新闻稿培训以及例文

第一篇：新闻稿培训以及例文

新网部新闻稿写作培训文案

新闻的三大特点：准确性，时效性，真实性。

怎样去保证这些特点：

准确性

1.报道前，对新闻事件进行大致的了解，需要知道活动的主办单位，并确定一位负责人。

2.采访中，需要记录，纸和笔是一个新闻工作者最基本的工具，也是最有力的工具，必要时需要用手机等工具录音。

3.写稿时期，切忌要弄清楚领导的头衔。这个不懂或者不清楚要及时询问。还有，对于领导的发言，可以稍微调整概括，但是切忌自己编造。

4.写完稿件，自己要阅读一遍，找出里面明显的错别字和语法错误，这更是一种写作的态度。时效性

1.报道一个新闻事件，最好提前10——20分钟到场，这样可以在现场和主办方了解会议的流程和重要事项。

2.完成采访以后，第一时间写完新闻稿，因为记忆还很新鲜，所以可以做到细节化，准确化。最迟限次日完成提交。

真实性

1.对主办方，活动时间，地点，人物，尤其是发表重要讲话的领导，活动意义等的真实报道。

写作技巧：

记者要写好一篇新闻稿件，就必须掌握各种新闻体裁写作的一般技巧。如果是学写第一篇新闻稿，至少要做到以下几点：

第一、基本掌握标题的制作技巧。标题是文章的眼睛，一篇新闻稿若有一条新颖别致的标题，就能牢牢地吸引读者的注意力。

第二、学会写导语。导语是消息的开头，是消息中最有价值的部分。国外新闻界有人称导语是“抓心的手”这就是极言导语吸引作用的。没有好的导语，就算不上成功的新闻稿。第三、基本熟悉各种新闻体裁的写法和结构。不熟悉各种新闻体裁的基本写法，就无法比较得心应手地进行新闻写作。

第四、理解和掌握新闻写作的基本方法——用事实说话。摆事实，用事实说话，这是新闻独特魅力所在，也是新闻事业不可代替的价值所在。初学新闻的记者往往用自己的主观评价和臆断代替大量的重要的新闻事实，使写出的新闻或空洞无物，或言不及义。

一：提炼新闻题目

主题往往活动是意义的概括，一般的格式是

“* * * * * * ,* * * * * *.”

--记* * * * * * * *

或者直接说会议的重点内容，最好也是对偶的格式。

二：导语的撰写

导语由时间，地点，人物，事件，活动意义与反响等这些内容构成。

三：活动背景的简单介绍

要求文字格式真实，展示一个新闻工作者的文字素质。我已给出大部分校园主题的此类文字，大家注意多阅读，这些对于你们未来工作岗位上，考取公务员，考研时候都有极大的帮助。四：活动的细致报道

做到对新闻素材的合理利用。要选择那些真实的、有较大新闻价值的、符合新闻政策的材料作为新闻题材，要使选择的材料新颖、生动、有特色，能够有助于说明、烘托和突出新闻主题。而没有被选为新闻题材的素材，也不是全无用处。它还可以作为新闻背景，加强新闻报道的纵深度，搞好新闻素材的综合利用。

那么对于一个活动的报道呢？不必去报道每一个流程，重点记录活动的高潮，以及着重关注领导的讲话。还有，切忌把活动的报道写成一篇散文或者记叙文，要求活动主 题和意义的导向，活泼但不失严肃，在展示文化色彩的同时，也做到正确的价值导向。

对于一个会议的报道呢？首先要写清楚与会人员，要注意不同领导层次的排列，遵照“职位大的靠前”，还有，如果到场领导很多，只挑职位大的，比如在报道一个校级会议时候，可以这样写：“浙江大学党委书记张曦，浙江大学副校长朱军，浙江大学学工部部长金海燕，以及云峰学园各老师及同学参与了此次会议”，这边可能朱军教授身兼多职，注意写最大的，不要“浙江大学副校长，浙江大学农学**朱军教授”，只需写最大的。还有，写领导的发言时候，往往他们的发言很有层次感，会用一二三来贯穿整个讲话，那作为记者的你，必须要抓住这种层次感。对于一个讲座的报道呢？需要注意的就是对人物的简单介绍，比如我曾经做过国家自然科学奖获得者喻景权的一个讲座。题目是这样取得：国家自然科学奖获得者喻景权教授做客云峰学园“院长•名教授”讲坛。因为这是一个学术讲座，所以对于主讲者的介绍主要围绕学术方面的成就，而不是偏向农学院副院长的行政职位。后面对于讲座的介绍，着重演讲内容，这个需要现场记录，到时候你也可以以学生记者的身份去单独采访演讲者，这个不但可以锻炼你的勇气，也可以帮助你近距离地感受名师名人的魅力。

总结上面三个文体，我们还可以利用第三视角，就是说与会同学们的想法，这个可以自己造，一般都是说收获巨大。

最后一种文体，人物的专访。

文章可以采取两种写作方式，对答式和文章结构式。这个刚刚说过了，要求及时记录和现场录音，还有对采访时候的口语化的语言在编辑时候转化为新闻语言，切忌过多口语文字的出现。

最后可能新网部门还有接到一些【工作总结】、【领导致辞】等任务，这些虽然不在新闻报道范畴之内，但是都是一些极其考验写作技巧和提升个人能力，希望大家也学习一下。

另外我也附上了校园主题的正式文字。

下面附属我曾经写过的几种文体，也还有很多需要提高的地方，仅作参考。

附一：【讲座】的报道。

国家自然科学奖获得者喻景权教授做客云峰学园“院长•名教授”

讲坛

4月18日晚，云峰学园“院长•名教授讲坛”之学术沙龙活动在校友书屋举行，国家自然科学奖获得者、浙江大学农业与生物技术学院副院长喻景权教授作了专题报告，参加此次活动的领导还有农业与生物技术学院党委副书记赵建明老师、云峰学园党总支副书记赵颂平老师。喻教授围绕一流大学建设、个性学生培养、尖端科研突破等方面做了精彩的演讲，喻教授的个人魅力深深地折服了在场的每一位同学。

（表明了讲座的主讲者，以及与会的重要领导，讲座主要内容以及意义）

喻教授作为浙江大学农学院的副院长，同时也是长江学者特聘教授和浙江大学蔬菜学国家重点学科学科负责人，在科学研究颇有造诣，具有很多的科研成果，曾获国家自然科学二等奖。现在是973首席科学家，他为园艺学和蔬菜学的发展做出了很多贡献。此次活动得到了同学们的广泛参与。

（简单介绍主讲者，主要围绕学术方面）

活动于6点30分正式开始，喻教授首先对农学学科学建设和科研成果做了详细的介绍，他指出现代农学作为国际上高科技产业之一，需要与其他学科交流合作，农学作为浙江大学的优势学科，在这方面的成果更是很多，他希望在座的学生努力学习科学文化知识，在农业科学上不断创新，不断追求，创造出更多的成果。

接着，喻教授还阐述了他对大学的理解。他通过社会评论、教育家等角度生动地讲述了大学的特性，他指出大学是培养高级专门人才，发展学术交流的殿堂，一个大学不能脱离文化和精神属性。同时，他认为大学在传播知识、创造知识、应用知识的基础上，更应该注重培养具有师德、责任感、新时代精神的大学老师，更应该引导学生树立高尚情操，并努力使其成为对社会有用的人才。喻教授希望同学们深入思考竺可桢老校长提出的两个问题，努力成为拥有扎实知识、先进思想、高尚行为的优秀大学生。

喻教授还从各方面回答了“大学学什么”的问题，他认为大学不仅要学会怎么读书，更需要学会怎样做事，怎样做人。喻教授认为大学生应该树立远大目标，不断认识自己，发展自己，并正确定位自己，在能力培养上，要注重全面素质发展，独特个性塑造。同时，他也希望同学们能够勇于承担家庭和社会的责任，为祖国的发展贡献出自己的力量。最后，他高度赞扬浙江大学“具有国际视野的未来领导者” 的人才培养理念，他也相信广大的浙大人会有一天属于他们的天空，实现他们的人生价值。

（记录讲座的主要内容）整个讲座在同学们热烈的掌声中结束了，同学们表示在此次活动中，收获巨大，他们深刻领略到了一位优秀院长、优秀科学家、优秀教授的个人魅力，一定会牢记喻教授的谆谆教诲。

（通过第三视角展示了同学们的反响）

附二：【会议】的报道

优化支部结构 共话美好未来

——记云峰学园09第一党支部会议

4月5日晚7点，在西一209召开了云峰学园09级第一党支部会议，大会由支部书记汪烨鹏老师主持，第一党支部所有党员、第一期入党积极分子、以及由各班团支部推选出的入党积极分子参加了此次大会。大会贯穿四个议程，围绕党文化的建设与学习，进行了深刻的探讨，大会还决议确认了本季度党支部的发展对象和入党积极分子，为党的建设与发展注入了新的生命力。

（此部分为导语部分，涵盖了时间，地点，人物，事件，大会内容，活动意义）

为打造一个具有先进细想的党支部，云峰第一党支部围绕“家文化”建设做了一系列的工作，整个体系分为“家之序”、“家之学”、“家之则”、“家之情”四个板块，以创新的模式深刻探讨了党支部的建设，不断致力于优化内部结构，提升对外格局。同时入党积极分子的培养，极大程度上提高了学生的政治素质和理论修养，坚定了他们的共产主义信仰和建设中国特色社会主义信念。

（简单介绍会议的背景）

大会于7点准时开始，首先支部书记汪烨鹏老师做出了重要讲话，他高度评价了召开此次大会的意义，深入探讨了党支部“家文化”建设的意义与目的，以及表达了开展大学生入党积极分子培训的重要性和必要性。他表示做好大学生入党积极分子培训工作，对确保发展党员的质量、建设高素质学生党员队伍、增强党组织的凝聚力和战斗力、保持党的先进性和纯洁性具有十分重要的意义。之后，“家文化”建设项目组的负责人具体详细地解答了四个建设板块的基本构架与践行方式。

为帮助入党积极分子正确了解入党的步骤，预备党员彭继光详细介绍了入党的整个过程，同时对同学积极向党组织靠拢的行为与认识，表示了高度的评价。而后，7位在上学期

确定并完成党校学习的入党积极分子做了思想汇报，他们生动地汇报了近一年来的收获，并表达了对党的认识，均表示收获巨大，他们愿意为祖国的建设奉献出自己的力量，同时也会不断严格要求自己，用先进的思想武装自己。经支部全体党员投票决议，他们7位全部确认为党的发展对象。

最后，大会还决议通过了新一季度的入党积极分子，这些同学由各班团组织推选出来，具有较高的政治素养和思想认识。他们分别作了自我介绍，表达了自己的入党动机，和对党的认识。他们感谢支部提供这样一个平台，来锻炼自己、提升自己，也表示一定会以认真的态度去学习党的知识，不断充实自己。

（细致报道会议的内容）

整个会议持续了2个半小时，与会的每一位同学表示今夜收获巨大，坚定了自己的共产主义信念，相信有了全体党员同志和入党积极分子的共同努力，我们的支部会建设的更加美好。

（展现活动的反响和重申意义，并且做出展望）

附三：【工作总结稿】的撰写

师生携手共谱云峰党建新篇章

2009学年秋冬学期已悄然走过,云峰学院的党建工作也在广大师生的团结协作下紧张有序地展开着,并取得了一系列重大成果.9月18日，开学伊始，浙江省新四军研究会会长沈中文老同志与刘义夫老同志、郑元康老同志一起与应伟清书记、颜鹂副部长、赵颂平副书记及各个学园的相关辅导员讨论了本学期教育活动的开展思路和活动计划。

回顾历史，展望未来，9月22日，求是学院云峰学园党支部书记第一次全体会议在碧峰党员之家隆重召开。云峰学园党总支书记应伟清老师主持了该会议。会上应伟清书记、赵颂平副书记发表了讲话，强调了要加强学园党支部规范化建设，把各项工作任务落到实处，全面领导学园的思想政治工作和精神文明建设。随后，负责党建工作的辅导员汪烨鹏老师介绍了云峰学园近期党建工作中的相关情况，浅谈了党建工作构想，并布置了近期的党建工作。接着各支部书记开展了商讨工作，研究并组织安排了党支部各项活动，就如何做好党员、干部和教职工经常性的思想政治工作，抓好中心组政治理论学习，充分发挥支部委员会的集体领导作用进行了交流与讨论。

为了更好地开展学生党建工作，加强学园党总支与基层党支部之间的联系，同时也为了培养学生党员骨干，求是学院紫云碧峰学园党总支成立了“浙江大学紫云碧峰学园学生党员骨干基地”。10月27日晚，云峰党干基地全体成员在碧峰党员之家召开第一次会议。本次会议，汪老师明确了党干基地的成立意义与作用。对党员骨干基地进行了定位，作为一个先进优秀的组织，在党建活动中起到带头模范作用，同时要加强各基层党支部的联系，相互学习、借鉴，更好的开展学生党建活动。

传承大师精神，弘扬爱国热情，11月8日晚，云峰学园08第一党支部在碧峰党员之家召开缅怀钱学森、贝时璋先生的座谈会。会上，同学们纷纷结合自身成长，展开热烈的讨论。

思想引领未来，使命开拓华章，11月16日下午，求是学院云峰学园党支部书记第二次会议在紫云4舍活动室召开。云峰学园党总支书记应伟清书记主持召开了此次会议。会上应书记有针对性的对各党支部的工作汇报进行点评并详细解答支部书记提出的各项问题。负责党建工作的汪烨鹏老师也对学生党员们寄予厚望。此外08第一党支部书记金芳芳老师与大

家交流心得并传达了赵颂平老师的“五多“精神。

此外，云峰学园各党支部还组织开展了形式多样的会议及活动，畅谈大学生活体验，坚定立志成才决心的云峰09第八党支部支部生活会；云峰09第三党支部校外主题活动，通过理学习与实践活动相结合，进一步提高党员思想素质；交流读书心得，争建优秀支部----云峰09第八党支部读书报告会。

丰富的活动，深刻的思想，积极的交流，没有华丽的语言，没有刻意的雕琢，大学生党员却在一步步成长，一步步走向成熟，相信未来的路还很长，坚定的走好每一步，没有比人更高的山，没有比脚更长的路。从小我出发，成就大我，以个人发展为基点，时刻关注国家命运；用信念作支撑，以才能作平衡点，称量出学生党员的责任与价值。从云峰的党建收获中我们清楚的看到师生团结的力量：优秀的老师像一盏导航灯，为同学们照亮一场思想盛宴；优秀的学生党员辛勤耕耘，收获每一份精神的赠礼。相信在云峰学园党总支的引导下，云峰学园的党建工作也必将奏响更激越的新篇章。

附四：【活动】的报道

共聚云峰，传递暖暖饺子情

——校党委张曦书记一行与云峰学子共迎新年

2009年12月31日晚，在云峰学园举行了“云峰学园迎新嘉年华暨文化节闭幕式”，学园内洋溢着温馨的家庭气氛，老师和同学们一起欢度新年。当晚在校党委张曦书记的带领下，校党委常务副书记陈子辰，紫金港校区党工委书副书记陈安莉，党委学工部副部长颜鹂老师等一行来到云峰学园，和云峰学园的老师和同学们一起品尝了饺子，并且送上了真心的祝福，张曦书记与云峰学子们一起度过了一个欢乐的迎新之夜。

（新闻导语，这边注意领导的排序和领导的书写）

云峰学园的饺子宴是学园迎新传统活动之一，它作为学园特色文化，很好地体现了学园以人为本的深刻关怀，让云峰家庭充满浓厚的亲情。整个饺子活动包括包饺子和品尝饺子两部分，展现了学园深厚的人文情怀，饺子透过浓郁的香味温暖了在场的每一位。

（展示活动背景）

当晚8点，校党委张曦书记一行领导莅临云峰学园，和同学们一起参加了包饺子比赛，之后和老师同学们一起享用了饺子，大家一起品尝饺子的场景，展现了和谐美好的文化氛围，传递了领导们关心学生的情谊。之后，张书记发表了重要讲话，他指出，同学们要把学园当成自己的家。并且高度评价了云峰学园此次文化节和迎新活动的开展，然后向老师和同学们送去了新年最真诚的祝福，同时他也指出，云峰学子应该继续发扬求实开拓进取的精神，将学园文化建设的更加美好，将浙江大学建设的更加美好，将新中国建设的更加美好。

（主要记录张曦书记的讲话，经过处理）

活动后，很多同学表示在迎新活动中看到张曦书记，很感动，他们感谢领导们的关心。领导们深刻关怀同学们的情谊感动着每一位云峰学子，同时他们表示一定会听从张曦书记的教导，努力学习，在新的一年中一定会继续加油，为新中国的富强做出自己的贡献。

（通过第三视角）

此次，云峰学园迎新嘉年华暨文化节闭幕式还呈递了很多其他的活动，整个活动持续了4个多小时，充分展现了学园的文化特色和关切之情，相信在学校领导、学园领导的指导关怀下，云峰学园会越来越好，云峰学子会越来越好。

（展望未来，和简单介绍整个活动）

附五：【致辞】的撰写

尊敬的领导，亲爱的代表们：

你们好！

我很荣幸参加此次云峰学园第一届学生代表大会暨学生会第二届主席团成员换届选举大会，首先，我谨代表校学生会，向为本届大会成功召开的工作人员，表示最真挚的感谢，向在场的每一位领导、代表，表示最热烈的欢迎。同时也预祝本次大会能够圆满完成，选举出让领导赏识，让代表称心，让对手服心的主席团。

学生会作为一个由青年学生群众组织，是现实教育质量和目标不可缺少的重要力量，在学生的个性发展上起到了引导的作用，在学校与学生之间起到沟通的作用。

云峰学园学生会自成立以来，在学园党总支的直接领导和学园分团委的具体指导下，全面贯彻落实党的十七届四中全会和团的十六大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，树立真心实意为广大师生服务的理念，积极开展工作，为学园各项事业的发展做出了突出贡献。真正实现了高校学生会“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束”的组织方针。

自云峰学园学生会成立以来，不断组织同学开展学习、科技、文体、社会实践等多项活动，促进同学全面发展。成功开展了文化节，科技节等一系列活动，丰富了学园的文化艺术活动，全面地打造了具有云峰色彩的文化体系。

同时，学生会在学校的教育和管理上也起到了不可忽视的作用。学生会积极倡导良好的校风、学风，促进同学之间，同学与教职工之间的团结，协助高校建设良好的教学秩序和学习生活环境。协助校方解决同学在学习和生活中遇到的实际问题，沟通学校、学院党政部门与广大同学的联系，积极主动地参与各项事务的民主管理和协调，维护同学的合法权益和正当权益。

同时，学生会也为各位同学努力搭建了多方平台，提供给广大的同学一个锻炼能力，施展才华的舞台，极大程度上发挥了当代大学生的主管能动性。相信，通过这个舞台，我们每一位同学能在这里获得你们想要的，展示你们所擅长的。

今天，我们在这里聚集一堂，我更想说，这是我们的一次家庭聚会，我们的心是一样的，所以今天我们的家庭会议没有胜负，我们只是挑了几个兄弟姐妹来带领我们，而我们还是和他们在一起的。

最后，让我们把最热烈的掌声送给即将走下云峰学园学生会舞台的同学，你们辛苦了，当然也欢迎你们的回归。

第二篇：培训新闻稿

本次培训实际分为两个阶段，2010年5月17日至21日五天的全脱产培训只是第一阶段——集中培训。在集中培训期间针对教学需要，开展了英语教学中应该掌握的语音和口语基本技能、小学英语课标解读、小学英语低段教材的编写特点和教学策略、任务型教学活动的设计和实施、课堂游戏活动中实施任务型教学的途径等专题讲座，并且到盘龙小学观摩了两节小学低段英语教学活动，还应学员的要求，为学员们插播了多节英语示范课，结合实际案例对教学的组织和实施加以分析，以提高学员返岗后的教学实践能力。2010年5月22日至26日五天培训的第二阶段——返岗研修，我们对学员做如下要求，认真研读教材，拟定出任一单元各科的教学目标及教学重点，完成一个课时的教学设计并实施课堂教学，并结合自己的教学进行教学反思。旨在通过两个阶段扎实有效的培训，让即将上岗的教师基本具备相关技能和教学实践能力。

本次培训班得到了基层学校的高度重视，共有来自全区28所学校48名教师参加了培训，为了确保参加培训教师的5天集中学习时间，各学校为他们创造了良好的学习条件，特别是一些路程较远的农村山区学校(双龙、松华、阿子营、滇源)的老师，克服重重困难，住在昆明，认真完成了培训任务。

参加此次培训的学员，大多是来自三区一县中心学校和市直学校的校长，他们平时工作繁忙，培训的时间和机会较少。为积极响应市教育局的脱产培训精神，他们全部吃住在校，都能沉下身子，静下心来认真学习。对于培训期间单位的日常管理工作，他们均作了科学、合理安排，确保提升培训和学校工作两不误。

为方便学员的集中管理，培训单位统一安排食宿。每日三餐均为自助餐，伙食虽然简单，但学员们丝毫没有怨言。用他们自己的话说：我们是来学习的，不是来吃饭的。话语虽然简短、直白，但从中已经透出学员们对此次培训的正确认识和高度重视。为执行培训纪律，确保培训的质量，许多学员都推掉了外界的一些“应酬”，谢绝了他人的多次宴请。

为不影响学习，有些学员甚至带病坚持上课，从未请过一天假。如，相山区南湖中心校校长陆超同志，因皮肤过敏导致两眼红肿的厉害，仍然坚持上课。班主任多次劝他休息治疗，他总是说：不碍事，慢慢就会好了。这几天，他天天坚持在校上课，只抽一个晚上回家输了液，第二天一大早又赶到了学校按时参加学习。

对于每天专家的讲课，学员们更是能够认真听讲，详细记录。主动参与课堂互动，积极进行研讨交流，课堂气氛活跃，学习氛围浓郁。通过认真的学习，学员们拓宽了思路，开阔了视野，强化了学习与研究意识，这必将对我市学校管理工作产生深远的影响。

严明的纪律，浓厚的学风，是我市中小学校长培训提升工程成功的基石。

结业典礼座谈会上，袁立新同志首先代表培训班全体学员就短短的6天学习、生活、班级管理以及培训课程的设置等情况作了热情洋溢的发言。十多位学员分别从不同的方面，就此次培训班的举办畅所欲言，深刻的畅谈培训的感受和收获。同时，为使以后的培训班办的越来越好，学员们对培训过程中所存在的问题也充分发表了自己的意见和见解。

然后，与会领导为培训班学员颁发了结业证书。

会上，市教育局党委副书记周杰同志作了重要讲话。他首先对此次培训班的成功举办和所取得的成绩给予了高度的评价，为以后培训班的学员树立了榜样。他说，此次培训班能够成功举办，感谢市委组织部和市委党校的大力支持，感谢各县区教育局和各位校长的大力支持，感谢班委对班级活动、生活等所做的大量工作，感谢班主任孔彬老师的认真负责和科学管理。此次培训，校长们能够放下架子，扑下身子，认真学习，表现了当代校长良好的精神状况和精神风貌;有很多人带病坚持学习，克服了工作、家庭和生活的各种困难，学习态度能从校长快速向学生转变，表示感动和敬意。

最后，周杰书记对各位校长在以后的工作中提出了明确的要求。他说，校长是一校之魂，校长素质、能力的高低决定着学校的发展和命运，要成为现代社会发展的校长，必须具备八种能力：一是要具有科学决策的能力;二是要具有把握全局的能力;三是要具有知人善任的能力;四是要具有开拓创新的能力;五是要具有领导课程发展的能力;六是要具有指导课堂教学的能力;七是要具有和谐人际关系的能力;八是要具有引领教师专业发展的能力。

会议结束后，学员们心中充满着留恋与不舍，总感觉培训时间太短，时间过得太快。

第三篇：新闻稿培训_

校园新闻通稿

1.准确把握一手资料：包括背景材料、发文等多方面资料，是写作新闻通稿的前提。

2.亲临现场实地采访：亲临现场才能保证新闻的真实有效，因为现场总是与预定计划有所变动和调整。要实地采访，不能想当然，随意编造，这样是对被采访者的不尊重和侵权，对读者也是一种欺骗和愚弄。

3.突出重点言简意赅：与主题无关的事项不要写，多余的修饰词语不要写。4.谋篇布局灵活处理：对背景材料、新闻采访等材料要进行整理，根据格式和结构进行合理安排，比如通稿的背景介绍可以在开头也可以在结尾还可以融入文章中，这个要视情况灵活处理。

5.仔细修改认真推敲：写好一篇文章之后，要反复推敲，看是否有语病，有常识性错误。特别是需要查阅工具书的一定要查阅，不能凭经验，武断地下结论。这既是对自己的一种提升也是对读者的一种负责。

一、活动类

活动类的新闻稿就必须体现校园文化气息。A、一般结构：

第一段写导语、主承办单位、参与人员；

第二段主要写活动的过程，活动现场以及现场观众、青年学生的反应； 第三段则评论开展本次活动的意义。

B、注意点：

1、活动必须体现主题，参与人员的介绍要有层次感

每个活动都有自己的主题，主题很重要，它浓缩了整个活动的内容，在开篇介绍下活动主题，有助于读者首先把握住活动的主要内容，活动的形式。

活动的参与人员往往包括学校的主要领导，嘉宾、新闻媒体朋友，青年学生，这么多不同身份的人员同时参加了活动，一般的写法如“校党委副书记xxx、副校长xxx出席了活动，《福建日报》、福建电视台等媒体朋友参加了活动，我校各学院师生代表共1000余人参与了活动。”

2、写作要紧扣活动主题

整个活动的内容必然要体现出这个活动的主题，但是在有些新闻稿中的主题内容却与主题脱离。如《我校举办第三届“模拟课堂“比赛》的新闻，原稿中过多地描写了文艺表演环节，而弱化了教学水平的考核环节。既然是“模拟课堂”的比赛，主体肯定是要考核参赛者的教学水平，文艺水平只是其中一部分，但不是最重要的部分。

3、要根据新闻稿投放的媒体，确定新闻事件的主角

我们写的新闻稿往往要投放到不同的媒体上，不同的媒体，不仅仅风格不一样，连新闻稿中体现的活动的主角都有可能不一样。这里说的主要是校园内的通讯稿。校园内的通讯稿在报道校园活动的时候，就应该以校内的单位、个人为主角。

4、活动程序要分清主次

跟会议类的新闻稿一样，在写活动程序的时候要分清这些程序的主次，活动都有主体部分，主体部分才是报道的重点。

5、描写活动现场，一般采用总分式的段落写法，重点突出活动的特色

只提活动程序的话，并不能算是新闻稿，因为活动的程序从策划中就可以体现出来，我们的重点是要描写实际活动的现场情况。同一个活动可能分在不同的现场进行，一个活动现场也可能分了几部分进行，但能够统一在一个活动中，其中肯定有一条主线，而这条主线便可作为该段落的总括句。首先概括了整体活动的情况，接着按照总分句中的地点分别叙述现场活动的情况，整个段落显得逻辑严密、自然紧凑，将整个活动现场描写得井井有条，错落有致。而且，在描写活动的现场时，我们要注意突出活动的特色，要将活动的整个基调体现出来。

6、活动意义要围绕校园文化建设这一方向

举办活动一般就为了活跃校园的文化，所以，在谈及活动意义的时候，要以校园文化建设为主线，有层次地概括活动的意义。一般也分成三个层次。首先是对提高青年学生综合素质的作用；其次是对活动主题本身的意义；最后是对校园文化建设的意义。当然，并不是所有会议，所有活动都必须在新闻稿中评论意义的。有些活动的意义过于平常、普通也就没有必要体现，免得给读者审美疲劳。范例

我校团委选送的作品在全省青少年学生庆祝中国共产党成立90周年系列主题征文活动中喜获佳绩

根据中共福建省委教育工作委员会、福建省教育厅通知，我校在全省青少年学生庆祝中国共产党成立90周年系列主题征文活动中喜获佳绩。其中，许清荣同学撰写的《时代赞歌》荣获“激昂青春跟党走”征文比赛一等奖，蔡靖娴同学撰写的《九十年峥嵘岁月》、谢思同学撰写的《淡看建党坎坷途，浅谈风云九十载》、叶红同学撰写的《我从你身边轻轻走过》荣获征文比赛二等奖，王斌斌同学撰写的《激扬青春，我们与党共前进》、周舟同学撰写的《总有一种力量》、钟秀娟同学撰写的《万水千山总是情》、黄怡清同学撰写的《漫漫长路，与党一同走过》荣获征文比赛三等奖。

林晓峰书记一行看望泉州部分校友

3月6日，应泉州校友们的邀请，林晓峰书记在校友总会秘书长陈超、副秘书长黄伟东的陪同下参加了泉州校友的聚会并与校友们进行了亲切的会谈。林书记详细介绍了我校目前的发展建设情况以及学校将在各地市陆续成立校友会，并感谢校友们长期以来对母校的关心、关注和支持。他希望泉州校友能够群策群力，发挥区域优势，加快完善组织建设，更好地发挥母校和校友、校友和校友之间桥梁和纽带作用，为母校的发展进步、校友事业的发展和当地的社会经济发展作贡献。校友们对林书记一行的到来表示衷心的感谢，大家抚今追昔，言笑晏晏，感谢母校培养之情，并在欢快的气氛中对下阶段泉州校友的工作进行了热情的交流和初步的安排，以期共同推进母校校友工作更好更快发展。

艺术系成功举办“纪念人民音乐家聂耳诞辰100周年音乐会”

3月3日及4日晚，两场“纪念人民音乐家聂耳诞辰100周年音乐会”在我校艺术系习奏习唱厅举行。

同学们以声乐演唱、器乐演奏和混声合唱的形式演绎了聂耳的多首经典曲目。如：《梅娘曲》、《开路先锋》、《飞花歌》、《塞外村女》、《告别南洋》、《大路歌》、《铁蹄下的歌女》、《码头工人歌》及《毕业歌》等反映无产阶级生活和革命斗争的歌曲让观众的思绪回到了那段峥嵘岁月。在双钢合奏《金蛇狂舞》之后，音乐会高亢激昂的《义勇军进行曲》歌声中落下帷幕。

据悉，本次音乐会由我校教务处、学生处、院团委、艺术系、关工委联合举办。音乐会上歌曲旋律优美、情感充沛，艺术系的学生们更是用其精湛的技艺和真挚的情感为观众们完美地演绎了聂耳的多首代表作。全校师生代表们通过聆听音乐会来表达对人民音乐家聂耳的缅怀和纪念。

第四篇：培训新闻稿

凝队伍 促管理 分公司举办中层管理人员专项培训

为激发干部队伍活力，提高员工团队协作能力和凝聚力，分公司于9月9日-9月10日开展了以“变革时期通信企业的管理心理与组织行为”为主题的培训，公司中层管理人员共计30余人参加了此次培训。

本次培训邀请到北京邮电大学教授陈慧现场授课，主要分析了通信企业变革时期，管理人员在管理、队伍两个能力提升方面所面临的压力和挑战。陈老师从“自我转型”、“员工管理”、“团队协作”三个方面入手，阐明“权变”理论的重要性，由浅入深的分析企业管理人员在沟通、培养、激励等方面应该如何应对；企业团队协作合作过程和工作机制如何建设；员工认知、需求如何满足，并结合分公司实际，对基层管理人员在工作中遇到的业务分配不平衡和团队协作配合不流畅等问题进行剖析、讲解和互动，培训学员积极参与并踊跃发言。

下一步，人力资源部将按照分公司经理座谈会精神要求，做好干部队伍管理和员工管理，盘活现有资源，做好培训督导，为分公司经营发展做好人力支撑。（孙亭文）

第五篇：新闻稿培训材料

学生会部门培训材料

——新闻稿和广播稿的书写培训5

一、稿件的编辑

1.中文标题应采用黑体三号字，居中并加粗，上下各空一行。颜色一般默认为黑色，重要新 闻标题可选择红色。文章的标题常采用居中对齐；当文章标题少于5个字符时，最好在文字 中间插入空格，向5个字的宽度靠齐。

2.正文采用宋体五号字，采用普通网站格式。普通文本段落首行应缩进两个字符。

3.文章结尾处的落款（如署名、单位和日期等）常采用右对齐方式，并加括号。

4.对于文章的各级小标题常采用左对齐的方式。

5.在标题中禁止使用斜体字；在正文中禁止加下划线和禁止使用粗体字、斜体字。

6.Word文档的一致性：同级标题、相同性质的元素应保持一致，至少不要有明显的差别。

7.字体和颜色不要太花哨；不要出现孤行、孤字。全文一律使用中文标点符号。

8.建议每隔20分钟或半小时就保存一次文档。

二、稿件的上传与管理

1.在文章管理中心栏目下“添加文章”。文章所属栏目中根据文章的性质在下拉列表中选择相应栏目。

2.文章标题中需输入完整的标题，在完整标题栏需输入主标题和副标题（如无副标题，直接输入主标题可）。

3.文章作者应输入记者和摄影姓名（部门供稿直接输入某某部），输入时各姓名之间用“|”隔开。

4.关键字一栏中根据文章内容及活动主题输入相关主要文字便于检索，一般关键字数不宜太多。

5.文章来源中本部门记者所写稿件为“新闻部”，各部门供稿为“某某部”，转载的网络新闻要注明“转载自某某网站”。

6.正文区域直接从word上粘贴已经编辑完毕的文章正文，注意不要连文章题目一起粘贴。

7.需链接附件的请另起一行，点击“工具栏”第三栏最右侧“上传附件”，按提示上传附件。

8.word文件里的照片不能直接上传；插入照片后点击预览可观看生成的web页面效果，若有不妥请返回编辑页面继续编辑，直到符合要求为止。

9.文章的相关属性设置。一般会有点击量和更新时间等相关属性，可以在相应列表中酌情设置。

10.文章的管理。对于上传的文章可选择“固顶”、“推荐”、“热门”、“评价星级”等辅助描述，对于固顶的文章要注意及时解固。

三、照片的选择和处理

1.选择要求。添加图片时，请先将图片压缩，一般调整到500x375大小，之后请点击 “工具栏”第三栏“插入图片”，按照提示上传，并配上相应的说明；照片应尽量选择 清晰、主要人物突出、有领导合影的照片，照片的内容要与文章的内容相匹配；上传照 片中不要漏掉某位出席的领导。所有相片尽量横向拍摄！

2.处理要求。所有上传照片大小不得超过1024kb，一般选择500x375大小。可用ACDsee照片软件（其它图片处理软件还有“光影魔术手”、photoshop等）中的“工具——调整大小”进

行调整大小。使用完毕后删除处理过的照片，保存原照片。可对照片做其它更好的处理，如补光等，但不得对照片做内容等实质性的改变。

3.把光标放在要添加照片的位置，在工具栏中点击“照片上传”或“批量上传”，采用本地上传，在浏览到已经处理好的照片后选中上传即可。照片要居中，和上下文字之间空一行。

4.首页照片设置。当文章中插入多张照片时应选择首页照片；左侧预览区有首页照片的预览，可通过下拉列表选择。

5.照片要居中，和上文之间空一行。每张图片下按Shift+Enter换行，给图片配编标题、文字说明等。

四、新闻稿的具体含义

新闻：

是对新近发生或发现的有社会意义的能引起广泛兴趣的事实的报道与传播。

新闻分类：广义的新闻与狭义的新闻。

广义的新闻包括有消息、新闻通讯、新闻特写、新闻专访、新闻分析评论等。

狭义的新闻专指消息。

1、消息：一般报道事实比较单一，突出最新鲜、最重要的事实，文字简洁，时效性最强。

2、通讯：是一种比消息更详细和生动地报道客观事实或典型人物的新闻体裁，它以叙述和描写为主，兼用议论、抒情以及修辞等表达方式，及时报道现实生活中有影响的人物、事件、工作经验和地方风情等。

3、新闻特写：是新闻体裁中富有表现力的重要体裁，以描写为主要手法，“再现”新闻事件、新闻人物“一瞬间”的形象化报道，它抓住新闻事件、新闻人物某些重要场面，或者具有特殊意义的一两个片段，用描写手法给予集中的、突出的刻画，将富有特征的真人真事“放大”和“再现”在读者面前，给人们留下深刻、鲜明的印象，使人们感受到如临其境、如见其人、如闻其声。

4、新闻专访:是记者事先选定采访对象，对特定的人物、文体、事件进行专题性现场访问之后所的报道，是集新闻性、思想性、知识性和趣味性于一体的一种可读性很强的新闻体裁。

5、新闻评论:是一种对最新发生的新闻提出的一定看法和意见的文章，是就当前具有普遍意义的闻事件和重大问题发表议论、讲道理，有着鲜明的针对性和指导性的一种政论文体，是

五、新闻媒介中各新闻语言的特点：

第一个特点是具体 新闻用事实说话，而事实不是抽象的，它由时间、地点、人物、事件经过、事件原因、结果等因素构成，因而新闻语言必须具体，应当少用抽象的概念。这就要求如实地记叙具体人、具体事、具体时间、具体地点、具体经过，也要求具体形象的现场描写、细节描写等。第二个特点是准确 新闻必须事实，不能含糊其词，不能模棱两可，不能夸大也不能缩小。因为语言运用不准确而造成新闻失真或歧议的例子在报道中是经常发生的。第三个特点是简练 新闻要求快，要求迅速及时。这就定了新闻语言要简明扼要、开门见山、直截了当。

六、新闻写作要领

新闻要素：不可忽略5W1H。（Who、What、When、Where、Why、How）

新闻构成：题、文、图、表。

题：简要、突出、吸引人。

文：开宗明义，人事时地物。

主体：深入浅出，阐扬主旨。

结语：简洁有力，强调该新闻的意义与影响，或预告下阶段活动。

图：视需要加入有助于读者理解的图片。

表：视需要加入有助于读者理解的表格。

写作要律：具有新闻价值、正确的格式、动人的标题、简洁切要的内容、平易友善的叙述、高度可读性。

写作技巧：清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽,切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。

一篇好的新闻稿除了必须具有新闻价值、把握主诉求与正确的格式外，行文应力求简洁切要，叙述应有事实基础，文稿标题则以简要、突出、吸引人为原则，用字要避免冷僻艰深，以提高文稿的可读性。

此外，篇幅也不宜长篇大论，一般以精练为原则，必要时可以加入图表，增加文稿的专业性，切忌内容空洞、语意不清、夸大不实。