第一篇：学生意外伤害事故应急预案
一、校内学生意外伤害事故的原因
课间学生追逐、打闹；体育活动中不慎碰撞、摔倒；学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准；学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当；学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育；实验操作不当；极个别教师体罚或变相体罚学生等。
二、预防办法
1、加强对学生进行行为规范教育、安全教育，增强防范意识，增强学生的自我保护意识。
2、加强对教师进行师德教育，增强责任意识和法制意识。
3、加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查，完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整，不应有坑洼、石块等，地面不宜太硬、打滑；篮球设备要定期检修；室内体操房注意通风、采光，发现隐患要立即整改。
4．教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。
5、学校应当按照学校安全工作要求，分年级或者部门确定安全责任包干区，年级或者部门负责人为安全责任包干区责任人。学校要做到层级签约，岗位到人，确保在校学生人身安全。
三、处理程序
1．在场人员发现险情后要及时报告在场老师、卫生室保健老师和班主任，紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导；有关教师应立即到达现场，了解伤者情况，判断伤情，先行急救；根据现有条件和能力应尽快救护受伤学生，遇到重伤的或不能判断伤情的，应及时送医院的尽可能送专科医院或大医院。
2、及时通知受伤害学生的父母或其他监护人，以便作出救治决定，并作好安慰工作。
3．保护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故处理做到事实清楚，责任明确。
4、争取在第一时间做好知情人的笔录，(被调查人是未成年人，调查时要有监护人在场)，调查人员应2名，记录的内容要实事求是，不诱导；记录用钢笔或水笔，调查人员和被调查人员要有签名。
5、如属重大伤害事故，学校要及时启动事故处理应急预案，事故应急处理小组要及时开展工作。
（1）学校要尽快与受伤学生家长接触，通报情况，安怃好家长。
（2）学校要召开有关老师、学生会议，及时通报情况，稳定情绪，统一认识。
（3）小组要及时研究处理意见，确定对策，和各方面沟通，每天要有专人记大事记，小组要确定对外发言人。
（4）学校出面召开协调会，教育局综治办、区未保办根据需要可一起参加协调。
（5）协调期间学校应及时将情况通报给各有关方面。
四、关于事故报告：
1、属于重大事故（死人，群伤且伤情严重）应当即报区教育局突发事件应急处理小组及相应科室。发生较大事故（伤情严重）学校应24小时内向区教育局相应科室、未保办报告；一般事故3天内报相应科室、未保办备案。
2、报告分“口头”和“书面”两种。在事情还未了解清楚时可先打电话口头通报情况，待事情了解清楚后再书面报告。
3、书面报告中要写清楚当事人姓名、性别、出生年月、家庭地址、父母情况、及工作单位。另外要简洁地写清楚事故发生的时间、地点、事情的起因及目前情况。
4、学校应及时与有关保险公司联系赔偿事宜。
五、事故处理的原则和注意事项
1、依法调解原则：根据《湖北省中小学校学生事故处理条例》中的有关条款规定接待学生家长，注意不要信口开河、随心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。
2、一次性解决原则：学生事故的善后处理不解决住房、户口、升学和工作；一件事故一次解决，不留尾巴，不搞分段解决，如家长不同意调解结果，可提醒家长通过司法途径依法保护自己的合法权益。
3、事故结尾阶段工作和注意事项
（1）起草《协议书》。
《协议书》要写清协议双方的身份；学生事故的简要经过，包括事发时间、地点、双方达成的协议、双方签名等内容。
（2）给付补偿金。
数额小的可支付现金，金额较大的用现金支票支付、不论金额大小，家长均要出具收条。
（3）理赔。
对于人寿保险，要提供下列材料；
a、《协议书》复印件；
b、病历卡复印件；
c、医药费发票原件和复印件；
d、凭上述材料到区未保办填写的《校方责任险赔付意向书》，并由区未保办盖章；
e、学校帐号；
六．组织机构
1．校内学生意外伤害事故应急处置工作组
组长：校长郑云***
副组长：王太国1309428127
1成员：赵平信0719--7750070
王少友***
工作组办公室设在学校二楼会议室
2．主要职责：
（1）、指挥有关老师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。
（2）、安排老师开展相关的抢险排危或实施求救工作。
（3）、根据需要对师生进行疏散，并根据事件性质，及时报请上级有关部门，确保通信设备设施、信息网络畅通。
（4）、根据需要对现场采取控制措施。
3．人员分工：
郑云负责指挥、王太国负责报警、赵平信负责报告、王少友负责疏散、陈云、刘艳负责救护、左玲负责信息网络、闫世仙负责接待、做好学生解释工作、事故善后处理协商、班主任负责通知家长、王太兵等老师配合协助等。
第二篇：意外伤害事故应急预案
高桥镇中心幼儿园幼儿意外伤害事故
应急处理预案
一、幼儿在生活、学习和活动的过程中，如遇发生意外伤害事件(如:跌伤、骨折、烫伤等)时，主班教师要负责组织好全班幼儿，一方面稳定幼儿情绪，另一方面要及时打电话通知附近医院做好接诊准备，配班教师则应负责在第一时间里将受伤幼儿以最佳方式送往医院。
二、领导小组在接到事故报告后，应在第一时间里赶赴事故现场，同时指派专人负责及时调派人员前往事故班级协助主班教师组织其他幼儿的正常活动。
三、领导小组要在最短时间视受伤幼儿具体病情做出紧急处理意见(如:送哪一家医院、是否需要及时通知幼儿家长等)，并以最快的速度将受伤幼儿送往就诊地点。
四、协同有关人员勘察出事地点，查找事故原因，并及时排除造成事故的各种隐患，避免事故的再一次发生。
五、应急小组名单
1、指挥组
组 长:唐义多 负责现场总的组织指挥和协调工作。
组 员: 刘
波 负责卫生保健、药品的安全、饮食安全
刘运春 负责幼儿教育活动中意外事故的发生。
琚贻理 负责设备设施的安全。
2、通讯联络组:及时了解情况，负责上报信息。
组长:王
幽
组员: 周梅
向芳兰
3、医疗抢救组:对伤者进行初步抢救，及时联系医院。
组长:吴章琴
组员:谢必友
夏增培
4、情绪安抚组:按要求及时管理、安排好本班级的幼儿，稳定幼儿情绪，防止连带事故的发生。
组长:谭华平
组员:各班班主任
5、安全保障组:调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资，协助 其他工作组输送救援人员和受灾伤病员。
组长:琚贻理
组员:左
兵
梅可亮
高桥镇中心幼儿园
2015年9月
第三篇：学生意外伤害事故应急处置预案
上海立信会计学院学生意外伤害事故应急处置预案
为妥善处置在校学生意外伤害事故，保护学生、学校的合法权益，保障全校学生健康地学习、生活，确保学校正常教学秩序及安全稳定，根据《中华人民共和国教育法》、教育部《学生伤害事故处理办法》和其它相关法律以及学校有关会议及相关文件精神，特制定学生意外伤害事故应急处置预案。
一、指导思想
以科学发展观活动为指导，以对全校学生生命财产安全高度负责的态度对待学生意外伤害事故，确保学生在发生意外伤害事故时，能够迅速调动各方面力量，及时采取积极有效的措施组织抢险救助，严防次生伤害事故的发生，将意外伤害损失降低到最小程度，并迅速稳定学生情绪，尽快恢复正常的教学工作秩序。
二、适用范围
学生意外伤害事故指学生在求学期间因打架斗殴致伤或致死、心理障碍或心理疾病自杀、突发疾病猝死、交通事故致伤或致死、溺水死亡或其它意外致伤、致死事故。
三、处置原则
学生意外伤害事故的处置应当遵循依法、客观、公正、合理、适当的原则。
四、组织机构
在学校党委和行政的领导下，由学校学生意外伤害事故应急处置工作小组负责事故的处理、指挥、调度。学生意外伤害事故应急处置工作小组由主管学生工作的院领导任组长，学工部（处）长任副组长，成员由校办、宣传部、教务处、团委、校医院负责人，各系分管学生工作领导和校学生会主席组成。各系学生工作领导小组负责本系学生意外伤害事故的处理和协调工作。
学生意外伤害事故应急处置工作小组办公室（以下简称：处置办公室）设在学生处。学生处主要负责同志担任办公室主任。
聘请律师担任法律顾问。
五、事故处置程序
一旦发生意外伤害事故，学校立即启动学生意外伤害事故应急处置预案，工作小组开始进入工作并采取适当的处置程序。
（一）意外伤害事故处置前期工作程序
1.发生伤害事故的学生或发现者要立即与医院急救中心联系（120），紧急呼救或送医院抢救学生，并及时与校医院联系，校医院立即启动应急救援预案，做好救护处理工作。
2.发现者根据学生的伤情将受伤学生送往医院抢救的同时，向校园“110”以及受伤学生所在系辅导员和分管学生工作的领导报告。受伤学生所在系应在最短时间内向学校领导、处置办公室报告。系领导、处置办公室成员和校领导迅速赶到现场，了解情况，并核实案发初步情况，在发案2小时内向省、市有关部门报告。
3.保卫处迅速赶到发案现场，进行现场警戒，设立保护区，防止再次发生意外。
4.保卫处对相关当事人进行询问，收集有关证据，确定案情性质，并与当地公安机关联系，联合展开调查。若发生死亡事故应当详细了解学生死亡原因及抢救过程。
5.由受伤学生所在系通知学生家长及其他有关人员，并由受伤学生所在系负责接待到校的家属，确需住宿的尽量安排家属在校外住宿，以免在校内发生其它冲突。
要热情、周到地做好接待、安抚工作。
（二）意外伤害事故处置中期工作程序
1.在事实清楚、责任明确的前提下，处置小组办公室（包括所在系的领导）代表校方与学生家属协调，处理善后工作。所有接待、调查、处理以及各种要求应记录备案。
2.伤亡原因、现场勘查、抢救过程、调查结论、事故责任应由公安机关宣布。
3.有关伤害事故处置经过、结论等相关事宜，一律由处置小组办公室统一上报并对外发布。
4.学生处和校医院协助学生家属与有关保险机构联系，由保险机构根据学生的投保项目、责任和有关规定认定保险赔偿。
5.伤害事故发生后，宣传部、团委加强对校园网和广播、校刊的管理，正确引导舆论，以免引发其它意外事件的发生。
6.校外媒体的接待一律由宣传部负责。
（三）善后处理工作
1.学生伤害事故的责任认定与善后处理工作按照有关法律和规定确定。
2.学校对学生的伤害事故负有一定责任的，且当事双方同意协商解决的，可根据责任大小，适当予以经济赔偿，其中包括由受伤学生所在系承担接待家属的费用、按照规定支付医疗费用或处理死亡学生丧葬事项所需的费用。
3.学校对学生的伤害事故没有责任的，但当事者家庭确实存在经济困难，学校、受伤学生所在系从关爱出发，对受伤学生家属给予适当的补助。对特殊困难者可以通过发起捐款等爱心活动给予帮助。
4.赔偿、补助数额及学校、受伤学生所在系承担的份额由学校研究决定，由财务处负责一并支付。
5.如果受伤学生及家属不愿意协商、调解或协商、调解不成，可以依法向人民法院提起诉讼。
6.受伤学生、家属或其他有关人员，在事故处理过程中提出不合理要求，以致扰乱学校正常教学秩序，或者侵犯学校、教师或者其他工作人员的合法权益，学校应当报告公安机关依法处理。造成损失的，可以依法要求赔偿。
六、其它
1.本预案所称的学生，是指全日制在校普通生。在校注册的其他受教育者在学校管理范围内发生的意外伤害事故，参照本预案处理。
2.在甘州区以外发生的学生意外伤害事故（因实习、见习、社会实践等），由活动主管部门牵头，参照以上处置程序进行处理，相关部门予以配合。
3.本预案由学生处负责解释。
4.本预案自发布之日起实施。
上海立信会计学院
2011年4月1日
第四篇：学生校园意外伤害事故应急预案
阜宁县古河初级中学
学生校园意外伤害事故应急预案
为加强和改进学校安全工作，保障全校师生员工健康、平安地工作、学习、生活，打造平安校园，防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。
一、领导组织机构。
组长：校长
副组长：副校长
成员：德育处主任、副主任、年级主任、副主任、总务主任、舍务中心主任。
二、报告与报警。、学生出现意外伤害事故，课内外发生的由当事人直接向班主任、年级主任、德育处、值日领导和分管校长报告，晚上就寝发生的由管理员向舍务中心主任报告。、凡出现重大恶性校园意外伤害事故，年级主任、分管校长必须及时报告校长，由校长向上级教育行政主管部门报告，如有必要，还要向公安机关报警。、报警及有关人员电话：
报警电话： 110；古河派出所电话： 87602110急救电话： 120；镇卫生院电话：87601044
三、应急与处理。、接报后，有关领导、值周人员、应急处理人员、后勤保障人员和其他人员迅速赶到现场。、由现场职务最高者组织人员进行紧急救治，并按照程序逐级向上报告，及时告知学生家长。不管是什么样的校园意外伤害，伤者要及时送医务室或医院治疗，并组织老师和学生进行护理，直至移交给家长为止。、如是校内殴斗事件，立即向校纪督查室和保卫科报告，除迅速控制局面、平息事态外，应将双方主要责任人和有关人员带离现场，其余人员疏散。、如是社会人员来校闹事且较为严重的，须立即拨打 “ 110”或龙华山派出所电话。、应急处理过后，学校应组织力量介入调查或协助公安机关调查事发原因。
四、注意事项。、处理群体性事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。、年级或班级组织学生开展大型活动，须向学校有关领导提前提出申请，包括活动目的、活动内容、安全防范措施、带队老师等在内的书面申请，经同意后方可组织实施。、学校要对学生宿舍、活动场所、体育设施等进行定期的安全检查，排除安全隐患；还要对学生进行安全教育，增强安全防范意识。、学校设立一定数量的应急储备金，存放在舍务中心。5、学生在校期间，班主任不得关手机。学校值日校长当班期间 24小时必须把手机打开。
第五篇：学生意外伤害事故应急处理预案
一、校内伤害事故的原因
课间学生追逐、打闹；体育活动中不慎碰撞、摔倒；学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准；学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当；学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育；实验操作不当；极个别教师体罚或变相体罚学生等。
二、伤害事故的预防办法、加强对学生进行行为规范教育、安全教育，增强学生的自我保护意识。、加强对教师进行师德教育，增强责任意识和法制意识。、加强对教育教学、生活设施、设备场地、房屋硬件的安全检查，发现隐患立即整改。、根据学校安全工作要求，按年级和部门确定安全责任包干区，年级和部门负责人为安全责任包干区责任人。学校分别与各层面签约，做到岗位到人，确保在校学生人身安全。
三、伤害事故的处理程序、一旦发生意外学生伤害事故后，根据现有条件和能力及时进行救护，需送医院的立即指派人员送专科医院或大医院进行救治。、在救护的过程中及时通知受伤害学生的父母或其他监护人。、争取在第一时间做好知情人的笔录，(被调查人是未成年人，调查时要有监护人在场)，调查人员应 2名，记录的内容要实事求是，不诱导；记录用钢笔或水笔，调查人员和被调查人员要有签名。、如属重大伤害事故，及时启动事故处理应急预案，事故应急处理小组及时开展工作。
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