第一篇:城南九义校安全工作专题教育活动计划
城南九义校安全工作
主题教育计划
为了加强学校安全教育工作,了解安全知识,知晓安全事故处置常识,明确安全相关责任。做到安全工作日常化,常规工作条理化,处理问题科学化,并根据上级要求和学校实际情况,经学校行政会讨论,特制订本计划。
一、提高安全意识活动专题。
利用开校教职工大会之机,召开安全工作会,提高安全意识,强调安全工作,学习安全制度,明确安全责任,教职工与学校签订安全责任书。
二、心理健康教育专题活动。
学校各班级班主任,在开校报名注册之前,备好一堂心理健康教育课,一堂常规安全教育课。并于开校第一天第一堂课进行讲解。学生与班主任签订安全责任书。开校第一周末各班办好心理健康教育知识专题板报供学校检查。
三、常规安全知识教育专题活动。
学校各班班主任利用第2、3周课余之机,对学生讲解安全知识,学习安全制度,了解安全事故处置措施。
四、法制教育专题活动。
学校在第9周左右聘请法制副校长到校讲课,强化学生法制观念,杜绝学生违法犯罪。各班以此为主题办好主题板报。
五、安全知识文艺汇演专题活动。
2009年6月1日左右,学校将由团组织负责人牵头组织一次安全知识文娱汇演,表彰一批安全工作表现出色、成绩显著的师生员工。
六、整体联防专题活动。
学校配合教育局、工商局、卫生局、岳阳镇人民政府等部门,对学校周边环境进行一次安全大整治,维护校园安全、和谐、稳定。
第二篇:解放九义校安全大检查
解放九义校安全大检查简讯
2013年1月24日早上,学校分部门、分区域对校园和周边环境进行离校前安全大检查。
检查之前,田正发校长对这次检查人员进行培训,要求大家提高认识,高度重视,对此次检查的范围做了安排与交代。之后,各检查组在各部门领导的带领下进行检查。后勤部对校园的消防设备设施、安全通道、安保措施、物防技防、各点进行了认真细致的检查与安全隐患的排查。政教处负责学生的矛盾纠纷、心理障碍和违禁品收缴。安全办对校园周边的道路交通、治安状况、高危人员、进行排查,特别对门卫执勤于管理召开专门的门卫工作会议,对门卫工作进行指导与交代。严格要求校门的执勤岗位制度和校园的安全守护制度。要求门卫每天规范着装,佩带警用装置上岗,一有情况立即进行处理和上报,必要时采取必要措施制止可疑人员进校园。教导处对学校的学生上下学安全隐患、所有教室、实验室、电教室、体育器材进行排查学生期末考试期间的安全进行教育和家长告知。行政办对教职工的安全维稳进行了排查,分别对学校的在职和离退休人员进行维稳排查,对学校高危教职工进行心理疏导和生活帮助,帮助化解心理疙瘩,保证教职工心理健康,情绪稳定。整个安全大检查组织有序,分工明确,排查到位,保证了寒假之前的安全稳定。
解放九义校
2013-1-24
第三篇:安佛九义校第七届读书活动计划
安佛九义校第七届读书活动计划
一、指导思想:
书籍是人类进步的阶梯,是启迪智慧的钥匙。根据简阳市教育和科学技术局文件精神,为进一步推进书香校园建设,提高我校教师队伍整体素养,培养学习型教师,继续开展好“研读教育名著,做学习型教师”为主题的教师读书活动。结合简阳市教育和科学技术局(2014)41号文件《关于开展第七届教师读书活动的通知》以及简阳市教师进修学校的相关要求,和我校实际情况,特制订我校第七届教师读书活动计划。
二、读书活动领导小组成员名单:
组长:杨光才
副组长:王永刚樊义
成员:卿文平黎又溪曾雄彭钰陈小文王长江周虹
三、活动目标:
1、进一步提高教师对教书育人之道的认识,培养教师对待课堂教学的科学观念及思想方式,提升教师队伍的整体素质。
2、优化学校管理模式,创设良好的教师工作、生活和成长环境。
3、净化学校育人氛围,营造书香校园。
4、通过读书,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。
5、通过读书,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的中小学教师。
6、通过读书,树立正确的学生发展观、科学育人观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。
7、通过读书,丰富自身个人文化涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。
四、阅读书目
华东师范大学出版社出版,朱永新、高万祥著《教师第一课》
五、参加对象:
本次读书活动参加对象为:我校全体教师。
六、活动措施:
(一)制订读书活动计划。
1、学校根据上级文件精神及安排,制订出读书活动的计划。
2、教师要根据学校读书活动计划,制订出个人全年的读书计划,明确读书活动的目标、时间安排、主要步骤与措施,并将读书计划记入个人读书活动专用笔记本,作为学校以及上级检查对照的依据。
(二)营造读书活动氛围。
学校将在全体教职工大会上安排布置第七届读书活动,广泛宣传动员教师参加读书活动,确保教师知晓率达100%,参与率达100%,为本届读书活动创造良好氛围。
(三)提供教师读书条件。
学校将积极落实教师读书活动条件,提供必要的经费、时间、物质等方面的保障。
1、落实阅读指定书目和专用笔记本。教育名著《教师第一课》由学校公用经费订阅,并给每个教师一个读书活动专用笔记本,用于教师阅读名著的摘抄、记录培训笔记、撰写学习心得等。书和笔记本都确保在6月底发到教师手中。
2、开设研读经典“大讲堂”。学校将落实读书时间(具体时间附后),每月开展一次全校性的学习活动,采取教育名著“大讲堂”的形式,安排校长、骨干教师或校外专家轮流开展阅读辅导讲座。
3、创设教师读书条件。学校将积极为教师们开通互联网,积极选派骨干教师参加读书活动专题培训、辅导报告或专家报告。
(四)组建教师读书团队。
学校将在教研组的基础上,建立教师读书学习团队,每个教研组组长为该组的学习组长,每周要指定阅读的章节,并定期开展学习交流活动。学校将采取多种形式,对学习团队进行检查、评比,促进学习型组织建设。
(五)搭建读书交流平台。
1、读书笔记评奖活动。每个教师研读《教师第一课》时,要采取划线、圈点、批注、点评等方式在书本上作好标记不少于500字,并采取摘录精彩语录、撰写阅读札记、读后感(心得体会)、阅读反思等方式,在专用读书笔记本上作好笔记不少于1000字。2014年110月底学校将开展教师读书笔记评奖活动,并推荐优秀笔记参加上级评选。
2、读书心得展评交流活动。全体教师要结合研读《教师第一课》,撰写一篇2000字以上的读书心得,严禁抄袭,对抄袭的读书心得。10月初进行学校展评,学校推荐优秀的读书心得参加上级评选。
3、校长(骨干)专题讲座活动。根据活动方案,在教师读书活动中,将充分发挥学校领导的带头作用和骨干教师的引领作用。学校校长和市级以上骨干教师都要完成教育名著的专题讲座。
七、具体安排: 第一阶段:(2014.6)
1.参加读书活动启动仪式。
2.发放教育名著和专用读书笔记本。制定读书计划。第二阶段:学习阶段(2014.7--2014.10)
1.教师分教研组组成学习团队,进行学习研读,作好读书标记和笔记。
2.开展校长和骨干教师专题讲座。
3.学校对各学习团队进行多种形式、不定时间的检查、评比。第三阶段:交流展评阶段(2014.10)
1、开展教师读书笔记评奖活动。
2、进行读书心得展评活动。
3、接受进修校对学时的审核。
简阳市平武镇安佛九年义务教育学校
2014年6月
附:安佛九义校读书活动时间安排。
第四篇:(宝华九义校)安全自查报告
安岳县宝华乡九义校安全工作
自查报告
9月29日上午,我校召开了秋季开学第三次班子工作会。会上对新学期的安全工做了统一安排。始终把安全放在首位,坚信校舍、师生安全事关稳定大局、责任重于泰山。根据县教育局《关于近期对本校安全教育工作的开展情况开展一次全面的检查》的通知精神,会后学校及时组织相关人员,对学校涉及安全的办公室、寝室、教室、食堂、教学设备设施以及村小等全面、彻底的安全工作大排查。进一步贯彻了安全第一,预防为主的方针,防止安全事故的发生,全力打造平安校园,营造学生健康成长的良好环境。
(一)自查结果
1、校长率领后勤人员,检查了办公室、寝室及各班教室门窗、电路及照明情况。各班照明灯都能正常使用,门窗完好。检查了用电、防火、防盗情况,督促教职工注意安全用电和防火安全,防盗安全。
2、安办主任检查了安全教育课时的落实情况、《生命生活与安全》、《安全伴我行》读本的使用情况以及安全教育课的备课情况等。
3、后勤人员检查食堂、厕所。食品卫生安全工作落实到实处。
4、体育教师与后勤人员对校园的体育器械进行了检查。所有体育器械没有破损,不存在安全隐患。
5、后勤人员检查了学校的饮用水情况,水质水源合格,饮用水质量无问题。
6、学校与当地政府、村委联合,对中心校、村小、私立幼儿园等周边环境的情况进行摸底调查。
(二)存在的问题及对策
1、交通安全始终是我校安全工作的难点,学校放学之后,教师无法管理学生,尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求,但学生仍然有在公路上跑、穿、疯打等情况,极易造成安全事故。
2、校门口临公路,又未安装减速带,来往车辆多且视线受阻,存在很大的安全隐患。
3、校园地面落差大、上下台阶多,给学生日常活动带来隐患。
4、安全教育课已上课表、《生命生活与安全》、《安全伴我行》读本相关课经常被其它科老师占用,安全教育课的备课情况有待改进。
5、我校部分村小没有围墙,个别幼儿园园长不按中心校的统一安排办事,存在一定安全隐患。
(三)整改措施
1、积极与有关部门联系,尽快解决校门口的畅通。
2、我们将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理,加强与家长的联系,形成教育合理,提高交通安全教育的实效性。
3、加强食品卫生安全的教育与管理,继续加强流行性传染病的预防。
4、继续加强村小与私立幼儿园的监管教育。
5、定时进行校舍建筑的检查,及时排查存在的安全隐患。将安全工作做实,将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态,以维护我校正常的教育教学秩序,维护学生的利益。
总的说来,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,我们在今后的工作中将继续努力,力求把安全工作做得尽善尽美。
宝华乡九义校
2013-10-9
第五篇:简阳市安乐九义校安全文化建设活动实施方案
简阳市教育系统
学校安全文化建设活动实施方案
根据《资阳市教育局关于印发〈资阳市教育系统学校安全文化建设活动实施方案〉的通知》(资教发[2012]67号)精神,为切实推进安全文化进校园活动的开展,营造良好的校园安全文化氛围,不断提高师生安全意识,确保师生生命和国家财产安全,根据我校实际情况,特制定本方案。
一、指导思想
我校以科学发展观为指导,全面贯彻党的十七大和十七届六中全会精神,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针,全面普及校园安全知识,不断提升师生安全防范意识和安全事故防范能力,健全学校安全管理制度,规范学校安全管理行为,消除安全隐患,杜绝责任事故,减少一般事故,确保师生生命和国家财产安全,确保校园和谐平安。
二、组织领导
为加强领导,切实抓好安全文化进校园活动工作,现成立安乐九义校安全文化建设活动领导小组,开展学校安全文化建设工作。
组长:李绍仪
副组长:蒋培裔、侯健
成员:李堂文、田树植、田仕贤、蒋培春、杨义
下设安乐九义校安全文化建设活动办公室,由学校安办李堂文主任具体落实工作和活动资料的收集与存档。
三、活动主题
普及学校安全知识,提升安全事故防范能力。
四、活动内容
(一)安全教育
1.扎实抓好学校安全课堂教育。按照《四川省教育厅关于印发〈四川省义务教育地方课程指导纲要〉的通知》(川教〔2009〕82号)要求,采取有效措施,确保《生活·生命与安全》做到教材、课时、教师、教案“四落实”,努力提高广大学生安全常识。
2.抓好活动教育。要充分运用广播、墙(板)报等宣传阵地,在安全教育日、安全宣传月、节假日时段开展主题教育,结合季节性安全特点和专项安全工作要求,在不同时段对学生进行有针对性的防交通事故、防火灾、防溺水、防自然灾害、防食物中毒、安全用电等教育,不断提高广大学生的安全意识和安全行为能力;每期至少开展一次师生逃生应急演练,不断提高师生应急避险能力和学校应急管理水平。
(二)制作室外宣传标语与警示图片
充分运用校园内重要路口、重要建筑物显眼处悬挂标语或报警信息;要在校园内的道路、花台、围墙等地方制作安全警示牌;要在师生易聚集的操场、食堂等地方制作安全常识标牌。
(三)完善学校安全制度
1.完善学校安全管理台帐,包括重点人员、重要诉求、重大矛盾、危险品、重要部位等台帐。
2.健全和完善学校安全管理制度,主要有:学校安全一岗双责制度、一票否决制度、学校安全管理制度、门卫制度、校内日常教学活动管理制度、校舍管理制度、消防管理制度、楼道管理制度、实验室和实训场地管理制度、食品卫生及疾病防控等制度。
3.预警与预案,对重大的危机或隐患要进行提前预警,规范在突发性事故发生时的处置方法。包括:食物中毒、消防、交通、自然灾害、治安事件等方面的应急处置预案。
(四)完善学生安全组织建设
1.学校在团组织中设立“学校安全”管理干部,各班级内设立安全委员。
2.健全安全信息员队伍、消防志愿者队伍和安全管理员队伍。
简阳市安乐九义校
2012/5/29