2011年职业技术学校党务工作计划

第一篇：2011年职业技术学校党务工作计划

2011年是学校创建全国千所示范和组建职教中心的关键之年。学校党务工作将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，在上级党委的领导下，紧紧围绕学校中心工作，实施规范、创新两项工程，切实抓好干部、党员和教职工三支队伍建设，重点做好创建学习型党组织、作风建设、党员发展、精神文明四项工作，为学校各项工作的开展提

供有力的政治和组织保障。

一、统一思想，提高认识，为创建工作献计出力

济宁市委、市政府把我校确定为创建国家改革发展示范校（简称全国千所示范）的首选之一，邹城市委、市政府把学校创建工作列入了2011年全市工作任务。创建千所示范是学校难得的发展机遇，对学校基础设施、专业、师资等方面建设将给予很大的提升。全校上下要充分认识创建工作的重要意义，要明确自身的责任，特别是党员干部更要发挥模范带头作用，以实际行动把全校师生的智慧和力量凝聚到创建上来，使全校上下做到思想上同心、目标上同向、行动上同步，干事业一条心，谋发展一股劲，抓工作一盘棋，齐心协力做好学校各项工作。

二、实施两项工程，推动学校党建工作的开展

1、规范工程。规范是学校开展各项工作的保障。学校组建时间不长，党的各项建设在规范化方面还存在着不少差距，各支部、全体党员要从落实科学发展观，以对学校负责、对事业负责、对党负责的精神，大力加强学校党建规范化建设。

一是加强党建制度建设。学校党委和各支部要根据自身的实际，积极修订、完善各项党建工作制度，要以制度规范学校的党建工作，进一步建立健全党课制度，民主生活会制度，民主评议制度、民主管理制度、民主监督制度等。积极推行党务公开，逐步使学校党务工作规范化和制度化。

二是抓好组织生活规范化建设。坚决按照邹城市委组织部《基层党组织内活动规范细则》的要求，认真做好党组织活动规范化，坚持党委中心组学习制度、三会一课、党员目标管理、党员发展等制度。同时，规范党员活动室建设，为开展党员活动提供优越场所。要抓好党建工作信息化建设，完善校园网“学校党建”版块的栏目建设，充实校园网上的学校党建工作内容。

2、创新工程。新时期、新形势对学校基层党建工作提出了新任务和新要求。要紧紧围绕“立足学校抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，坚持以改革创新精神全面推进党的建设，使学校党建工作更富有时代气息、更富有实际成效，为促进学校事业新发展作出新的贡献。

一是推进机制创新。首先，优化党员的管理发展机制。广泛施行一位党员教师和一位普通教师结对活动，“一帮一”、“一带一”，保证每名党员两年带好一名教师，培养好一名入党积极分子。同时，注重做好对青年学生的引导、选苗、培养、发展，促使学生积极向党组织靠拢。其次，优化干部的选拔任用机制。大力加强学校干部队伍管理，认真推行干部竞聘，努力打造一支“想干事、能干事、干成事、干净干事”的高素质管理干部队伍。加强对学校干部的跟踪管理，利用节假日广泛开展各类干部的教育培训，使学校的行政、党务管理人员的教育、培训走上常规化、制度化轨道。再次，优化师资队伍建设机制。推行定岗定责激励制度。在党员教师中推行“一岗双责”目标责任制，每位党员教师既认真履行党员的职责，又完成教育教学工作职责，做到“四个一”，即讲一次教育论坛、开一堂研究课或示范课、搞一项教科研课题研究、写一份教改成果的经验总结或教育论文，以实际行动发挥先锋模范作用。

二是积极拓展工作平台。以增强党员教师党性修养，加强师德师风建设为目标，组织开展党员干部“强素质、做表率、创业绩”、“四比四树”、“党员服务周”、“遵守党章、执教为民”、“奉献在讲台”等主题实践活动，努力建设政治觉悟高、职业道德好、专业能力强的教师队伍。同时，建立青少年业余党校，以“两青一线”（青年教师、青年学生、一线教师）为培训对象。并利用社会资源，汇聚党建力量，着重建设社会调查基地、革命传统教育基地、劳动实习基地等各类校外德育基地，对青年教师和学生进行立体式思想政治教育。

三、抓好三支队伍，促进学校科学发展。

一是干部队伍建设。以践行科学发展观为核心，大力倡导做事文化，要求干部带头，做实事，能做事，做成事。做好中层干部绩效考核工作，关心干部的成长，关心干部的工作生活学习，充实调整学校中层干部队伍，完善各级后备干部的培养选拔机制，逐步形成校级、中层后备干部梯队。同时，加强支部建设，学校党务工作的重心要从党委层面下降到支部层面，支部要组织党员积极开展有意义的组织活动，增强支部的战斗力和凝聚力，做好党员的教育、管理和监督。

二是党员队伍建设。全体党员要在支部、党小组的组织下，开展好“上好一门课，带好一个班，教育、教学、教研、管理、服务树立一面旗”的三个一活动。全体

党员要奉献在岗位，要将党员实践活动与教学竞赛、课堂改革、一帮一带、亲民爱民相结合，通过开展创先争优活动，提高党组织的凝聚力，展示党员形象，做到一个党员就是一面旗帜。认真开展年度“双争双评”工作，大力表彰优秀党员。

三是教职工队伍建设。党外知识分子队伍是学校的重要组成部分，是实现学校党委“向前看、不折腾、干实事”的队伍建

设目标的关键，按照学校“青年教师工程”、“名师工程”等实施方案，进一步做好党外知识分子中的骨干教师队伍和青年教师队伍的建设，促进教师综合素质的整体提高。

四、突出四项重点，全面做好学校党建工作

1、创建学习型党组织。为进一步提高学校广大党员干部的学习积极性，营造勤于学习、善于创新的良好氛围，建设一支高素质的学习型党员干部队伍，学校将开展“创建学习型党组织，争做知识型党员”活动，各支部要认真组织党员干部深入学习中国特色社会主义理论、核心价值观及各项业务知识技能的学习教育，建立健全党员学习制度，开展丰富多彩的学习活动，切实提高党员干部素质。

2、组织发展。要贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，制订发展党员计划，严格把关，成熟一个，发展一个，保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。要加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作，全面关心入党积极分子的思想、工作和生活，及时与他们交流沟通，健全培养考察资料。各支部要注重在教学一线的中青年优秀教师中发展党员，特别注意在优秀的青年学生中发展党员。

3、作风建设。大力加强党风廉政建设，严格落实党风廉政建设责任制，积极推行党务公开。坚持党员联系群众制度。校级领导班子成员联系到班级，了解情况，指导开展工作。积极推行公开承诺制度，各支部围绕学校的中心任务承诺办好几件实事。党员应围绕理论学习、理想信念、履行职责、组织纪律、道德修养等方面作出承诺。年底学校党委及各支部将对各支部、党员的进行检查。认真加强效能建设，切实转变工作作风，积极开展“三学三创”活动，党员干部要带头讲团结，顾大局，比奉献，为创建全国千所示范学校做出应有的贡献。

4、精神文明建设。学校将严格执行《中小学教师职业道德规范》，坚持以“爱生、敬业、奉献”为核心，完善教师职业道德考核机制，组织各种教育活动。继续做好寒、暑期的师德培训工作。结合我校去年创建“济宁市文明单位”的实际，以“凝聚人心、振奋精神、追求卓越”为主题，继续开展文明寝室、文明班级、文明个人等评选活动，努力形成文明校园的新特色。加强对校园文化建设的指导，进一步完善校园文化的基础设施建设。认真开展与看庄小学党支部的城乡联建工作。加强对群团组织的领导，调动一切积极因素，促进学校全面可持续发展。

第二篇：职业技术学校政教处工作计划 范文

惠州成功职业技术学校2009---2010年第一学期政教处工作计划

惠州成功职业技术学校2009---2010年第一学期

政教处工作计划

一、指导思想：

以落实科学发展观为方向，全面构建学习型、和谐型学校的工作目标，以学生身心健康发展为中心，继续在德育形式和方法上想办法，在安全管理上花气力，在细节和文化品位上做文章，进一步拓宽拓深政教工作空间，提高政教工作实效，巩固政教工作特色，为学校教育教学质量的提升保驾护航，职业技术学校政教处工作计划。

二、工作目标：

1、政教工作力争出现新特色。以德育工作为先导，以爱国主义和集体主义教育为主旋律，以日常行为规范为抓手，寓德育教育于丰富多彩的活动之中，努力提高学生的道德素质，巩固上学期政教工作成果，结合我校实际，坚持务实求真的工作作风，大抓教育形式的创新，规范约束与心育启导有机结合，抓过程注重落实，抓细节突出重点，抓学风突出中心，抓习惯养成突出道德实践，抓成人成才教育，突出典型效应，形成全员育人的氛围和守纪乐学的校园风气，促进学生身心健康发展，创造德育工作新特色，为我校教育教学质量的提升实现保驾护航。

2、安全卫生工作力争出现新成绩。加强法制教育，强化安全意识，全面实施综合治理，达到“三无”目标，努力优化安全稳定、文明和谐的校园育人环境，创建“安全文明校园”。

3、群团组织功能高效发挥。加学生会、团组织建设，进一步发挥和协团、文学社团、广播站等组织功能作用，提高校园文化品位。

4、加强队伍建设。全面提升包括班主任在内的全体政教队伍工作能力和工作水平，推动更多的政教人员向学习型、民主型、快乐型、合作型、研究型角色的转变，逐步形成个性化、专业化的学校教育专家群体，为学校的发展建立“人才储备库”。

三、工作措施：

（一）、加强政教处自身建设

1、进一步加强政教处全体工作人员的思想作风和业务素质建设,树立务实高效的观念，提高组织、管理和服务能力。

通过加强思想作风建设，力争做到人人讲奉献、讲团结、讲师表、顾大局、识大体，打造一支务实、高效、进取的政教团队，保证政教人员以良好师德形象、饱满的精神状态和正确的思想方向投入工作。

通过加强业务素质建设，加强当前青少年工作理论的研究，克服工作上的盲目性，针对学生身上发生的问题，从环境、心理动机等多方面发现它的成因，用道德、纪律和法律的标准进行多层次、多层度的判断，得出正确的结论，找出科学解决问题的途经和方法，最终化解问题。不断总结经验，努力创新德育工作方法，力促政教工作走上科学化、专业化轨道。

2、加强学生管理制度建设

加强宏观控制，制定和完善学生在校生活各个方面的规章制度，使学生的行为有明确的规范依据，使制度之间相互衔接，形成相互制约的机制，最终达到对学生的有效管理。努力创造严肃、活泼、团结、有序并富有浓郁人文特色的校园环境。加强微观工作制度建设，减少处理学生违纪行为的随意性，从制度上杜绝随便停课、处理不及时、处罚标准不统一、处理结果不公开等问题。继续抓好半封闭管理工作，对重大违纪现象一经发现，严肃处理，以管理促学风、保质量，确保我校今年学生管理目标的实现。

3、加强档案建设

认真做好各项评比、检查的档案记录，做好各种证件办理的档案记录，认真做好学生公益行为和违纪行为的档案记录等。对各项工作都设专档，为随时掌控学生动态提供依据；为德育科学研究提供材料。

（二）、充分发挥政教处功能，积极对学生进行德育

1、用行动改变“政教处就是处理学生违纪行为的地方”这种普遍存在的错误认识。处理和处罚学生违纪行为是政教处发挥德育功能的消极手段。本期我们将更多地运用积极手段对学生进行教育，完成政教处所担负的职责。为此，本学期我们大力推行感恩教育，并贯串本期政教系列活动的始终，倡导师生换位思考，强化规则教育和合作意识，建立新型的师生关系，促进学生文明素养的形成和提高。我们一方面要抓好国旗下讲话、主题班会等常规德育活动；另一方面，认真做好道德、安全、青春期健康、心理健康、环境保护、法治等专项教育。努力用行动诠释德育的真正内涵，进一步使德育工作走上正确的轨道，焕发出应有的旺盛生命力。

2、完善我校量化考核细则，继续实行班级一日量化考核和一月量化考核，继续开展每月一次的“先进班级体”评选活动，规范教育过程考核，做到客观、公正、公平，并注重对典型的宣传，加强正面引导。

（三）、加强班主任队伍建设

1、班主任素质的提高是德育成功的基础，加强对班主任队伍的聘任、培训、考核、评选工作，为学校的发展建立“人才储备库”，努力提高班主任的积极性和政治地位。

2、班主任工作是第一线的工作，最辛苦，最具创造性，树立起教育思想端正、教育能力强、深受学生家长欢迎的班主任典型，成为大家学习的榜样，以典型引路，共同提高。

3、每周召开一次班主任工作例会，总结情况，听取反馈，布署工作，组织学习德育工作理论，优秀班主任事迹等，推行经验，以会带训，不断提高班主任工作能力和水平，工作计划《职业技术学校政教处工作计划》。

4、指导和帮助年轻班主任掌握班级工作的策略和方法，大力加强后进生转化工作。

5、指导和帮助班主任开好主题班会，开展班级活动，搞好班级文化建设，以此增强班级凝聚力，形成有利于学生学习、生活的班级氛围。

6、加强班主任电访和指导工作，推行 “了解学生家庭，走进学生心灵”电访活动，建设好家长学校社会，搞好三结合教育。

7、认真做好班风评比和班主任的月考评工作。

（四）、以行为规范为抓手，始终如一地抓学生思想道德建设，增强学生爱自己、爱班级、爱学校的意识，促进学生全面素质的提高

1、注重学生的道德行为习惯的养成训练。继续抓好每月一个主题的黑板报教育活动，加强文明礼仪教育，以学会生存、学会生活、学会学习、学会合作为基础，从教学生怎样做人抓起。从小事抓起，使学生养成守时间、守纪律、守信誉的良好习惯，增强规则意识，使行为规范教育和规则教育落到实处。有中心有重点地确立每月行为规范的训练要求，严格训练。重点抓好学生文明习惯和学习习惯的培养及学校环境卫生的改善，学校将通过规范化主题班会、文明班级、文明寝室检查评比、日常行为文明检查、学风大检查等活动，促进班风、学风、校风建设，建设文明乐学的校园环境。

2、继续关爱贫困生、学困生、德困生，进一步规范和加强德育的培训工作，根据日常学生行为检查发现的突出问题确定专题教育内容，对有不良习惯和违纪学生分类集中教育培养，做好学生思想转化工作。

3、加强网络素养教育，引导学生健康使用网络。互联网已经成为当今社会生活的重要组成部分，对青少年学生的影响越来越大，单纯靠堵的方式已无法在与互联网争夺学生的斗争中取胜，本期我们将加强对学生的网络素养教育，提高他们对信息的判断和处理能力，增强他们的责任意识、自律意识，培养学生的自控能力，让学生成为网络的正确使用者，为他们的学习服务，而不使他们沉迷于网络，成为网络的俘虏。

（五）、大力开展心理咨询辅导活动，在学生思想防范上下功夫，加强心理育德

1、进一步发挥心理卫生协会和心理委员的作用，加强学校心理健康教育，完善心理健康教育课程。加强学生与老师的双向沟通，传播心理知识。

2、加强培训，团体辅导定期化，以各种形式拓展训练尝试，逐步实现心理辅导进课堂，面向全体学生，开展心理咨询与辅导活动，尤其是高三临考心理辅导，积累个案资料，提高心理辅导质量，让学生健康成长。

（六）、进一步强化安全管理，在安全防范上花气力中，完善校园安全体系和卫生管理体系，确保无重大安全事故和学生意外伤害事件发生，创建“安全文明校园”。

1、加强对全校师生员工的法制教育，开展安全知识、卫生知识讲座，提高师生员工的法律意识、安全意识、健康意识和自我保护意识。

2、进一步强化安全责任制，完善安全管理网络，坚持安全检查经常化、制度化，并做到及时发现隐患、及时督导相关部门整改消除。完善信息网络，充分发挥安全信息员的作用，及时预防安全事故的发生，确保本学期校园无重大安全事故发生。

3、落实、门卫、宿舍管理员、卫生管理员工作职责，进一步优化工作流程，完善安全管理制度，明确分工，责任到人，奖罚分明。

（七）、加强校园文化建设和群团组织，进一步发挥活动平台的功能和提升校园文化品位，加强文化育德和生活育德

1、充分利用群团组织，加强对学生会干部的培训，进一步提高学生的自我管理能力和自我教育能力。

2、继续实施主题活动月工程，通过丰富多彩的活动，丰富学生校园生活，达到活动育人的目标。如：“九月尊师、爱国教育月”、“十月文明礼貌月”、“十一月前途理想教育月”、“十二月月安全教育月”，并让感恩教育贯串全学期的始终，通过系列主题活动，营造文明、和谐、乐学的校园氛围。

3、进一步利用黑板报、手抄报、校园网、文学社、和协团等营造浓郁的校园人文氛围，搞好文化传递，巩固学校德育的文化特色。

（八）、加强德育理论研究

为更好地指导政教处工作，适应不断进步的时代和不断变化的学生，本期我们将加强德育理论研究，侧重研究心理教育、道德教育、爱国主义教育等的专题研究及德育实施方法两个方面，力争做出适合我校实际的理论体系和具体的德育实施方案，形成我校德育特色。:

阶段要求 周次 活 动 内 容 目 的 要 求

一、入学行为规范教育

（第1~2周）

1、组织学生学习《中职学生日常行为规范》，对学生进行行为规范教育，建立正常的教育教学秩序。

2、通过庆祝教师节，在校内营造尊师重教的良好氛围。

3、“迎国庆”爱国歌咏大赛

二、思想教育阶段（3~18）

1、开展“法制教育”系列主题教育，2、开展“感恩”主题教育，围绕“感恩、快乐、成才”三大主线，倡导“我自信、我成才”。培养学生健康的心态，从容的学习心理。

二、思想道德教育

（第6~11周）

1、激发青少年热爱祖国，热爱家乡的热情，增强青少年的责任感。对学生进行爱国主义和思想道德教育。

2、组织社会实践活动。

3、教育学生认真复习，迎接期中考试。1

1、新生军训

2、行为规范教育

1、教育学生以崭新的面貌迎接新学期

2、规范学生日常行为习惯 2

1、迎接老生返校

2、庆祝第25个教师节板报评比活动

3、各项考核工作展开

1、力抓学生的仪容仪表

2、大力弘扬尊师的美德 3~4

1、纪律教育

2、安全知识教育

3、歌咏大赛

1、加强班级纪律教育

2、注意自己的人生财产安全

3、爱国歌曲大赛庆祝国庆 5 国庆长假 欢度国庆 6~9

1、“校园篮球运动会”

1、丰富学校的校园生活

2、让学生展示自己最精湛的球技 期中考试 阶段学习情况检验 11~12 班主任经验交流会

1、建设团结向上。互相学习的师资队伍

2、以交流促发展

三、学期结束阶段

（第19~21周）

1、抓好期末思想教育。

2、学生思想品德测评，学期总结，班主任写好评语。

14~17 元旦文艺联欢活动准备

1、展示学生的才艺

2、师生共同欢度元旦 18 元旦文艺联欢活动 19 “三好学生”

“优秀班干部”

评选启动

1、体现公平、公正

2、激励学生积极进取 复习

1、各项考核结束

2、班主任写好德育论文。21 期末考试 严肃考风考纪 惠州成功职业技术学校 政教处

第三篇：职业技术学校第一学期工作计划

安宁职业技术学校2014-2015学第一学期工作计划

新学期,以十八大、十八届三中全会精神、习总书记系列讲话、党的群众路线教育实践活动重要思想为指导，用十八大、十八届三中全会精神、科学发展观思想统领学校工作，强化学校管理，进一步提高办学水平。将本学期工作计划如下：

一、以强化思想政治学习为推手，提升教师思想素质

1、本学期，要坚持政治理论学习制度，大力弘扬爱国主义主旋律。要精心选择学习内容，组织全体教职工集体认真学习三个代表、科学发展观、社会主义核心价值体系、党的十八大、十八届三中全会、党的群众路线实践教育活动、习总书记系列讲话等重要思想理论，深刻领会十八大精神，促使广大教师主动用先进的理论武装自己的头脑，深刻领会文件精神，提升思想认识，并把它贯穿于自己的教育教学实践当中，齐心协力创建和谐校园、文明校园。

2、学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，充分发挥教师的主导作用，加强学生的行为规范教育、养成教育、职业道德教育、岗前教育、就业意识教育。对教师要强化师德意识、敬业精神、奉献精神、创新意识，办出人民满意、社会满意的职业教育，形成健康向上的学风、校风。

二、以重视教育教学管理为助力，提高办学质量

本学期，我们要严格实施《安宁职业技术学校绩效工资考核办法》，抓好教学常规管理，加大教育管理的力度，建立健全教师平时工作考核制度，调动教职工的工作积极性，以管理强质量，以管理促效益。

1、完善学校管理机制，加强管理力度。坚持实行《教师平时考核制度》、《考勤制度》、《教案签字制度》、《听课制度》等管理制度，完善考勤制度，杜绝教职工工作拖沓、出勤散漫的现象。要通过严格、规范的管理规范教师言行，规范教学环节，激发教师严格自律，为人师表。

2、不断规范教学行为，提高教学质量

教学常规是教学工作有序进行的保障，也是展示校风和教师工作作风的窗口，必须抓稳抓实。教导处要求各任课教师依据所任课程对教学内容进行分析、取舍，确定重点和难点，制定实用性、针对性和可操作性强的教学计划，填写教学计划表，制定教学方案，保证课堂教学的有效性。教导处严格按照学校规章制度中教师教学的常规要求，从备课、上课、作业、辅导、成绩考核各环节加强管理，规范教学行为。同时突出职业学校教学特色，注重实践实训课教学管理，充分保证实训课，规范实训过程，全面提高教学质量。教务处将采用定期常规检查、随堂听课、学生问卷调查、技能比赛等形式检查教学工作的完成情况和规范程度。

3、加强教学研讨和业务学习。定期组织教师开展业务学习和研讨，对教师进行业务培训，把教研活动搞得有声有色，富有实效。结合学校多媒体教学设备的投入使用，指定计算机专业教师公开课演示活动，强化多媒体设备使用方面的培训，老师们相互之间交流学习，提高教学手段信息化的整体水平，提高学校无纸化信息办公水平和教职工现代化教学设备使用能力。广泛开展读教育名著、写心得交流活动。9月中旬开展读《给教师的建议》读书笔记摘抄活动，结合教学经历和感悟，于学期末进行读书心得征文评比，努力提高教师科研水平。

4、以就业为导向，优化课程设置体系，推进课程教学改革

职业学校在课程改革过程中必须适应市场需求，必须适应学生需求，融入课程改革的新理念、新方法，在教学过程中充分体现学生为主体，很好的把握 做中学、做中教，突出职业能力和职业精神、职业道德的培养。

5、加强学生的教育管理力度。开学伊始，邀请**军训基地教官组织高一新生和高二学生开展军训，以此为契机，加强学生日常行为的管理，对学生从出勤、上课、住宿、着装等方面严格管理，强化纪律意识；坚持学校日志等管理制度，加强学生上课纪律、晚自习纪律、校风校纪、个人仪表和仪容等方面的管理，开展学生仪容仪表检查，全面提高学生综合素质。

6、强化学生专业技能训练。面对市场就业竞争激烈的局面，提高学生技能水平、强化就业竞争力迫在眉睫。第3周召开学校技能竞赛动员会，第5到15周实施培训，第16周举行学校技能竞赛，选拔参加**市职业学校技能竞赛的参赛选手。

7、加强教师培训，提高执教水平。为进一步加强学校教师队伍的建设，加速中青年教师成长，计划组织部分教师参加国家级专业骨干教师培训和校本培训，做好教师培养工作。同时本学期我校与**工业职业技术学校联合办学，聘请优质师资担任我校各专业课的教学工作，为教师专业成长搭建交流、学习、提高的平台。

8、抓好大专班办学，形成品牌效应。抓好与**理工大学联办大专班的教学、培训、考试、发证等一系列工作。9月，组织好2015级计算机信息管理、汽车检测与维修大专班的成人高考报名、现场确认及考试工作，并抽调学校骨干教师开设文化课强化班，提高成人高考过关率，学生顺利取得入学资格，为将来的发展创造更为有利的条件。在具体教学中合理安排课程，选派经验丰富的教师授课，采用多样化教学形式，完成第一期、第二期的教学考试工作。

9、强化春季招生工作，力求有所进展。面对我市本职业学校招生形势严峻和我校招生人数下滑的不利局面，按照学校领导的统一安排，做好细致的调研工作，同兄弟学校相关人员进行探讨，学习经验，为调整招生思路，改进招生措施提供决策依据。拟在十月份做出本招生工作总结。鼓励教职工加大宣传力度，吸引适龄学生按照春季招生规定时间选择来校读书。

三、以校园文化建设为抓手，建设和谐美丽学校。

1、通过班会，主题团会等活动，向学生反复宣传安全与卫生常识，帮助师生养成爱护自己，保护自己的安全意识和爱护公共财物的习惯。

2、加强校园文化建设，丰富学生文化生活。第四周组织专业学生赴4S店参观；第5周举办教室美化及黑板报评比活动和庆十一入团活动；第9周举行全校广播操比赛，培养学生之间的团结、友爱、协作精神：第12周组织全体学生观看爱国主义影片。带领学生回到那断峥嵘岁月，体味老一代创业的艰辛；第16周举行拔河比赛，第15周开展毛泽东延安文艺座谈会纪念文化艺术周活动，丰富学生们的校园生活，发扬团队精神，增强凝聚力。

四、以开拓就业渠道为先手，促进实训就业工作

1、积极主动、多方联系实习（就业）单位，尽可能提供符合学生实际和特点的岗位

加强同省内外各级各类企业的联系和沟通，及时了解掌握省内外用人单位对劳动者的需求情况。主动出击，走出去请进来，宣传学校，向企业推荐学生，为下学期的学生安置打好基础。本学期主要做好与广汇汽车甘青宁区域公司、**金岛汽车销售服务集团公司的校企合作相关工作。

2、根据计划定期检查、及时反馈学生的顶岗实习（就业）情况。

通过深入企业、电话调查、学生信息反馈等方式，具体掌握实习学生的出勤及工作态度、技能操作、思想表现的等方面的实际情况，认真详细听取实习单位及指导师傅对实习学生和学校的意见和建议，掌握第一手资料，发现问题及时解决，尽可能地保证实习质量，切实提高学生实际专业技能。及时发放《安宁职业技术学校学生鉴定表》，指导学生认真填写相关信息综合所掌握的信息，要求企业按规定对学生的实习情况进行评定。建立、健全比较完备的学生就业（实习）情况的查询资料数据，为我处以后的学生安置、招生、专业调整等方面的工作提供重要的依据。实习中，还将加强学生的素质培训，如就业观念的转变，个人言行举止的得体，使学生就业定位准，工作态度严谨，迅速融于单位之中，成长为用人单位欢迎的工作骨干。

3、积极组织、开设短训班，宣传学校，提高学校的知名度

创造条件举办各种形式的短训班，一方面帮助城市下岗、失业人员及农村进城务工人员实现就业和创业，另一方面是帮政府分忧，扩大学校的影响力，给学校带来较好的社会和经济效益，利用我校现有的教学条件，加强和各级政府的劳动就业部门的合作，深入社区、村镇，了解群众的需要，举办符合社会需求的培训工作，为实现社会的就业稳定，贡献应有的力量。

五、以加强后勤保障为支手，服务教学工作

后勤工作是学校工作的重要一环，对教学工作起着支持和保障作用。新学期，要做好后勤工作，有力支持教学工作的开展。

1、继续协助学院、施工单位做好社院办公楼修建收尾工作和家属楼修建、校园美化等工作，营造出安静、美丽、温馨的园林化校园，为广大师生创造更优美，舒适的学习、工作环境。

2、加强安全检查，强化安全教育。要严格执行《节假日安全与领导值班制度》、《门卫制度》等制度，定期对操场、教室、办公室、学生宿舍进行安全工作大检查，配备消防设施,杜绝安全隐患.尤其在校内施工、不安全因素加大的情况下，要开展安全教育，督促学生树立安全意识，远离工地，注意自身生命安全，防止受伤等恶性事件的发生。值班人员要定时检查，定时锁门，值班教师要加强晚自习管理和住校学生的点名制度。第7周举行学校安全检查，第8周举行住宿学生内务整理检查评比，第10周开展冬季供暖及防火知识教育活动，第13周组织宿舍用电安全检查，确保全体学生衣食住行方面的安全和人身安全，保证正常、安全、有序的校园环境。

3、加强学校收费管理，坚决杜绝乱收费现象。

4、财务管理要完全按照收支两条线等制度进行。

5、我校目前教学设施过于陈旧简陋，改善办学条件将是学校工作的重要方面。要争取省、市、区和学院的资金支持，并自筹资金，逐步改善办学条件。

6、做好在校学生国家助学金发放工作，切实落实国家困难学生免学费政策。

7、做好家属区、教学楼的管理和冬季取暖、供水等事宜；做好学生宿舍管理、食堂管理等各项后勤管理工作，为学生提供安全、有序的学习和生活环境。

总而言之，学校要真抓实干，确保各项工作的正常开展，把职教工作做的细致入微、卓有成效。

第四篇：樟树市职业技术学校2017-2018工作计划

樟树市职业技术学校2017-2018年第二学期工作计划

以“党的十九大精神”和《国家中长期(2010—2020)教育规划改革和发展纲要》为指导，在市教育局的正确领导下，以办人民满意教育为宗旨，以立德树人为根本，以实施素质教育为主题，全面提高教学质量，探索特色学校建设，不断提升学校教育整体实力，确保学校可持续发展。

1、以赛事促学，向课堂教学要质量。

一是加强和完善学校常规教研活动。开学初制定出教学教研工作学期计划，每学期开展教研活动不少于 8 次，有针对性的开展教研活动，做到活动主题明确、效果良好，授课教师和听课教师均有收获。

二是稳步推进专业组教研活动向高水平方向发展。各专业组本学期将执行每月不少于一次的专业组教研活动，专业组教研活动的内容包括：集体备课、听评课、课题研究。

三是促进教学科研活动向网络信息化方向发展。建立教科研之窗。在本学期中，我校的教学科研活动要以教育网上的教研平台作为展示交流的平台，整理后上传，反思、论文等按计划时限上交，此项活动将做为对各个专业组的一项考核评价内容；要充分发挥全市集体备课教研活动的方便、快捷、参与范围广的优势，促进我校教研水平的提高和教师教研观念的改变。

四是加强对教师的专业培训。邀请兄弟学校与我校开展教研活动，通过走出去、请进来的方式加强校际间的交流；积极选派教师参加市以上专业培训。通过这些专业培训有效的提高我校教师的教学能力和水平；鼓励中青年教师参加各种教学竞赛和评选活动。如教坛新秀评选、骨干教师或学科带头人评选、教育教学技能竞赛等；积极开展中青年教师结对帮扶活动。

2、加强安全管理，保障师生生命安全。

一是营造校园安全环境。深入开展创建平安校园和义务教育管理标准的安全宣传教育活动，全力维护教育稳定、校园稳定，发挥教育行业的精神文明窗口作用，努力营造安定的社会政治环境；进一步完善校园治安防控体系，强化安全责任意识，努力营造稳定的校园治安环境；认真排查校园的交通、校舍、饮食、消防、周边环境、网络等隐患，强化管理监督，努力营造良好的师生工作、学习和生活环境。

二是加强领导，落实责任，加大投入，形成坚强的保障机制；依法执教，提高认识，规范校园安全管理，形成有效的管理机制；加强校园安全信息网建设，形成校园安全情况第一时间报送到有关部门的机制；定期有针对性地为学生上法制课、做法制、消防、交通、民防知识等辅导讲座，邀请专家经常进行心理健康矫正教育，减缓学生心理压力，形成有的放矢的校园安全教育机制。增强学生遇重大突发事件的应变能力等。

三是加大监管的力度，加大检查的频度。每月要进行一次全面的安全检查，对重点部位要建立安全工作日查、周查、月总结制度。每月要进行一次全面的安全检查，做好记录，并向学校书面报告一次安全检查情况以及安全隐患整改情况。每学期开学前、雨季、台风等恶劣天气及放假前，学校将重点组织开展安全工作全面检查。发现隐患要及时认真的组织整改。对于学校无力解决的安全问题，及时向上级有关部门汇报，以便迅速协调解决。各项检查均要建立台账。

3、细化德育要求，促进学生个性发展。

一是做好团委常规工作。做好团籍整理工作；抓好团员、团干、入团积极分子的培养和考核工作； 调动团干部、学生干部的积极性、创造性，使之成为团委工作的助手，架起与学生沟通的桥梁； 充分利用校广播室、黑板报等宣传渠道，搞好学校宣传工作，扩大学校影响； 积极组织开展形式多样、喜闻乐见的师生活动，丰富校园文化生活，培养人才，发展能力，对学生进行全面的教育，促进学生健康、快乐成长。

二是加强制度建设，制定和完善学生在校生活各个方面的规章制度，使学生的行为有明确的规范依据；努力创造严肃、活泼、团结、有序并富有浓郁人文特色的校园环境；加强档案建设认真作好各项评比、检查的档案记录作好各种材料办理的档案记录，认真作好学生奖励和违纪行为的档案记录等；加强德育理论研究为更好的指导政教处德育工作，将心理教育、道德教育、感恩教育与爱国主义教育相结合，开拓我校“优势教育”特色。

4、建设智慧校园，提高师生信息化意识。

一是不断完善相关规章制度，做好中心常规管理与维护工作。进一步完善已有的相关规章制度，包括《微机室使用制度》、《学生上机制度》等；对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。为每个电教设备编号，方便查询管理，做好老师的电教设备借还登记，整理软、硬件资源，健全管理制度，使软、硬件不流失、不损坏。每周整理老师反馈电教设备的基本使用情况。对于要维修的设备做好记录，在一周内解决问题，恢复电教设备的正常使用。“用”主要是指提高电教设备的使用率，鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果，养成使用完成后填写记录本的习惯。

二是加强网站建设和信息宣传工作，进一步规范校园信息化管理。加强学校在网络平台上的宣传力度，加强校园网站功能开发，在信息宣传上做到及时更新信息，充实栏目内容。安排专人负责网站后期管理和维护，并做好相关记录；组织信息化管理人员积极参加各种培训和技能提升活动，不断提高工作责任心和服务水平，建立一支技术素质硬、服务意识强的技术队伍，全面扎实完成信息化管理各项工作。

三是加强教师信息化素养提升工作，组建计算机社团、开展师生校级信息化技术技能类竞赛。继续对教师进行现代教育技术的培训，不断提高教师现代教育技术水平。定期组织教师信息化技术的培训；组建计算机社团，让学生积极参与，充分发挥学生主体作用。组织师生校级信息化技术类技能竞赛，积极营造职业技能氛围，让学生学以致用，有一技之长；加强教师信息化意识，以赛促用，提高现代化网络办公效率，节省时间。

5、完善财务管理，促进学校持续发展。

一是加强对常规工作的管理。包括每月及时足额发放教职工工资、奖励性绩效工资、预算内福利；按时完成各项工资审批和养老保险的采集上缴工作；认真做好学生助学金的审核、发放、上报等工作；继续完善食堂充饭卡收费管理系统，为师生员工提供高效快捷服务；认真做好账账相符、账款相符工作，做到日清月结；配合有关部门做好财务大检查；其他临时下达的财务工作。

二是立足现状，进一步梳理经济业务流程，加强学校的财务、会计核算工作，做好日常的会计核算、会计监督、会计报告和其他相关财务管理信息的核算、监督、报告工作。从学校的每笔收支入手，进一步严格执行国家相关的财经政策，保证学校财务工作的真实、完整，维护学校的整体利益。坚持“财务收支两条线”，做到财务账目日清月结，进一步加强财务支出的审核工作并严格执行财务收支计划，减少或消除人为操纵因素，对存在的问题及时发现并提出改进建议。

6、深入开展校企合作，做好学生顶岗实习。

一是总结招生情况，完善招生宣传及工作方案。1月份澄清招生来源，明确区域招生完成情况，分析原因，对照学校招生方案，召开招生工作总结大会。2月份进一步制定和完善招生宣传工作方案。3月份进行2018年各生源学校人数摸底统计以及招生工作方案的制定和实施。5月中旬招生宣传工作小组下到各生源学校进行宣讲。6月底正式开始进入招生报名工作。二是巩固学生专业知识，培养实用技能，及时按教学计划组织学生到校外实习基地顶岗实习。3月初学校组织学生参加各专业顶岗实习。5月初招生就业办去各专业实习点考察学生顶岗实习情况。6月份所有毕业生返校办理毕业手续。

三是多渠道了解就业信息，把提高学生就业质量做为重中之重。11月份摸清学校待就业专业及人数情况，积极主动与用人单位联系。12月份召开各专业学生顶岗实习动员大会和企业宣讲会，切实做好学生就业指导工作。学生就业后期，加强对学生就业跟踪调查和服务工作，确保学生就业满意。

四是加快学校实训楼建设，满足各专业设置需要。3月份完成第二批汽修设备的采购。5月初实训楼主体工程完工。6月份完成二次装饰施工。7月份进行电子商务实训室搬迁。

7、加强后勤管理，巩固校园文化成果。

一是加强安全防范工作，增强师生的安全卫生意识。经常检查各室及公共场所中的电器线路、上下水路、装置、设备，发现问题及时解决隐患，切实做好防火、防盗、防触电工作和全校师生用水用电等工作。

二是提高质量意识，要对后勤涉及的各工作领域建立质量保障日检制度，要重视巡视、注重沟通、精益求精。要力争做到学校就餐环境整洁，菜品健康，口味提升；学校安防工作管理科学、细致到位、监控有力；学校环境建设绿意盎然、精致有型、无安全隐患，水电通畅。三是进一步重视固定资产管理工作，严格执行资产管理制度，完善资产的采购、登记、使用、管理的程序，做好日常的核查登记工作，要认真做好账目核对和归并工作，做到账和物的一致，切实管好用好学校每一份资产。

樟树市职业技术学校 2018年1月29日

第五篇：职业技术学校班主任工作计划

2013—14学年 篇三：职业中专学校班主任工作计划 170班班主任工作计划

一、做了控流保学工作：

1、了解学生动向，多关心、多帮助学生，做好学生稳定工作。

2、合理安排班级干部，增强班级凝聚力。

二、加强道德教育：

1、开展以“自主与责任”教育，以学生发展为本，培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，并努力依据校计划，从五个途径（认识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育）加强“自主与责任”教育.2、创设良好的文化氛围：充分利用板报、宣传栏、主题班会――本学期依据目标开展“如何正确对待男女生交往”、“诚实守信”、“学习经验交流”、“我的职场梦”、等主题教育，让学生树立远大理想，培养“我能行，我一定能行”的自信精神，做到班级无空地，班级无空时，处处时时教育人。

三、学风建设:

1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。

2、.做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。

4、加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。

四、加大家庭学校联系力度：

平时多与家长多沟通，家校携手，共谱教育教学新篇章：关键时期，更应充分利用家长力量，让他们了解学生，关心学生，关注学生的学习及生活、思想的变化，及时解决学生存在的问题，充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。

五、具体安排：

1、每周一次主题班会。

2、开创值日班长制度，好人好事坚持天天记，天天通告制度。

3、培养良好的卫生习惯，坚持每天三扫。

4、指导帮助学生做好成长记录袋的工作。

7、做好就业动员和毕业工作。

刘 健 2012.2.10篇四：《职校班主任工作计划》(中职)2011年下期327班班主任工作计划

一、班级管理总的指导思想

认清形势，鼓足勇气，乘胜前进，坚持以人为本的可持续发展观，全面贯彻党的教育方针，坚决执行国家的教育法律法规，把握教育强市的机遇，积极推进教育教学的改革，全面实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，稳步走进新课程，探索新教法，总结新经验，并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中，如尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习和生活需要，营造良好的学习氛围，加强前途理想教育，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能顺利实现从初中向高中的过渡。

二、全班情况分析 本人接上个学期继续带327班。该班学生经过高一阶段的相处与磨合之后，班级初步形成了团结互助的良好风气，学生之间亲密无间，师生之间之间互相信任、关系融洽。大部分学生都能遵守学校的规章制度，对班级的管理工作都很有兴趣，也积极地投入到班级的管理工作中，很多学生思维活跃，很愿意在老师的面前表现出自己的个人想法，班级整体充满了活力。本学期接下来的工作重点是培养团结、得力的班委，营造友爱互助的和谐班级氛围，帮助全体同学打牢高中基础，尽快寻找适合自己的、行之有效的学习方法。

三、奋斗目标

1、教风端正，班风、学风、考风优良。

2、行为仪表规范，良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。

3、学生德育考核合格率、优良率和后进生转化率符合学校规定。

4、建立目标管理体系，为学生评价体系。

5、培育团体合作意识，构建和谐进取的班集体。

四、工作重点和措施

（一）．积极加强班风建设，营造良好的学习环境。

一个崭新的班级的成立，首先班风的建设是重中之重，所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

（二）指导培养班团干部，培养他们的管理能力。班团干部是班主任的左右手，而且高中阶段许多学生的管理组织能力开始显露，积极培养这样的人才，不仅有利于班级建设，而且也可以极大地发展他们的潜在能力。所以要认真选拔干部，同时要精心培养干部。第一，帮助班团干部树立威信；第二，鼓励班团干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

（三）积极配合各门学科的教学工作，形成较浓的学习氛围。高中阶段最大的任务还是让每个学生都能各尽其能，各尽其材，使得他们的潜力充分挖掘出来，打下一个扎实的知识基础，考上理想的院校。而高二阶段则是提高他们学习积极性、打好学习基础的关键时期。所以，作为班主任，我会积极配合各学科教学工作的进展，使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。

我深感一个具有良好班风班貌的班集体，一定具有凝聚力，吸引力，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我希望通过以上三个方面的工作，使我班的班风班貌得整体发展，每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合，都想为集体争光。

（四）引导学生学会做人、学会学习、学会健体。1．加强安全和法制教育。全班学生思想品德合格率为100﹪，学生不骑摩托车不进营业性酒吧等。

2．根据学生年龄特点对学生进行青春期心理卫生管理教育，经常和学生交流谈心，准确把握学生思想动态，因材施教，因势利导，促进学生身心健康发展。

3、组织学生参加各种考试和竞赛，加强考风考纪建设。平时抓 好学生心理素质教育和遇挫承受能力训练，培养学生的竞争意识和积极心态。结合实际情况，特别关注学生的挫折心理和考试焦虑心理问题，切实做好心理辅导工作，保证学生顺利过度。

4．结合本班学生的性格特点和实际情况，加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理，引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。5．结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会，加强德育教育并结合本班实际情况，组织好学生参加学校和级部开展的各项活动。

学生从幼稚到成熟转折的关键时期，不仅要指导学生适应新课程改革，灵活的教学方式，更要密切关注学生思想心理的发育和行为习惯的形成。所以要进一步加强班级管理，引导正确的集体舆论，加强前途理想教育，及时提供心理辅导和帮助，多做学法指导，多培养良好习惯，增强学生的自信心和提高学习成绩，为创造优秀的班集体而努力奋斗。

郴州综合职业中学 曾爱明

2011年9月2日篇五：中职学校班主任工作计划

班主任工作计划

这个学期的工作计划是：

一、提高知识，明确职责，加强责任感

班主任是学校教育计划的具体执行人，是校长、教务处及德教处的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。

因此，必须提高认识，加强责任感，掌握班主任工作规律。

1、努力做好学生思想教育工作，很多学生生活习惯懒散，经常迟到旷课，早训迟到。要使他们形成一种早起习惯，思想教育十分重要。

2、引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。也就是在这一方面鼓励学生，增强他们的自信心，从而能够努力学习。

3、关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。

4、协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，形成统一的教育力量。

5、建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理。

二、热爱学生，深入了解学生情况

要想引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况 和原有知识水平，了解他们的兴趣爱好，性格特点和家庭情况，然后加以分析综合。

三、实施班级管理，形成良好的班风

1、制订班主任工作计划，加强工作计划性

根据学校工作计划要求，联系本班实际，定好这一学期工作计划，然后每周要有具体的计划，计划必须做到方向、任务明确，措施具体、切实可以。

2、培养积极向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。

班级的发展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学年，一定要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际，能为同学所接受，有一定鼓舞作用，而且学生经过一定努力可以实现的。

3、选好、用好干部。

班级能否成为奋发向上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用。

5、要形成正确舆论，树立良好班风，抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种舆论。不正确行为出现时，会受到批评，抵制，帮助，形成一种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习情况，轮值制度，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆论监督，促进良好班风形成。

6、加强班级文化建设

班级文化作为校园文化的重要组成部分，包括班级环境的布置，班级活动的开展等。（1）环境的潜移默化

（2）主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。

总之做好一个中专职业学校的班主任不好当，但是我会努力的，这么多年的班主任工作经验给我提供了极大的帮助，让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系，我为自己的成果感到骄傲。

在以后的工作中我一定会更加的努力工作，让学生在思想上有所进步，形成良好的习惯，也让他们学有所获。