HR入学指南

第一篇：HR入学指南

一、生活用品

1.盆子*2（洗脸的，洗衣服）桶（学校允许使用洗衣机）

2.喝水的杯子

3.牙刷和牙膏（牙膏建议带家庭装的那种）装这两种的杯子

4.毛巾（几条自己看着办，1条一般不行，除非）

5.肥皂（洗衣服的）以及皂盒（建议用带盖子的）

6.洗发水和护发素

7.沐浴液香皂

8.蚊香

9.床上用品（床垫，凉席，蚊帐，枕头，枕巾，被子，东西很多想好自己需要的，有一点要提醒一下是：HR的男生床铺是1.9*1m的，买席子的时候注意尺寸...最好买双面的那种，一面席子一面棉，到时换起来方便...）

10.卫生纸（便便用的）

11.纸巾（盒装的和一包包的，盒装的放寝室里，一包包的可以随身带）

12.台灯（晚上11.30后关大灯，因此有必要买台灯）

13.饭缸和筷子、勺子（泡面用）

14.拖鞋

15.出门穿的鞋子

16.衣架（很多种，最好多准备一些）

17.粘钩（贴柜子上挂东西用，多准备两个，质量要好...）

18.钟（自己喜好）

19.吹风机

20.洗面奶等护肤用品（男女都应该有的）

21.洗洁精（用来洗碗和水果）

22.常用药（感冒，发烧的，牛黄解毒的，创口贴，泻药也可以考虑）

23.装药的盒子

24.针线包（有GF的男生可以不用带）

25.睡衣、袜子、内衣裤和换洗衣物（自己喜好）

26.镜子梳子以及头绳首饰等（后者女生多考虑）

27.指甲钳

28.手机及附件（充电器、电板、耳机）

29.剪刀、胶水、双帽魏、透明胶（以备不时之需）

30.杀虫剂（也是1个宿舍一个就好，低楼的要注意）

31.伞

32.电池（5，7号 学校卖得很贵而且垃圾）

33.手电筒（这个对华软学生来说很重要..）

34.护手霜（自己看着办）防晒霜（军训...）

35.百洁布或丝瓜瓤（洗碗、洗盆子和杯子，很有用）36.眼药水 37.浴巾、浴球

38.抹布（这个入学的时候最好多带一些，不要觉得累赘，到了宿舍就知道有用）39.擦席子的布

40.橡皮筋（可用来扎未吃完的零食等）或者专门的夹子也行43.密封罐（装需要密封食物，自便）

44.咖啡、红茶、绿茶等饮料以及泡咖啡用的勺子

45.日记本和记事本（有这个习惯的应该不会忘）

46.夹蚊帐的夹子（平时不用的时候就把蚊帐夹起来，这样看上去干净一点）47.女生的唇膏等等类似东西48.水果刀

49.花露水、风油精或者清凉油什么的(学校某些时间特别多蚊虫的)

50.接线板（很重要，质量要好，关系着你的电脑啊。特别给学院纪检部停电后第二天从隔壁宿舍拉电线用。因此电线要长）

51.锁（箱子或者其他什么的，学校提供了一个带锁的柜子和一个带锁的抽屉）52.塑料绳（挂在宿舍外晾被褥或者捆东西用）53.球类（自己喜欢的运动物品）54.电风扇(这个看个人的)

55.卫生巾(俗称M巾,别以为只是女孩子用,军训的时候拿来垫鞋子你会好过很多的.男同学羞于去买的,也可以用棉花啊,鞋垫什么的.)

学校违禁类电器(此类电器在不用时记得收藏好,学校会不定期检查,一但发现,没收处

理)

55.烧水的壶（一般用于泡面）

56.电磁炉（可以用来煮面,或煮其他东西）57.电饭煲(可用来煮饭,煲汤水或糖水)

58.小型电冰箱(这个用途不用多说了,不过很少用得到，很少人有，作用不大)

.证件类（重要）1身份证（复印件）

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2团员证等证件以及转团关系的资料

3照片（录取通知书上有写，都属于备用，可以视情况而定，不用带太多）4准考证

5户口本迁移证

本站努力打造华软外网社区，以新生咨询为主，让新生及时了解华软最真实的情况！i# b5 b3 W;f% Q1 {0 ?0 X

6汇款凭据（学费的）

本站努力打造华软外网社7钱（根本啊，校园内有工行(学校发的银行卡必须用啊!这是你冲饭卡和扣水电费的),建行,招商,农商,等ATM.学校周围有中行，建行，农行，农村信用社....）

四、入学流程

在入学登记那几天，学校会有很多导生接待新生的。他们会带你去到你所属的系里登记（报道当天可以转系,具体流程可以到时候问接引新生的师兄师姐,华软转系还是挺容易的.），然后就是交学费还有办理饭卡（用于校内消费，办卡30元，默认充值270元，所以一共300元。遗失了应该第一时间到财务处报失。补办饭卡要1个星期的时间补办饭卡30元。）。然后导生或者该系的团学工作人员就会带你到宿舍（宿舍的床位先到先选择）。

一般第一个晚上你的辅导员就会带着你们班的2个或3个导生到你们的宿舍见面。第一天大家要注意的一点就是可能会有一些非本校的人（开学初学校管理比较难）到宿舍推销什么英语报刊，杂志等,大多数都是拿了你的钱后,就没有后文的了,新生必须要注意。如果那些人没有证件，或者不提供收据的话就要注意了。（在很多新生入学的时候就有人上当受骗了，实际上是有人推销英语周刊的）。

温馨提示：

一、如果要买扫把、垃圾桶等,学校对面的小卖部比校内小卖部便宜很多（跟新宿舍的一起去买吧）。

二、在我们收到录取通知书的时候里面就有一张移动公司赠送的手机卡，默认入学校这个群网。有短号的话在校内也是比较好，如果你不用这张卡好像在开学的时候也可以申请入网，申请短号。

第二篇：hr面试指南及注解

面试指南牢记以下准则

★ 杜绝任何干扰、不闲聊； ★ 试着建立彼此信赖的互动关系；

★ 运用适当的技巧，提出要点、取得明确及真实的资讯； ★ 当一名好听众；

★ 让受试者在回答问题之前，有足够的时间去思考你的问题；

★ 无论对方表达能力如何，一定要让他们把话讲完。不要急于去做结论； ★ 小心叙述你的问题，不要让对方顺着竿子爬，迎合你想听的答案。友情提示：不评判，不偏袒，不争辩，保持资讯畅通。

面试问题第一阶段：

（1）自我评价：

请谈谈你的工作经历，我想知道你担当过什么角色？ 这份角色给了你哪些进步与成就？

你最喜欢工作中的哪些部分？以及你最不在乎的又是什么？

注解：还记得我们在“有效的提问技巧”中曾经讲过：“与人打交道的初期请使‘用开放式提问！’顾客不开放，你就别想得到真正的需求”。面试其实就是一种特殊的销售方式，要想招募到你理想的人选，首先需要了解除了面试表上所填写的个人简历之外更详细的背景，这就需要使用开放性问题，尽量让对方多说，说得越多，所获信息的就越可靠。而这几个问题都是开放性的。需要特别提醒的是，面试表上的某些资料可能存在一定的虚假成分（如同现在满天飞的假学历一样，上面写着某某著名院校毕业，实际面谈下来你会发现对方却是个315的漏网者，我曾经面试过一个博士学历的人，和他谈了三分钟我就知道他的本事连本科都算不上，这个“博士”是个浅薄的男士）作为面试官，应对照着对方的个人简历仔细聆听有关的内容，并适当做点笔记，以备判断总结。

（2）你认为自己是一个怎样的人？

注解：这是个很有技术含量的问题，我们无须去当面评价对方，最好让他自己评价。2002年我参加一次很重要的全国性的讲师选拔赛，其中的一个很简单的“演讲表达训练”给我很深的记忆。当我们84个学员都做完演练后，来自台湾的Z老师请我们自己给自己打分，自己谈自己做评价，结果所有学员无一例外地都对自己的表现不满意，Z老师说：“是你们自己说的啊，对自己的表现不满意，可不是我说的噢。”老师真厉害，收拾人还不得罪人，让我们自己收拾自己，下一步还不好好学？可我们有些老师收拾学员动辄发怒，还引起很多节外生枝的抵触情绪，相比之下，Z老师真是高人一筹。让对方做自我评价有利于后面的进展，因为对方既然来面试总有一些对自己不是很满意的地方，让他自己说出来，比你说出“不满意”更柔和、更有沟通效果。怎么说比说什么跟重要。

（3）就你个人的意见，一个人应该具备哪些素质才算是具备了成功的基本条件？ 注解：这个问题，很考人，也很专业。通常，面试者只能在这个问题上凭感性说上几句，于是你可以根据对方的回答，对他的实际能力有一个初步的判断，如果这个问题回答得出色，相信你也会眼前一亮，因为人才可能就在对面。如果回答得不甚理想，而你也觉得对方是个可塑之才，那么这个问题将为你在后面对对方的启发发挥重要作用，只是现在引而不发。

（4）你对别人的批评，通常都怎么回应？

注解：这是一个考量对方情商的问题，你需要将对方的回答要点做一点记录，对方一般会回答你“我对别人的批评总是能虚心接受”之类的，不过你此时只能作为参考，别信以为真，我们会在后面的谈话中故意设置问题以检测其真实性，现在只需要将他的原话记录下来。

（5）如果有一天你成为了主管，你打算怎样建立“团队”？

注解：很多人在简历中都声称自己做过“经理”“总监”之类的职位，目的很明显——希望要到一份可观的薪水和理想的职位，听听他对团队建设的构想，就不难辨认其真实的管理能力。你个人有什么宗教信仰？如果没有，你信仰的是什么？注解：多年来的工作经验证明，有宗教信仰的人面对挫折比较有韧性，而且比较顺服，比较有执行力，对同事和客户更具包容性。能够打硬仗的人，灵魂深处都有比较高的“灵商”——正确的价值关，这很重要。

第三篇：留学生入学指南

留学生开学季之新生入学指南:八大贴士须牢记

金秋时节到来，意味着一个新的开学季，远赴海外的中国留学生们是否已做好只身仗剑走天涯的准备？相信很多学子还处在兴奋和忐忑的交织情绪中。专家梳理新生入学“小贴士”，将出国后学子们可能会遇到的问题逐一列举提醒，让他们对初次启程更加胸有成竹。留学生入学指南一：必备证件带齐全 切勿弄虚作假留隐患

在迈出国门之前，最需要严谨检查的，是入境和入学必备的证件和银行卡等。主要包括身份证、录取通知书、护照、签证、健康证、考试成绩单(托福、SAT、GRE/GMAT、国内院校)、毕业证等，这些证件是海关检查的。

小编提醒：千万不要提供虚假材料，虚假材料是未来隐患的开始，有可能暂时蒙混过关，但是在毕业后、找工作时，都会被轻而易举的发现。

留学生入学指南二：“烧包”消费诱惑多 办两张银行卡更方便

近日，一则关于留学生在美国“烧包”式消费的新闻在各大媒体转载。据报道，在美国印第安纳州有一名中国女留学生，为了抢买名牌货，竟然将信用卡 交给精品店的店员，说只要一来新品，授权他马上刷卡，先抢再说。这名女留学生称，她在美国留学一年，开销就要10万美元，约合60多万人民币元。

成都朗阁留学学子提醒，留学生海外留学，要学会向高消费说不，不要总被国外的物质生活所迷惑，同时要学会理财，在日常支出中精打细算。正确办理银行卡，是有效控制消费的途径之一。

据银行工作人员介绍，在国外，以留学生身份办卡并不方便，申请信用卡更是困难重重，而刷卡消费在国外比在国内更加普遍，而且刷卡消费不收手续 费，因此有必要在国内提前办一张国际信用卡，并选用主卡和副卡的形式，主卡留在家长身边，副卡给留学生带

走。出国后，留学生如果有存款的需求，可以再办一 张国外银行的卡进行储蓄。

手机卡可携带护照和学生证去办理。同时，小编推荐大家使用skype、微信、QQ等和国内亲友保持沟通。

留学生入学指南三：住宿是安身立命之本 找房租房需谨慎

衣食住行中的“住”直接关系留学生活品质，需要大家高度重视。近期有关澳洲廉租房变成留学生宿舍的新闻引发关注，但与此同时，也有许多留学生向媒体吐槽他们在澳洲租房市场上任人宰割的悲惨经历，突显出两难的困境。

一般来说，国外留学解决住宿主要依靠三种方式：校内宿舍、寄宿家庭和校外租房。不同的方式各有利弊，校内宿舍费用昂贵但较为安全，寄宿家庭可以 更好的融入当地生活和文化，而校外租房则费用低廉，更具灵活性。对于新入学的大学生，建议第一年选择学校宿舍居住，即方便又有助于提高英语交际能力。

寻找房源主要有四个途径：首先是学校网站提供的租房信息；其次是当地论坛网站的租房板块；第三，当地的报纸；第四，学校官网推荐的租房中介。为了防止日后纠纷，要仔细阅读契约书，完全理解契约书的内容后再签约。

留学生入学指南四：人在异乡风险难避免 未雨绸缪很重要

在异国他乡，疾病、意外等各种风险无法避免，在留学目的国购买保险是目前绝大多数发达国家对留学生的基本要求。据报道，澳洲联邦移民部近日宣布，所有海外留学生在澳学习期间务必具备健康保险证书，否则一经发现，严重者可导致签证被取消。

不同的国家医疗保障各不相同，有些国家的留学学费就涵盖保险，不需要重复购买，比如澳大利亚、新西兰。此外，一些国家在办理签证时就要求出国人士必须先买好规定保额的保险，在签证前就要把保险买好。

专家建议，很多中国留学生近年车祸赔偿时出现的最大问题，就是通常都是只是买责任

险，一旦发生车祸事故，赔偿无法惠及自己。中 国留学生在美留学，不少都是新驾驶，加上对美国路况不熟，汽车保险最好购买全险。

留学生入学指南五：了解语言文化是前提 避免沟通障碍惹麻烦

据了解，一些中国留学生入学后难以应付学术英语，在生活和找工作的过程中，由于文化背景不同，仍难以避免口音、习惯、禁忌等方面的障碍，因此造成很多不必要的麻烦。

2013年12月15日，美国俄亥俄州立大学数学系陈姓交换生因废寝忘食地学习，直到凌晨3点还在图书馆里。随后，管理员让其离开，晚些再回图书馆学习。正当他再次回到图书馆时，碰见校警。校警说陈擅自闯入，要求陈出示学生证，但陈拒绝，继而发生袭警案件。

业内人士分析，此案的发生不仅因为该生不理解中美文化、制度的差异，没有意识到在美国反抗警察的法律后果，学生本身的语言障碍也是重要原因。

在除了完成规定的语言测试之外，出国前可以参加国外学校短期课程或参加纯英语的培训。在文化理解准备上，学生可以通过美剧、国外新闻、国外文化介绍书籍等逐步掌握中外文化的差异，为文化沟通做好基础准备。

留学生入学指南六：留学不是死读书 突破“幽灵”生活要融入

近日，网上流行的一个词汇叫“中国幽灵”，特指那些来自中国或东亚的留学生，总呆在自己的房间，从不社交(除了他们自己的聚会)，甚至不向舍友 们介绍自己。一份报告也显示，有四分之一就读于常春藤大学的中国留学生提前辍学。而有许多从常春藤大学毕业后返回中国，他们中有1/3被认为社交能力不 足。

中国留学生在海外喜欢“抱团”。据调查显示，来自同一国家的留学生比例越大，融合程度就越低。这种现象在高密度中国留学生群体中尤为明显。

小编提醒：中国学生想更好地融入留学国家的社交圈子，一方面可以与本土学生共

同学习，这样不仅能更加了解英国学生的学习方式和习惯，对于英语交 谈能力和自我表达能力都有很大的促进作用。另一方面多参与本土文化的活动，在校园里参与一些本土学生较为喜欢的社团，与他们一起参与体育运动，参与学生聚 会和派对。

留学生入学指南七：勤工俭学有规矩 各国规定不相同

虽然有很多中国留学生家庭比较富裕，不需要打工，但很多普通家庭的留学生，面对国外高昂的生活和学习费用，便不得不依靠半工半读的方式支付各项支出，勤工俭学的同时还能积累工作经验。

不同国家打工的情形略有不同，留学生在打工前须首要做的，就是要对自己所在留学目的国一些相关打工法律事项有所了解。

留学日本要注意，打工千万不能超时。一周不能超过28个小时，平均一天4个小时，一个月112小时。如果超了这个时间，第二年的签证可能就拿不到了。

在美国，只要拿自费留学生签证，就可以每周工作20个小时，在假期时则可达40小时。学校内有许多职位供留学生选择，但是如果你想到校外打工，则必须向美国移民部提交申请。由于有种种便利，不少留学生都在校园打工。

英国则制定了针对留学生的较完善的打工政策。16岁以上18岁以下每周打工时间不得超过10小时，18岁以上不超过20小时，寒暑假无限制。留学生在英国打工期间还可享受除药费外的医疗全额保险。

留学生入学指南八：留学生活安全隐患多 防范意识不可缺

今年8月20日，美国南加大超过3000名学生开始入住校内学生宿舍。这也是继暑假期间中国留学生纪欣然遇害案之后，新生首次入住。尽管南加大 校方已加强校园安保措施，但是部分新生及家长提起纪欣然案时，仍然心有余悸。留学生们如何增强自我保护意识自然成了今年新生入学的一项重要议题。

教育部发布预警提醒留学生仔细甄别和选择守法规范的学校。就全世界范围来看，加拿大、澳大利亚的社会较为稳定；英国外来人口比例偏低，治安环境 也较好；但美国对枪支管制较松。总体而言，大学校园内比校园外、小城市比大型城市、经济欠发达地区比经济发达地区、人员成分单纯的地区比人员成分复杂的地 区，相对安全。

对此小编提醒各位留学生，首先，出国前应尽量对留学国度的风俗习惯、法律法规、宗教信仰有全面的认知；其次，选择住宿地点时，应该充分了解当地 社会和学校周边的环境，不要贪图便宜；再次，为了以防万一，留学生需要谨记中国驻外使领馆的地址和电话号码，和当地亲友的联系方式，一旦遇到紧急情况可以 求救；最后，要学会勇于使用法律保护自己的合法权利；如果面对自然灾害，一定要灵活应对。

第四篇：EMBA入学指南

什么是EMBA？

EMBA即高级管理人员工商管理硕士的简称，其英文全称为Executive Master of Business Administration，是面向企业和政府经济管理部门高级管理人员的硕士学位教育，是工商管理硕士（MBA）专业学位教育的高级形式。

一、有关报考资格

1、具备什么资格才能报考EMBA？

（1）具有国民教育系列本科或本科以上学历（对于国民教育系列大专学历的报考者，学校将按国务院学位办的规定，招收不超过招生名额10%的具有丰富实践经验的优秀高层管理人员。）

（2）具有八年或八年以上工作经验，其中包括四年或四年以上管理工作经验。

2、什么是国民教育系列本科或大专？哪些毕业文凭属国民教育系列？

通俗地讲，就是国家教育部承认的本科或大专学历。国家承认的毕业文凭包括经国家主管教育部门批准具有举办学历教育资格的普通高等学校、成人高等学校所颁发的学历证书；通过高等教育自学考试和高等教育学历文凭考试，由国务院自学考试委员会授权各省（自治区、直辖市）自学考试委员会颁发的高等教育自学考试和高等教育学历文凭考试毕业证书。

本科（或大专）学历的获得途径包括：

• 每年7月份举行的全国统一普通高考；

• 每年5月份举行的全国统一成人高考；

• 每年4月份、10月份举行的全国统一的自学考试；

• 工农兵学员。

研究生学历（或硕士学位）的获得途径包括：

• 每年1月份举行的全国统一的研究生入学考试；

• 同等学力硕士学位、专业硕士学位：

• 每年6月和10月举行的在职研究生申请硕士学位的全国统一考试。

3、成教的本科毕业证（无学位）可否报考？是否有资格获得EMBA学位？

报考学历必须是国民教育系列的，只要获得了教育部批准的国民教育系列本科以上学历，就可以报考。党校系列的毕业证不被认可，只获得其他 “结业证书”也不可以报名，如：高等学校培训班、进修班，党校学习班，各种民间组织、培训中心办的各种班。

考生被录取后完成要求的各培养环节，就可以获得EMBA学位。

4、中央党校的本科或大专学历可以报考吗？

只有中央党校成人教育学院和职工业余大学的国民教育系列本科或大专可以报考，其他（包括函授学院）各种进修、培训都不可以报考。

5.在境外获得的学位或学历可以报考吗？

在境外（包括港、澳、台地区）获得学位或学历的考生，需要到教育部中国留学服务中心进行学位或学历认证，认证通过后方可报考；未获得学位的考生，也可与教育部中国留学服务中心联系，看是否能够通过相当于中国承认的大学学历的认证，若通过认证，同样可以报考。

6、报考条件中要求的工作经验的年数是如何计算的？

按实际工作年限计算。通常是从大学毕业开始算起。如是工作中读的本科，从参加工作的时间算起。如大学毕业后直接上研究生，从研究生毕业算起。

二、有关报考程序

1、如何报考华中科技大学EMBA？

您可以通过网上预报名、电话或直接来访、网上下载等途径获得正式报名表，填妥后送至或寄：华中科技大学EMBA重庆教育中

地址：江北区委党校（重庆市江北区嘉陵五村26号）EMBA教育中心收 邮编：400020

2、除了正式报名表，是否一定需要学历、学位证书复印件？如果时间久远已经丢失怎么办？

报考EMBA必须要审核学历、学位证书原件并将复印件存档。若丢失，必须要到毕业学校去开具证明并加盖学校及教务或档案部门的公章。

3、两封推荐信是必须的吗？我自己是公司最高领导，没有直接上司，如何写第一封推荐信？对两位推荐人之一的权威人士有什么具体要求吗？

两封推荐信是必须的。

如果没有直接领导，可以另请一位公司高级管理人员写推荐信。公司高级管理人员和权威人士要求充分了解报考人的个人情况、学术成就和工作业绩等，并且权威人士在行业中有一定的影响力或具有一定的学术地位。

4、报名时需要同时交纳报名费吗？怎么交报名费？

答：需要。如果亲自来华中科技大学EMBA教育中心提交报名材料，可以交纳现金；如果在外地，要求采用银行汇款，将报名费汇入华中科技大学规定的账号中，然后将汇款单复印件与所有报名材料一并邮寄给EMBA教育中心(深圳）或传真至0755-82724401。

5、EMBA学费包含什么？

学费包括听课费、教材讲义费、翻译费、学校和学院图书馆、计算机中心的使用费、论文答辩费、上课期间的课间茶点等费用。不包含住宿费、差旅费和出国考察的费用。

三、有关考试

1、报考EMBA要参加教育部组织的全国统一考试吗？

目前教育部尚无统一考试，入学须参加华中科技大学组织的入学考试。

2、EMBA入学考试是什么形式？

根据国务院学位办、教育部和全国MBA教育指导委员会的统一要求，考试由华中科技大学单独组织命题、考试。入学考试包括面试和以能力测试为主的笔试，主要考察申请人的综合素质和管理潜能，笔试成绩占40%，面试成绩占60%。此外，对教育背景和工作资历的审查也是决定录取与否的关键因素。

3、EMBA的面试主要考察哪些内容？

面试重点考核申请人作为优秀管理人员所应具备的管理经验、综合素质与培养潜力。面试组成员包括有企业管理经验的教授、工作业绩突出的企业家和政府经济管理部门的领导等。面试分两部分，首先由申请人就个人教育背景、工作经历、创业历程及经营业绩等作自我陈述；再由评委根据个人陈述和正式报名表中所列问题的书面回答，与考生进行深入交流，现场评判，重点考察其领导才能与战略胆识。面试考核点主要包括沟通能力、逻辑推理与综合分析能力、团队意识与协调能力、对其所处行业的认知度、管理心得体会、对华中科技大学EMBA项目的了解程度及求学动机等方面。

4、EMBA的综合笔试有哪些内容？考试有多长时间？有参考书吗？

综合笔试时间为3小时，考试内容包括基础数学、逻辑推理、管理知识（包括案例归纳与分析）和英语测试4部分。基础数学和逻辑推理可参考有关MBA联考的辅导材料；管理论述题主要是企业管理方面的实际问题，涉及战略规划、组织协调、企业文化、人力资源等方面；英语测试要求考生阅读一篇经济管理类英文文章，写出其文章大意，主要考查考生的英语阅读理解能力。

5、报考EMBA对英语水平有要求吗？

对英语没有特殊等级要求。

四、有关证书

1、完成EMBA学业后颁发什么证书？

修满学分且通过毕业论文答辩后，可获得由华中科技大学授予的高级管理人员工商管理硕士专业学位。

2、EMBA是否颁发学历证书？

EMBA学位教育不是按照国家研究生培养计划，经过统一招生考试、统一录取的，所以它不是学历教育，没有教育部颁发的学历证书。

3、具备EMBA硕士学位可以报考博士吗？

可以。

五、有关课程和师资

1、学习年限？课程安排是怎样的？

课程学习时间为18—24个月。每月利用一个周末集中四天学习，一般是周四至周日。

2、完成全部课程后是否要写学位论文并进行论文答辩？有无指导老师？

EMBA学习结束前的最后半年开始撰写学位论文，入学一年后选择论文指导老师。

3、如果有特殊原因不能来上课，如何补课？

EMBA学习采用学分制，上课时间灵活，如果因特殊原因不能来上课，可以向本班的班级主管提出申请，经批准后调整到其他班级补课。

4、如何保证每个月4天集中学习的效率和效果？

华中科技大学EMBA项目有一支优秀的教学管理团队。其成员大多取得博士学位，接受过西方先进管理教育，具有企业管理实践经验，具有丰富的课程教学经验。在课后还组织了丰富的讲座、互动交流、企业走访等活动。

5、华中科技大学EMBA授课教师的情况请介绍一下？

华中科技大学EMBA授课教师主要由三部分组成。一是讲席教授，华中科技大学管理学院从国内外聘请了30多位具有一定学术成就的学者或事业有成的业界人士担任讲席/特聘教授，他们已经成为华中科技大学EMBA项目教学和发展的重要力量。二是国外教授，主要包括美国、加拿大、新西兰、香港、台湾等知名大学的EMBA教授。三是华中科技大学管理学院教授，他们都具有学术、企业实践经验及国际化视野的背景。

六、有关项目特色

1、华中科技大学EMBA与MBA授课的主要区别？

EMBA课程是以工商管理硕士（MBA）课程为基础，在课程设置、课程内容、教学方法和时间安排上加以调整，使课程更加适合在职高层管理人员的学习要求。华中科技大学EMBA课程特别注重提高学员的决策洞察力和战略管理水平，除帮助学员建立全面系统的知识结构外，还将通过大量深入的商业案例分析、实战模拟、团队合作以及实地考察等多种方式来培训学员的综合管理能力。

2、华中科技大学EMBA与MBA在授课方面的主要不同点是什么？

首先，EMBA与MBA的培养目标不同。他们是不同层次的管理教育，EMBA教育着力培养企业中高层管理人员的领导能力和综合管理素质。而MBA教育是培养能够掌握一定管理工具和技巧的中基层企业管理人员。

其次，学员构成不同。以华中科技大学EMBA项目为例，EMBA学生平均年龄40岁，平均工作年限10年以上，主要是国营、民营、外企的中高层管理人员以及现任政府官员，大多数为公司的副总经理以上级别。而MBA学生平均年龄29岁，平均工作年限5年。因此，在师资、教学内容和教学方式上EMBA教育要求更高。再者，EMBA更注重学生间经验的交流和分享。因为EMBA学生大多有成功运作企业的经验，相互的借鉴和学习至关重要。

3、请介绍一下华中科技大学移动教学的情况？

移动教学是EMBA课程学习的一种形式。通过移动校园，组织学生走出校园，去同学自己所在的企业交流学习，大家共同出谋划策为当地企业把脉，是实践教学的典范。华中科技大学EMBA移动课堂活动受到当地政府的欢迎和热情接待，搭建起企业家与政府之间沟通的桥梁。至今，内蒙、浙江、江西、深圳、广州、青岛、昆明、长沙、上海等省市，以及美国、加拿大、台湾等国家和地区都留下了华中科技大学EMBA的身影。

第五篇：一年级入学必备指南

入学是孩子一生当中，特别是学习生活当中，一件特别有意义的事情。因为这是人生的一个重要的转折点，孩子是从幼儿向儿童转变，从游戏向学习转变，孩子入学以后会经历三个时期，每个时期的表现各不相同。第一个时期是兴奋期。孩子入学前心情激动，兴奋得睡不着觉，充满自豪感，有想当个好学生的愿望。第二个时期是厌倦期。开学一个月左右的时间，新鲜感逐渐消失，加上在学校生活感到纪律上受到了约束，生活上又紧张，学习知识不如想象的那样容易，有一部分学生感到负担重而不想上学。第三个时期是适应期。开学两个月后，如果学校与家庭教育跟得上，就能使孩子较快地适应并喜爱学校生活。孩子的这些表现，如果处理不当，会对他今后的学习、心理带来不良的影响，因此作为父母帮孩子过好人生的这个转折点就显得尤为重要。我们应该为孩子做点什么准备呢？大多数父母首先想到的问题是孩子的学习跟不上怎么办，和父母想象的不同的是，我们小学老师在教学中发现，孩子在幼儿园和学校之间缺一段内容，这段内容指得不是知识的缺乏，而是一些习惯的培养和对环境变化的适应能力。

一、比知识更重要的是习惯的准备：

1、培养孩子的时间观念。家长要教育孩子严格遵守学校的作息制度，有计划地安排学习和玩耍的时间。这包括：要按时到校，不能迟到，学校要求学生8：15以前到校，而且要养成在家吃早餐的习惯；放学后，回到家先做作业，做作业要专心，做完作业后再玩，不能边玩边做。另外，还要培养孩子养成按时起床，按时睡觉的良好习惯。学校中午，休息时间一般是50分钟，不能像幼儿园那样有足够的时间午睡。所以孩子到了下午的时候就很困乏，听课质量可想而知。因此，为了保证充足的睡眠，利用开学前的一个星期，调整孩子的生物钟：要求孩子每天最晚9：30睡觉，早上6：30起床，每天保证一定的睡眠，开学后，有些学生不适应，可能会上火，请家长注意让孩子多喝些水，以免生病。

2、上学以后孩子要独立去记很多东西，其中最重要的就是作业和第二天要带的东西。需要我们家长每天抽出点时间，对孩子是否完成老师交待的事情进行指导，具体做法：一次提醒，一次检查，一次表扬，例如：下学接孩子的时候，问问他“今天老师让你们回家做什么呀”，孩子做完了，家长要检查签字，完成的好，别忘了要肯定孩子，完成的不好或者没完成，也需要家长帮助孩子找出原因，鼓励孩子在努力。有过几次经验以后，孩子就会明白，记住老师交待的任务是自己的事情，应该自己完成，这样他在听老师讲话和记事方面都会认真许多。

3、上学以后，需要自己保管的东西一下子多了许多，孩子以前并没有这样的经验，缺乏自己的东西由自己保管的意识。这样就造成有些孩子几乎每天都在丢文具，根据这种现象要求每种文具都用圆珠笔在纸上写上名字，用胶条粘下来帖在文具上，让他自己认识自己的东西，有些父母对这些现象并不重视，觉得一支铅笔没有多少钱，丢了再买就可以了，但自己的东西自己保管好是对孩子责任心的培养。逐步培养他管理好自己东西的意识。

4、开学以后，面对一个完全陌生的环境，孩子会比较紧张，常常有事情不敢大声说出来，有的学生下课只顾玩，忘了上厕所，上课后想去厕所不敢又举手，只好憋着，有的甚至尿裤子。所以家长一定要告诉孩子，下课要先去厕所，上课要去厕所，一定要告诉老师，在这一点上，胆子较小的孩子的父母一定要特别注意，多带孩子外出接触新的环境，多和别人交往，鼓励他与不太熟悉的成人大声地讲话。

5、教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具，以便能带齐学习用品。最初，让孩子自己整理书包和文具盒，他可能会手忙脚乱，丢三落四，家长要有耐心，从旁多加指点，可先给孩子做示范，再让他学着做。

现在的孩子在智力因素上没有太大差别，这种差异主要是习惯培养造成的，竞争的是良好的生活与学习习惯，而良好的习惯是要有一个养成过程的，需要家长、孩子及学校共同配合。好习惯终生受益，坏习惯有害终生。孩子的表现取决于父母的投入，而父母在对待孩子入学这件事上常存在一些误区。家长不够尽责。有的家长认为给孩子找一所好学校、一个好班级或一个好老师，就万事大吉了。尤其是一些双职工的父母，两人工作都很忙，没时间顾及孩子的学习，认为由老师全权代劳就行了，平时也不与老师沟通。一旦孩子出了问题就急了，再打骂孩子，如此教育往往适得其反。

二、物质准备：

1、书包1个：要给他准备一个合适的双肩式书包，大小宜跟孩子的身高以及教室格子大小相适宜。要求是质料要轻、肩带要宽阔，功能不要太多，在上面显眼的地方写上孩子的班级、姓名。

2、铅笔盒一个：长20厘米左右，最好分上下两层。建议给孩子买功能最简单、色彩不鲜艳的铅笔盒或铅笔袋。现在很多的铅笔盒，功能很多，样式花哨像玩具，按某个按钮就会弹出什么出来，这样的铅笔盒最容易吸引孩子的注意力，造成上课不听讲，建议不要买。

3、直尺一把：直尺是小学生必备的，特别是刚进一年级的小学生，会经常用到直尺。买一个15厘米或20厘米，普通的塑料直尺就可以了。

4、铅笔：小学生以使用铅笔为主，每天带10支削好的HB的中华铅笔，(每天晚上，请家长帮助孩子把铅笔削好。注意：不要把转笔刀或小刀一类的用具带到学校)

5、橡皮一块：最好是长方形，高级绘图橡皮，比较好用擦得比较干净。

6、包书皮和本皮：请家长帮助学生完成。所有的书和本都要用白色的纸包好，包好后在书和本上各写好书名、本名、班级和姓名。

7、家长尽力为孩子创设养成良好习惯的条件，如给孩子设置固定放书包、用具、图书等的地方。选择合适的灯光照明，适合孩子高矮的桌椅，不要将孩子安排在与电视机同屋的房间，要给他们一个安静的学习环境。

在准备以上学习用具时，请家长注意要简单，功能不要太多，不要太复杂，以免在课堂上分散学生的注意力，影响听讲效果。与孩子共同准备学习用品。共同准备，一是让孩子体验即将作学生这一快乐的过程，二是从现在开始让孩子知道学习是自己的事，培养他们自己的事自己做的习惯。如何培养一年级学生良好的学习习惯家庭是人生的第一课堂，是孩子成才的摇篮。那么父母就是哼唱这成才摇篮曲的“歌手”。父母是孩子最重要的老师。父母的第一责任是教育孩子。入学是孩子生活的新起点，是人生道路上的一段重要的里程。从孩子背上书包，兴高采烈地走进学校的第一天起，就意味着告别了无忧无虑的游戏为主要活动方式的幼儿时代，开始正式跨入以学习为主要任务的学生时代。这个时期既是孩子学习的知识含量大幅度增长、开启智慧之门的黄金时期，又是培养良好学习习惯的最佳时期。

三、帮助孩子养成良好的学习习惯：

怎样帮助孩子养成良好的学习习惯，不单是老师在学校的教育，也是我们做家长的一份责任。只有家校双向配合，形成良性循环，才能使教育收到显著成效。那么，在家庭教育中，我们做家长的应该怎样培养孩子的良好学习习惯？

一、培养孩子课前认真准备的习惯。首先我要让她知道：如今自己已是一名小学生了，主要的任务是学习，为了提高学习效率就要课前做好一些准备。如：每天晚上都要按照课程表提前自己准备好第二天要用的书本、削好的铅笔等学习用品，一样不少地准备齐全，这样做既可避免第二天清晨的忙乱，又可保证第二天能够带齐学习用具，不形成“丢三落四”的坏毛病。

二、培养孩子课前预习的习惯。中国有句古话：“凡事预则立，不预则废。”这句话强调不管做什么事，要事先有充分的准备。学生学习课程知识，课前的预习，既是心理准备，也是具体内容的准备。预习是促使孩子积极主动学习，提高课堂教学质量的关键，是激发孩子求知欲、学习兴趣和培养学生自学能力的重要手段。二问，问家长自己不认识的字或词，自学字、词，并写下来。三析，对课文进行分析，说一说课文里的主要内容，最好能够用图画把课文的意思表达出来。四答，尝试性回答课后作业题。五提，提出通过预习后还不懂的问题。“有疑则进”，有求知欲，则有兴趣。孩子带着问题去听课，把主要精力放在预习时未能解决的问题上，在听课时就能产生一种积极主动、轻松自如的心理状态，就能充满自信，这正是成功的学习所需要的一种心理优势。学习主动，走在前面，心情好，充满自信，于是成绩就好。成绩好了，学习更主动，学习兴趣更浓，成绩会更好，良性循环链就形成。所以，培养课前预习的习惯尤为重要。同时，也是培养自学习惯，提高自学能力一种最有效途径。

三、培养孩子课后复习的习惯。俄国教育家乌申斯基曾经把不能巩固地掌握知识比作喝醉酒的马车夫，忘记了所装载的东西捆在车上，也不往后看看，只是一个劲地往前赶路，东西颠簸丢了也不知道，结果赶回家去的仅是一辆空车。中国“熊瞎子掰苞米”的故事更可谓妇孺皆知，熊瞎子每掰一个苞米，便夹在腋下，同时扔掉了前一个旧苞米，这样忙了很长时间，还只是有一苞米。如：一年级语文教学要求学生认读400个生字，孩子认为：复习嘛，太简单了，一遍又一遍的读，一遍又一遍的记就是了。结果是“读卡片的时候什么都知道，合上卡片什么都忘掉。”所以只有科学的复习，才能有好的效果。还需要家长的指导，为了搞好课后复习，需要她做好二件事：一试图回忆、二认真看书，而试图回忆，就是“过电影”，在大脑的荧光屏上，放映老师上课讲的内容。具体地说，就是下课后自己考一考自己：今天老师主要讲了几个字？哪些生字会写了？那些生字还不会？二认真看书。复习时的看书，是在预习、听课、回想的基础上进行的，必然会有新的收获和体会。看书时，还可以不时的加以对照，看看书上是怎样写的，老师是怎样教的，从而加深对知识的理解。对于听课中已经记住和理解的部分，可以少用时间；对于没听明白的地方，还得让孩子知道不会的内容应该主动地询问，及时补上没有学习好的知识。不同的学习内容应该要注意交替复习一句话，这样便于沟通知识的联系，温故而知新，从而牢固地掌握知识。

四、培养孩子认真完成作业的习惯。作业是课堂教学的升华，作业可以检查孩子的学习效果，巩固课堂学到的知识，加深对课本知识理解。要求孩子做到“今日事今日毕”，独立地按老师要求完成当天的全部作业。这样做既能巩固当天所学的内容，又可防止养成拖拉作业的坏毛病。

五、培养孩子发现错误及时改正的习惯。这是训练学生的自改能力。要养成孩子自觉改正的习惯，一要先让孩子认真读老师的批语和评语，要认真思考，从而不断地总结经验，吸取教训，不断提高。二要看看书，考虑自己的错误，不懂就问，弄懂为止，想

想自己该如何做。三要针对教师的评语自改。四要改后再认真检查一遍。这样做可以及时弥补学习中的漏洞，防止错误过多过久，从而影响以后的学习。孩子的心田是一块神奇的土地，播种了一种思想，便会有行为的收获，播种了行为，便会有习惯的收获，播种了习惯便会有品德的收获，播种了品德，便会有命运的收获。