2013-2014学年度第一学期艺体百分制考评方案

第一篇：2013-2014学年度第一学期艺体百分制考评方案

2013-2014学年度第一学期艺体百分制考评方案 1、2013年秀屿区学校体育工作情况统计表上交情况（5分）。评分依据：及时、认真、真实、完整地填写表格。

依据填写情况，有上交的在3分以上，没有上交的0分。

2、2013-2014学年度全民健身系列活动——校园系列活动方案上交情况（5分）。评分依据：及时、认真、内容丰富并与特色办学紧密相联。

依据方案实际情况，有上交的在3分以上，没有上交的0分。

3、2013-2014学年度全民健身系列活动——特色校创办成果展（6分）。评分依据：一等奖6分，二等奖5.5分，三等奖5.0分。未参加0分。4、2013-2014学年度全民健身系列活动——师生书画展（6分）。

评分依据：参与奖3分，依据获奖情况得分，一等奖作品一件得1分、二等奖作品一件得0.7分、三等奖作品一件得0.5分，满分6分。未参加0分。

5、2013-2014学年度全民健身系列活动——教工拔河比赛（5分）。评分依据：一等奖4分、二等奖3.5分、三等奖3分；参与比赛未获奖2.5分，服装统一加1分。未参加0分。

6、2013-2014学年度全民健身系列活动——卡拉OK比赛（3分）。评分依据：参加满分，未参加0分。

7、2013-2014学年度全民健身系列活动——中小学生乒乓球比赛（10分）。评分依据：团体总分一等奖5分、二等奖4分、三等奖3.5分。参加3分，未参加0分。男、女两个组别共满分共10分。小学因有4个组别，总分加起来之后除以2。

8、秀屿区第二届中小学生田径运动会情况（20分）。

评分依据：第一名20分、第二名19分、第三名18.5分、第四名18分以此类推；获优秀组织奖加2分，获体育道德风尚奖（集体）加1.5分；完中若两组都获得录取名次（高中前4名，初中前12名）加2分；优秀裁判员所在校每人次加0.1分（封顶0.5分）。

9、国家学生体质健康测试工作开展情况（20分）。

评分依据：方案上交情况、方案可实施性、完整性、上报数据真实性、及时性等。

10、阳光体育开展情况（20分）。

评分依据：

1、体育课开课情况（4分），2、大课间活动开展情况（3分），3课外体育活动开展情况（3分），4、各种活动开展情况（10分）。

本学期只需上交阳光体育开展情况相关材料，材料上交截止时间1月7日。具体要准备以下材料：1）课程表（包括体育教师个人课程表）2）学校作息时间表

3）大课间活动方案及安排表4）课外体育活动方案及安排表5）各种艺体活动材料，包括：活动通知、报名情况（秩序册）、组织过程、过程性材料（包括照片）、活动结果（成绩册）等。

第二篇：第一学期艺体教研工作总结

第一学期艺体教研工作总结

本学期艺体教研组坚持以《课程标准》为指南，以全面提高教学质量，全面提高学生素质为目标，以培养学生的创新精神和实践活动、促进学生全面发展为核心，认真贯彻落实学校工作计划和教导处工作计划，围绕学校教研计划教研活动，落实好艺体教研教学工作。

一、加强学习，教学理念水平有了新的提高。

新一轮课改带来了教学理念、教学内容、教学方式的巨大变化。面对扑面而来的变革，我们全体教师都深深懂得：如果没有扎实的理论功底，不及时更新教育理念，很容易在改革的浪潮中迷失方向，在纷繁复杂的问题面前手足无措。组内教师已把这种认识化作了自觉行动，自觉阅读理论专著、教学杂志、研读《新课程标准》、《音乐课程标准》和《美术课程标准》，《体育课程标准》等。开学一周内，按时保质地制定出教学、教研组活动计划。认真按照校、大组、教研计划开展教研活动，积极探索教改新路，提高教学水平。每月还集中一次开展教研活动，每次教研活动定内容，定中心发言人，以教研教材、教法、教学理论为主，努力研究解决教学中存在的实际问题与相关的理论的问题，并进行认真学习教育教学的新理论，新课标、教改新动向。大家带着问题学，结合教学实际读，真正做到学以致用，将所掌握的新理念、新方法转化为平时的教学行为，充分发挥出专业理论在新课改中的导航、护航作用。在充分领会新课程标准的基础上，以现代教育理念来指导当前的教学，努力在教学中贴近新课程所提出的要求。除此之外，教师还将自己在学习中得到的感悟、体验，以及教学实践中的反思，写成论文、随笔、案例分析等。

二、落实科研，教育科研水平有了新的提高。

教育科研是推进课程改革的重要动力，学科的繁荣借助于教育科研，教师的生命力来自教育科研。教研组教师围绕学校工作计划和教研组的工作计划，在认真总结得失的基础上，针对课改过程中暴露出的问题，制定出切实可行的课题实施阶段计划，并将计划落实到实处。通过深入、广泛地交流、老师们的教育教学理论水平有了新的提高。最喜人的是，教科研活动的蓬勃开展，不仅让教师迅速成长，同时也促进了学生的发展。学生的艺术素养和身心健康得到全面提升，学生良好的个性得到充分张扬。

三、深化教改，课堂教学水平有了新的提高。

教研组的活动，能有效地激活学科的教学研究，营造互动式对话的氛围，引起教师个体之间的反思与共鸣，帮助教师实现理念的更新，观念的变革，行为的转变。本学期教研组本着活动宜精不宜滥的原则，精心组织了每一次教研，教研组进行了“教学设计、说课评点、课堂实践、评课研讨、案例分析”教学系列研讨活动。继续推行和完善“公开课，人人上，人人评”的教研常规活动。在教研活动中，教师们充分发挥集体的智慧，努力改进课堂教学。以教研组为单位，发挥集体的智慧，对选定的教材精心策划、反复推敲，将教学思想、教学设计在教研组内交流。课后，结合教者的教学反思，和其它教师的意见，在教研组内进行评点，分析，促使教师在课堂教学水平上有新的提高。

一学期来，本教研组的教师付出了辛勤的劳动，取得一定的实效。但由于缺少与外面学校的交流，缺少外出学习的机会，整体教研水平尚待于提高。工作中还存在着一些不足之处，与学校领导和广大学生家长的要求还有一定的差距。我们将在今后的工作中加倍努力，使我们的教学水平更上一层楼。

第三篇：13-14学年第一学期艺体工作总结

2012—2013学年第一学期

艺体处工作总结

本学期，围绕提高学生的综合素质，塑造完美的人格，培养德、智、体等全面发展的现代中学生，打造我校艺术教育品牌的目标积极开展工

作。以加强艺体教师队伍建设为保障，以规范特长团队活动为重点，以

各级各类活动、比赛为契机，艺体处带领全体艺体教师积极开展工作，圆满完成各项工作任务：

1、学期初，召开艺体教师会议，明确新学期艺体教学工作目标

工作重点，安排艺体教师制定特长团队训练计划。

2、初一新生军训：开学初艺体处向全体新生发出军训倡议书，并制

定了详细的训练计划，体育教师、班主任辅助训练。在军训过程中，教

师精心组织，严格要求。全体学生互帮互学，共同提高，面对体力与意

志的双重考验，积极主动，认真训练，提高了身体素质，培养了组织纪

律观念，锻炼了顽强意志，为新学期的学习、生活奠定了坚实基础。

3、军训检阅仪式：为检验军训成果，学校举行了初一新生军训检阅

仪式，同学们步伐整齐，精神饱满。我校校领导参加了检阅仪式，并为

获奖班级颁奖。

4、全市运动会、羽毛球比赛、长跑越野赛运动员选拔与训练：为迎

接市运动会与市羽毛球比赛，教练员李娜、高春姐、吴庆东、王庆峰、杨涛、黄继霞，认真选拔参赛队员，并进行赛前集训。

5、全市中学生运动会准备工作：全市中学生运动会在我校举行，作

为协办单位，我们在会前做了大量的准备工作。包括比赛器材的配备，比赛场地布置，运动会开幕式国旗队、彩旗队、武术队表演任务大会后勤服务等多个方面。最终圆满完成各项工作。

7、全市中学生羽毛球比赛，在临清一中举行，我校李娜、黄继霞老师带队参加。比赛中，同学们不畏强手、勇于拼搏，取得女子单打第一名，男子双打第一名，男女团体第三名的好成绩。

8、在全市中学生冬季越野赛中，我校杨涛、高春姐、黄继霞带领学生蝉联团体冠军。

9、我校荣获临清市体育教育先进单位。

10、元旦艺术活动周：按照学校统一部署，在元旦艺术周期间开展了丰富多彩的活动，各年级拔河比赛，迎新年师生书画展，师生朗诵会，迎新年联欢会等。

11、加强“一班一特色，一生一特长”第二课堂建设，涵盖音乐、体育、美术、棋类等内容，二十余个团队。学期初，团队负责教师制定了详细工作计划和培养目标，每次活动都有详细的记录。让每一个学生的艺体才能得到更好的发展，提高学生创新精神，实践能力和艺术修养等综合素质。

12、完成其他临时性工作。

工作成绩的取得，离不开学校领导和各位老师的指导帮助，在今后的工作中，我们全体艺体教师将以更加饱满的激情，更加认真的态度团结协作、积极进取，为学校的发展贡献自己的力量。

艺体处

2013 年1月18日

第四篇：2013学年第一学期体艺节工作计划

2013——2014学年第一学期体卫艺工作计划

一、指导思想：

以提高学生身心健康水平为宗旨，以科学管理为保证，以实效性的活动为载体，全面提升体卫艺工作上新台阶。结合学校的实际情况，制定如下教学工作计划：

二、工作目标：

1、按上级部门要求，开齐开全学科，保证足时足节。

2、认真组织丰富多彩的校内活动，各类竞赛评优力争好成绩。

3、落实《学校体育卫生工作条例》及《艺术发展规划》，全面提高体卫艺管理水平。

4、认真推行《体质健康标准》，做好测试工作，同时通过测试结果以便改进适应现代学生生理、心理特点的教学方法，全面提高学生身心素质。

5、学生卫生知识合格率达到100%，体质健康标准测试率100%，卫生行为养成率95%以上，六病防治率达到95%以上，艺术教育组织学生艺术社团及活动小组达100%。

三、具体工作及措施：

（一）规范常规管理，保证教学质量

1、践行每天锻炼一小时，同时结合地域情况，体现全员性、趣味性、实效性，丰富大课间活动，开展好体育活动及小型比赛，积极做好迎接每天一小时校园体育活动专项督导检查。

2、加强体、卫、艺教学科研工作。艺、体、学科教师要加强平时学习理论的意识，用理论指导实践，在实践中积累经验，平时要写好教学反思及教后记。

3、深化学校体、卫、艺教学改革，全面提高体、卫、艺教学质量。按要求开全开齐音乐、美术、体育课，进一步规范体育、音乐、美术的课堂教学，减少随意性，不断提高课堂质量。

4、提高教师的教学和管理素质，抓好音、体、美学科的教学及教研活动。本学期继续开展公开课、研讨课活动，让有经验的教师为其他教师上示范课。有计划地派学科教师外出听观摩课，学习新的教学理念和教学方法。争取在区优质课活动中创佳绩。

5、认真抓好两课、两操（两课，即：体育课、活动课；两操，即：广播体操、眼保健操），保证学生每日１小时体育活动时间,提高学生体质健康水平，学生体质健康合格率达到95%以上。体育教师要充分利用体育课纠正、规范学生做操的动作，主管领导要不定期地对“两课、两操”情况进行检查。

6、认真组织体卫教师做好学生《学生体质健康评价标准》测试工作，组建领导小组制定测试计划、统计分析、填写认真。

（二）、提高卫生管理水平，树立健康第一思想

1、强化卫生管理，提高责任感、使命感和熟练的业务技能，做好卫生器材的管理，及学生体检、体质调研、预防各类疾病等知识宣传，完善预警应急系统保障有力。

2、开全健康教育课，每学期举行一次健康教育知识讲座。利用班会、广播向学生进行环境保护和保健知识教育。

3、配合卫生部门，认真做好季节性流行疾病的预防工作，对六种常见病（近视、弱视、沙眼、龋齿、贫血和脊椎弯曲）做重点监控。所有任课教师都参与对学生读、写姿势的管理教育之中，降低学生的近视率。

4、定期对环境卫生和学生的卫生情况进行检查，认真做好晨检、午检工作，学生卫生合格率力争达到100%。

（三）、深化艺术教育，陶冶学生美的情操。

1、积极开展音美教师培训工作，深入课程标准，认真辅导，努力提高知识业务技能。

2、发挥音美教学主阵地作用，保障授课时间、资金投入，改进教学方法，调动师生积极性，提高音美质量。

3、做好体卫艺自检工作，迎接上级主管部门验收检查。

四、具体措施

为了把体卫艺工作抓得更好，见效更快，我校将采取如下系列措施：

1、制定、完善表彰奖惩制度，学校根据制度对各项工作进行考核，对有突出贡献的教师、学生，要予以表扬和奖励，进而促进我校体、卫、艺工作的长足发展。

2、学校每学期初，要进行一次体、卫、艺活动器材检查。对有危险不安全的器材进行修理报废，对基本活动器材要配齐，确保学生文体活动的安全。

3、加强体、卫、艺学科教师的教育和培养，从提高教师心理素质和教学水平入手，定期召开体、卫、艺任课教师经验交流会，总结经验，找出差距，统一思想，提高认识，不断改进和完善教学方法。

第五篇：2017——2018第一学期艺体教研组计划

2017---2018学年第一学期艺体组工作计划

2017---2018学年第一学期学校艺体组工作以全面贯彻《山东省学生体质提升计划（2014—2018）》为工作总纲领，结合教育局和学校工作计划，深入开展我校艺体工作建设系列活动，阳光体育活动，全面落实本教育局和学校工作计划要点，让每个学生享受到体育健身和艺术的熏陶，让学校体育与艺术教育成为每个孩子向往学校的理由，使学校成为健康向上、充满活力的教育乐园。

一、艺体组综合工作及措施

1.根据教育局体卫艺办公室工作计划要求和《曲阜市中小学音体美学业水平监测办法》标准要求，结合对艺体课程的实施，严格对我校音体美开课情况的监督检查，通过每学期不定期监测，提高学生体质健康水平和艺术素养的提高。规范音体美教师的授课行为。确保音体美学科教学质量。

2.结合上级部门开展的艺术进校园活动,逐步开展中小学生体育艺术“2+1”活动，让每个小学生在校期间都能掌握两项体育健身的技能和一项艺术技能。

3.依据教研室工作要求，扎实开展音体美教学教研活动，采取集体备课、听评课活动、学生作业改革等形式，推动教研成果取得优异成绩。

4.结合远程研修活动，开展中小学音体美教师专业基本功培训，加强音体美教师师德修养，努力提高教师教学的积极性，进一步规范音体美教学，大面积提高音体美教学质量。

5.关注教师成长，提升教师讲课能力。

关注全体艺体教师的成长提高，安排经验交流、观摩和师徒结对活动，使他们学有目标，行有指导，为其快速提高教育教学水平提供了良好的条件。利用学科教学达标，公开课，研究课等形式在“磨课”上让艺体教师的常规，常态课成熟起来。

二、体育教育工作目标

1.结合贯彻落实国务院办公厅《关于进一步加强学校体育工作若干意见》(国办发〔2012〕53号)和《山东省学生体质提升计划（2014—2018）》（鲁教体发【2014】1号）以及教育局本学期体育工作相关要求,建立和推进实施学生体质健康监测制度和学校体育工作评估制度，认真落实中小学生每天一小时校园体育时间，强化大课间“大步走”方案的落实和师生“阳光体育”活动的规范实施，积极倡导多种形式并存的课间体育锻炼方式，让广大教师和学生走到阳光下、走到操场上，形成有效的体育健身氛围，使“阳光体育”活动成为我校一道亮丽的风景线。

2.认真落实《国家学生体质健康标准》体质达标活动，认真做好我校学生体质数据的测试、分析和上报工作，搞好测试过程的监督和通报，力争使我校学生体质健康状况有明显改善。

3.建立家校监督机制，深入研究学生近视眼防治措施，做好每天两次《眼保健操》活动的落实，进一步摸准我校学生视力情况，及时将数据提供给相关教师做参考，力争控制我校学生近视眼发病率。

4.结合校园足球运动的开展，组织开展丰富多彩的体育健身活动，接合县体育局优势资源，开展“校园足球”系列化活动工作，加大我校其他体育健身活动社团工作的服务水平和指导力度，进一步提升师生参加艺体活动的积极性。

(一)体育教研组工作措施

1.加强教研工作力度，提高学科实力和教师整体专业水平 要全面提高体育教师专业化水平。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时课的前提下，体育教师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到锻炼，身心得到和谐地发展。完成备课。借助暑假培训契机，把原来的课时备课改为更有计划性的单元备课，更科学性的应用到体育教学中来。

2.对学生进行正确的课堂评价。

认真落实《国家学生体质健康标准》，研究中小学生近视眼防治措施，扎实开展《国家学生体质健康标准》体质达标活动和每天两次《眼保健操》制度，进一步规范中小学生健康查体制度，使我校小学生近视眼发病率有明显降低，学生体质健康状况达标率有明显提高。建好学生健康档案。

3.抓好“三操”“阳光体育活动”工作。

学校“三操”、“阳光体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“三操”和“阳光体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操训练工作，要做到人人参与，师生共练。争创体育特色和大课间活动列全市前矛，培养全面发展的学生。

4.继续抓好业余训练，争取更大成绩：

认真抓好我校业余训练工作。秋冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在明年夏季运动会比赛中取得更好的成绩，为校争光。

5.全面落实《博兴县中小学体育艺术俱乐部活动实施方案》。组织开展丰富多彩的体育艺术俱乐部活动，让有专业特长、具有组织能力的音体美教师组织实施体育艺术俱乐部活动，增添中小学体育艺术活动的新亮点，丰富师生业余文体生活。

（二）重视体育课安全问题

体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先，我们要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。上课前，应认真检查场地器械是否牢固安全；在课堂中，应仔细观察学生的活动情况；在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的伤害事故。

三、艺术教育工作及措施

1.结合上级部门开展的高雅艺术进校园活动，积极开展师生美术作品展评活动。

2.积极参加中小学音乐教材培训、中小学音乐教师基本功比赛等活动，狠抓教师基本功，进一步提升音乐教师的教学水平。

3.认真做好中小学生艺术考级活动，分享我县中小学开展艺术教育的成果。

4.加强音乐、美术教师业务交流和综合能力的提高。

5.组织参加全县中小学生合唱、器乐、舞蹈大赛等活动，促进我校学生技能掌握和发展。积极配合有关部门开展一系列艺术俱乐部活动，进一步丰富学校园文化生活。

（一）音乐教研组工作目标

1.在工作和学习中，继续弘扬多年来音乐教研组形成的“团结协作、群帮互助”的优良传统！为我校音乐教育教学工作服务

2.立足课堂，加强本教研组教师之间的交流与研讨，反思与总结，扎实有效的进行校本课程研究。

3.认真领悟音乐新课程标准的精神，掌握新教材的编写意图，把握重点和难点，用好、用活教材。4.充分发挥教研组内骨干教师的示范带头作用，努力打造一个学习型、研究型、创新型的音乐教研组。

（二）音乐组工作重点

1.课堂教学扎实、有效的进行，针对抽测制定好教学计划。

2.进一步落实小乐器进课堂，形成本组特色。3.俱乐部活动有计划进行，为元旦节汇演做准备。

4.形体课进一步规范，形成音乐组第二个特色。5.落实教学常规。

6.落实每周教研活动。

7.与教导处、德育处及其他学段共同完成学校的各项活动。8.师徒结对，培养新教师授课能力。

（三）美术组重点工作

1.继续研究课堂上如何形成互动的局面。

2.教学中如何激发学生创新意识，培养创新能力的研究。3.研究如何激发学生的学习兴趣。

4.通过各种美术竞赛活动的开展，激发学生学习美术的兴趣，从而使他们能从中学到知识，陶冶情操，提高品位，并使校园充满生机和活力，营造出浓厚的文化艺术氛围。

5.通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动，培养一批美术特长生，以点带面足以带动其他学生学好美术，从而全面提高美术教学质量。

（四）、艺术工作的方法和措施

1．根据教导处的教学要求，并结合本学科特点，安排并组织教研活动。

2．按时进行常规月查，并不定时地进行抽查，杜绝不备课而上课的现象，使音美教学能较好开展。

3．通过听评课和研讨会，促进全体音乐、美术教师的经验和信息交流，提高教师的业务水平。

5．结合本校实际情况，举办多种形式的艺术节活动，激发全体师生的艺术创作兴趣，丰富校园文化生活。

6．组建艺术社团并积极开展好活动，培养和发展学生特长。

四、具体工作安排

九月份

1.制定体艺工作计划召开艺体组教师会议，制定计划部署学期艺体工作。

2.学校少年宫及时开展辅导活动；

3.依托常规管理在全校举行队列队形汇报演出 4.扎实开展好“三操”工作；

6.对全校学生进行视力检测工作并存档； 7.参加镇篮球比赛选拔训练工作 8.参加镇足球联赛。

9、艺体业务月查 十月份

1.做好全校课间操训练工作。2.抓好大课间、阳光体育特色活动。

3.班级阳光体育活动开展情况第一次评比观摩。4.教师讲汇报课。5.艺体业务月查 十一月份 1.2.音体美教学第一次过程性抽测

3.开展《国家学生体质健康标准》达标活动及数据的公告、上报 4.开展教师乒乓比赛，丰富学生、教师的校园文化生活。

5、艺体业务月查 十二月份

1.元旦艺术节，做好社团汇报演出工作，组织画展 2.学段、班级阳光体育活动开展情况第二次评比观摩 3.积极准备市音体美学科抽测工作 4.组织冬季越野赛

5、艺体业务月查.一月份 1.做好学期总结 2.做好体育资料的整理

3.协助教务处进行音体美教学抽测；学生视力检测；迎接市学科抽测。

4.总结本学期工作