未成年人思想道德会议材料

第一篇：未成年人思想道德会议材料

未成年人思想道德建设会议材料

文南中心小学2010年5月10日

未成年人思想道德建设会议材料

主讲人：张华（校长）时间：2010年5月10日高度重视下一代的教育和培养，努力提高未成年人的思想道德素质，是我们祖国历来的优良传统，也是党和国家事业后继有人的重要保证。而学校是育人的主阵地，作为中小学教师的我们，在未成年人思想道德建设中，承担着教育主渠道的重任，所以，我们更要扎扎实实的学习《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，丰富自己的内涵，提高自身的素养。

（一）、抓师德建设、提高教师思想道德素质

师德建设是一项系统工程，是学校管理工作的灵魂，师德建设抓到位，才能使学校各项工作开展得卓有成效。师德建设既是一门管理科学，又是一门管理艺术。为了提高教师的思想到的素质，维护教师的良好形象，我抓紧思想政治这条生命线，提出了“以师德为核心，以青年教师为重点，以教书育人活动为主体”的工作思路。引导教师树立正确的教育价值观，质量观和人才观，增强教书育人的使命感，把提高教师职业道德水平摆在重要位置，倡导“敬业、奉献、求实、爱生”的师德意识。组织全体教职工认真学习《教师

法》、《教育法》、《公民道德建设纲要》、《未成年人保护法》等法律法规，撰写学习心得体会，真正提高全体教师的思想认识。实施教师值班制，增强每位教职工都是德育工作者的意识，形成过程育人的良好局面。

实行了师德问题一票否决制。岗位责任问题一共归纳了十条，罗列了教师岗位工作中可能会出现的比较严重的各种师德问题，比如教师讥讽、歧视、侮辱学生，体罚和变相体罚学生，以教谋私，弄虚作假、抄袭剽窃等不端行为等等。针对这些问题，学校制定了严厉的处罚规定，使之成为全体教职工不可触摸的“高压线”。

师德建设是一项系统工程，是学校管理工作的灵魂，师德建设抓到位，才能使学校各项工作开展得卓有成效。

（二）、抓学生管理，把德育工作落到实处

1、抓课堂教学，充分发挥主渠道教育作用

学校是对未成年人进行思想道德教育的主阵地，课堂教学是学校教育的主渠道，我们必须按照党的教育方针，把思想教育贯穿于课堂教学之中，政教处是注重中小学思想品德、思想政治课的作用，要求任课教师要深入研究中小学生思想品德形成的规律和特点，积极改进中小学思想品德、思想政治课教学方式和形式，采用未成年人喜闻乐见、生动活泼的方式进行教学，把传授知识同陶冶情操、养成良好的行为习惯结合起来，积极探索实践教学和学生参加社会实践的有效机

制，建立科学的学生思想道德行为综合考评制度，并逐步加大学生参加社会实践活动的考评份量，并将学生思想品德考核全面纳入学生成绩管理。二是要求其他任课教师在教学中要依据教材特点充分挖掘教材所蕴含的思想教育因素，不失时机地对学生进行爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育，特别是实施新课程改革实验以来，我们把课堂教学中能否很好地对学生进行思想教育作为衡量一节课成败的最重要的标准之一。三是加强心理健康教育。每班一周最少上好一节安全教育课，并要求有教学计划、课时计划、考核记载，培养学生良好的安全意识。四是注重法制教育课，对学生进行法制教育。我要求班主任根据青少年学生不同的年龄段，联系学生的学习生活实际，有针对性地开展法制宣传教育工作，提高青少年学生的法律素质。

2、抓家庭教育，充分发挥特殊教育作用。

家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用，我们要把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来，构建学校－－家庭――社会三位一体的教育体系。一是建立班主任家访、家长校访、家校联系制度。政教处要求班主任每学期至少每生一家访、邀请家长一校访，相互了解学生思想动态和学习情况。每学期末学校要将每生思想表现、学习成绩等以发放“家长通知书”的形式，书面告知家长，并请家长签署意见，促进家校联系，增强教育的针对性和实效性。

二是坚持召开家长会，教师同家长座谈研究学生的教育问题，开展家庭教育宣传，普及家庭教育知识，推广家庭教育的成功经验，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力，达到学校、家庭共同教育青少年的目的。实践证明，家校联系紧密，教育效果良好。

3、抓文化建设，充分发挥环境育人作用

整洁、优美、富有教育意义的校园环境是形成整体性教育氛围必不可少的条件。政教处要求各学校一是积极进行校园文化环境建设，加强校园环境管理，使学生受到良好的熏陶和感染。充分发挥校歌、校训和校风对学生的激励和约束作用；利用黑板报、壁报、影视、图书室、德育室、等多种形式专用场所，创造良好的育人环境。各班主任思想重视，安排扎实，工作到位，校园环境焕然一新，文化氛围浓郁，教育效果显著，二是净化学校周边环境。彻底清理了学校二百米以内的环境，使周边环境一无垃圾污染，二无“黄、赌、毒”的侵害，坚决禁止学生打台球、观看有害未成年人的影视，优化了育人环境，美化了学生心灵。

加强和改进未成年人的思想道德建设，是学校和全社会的共同责任，任重道远，我们要不断总结经验，积极争取各方面的支持，大力弘扬求真务实精神，采取有效措施，狠抓贯彻落实，勇于开拓创新，切实把加强和改进未成年人思想

道德建设的工作抓紧抓好，从落实中求得效果，真正为社会培养合格人才。

第二篇：未成年人思想道德会议讲话

在未成年人思想道德建设工作

会议上的讲话

3月5日，我县召开了创建省级文明县动员大会，谭县长作了重要讲话，要求我们务必成功创建省级文明县，可见，县委、县政府对文明县创建工作高度重视。今天，召集大家在这里开会，主要是对未成年人思想道德建设工作进行安排部署，未成年人测评体系涉及面广、工作繁琐，要求较高。我针对未成年人思想道德创建工作讲几点意见：

一、提高思想认识

组织开展未成年人思想道德建设工作，是文明县测评的硬任务、硬指标，未成年人思想道德建设工作测评结果将作为申报评选省级文明县的前置条件，未成年人工作先进县的评选，将以测评结果作为重要依据，采取测评成绩与各市推荐相结合的办法产生。一定意义上讲，未成年人思想道德建设工作测评事关文明县创建的成败。

近年来，各部门采取了一系列重要举措，工作力度不断加大。广泛开展了“做一个有道德的人”主题实践活动，扎实推进未成年人心理健康教育，举办了一大批惠及广大未成年人的好事实事。积极推进爱国主义教育基地和公益性文化设施对未成年人免费开放，加快乡村学校少年宫等课外活动场所建设，关心关爱农村留守儿童。深入开展打击互联网和手机淫秽色情专项行动，规范网吧经营秩序，遏制广播电视节目低俗之风，查处有损未成年人身心健康的不良出版物，整治校园周边环境。

于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》十年“回头看”情况，总结十年以来的工作经验。三是发挥学校、家庭、社会三方面作用，构建“三结合”教育网络，有具体的措施办法。四是加强工作创新，形成自己的品牌、经验，并进行宣传推介的情况。五是坚持每年有1到2次未成年人思想道德建设检查考评，推动工作常态发展的情况。

（2）、思想道德教育实践活动项目。共5条标准，需要4个方面材料、1个实地考察项目、1个问卷调查项目。一是未成年人熟知并背诵社会主义核心价值观24个字。二是广泛开展“中国梦”学习教育。运用清明、六一、七一、十一等重要时间节点，组织开展网上祭英烈、学习雷锋做美德少年、童心向党、向国旗敬礼等活动情况。要创新教育形式载体，运用歌咏、绘画、朗诵、动漫等方式，采用互联网、手机等手段，歌颂“中国梦”、描绘“中国梦”、放飞“中国梦”，向孩子们讲清楚中华民族的光明前景，讲明白伟大梦想的实现路径，使他们懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，从小立志为实现“中国梦”而奋斗。根据不同年龄段青少年特点，深入开展中学生“与人生对话”、中职学生“彩虹人生”活动。三是学习宣传最美少年、美德少年等先进典型，引导未成年人讲道德、尊道德、守道德的情况。三是开展中华经典诵读，深化“我们的节日”专题教育实践活动，培养未成年人孝敬、友善、节俭、诚信等观念的情况。四是本地媒体和传播媒介刊播未成年人健康成长公益广告的情况。未成年人背诵熟记“三个倡导”24个字的测评，通过问卷调查进行。

公益性文化设施，主要是指享受国家财政补贴或省、市、县财政补贴，有免费开放义务的单位，特别是各级爱国主义教育示范基地，以及各类博物馆、纪念馆、展览馆、美术馆、文化馆等场所。四是建设校外未成年人心理健康辅导站（点），运用网络、电话、授课等多种形式开展教育引导的情况。社区建设适合未成年人开展文体活动的设施、场所情况，通过实地考察进行。

（5）、营造良好社会文化环境项目。需要7个方面材料、4个实地考察项目。一是建好、管好、用好乡村学校少年宫的情况。二是开展优秀童谣征集、推广和传唱活动的情况。三是加强网吧监管、做到经营性网吧无接纳未成年人进入的工作情况。四是打击网上淫秽色情信息、整治不良网络游戏，对少儿出版市场开展专项治理。五是加强中小学校园周边环境整治的情况。要把握以学校校门中线为起始点，左右步行200米，无网吧、电子游戏经营场所，无歌舞厅、游艺厅、台球厅等娱乐场所，无非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所的要求。同时，在校园周边，取缔从事非法经营活动的游商和无证照摊点。六是制定并落实关心关爱留守儿童、孤残儿童和救助流浪儿童工作措施的情况。

2、需要注意的问题

材料审核，采取网上申报、在线审核的办法。根据测评要求，工作部署材料要有文明委或文明办、文明委成员单位的正式文件，工作效果材料要由文明办或有关部门审核批准，具体活动要有图片。

（1）、简洁明确。材料审核的任务重、标准高。因此，县电台、电视台、曹城时讯、政府网、宣传网等各主要媒体要加强舆论宣传，不断营造浓厚的迎评氛围。

县创建办要加强与各单位的联系沟通，切实发挥统筹协调作用。

今后，县文明委将进一步按照要求，把未成年人思想道德建设工作纳入文明村镇、文明单位等群众性创建活动考评标准，作为评选先进的条件。

虽然未成年人工作测评较之以前内容减了，但工作标准不能降；活动项目少了，但工作要求不能低。希望大家把准备材料、参加测评的过程，作为总结经验、发现问题、改进工作的过程，推动未成年人思想道德建设工作深化拓展、巩固提高。

第三篇：加强和改进未成年人思想道德建设会议发言材料

加强和改进未成年人思想道德建设

会议发言材料

加强和改进未成年人思想道德建设会议发言材料2007-03-01 23:48:46

全县加强和改进未成年人思想

道德建设会议发言材料

发挥自身优势整合社会资源

切实加强和改进未成年人思想道德建设

共青团县委书记

各位领导、同志们：

党中央、国务院下发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》提出，要“充分发挥共青团和少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用”。当前团县委正在按照县委和上

级团委的要求，认真学习和领会《若干意见》精神，制定具体措施，狠抓贯彻落实。下面，我向各位领导和同志们简要汇报如下：

近年来，全县各级团队组织坚持实践育人、文化育人、服务育人并举，扎实开展未成年人思想道德教育工作。我们依托中学生团校、业余党校，深入开展“永远跟党走”等理想信念教育活动，引导未成年人树立正确的世界观、人生观和价值观。以体验教育为途径，广泛开展“手拉手”“雏鹰行动”、夏令营、岁成人仪式教育、“保护母亲河行动”等道德实践活动，积极引导未成年人养成良好的道德习惯。切实开展“青少年维权岗”创建活动，动员社会各方面力量优化青少年成长环境。实施“希望工程”，开展献爱心活动，资助余名贫困学生完成学业。我们还推出了县十大杰出青年、十佳少先队辅导员等一大批青少年典型，典型的引路作用得以充分发挥。

尽管我们在未成年人思想道德建

设中做了一些工作，但是与新形势、新任务的要求相比，还存在着许多薄弱环节，需要我们在今后的工作中切实加以改进。

一、以共青团、少先队组织的品牌活动为载体，充分挖掘我县的各种资源广泛开展道德实践活动

深化理想信念教育主题，在全县各中学建立中学生团校、业余党校，让中学生了解党团基本知识，接受历史和国情教育。以中学生素质拓展计划为统领，深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育、公民意识教育、志愿服务、科技活动、文体活动，普及中学生岁成人仪式教育活动，开展岁居民身份证颁发仪式教育活动。以体验教育为基本途径，在少先队员中继续推进手拉手、雏鹰争章、民族精神代代传、少年军校等活动。探索社区团队活动方式，丰富未成年人课余生活。以五四、十一等重大节庆活动及入队、入团等重要日子为契机，举行形式多样的庆祝纪念活动和团队主题

活动，使未成年人接受革命传统和美德教育。充分挖掘楚王城、泗洲寺、吴禄贞纪念园、张新久烈士墓、经济开发区等人文资源、自然资源、红色资源和现代化成就资源，丰富道德实践的内涵。

二、加强未成年人思想道德教育的阵地建设，积极营造有利于未成年人思想道德建设的社会氛围

充分利用学校、社会的各类青少年活动阵地和新闻舆论阵地，发挥其教育引导功能，努力推动形成尊重、关心、帮助未成年人的良好社会氛围。积极争取财政和社会资源的支持，建立县青少年活动中心，开展科技、文化、艺术、体育等喜闻乐见的活动，为更多的未成年人提供学习实践阵地。命名表彰一批具有先进水平、示范作用的青少年思想道德建设教育基地。定期组织中小学生到博物馆、展览馆、烈士陵园等各类爱国主义教育基地进行集中参观。积极发现、培养、选树青少年思想道德教育先进典型，为未成年人树立可亲、可信、可敬、可学的道德实践榜样。弘扬文化育人的理念，广泛开展健康有益、充满活力的中小学校园文化活动，促进未成年人健康成长。

三、构建未成年人合法权益维护体系，净化未成年人思想道德建设的社会环境

大力开展“两法”为主要内容的法制宣传教育，增强未成年人的法律意识和自护能力。继续深化“青少年维权岗”创建活动，今年建成县“未成年人维权服务中心”，构建维护未成年人合法权益的工作体系。落实“青少年违法犯罪社区预防计划”，确定一批县级试点社区，探索、推广区域性的闲散未成年人管理工作经验；大力实施“帮教工程”，组织一批离退休干部、政法干警、志愿者与失足、闲散和困难家庭未成年人实行“一帮一”结对，加强对特殊未成年人群体的帮教矫治和救助工作。积极开展“青少年网络文明”行动、“青少年远离毒品”、“青春自护”、“崇尚科学、拒绝邪教”等活动，保

护未成年人免受侵害，健康成长。

四、创新中小学共青团、少先队组织建设，为未成年人思想道德建设提供坚实的组织保障

深化社区团建，探索社区建队方式，建立团组织牵头，教育、文化、民政、公安等部门参加的社区少工委。进一步加强中学团干队伍和少先队辅导员队伍建设，不断提高其政治素质和业务能力。规范少先队辅导员的选聘、培训、待遇、管理、使用，实施少先队辅导员百人培训计划，加强辅导员队伍的交流，每两年开展一次全县十佳辅导员评选表彰活动，为加强未成年人思想道德建设提供组织和队伍保证。

各位领导、同志们，加强和改进未成年人思想道德建设任务艰巨、使命光荣、责任重大。我们将以这次会议为契机，团结带领全县共青团和少先队组织，不辱使命，开拓创新，为推进未成年人思想道德建设做出新的更大的贡献！

第四篇：加强和改进未成年人思想道德建设会议发言材料

全县加强和改进未成年人思想

道德建设会议发言材料

发挥自身优势整合社会资源

切实加强和改进未成年人思想道德建设

共青团xx县委书记xxx

各位领导、同志们：

党中央、xx下发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》提出，要“充分发挥共青团和少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用”。当前团县委正在按照县委和上级团委的要求，认真学习和领会《若干意见》精神，制定具体措施，狠抓贯彻落实。下面，我向各位领导和同志们简要汇报如下：

近年来，全县各级团队组织坚持实践育人、文化育人、服务育人并举，扎实开展未成年人思想道德教育工作。我们依托中学生团校、业余党校，深入开展“永远跟党走”等理想信念教育活动，引导未成年人树立正确的世界观、人生观和价值观。以体验教育为途径，广泛开展“手拉手”“雏鹰行动”、夏令营、18岁成人仪式教育、“保护母亲河行动”等道德实践活动，积极引导未成年人养成良好的道德习惯。切实开展“青少年维权岗”创建活动，动员社会各方面力量优化青少年成长环境。实施“希望工程”，开展献爱心活动，资助360余名贫困学生完成学业。我们还推出了县十大杰出青年、十佳少先队辅导员等一大批青少年典型，典型的引路作用得以充分发挥。

尽管我们在未成年人思想道德建设中做了一些工作，但是与新形势、新任务的要求相比，还存在着许多薄弱环节，需要我们在今后的工作中切实加以改进。

一、以共青团、少先队组织的品牌活动为载体，充分挖掘我县的各种资源广泛开展道德实践活动

深化理想信念教育主题，在全县各中学建立中学生团校、业余党校，让中学生了解党团基本知识，接受历史和国情教育。以中学生素质拓展计划为统领，深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育、公～识教育、志愿服务、科技活动、文体活动，普及中学生18岁成人仪式教育活动，开展16岁居民身份证颁发仪式教育活动。以体验教育为基本途径，在少先队员中继续推进手拉手、雏鹰争章、民族精神代代传、少年军校等活动。探索社区团队活动方式，丰富未成年人课余生活。以五四、十一等重大节庆活动及入队、入团等重要日子为契机，举行形式多样的庆祝纪念活动和团队主题活动，使未成年人接受革命传统和美德教育。充分挖掘楚王城、泗洲寺、吴禄贞纪念园、张新久烈士墓、经济开发区等人文资源、自然资源、红色资源和现代化成就资源，丰富道德实践的内涵。

二、加强未成年人思想道德教育的阵地建设，积极营造有利于未成年人思想道德建设的社会氛围

充分利用学校、社会的各类青少年活动阵地和新闻～阵地，发挥其教育引导功能，努力推动形成尊重、关心、帮助未成年人的良好社会氛围。积极争取财政和社会资源的支持，建立县青少年活动中心，开展科技、文化、艺术、体育等喜闻乐见的活动，为更多的未成年人提供学习实践阵地。命名表彰一批具有先进水平、示范作用的青少年思想道德建设教育基地。定期组织中小学生到博物馆、展览馆、烈士陵园等各类爱国主义教育基地进行集中参观。积极发现、培养、选树青少年思想道德教育先进典型，为未成年人树立可亲、可信、可敬、可学的道德实践榜样。弘扬文化育人的理念，广泛开展健康有益、充满活力的中小学校园文化活动，促进未成年人健康成长。

三、构建未成年人合法权益维护体系，净化未成年人思想道德建设的社会环境

大力开展“两法”为主要内容的法制宣传教育，增强未成年人的法律意识和自护能力。继续深化“青少年维权岗”创建活动，今年建成县“未成年人维权服务中心”，构建维护未成年人合法权益的工作体系。落实“青少年违法犯罪社区预防计划”，确定一批县级试点社区，探索、推广区域性的闲散未成年人管理工作经验；大力实施“帮教工程”，组织一批离退休干部、政法干警、志愿者与失足、闲散和困难家庭未成年人实行“一帮一”结对，加强对特殊未成年人群体的帮教矫治和救助工作。积极开展“青少年网络文明”行动、“青少年远离毒品”、“青春自护”、“崇尚科学、拒绝邪教”等活动，保护未成年人免受侵害，健康成长。

四、创新中小学共青团、少先队组织建设，为未成年人思想道德建设提供坚实的组织保障

深化社区团建，探索社区建队方式，建立团组织牵头，教育、文化、民政、公安等部门参加的社区少工委。进一步加强中学团干队伍和少先队辅导员队伍建设，不断提高其政治素质和业务能力。规范少先队辅导员的选聘、培训、待遇、管理、使用，实施少先队辅导员百人培训计划，加强辅导员队伍的交流，每两年开展一次全县十佳辅导员评选表彰活动，为加强未成年人思想道德建设提供组织和队伍保证。

各位领导、同志们，加强和改进未成年人思想道德建设任务艰巨、使命光荣、责任重大。我们将以这次会议为契机，团结带领全县共青团和少先队组织，不辱使命，开拓创新，为推进未成年人思想道德建设做出新的更大的贡献！

第五篇：2010未成年人思想道德总结

中街子社区2010年开展“做一个有道德的人”道德实践活动工作总结

为了深入贯彻党的十七大精神，推动社会主义核心价值体系走进青少年，把未成年人思想道德建设引向深入，依据上级有关文件和结合我社区工作实际，在社区组织开展“知荣辱、树新风、我行动、做一个有道德的人”道德实践活动，产生了良好的效应。现总结如下：

一、领导高度重视，行动积极、狠抓落实

成立领导小组，把开展“做一个有道德的人”主题实践活动作为一项重要任务。结合实际，统筹安排，组织开展多种形式的道德实践活动。引领干部职工教育孩子在家庭，孝敬父母；在学校，尊敬师长；在社会，奉献爱心，努力做一个有道德的人。

二、加强宣传，扩大声势

在实践活动中，广大干部职工根据自己的所感所想，撰写心得体会，发表自己的感想。无论是从思想上，还是从行动上都充分表现出了作为一个有道德的人所拥有的品质。从什么才是有道德的人、怎样做一个有道德的人、有道德的人所具备的品质、怎么教育青少年该怎么做等许多方面表达了自己的想法和实际做法。

为了更好的宣传，充分调动网络媒体等，开设“做一个有道德的人”专版、专题、专栏，广泛刊播干部参加活动的收获、体会，及时发现、总结、宣传活动中涌现出来的先进典型和成功经验，表彰好人好事，推动活动不断深入。

三、常抓不懈，持之以恒

脚踏实地、真抓实干、持之以恒，以“体验亲情”、“和谐社会”、“爱心奉献”为重点，丰富活动内容。总之，将以此次活动为契机，把“做一个有道德的人”在学校、家庭、社会持之以恒地开展下去，引导辖区内所有的青少年参与道德实践，让孩子们自我教育、自我提高，升华心灵，陶冶情操，成长为一个真正有道德的人！

如:

1、在家庭，开展“孝敬父母、体验亲情”活动。提倡鼓励孩子主动分担家务，帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花，培养自理、自立能力；引导他们孝顺父母、尊敬长辈，向父母道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚、制作一个小礼物送给父母、给父母过生日、关心父母的身体健康，理解父母、感谢父母，培养孝心，学会感恩；不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。

2、在社会，开展“爱心奉献”活动。团委组织医院职工的子女走进敬老院、福利院、老龄家庭，为孤寡患病老人、残疾人和军烈属提供服务，帮助他们洗衣做饭、打扫卫生，陪他们聊天谈心、读书读报，解决实际生活中的困难，做“爱心小天使”；动员孩子们积极投身社区建设，参与社区清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传和文化活动，做“社区小义工”；引导孩子们学习宣传礼仪知识，文明出行，文明上网，礼貌待人接物，做“文明小使者”。

四、活动的意义与实效

通过开展这种此类活动，对如何做一个有道德的人、如何做一个文明的人、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的认识；使得心中的青少年学会了感恩父母、感恩他人、感恩社会，同时将这些优良品质言传身教的传递下去；培养了孩子们的社会责任感，树立正确的人生价值观！不但教育了青少年们，更鼓励所有的青少年们将道德教育深入感受，将优良品德发扬广大。

2010年1月19日