抓体能就是抓战斗力(心得体会)

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第一篇:抓体能就是抓战斗力(心得体会)

抓体能就是抓战斗力 ——心得体会

(十二连罗贤)

一场战争的输赢,虽说需要高含量的信息化技术和强硬的。

这是总部首次组织对全军院校“合训分流”毕业学员考核,对学员进行综合素质衡量。考核专家组认为,信息工程大学理学院从抓体能技能入手,探寻特点规律,从教育理念到科学锻炼,从师资力量到运行机制等,紧紧围绕抓体能就是抓战斗力生成,切实提高了毕业学员的综合素质。调研牵动体能教改

军队院校培养的人才如何,部队最有发言权。2006年开始,理学院组织6批调研组分赴部队、兄弟院校,对该校毕业的1200名学员的第一任职和岗位任职情况进行跟踪调查,部队反映,毕业学员虽然专业技术过硬,文化基础厚实,但军事素质特别是在体能上“胳膊腿还不够硬朗”。一部分毕业学员讲述了自己担任连队干部时碰到的许多新情况、新问题,并由衷建言,学员不要因为体能短板输在起跑线上。

调研结果让院党委一班人心头沉甸甸的,毕业学员体能的短板,折射的是学院培养人才的“软肋”。毕业学员的第一任职,大多数都要从基层指挥员干起,而我们沿用专业技术生长干部学员的人才培养模式,学员未来不适应,部队也会不满意。学院上下达成共识,体能绝不是可有可无的指标,必须把体能训练融入教学的每个阶段,使学员

从大一到大四,每个阶段干什么,要达到什么标准,能勾画出一幅清晰的健康体能成长路线图。

多举措直指“软肋”

学院优化体能培养方案,把入学教育、理论教学、日常养成、当兵锻炼、部队实习、综合演练等教学环节融为一体,每一个阶段有明确的体能教育内容,有量化的评价标准。

——注重顶层设计。在专业设置调整工作中,适当增加体能训练课时,给学员留出足够的时间参与第二课堂活动。——充实师资力量。一方面加大送学力度,一方面积极从作战部队、体育院校引进人才,组织教员集智攻关,就如何科学施训、如何提高训练效率进行针对性的研究。——进行制度保障。坚持学员每天一小时体能训练,军体教员从入学初就开始“一对一”包队指导学员队组织体能训练。依据不同年级、不同学员情况,制定相应的考核标准,形成四年一贯的训练制度。

——完善硬件建设。多方筹措资金,建设了标准田径场、训练馆、游泳馆……训练场地和设施日趋完善。

几套“组合拳”招招直指学员军事体能的“软肋”。学院王凤肆院长告诉记者,体能素质的形成绝不是一日之功,我们出台多项举措就是要不断地淬火打磨,使他们真正赢在专业精通上,胜在体能素质过硬中。

综合体训锤炼体魄

夏日炎炎,记者在理学院训练场见到一片热火朝天的景象:学员们有的在教员的指导下练长跑,有的在做单双杠练习,有的正在搞足球对抗赛……场外,郭宏发教员一手拿着秒表,一手拿着成绩单,不时提醒学员注意事项。记者看到,郭教员手中的表格显示,他们根据学员的体质,区分了不同的小组,并为每个学员制订了详细的训练计划。据学院副院长安虎成介绍,学院针对青年学员的特点,开展了刺杀操表演、“指挥员风采大赛”等校园文体活动,成立了“兵棋推演”、“定向越野”等30余个综合素质培养俱乐部,构建有利于学员特长发展的平台。尤其是,学院鼓励学员参加了多届郑开国际马拉松比赛等活动,让学员在大赛中经风雨、受锻炼。

他们还把体能训练渗透到军事技能训练中,每年一次在山野丛林中进行的千里机动综合演练像块“磨刀石”,增强了学员的体能,也培养了学员顽强的战斗作风。学院郭光升政委欣喜地告诉记者,该院培养的前三批指挥学员中,许多已经成长为综合素质过硬的连队主官,还涌现出了以“全国大学生十大自强之星标兵”赵泽夏等一批优秀毕业生。

第二篇:抓作风心得体会

查作风优环境促发展心得体会

按照县委县政府的统一安排,我经办中心通过结合实际、查找问题,强化措施、突出实效,开展回访、堵塞漏洞一系列的措施的开展,深入学习开展了“抓作风、优环境、促发展”主题实践活动,使我在认识上有了新的提高,下面结合我中心工作实际,谈几点体会。

一、强化认识、提高自我能动性。

这次主题活动的重点是:弘扬新风气,抵制歪风邪气,着力解决突出问题,着力解决突出问题,努力实现领导干部作风的进一步整,为全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会提供有力保障,因此加强干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求,是构建社会主义和谐社会的必然要求,是提高党的执政能力,保持和发展党的先进性的必然要求,做为农村社会养老保险经办中心的干部,我们就要把养老保险这件民生工程干好干实,是满足条件的所有老人领取养老保险金,让全县老人感受到党和人民的温暖,体现社会公平、公正、共享、共有的社会和谐。

二、践行宗旨、工作做实是关键。

做养老保险工作,必须要增强忧患意识,不断改进工作方法,牢记为人民服务的宗旨,要倾听居民呼声,关心居民的疾苦,为居民办实事、办好事,要牢固树立以人为本的理念,恪守人道,廉洁,奉献的职业道德,全心全意为我县城乡居民服务。

要脚踏实地做好养老保险工作,多做有利于居民的事,要树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。要克服华而不实,飘

浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。

要治庸治懒树立形象,治庸治懒是促进机关广大党员干部改进作风,优化服务的基础所在,也是促进工作落实,推动效能提升的重要前提,要做到平时工作看得出来。不管你在哪个岗位,不能仅仅是“过得去”,而是必须是“过得硬”随时随地能成为群众的榜样,切实把干部作风体现到日常的工作和生活中,勇于治“庸”治“懒”,勇于治“漂”治“浮”,切实做到讲实话,知实情,出实招,办实事,求实效,把时间和精力都放到工作的落实上。

三、脚踏实地,做好各项工作。

深入开展“整作风、优环境、攻项目、促发展”活动的目的是要每一个人都要树立起良好的思想作风,工作作风,干部作风,努力干好本职工作;

要以科学发展观统领工作,必须在服务农村群众上下功夫。科学发展观的核心是以人为本,发展的最终目的是实现好,维护好、发展好最大人民的根本利益,体现到工作中就是要不断改进和提高为居民群众服务的方式和能力,热情帮助、认真解决居民群众反映的困难和问题,如实反映基层和群众的意愿,促进干部与群众之间的有效沟通。

因此,我们要更认真学习,认真贯彻精神,切实加强干部作风建设,按照要求找差距,找问题,切实解决在工作和生活中存在的作风问题,进一步转变工作作风,充满激情地投入到我县养老保险工作中去。

“整作风、优环境、攻项目、促发展”活动是一项长期而又系统的工程,不是一朝一夕能解决的事情,更不是一开会,或者是在会上表态就能解决好的问题,关键是在“践行”二字上下功夫,作为城乡居民社会养老保险的工作人员,要以科学发展观为指导,继续加强学习,丰富自我,解放思想,求真务实,开拓创新,科学实践,模范带头,扎扎实实做好各项工作,为促进社区事业又好又快作出应有的贡献。

农村社会养老保险经办中心业务股--门超鹏 2012-4-30

第三篇:抓落实心得体会

“改作风、抓落实、促发展”

心得体会

学习了"改作风、抓落实、促发展”第一阶段后,使我对于“改作风、抓落实、促发展”一词有了更深刻的体会。所谓“改作风、抓落实、促发展”,就是要积极响应党的号召,自觉地将政府所宣讲的、所规定的工作路线、方针政策、战略意图、工作意见及其措施、要求等内容付诸实施,并达到预期的目标。“改作风、抓落实、促发展”不是句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,通过近段时间的学习,联系目前的实际工作,我觉得:“改作风、抓落实、促发展”要从以下几方面做起:

首先,要从思想上把“改作风、抓落实、促发展”当做一种责任。我们要把“改作风、抓落

实、促发展”当做一种责任、一种义务,要在实际工作中树立起“改作风、抓落实、促发展”的观念。任何一项工作都是抓落实的结果,没有落实,再完善的制度也是一纸空文,再理想的目标也不会实现,再正确的决策也不会发挥其应有的作用。

其次,要看到“改作风、抓落实、促发展”

取得的成效。回顾在实际工作中我们依靠落实取得的成绩、获得的效果,如果加以总结、分析的话,恐怕也不会少。要利用这些成效,全面认识到抓落实在实际工作的重要作用。

第三,要能够深入查找自身在“改作风、抓

落实、促发展”上存在的问题。我们要能够一针见血地指出自身存在的问题,找到差距,制定缩短差距、解决问题的办法、措施,更重要的如何把这些办法、措施落到实处,只有这样,才能够更好地促进工作、提高效率。

第四,制定明确的方向。我们要结合自身实

际,明确自己的工作方向,制定切实可行的目标和工作思路,并想尽办法为达到这个目标而努力。

第五,要在“改作风、抓落实、促发展”上

有切实可行的方法。立足于学校角度,我们应科学、合理地按照以下十个具体的方法:牢记自身的使命,结合自身实际情况,依靠规章制度的力量、严密的工作套路和工作积极性的发挥,紧盯薄弱环节,转变工作作风,善于总结经验教训探索规律,依靠坚强的领导核心和各级干部能力素质的提高,抱着强烈的忧患意识,以锐意进取的改革创新精神抓好落实。而我们的重点应该是如何把这些方法运用到实际工作中去,加大落实力,取得实际效果。

第四篇:抓班子心得体会

“抓班子、树正气、促管理”

教育活动心得体会

“抓班子、树正气、促管理”

教育活动心得体会

通过“抓班子、树正气、促管理”教育活动开展以来,我认为支队党委能够提出这个专项教育活动,是很有必要的,现我就“抓班子、树正气、促管理”一些心得体会汇报如下:

一、其身正,有令则行、其身不正,虽令不行。“其身正,有令则行、其身不正,虽令不行。”这是我们部队管理中经常听到的一句话。抓好班子建设是根本是核心。在抓班子时,我们要严格按照部队的各项规章制度办事,正人先正己,这样做事才能有号召力和感召力。领导干部首先应当是率先垂范的榜样,而不是专横跋扈,不讲原则,不讲底线的没有党性的人。在我的日常工作中要加强自身学习,率先垂范,做事讲党性,讲原则。

二、做事要讲诚信

人无信何以立。我们是个党组织,是个集体,对于牵扯个人利益的事情,我们的组织要慎重处理,要讲求诚信,要取信于民。诚信事关单位的凝聚力和战斗力,不讲诚信人不能立,不讲诚信的组织的命运是可悲的。商鞅为了让变法取信于民,移木为信取信于民。唐太宗李世民深知取信于民的重要意义,告诫儿子“得民心者得天下,失民心者失天下”。做事要讲求诚信,在工作中要认真工作,埋头苦干,坚持以诚信为底线,为准则。我们相信组织,我们依靠组织,但是,我们的组织不能失信于民。

三、树正气就得讲诚信、讲德、能、绩。

讲正气,首先要讲诚信、讲品德,坚持正确的用人导向。诚信为上级对下级的关心爱护的品德,讲品德多为对下考查人员的基本素养的考核,作为基层人员要时时注重自身品德修养,只有如此才能保证廉洁从政,才能顾全大局,以大局为重。能力为基本任职需要,只有有了能力才能驾驭全局,统领部队,使消防部队建设得到长足的发展。绩以部队建设长远发展为实绩,以官兵团结部队安全稳定为绩。

在自己的日后工作中,要加强自身修养,认真学习消防业务理知识,团结同志,尊重领导,加强沟通,经常参加部队组织的各项活动。

四、规章面前人人平等

作为一级组织,我们做事我讲求公平、正义。制度的制订具有普遍约束力、不是针对个别人制订的制度,如果制度存在着制订的不公平、公正时,那个这制度就成了个别人凌驾于组织的资本,单位怨声载道的根源,告状事件的导火索。我们不能外行仁义,内行不轨。制度监督的一致性。制度制订后对于个人有利的监督,不利的闻而不问,知而不管,放任自流。规章面前人人平等,和谐相处,促进各项工作井然有序完成是部队管理工作的生命线。

第五篇:抓落实心得体会

“抓落实年”学习心得体会

学习了"抓落实年”第一阶段后,使我对于落实一词有了更深刻的体会。所谓落实,就是要积极响应党的号召,自觉地将企业所宣讲的、所规定的工作路线、方针政策、战略意图、工作意见及其措施、要求等内容付诸实施,并达到预期的目标。抓落实不是句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,通过近段时间的学习,联系目前的实际工作,我觉得抓落实要从以下几方面做起:

首先,要从思想上把抓落实当做一种责任。我们要把抓落实当做一种责任、一种义务,要在实际工作中树立起抓落实的观念。正如李洪同志生前所说:“说一尺不如干一寸,说破天不如干出样。”抓落实,是全体员工的一项重要工作。任何一项工作都是抓落实的结果,没有落实,再完善的制度也是一纸空文,再理想的目标也不会实现,再正确的决策也不会发挥其应有的作用。

其次,要看到抓落实取得的成效。回顾在实际工作中我们依靠落实力取得的成绩、获得的效果,如果加以总结、分析的话,恐怕也不会少。要利用这些成效,全面认识到抓落实在实际工作的重要作用。第三,要能够深入查找自身在抓落实上存在的问题。我们要能够一针见血地指出自身存在的问题,找到差距,制定缩短差距、解决问题的办法、措施,更重要的如何把这些办法、措施落到实处,只有这样,才能够更好地促进工作、提高效率。

第四,要在狠抓落实上制定明确的方向。我们要结合自身实际,明确自己的工作方向,制定切实可行的目标和工作思路,并想尽办法为达到这个目标而努力。

第五,要在抓落实上有切实可行的方法。立足于公司角度,我们应科学、合理地按照以下十个具体的方法抓落实:牢记自身的使命,结合自身实际情况,依靠规章制度的力量、严密的工作套路和工作积极性的发挥,紧盯薄弱环节,转变工作作风,善于总结经验教训探索规律,依靠坚强的领导核心和各级干部能力素质的提高,抱着强烈的忧患意识,以锐意进取的改革创新精神抓好落实。而我们的重点应该是如何把这些方法运用到实际工作中去,加大落实力,取得实际效果。

第六,要让落实成为一种良好的企业文化。企业召开动员会、部署工作、出台措施只是给落实工作一个开端,起一个抛砖引玉的作用。落实要成为一种企业文化,就需要我们全体员工在工作实践中长期坚持落实的观念、责任和意志,并养成一种职业行为习惯。具体地讲,要将各个岗位工作责任制、工作标准、操作规程、检查考核制度等内容落到实处,成为全体员工自觉的执行行为。管理人员和一般员工虽然各有分工,各司其职,但要发扬协作精神,增强团队意识,要在增强员工个体“落实意识”的同时增强整体协作的落实氛围。形成良好的企业文化。

第七,要充分认识到落实是一种有效的执行力。面对抓落实的活动,既然目标已经确定,主题已经明确,方案已经公布,措施已经出台,内容已经知晓,要求具体到人,那么关键问题就是要层层抓落实。所以我们要立足岗位,履行职责,从大处着眼,从小处着手,从我做起,把每一件事做好做实,把每一件事做细做精,充分发挥其有效的执行力度。只要我们坚持落实的理念,养成“落实,落实,再落实”的良好工作作风,我们的安全工作是有保障的,管理工作是能够再上一个新台阶的。

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