第一篇：弘扬雷锋精神 争做四好少年会序
“弘扬雷锋精神 争做四好少年”向阳小学2012—2013学年度
第二学期开学典礼暨学雷锋活动月动员大会
一、宣布开会
二、出旗
三、升国旗奏国歌
四、唱国歌
五、高波校长致新学期致辞
六、徐校长公布上学期四好少年名单
七、辅导员做假期活动总结并公布获奖名单
八、领导颁发奖状
九、学生代表讲话（大队长六年一班李思潭）
十、宣布闭会
第二篇：2012弘扬雷锋精神 争当四好少1
“弘扬雷锋精神 争当四好少年”活动实施方案
今年3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”发表49周年。四十多年来，“向雷锋同志学习”已成为广大未成年社会实践活动的生动写照，为培育良好的道德风尚做出了重要贡献。为了进一步弘扬雷锋精神，促进精神文明建设，学校经研究决定将3月作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，坚持与时俱进，大力弘扬雷锋精神，鼓励广大青少年学习雷锋那样志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想；学习雷锋那样紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习；学习雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉；学习雷锋那样，团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为、促进未成年人的道德素质和文明程度的不断提高，为构建文明、和谐社会做出积极贡献。
二、活动时间
2012年3月1日—3月31日
三、活动范围
全校师生
四、活动主题
学雷锋，学先进，树新风——雷锋就是你我他
五、活动安排
（一）发动宣传、营造氛围
1、活动月的口号是“学雷锋，学先进，树新风——雷锋就是你我他”。在学校、纪律、卫生、文明礼仪等方面以《安丰中心小学学生日常行为规范》为准则，立足实际学雷锋，发扬钉子精神，艰苦朴素作风和助人为乐传统精神。
2、在学校电子显示屏不间断滚动学习雷锋精神的文明宣传语 3、3月1日利用早操时间，做好“学雷锋活动月”的宣传启动工作，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动倡议。
4、校广播室利用课间音乐播放学雷锋歌曲，营造学雷锋氛围。播放时间：早上7:20—7:50，中午12:20-12:50。
（二）开展实践活动——“寻找雷锋叔叔的足迹”
1、“雷锋在我身边”主题实践活动
（一）：全校师生为社会服务。内容：
一、二年级捡取校园杂物，三至六年级清扫学校周围的街道。
2、“雷锋在我身边”主题实践活动
（二）“感恩妈妈”
（1)开展“给妈妈写一封信或制作一张心意卡”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动；
（2）挑选一个中队制作爱心贺卡，写上一句最想对妈妈说的话，并在宣传窗进行展示。
（3）发动学生进行“四个一”活动。
①跟妈妈说一句祝福的话。②给妈妈倒一杯贴心的茶。
③帮妈妈做一件家务事。
④为妈妈洗一次脚（机动）。
3、班主任利用晨会课、黑板报、倡议书、宣传口号等形式发动队员重读雷锋日记，讲演雷锋故事等。
4、出一期以“雷锋就在我们身边”为主题的黑板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。
5、教唱歌曲《学习雷锋好榜样》
6、各中队召开一次班队会，利用班队活动时间开展：
① 重读雷锋日记；
②学习雷锋的事迹；
③讲一讲雷锋的故事； ④学唱一首有关雷锋的歌；
7、指导队员以中队为单位自建“学雷锋小队”，根据本班情况开展集体性学雷锋活动，并将好人好事登记在册。
8、号召每个少先队员做一件好事，开展“寻找身边的好人好事”活动。搜索生活中的平凡故事，挖掘平凡故事背后的深刻内涵，宣传在平凡小事中为班级、为学校作出贡献的精神和日常生活中的好人好事，在校园内弘扬“真、善、美”的理念和精神。
9、开展学雷锋征文比赛
要求：以“我以雷锋为榜样”为主题，题目自拟，文体不限，三—六年级每班选3篇优秀习作于3月23日前上交学校。
（三）总结阶段“雷锋精神代代相传！”
1、组织队员评选“学雷锋小标兵”，每个班评出2名“学雷锋小标兵”。
2、组织评选“学雷锋先进班集体”，用先进典型激励全校少年儿童，展现新一代少先队员的精神风貌，响亮地喊出：“雷锋精神代代相传！”
3月底，学习根据各班组织开展活动情况评选“学雷锋优秀班集体”三至六个，塑造身边的学习典型，每个班评出2名“学雷锋小标兵”。
雷锋精神是永恒的，一代又一代的人自觉地以雷锋为榜样，实践着雷锋精神，从而使得雷锋精神在新的时代散发出更加迷人的风采。作为中华民族的精神财富，我们不仅要承认雷锋精神的社会地位，更重要的是要继承雷锋精神、发扬雷锋精神。让三月份的春风吹暖我们的心间。
第三篇：2012弘扬雷锋精神争当四好少1
“弘扬雷锋精神争当四好少年”活动实施方案
今年3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”发表49周年。四十多年来，“向雷锋同志学习”已成为广大未成年社会实践活动的生动写照，为培育良好的道德风尚做出了重要贡献。为了进一步弘扬雷锋精神，促进精神文明建设，学校经研究决定将3月作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，坚持与时俱进，大力弘扬雷锋精神，鼓励广大青少年学习雷锋那样志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想；学习雷锋那样紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习；学习雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉；学习雷锋那样，团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为、促进未成年人的道德素质和文明程度的不断提高，为构建文明、和谐社会做出积极贡献。
二、活动时间
2012年3月1日—3月31日
三、活动范围
全校师生
四、活动主题
学雷锋，学先进，树新风——雷锋就是你我他
五、活动安排
（一）发动宣传、营造氛围
1、活动月的口号是“学雷锋，学先进，树新风——雷锋就是你我他”。在学校、纪律、卫生、文明礼仪等方面以《安丰中心小学学生日常行为规范》为准则，立足实际学雷锋，发扬钉子精神，艰苦朴素作风和助人为乐传统精神。
2、在学校电子显示屏不间断滚动学习雷锋精神的文明宣传语3、3月1日利用早操时间，做好“学雷锋活动月”的宣传启动工作，向全
校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动倡议。
4、校广播室利用课间音乐播放学雷锋歌曲，营造学雷锋氛围。播放时间：早上7:20—7:50，中午12:20-12:50。
（二）开展实践活动——“寻找雷锋叔叔的足迹”
1、“雷锋在我身边”主题实践活动
（一）：全校师生为社会服务。内容：
一、二年级捡取校园杂物，三至六年级清扫学校周围的街道。
2、“雷锋在我身边”主题实践活动
（二）“感恩妈妈”
（1)开展“给妈妈写一封信或制作一张心意卡”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动；
（2）挑选一个中队制作爱心贺卡，写上一句最想对妈妈说的话，并在宣传窗进行展示。
（3）发动学生进行“四个一”活动。
①跟妈妈说一句祝福的话。②给妈妈倒一杯贴心的茶。
③帮妈妈做一件家务事。④为妈妈洗一次脚（机动）。
3、班主任利用晨会课、黑板报、倡议书、宣传口号等形式发动队员重读雷锋日记，讲演雷锋故事等。
4、出一期以“雷锋就在我们身边”为主题的黑板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。
5、教唱歌曲《学习雷锋好榜样》
6、各中队召开一次班队会，利用班队活动时间开展：
① 重读雷锋日记；②学习雷锋的事迹；
③讲一讲雷锋的故事；④学唱一首有关雷锋的歌；
7、指导队员以中队为单位自建“学雷锋小队”，根据本班情况开展集体性学雷锋活动，并将好人好事登记在册。
8、号召每个少先队员做一件好事，开展“寻找身边的好人好事”活动。搜索生活中的平凡故事，挖掘平凡故事背后的深刻内涵，宣传在平凡小事中为班级、为学校作出贡献的精神和日常生活中的好人好事，在校园内弘扬“真、善、美”的理念和精神。
9、开展学雷锋征文比赛
要求：以“我以雷锋为榜样”为主题，题目自拟，文体不限，三—六年级每班选3篇优秀习作于3月23日前上交学校。
（三）总结阶段“雷锋精神代代相传！”
1、组织队员评选“学雷锋小标兵”，每个班评出2名“学雷锋小标兵”。
2、组织评选“学雷锋先进班集体”，用先进典型激励全校少年儿童，展现新一代少先队员的精神风貌，响亮地喊出：“雷锋精神代代相传！”
3月底，学习根据各班组织开展活动情况评选“学雷锋优秀班集体”三至六个，塑造身边的学习典型，每个班评出2名“学雷锋小标兵”。
雷锋精神是永恒的，一代又一代的人自觉地以雷锋为榜样，实践着雷锋精神，从而使得雷锋精神在新的时代散发出更加迷人的风采。作为中华民族的精神财富，我们不仅要承认雷锋精神的社会地位，更重要的是要继承雷锋精神、发扬雷锋精神。让三月份的春风吹暖我们的心间。
第四篇：弘扬雷锋精神 争做四好少年
弘扬雷锋精神，争做四好少年
第五周国旗下的演讲王玲敏
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我国旗下讲话的题目是《弘扬雷锋精神，争做四好少年》。1963年3月5日，毛泽东同志发出了“向雷锋同志学习”的号召。40多年来，雷锋成为我们社会真情与爱心的化身，成为中国人民可贵的精神财富；雷锋精神刻在人们的灵魂深处，引领着一代又一代人健康成长。同学们，雷锋这个名字你一定不会陌生，但你可知道，什么是雷锋精神？
第一，奉献社会。一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。雷锋坚持一辈子做好事，一辈子为人民服务，在他身上体现的是一种强烈的社会责任感。一次雷锋外出，在沈阳站换车的时候，发现一个背着小孩的中年妇女车票和钱丢了，就买了一张火车票塞到大嫂手里。大嫂含着眼泪问：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”雷锋说：“我叫解放军，就住在中国。”“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。弘扬雷锋精神，就是要像雷锋那样，把社会责任感和使命感记在心间，随时随地为祖国和人民贡献自己的智慧和力量。
第二，刻苦学习。雷锋不仅是奉献的楷模，还是学习成才的典范。他干一行爱一行，干一行专一行，挤出一切可以挤出的时间，努力学习为人民服务的本领。雷锋参军后不久，被分到运输连当汽车兵,他就把书本装在挎包里,只要车一停,他就坐在驾驶室里看书。他在日记中写道:“要学习，时间总是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钻进去呢?我们在学习上也要提倡这种钉子精神, 善于挤和钻。” 弘扬雷锋精神，就是要像雷锋那样，永不满足，永不懈怠，发扬钉子精神，发奋学习，刻苦钻研，更好地适应未来社会的需要。
第三，努力工作。雷锋说：“革命需要我去烧木炭,我就去做张思德；革命需要我去堵枪眼,我就去做黄继光。” 雷锋是这样说的，也是这样做的。一次，领导安排他参加战士演出队,他就起早贪黑地背台词,直到滚瓜烂熟。后来排练时，雷锋的湖南口音与大家的普通话不大协调,有点影响演出效果,他就主动提出换下自己。领导又让他为演出做后勤工作，他毫无怨言，忙这忙那，保证了演出的成功。弘扬雷锋精神，就是要像雷锋那样，勤勤恳恳，兢兢业业，踏踏实实，努力在自己的工作岗位上发光发热。
雷锋，不仅为亿万中国人所熟悉和热爱，而且为世界人民所接受与敬仰。一九九四年三月五日，一家日本企业隆重推出一项创举——“雷锋卡”，对员工进行综合考核，发放“雷锋卡”对员工进行奖励，并以此作为升级、表彰的依据。著名的美国西点军校，校园内醒目位置摆放着一座雷锋塑像，会议大厅里悬挂着5位英雄的画像，排在首位的就是雷锋。一位学员在他的毕业论文中写道：“我最尊敬的将军是巴顿，最崇敬的士兵是雷锋。”
一个普通战士，为什么会有如此神奇的魅力？原因就在于他的普通，普普通通的人做着普普通通的事。他的事迹，是我们每一个人都可以做到而又不容易做到的。同学们，弘扬雷锋精神，不是非得要我们勇斗歹徒，抗洪抢险，做什么惊天动地的大事情；也不是非得要我们走上街头，走进民居，刻意地学雷锋做好事；而是要我们在普通的日子里，在平凡的岗位上，奉献社会，刻苦学习，努力工作。
让我们记住雷锋的那句名言：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。” 让我们都来学习雷锋，做一个新时代的四好少年！谢谢大家！我的讲话到此结束！
第五篇：弘扬雷锋精神争做四好少年
弘扬雷锋精神争做四好少年
尊敬的各位领导、各位老师、同学们：
大家好！我是来自四年级一班的王小晨。今天我演讲的题目是‚弘扬雷锋精神争做四好少年‛。
如果你是一滴水，是否滋润了一片土地？如果你是一线阳光，是否照亮了一寸黑暗？如果你是一粒粮食，是否哺育了一个有用的生命……
每一次想起雷锋叔叔，就会想起这一段话。有多少人在回首往事时,为自己的碌碌无为而悔恨，为曾经的虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋叔叔那样，永远那么富有爱心,永远那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。3月5日，是学习雷锋纪念日。
1963年3月5日，毛主席爷爷亲笔题词，发出了‚向雷锋同志学习”的号召。一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭，7岁就失去父母，成了一个孤儿。后来，他参了军，成为一名光荣的人民解放军战士。在部队里，他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。他曾多次立功受奖。因公牺牲那年，他只有22岁。
雷锋叔叔的故事千千万，雷锋叔叔的事迹说不完。一天，雷锋叔叔乘火车出差，在车上，他看到许多旅客没有座位，就主动把自己的座位让给一位老人；他看到列车员很忙，就主动帮他们打扫车厢，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板；他还给旅客倒水，帮妇女抱孩子，帮老人找座位，帮下车的旅客拿行李。一些旅客看到他这样忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！‛‚我不累！‛是啊！雷锋叔叔只知道助人为乐,为了帮助别人，他是永远也不知道累的。
雷锋叔叔非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，可他却用自己每月仅有的6元钱津贴，为全班战友购买了许多学习书籍。他不仅自己认真学习，而且还经常帮助战友。1960年，辽宁省遭受特大水灾。他悄悄的给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。后来，他又把100元钱，以一名解放军战士的名义捐给了灾区人民。
他在自己的日记中这样写道：
‚人的生命是有限的，可是,为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去……‛ “一滴水只有放进大海里才能永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合一起的时候才能最有力量。‛
一个钉子之所以能钉进木板，是因为它既有挤劲，又有钻劲。我们在学习上也要提倡这种‘钉子’精神，善于
挤和善于钻。从小不断加强自身文化和道德素质建设,要在学习上发扬这种“钉子”精神。
做为一名新时期的少先队员，我一定要弘扬雷锋精神，做一个对社会有用的人。
记得去年的一个晚上,我同爸爸妈妈去北京乘地铁,有位老爷爷步履艰难地上了车,我立即站起身为老爷爷让了座;每天我帮父母做许多力所能及的事;见到妈妈病了,我主动沏好药为妈妈放到床头;爸爸喝多了酒,我会帮他端上一杯水……
我要像雷峰叔叔那样,对待同学像春天般的温暖，对待学习像夏天般的火热，对待自私自利像秋风扫落叶一般，对待邪恶像严冬一样残酷无情。
雷锋，一个不朽的名字，你永远是一盏不灭的灯，永远活在我的心中！
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