

小组。

西安小学：开展晋江市语言文字规范化示范校、镇少先队工作金奖单位、优秀家长学校创建工作。追求“学校打造名师 名师增辉学校”的目标。注重课题研究，以课题促科研。走出去，提升教师专业水平。请进来，为教师释疑解惑。黄梅颖校长前往协作校——晋江市第二实验小学挂职学习一学期。

成功小学：争创“语言文字规范化示范校”、“义务教育标准化学校”、“省图书示范馆”等活动。成功承办镇小学生田径运动会。11月28日第二届校董会校董就职暨吴福泽家族奖教奖学基金会成立典礼顺利的举行。恒安科技楼各种手续基本完成，已进入投标阶段。颜新疆到泉州师院附小挂职锻炼。

安海中心小学：科技教育再发展，“科技小组”发展为“科技班”，12月28日，通过泉州市教育局、泉州市科技局、泉州市科协评审验收，再次授于第四批“泉州市青少年科技教育示范学校”。举行骨干教师、学科带头人课堂教学展示活动。承办了晋江市小学品德与社会“历史题材教学策略”主题研讨活动。

后林外来工子弟小学：突出“以师为本”，成立了青年教师培养领导小组。“我的好课观”、“流动儿童行为研究”“让你我在智慧间行走”的主题沙龙在不同学科、不同年龄层次的教师中展开交流。安海幼儿园：高分通过“泉州市示范幼儿园的换牌复评”。开展别具特色的套被褥pk赛活动。开辟了富有本园特色的专用室，如幼儿角色游戏室。推广主题早操。形成了以“闽南地方文化背景下的幼儿课

程资源的开发和实践”为主线的园本特色课程。改建了幼儿喜欢的沙池、生态园、小花园、活动室门艺术造型。创设“安海早教中心”。苗苗中心幼儿园：围绕科学小实验（同课异构）和结构游戏两大活动主题进行教研。请上海瑞金医院主治医师、上海浦东新区人民医院的儿科主任张少清副教授进行“增强体质，提高儿童健康水平”的专题讲座。把安海的小吃及著名景点用喷绘的方式布置到操场四周的墙面上。

源深幼儿园：以教研为突破口，努力提高教育，根据园内实际，分别开展科学、语言、礼仪三个课题，并采用结对子的形式，共同研讨。向荣幼儿园：开展 “下班指导”活动，行政人员每周深入班级检查常规工作。健全凭卡接送幼儿制度。对保育员进行业务能力的测试和消毒技能的比赛。

七彩幼儿园：在考核中首次使用了360度评价，从自我评价、同事评价、上级评级、下级评价、家长评价等五个维度进行了详细、客观地分析。

榕榕幼儿园：积极创建名副其实的优质园。进一步理顺了管理网络，人员的职责分工各为明确。举行“11.9消防日安全歌谣”表演活动。变废为宝，全园七个班级全部采用了废旧材料、回收制品进行环境创设。

嘉博幼儿园： 邀请泉州消防培训中心汪老师对全园教师进行防火安全知识培训。

新朋幼儿园：开展“宝贝一家亲”的亲子游园、“大手拉小手”亲子

登山比赛、“感谢有你”亲子联欢会等多种特色活动。

家佳幼儿园：依托利用社区、家长资源，开展了丰富多彩的幼儿教育活动。开展了姐妹园“手拉手”观摩研讨活动。

宝宝幼儿园: 发挥骨干教师的引领作用。定期组织教师、厨房工作人员等开展卫生保健知识的学习。

彩虹幼儿园：完善“蔬菜园地”。结合节日开展丰富多彩的主题活动：“月圆情也圆”、“迎新年，庆元旦”亲子低碳灯笼手工制作比赛。自创博客网站。

早毓幼儿园：开展一系列安全主题活动，让幼儿掌握简单的自救技能。福娃幼儿园：采取多种的游戏活动、个别家访、吸引幼儿，采用家园互动栏做好新生接待配合工作。

菲华幼儿园：每两周一次幼儿快乐周末的内容吸引了家长的目光。利用废旧物品如旧挂历、月饼盒、易拉罐等进行教玩具制作评比。型厝幼儿园：组织亲子活动，通过游戏加深幼儿园与家长、幼儿的情感联系。

山兜幼儿园：（缺）宝龙幼儿园：（缺）轩轩幼儿园：（缺）

安海镇教委办 2011-1-16

第三篇：小学XX年秋季学期工作总结

小学XX年秋季学期工作总结

一、亮点与成绩

（一）、高效课堂渐趋成熟。从本学期开始，学校进行了四个学科教学模式改革，分别是语文“四环节教学模式”、数学“五步尝试教学模式”、英语“四学”模式、科学“四疑”模式。语数教学模式基本实现了应用常态化，师生的角色实现了转变，良好的课堂氛围初步形成，合作小组真实互动，得到了上级部门和教育同仁的充分认可。高效课堂成就了一批骨干教师：刘旭红主任、韩彩虹老师就“优化教学模式”和英语“四学”模式分别在全县语文研讨会和英语教学研讨会上进行了交流；崔欢、张小平老师在全县四年级教学研讨会上进行了交流；马小玲、郝红霞、马一娜、崔欢四位老师在我校与绥师附小学校发展共同体教学研讨会上进行了示范教学；吴敏、延文琴、田艳在两校德育工作交流会上进行了经验介绍。本学期语文、数学、综合三大教研组前三名教师均在实验年级：各组前三名分别为：语文组，xx；数学组，xx；综合组，xx。10月份xx市实验小学组织学校中层以上领导来我校进行考察学习，对我校高效课堂给予很高的评价。

（二）、有效德育落地生根。我校把立德树人作为学校的第一要务，通过几年的探索与实践，形成了有效德育模式。在课程德育方面，学校进一步整合资源，成立了家长义讲团，组织了三次《家长讲堂》，家长讲堂组织有序，文档齐全，效果良好，在全市范围具有一定的影响力。学校就美德课堂开课次数进行了明确要求，要求每一班级不低于15次，期末进行了课堂验收。在主题德育方面。学校安排了五次月专题教育，德育处、值月领导、少队辅导员、班主任精细组织、步调一致，通过升旗演讲、校园广播、班队会进行专题教育，确保主题教育落实到位，收效较好。在小组德育方面，学校召开了专题交流会，各班主任创新方法，追求小组捆绑式评价效益的最大化，形成了不同的评价特色。在基础德育方面，德育队伍齐心协力，给位班主任认真负责，使学校呈现出亮丽、文明、有序的良好氛围。通过近几年的努力，我校的德育工作成为全市的示范学校，今年九月，《xx日报》先后以“育人为本，德育为先”、“家长讲堂携手助成长”为题目，对我校工作两次进行报道，在全市范围产生了较大的影响。

（三）、校本研修有序开展。学校把校本研修作为推进高效课堂，提高教师专业水平的重要抓手。教导处、教研组认真负责、精心安排、诚信管理，严格考核，各项活动组织有序、研修活动如期进行，各位教师从工作要求和自身专业发展的需求，积极参与研修活动，保质保量完成工作任务，使公开课制度、首席评课制度、公开课及教研会考勤制度、月主题研讨制度、最低数量教研会等五项制度能落实到位，全面完成计划安排的校本研修任务。本学期，我校配合教研室真实进行学分认定。教师学分认定合格率为100%，平均成绩居全县之首。校长、教导主任听课超过50次，各包科领导全程参与听评课及教研组研讨活动，延校长就学科教学改革在每一教研组进行了一次较高水平的交流培训，在全校教师会上进行了“高效课堂评价标准”解读。本学期，我校被xx市教育局授予“xx市校本研修先进集体”，我们觉得是当之无愧的。

（四）、评价系统初步形成。本学期，我校进行了新常态下三个评价的探索。一是成形了《高效课堂评价标准》，“标准”从教学目标、学案质量、教学环节、小组合作等十个维度进行高效课堂评价，以此推动高效课堂建设。评价标准成形后，学校及时开展了高效课堂自评活动，让教师对照标准，寻找差距，提高课堂教学质量。二是完善了“学生综合素质评价”系统，评价分“品德与素养”、“学习与实践”、“交流与合作”、“运动与健康”、“审美与表现”五个维度，50个项目对学生进行综合性评价。本学期，我校以小组为单位，进行了学生综合素质互助评价活动，在家长会上再次对学生进行评价，引发家长的反思，提高教育的针对性；期末，学生综合素质评价报告册正式使用，对促进学生的健康成长起着重要的作用。三是教师综合素质评价逐步完善，评价重视三方面的激励：立德树人、教学业绩、专业成长。下学期我们将进行试行论证。四是开展三评一访活动，通过调查问卷、电话访谈等形式，倾听家长对学校工作的评价，评价效果良好。

（五）、校园文化和谐愉悦。一是关注教师的身心健康。学校为每一教师购置了羽毛球拍，购买了大病保险，组织教师进行分组接力赛、包饺子比赛。真正把和谐、健康、快乐作为教师文化建设主题，提高教师的幸福指数。二是实施活动育人。学校先后举行了三评两展一竞赛活动：进行了美德少年、最美小天使、优秀作文评选，组织了红旗小组风采展，学生书画作品展，举行了班级接力赛活动。三是创新升旗教育。学校把升旗教育作为一堂严肃高效的德育课去打造，改变唯一演讲的形式，扩大展示面，采用集体朗诵、小品表演等喜闻乐见的形式对学生进行教育，收到良好的教育效果。四是把尊重、宽容、诚信、原则作为治校理念，对待教师的工作失误，不揭短、不凉丑、多提醒；遇到存在的问题，不琢磨人，多琢磨事，找原因，寻对策，求效益。

（六）、学校发展共同体互利双赢。我校与绥师附小共同体建设呈现出以下几个特点：自愿同盟、诚信结对、深度融合、相互借鉴、互利双赢。一是优质师资共享。两校教师自愿报名，各交流教师既安居又乐业。二是学习福利共享。我校的7名教师参与了绥师附小安排的外培活动；附小的两位老师参与了我校去xx英语高效课堂研讨活动。三是课堂资源的共享。两校选拔了8堂优质课，举行了课堂教学研讨。四是共同组织了“勿忘国耻，圆梦中华”主题教育。两校师生用辛勤与智慧，凝聚出成功与喜悦，让老师和孩子们感受到自信和尊严。五是推出校长讲堂。延永胜校长以“高效课堂的三三九条法则”同附小教师进行交流。六是举行德育研讨会。两校的德育领导和班主任就两校的德育工作进行了广泛交流。

二、反思和不足

（一）目标达成有疑问。教学目标任务没有达成，目标为最低教学成绩与对比学校不超过5分，实际差距为11.89分；“日行一善”、两分钟集体诵读活动、集体借阅制度落实不力。

（二）过程管理有漏洞。教师考勤登记次数少、集体性查堂查岗不能经常化；教学检查仅仅局限于三次集中性检查，没有安排随机性教学检查。

（三）制度建设有困惑。教师考核、职称晋升等复杂问题，尚未形成认同度较高的推荐方案；领导工作、幼儿教育、薄弱学科的评价仅仅停留在感觉层面。

（四）师资建设有不足。六项基本功训练的开展活动少，要求少，制度约束少，自觉自愿少，收效甚微；学校推普工作不力，说普通话、写规范字没有成为一种工作习惯；骨干教师比重较大。

（五）安全管理有担忧。两到校时的门卫与值月教师安全管理的时间段责任模糊；教师对幼儿的进出课堂意识淡薄，疏于管理；课间安全管理责任人不到位现象严重。

（六）教学改革有阻力。不少教师课改意识淡薄，专业水平较低，新模式运用较少，我行我素，收效不佳，拖了课堂教学改革的后退，引发了不少家长对课改的误解。

（七）特色建设有折扣。“美德课堂”课程资源的应用、教育途径的拓展需要研究；主题教育疲于敷衍的倾向严重；体育传统优势需要传承，体育课堂的规范化上要下功夫，晨练活动应更趋有序。

（八）、规范办学有压力。一是部室数量不足，教学实验开出率低，尚未教学微机室；二是零起点教学、减负工作等热点问题需要探索；三是需要进一步规范教师的从教行为，塑造良好的教师形象。

三、下学期工作

下学期，我校坚持以校为本，敢于面对存在的问题，把存在的问题当作研究的课题，以坚定的信念，扎实的作风，科学的方法，全体师生团结一致，荣辱与共，群策群力，积极探索解决困难的途径和方法，坚决把学校的亮点最大化、问题最小化，办不辱使命、问心无愧的教育而真抓实干，努力实现教学成绩有新提高，课改工作有新突破，德育工作有新亮点，师资队伍有新发展，制度建设有新成效，安全工作有新变化，办学条件有新改善，规范办学有新进展，发展共同体有新成绩而不懈努力。

第四篇：各小学

通知

各小学：

现将英德团市委《关于组织开展第二届“南粤雏鹰之星”竞赛活动的通知》（团英联字[2010]5号）转发给你们，请根据通知精神组织好该项活动。另外，校级竞赛中推荐各类雏鹰之星的名额，由各1名增加到各5名。

二〇一〇年六月三十日

共青团英德市委员会

团英联字[2010]5号

关于组织开展第二届“南粤雏鹰之星”

竞赛活动的通知

全市各有关小学：

为深入贯彻落实胡锦涛总书记贺信精神，进一步号召全市少先队员争当“四好少年”，深化“南粤少年雏鹰行动”，根据团省委、省教育厅、省文明办、南方报业传媒集团、南方广播影视传媒集团、省少工委联合下发的《关于开展第二届“南粤雏鹰之星”竞赛活动的通知》（团粤联发[2010]27号）文件精神，同时，结合我市实际情况，现将活动有关工作通知如下：

一、活动时间

2010年6月—10月

二、活动对象

6岁—14岁，在英德市就读的少先队员。

三、竞赛平台

http://www.xiexiebang.com/cystar

四、省、市奖项设置

省级竞赛将评选出“南粤雏鹰之星”60名，分为：文明之星、自强之星、奉献之星、才艺之星、智慧之星、活力之星，每个类别10名。

本次竞赛将与广东省“十佳少先队员”、“优秀少先队员”评选紧密结合，评选出的“南粤雏鹰之星”作为“广东十佳少先队员”候选人，各地市评选出的市级“雏鹰之星”、“南粤雏鹰之星”候选人作为“优秀少先队员”候选人。

五、参赛要求

（一）基本要求

1．热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导,遵纪守法，有远大理想和正确的人生目标；

2．勤奋学习，品学兼优，尊敬师长，关心同学，集体荣誉感强；

3．热爱少先队组织，具有作为少先队员的光荣感和责任感,积极参加队的活动并在队组织中发挥积极作用；

4．在“雏鹰之星竞飞翔”中获得奖章的学生直接将个人材料上传到平台；

5．在“南粤雏鹰网”上填写争章实践过程，发表相关争章心得体会和上传活动照片。镇村少先队员条件适当放宽。

（二）侧重要求

参与少先队员除符合参赛基本要求外，各类别雏鹰之星侧重以下要求：

1.文明之星：积极参与文明和谐校园建设，养成良好习惯和文明礼仪，具备较高文明素养并发挥表率作用；

2.智慧之星：热爱科学，积极参与阅读活动以及学科与科技竞赛活动并取得优良成绩；

3.活力之星：积极参加阳光体育活动，坚持体育锻炼，具有良好的身体素质，在各类运动竞赛中取得优良成绩；

4.才艺之星：积极参与各项校园文化艺术活动，不断提高艺术修养并取得突出成绩；

5.奉献之星：乐于助人，积极参与手拉手和志愿服务等活动并有突出表现；

6.自强之星：身处逆境自强不息，克服困难，积极进取并取得一定成绩。

六、竞赛安排

1．校级竞赛（6月25日-7月10日）

本次竞赛采取组织推荐为主，个人自荐为辅的方式报名参赛。各有关学校要广泛发动学校少先队大队部积极组织参赛，已开展过2010年“雏鹰之星竞飞翔”活动的学校，请直接从评选出的雏鹰之星中择优推荐各类雏鹰之星各1

4名，并将相关资料上传竞赛平台，其余学校结合争章活动推选各1名文明之星、自强之星、奉献之星、才艺之星、智慧之星、活力之星，并将各类雏鹰之星相关资料上传竞赛平台。

2.县级竞赛（7月10日-7月30日）

英德市少工委将组织人员从各校推荐的学生中评选前10名报清远市少工委。

3．市级竞赛（8月）

清远市组委会从基层推荐人选中筛选出若干名（一般为20－30名）正式候选人，进行不少于两周的网络投票，结合投票情况组织专家选拔出6名“南粤雏鹰之星”候选人报送省少工委，同时在其余正式候选人中推选10名左右“广东省优秀少先队员”候选人。

4．省级竞赛表彰（9月-10月）

省级组委会从各地市推荐的“南粤雏鹰之星”候选人中评选出60名南粤雏鹰之星（各类别分别10名），并结合公众投票情况和活动情况，在每个类别挑选3人作为广东省十佳少先队员正式候选人。

七、有关要求

1、请全市各关小学少先队大队部加强领导、认真组织，积极动员广大少先队参与竞赛活动，及时上传相关资料，并按照官网（www.xiexiebang.com/cystar）有关大赛说明的要求参与竞赛活动。

2、参赛人员在官网（www.xiexiebang.com/cystar）注册

5时，必须提供个人真实姓名、照片（必须为大头照，背景颜色不限）、通信住址、邮政编码、电子邮箱、电话号码等信息，以便联络。

3、每位参赛人员要在官网（www.xiexiebang.com/cystar）上开通博客，将个人事迹及所获各种荣誉奖项等情况公布在网上，并同时在博客上发表博文，以便公众查看，作为投票依据。

4、各单位如在活动操作过程中有任何疑问的，由团市委学校部委派相关技术人员协助解决。团市委学校部联系人：黄晓叶；联系电话：0763-2227777、***；技术人员：李远章 ；联系电话：***。

共青团英德市委员会

英德市少工委（代）

2010年6月28日

主题词: 少先队粤雏鹰之星 通知

共青团英德市委员会学校部2010年6月28日印发（共印80份）6

第五篇：小学2016秋季各周国旗下讲话稿

第1周：开学篇

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！刚刚度过了一个安全、充实愉快而有意义的暑假，我们又回到了美丽的校园。伴着秋天的气息，我们迎来了新的学期，开始了紧张而又快乐的校园生活。

借今天的机会，我想给同学分享以下几点：

首先，要加强安全防范意识，上学的路上要严格遵守交通规则，严禁在上学、放学的路上玩耍、追逐。在校时，必须严格遵守学校的各项规章制度，严禁在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹，严禁玩弄电器插座和开关、消防栓等有危险的设备，严禁把有危险的玩具带到学校玩耍，严禁玩危险的游戏。

第二，要养成勤俭节约、爱护公物的良好品格，把学校的水电、用品看作自己家里的一样爱护，看到有浪费学校水电或破坏公物的现象，每一个人都有责任加以制止或批评。要培养良好的卫生习惯，严禁随地吐痰、随地乱扔纸屑、果壳、包装袋等垃圾。要培养相互关心、助人为乐等好品质，让学校真正成为我们学习的乐园，精神的家园。

第三，要勤奋学习，不断进步。读书，就得不负父母师长的殷切希望，对得起自己的每天，通过努力去实现那志存九天的壮怀理想。希望你们明确目标、增强信心、刻苦学习，科学安排时间，坚持不懈地努力拼搏。

同学们，新的学年，只要努力与我们同行，希望就会与我们同在!我的演讲完毕，谢谢大家！

第二周 《感恩教师》

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！今天，我国旗下讲话的主题是《感恩教师》

九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。老师们将迎来中华人民共和国第34个教师节。在此，我先向每一位辛勤教导我们的老师致以最诚挚的节日祝福！祝愿你们身心健康愉悦，合家幸福美满！

每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书；传递文明，教师是桥；科教兴国，教师是帆。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。

同学们，师恩难忘，难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧，也许是简简单单的几句温馨话语，也许是自己亲手制作的教师节卡片，也许是集体为老师们开一个简短晚会。赶快动手吧，用自己的话语送去发自内心的祝愿，让鸿雁带走我们的祝福，飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心，我们会懂得去关心他人；拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法，可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩，让我们用同一旋律，谱写同一个心音：老师，您好！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

第三周 《开展文明活动 共建平安校园》。

亲爱的老师、同学们：

大家早上好！

今天我国旗下讲话的主题是《开展文明活动 共建平安校园》。

“习惯成就人生”的校训，努力让自己成为一个热爱祖国、理想远大的好少年；勤奋学习、追求上进的好少年；品德优良、团结友爱的好少年；体魄强健、活泼开朗的好少年。但这一切的努力都基于“安全”之上，否则一切都成为空话。经过大队部一周的检查，同学们在校存在着诸多安全隐患。为此，我代表大队部向同学们提以下几点要求：

1、上下楼梯要有秩序，要靠右边走。不准拥挤，更不准推人。前面的人摔倒的话，马上要停止前行，把摔倒的人扶起来。

2、课间不做危险动作，不玩推挤等危险游戏。

3、不要把楼梯扶手当滑梯溜。

4、不准在教室里、走廊内互相追逐、打闹。

5、上体育课、活动课、音乐课时，要听从老师指挥，排队有序进出。

6、进入食堂就餐不能推挤、不能奔跑、不能大声喧哗，安静有序就餐。

7、课间活动时不将雨具当作玩具，以防伤害他人伤害自己。

生活是美好的，只有加强安全意识，懂得保护自己，文明活动，才能拥有多姿多彩的校园生活。同学们，让我们以新学期为新的起点，共同携手努力共建一个平安的校园，健康快乐地成长吧！

第四周 《努力完善自己 向国庆节献礼》

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！

今天，我国旗下讲话的主题是《努力完善自己 向国庆节献礼》。

同学们，在这丹桂飘香的美好季节里，我们将迎来又一个国庆节。六十多年前，一代伟人毛泽东在天安门城楼上庄严宣告，一个饱经磨难的民族终于昂起头来，扬眉吐气。烈士鲜血染红的旗帜在东方、在太阳升起的地方迎风飘扬，各族人民在这片富饶的土地上创造出一个又一个奇迹。我们骄傲，因为我们都是中国人！

六十多年来，在中国共产党的英明领导下，团结全国各族人民，战胜了各种灾难和挑战，在各个领域都取得了举世瞩目的伟大成就。祖国面貌日新月异，综合国力大大增强，人民生活显著改善，国际地位日益提高。从此，中华民族又一次倔强地昂起了头，屹立在世界的东方！

同学们，我们是祖国的未来，未来的祖国属于我们。为了祖国的明天永远长盛不衰，作为未来祖国的主人，我们有责任、有义务、挑起振兴中华的重担。所以，我们要从现在起，努力学习科学文化知识、努力使自己全面发展、努力做一个让父辈们可信任、可依靠、有能力的社会主义接班人。

最后，衷心祝愿我们伟大的祖国更加繁荣富强！祝愿我们的老师身体健康、工作顺利！住院同学们学习进步，快乐生活。谢谢大家！

第六周 《养成好习惯，争做文明人》

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

今天，国旗下讲话的主题是《养成好习惯，争做文明人》。

我建议同学们做到以下几点。

1、尊敬国旗。早晨升旗仪式的时候，我们要面向国旗行庄严的队礼。

2、规范佩戴红领巾、队徽、校牌。红领巾、队徽是少先队员的标志。

3、主动问好致谢。主动问好致谢应成为我们的习惯，面带微笑，心怀真诚，主动向别人问好致谢，让文明礼貌之花在校园内处处绽放。

4、不在走廊楼梯上追逐奔跑、喧哗打闹。课间总有少数同学喜欢追逐打闹，扰乱了课间秩序，影响了其他同学的放松休息，这不仅不安全还可能会引发纠纷。

5、勤俭节约。不去小店、小摊上买东西。

6、保持教室整洁有序。教室是我们共同小家，我们要物品摆放整齐，玻璃洁净明亮、布置美观温馨。

7、不要丢三落四。上学时忘带了学习用品、红领巾。放学后忘带了家庭作业、衣服、雨具。这都是要不得的坏习惯，我们一定要改正它。

8、听从老师、父母的教导。有的同学，犯了错误还不承认错误，不接受老师、家长的批评教育，甚至重犯同样的错误，那真是太不应该。

同学们，成功需要养成良好的习惯，养成良好的习惯贵在坚持。我相信，通过老师对我们的教育，通过家长的教育，通过同学们自己的努力，我们一定能养成文明的行为习惯、健康的生活习惯、良好的学习习惯。

第七周《节约水资源刻不容缓》

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！

我今天国旗下讲话的主题是《节约水资源刻不容缓》。

前一阶段，我们总会看到新闻联播在播报严重旱情，灾区小学的孩子们把学校发放的“爱心矿泉水”省下来，带回家给爸爸妈妈。灾区人民每吃一顿饭，除去盘算好要吃的饭菜，她还要精打细算每一滴水的用途。“洗菜的水要留下来洗脸，洗脸的水要留下来喂猪。”水对于我们的生活真是太重要！

同学们，当你看到水龙头在滴答滴答的时候，你会伸手去把它拧紧吗？当你看到同学在玩水的时候，你会过去制止这种浪费的行为吗？如果我们每人每天节约1千克水，我们学校一天能节约2000千克水，按200天上学时间计算，全校一年能节约四十万千克水。这是一个多么可观的数字啊！

关紧水龙头是一个不起眼的小事，但它会帮你养成一个节约的好习惯，更能体现出你一份对社会的责任感。同学们，就让我们一起积极行动起来，为保护我们赖以生存的水资源出一份力吧！

第八周 《丢三落四的习惯要不得》

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我国旗下讲话的主题是《丢三落四的习惯要不得》。

在我们的生活中，有许多习惯。有的同学一回家就写作业；有的同学喜欢在墙上乱涂乱画；有的同学随地乱扔垃圾；有的同学勤俭节约；有的同学铺张浪费……以上这些行为，久而久之就行成了习惯。在这其中，有的是好习惯，有的是坏习惯。好习惯让我们受益一生，坏习惯会毁掉一个人。

同学们，上一周检查红领巾时，发现好多同学忘在家里，而且养成了一种恶性循环，老师不强调，佩戴的人就少。想一想，久而久之，你出门的时候再也不会管今天哪些东西要用，哪些东西要带上，这样你将会成为一个丢三落四的人。比如：放学后，东西忘在教室还要回来拿的、上学到校门口后才发现作业忘在家里的……都是丢三落四的人！

播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。行为变成了习惯，习惯养成了性格，性格决定我们的命运。同学们，你们现在明白了吧！让好习惯伴随我们的成长！

第九周 《心中有他人 》

亲爱的老师们、同学们：

大家早上好！今天，我国旗下讲话的主题是《心中有他人》。

同学们，老师给我们五年级讲过一个故事。一个盲人在夜晚走路时，手里总是拿着一盏明亮的灯笼。人们很好奇，就问他：“你自己看不见，为什么还要拿着灯笼走路呢？”盲人说：“我拿着灯笼，既为别人照亮了道路，同时别人也容易看到我，不会撞着我。这样既帮助了别人，也保护了自己不是很好吗？”同学们，你们听了这个故事，有什么感想呢？是啊，它告诉我们：遇到事情，一定要肯替别人着想，替别人着想也就是为自己着想。

上星期五早晨，中心花园的石子路上有一个比较大的塑料袋子在随风移动，很多同学从它的旁边经过，就是没有人弯下腰去捡。二年级同学有一条红领巾落在了宿舍门前的路上，好多同学经过也都没有拾起来，后来是一年级的的小朋友拾起来交到值周老师手中。

同学们，我们是幸福、幸运的一代。父母、亲戚、朋友对我们关爱有加，家庭生活很优越。生活在爱的怀抱里，不知不觉中，我们形成了一些“以自我为中心”的思想，养成了一些自私自利的不良行为习惯。你知道父母的生日吗？你了解父母的兴趣吗？你知道爷爷、奶奶最喜欢吃的东西吗？同学们，在你紧张学习的同时，别忘了关心你身边的每一个人。关心长辈、帮助他人、多替别人着想。如果我们都能够这样，你就会觉得我们的生活会越来越有意义，我们的校园也会更加温馨！

第十周 《捡起纸片，净化心灵》

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！

今天，我国旗下讲话的主题是《捡起纸片，净化心灵》。

同学们，不知道你们是否注意到，上星期发现地面上有许多同学们玩剩下的、丢弃的纸飞机，而且从星期一到星期五每天都有。就在星期四下午第二节下课的时候，却有一些同学在捡那些丢弃的纸制品，想想，丢纸飞机与捡纸飞机的动作差距有多大！

同学们，在许多人眼中，弯腰捡垃圾是不值得一提的事，这样想可真是大错特错了。因为这本就是一件我们应该做的光荣的事。当你捡起垃圾时，就会发现原来我很爱自己的校园；当你捡起垃圾时，从你身边走过的同学也许会来帮你，也许会想到：我应该向他学习，也为校园的环境贡献一份力量。以后的日子，你会发现校园中又多了许多弯腰的身影。这时无论谁见到这景象，都一定会露出最灿烂的微笑。因为有这么多的伙伴在和我一起为洁净校园的环境而努力。

同学们，随手捡起一个纸片，也许真是一件不起眼的小事，一个不经意的动作，可它体现出的却是你的一个好习惯，一份对校园的爱，净化的却是你的心灵。只有当我们都愿意弯下腰去，捡起散落的一个纸片时，我们所拥有的校园才会体现出一份真正的美，一份不止是环境上的，还是大家心灵的美。所以，让我们行动起来，随手捡起一个纸片，用心创造美好巨亭镇中心小学！

第十一周 《管住自己的嘴，跟零食摊说bey—bey》

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！今天，我国旗下讲话的主题是《管住自己的嘴，跟零食摊说bey—bey》。

同学们，你们来学校的时候有没有发现，我们校门口道路上、道路边，废弃的零食包装袋特别多。这些垃圾是谁生产的呢？是风儿从别的地方吹过来的？是别人把它倒在我们这儿的？不，都不是，它们是我们同学吃了零食后生产出来的！放学了，有的同学并没有直接回家，而是围在小摊旁，看看这、看看那，终于把手伸出自己的口袋，摸出零花钱来买零食。

同学们，你们想过吗？我们卖的那些几块钱，甚至是几毛钱的零食卫生吗？有没有生产日期和保质期？那些卖零食的人，有没有卫生许可证和健康证？你们想过吗？要是吃了不洁的食物，可能会出现拉肚子甚至食物中毒的后果！

同学们，为了你们能拥有一个健康、强健的身体，请你们不要在校门外的小摊上买零食，也不要把钱带到学校里来。为此，我倡议全体同学，管住自己的嘴，零食摊说bey—bey！

第十二周 《校园因我更精彩》

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！

今天，我国旗下讲话的主题是 《校园因我更精彩》。

同学们，无论你是在校内，还是在校外，只要你是咱们巨亭镇中心小学的学生。你的举止、言行就代表着学校。我们能拍着自己的胸脯问问自己，为学校争光了吗？给学校丢脸了吗？假如自己给学校争光了，学校会记得你，同学们会为你鼓掌。假如你做了不应该做的事，给学校丢脸了，那么请你改正，同学们同样会给你鼓掌的！

同学们，注意过我们胸前的红领巾吗？它是否佩戴端正？有没有被污染？同学们，注意过与伙伴们交流时所用的语言吗？我们是故不不是骂过人了？在学校我们用普通话了吗？这么一大串问题，有的同学会大声地回答，我都能按学校的要求做。但那些还没有按学校要求做的同学就回答不出来了。没事！下次一定要做好！还有上星期一升国旗的时候，发现个别同学忘戴了红领巾。请问这些同学，难道你们来学校之前都不检查的吗？当老师问他为什么不戴红领巾的时候，同学说得一口流利的方言。当老师问他，你会讲普通话吗？回答的，还是方言！请你记住，你是巨亭镇中心小学的学生，请你佩戴好红领巾，用普通话与同学老师交流。这也是作为巨亭镇中心小学学生的标准！

同学们，老师希望你们从佩戴红领巾、讲普通话做起，做一名合格的小学生。为学校添彩，为自己争光，让校园因我更精彩！

第十三周 《用微笑替换脏话，让文明充满校园》

亲爱的老师、同学们：

大家早上好！今天，我国旗下讲话的主题是 《用微笑替换脏话，让文明充满校园》。

在微笑中，友善在潜滋暗长，文明程度也随之提升。在我们校园中，经常听到有同学说脏话的现象，有事没事来一句，心情不好来一句，课上课间来一句。当然，人需要用一些词来发泄自己的不满，但决不需要用到粗俗的字眼。或许，有的同学说了觉得很顺口，熟悉你的人听了也觉得理所当然，但其他人听了又会怎样想？我想，有一点是肯定的，同学听了会败坏你个人形象，家长听了会败坏学校形象。

同学们，人的发展是应当不断前进的，所以我们要学会控制自己。在你为了小事想破口大骂时，想想同学曾经伸手相帮；在你想顶撞老师时，想想老师的谆谆教导；在你想动手打架时，想想自己作为一个少先队员应有的品格。

一个微笑并不奢侈，只要抽动一下你的嘴角，没有什么是不能用微笑去面对的，没有什么是可以用脏话解决的。所以，请大家把微笑放进表情的金字塔，把脏话摒弃在遗忘的垃圾箱，做一个文明有礼的博雅之人。用微笑替换脏话，让文明充满校园！

第十四周 《好习惯，从点滴开始》

尊敬的老师们，亲爱同学们：

大家好！今天我国旗下讲话的主题是《好习惯，从点滴开始》。

三字经上说，“人之初，性本善”，三字经上还说“苟不教，性乃迁”。我想，这也是人人要接受教育的原因之一吧。老师教导我们小学阶段是我们性格形成的黄金期，现在养成的一些好的行为习惯可使你们受益终生。老师们也经常教导我们，良好的行为习惯从身边的小事做，以少积多，但是我们也时常能发现这些问题：比如，水龙头未关，可是没有同学愿意将它关了；纸屑在我们眼前静静躺着，可是没有人愿意将它捡起放进垃圾桶；下课时学习用品乱七八糟的放在桌上，没有几个同学能整理好等等；难道这些就不值得我们去重视的吗？不，这些就是让我们拥有良好行为习惯的实践园，如果我们重视细微之处，把这些做好了，那就会形成习惯，我们就会有意想不到的收获。

好习惯，早养成，益终生。同学们，嘴动不如行动，让我们从小事做起，从细微之处做起，为自己的成功做好准备吧！

第十五周 《做一个诚实的好学生》

老师们、同学们：

大家早上好！

今天，国旗下讲话的主题是《做一个诚实的好学生》。

同学们，今天我想讲一个故事，让我们起向故事中那诚实的小主人公学习，做一个诚实的人。

故事是这样的：一个老国王没有孩子，他很想选一位有能力的人做他的继承人。于是在千百万孩子中挑选出了十个作为候选人。有一天，他对被选中的十个孩子说“谁能让手中花盆里的种子开出最美丽的花，谁就可以做国王。”一年以后，所有的孩子都来了，带着最美丽的鲜花，只有一个孩子捧着一个空花盆说：“我浇灌了一年，可是就没有开出花。”后来，老国王却让这个孩子继承了王位。这是为什么呢？相信大多数同学都知道是什么原因。是因为老国王给那些孩子们的种子是煮熟了的，是根本不能成活，更不用说开花了。是孩子诚实的品格打动了国王，国王认为只有这样的人才能安邦治国。

同学们，听了这个故事以后，相信你们都能明白这个故事的用意吧。同学们，生活中一个个不起眼的小事，也许同学们不会去留意，但它可能会影响到我们的一生。就让我们行动起来，以真诚的言行对待他人，严格要求自己，言行一致，遇到错误就要勇于承担，做一个诚实的好学生。

第十六周 《健康是金》

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！

今天，我国旗下演讲的主题是《健康是金》。

同学们，我们都知道，健康对于每个人来说都是非常重要的。假如你身体不舒服，吃饭的时候会感觉没胃口，走路的时候会感觉没力气，学习的时候会感觉没精神，心情就更不用说了，那肯定是糟透了！

当前，健康问题已经严重威胁着我们——流感正在肆虐世界各地。为了咱们能健康地、快乐地在学校学习。我建议大家在认识上要高度重视起来，做好预防工作。如发现疑似流行疾病的情况，要及时报告老师或者家长以便及时处理。

有的同学在上、放学的路上，只顾做自己手里的事情——玩小玩意、摆弄摆弄书包等。我们学校的周围都是公路，来来往往的车辆很多，再加上公路两边施工的材料堆挤，把本来比较宽的道路变成了单行道，给行人的我们带来了更大安全隐患。

同学们，健康是金，健康是福！为了使我们大家都能健康成长，快乐学习，全面发展，每天都有一个好心情。请你们牢记我的提示，让不安全、不健康离我们远去。做一个让家长放心、让老师省心的好孩子、好学生。

第十七周 《读书好处多》

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我国旗下讲话的主题是《读书好处多》。

书是前人劳动与智慧的结晶。它是我们获取知识的源泉。我们要让自己变得聪明起来，必须多读书、读好书。

课外阅读不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识，提高我们的认读水平和作文能力，乃至对于各科学习，都有极大的帮助。

“一本好书，可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样，如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模，也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。

有的同学可能会说：功课那么多，作业要完成，那有时间看书？其实只要你肯挤时间来读书，就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间，用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章，取得了举世瞩目的伟大成就。我们也可以用午休、放学做完功课以后等点滴时间来读书。积少成多，积沙成塔。

同学们，让我们借着书香校园建设的东风，与好书交朋友，让读书之花，盛开在美丽的巨亭镇中心小学吧！

第十八周 《让垃圾在垃圾池内安家》

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！

今天，我国旗下演讲的主题是《让垃圾在垃圾池内安家》。

同学们，我们美丽的校园很大，这对于我们来说是件好事，我们将拥有足够大的活动场地。

一直以来，我们学校的卫生工作在大家的共同努力下，做得非常的不错。不管是卫生保洁还是卫生打扫、清理都做地很到位。这学期已经快要结束了，大家是否注意过我们学校的垃圾池呢？它就在宿舍楼的后面。前星期四下午我发现有一个同学把垃圾倒在垃圾池下面了，并没有再做处理。这就是不文明的卫生习惯。

还有就是，上星期发现在垃圾池外面倒着很多的垃圾。有风的时候，纸屑、废弃的塑料袋随风飘扬，非常难看。垃圾为什么不在垃圾池内安家呢？经过观察，终于发现垃圾躺在垃圾池外面的原因了！倒垃圾的同学没走到垃圾池就把垃圾倒出来，结果一半送回家，另一半则在外流浪了。

同学们，为了我们的校园更加整洁，请值日的同学在倒垃圾的时候向前迈进一步，把垃圾全部倒进垃圾屋内；还有，如果看到地上有垃圾请大家随手捡起来，让垃圾在垃圾池内安家。相信，在全校同学和老师的共同关注，共同努力下，我们的学校将会变得更加漂亮，更加整洁。

第十九周 《中国人要说好普通话》

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！

今天，我国旗下讲话的主题是《中国人要说好普通话》。

同学们，普通话对于我们来说已经很熟悉了吧！因为老师上课用到的就是它，学校要求同学们交流、对话也要用到它。

同学们，普通话不是老师教的好你就能学的好的。因为他是一种语言，你待经常使用它，让它成为我们工作、学习的助手、生活的帮手，并要将它的功能发挥地淋漓尽致，为我所用。然而很遗憾，我们的校园很少有普通话交流的声音。这就又让我联想到了，外国人来我国留学学习中国文化、中国语言。相信你们可能在电视节目上也看到过，外国人能用普通话说相声、演小品、唱中文歌曲。再想想我们那些没有用普通话交流的同学，差距是不是太大了点！

同学们，讲普通话对于我们来说很重要，它已成为全社会关注事情。我建议大家从今天开始、从现在开始，校园内不要再出现方言、土语了。你们能做到吗？好！相信自己一定能做到！就让我们相互监督、相互鼓励，讲一口流利的普通话，做真正的中国人！

第二十周 《寒假前教育》

老师们、同学们：

大家早上好！

时间过得很快，过完这一周，这一学期也就结束了，大家将陆续离开学校，开始寒假生活。寒假中，还有我们中国的传统佳节----春节。今天利用国旗下讲话这个机会，就怎么过好寒假生活对同学们提出几点建议：

一、合理安排时间—— 做时间的主人

在寒假中，同学们首先回顾一下自己在刚结束的这学期中学到了什么，有哪些收获，有哪些不足，有哪些应该在假期中反思、改进。然后，订一份寒假计划，合理地安排好每天的作息时间与学习安排。在寒假最后两天，再对假期生活进行一番总结，问问自己在假期中有哪些收获。

二、倡导精神文明——做文明的学生

寒假期间，不要忘了每天收看一些新闻节目，关心一下国家和社会大事。消费方面要反对超前消费和铺张浪费，不要求父母为自己添置超出父母力所能及的衣服等物品。

三、牢记学习任务——做勤学的学生

铭记自己是一名学生，学习是自己的首要任务。每天都应该按计划完成一定的寒假作业，养成每天学习的习惯，通过温习进一步提高学习能力，为下学期的学习做好准备。假期中，要好读书、读好书、多读书，精读或泛读地多读几本书，做好读书札记，写点读后感。通过假期的学习和阅读，来积累词汇和信息，了解社会热点的本质和精髓，提高自己的知识水平。

四、增进谈心交流——做父母贴心人

寒假期间，同学们的更多的时间是在家里，其间也免不了要走亲访友，这都是和亲人之间增进交流的好机会。要坐下来和亲人谈谈心，交流感情，汇报学习与成长等方面情况以及努力方向，也可以和亲人讨论一些社会热点，加深对社会的理解。寒假期间，还应帮父母做些力所能及的家务事，做父母的小帮手。走亲访友等社交活动中，要做到尊老爱幼。

五．加强自我保护——安全牢记心中

提高自我保护意识，安全每一天，愉快过寒假。注意食品安全，饮食要有度。走亲访友，外出游玩要提高警惕，遵守交通法规。不燃放烟花爆竹。外出和到家要记得向父母打招呼，未经家长同意不得在外住宿。

以上就是我今天对同学们的寒假生活提出几点建议。最后，预祝老师们、同学们寒假快乐！

谢谢！