第一篇:大学生思想汇报:党课实践活动
敬爱的党组织:
这次党课我们的实践活动是采访数院06级学生会主席种田学姐。学姐结合自己大学四年的经历分别在工作上、学习上、生活上给予我们很多实在宝贵的建议与经验,让我们收获颇多。
首先学姐讲到对于大二下的我们应该对自己将来的发展方向有一个定位,考虑清楚自己是从事数学教育还是数学研究,然后在这个基础上去有方向的努力奋斗。在努力的过程中,很重要的一点就是要把工作和学习的关系处理好,工作时就不要想自己的学习,学习时就一心学习不要因工作分心。而不管是大的干部还是很基层的干部,学会统筹是很有必要的,将工作细致地分配下去再复杂的事情也变得明朗了。
其次在学习上学姐建议我们要有“一追到底”的精神,彻底把书上定义、定理弄透彻,尽量利用在校时间与老师多交流,学会在做作业中发现问题。在学姐谈到她自己以前学习数学分析的时候,说到自己有一个小习惯,那就是随身都会带一个小本子,没事就抄抄书上的定理定义,后来她觉得这实际上也在潜移默化种帮助了她理解这些内容。
这让我想到自己的一些我经历,以前我会因为不懂书上的内容就不停地抄书,曾经抄了两个笔记本,我之所以会抄下去那也正是因为我发现就算当时不懂,但抄多了以后这个积累的过程是有用处的,但进入大学后,我没有再抄过,并不是因为我书上的内容我都明白,而是自己懒惰了、松懈了、浮躁了。当学姐说到这点的时候,我心里非常有感触,觉得一些适合自己的学习方法不应该丢掉,在任何学科的学习上都应该坚持下去。
而在生活方面,学姐建议我们每周运动一两次,珍惜体育课,看几部好的电影,在放松的同时也对自己的身心发展有好处。最后学姐送给我们一句话:我们要做一个独善其身兼济天下的学生党员,要做一个努力工作精致生活的当代大学生。
我非常幸运能与种田学姐有这样一次接触,她的宝贵建议与经验让我学到很多东西,我感谢数院给我这个机会参加这次的培训,感谢我们第三小组每个成员共同努力成功地开展了这次实践活动。
汇报人:好范文
第二篇:11月大学生党课实践活动思想汇报
11月大学生党课实践活动思想汇报
敬爱的党组织:
这几天我的内心十分的不安定,伴随着理论性党课的结束,我们每一位入党积极分子所要做的就是走进实践的课堂,在实践的过程中感悟红色***的历史,体味红色***的精神。但之所以说我的内心有些不安定是我知道这样的实践活动容易走过场,活动之后的我们也许只是知道自己去了哪些地方,但无任何感想,感悟可言。但是昨天我们小组生动而活泼的实践形式,精心策划的“你问我答”活动环节将我们的实践课堂推向了高潮,大大的消除了我之前的不安情绪,让我收获颇大。
我们小组的实践活动在八号楼8211教室展开,活动开始前我们首先看了一段有关近期**十七大的相关视频,了解了**十七大所提出的基本方针,比如:保障和改善民生合理调整收入分配,持续扩大内需战略保持经济平稳较快发展等。看过了视频,通过小组讨论的形式,每位组员都谈了一下自己对这些方针的看法,虽然有些问题看似离我们遥远,但是组长还是让我们每位组员都发表了自己的观点,充分的展示了我们新生代力量的独创性与进步性。在此之后,组长又带领我们做了“你问我答”的活动让每一位队员都能在问题中引发自己的思考,虽然有些问题也许我们现在无法很好地解决,也许我们现在对于有些问题的认识还相对肤浅,也许我们这样的问答形式在旁人看来有一些可笑。但是,我们收获到的是团结,是奉献,是思路,更是一个入党积极分子所应该具备的素质。在活动的最后我们小组齐唱了《没有***就没有新中国》,歌声嘹亮了响彻整个教室,更回荡在我们每一位入党积极分子的心田。至此我们第54期党校实践活动在歌声中顺利地落下了帷幕。
我想,虽然实践课堂已经结束了,但在今后的学习与生活的中,我还会遇到一个又一个的“实践课堂”,我告诫自己一定要铭记今天自己做出的决定,坚决地拥护党,拥护人民,并真诚希望自己能早日加入中国***!
汇报人:、
第三篇:最新大学生思想汇报:党课实践活动之感悟
最新大学生思想汇报:党课实践活动之感悟!
敬爱的党组织:
这几天我的内心十分的不安定,伴随着理论性党课的结束,我们每一位入党积极分子所要做的就是走进实践的课堂,在实践的过程中感悟红色***的历史,体味红色***的精神。但之所以说我的内心有些不安定是我知道这样的实践活动容易走过场,活动之后的我们也许只是知道自己去了哪些地方,但无任何感想,感悟可言。但是昨天我们小组生动而活泼的实践形式,精心策划的“你问我答”活动环节将我们的实践课堂推向了高潮,大大的消除了我之前的不安情绪,让我收获颇大。
我们小组的实践活动在八号楼8211教室展开,活动开始前我们首先看了一段有关近期**十七大的相关视频,了解了**十七大所提出的基本方针,比如:保障和改善民生合理调整收入分配,持续扩大内需战略保持经济平稳较快发展等。看过了视频,通过小组讨论的形式,每位组员都谈了一下自己对这些方针的看法,虽然有些问题看似离我们遥远,但是组长还是让我们每位组员都发表了自己的观点,充分的展示了我们新生代力量的独创性与进步性。在此之后,组长又带领我们做了“你问我答”的活动,让每一位队员都能在问题中引发自己的思考,虽然有些问题也许我们现在无法很好地解决,也许我们现在对于有些问题的认识还相对肤浅,也许我们这样的问答形式在旁人看来有一些可笑。但是,我们收获到的是团结,是奉献,是思路,更是一个入党积极分子所应该具备的素质。在活动的最后我们小组齐唱了《没有***就没有新中国》,歌声嘹亮了响彻整个教室,更回荡在我们每一位入党积极分子的心田。至此我们第54期党校实践活动在歌声中顺利地落下了帷幕。
我想,虽然实践课堂已经结束了,但在今后的学习与生活的中,我还会遇到一个又一个的“实践课堂”,我告诫自己一定要铭记今天自己做出的决定,坚决地拥护党,拥护人民,并真诚希望自己能早日加入中国***!
汇报人:****
2010年11月20日
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第四篇:大学生思想汇报《党课实践报告》
在本次党课培训与学习中,我们系统的学习掌握了中国***各方面知识,不仅更加深刻的了解中国***的性质、宗旨等各方面内容,而且思想与人品也获得了一次升华,早日加入中国中国***,做一个有良心有党性的优秀***员已成为我的奋斗目标。
经过本次的学习和自我感悟,我深刻认识到作为入党积极分子树立正确的入党动机的重要性。在本次党课学习的第一讲中,谭书记就为我们剖析了现在不少大学生存在一些不正确或不完全的入党动机,如盲从型入党动机,少数同学抱着从众心理,有的人看到周围一些同学提交了入党申请书,自己也随大流要求入党;虚荣型入党动机,一部分同学是满足虚荣心,认为入党光荣,在亲戚和朋友面前很有面子;功利型入党动机,一些同学认为入党后对申请奖学金和今后找工作、提拔都有好处;情感型入党动机,部分同学是为报答党的恩情入党。被动型入党动机,一些同学因为各方面表现突出直接被分党委推荐但自己却没有相关积极意愿,被动入党,还有一些成才型入党动机等等。参照上述错误的入党动机,我也开始自省,发现自己的入党动机也多少存在一些错误的认识。在我们小组实践与文学院组织员刘高权老师座谈后,我认识到有错误的入党动机并不可怕,只要在学习实践中不断克服自己错误的入党动机,树立正确的入党动机,就不失为一个合格的党员,甚至成为一个优秀的党员。刘老师在座谈中跟我们谈了他的人生经历,其中给我印象最深就是他在实践中不断调整自己的入党动机,争取加入中国***的历程。刘老师出生于湖北洪湖一个穷苦的贫农家庭,建国前生活在水旱灾和剥削压迫害中,建国后,党的恩情让他不再颠沛流离,进入了学校接受教育,这些早期的苦难磨练了他的意志也加深了他对党的崇拜之情。从入学加入少先队起他就担任小队长、中队长,学习部长、学生会主席等职务,多次被评为模范,“五好学生”、“五好青年”。刘老师毫不隐瞒的向我们说出他最开始的入党动机是看到自己的两名同学成为党员,不甘落后写了申请书,同时也有回报党的恩情的想法。后来通过不断地学习实践和党的教育培养,刘老师入党动机发生了重大的改变。他在进入大学时写下了:“我跨进了人民的大学,我决不辜负党的培养,决不忘掉祖国的恩惠…….立志做个出色的中学人民教师,为社会主义,****的人民教育事业献出我的一切”。他引用保尔﹒柯察金的话:“人的一生应该这样度过:当回忆往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。”他也言传身教,在入党后五十一个春秋里,他没有碌碌无为,一直为社会主义建设添砖加瓦,甚至“退而不休”为培养党的事业接班人辛勤工作。从03年10月至今,刘老师一直担任入党积极分子培训班班主任,党委组织部组织员工作,7年多以来,培训的文学院入党积极分子已达两千多人。英雄可以是枪林弹雨中泼洒热血的人,可以是平凡的岗位上挥洒汗水的人,为国家奉献有人可以只做一次,有人却可以终其一生。刘老师虽并非世人眼中的大人物,却是我们眼中的英雄。入党是为了一种理想、追求,所以现在没有入党之前就要认真思考入党以后的事情。端正入党动机,不仅是入党以前的事,更是入党以后必须经常扪心自问、严格要求的问题,是一辈子的事情。有的人虽然组织上入了党,但入党动机并没有正确解决;有的人入党时动机是端正的,但后来放松了政治学习和思想改造,意志衰退了,变质了,甚至犯错误。我们每一个要求入党的同学,不论组织上是否入了党,都应做到首先在思想上真正入党,而且要长期地检查自己做一个***员的动机,克服那些不正确的思想,决不能入党前拼命干,入党后松一半。正确的入党动机,是与我们党的性质、纲领、宗旨、任务相一致的。只有坚定的树立****理想信念,为了献身****伟大事业,更好的为人民服务而要求入党,才是唯一正确的入党动机。从雷锋到焦裕禄再到郑培民、牛玉儒,这些先进的***员始终把党和人民的利益放在第一位,在主观动机上时刻准备着为党和人民的需要而牺牲个人的一切。他们的这种一心为公,公而忘私,不计较个人得失,没有私心杂念,甘于吃亏,乐于奉献的崇高的思想境界,才是我们每个入党积极分子所要学习的。然而就像冯圣兵书记说的,现阶段我们能做的不多,但是在学习、生活、思想上要有敢于创优争先,服务同学等。认真学习党章党纪,提升完善自我。我们这一代青年被喻为迷失的一代,我们怀念五四时期前辈们轰轰烈烈为理想而奋斗的执著和无悔,可是我们自身却很难做到,因为大多数人的理想已迷失去杂乱浮躁时物质世界里。在这种情况下,我们更应该冷静清醒地认真思考,如何端正入党动机,如何全面发展个人素质,选择正确的路标和方向。***以全心全意为人民服务为根本宗旨,作为青年,我们应该积极学习科学文化知识,提高个人能力素质。虽然我们现阶段只是作为入党积极分子,但我们要用党员的条件严格要求自己,以实际行动争取入党:认真学习科学理论,努力学习科学文化知识,密切联系群众,关心集体,在同学中起先锋模范作用,积极完成组织上分配的任务,模范遵守党纪国法,校纪校规。以正确的入党动机指导我们的学习、生活各个方面,端正入党动机,端正公私观,坚定树立起为****奋斗终身的信念,经受各种考验,自觉接受党组织的培养和考察以争取早日成为一名优秀的***员。阅读过此文章的人还查阅了:大学生端正入党动机思想汇报月度大学生党员思想汇报大学生七一入党思想汇报范文第五篇:5月大学生思想汇报:党课实践报告
5月大学生思想汇报:党课实践报告
在本次党课培训与学习中,我们系统的学习掌握了中国共产党各方面知识,不仅更加深刻的了解中国共产党的性质、宗旨等各方面内容,而且思想与人品也获得了一次升华,早日加入中国中国共产党,做一个有良心有党性的优秀共产党员已成为我的奋斗目标。
经过本次的学习和自我感悟,我深刻认识到作为入党积极分子树立正确的入党动机的重要性。在本次党课学习的第一讲中,谭书记就为我们剖析了现在不少大学生存在一些不正确或不完全的入党动机,如盲从型入党动机,少数同学抱着从众心理,有的人看到周围一些同学提交了入党申请书,自己也随大流要求入党;虚荣型入党动机,一部分同学是满足虚荣心,认为入党光荣,在亲戚和朋友面前很有面子;功利型入党动机,一些同学认为入党后对申请奖学金和今后找工作、提拔都有好处;情感型入党动机,部分同学是为报答党的恩情入党。被动型入党动机,一些同学因为各方面表现突出直接被分党委推荐但自己却没有相关积极意愿,被动入党,还有一些成才型入党动机等等。参照上述错误的入党动机,我也开始自省,发现自己的入党动机也多少存在一些错误的认识。在我们小组实践与文学院组织员刘高权老师座谈后,我认识到有错误的入党动机并不可怕,只要在学习实践中不断克服自己错误的入党动机,树立正确的入党动机,就不失为一个合格的党员,甚至成为一个优秀的党员。
刘老师在座谈中跟我们谈了他的人生经历,其中给我印象最深就是他在实践中不断调整自己的入党动机,争取加入中国共产党的历程。刘老师出生于湖北洪湖一个穷苦的贫农家庭,建国前生活在水旱灾和剥削压迫害中,建国后,党的恩情让他不再颠沛流离,进入了学校接受教育,这些早期的苦难磨练了他的意志也加深了他对党的崇拜之情。从入学加入少先队起他就担任小队长、中队长,学习部长、学生会主席等职务,多次被评为模范,“五好学生”、“五好青年”。刘老师毫不隐瞒的向我们说出他最开始的入党动机是看到自己的两名同学成为党员,不甘落后写了申请书,同时也有回报党的恩情的想法。后来通过不断地学习实践和党的教育培养,刘老师入党动机发生了重大的改变。他在进入大学时写下了:“我跨进了人民的大学,我决不辜负党的培养,决不忘掉祖国的恩惠,立志做个出色的中学人民教师,为社会主义,共产主义的人民教育事业献出我的一切”。他引用保尔﹒柯察金的话:“人的一生应该这样度过:当回忆往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。”他也言传身教,在入党后五十一个春秋里,他没有碌碌无为,一直为社会主义建设添砖加瓦,甚至“退而不休”为培养党的事业接班人辛勤工作。从03年10月至今,刘老师一直担任入党积极分子培训班班主任,党委组织部组织员工作,7年多以来,培训的文学院入党积极分子已达两千多人。英雄可以是枪林弹雨中泼洒热血的人,可以是平凡的岗位上挥洒汗水的人,为国家奉献有人可以只做一次,有人却可以终其一生。刘老师虽并非世人眼中的大人物,却是我们眼中的英雄。
入党是为了一种理想、追求,所以现在没有入党之前就要认真思考入党以后的事情。端正入党动机,不仅是入党以前的事,更是入党以后必须经常扪心自问、严格要求的问题,是一辈子的事情。有的人虽然组织上入了党,但入党动机并没有正确解决;有的人入党时动机是端正的,但后来放松了政治学习和思想改造,意志衰退了,变质了,甚至犯错误。我们每一个要求入党的同学,不论组织上是否入了党,都应做到首先在思想上真正入党,而且要长期地检查自己做一个共产党员的动机,克服那些不正确的思想,决不能入党前拼命干,入党后松一半。
正确的入党动机,是与我们党的性质、纲领、宗旨、任务相一致的。只有坚定的树立共产主义理想信念,为了献身共产主义伟大事业,更好的为人民服务而要求入党,才是唯一正确的入党动机。从雷锋到焦裕禄再到郑培民、牛玉儒,这些先进的共产党员始终把党和人民的利益放在第一位,在主观动机上时刻准备着为党和人民的需要而牺牲个人的一切。他们的这种一心为公,公而忘私,不计较个人得失,没有私心杂念,甘于吃亏,乐于奉献的崇高的思想境界,才是我们每个入党积极分子所要学习的。然而就像冯圣兵书记说的,现阶段我们能做的不多,但是在学习、生活、思想上要有敢于创优争先,服务同学等。认真学习党章党纪,提升完善自我。
我们这一代青年被喻为迷失的一代,我们怀念五四时期前辈们轰轰烈烈为理想而奋斗的执著和无悔,可是我们自身却很难做到,因为大多数人的理想已迷失去杂乱浮躁时物质世界里。在这种情况下,我们更应该冷静清醒地认真思考,如何端正入党动机,如何全面发展个人素质,选择正确的路标和方向。共产党以全心全意为人民服务为根本宗旨,作为青年,我们应该积极学习科学文化知识,提高个人能力素质。虽然我们现阶段只是作为入党积极分子,但我们要用党员的条件严格要求自己,以实际行动争取入党:认真学习科学理论,努力学习科学文化知识,密切联系群众,关心集体,在同学中起先锋模范作用,积极完成组织上分配的任务,模范遵守党纪国法,校纪校规。以正确的入党动机指导我们的学习、生活各个方面,端正入党动机,端正公私观,坚定树立起为共产主义奋斗终身的信念,经受各种考验,自觉接受党组织的培养和考察以争取早日成为一名优秀的共产党员。
汇报人:
2012年5月24日