中层干部工商管理课程研修班管理制度 Microsoft Office Word 文档

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第一篇:中层干部工商管理课程研修班管理制度 Microsoft Office Word 文档

干部管理课程培训班管理制度

为加强培训管理,规范学员行为,强化自律意识,创建一个健康向上、团结互助的学习团队,以保证良好的教学秩序,提高学习质量,促进培训效果,特制定此干部培训班管理制度。

一、班委会管理制度

培训班的日常管理工作由班委会协助班主任共同执行。班委会由班长、副班长、学习委员、纪律委员、卫生委员、宣传委员、文体委员7人组成,其职责如下:

班长、副班长:

1、全面负责班级工作,并指导和协助其他班委开展工作。

2、负责组织召开班委会会议,研究、讨论班级工作,处理各种偶发事件,并采取措施。及时向班主任汇报班级情况,提出建议和意见。

3、检查、督促、协助其他班委的工作,协调整个班委组织的日常管理工作,抓好班委会自身建设。

4、作好“班级学员量化考核积分”的统计、执行与发布工作,对出现的问题进行有效沟通和改进。

学习委员:

1、负责建立班级学习邮箱,收集记录作业完成、上交情况,发布学习材料。

2、掌握学员的学习情况,及时向班长、班主任反映学习中的问题,组织好评教评学活动。

3、组织开展学习经验交流,帮助学员解决学习中的困难。

4、做好“学员量化考核积分”中“学习”指标记录。宣传委员:

1、负责牵头组织班级宣传工作和班级的各项宣传活动,负责各项比赛和评比结果公布。

2、负责组织和指导学员开办学习论坛,按计划定期更新。

3、做好宣传资料的收集、整理和保管,做好课程学习过程中的总结和经验提炼,做好宣传报道工作

4、做好“学员量化考核积分”中“宣传报道”等指标的记录。

文体委员

1、开展班级文娱活动,丰富文化娱乐生活。

2、负责制定班组文体活动计划并组织实施。

3、做好“学员量化考核积分”中“文体活动”指标的记录 卫生委员

1、负责班级值日计划的制定与落实。

2、负责安排值日生,监督值日学员卫生落实情况。

3、做好“学员量化考核积分”中“文体活动”指标的记录。纪律委员

1、负责班级考勤工作,负责课内外纪律的检查和考核。

2、严格执行班级考勤制度,对缺席、迟到、早退、旷课者如实做好记录。

3、做好“学员量化考核积分”中“纪委”指标的记录

二、考勤制度

1、学员每次上课必须提前10分钟到达指定地点,带好教材和笔记本到指定座位就座,准备上课,由纪律委员负责

每次课的考勤。

2、保证出勤,严格遵守课堂纪律,认真执行各项教学安排。学员上课前应将手机调整到振动、静音状态。不许在课堂内接听与打电话。

3、请假:学员因事、因病不能参加课堂学习者,必须在开课前前一天完成请假手续,助理以上领导干部向公司党委副书记请假;科级干部向主管部门的一把领导请假并填写请假单。未经批准的一律不得缺席,缺席按旷课处理。学习期间一律不得事后补假。

三、学习制度

1、学员要严格遵守培训班的各项规章制度,上课不迟到、不早退、不得随意出入教室;上课时严格遵守课堂纪律,尊重教师,听从指导。

2、课堂上认真听课、记笔记,积极思考,踊跃发言,不得做与上课无关的事情。

3、认真读书,课前预习,课后复习,做到爱读书、读好书、善读书。培训期间每位学员应认真阅读推荐书目,并结合课堂讲授内容,按质按量完成课后作业。

4、学以致用,用以促学。积极运用所学理论和知识,对工作的实际问题做出理性思考,并通过研讨等形式,实现学员之间的经验交流与共享。

5、学员请假期间所缺课程要在课余时间通过自学完成。

6、认真开展教学质量评估。每堂课后学员须及时对教师表现及课程效果进行评价。

四、考核制度

班级管理采用积分量化管理,能够按要求完成教学任务的每名学员每天积10分,有下列情形者在积分基础上进行加扣:

1、学员有损害班级荣誉的,扣10分;

2、不参加集体活动的,每次扣2分;

3、无故旷课的每节扣5分,全天扣10分;因公请假每节扣1分,全天扣4分;因私请假每节扣3分,全天扣8分;

4、未能提前10分钟到课堂每有一次扣1分,上课迟到每有一次扣2分;

5、上课不认真听讲,出现睡觉现象每有一次扣1分,从事与上课无关活动每发现一次扣1分;

6、上课期间,手机每响一次扣1分,在课堂内每有一次接听电话扣2分,到课堂外接听电话扣1分;

7、不服从班委会安排,拒绝班委会交办任务的,每有一次扣5分,未能按时限标准完成的,每有一次扣3分;

8、未按时做值日,每人每次扣2分;值日不达标,每人每次扣1分。

9、未能按时完成作业,每有一次扣5分,每次上交作业后5名者,每有一次扣1分;

10、无视老师讲课和课堂要求,扰乱课堂纪律,扣2分,情节严重的扣5分

11、为班级赢得荣誉,每有一次加5分;

12、在课堂上积极发言,每有一次加1分;

13、班级组织的各项活动,积极报名参加的,每项活动前5名加1分。

14、作业每次上交前5名者加1分;

15、每次上课入教室前5名者,每人加1分;

16、在班级组织文体活动中,积极出节目,单人每项一次加5分,集体项每人加1分。

17、在学习论坛上上传学习资料的,每有一次加1分;

18、积极宣传班级建设,办论坛、写宣传材料的每期给参加人加10分,组织者加20分。

19、积极为班级服务,协助老师做好讲课服务的每有一次加2分;

20、以上未列出加扣分项目,在实际发生时,经班委会讨论后可及时增加或调整。

五、考核与评优制度

1、动态考核:按照考核制度,在培训中实施动态考核,每月公布一次学员积分情况,每季向公司汇报一次学员学习与积分情况。

2、课程考核:学员除参加集中脱产培训外,须完成课后作业9次。在各门课程结束时,授课老师与班主任共同对学员课堂参与及课后作业完成情况进行考核。

3、结业考核:在培训结束时进行。将动态考核、课程考核情况与结业课题报告完成情况进行累计考核,以此评选优秀学员。

4、学员在培训期间的考核情况将作为公司干部日常考核与考察内容之一进行运用。

公司人力资源部

年月日

第二篇:工商管理博士(DBA)课程研修班

工商管理博士(DBA)课程研修班

一、华中科技大学暨深圳研究院简介:

华中科技大学是中国顶尖综合研究型大学,1898年创办,至今128年历史,由原华中理工大学、“211工程”重点建设高校。著名企业家培育的摇篮,如:Foxmail创始人、腾讯公司副总裁张小龙;广汽丰田董事长袁仲荣;金地集团董事长凌克;华为常务副总裁郑宝用等。

深圳华中科技大学研究院是华中科技大学1999年受深圳市政府邀请,在深圳地区建立的直属事业法人单位。深圳华中科技大学产学研基地位于深圳市高新技术园国家大学科技园内,占地面积8260平方米,总建筑面积46000平方米,交通便利,环境优雅。研究院以人才培育和科技服务为核心,以人才培养为重点。自成立以来,培养出大批各类本科、硕士、博士在职学员。

二、课程宗旨:

项目依托深圳改革开放的社会环境和拼搏、创新的人文精神,秉承“聚沙成塔,集腋成裘,共享资源,共襄善举”的办学宗旨。遵循华中科技大学“明德厚学、求是创新”的校训精神和深圳华中科技大学研究院国际化、高起点、高定位的办学目标,努力为转型的深圳在产业链顶端的总部经济发展培养高层次人才、提供有力支持,以顺应全球化竞争。项目将提供国际化的研究环境、一流的交流平台以及与国际知名大学交换的机会,旨在培养有系统的理论知识、较强的创新和研究能力,并可以在大学或学术机构任职的优秀人才。

三、课程目标:

以问题为导向,从理论、实践、历史、趋势四个视角出发,构建科学理念和分析框架,剖析管理的基础与核心,对本土实践和管理思维模式进行学术分析和提炼,探讨组织转型所需解决方案,成长为有理论素养的、善用方法论的应用研究型专业人士和管理学者,并具备:独立思考与创新能力;深度批判与吸收文献能力;知识管理、分享与创新能力;从实务个案中提炼研究发现与建议的能力;成为优秀学术专家、研究员、商业管理顾问的能力。

四、授课对象:

1、上市企业与新三板挂牌企业核心高管;

2、企业营业额达到5000万元以上的董事长或总经理;

3、有志于从事商业领域研究与践行的高层次管理人才;

4、专业从事商业研究与教学者;

5、有志于系统提升个人商业能力与水平者。

五、学生收益:

1、搭建高端人脉学习与交流平台;

2、免费的、一对一的企业发展顾问专业辅导服务;

3、搭建和提供政策资源、政府资源、社会资源等的对接与服务;

4、产业整合、资源整合、资本整合的对接与服务。

六、增值服务:

1、有可能加入“南海私董会”,与智者同行;

2、有机会受聘为大学兼职教授,并安排教授相关课程;

3、有机会受聘为大学的产业研究专员,进入专家评审团名录。

七、课程优势:

本DBA课程采用英国睿文博士《行动学习法》理论与方法,强调以学生为中心、以实务研究为依托,基于实时环境,通过行动中的反思开展体验式学习,推动心智模式升级和行为变革,从组织领导者转型为导师型领袖,以知行合一的理念帮助推动学习型组织建设,成就新一代商业文明思想者、践行者。

八、报读信息:

报名条件:

具有MBA或其它专业硕士学位; 具有研究生或同等学力;

具备本科文凭和硕士课程研修(结业)证书/成绩单学员,申请补修学分,获得入学资格; 以上均需十年以上高层决策经验。

学 制:24个月(在职研修)。

费用标准:人民币:报名费2000元,学杂费/教材资料费37800元,学费150000元。

证书颁发:深圳华中科技大学研究院颁发《工商管理博士(DBA)课程研修证书》及成绩单。可通过补休学费、申请DBA学位。

报 名:提交报名申请表,身份证/学历证/学位证复印件,大1寸蓝底证件照5张,推荐信2封、在职名片3张。

资格评审:根据学生报名申请顺序、学历/学位、职业背景等条件进行评审,择优录取。

录取通知:公布录取名单,下发《录取通知书》,学生按规定时间办理入学手续,领取《学生守则》、《学业规划与品质控制手册》、学生证、课程表、论文集、课程CD、教材、讲义、案例、书包、笔记本、文具、校徽、校服、军训服、通讯录等。

九、课程规划:

核心课程模块

管理研究方法论,30课时,王宗军教授(中国华中科技大学);

宏观经济学,30课时,Dr.Gensheng Shen(澳洲埃迪斯科文大学); 微观经济学与博弈论,30课时,孙洛平教授(中国中山大学);

组织环境与竞争优势分析,30课时,Dr.Michael Marquardt(美国乔治华盛顿大学); 战略决策与体制创新,30课时,陈春花教授(中国华南理工大学); 资本市场与企业金融战略,30课时,海闻教授(中国北京大学); 营销战略与模型研究,30课时,余明阳教授(中国上海交通大学); 公司治理与内部控制,30课时,魏杰教授(中国清华大学);

企业传承与超越,30课时,Dr.Joseph P.H.Fan(中国香港中文大学);

人文课程模块

哲学与人生,30课时,傅佩荣教授(中国台湾大学);

国富论与市场经济研究,30课时,陶一桃教授(中国深圳大学); 宗教与文化,30课时,姜安教授(中国深圳大学);

中国传统智慧与管理,30课时,黎红雷教授(中国中山大学);

选修课程模块

十二门精选热点专题课程,60课时,50%国际名校名师;50%国内名校名师; 哈佛商学院经典个案(CD教学),130课时,哈佛商学院教授; 欧洲商学院经典个案(CD教学),130课时,欧洲商学院教授; 200篇博士论文精选研读,博士生导师+优秀毕业生;

实践提升模块

《行动学习法》导入/发问/反思/执行/共享,40课时,行动学习导师+助教+小组成员; 参与企业咨询诊断并指导实施,40课时,行动学习导师+助教+小组成员; 有望被推荐成为签约讲师,博士生导师+行动学习导师

论文研究模块

论文写作与专题研究,40课时,王斌康教授(中国社会科学院); 论文陈述与答辩,40课时,学术委员会博导+行动学习导师;

说明:

博士论文一篇,不少于35000字(含图表,但不含附录)。英文论文摘要,不少于5000字(含图表)。

引述文献来源不少于40篇(中外书籍、论文、报告、网站等)。

延展模块

学院将联合校友会、班委会定期举办研讨会、讲座、论坛、沙龙、游学、参观、互访等活动。

说明:深圳华中科技大学研究院保留对课程或师资调整的权利,以课前发出的《课程通知》为准。

十、部分国内/外授课师资:

Dr.Michael Marquardt 麦克.马卦尔 教授 “学习型组织之父”,著名的乔治.华盛顿大学人力资源课程开发和海外课程总裁。美国国际行动学习联合会和国际学习联合组织主席、行动学习学院院长。俄罗斯、印度尼西亚、沙特阿拉伯、牙买加、科威特等国家的政府发展顾问。在领导力、学习型组织、企业改变和行动学习等领域著有16本专著和50份国际期刊文献,《建造学习型企业》被当选为作者之年。

Dr.Gensheng Shen 沈根生教授 澳大利亚埃迪斯科文大学国际交流学院院长。澳大利亚著名华裔经济学学者。从事教教育工作20年,1985年始相继在澳大利亚LATROBE大学、MONASH大学、巴拉瑞特大学、墨尔本大学任教。主要教学和研究领域是经济学、国际商贸学和银行金融学。沈教授为澳大利亚经济学协会、金融银行协会、证券协会高级会员。曾任中国国家计委欧洲司处长,并曾在赵 紫杨、朱 镕基等党和国家领导人身边从事外事经济工作。

傅佩荣 教授 台湾大学哲学系主任,美国耶鲁大学哲学博士。曾任比利时鲁汶大学客座教授,荷兰莱顿大学讲座教授。专攻宗教哲学,深入研究儒家和道家思想,近三十年都在研究哲学,近二十年都在研究国学。40岁以前接触的都是儒家的思想,40岁以后开始潜心研究道家思想,50岁以后致力于研究《易经》。五十岁以后,专心注

解传统经典,已重新译解《大学》《中庸》《论语》《孟子》《老子》《庄子》《易经》等。专著:《儒道天论发微》,《傅佩荣国学精品集》 等。

Dr.Joseph P.H.Fan 范博宏 教授 号称“家族企业传承治理第一人”。香港中文大学会计学院及财务学系的联席教授,经济及金融研究所主任。主要研究和教学领域是公司治理、家族企业治理,公司财务、与组织经济学。他对东亚的民营与家族企业有前沿的研究,特别是企业传承问题。他的研究成果在多种世界顶级学术期刊上发表,并被多种商业报刊杂志报道,包括《经济学人》、《英国金融时报》、《亚洲华尔街日报》等。

海 闻 教授 博士生导师,美国加利福尼亚大学经济学博士。现任北京大学校务委员会副主任、北京大学汇丰商学院院长。北京大学中国经济研究中心联合创始人之一,北京大学国家发展研究院教授,曾任北京大学副校长兼北京大学深圳研究生院院长。主要教学及研究领域为国际经济学(贸易与金融)、发展经济学和转型经济学。学术兼任:中国经济学年会秘书长、中国国际经济技术合作促进会常务理事会常务理事、全国外经贸研究成果奖评审委员会委员等。

魏 杰 教授 博士生导师,清华大学经济管理学院教授。研究方向为:企业制度创新及企业技术创新的制度保证,企业产权制度与资本市场的内在结合及互动性,企业中货币资本与人力资本内在结合的产权制度体现,宏观经济对企业经营战略的约束性的体制表现等。1979年起至今(截至2013年1月),发表论文400余篇,出版专著20余本。代表著作有《新经济与企业裂变》《资本经营论纲》《中国企业的二次创业》《现代产权制度辨析》等。1991年被评为国家级有特殊贡献的中青年专家。

余明阳 教授 博士生导师,上海交通大学品牌战略研究所所长,上海交通大学管理学院教授,深圳大学、华中科技大学(双聘)教授,品牌传播方向研究生导师。联合国国际信息科学院(IIA)院士、中国策划研究院院长、中国市场学会品牌战略委员会主任、中国公共关系协会学术委员会副主任、中国广告协会学术委员会委员、深圳市营销学会名誉会长,主持国家省部级纵向和横向课题几十项,为交大总裁班、政府部委、区域定位发展、大型企业集团提供品牌战略指导。

陶一桃 教授 博士生导师,现任深圳大学纪委书记、深圳大学中国经济特区研究中心主任,长期从事中西方经济思想与理论研究,具有较为扎实的东西方经济理论功底和独立创造性研究能力,近年开始致力于制度经济学和经济文化研究,著有《中国古代经济思想评述》、《经济增长的制度环境》、《经济文化论》,其中《中国古代经济思想评述》被中国经济思想学会评为优秀著作特等奖。深圳市第四届人民代表。独立撰写、主编著作、参编著作10余部,发表论文87篇。

陈春花 教授 博士生导师,中国著名企业文化与战略专家,先后任华南理工大学工商管理学院副院长、经济与贸易学院执行院长,教授、博士生导师,南京大学博士后。同时担任南京大学外聘教授、厦门大学客座教授、北京大学客座研究员、新加坡国立大学现代企业管理课程客座教授、澳洲国立大学国际管理硕士课程客座教授。她是集教授、企业家、作家于一体的传奇女性。2013年5月22日,新希望六和股份有限公司宣布,陈春花为联席董事长兼首席执行官。

王宗军 教授 博士生导师,华中科技大学管理学院院长。美国富布赖特(Fulbright)高级研究学者,全国工商管理专业学位研究生教育指导委员会委员,教育部战略研究培育基地主任。湖北省企业技术创新软科学研究基地主任。湖北省跨世纪中青年学科带头人,武汉市跨世纪中青年学科带头人,华中科技大学华中学者(领军岗)。全球中小企业创业联合会-中国创业协会副会长,中国技术经济学会常务理事,国家自然科学基金委员会管理科学部同行评议专家。

黎红雷 教授 国学大师,中山大学管理哲学博士、美国夏威夷大学比较管理哲学博士后,现任中山大学哲学系系主任、中山大学中外管理研究中心主任、管理哲学博士点学科带头人。兼任,中华孔子学会副会长,国家教育部哲学教学指导委员会委员,全国高校中国管理学会会长,国际中国管理哲学学会秘书长,加拿大文化更新中心特约研究员,新加坡东西方文化发展中心客座研究员,国内多所大学兼职教授。主要代表作品有:《人类管理之道》、《东方管理智慧》、《儒家管理哲学》 等。

姜 安 教授 博士生导师,国际关系学与国际政治学学者。深圳国际化战略研究中心主任。深圳大学教授。中央电视台《百家讲坛》主讲人之一;著有《国际政治关系的历史逻辑与人文理念》、《外交谱系与外交逻辑》、《意识形态与外交博弈》、《战国说客双雄》等多部专著。有多项研究成果获教育部和吉林省社会科学优秀成果奖,曾获教育部霍英东基金会第七届全国高等院校青年教师奖。被称之为“教师中的张三丰”、“穿越千年的外交家”第一人。

孙洛平教授 博士生导师,中山大学岭南学院经济学系教授。1986年12月至1987年12月为美国俄勒冈大学商学院访问学者。孙洛平教授的研究领域涉及收入分配理论、产业组织理论、产业集群和产业集聚理论。至今已在国内刊物发表论文30余篇,出版著作两部。主讲课程:产业组织理论、管理经济学、经济学、运筹学、证券投资学、博弈论。曾出版:《产业集聚的交易费用理论》、《收入分配原理》、《证券投资学》及“我国传统产业集聚对区域经济发展的影响”等论文40余篇。

王斌康 教授 博士生导师,西安交通大学管理工程博士,中国管理培训网首席顾问,深圳市亚太研究会常务副会长,企业发展战略研究中心主任,中国社会科学院客座研究员;兼任中国银行深圳分行风险管理委员会委员、成都市政府物流战略顾问、宝鸡市政府战略顾问,美国伯灵顿物流全球有限公司、香港物流科技及系统公司数十家企业战略长年顾问。咨询培训服务过企业有:华为、中兴通讯、富士康企业集团、康佳集团、赛格集团、金蝶软件、西门子、联想集团等众多知名企业。

十一、联系方式:

报名电话: 联 系 人: 电子邮箱: 工作 Q Q:

报名地址:深圳南山科技园南区粤兴三道9号华中科技大学产学研基地B座(东)高层管理教育中心

第三篇:清华大学高级工商管理核心课程研修班

清华大学高级工商管理课程核心课程研修班

我国经济快速健康的发展,西部已成为关注对象。广大企事业单位的飞跃发展需要大批高级管理人才与之相适应,作为我国顶尖高级人才培养的高等学府,清华大学精心筹备,已经从2010年起在西安举办高级工商管理课程研修班。重点针对陕西省产业结构升级、打造西安国际化大都市的目标以及众多企事业单位高端经营管理人才匮乏,经营管理模式落后的现状,精选出前瞻性好、启发性大、实用性强的核心课程,从企业家尤为关心的宏观经济视野、企业发展战略和规划、企业经营管理机制等方面入手,系统而精辟的剖析企业管理的核心问题,提供切实有效的解决方案。

为提高企事业单位的核心竞争力,让企事业单位的发展与国际经济接轨,强强联手,打造企事业国际化发展的新局面,更好的服务于陕西,清华大学与陕西博鳌企业管理顾问有限公司建立战略合作,集合双方优势、资源共享、紧密联系陕西地区经济发展大政方针和十二五规划,针对国有企业和民营企业发展的特色,推出高级工商管理课程研修班,为陕西企业的高级管理人才搭建起在家门口上清华的平台。

这是一个充满挑战的年代,也是一个见证奇迹的年代,企业将会面临各式各样的不确定性,而解决的最好办法就是不断的学习、更聪明的学习,学得比对手更快、更好。

【项目价值】独占鳌头:走进中国最高学府,近距离感受名校风范。

运筹帷幄:开拓视野,了解最新动态和实用知识。

高瞻远瞩:梳理思路,启迪思维,引发深度思考。

聚集人脉:加入清华继教校友会,打开人际交往新天地。

【项目收益】在家门口上清华!

1、清华大学校友会、陕西地区校友人脉集聚;

2、非脱产学习,不影响本职工作;

3、分月均衡学习,可学以致用,强化学习—实践—再学习的较佳效果;

4、教授可根据陕西地域经济发展特色实施教学,针对性强,提高快;

5、学习费用低,且节省往返北京差旅费及学员精力耗费。

【学习对象】

1、在职各类中、高层管理者;

2、重点培养第二、三梯队青年干部。

【学习模式】

1、开班时间待定;

2、每班学制12个月,共计192学时,每月两天,每天8学时,利用双休日时间;

3、开学典礼、授课地点设在西安,结业典礼、中途某课程地点设在清华大学。

3、课程费用为32800元/人(包含报名费、学费、教材讲义费、资格审查、教学

管理费)。

【学习认证】完成全部课程并通过考核者,可获得由清华大学继续教育学院颁发的“高级工商管理研修班”

结业证书。证书由清华大学统一编号、加盖清华大学教育培训专用钢印和清华大学继续教育学院公章,可登陆清华大学网站查询。

【申请程序】1)请详细填写《工商管理(EMBA)课程研修班报名表》并传真至029-88859232;

2)学员收到《入学通知书》后按照相关要求交纳学习费用;

3)等待办学方通知相关报到事宜,准备入学报到需要提供的个人资料,按时报到上课。

【报名与咨询】陕西博鳌企业管理顾问有限公司清华大学陕西教学站 地址:西安市太白南路电子社区软件公寓C1007室 电话:029-88859231 88859232传真:029-88859232 网址:清华大学继续教育学院http://

第四篇:工商管理硕士(MBA)课程研修班招生简章

工商管理硕士(MBA)课程研修班招生简章

(09级二班)总第21期

合肥工业大学创建于1945年,教育部直属全国重点大学,国家“211工程”重点建设高校,拥有3个国家级重点学科,20个省级重点学科,8个博士后科研流动站,6个博士学位授权一级学科,25个博士学位授权点,83个硕士学位授权点,在校学生3万余人。

为了服务中国改革开放和经济发展对实用型高层次综合管理人才的需求,合肥工业大学深圳研究院依托深圳改革开放的社会环境和拼搏、创新的人文精神,通过MBA研修课程在职培训,培养出一批能适应社会主义市场经济发展要求、素质优良、掌握现代化管理知识与方法、具有创新精神的工商企业或经济管理部门所需的高层次管理人才。“工商管理硕士(MBA)课程研修班”自开办以来,获得了广泛的社会好评,已有20期的成功举办经验。

课程优势/学生收益:

► 导入行动学习:学生藉由小组模式,通过小组成员的集体参与,掌握发问、深思、反省、洞悉问题的技巧,通过

参与企业咨询诊断,凭借课堂所学理论与成员间知识贡献,将理论与实践完美结合,达到知行合一,以帮助、启迪企业决策人士解决管理和发展中的疑难问题。

► 实战课程规划:课程具实战性、战略性和前瞻性,抓住热点、紧贴实际,理论与实践并重,课程含盖16门MBA

热点课程、行动学习课程、团队文化塑造课程等,通过理论研究、案例研讨、主题沙龙、行动学习、体验学习等,帮助学生转变观念、启发思维。

► 国际师资配备:学生师从国内外权威的实战型专家,中文授课,师资均来自知名学府及领域资深教授,具备丰富的实务经验。

► 双轨班级管理:按照企业建制规划班级,班长(CEO首席执行官),副班长(COO首席运营官),学习委员(CKO首

席知识官),组织委员(HRM人力资源总监),培养精英团队,提升组织功能。

► 教学保障机制:专业化、高素质的教学管理团队,实行项目主任、班主任、课程助教一体化教管模式,执行高标

准的教学、教务流程,辅以补课体系等完善措施,确保卓越教学品质。

► 延展价值丰厚:在职研修,事业、学业互相提升,获得完整的管理知识与技巧面对激烈市场竞争。校友会集聚各界精英,构建资源平台,共享商机人脉。

报读信息、报名/录取:

► 招生对象:企事业单位董事长、总裁、总经理、总监等高层决策者;大专以上学历,至少三年以上的管理经验。► 学制:学制13个月(在职研修)。

► 费用标准:人民币:报名费300元,学杂费/教材资料费3500元,学费23000元。

► 证书颁发:合肥工业大学深圳研究院颁发《工商管理硕士(MBA)课程研修证书》及成绩单。

学生可自愿申请继续研读澳洲国立巴拉瑞特大学MBA学位课程(已在深举办19届),只需续修其50%的学分(6门主修课程)。成绩合格获得与校本部一致的MBA学位证书、成绩单,此学位证书国际认可。► 报名:提交报名申请表,身份证、学历证等原件及复印件,大1寸蓝底证件照5张,在职名片3张。► 资格评审:根据学生报名申请顺序、学历、职业背景等条件进行评审,择优录取(评审时间3至5个工作日)。► 录取通知:公布录取名单,下发《录取通知书》,学生按规定时间办理入学手续,领取《学生守则》、《学业规

划与品质控制手册》、学生证、学期教材、讲义、案例等。

历,至少三年以上的管理经验。招生对象: ► 学 制:学制 13 个月(在职研修)。► 费用标准:人民币:报名费 300 元,学杂费/教材资料费 3500 元,学费 23000 元。费用标准: ► 证书颁发:合肥工业大学深圳研究院颁发《工商管理硕士(MBA)课程研修证书》及成绩单。证书颁发:
学生可自愿申请继续研读澳洲国立巴拉瑞特大学 MBA 学位课程(已在深举办 19 届),只需续修其 50% 的学分(6 门主修课程)。成绩合格获得与校本部一致的 MBA 学位证书、成绩单,此学位证书国际认可。

► 报

名:提交报名申请表,身份证、学历证等原件及复印件,大 1 寸蓝底证件照 5 张,在职名片 3 张。

► 资格评审:根据学生报名申请顺序、学历、职业背景等条件进行评审,择优录取(评审时间 3 至 5 个工作日)。资格评审: ► 录取通知:公布录取名单,下发《录取通知书》,学生按规定时间办理入学手续,领取《学生守则》、《学业规 录取通知:
划与品质控制手册》、学生证、学期教材、讲义、案例等。

课程规划与品质控制: 课程规划与品质控制 :

工商管理硕士(工商管理硕士(MBA)课程研修班开学典礼)

课程师资配备: 课程师资配备:
50%外籍或具备多年留学背景师资; 50%国内名校名师、行业资深专家。授课富实战性、前瞻性、国际性。

团队文化塑造: 团队文化塑造:
按照企业建制规划班级,由专业的拓展训练学校配合进行户 外拓展合训,培养精英团队、提升班级/企业组织功能。

教学教务管理: 教学教务管理: 课程体系规划: 课程体系规划:
模块 课程设置 MBA 研修课程入学指导 企业人力资源管理与跨文化管理 基 础 管 理 模 块 全球营销与企业营销战略 面向决策者的企业法律实务 企业运营与全球供应链管理 组织管理与企业文化建设 企业成本管理与控制 企业成本管理与控制 企业纳税筹划 企业高效执行力提升 领导授权与管控艺术 决 策 支 持 模 块 金融风险管理 企业战略性财务管理 企业资本运作与兼并收购 管理经济学与决策支持 中国古代哲学思想与现代企业管理 中国古代哲学思想与现代企业管理 商业伦理学 企业战略管理与竞争优势 行动 学习模块 班级文化塑造与团队培养 企业管理咨询诊断报告》 《***企业管理咨询诊断报告》辅导暨实施 企业管理咨询诊断报告 企业管理咨询诊断报告》 《***企业管理咨询诊断报告》答辩 点评 企业管理咨询诊断报告 答辩/点评 课 时 1 课时 20 课时 20 课时 20 课时 20 课时 20 课时 10 课时 10 课时 10 课时 10 课时 20 课时 10 课时 10 课时 20 课时 10 课时 10 课时 20 课时 10 课时 55 课时 5 课时 项目主

任、班主任和助教组成”三位一 体”教学教务管理团队,执行严谨的教 学教务标准和流程,确保教学品质。

个学习周: 主修课程划分为 4 个学习周:
第 1-2 周:联系企业实际管理状况预习; 第 3 周:进行面授; 第 4 周:复习、学以致用、完成作业。

教学时间安排: 教学时间安排:
累计约 310 课时,其中:主修课程 16 门,计 240 课时;行动学习课程计 70 课时。

主修课程作业(个人作业): 主修课程作业(个人作业):
1.三门课程作业以报告形式完成: 企业人力资源开发与管理; 全球营销与企业营销战略; 企业高效执行力提升。2.其余课程需完成约 1000 字学习心得(包括课程要点和课程受益)。

行动学习课程(小组作业): 行动学习课程(小组作业):
1.将系统化的学习结果以实战的方式 全面运用在企业的实际管理工作中。2.《企业全面管理咨询诊断报告》 辅导; 3.选择小组成员企业访问,咨询、诊断; 4.提交《☆☆ 企业全面咨询诊断报告》(结业报告)、导师批阅; 5.小组陈述、答辩。导师辅导、评分。

学习延展/互动交流模块: 学习延展/互动交流模块: 学校将配合校友会、班委会不定期举办 参观考察、管理沙
龙、专题讲座、主题论坛学术活动等。校友会、班委会不定期举办主题联谊和交流活动等。

课程结业: 课程结业:
学生完成课程面授; 完成并提交个人作业; 行动学习小组完成并提交小组作业(结业报告)。

工商管理硕士(工商管理硕士(MBA)课程研修班结业典礼)

课程时间
09 年 11 月 28 日 09 年 12 月 26 日

课程名称
开学典礼暨行动学习课程 开学典礼 暨行动学习课程 企业(班级)文化塑造与团队培养 企业(班级)文化塑造 与团队培养 MBA 新生入学指导

课时
4 课时 10 课时 1 课时 20 课时 20 课时 10 课时 10 课时 20 课时 20 课时 10 课时 10 课时 10 课时 10 课时 10 课时 10 课时 20 课时 2 课时 50 课时

主讲教授
合工大深圳研究院 合工大 深圳研究院 领导 教官 + 班主任 班主任 Dr.Antony Hii 美国·乔治.华盛顿大学 Dr.WeiHoong Loh 澳洲·纽卡索大学 郑 健 教授 中国·领域资深专家 陈永昌 陈永 昌 教授 中国台湾·领域资深专家 蔡元庆 教授 中国·深圳大学 陈炬暹 教授 中国·领域资深专家

10 年 01 月 23 日-24 日

企业人力资源开发与管理 企业人力资源开发与管理 开发与
10 年 03 月 20 日-21 日 10 年 04 月 17 日 10 年 04 月 18 日 10 年 05 月 22 日-23 日 10 年 06 月 19 日-20 日 10 年 07 月 17 日 10 年 07 月 18 日 10 年 08 月 14 日 10 年 08 月 15 日 10 年 09 月 11 日 10 年 09 月 12 日 10 年 10 月 16 日-17 日 10 年 10 月 16 日

全球营销与企业营销

战略 领导授权与管控艺术 企业高效执行力提升 企业运营与全球供应链管理 面向决策者的企业法律实务 企业成本管理与控制 企业纳税筹划 古代哲学思想与现代企业管理 古代哲学思想与 现代企业管理 商业伦理学 商业伦理 学 企业战略性财务管理 企业资本运作与兼并收购 组织管理与企业文化建设 企业管理咨询诊断报告》 《 * *企业管理咨询诊断报告》实施辅导 企业管理咨询诊断报告 企业管理咨询诊断实施

姜 安 教授 中国·深圳大学

崔 毅 教授 中国·华南理工大学 Dr.Antony Hii 美国·乔治.华盛顿大学 培训中心主任 学习委员(首席知识官)带队

10 年 10 月-11 年 01 月

说明:以行动学习小组为单位,选择访问成员企业,咨询、诊断并提交《 * * 企业管理咨询诊断报告》; 导师预先对各组所提交的报告进行批阅;各组课堂答辩,导师现场点评、辅导并评分。

10 年 11 月 13 日-14 日 10 年 12 月 11 日-12 日 11 年 01 月 08 日-09 日 11 年 01 月 09 日晚

金融风险管理 管理经济学与决策支持 企业战略管理与竞争优势 企业管理咨询诊断报告》 《 * *企业管理咨询诊断报告》结案陈述 辅导 企业管理咨询诊断报告 结案陈述/辅导

20 课时 20 课时 20 课时 5 课时

国世平教授 中国·深圳大学 孙洛平教授 中国·中山大学 范扬松 教授 中国台湾·交通大学 教授/培训中心主任 范扬松 教授 培训中心主任

延展模块:企业参观考察、论坛、沙龙、联谊等交流活动(由校方联合各班班委会组织实施)展模块:企业参观考察、论坛、沙龙、

说明: 说明:学校保留对课程或师资调整的权利,以下发的《课程通知》为准。

部分国际/国内授课师资简介: 部分国际 国内授课师资简介: 排名不分先后)国内授课师资简介(
☆ Dr.Antony Hii 许.安东尼 教授: 博士生导师,美国乔治·华盛顿大学人力资源管理学博士,英国国际管理协会 安东尼 教授:(IMCA)亚太区教育总监,现任马来西亚人文学院(IBS)院长,杰出的人力资源专家与教育家之一。教授: ☆ 范扬松 教授:美国普莱斯顿大学管理学博士,台湾交通大学管理学博士研究,台湾青壮派五大管理名师之一,“成 功系统动力模式”理论及课程创始人。被录入《跨世纪经贸精英名人录》。☆ Dr.WeiHoong Loh 罗炜雄 教授:澳洲纽卡索大学管理学博士,加拿大达侯士大学经济学硕士,英国特许市场营 教授: 销文凭。拥有多年国际营销管理权威教学经验。曾任上市公司策划官员,现任职 KPMG(国际四大财务公司之一)。教授: ☆ 崔 毅 教授:博士生导师,华南理工大学工商管理学院教授,风险投资研究中心主任,中国高

校数量经济协会理 事。广东中小企业融资处进会副会长。企业财务战略、财务诊断、风险管理、资本运营专家。教授: ☆ 孙洛平教授:硕士研究生导师,中山大学岭南学院经济学系教授。主要研究领域:产业组织理论、产业集聚理论、分工专业化等。主讲课程:产业组织理论、管理经济学、经济学、运筹学、证券投资学、博弈论。教授: ☆ 郑 健 教授:中山大学中外管理研究中心兼职教授。深圳市亚太研究会秘书长。从事 MBA/EMBA 教学、管理培 训及咨询顾问工作多年,具备了丰富的教学与实践经验。☆ Dr.Vincent Chen 陈永昌 教授 教授:前进国际特聘顾问,缔迈科技首席执行顾问,摩托罗拉顾问。台湾政大经营管 理学程 EMBA。曾在摩托罗拉、台湾飞利浦等多家知名企业任高管职务。曾获第一届跨世纪成功人物金冠奖(1998 年)、第二届台湾杰出企业领导人金峰奖(1997 年)。教授,☆ 国世平教授,博士生导师,深圳大学金融系主任,深圳大学经济学院国际金融研究所所长研究方向为国际金融、港澳经济、中国经济改革与发展。讲授国际金融、港澳经济、货币银行学等课程。教授: ☆ 姜 安 教授:硕士研究生导师,国际关系学与国际政治学学者,深圳大学社会科学教研部教授。曾任东北师大马 克思主义学院副院长。央视《百家讲坛》主讲教授,主持多项国家、教育部社科基金项目并获教育部优秀成果奖。教授: ☆ 蔡元庆 教授:硕士研究生导师,日本广岛大学法学博士,深圳大学法学院法律系副主任,民商法教研室主任。曾担任日本广岛大学法学院研究员。长期从事公司法、合同法、民商法等的教学与研究。教授: ☆ 陈炬暹 教授:澳洲巴拉瑞特大学客座教授,20 余年大学课程的教学经验,被授予中国 CPA 培训课程财务管理最 佳教授。中国注册会计师,现任深圳市某财务咨询有限公司总经理,具资深行业经验。

澳大利亚国立巴拉瑞特大学简介: 澳大利亚国立巴拉瑞特大学简介 :
澳大利亚国立巴拉瑞特大学(UNIVERSITY of BALLARAT,简称 UB)创校于 1870 年,是澳洲三大历史最悠久 的国立大学之一,全校学生近2 万人。UB 以优良教育传统和富有创造性的 MBA 教育著称于世,在法国、中国、新加 坡、香港等地先后开办硕士课程。课程以高质量教学广受赞誉。经省教育厅批准(粤教外[2000]12 号),中国老教授协会特区分会引进 UB 工商管理硕士课程,已在深成功举办 19 届,是澳洲国立大学重点海外推介教育项目,连续六年通过广东省教育厅管理类项目年检。学生可在中国修完课程,也可申请转往 UB 校本部修读剩余课程。成绩合格获得 UB MBA

第五篇:【2012】北京大学工商管理高级研修班111

【学习目的】

◆获取系统、全面、先进的企业管理理论体系

◆掌握先进的决策方法和管理工具,实现信息时代背景下企业的快速健康发展

◆开阔思路,激发思维,提升全面综合管理能力、领导才能和决策能力

◆把握中国经济发展的热点、难点,充分了解企业发展环境及企业管理的前沿问题

◆利用北京大学综合学科优势,有机结合现代管理科学和技术创新最新成就,寻找商业契机◆丰富的班级活动,促进学员间相互学习、相互启发

◆拓展人际关系网络,分享高层次的校友网络资源

【课程特色】

 最新政策解读:掌握最新政策走向,适时调整发展策略。国家财税政策、政治体制改革、区

域经济发展政策、实战型企业投融资政策等热点课题的最新解读,为企业发展营造最舒适的外部环境。

 素质拓展训练:户外拓展,提高学员的综合素质,增进友谊,搭建紧密的交流平台。

 资本对接:定期举办“资本沙龙”,组织国内外知名私募投资机构投资人点评、对接学员的优

秀项目,最大程度的解决学员企业的融资难题。

 高端论坛:每年组织大型论坛,与地产、私募、国学、管理、养生、女性等班级上万人同台

交流,最大限度整合人脉资源。

【招生对象】各类企业董事长、总裁、首席执行官、总监、行长、会长、总经理、职业经理人及参与公司战略制定的其他职能经理。

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